第一篇：如何加强对学校后背干部的管理
尊敬的校领导：
非常荣幸能够得到校领导的赏识以及对我工作的肯定。暑假期间能够与学校所有的后备干部共同学习、交流、进步，这是一次难得的机会。虽然仅仅三天的时间，但让我这个初入茅庐的新教师受益匪浅，体会颇丰。
作为一名学校的后备干部，这次的学习让我对以后的教学工作以及学校常规检查工作作了很深的思考。就如何成为一名合格的后备干部？如何加强培养学校后备干部？作了以下两点个人意见：
一、作为一名后背干部不仅要有良好的人格魅力，还要有一颗平和、积极向上的心态。后备干部在学校不能盲目跟风，一定要有自己的主见，不怕得罪人，不做老好人，要倡导正能量。做事要雷厉风行，有胆识，有正确的判断力，同时要有控制和驾驭组织学校各种活动的能力。其次，要懂得“水滴只有融入大海才不会干枯，个人溶入团队方能众志成城”这些道理。
二、让学校后备干部多走出去，少窝在学校。借鉴他校，提高管理经验，其次是增长见识。随着社会的发展，教育的不断改革，家长越来越年轻化。作为品牌学校更应该与时俱进。现在的年轻家长不仅注重学校的教学质量，更注重学校的环境、教师的形象。所谓“什么样的胎教什么样的孩子”，“什么样的老师什么样的学生”。也有一首歌曲是这么唱的：“长到后我就成了你，”所以教师的高尚言行，完美品德，外在形象是学生直接模仿和接受感化的来源。有的家长反映说孩子上了封闭式学校变憨了一样，回到家什么都不懂什么都不做。又有的家长来学校看望自己的孩子，看到一些教师不注意自己的外在形象以及言行举止，这将对科达品牌在家长心目中的地位大打折扣。而这些都直接跟封闭两个字有关。我们为何不利用后备干部多走出去，回来跟其他教师进行教学管理、见识的交流呢？有些教师对于接待家长言语方面欠缺，导致于家长对老师的不满，家长对老师不满，当然出校门也会对亲朋好友说，一传十，十传百，最后导致外界对学校有不好的看法，最不好的就是学生转学之类生源的问题，所以我建议学校应对教师礼仪方面加强一些培训。最后我对打造科达品牌总结了四化：学校管理严格化、教学成绩质量化、教师接待热情化、校园整洁优美化。
以上是我个人意见，知识浅薄，没有太多华丽的语言也没有太多的管理经验，说的不好忘校领导见谅。最后介绍下自己，我是一名音乐学院毕业的学生，现任六年级音乐教师。毕业曾在郑州一家三星级酒店做前台接待，半年后升职为前台主管，从事酒店管理工作三年。很多原因促使我回到了家乡。去年凭着对科达的向往，在没有丰富的教学经验和各项专业水平下降的同时，应聘时我面带微笑，从容淡定顺利的进入科达工作。后来得到杜校长的赏识，进入教导处工作，培养我，我也满怀激情认真地去完成每一件事。同时我努力恢复我的各项艺术专业水平，为科达文艺工作方面献出自己的一份分。最后，我也希望在科达这片沃土上生根发芽，开花结果。
第二篇：学校干部管理的相关规定
贵州师范大学干部管理办法（试行）
第一章 总 则
第一条 为进一步做好新形势下的干部管理工作，使我校干部管理科学化、民主化、制度化，根据《党政领导干部选拔任用工作条例》和有关干部管理的文件精神，结合学校实际，制定本办法。
第二条 干部管理工作必须坚持下列原则：
（一）党管干部原则；
（二）任人唯贤、德才兼备原则；
（三）群众公认、注重实绩原则；
（四）公开、平等、竞争、择优原则；
（五）民主集中制原则；
（六）依法办事原则。
第三条 本办法适用于我校处、科级干部。
第二章 干部选拔任用
第四条 选拔任用的干部应当具备下列基本条件：
（一）具有履行职责所需要的马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的水平，认真实践“三个代表”重要思想，努力用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决实际问题，坚持讲学习、讲政治、讲正气，经得起各种风浪的考验。
（二）具有共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念，坚决执行党的基本路线和各项方针、政策，立志改革开放，献身现代化事业，在社会主义建设中艰苦创业，做出实绩。
（三）坚持解放思想，实事求是，与时俱进，开拓创新，认真调查研究，能够把党的方针、政策同本部门的实际相结合，卓有成效地开展工作，讲实话，办实事，求实效，反对形式主义。
（四）有强烈的革命事业心和政治责任感，有实践经验，有胜任领导工作的组织能力、文化水平和专业知识。
（五）正确行使人民赋予的权力，依法办事，清正廉洁，勤政为民，以身作则，艰苦朴素，密切联系群众，坚持党的群众路线，自觉接受党和群众的批评和监督，做到自重、自省、自警、自励，反对官僚主义，反对任何滥用职权、谋求私利的不正之风。
（六）坚持和维护党的民主集中制，有民主作风，有全局观念，善于集中正确意见，善于团结同志，包括团结同自己有不同意见的同志一道工作。
第五条 选拔任用的干部应当具备下列资格：
（一）提任处级职务的，应当具有五年以上工龄；提任科级职务的，应当具有三年以上工龄。
（二）由副职提任正职的，应当在副职岗位工作两年以上，由下级正职提任上级副职的，应当在下级正职岗位工作三年以上。
（三）科级干部一般应当具有大学专科以上文化程度，处级干部一般应当具有大学本科以上文化程度。
（四）一般情况下，提任正处级职务的，年龄应在五十五周岁以下；提任副处级职务的，年龄应在五十周岁以下；提任正科级职务的，年龄应在四十五周岁以下；提任副科级职务的，年龄应在三十五周岁以下。
（五）身体健康。
（六）提任党的领导职务的，应当符合《中国共产党章程》规定的党龄要求。
（七）根据具体岗位需要规定的其他条件。第六条 选拔任用干部应当逐级提拔，特别优秀的年轻干部或者工作特殊需要的，可以破格提拔。
第七条 干部选拔任用一般应当经过下列程序：
（一）民主推荐（包括会议投票推荐和个别谈话推荐）；
（二）组织考察；
（三）校党委会议讨论决定（票决制）；
（四）任前公示，并履行报批或备案手续；
（五）任前谈话；
（六）聘（任）。
第八条 在干部选拔任用工作中，大力推行竞聘上岗方式。竞聘上岗一般应当经过下列程序：
（一）公布岗位和任职条件；
（二）报名与资格审查；
（三）笔试、面试；
（四）民主测评、组织考察；
（五）校党委会议讨论决定（票决制）；
（六）任前公示，并履行报批或备案手续；
（七）任前谈话；
（八）聘（任）。
第九条 选举产生的干部均应按照各自的章程履行选举手续。
第十条 大力提拔优秀年轻干部。注意选拔任用少数民族干部、妇女干部和党外干部。
第十一条 干部聘（任）可采用选任制、委任制、聘任制三种形式。党务干部由校党委聘（任），行政干部由校行政聘（任）。
第三章 干部任期
第十二条 学校党政管理干部实行任期制。教学单位行政管理干部每届任期四年，其他管理干部每届任期三年。选任制的干部，任期年限按照各自的章程规定。
第十三条 教学单位行政管理干部在同一职务任期届满后，经考核称职的，可以连任，但不得超过两届。卸任后，安排学术假（办法另定）。
第十四条 实行领导干部任职试用期制度。提拔担任非选举产生的处、科级领导职务的，试用期一年。干部在试用期间，履行所任职务的职责，享受相应的政治和工资待遇。试用期满后，经考核胜任现职的，正式任职；不胜任的，免去试任职务，一般按试任前职级安排工作。
第十五条 根据工作需要，校党委可以对任期内的干部进行调整。第十六条 干部在任期内实行工作目标责任制。
第十七条 干部在任期内，一般不能报名参加同级职务的竞聘。第十八条 干部在任期内，一般不安排一年以上的脱产学习、进修。
第四章 干部考核
第十九条 干部的考核包括平时考核、定期考核、试用期考核。
（一）平时考核是对领导班子和领导干部所进行的经常性考核。通过检查工作、个别谈话、专项调查、派人参加领导班子民主生活会等多种形式和渠道，了解考核对象的基本情况。
（二）定期考核以考核、届中和届满考核的形式进行。
（三）试用期考核是对干部在试用期间的情况进行考核。
第二十条 考核内容包括干部的思想政治素质、组织领导能力、工作作风、工作实绩、廉洁自律等方面，重点考核工作实绩。
第二十一条 考核一般可采用个人总结、述职、民主测评、个别谈话、调查核实、综合评定、情况反馈等方式进行。
第二十二条 考核结果作为干部选拔任用、调整、交流、培训、考核评优、奖惩等的重要依据。
第五章 干部交流
第二十三条 实行党政管理干部轮岗交流制度。交流的对象主要是：因工作需要交流的；需要通过交流锻炼提高领导能力的；在同一岗位或部门任职时间较长的；按照有关规定需要回避的；因其他原因需要交流的。交流在全校范围内进行。
第二十四条 除教学单位行政管理干部外的其他党政管理干部，在同一岗位连续任职满两届的，应当进行轮岗交流。特殊情况不得超过三届。
第二十五条 校党委决定交流的干部，下级组织和干部本人必须服从决定；对不服从者，给予批评教育；经批评教育仍不服从者，采取必要的组织措施。
第六章 干部教育培养
第二十六条 采取必要的措施，不断提高干部的政治业务素质和领导管理能力。
（一）有计划地安排干部以脱产、半脱产或在职学习等多种形式到高等院校、各级党校、培训班、进修班等接受政治、业务培训和学历教育等，使其更好地适应学校改革发展的需要。其中处级干部五年内脱产培训时间累计不少于三个月。
（二）干部的业务培训应以岗位培训为主，统一规划，合理安排。
（三）积极组织干部参加考察访问和社会实践活动。
第二十七条 加大后备干部培养的力度。对后备干部要严格要求，关心他们的全面成长和进步，并在培养锻炼方面给予一定的政策倾斜。对后备干部的培养实行动态管理，不符合条件的要及时进行调整，确保后备干部队伍的质量和活力。
第二十八条 实行干部谈话、诫勉制度。干部存在下列情况者，由组织出面进行谈话或诫勉。
（一）缺乏事业心和责任感，不能很好地履行职责，不能按时完成工作任务，造成一定损失的；
（二）不按民主集中制原则办事，闹无原则纠纷，搞不团结，影响正常工作的；
（三）在政治思想、道德品质、党风廉政方面有反映且基本属实的；
（四）其他需要进行谈话或诫勉的。
第七章 干部免职、辞职、降职
第二十九条 干部有下列情况之一者，免去其所担任的职务：
（一）任期届满未被重新任命或聘任的，自然免去其所担任的领导职务；
（二）因身体原因，不能坚持正常工作超过半年的；
（三）因私出国半年以上的；
（四）干部被诫勉谈话两次后，仍无明显改进的；
（五）考核不称职或不胜任工作的；
（六）无正当理由不服从组织调配和交流决定的；
（七）违法乱纪，造成严重不良影响的；
（八）其它原因应当免职的。
第三十条 干部免职后，应在一周内完成交接工作，不得以任何理由拒绝交出有关文件、资料及印章等。
第三十一条 兼职干部免职后，回专业技术岗位工作。专职干部免职后，根据情况，安排适当工作。
第三十二条 实行干部辞职制度。辞职包括自愿辞职、引咎辞职和责令辞职。辞职手续依照法律或有关规定程序办理。
（一）自愿辞职，是指干部因个人或者其他原因，自愿提出辞去现任领导职务。自愿辞职，必须以书面形式向校党委提出辞职申请，校党委自接到干部辞职申请之日起三个月内予以答复。未经批准，不得擅离职守；擅自离职的，给予纪律处分。
（二）引咎辞职，是指干部因工作严重失误、失职造成重大损失或恶劣影响，或对重大事故负有重要领导责任，不宜再担任现职的，由本人主动提出辞去现任领导职务。
（三）责令辞职，是指党委及组织部门根据干部任职期间的表现，认定其已不再适合担任现职的，通过一定程序责令其辞去现任领导职务。拒不辞职的，应当免去现职。
第三十三条 因工作能力较弱或者其他原因，不适宜担任现职的，应当降职使用。第三十四条 经组织批准免职、辞职和降职的干部，按新工作岗位调整待遇。第三十五条 免职、辞职和降职的干部，在新的岗位上工作实绩突出，符合选拔任用条件和资格的，可以按照有关规定，重新提拔使用。
第八章 干部纪律
第三十六条 干部必须遵守党和国家法律、法规，遵守政治纪律、组织纪律、工作纪律、财经纪律，规范行为，严于律已，自觉接受监督。
第三十七条 干部外出必须请假。处级干部请假三天以上的，由本人提前向党委组织部提交书面申请，经校领导批准同意后方可外出。科级干部请假由本单位主要负责人批准，报党委组织部备案。干部请假返校后，应及时向有关领导报告。
第三十八条 干部出国（境），严格按照《贵州师范大学因公临时出国（境）人员审查审批工作实施细则》的规定执行。
第九章 附 则
第三十九条 本办法由党委组织部负责解释。第四十条 本办法如有与上级文件不一致时，以上级文件为准。第四十一条 本办法自下发之日起试行，凡过去文件与本办法不符的，按本办法执行。
贵州师范大学处科级领导干部任职试用期实施办法
为认真贯彻执行党的干部路线、方针、政策，完善领导干部选拔任用制度，努力建设高素质的干部队伍，根据中组部《党政领导干部任职试用期暂行规定》和省委组织部《贵州省党政领导干部任职试用期实施意见》，结合我校实际，制定本办法。
一、适用范围
本办法适用于新提拔担任我校非选举产生的处科级领导干部。
二、试用期限
领导干部任职试用期为一年，从党委决定之日起计算。
三、职责与待遇
领导干部在试用期间,履行所任职务的职责,享受相应的政治和工资待遇。
四、试用期满的考核
干部试用期满前一个月，由党委组织部对领导干部在试用期间的思想政治表现、组织领导能力、工作作风、工作实绩和廉洁自律等情况进行全面考核。考核要坚持实事求是、客观公正的原则，坚持群众路线，广泛听取意见。注重考核干部对所任职务的适应能力，以及履行职责的情况和政治思想品德。
考核时本人提交述职报告，党委组织部在一定范围内进行民主测评和个别谈话征求意见。校党委根据考核情况研究确定干部任免。
五、试任干部的任免
1、干部在试用期间工作出现重大失误或犯有严重错误，以及因身体健康等其他原因不宜继续试用的，履行相关手续后，提前结束试用期。
2、干部试用期满，经考核合格的，按干部管理权限，履行相关手续后，正式任职。
3、干部试用期满，经考核属不称职、不胜任所试任职务的，按干部管理权限，履行相关手续后，免去试任职务。
4、干部试用期满，正式任职的，其试用期计入任职时间；免去试任职务或提前结束试用期的，不保留待遇，一般按试用前原职级安排适当工作。
5、干部试用期间，一般不能参加同级职务的竞聘。经批准，参加上一级职务竞聘未上岗的，仍按试用期干部对待。
6、工作特殊需要的，校党委可以对试用期干部的工作进行调整。
六、组织领导
干部任职试用期的实施工作在校党委领导下进行，由党委组织部具体实施。各党总支、直属党支部要积极帮助、教育、监督试用期干部认真履行岗位职责，为他们的工作创造必要的条件和环境，帮助他们不断提高思想政治素质、业务水平和工作能力。
七、本办法由党委组织部负责解释。
八、本办法自下发之日起执行。
贵州师范大学处级领导班子和处级领导干部
考核办法（试行）
第一章 总 则
第一条 为深入贯彻落实“三个代表”重要思想和党的十六届四中全会精神，不断深化干部人事制度改革，完善干部考核评价体系，建立健全全面、客观、公正的干部考核评价机制，推动干部考核工作科学化、制度化，切实加强干部队伍建设，根据《党政领导干部考核工作暂行规定》（中组发„1998‟6号）和《贵州师范大学干部管理办法（试行）》等有关文件精神，结合我校实际，制定本办法。
第二条 本办法所指的考核工作，是指按照一定的程序和办法，对处级领导班子和处级领导干部的政治业务素质、履行职责、廉洁自律等情况所进行的考察、核实、评价。考核结果作为加强对处级领导班子管理和对处级领导干部进行聘任、奖惩的重要依据。
第三条 考核工作必须坚持以下原则：
（一）党管干部原则；
（二）客观公正原则；
（三）注重实绩原则；
（四）群众公认原则；
（五）定性与定量相结合原则。
第二章 考核方式
第四条 对处级领导班子和处级领导干部的考核，包括平时考核和定期考核。第五条平时考核是对处级领导班子和处级领导干部进行的经常性考核。通过检查工作、个别谈话、专项调查、派人参加处级领导班子民主生活会等多种形式和渠道，了解考核对象的情况。
第六条 定期考核以考核、届中考核和届满考核的形式进行。
第三章 考核内容
第七条 处级领导班子考核内容主要包括班子自身建设、领导决策水平、工作绩效等方面，具体为：
（一）班子自身建设主要包括：理论学习、民主集中制、团结协作、廉政建设、作风建设等。
（二）领导决策水平主要包括：总揽全局、科学决策、开拓创新、求真务实和处理复杂问题等。
（三）工作绩效
1、教学单位党务班子主要包括：党建工作、思想政治工作、人才工作、学生工作、其他工作。
2、教学单位行政班子主要包括：学科建设、教学工作、科研工作、师资队伍建设、学生管理工作、行政管理工作、其他工作。
3、机关各部门及教学辅助单位主要包括：党建和思想政治工作、发挥职能作用、办事效率、服务质量、制度建设与执行情况、其他工作。
4、科技与产业发展中心、后勤服务集团等经济独立核算单位主要包括：党建和思想政治工作、服务质量、各项经济指标完成情况、其他工作。
第八条 处级领导干部考核内容主要包括思想政治素质、组织领导能力、工作作风、工作实绩、廉洁自律等方面，具体为：
（一）思想政治素质主要包括：政治方向、政策理论水平、道德品质、坚持原则、依法办事。
（二）组织领导能力主要包括：开拓创新能力、组织协调能力、科学决策能力、解决问题能力。
（三）工作作风主要包括：勤奋敬业、求真务实、民主集中制、团结协作、群众路线。
（四）工作实绩主要包括：工作思路、工作落实、履行职责、工作成效、工作特色。
（五）廉洁自律主要包括：清正廉洁、执行党风廉政建设责任制。
第四章 考核
第九条 考核对象依据岗位职责和工作计划撰写书面述职报告，考核述职包括述学、述职、述廉。
述学主要是对一年来理论学习、业务学习、法律法规学习等方面的陈述。述职主要是对一年来工作措施、工作绩效等方面的陈述。述廉主要是对一年来廉洁自律、遵纪守法等方面的陈述。
第十条 述职形式
（一）教学单位党、政主要负责人分别代表班子在本单位教职工大会上述职。
（二）机关及教辅单位（含科技与产业发展中心、后勤服务集团）主要负责人代表班子在学校教职工代表大会上述职。
第十一条 民主测评及权重比例
（一）民主测评
由参与民主评议人员根据《处级领导班子考核民主测评表》和《处级领导干部考核民主测评表》的要求，分别进行民主测评。
（二）权重比例
1、教学单位处级领导班子和处级领导干部的民主测评：校领导测评占30%，述职测评占50%，机关主要职能部门负责人测评占20%。
2、机关及教辅单位（含科技与产业发展中心、后勤服务集团）处级领导班子和处级领导干部的民主测评：校领导测评占30%，述职测评占50%，本单位测评占20%。
第十二条 处级领导班子的考核结果分为优秀、合格、不合格三个等次。获优秀等次的班子数一般不超过处级领导班子总数的20%（总分值须在90分以上），总分值在60分以下为不合格。
第十三条 处级领导干部的考核结果分为优秀、称职、基本称职、不称职四个等次。获优秀等次的正处级领导干部人数和副处级领导干部人数一般占参与考核的正处级领导干部、副处级领导干部各自总数的12％——15％（总分值须在90分以上），总分值在60—69分为基本称职，总分值在60分以下或有下列情况之一者为不称职：
（一）思想政治素质方面存在突出问题；
（二）组织领导能力差，不能胜任现职领导岗位；
（三）在领导班子中闹无原则纠纷，严重影响班子团结或工作作风存在严重问题；
（四）有以权谋私行为，存在不廉洁问题；
（五）工作不负责任，造成较大损失；
（六）未完成工作任务，工作实绩差；
（七）无视工作纪律，无正当理由出勤率低于80%或者不参加应当参加的集体活动超过50%以上的；
（八）其他应评为不称职的情况。
第十四条 经考核、评定等次后，由分管校领导向考核对象反馈考核意见。在反馈意见过程中，要肯定成绩，指出存在的不足，提出希望和要求。考核对象对考核结果若有异议，可以提出申诉。
第十五条 在考核中，被评为不合格的处级领导班子，其成员不能评为优秀。第十六条 对考核为优秀的处级领导班子，由学校给予表彰奖励。考核不合格的处级领导班子，对其进行谈话，限期改进，必要时采取组织措施予以调整。
第十七条 对考核为优秀的处级领导干部，由学校给予奖励，并作为组织推荐评选先进的主要依据。考核为基本称职的，对其进行诫勉谈话，限期改进；视具体情况，也可以调整其职务。考核为不称职的，不得留任现职，区别不同情况予以降职、责令辞职或免职等。
第五章 届中考核、届满考核和平时考核
第十八条 届中考核一般情况下与考核相结合进行。根据工作需要，也可通过检查工作、个别谈话、专项调查等形式单独进行。
第十九条 对在届中考核中不合格的处级领导班子，对其进行谈话，限期改进，必要时采取组织措施予以调整。
第二十条 对在届中考核中基本称职的处级领导干部，对其进行诫勉谈话，限期改进；视具体情况，也可以调整其职务。不称职的处级领导干部，不得留任现职，区别不同情况予以降职、责令辞职或免职等。
第二十一条 届满考核以考核为基础，以届中考核、平时考核为依据，根据实际情况，采取适当方式进行。
第二十二条 在届满考核中不合格的处级领导班子，其主要负责人当年不得参加同级及以上职务的竞聘。
第二十三条 在届满考核中基本称职的处级领导干部，当年不得参加上级职务的竞聘。不称职的处级领导干部，当年不得参加同级及以上职务的竞聘。
第二十四条平时考核，由校党委组织部根据工作需要采取适当方式进行。
第六章 考核的纪律和监督
第二十五条 考核人员要认真履行考核职责，按照规定的程序和要求实施考核，全面、准确、细致地了解和客观公正地反映考核对象情况。第二十六条 考核对象要正确对待组织考核，如实汇报工作和思想，客观反映情况。
第二十七条 考核工作中，考核人员和考核对象必须遵守以下纪律：
1、不准凭个人好恶了解或反映情况；
2、不准借考核之机谋取私利；
3、不准泄露考核秘密；
4、不准故意夸大、缩小、隐瞒、歪曲事实；
5、不准搞非组织活动；
6、不准设臵障碍，干扰或妨碍考核工作；
7、不准弄虚作假，向考核组提供虚假信息；
8、不准对反映问题的人打击报复。
对违反上述要求造成考核结果失实的，考核结果无效。视其性质、情节轻重和造成的后果，进行批评教育，或给予党纪、政纪处分。
第二十八条 考核工作在校党委的统一领导下，由校党委组织部组织实施，校纪委全程参与。组织、纪检监察等部门要认真受理群众的检举和申诉，按照职权范围及时进行核查和处理。
第七章 附则
第二十九条 本办法由校党委组织部负责解释。第三十条 本办法自下发之日起试行。
贵州师范大学领导干部兼课暂行规定
为保证领导干部集中精力做好党政管理工作,现就领导干部兼课的有关问题作如下规定：
一、本规定中的“领导干部”，是指在职的副科级以上（含副科级）干部。
二、本规定中的“兼课”，是指领导干部每学期承担的课堂教学（专题报告、学术讲座、党课等除外）。
三、领导干部须按《教师法》规定，取得相应的教师资格后方可兼课。
四、领导干部兼课的学时数原则上每周不超过4学时。根据工作需要，“双肩挑”的首席专家、学科带头人、骨干教师、硕士研究生导师等，原则上每周不超过6学时。
五、领导干部兼课应在正式开课的上一学期期末履行下列审核程序：
（一）本人填写《贵州师范大学领导干部兼课审核表》；
（二）本人所在单位或部门提出是否同意兼课的意见；
（三）教学单位提出是否聘用的意见(公共选修课由教务处提出聘用意见)；
（四）教学管理部门按照本规定，根据课程要求、师资情况等，对申请兼课的领导干部提出审核意见，并报党委组织部备案审查。
1、本科生课程由教务处审核；
2、研究生课程由研究生工作处审核；
3、成教生课程由继续教育学院审核；
4、求是学院、职业技术学院的课程由学院自行审核。
六、领导干部兼课学时数超出规定的部分，不计发课酬。
七、领导干部未经批准擅自兼课，给本职工作造成影响，经批评教育不改的，该年考核不合格。
八、教学单位、教学管理部门要对领导干部兼课进行认真审核，不得擅自违反规定安排领导干部兼课。
九、兼课的领导干部应严格按照教学规范要求开展好教学工作，确保教学质量。
十、处科级非领导职务干部参照本规定执行。
十一、附属中学参照本规定执行。
十二、本规定由党委组织部负责解释。
十三、本规定从下发之日起实行。
关于处科级领导干部参加脱产学习和进修的规定（试行）
为进一步加强处科级干部管理，保证学校党政管理工作正常开展，根据《贵州师范大学干部管理办法（试行）》和《贵州师范大学处科级领导干部任职试用期实施办法》等有关文件，现就处科级领导干部参加脱产学习和进修作如下规定：
一、本规定所指的脱产学习和进修，主要是提高学历、学位的脱产学习和专业类脱产学习进修。
二、学校鼓励处科级领导干部以在职在岗形式提高学历、学位，原则上不能脱产；任期内一般不参加专业类脱产学习进修。经批准确需脱产的，脱产时间一般不得超过半年，且脱产期间不享受岗位津贴；脱产时间超过半年的，一般应辞去所任职务。
三、试用期干部在试用期间原则上不能以脱产形式提高学历、学位或参加专业类脱产学习进修。因参加脱产学习和进修，三个月不能在岗履行管理工作职责的，一般不再继续试用，履行相关手续后，提前结束试用期，不再担任试任职务。
四、处科级领导干部提高学历、学位或参加专业类脱产学习进修，必须在事前提出书面申请，经所在单位同意后，按干部管理权限，报校党委审批。未经履行审批手续的，视为擅自离岗。擅自离岗时间连续达一个月的，免去现任职务。
五、处科级领导干部由上级部门或学校选派，参加党校、行政学院等脱产培训、学习，不适用前四条规定，但事先应按干部管理权限进行书面备案。
六、处科级领导干部在脱产学习和进修期间，应严格要求自己，自觉遵守党和国家的法律法规，遵守校纪校规。
七、本规定由校党委组织部负责解释。
八、本规定自印发之日起试行。
中共贵州师范大学委员会关于严格执行处科级干部
外出请假制度的通知
各基层党委（党总支），各单位：
为进一步落实《贵州师范大学干部管理办法（试行）》的有关规定，严格执行处科级干部外出请假制度，现将有关纪律要求强调如下：
一、处科级干部凡在工作日因公因私需离开学校一天以上的，必须严格执行外出请假制度。
二、处级干部请假，本人应至少提前一天向分管或联系本单位的校领导提出申请，经批准同意，由本人书面或口头报校党委组织部登记备案。
三、科级干部请假，本人应至少提前一天向本单位主要负责人提出申请，经批准同意后方可外出。其中，外出时间一周以上的，本人还需持本单位批准同意的请假条报校党委组织部登记备案。
四、处级干部外出时间三天以上、科级干部外出时间一周以上的，返校后应及时向有关领导报告，并告知校党委组织部登记备案。
第三篇：网络短片《后背》观后感心得体会
网络短片《后背》观后感心得体会
“不必记得我，除非需要我。”近日，网络短片《后背》刷屏，片中讲述了威亚师、短道速滑陪练、备选航天员这三个不同行业幕后英雄的故事，他们不慕名利、甘于奉献、无悔付出的“后背精神”让人感动、令人敬仰。这些在闪光灯背后默默付出的伟大身影，是背后的英雄，是值得被看见、被铭记和被学习的榜样。作为年轻党员干部，我们应当看见背后的英雄，更应该发扬“后背精神”，努力成为后背的力量。
看见·发现。“价值，不囿于聚光灯的明暗；后背，亦可成就不凡的梦想。”有这么一群人，看不见，却离不开。比如，在幕后帮助演员完成各种动作的威亚师，他们虽然是没有出现在荧幕上的无名之辈，但正是因为有了他们的存在，才成就了优秀的影片和演员。他们是在背后默默守护的坚强力量，他们的付出，值得被看见、被发现。在日常工作中，分工或有台前、或有幕后，作为年轻党员干部，我们不能只顾着追逐聚光灯表现自己，而是要发扬不慕名利的“后背精神”，顾全大局、立足岗位，善于看见并发现幕后工作的重要性，把分内的各项任务做好做精，最大限度发挥自身价值，以实干笃定前行。
铭记·奉献。“不要问我为什么一直在背后，她们的后背离我越来越远，就距离金牌越来越近。作为她们的后背，给予她们保障，这就是我的价值。”女子短道速滑队伍中的男运动员，放弃自己可能成为冠军的机会，甘当“绿叶”陪练员，全力帮助女队员们提升速度、激发潜力。他们是在背后默默守候的坚强力量，他们的牺牲，值得被铭记、被感恩。三百六十行、行行出状元，岗位不分大小、职责不分轻重，作为年轻党员干部，我们不能只顾着争取个人小我的成功，而是要发扬甘于奉献的“后背精神”，不计较个人得失，愿意燃烧自己、照亮他人，乐于付出，努力为集体荣誉添砖加瓦，以汗水浇灌收获。
学习·付出。“浩瀚星辰的背后，我时刻准备着，给予保障，不管是飞天的主份，还是留守的备份，都是航天员的本分。”有很多航天员经历无数次严苛训练，虽然一直未能成为首飞航天员，但依旧也没有离队，始终作为替补，以待在国家需要时随时能够顶上去。他们是在背后默默守望的坚强力量，他们的担当，值得被学习、被认可。作为年轻党员干部，我们不能只顾着追求实现自己的主角梦，而是要发扬无悔付出的“后背精神”，在岗位上做负重前行、倾情投入的人，把每一次“备份”都当做学习积累，严格要求自己精益求精，为成为“主份”时刻做足准备，即使当不了主角，也要保持“功成不必在我”的豁达心境，尽好党员干部的“本分”，以勇毅担当尽责。
如今，距离伟大复兴中国梦的实现越来越近，辛苦付出的幕后英雄也越来越多，正是这无数勤恳的背影，在平凡岗位上发挥着至关重要的作用，不断刷新着中国态度、中国速度、中国高度。作为年轻党员干部，我们不仅要善于看见背后的英雄，更要甘于成为背后的英雄，乐于成为平凡背影中的一员，凝聚起托举中国后背的坚强力量，汇聚成新时代中国昂扬奋进的澎湃洪流。
第四篇：干部管理情况自查报告
干部管理情况自查报告
干部管理是政府工作的重要内容，如何进行干部管理情况自查活动呢？关于干部管理情况自查报告怎么写呢？以下是小编整理的干部管理情况自查报告，欢迎阅读。
干部管理情况自查报告1 根据市委组织部关于乡镇干部队伍建设专项督查方案安排，现将有关情况汇报如下：
认真贯彻落实党的路线、方针、政策以及上级党委政府的决定、决议的情况：
乡党委、政府领到班子能够认真贯彻落实党的路线、方针、政策，做到不打折扣、不妄自加码。落实上级工作部署和规章制度有力，党组织的核心作用发挥较好；圆满完成了上级下达的各项工作目标和重点任务；班子团结协调，民主决策透明，求真务实，诚信办事，清正廉洁，群众满意程度较高，整体功能发挥好。
抓经济社会改革发展、扶贫攻坚、服务民生、信访维稳等方面情况：
近年来，全乡农村经济有了快速发展，农民人均纯收入实现了预期增长目标，基础设施进一步完善，整体面貌明显改变。一是在市委、市政府的安排部署下，成功召开了XX省中蜂养殖现场考察会；引进太一蜂业公司，建成占地10亩的蜂桶中蜂种蜂场一个，发展20桶以上蜂农户，100头以上生猪养殖户2户、10头以上肉牛养殖大户3户、20头以
上肉牛养殖大户2户、50只肉羊养殖大户3户、300只肉羊养殖大户1户。二是建成核桃养殖专业合作社1个、生猪养殖专业合作社1个，中药材种植专业合作社1个。三是继续扩大与新疆塔克拉克牧业公司的合作，完成补植和嫁接薄壳核桃300亩。完成特色种植黑豆500亩、黑葵花300亩、党参50亩、天麻3000菌株，其他中药材100亩。推进蜂桶蜂蜜原种场建设，新发展蜜源植物种植50亩。四是竭力改善民生，共享改革发展成果。落实各项强农惠农政策，清理城镇、农村低保，落实城镇居民基本医疗保险、最低生活保障制度、农村五保供养政策、大病医疗救助和农村受灾群众救助制度，落实好军烈属和伤残、病退伍军人等优抚政策，切实关心和支持困难群众和弱势群体的生产生活。五是维护社会稳定，携手共创和谐蜂桶。加强社会治安综合治理切实维护社会公共安全，营造良好的社会秩序。健全完善突发公共事件应急处置预案，宣传普及防灾减灾知识，提高灾害处置能力和农民避灾自救能力。规范信访秩序，畅通信访渠道，认真排查、调解矛盾纠纷。
班子团结力、凝聚力、战斗力以及工作活力、工作激情、工作实绩等情况；
领导班子整体素质高，班子成员分工明确，精诚团结，相互协作；领导班子思路清晰，战略眼光明锐；领导班子爱岗敬业，全心全意为蜂桶事业谋发展；领导班子改革创新意
识较强，重视蜂桶建设，关注民生；领导班子在廉洁自律方面，能以身作则，严格要求，自觉贯彻党风廉正建设责任制，有效的防止了腐败行为的发生。
党风廉政建设及反腐败工作情况；
1.扎实开展“三大活动”。扎实开展干部直接联系服务群众和“讲公道、树正气、干实事”活动，不断增强政治意识、大局意识、服务意识和创新意识，激励全体党员干部破难攻坚、激情干事。
2.党建工作不断加强。按照年初制定的工作计划，加强了党的思想、组织、作风、制度和反腐倡廉建设，进一步完善了中心组学习制度、党委政府议事制度。大力实施干部能力建设工程，加强教育培训。做好远程教育和党费收缴管理工作。
3.健全内务管理制度。建立健全了机关内务管理制度制度，抓好了干部的日常教育与管理，认真查处了干部违纪违法行为，大力推行政务公开，财务公开，进一步优化了经济发展软环境。
4.及时、认真传达和学习市委工作会议精神，并围绕会议部署扎实开展工作。
依法行政及作风建设情况。
领导班子能以身作则，严格要求，自觉贯彻党风廉正建设责任制。加强班子成员内部监督，并积极接受社会监督。
认真学习中纪委关于领导干部廉政自律的有关规定等，用党纪国法约束每个人的行为，实行“一岗双责”，制定党政领导干部廉政建设责任制，详细分工，责任到人。通过在班子成员中开展党内批评与自我批评、警示教育、向先进人物学习等活动，进一步强化了班子成员的廉政意识有效的防止了腐败行为的发生，口碑良好。
乡镇党委书记履行基层党建工作“第一责任人”职责情况：
认真履行“第一责任人”职责，20xx年撰写党建调研报告2篇，授课5次，开展党风廉政专项督查和整顿工作7次。主持召开党建工作例会4次，专题研究了党员发展、村级组织阵地建设及村级组织经费保障事宜。落实6名班子成员指导4个村党建工作，与每个支部均签订了目标责任书。先后15次深入村督促、检查党建工作开展情况。
抓经济社会改革发展、扶贫攻坚、服务民生、信访维稳等方面情况：
一是注重种植业发展。建成蜂让公路木瓜长廊，在让水坝村发展大樱桃160亩、良种核桃300亩。二是注重养殖业发展。建成占地10亩的蜂桶中蜂种蜂场一个，发展20桶以上蜂农14户，100头以上生猪养殖户2户、10头以上肉牛养殖大户3户、20头以上肉牛养殖大户2户、50只肉羊养殖大户3户、300只肉羊养殖大户1户。三是注重防疫保险。
春防、秋防密度达100%，尽力确保了生猪养殖和食品药品的安全；农业政策性保险工作有序开展。四是注重外宣，蜂桶旅游业有了长足发展，盛夏时节吸引了大批外来避暑的客人。五是新农保做到了应保尽保。粮食直补、退耕还林补贴已全面打卡直发。及时足额发放农村及城镇低保、各种临时救助、大病医疗救助、独生子女奖励扶助金等款项，无一截留挪用现象。六是大力支持纪检、政法部门查处违纪违法事件，不断完善监督机制，保持整个班子的廉洁勤政。
基层党组织活动场所建设、党组织工作经费保障使用及党员干部队伍建设等情况；
完成了XX村党支部活动场所建设。召开民主生活会3次，对396名在家党员进行了评议，切实加强了对138名流动党员的管理。20xx年发展党员3名，转正3人，培养入党积极份子3人。
团结班子干事创业、工作状态及工作成效等情况；
推进团结民主，在维护班子团结上作示范。我认真履行班长职责，注重发挥班子成员和社会各界的作用，按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决策的原则，进一步完善了党委内部的议事和决策机制，能够做到重要情况在领导会上通报，重要文件和重要会议精神及时在党委会上传达，重大事项召开领导会集体讨论、研究决定，充分发挥集体智慧和能力，避免个人偏见，使工作失误降到最低。坚持做到“总
揽不包揽，协调不越权，补台不拆台”，求大同存小异，不争功诿过，勇于承担责任。带头开展批评与自我批评，既坚持原则，又关心同志、尊重同志，维护了班子团结，维护了组织及集体权威。
乡党委每季度召开一次领导班子民主生活会。各班子成员都能够认真总结工作，并与乡辖各单位负责人、退休老干部、老党员进行交流，广泛听取各方意见，寻找存在问题和不足，并针对自身存在的问题和不足，提出整改措施，能够积极开展批评和自我批评，互帮互助，查找原因，共同商讨，拿出解决办法，合理高效地解决了存在的问题，营造了良好的干事创业氛围。
党风廉政建设及反腐败工作情况；
一是扎实开展党的群众路线教育实践活动、“走基层”活动和干部直接联系服务群众活动，深入群众，关心民生，真正做到把群众放在心上，把群众当亲人看待，进一步改善干群关系。二是进一步完善驻村干部日常管理和考核机制，大兴狠抓落实之风，雷厉风行，敢抓敢管，一抓到底，全面提高党员干部队伍的服务意识。三是认真完成各项党建工作。四是严格遵守财经纪律，带头执行机关各项制度，防止思想腐败。从不以领导身份自居，违背机关各项制度和纪律，不收受红包礼金，从不参加赌博，从不铺张浪费，大吃大喝，增加公务开支。严格执行市委关于领导干部选拔任用的规
定，选贤任能，唯才是用，讲实干、讲实绩，看综合素质，不讲个人恩怨，不论亲近远疏。同时，大力支持纪检、政法部门查处违纪违法事件，不断完善监督机制，保持整个班子的廉洁勤政。
遵纪守法及工作、生活作风情况。
一是一年来，本人带头参加乡党委中心组每周一次的理论学习活动，同时，还不断强化学习的深度、广度和强度，利用工作之余，坚持每天读党报、党刊，经常写读书笔记和心得体会，不断丰富自己的政治理论，提高自己的政策水平，加强政治修养，锤炼党性，为科学执政、依法执政奠定基础。二是本人结合下乡之际，广泛听取群众心声，了解群众意愿，把握市场规律，增强用科学理论指导实践、正确决策的能力。了解掌握各村基层组织建设、产业发展、基础设施建设、群众生活等现状和存在问题。通过调研，全面熟悉了镇情、村情、民情，掌握了基层存在的热点难点问题，理清了工作思路，找准了工作的切入点和突破口，确立了切实可行的工作思路。
20xx年重点工作完成进度；
1、XX村鲤鱼室人行索桥建设已基本竣工并交付村民使用，解决了群众出行难问题。
2、XX村10公里农村低压改造后期验收工作已基本完成，全乡农村电网改造全面完成，彻底解决了我乡群众用电难问
题。
3、按照“一事一议”要求和甲供材料规定，完成XX村整村推进扶贫项目建设。
4、完成了蜂让公路最后700米路面和水沟、防护墩附属工程建设，开展整治不合格路段工作。
5、积极协助八台山龙潭河5A级风景区综合开发和创建蜂桶山省级自然保护区建设工作，完成保护核心区的原住民统计上报等工作。
6、抓改善民生和扶贫开发。全乡上下把保障改善民生和扶贫开发作为一切工作的出发点和落脚点，放在更加突出的位置，加大扶贫开发力度，以完善基础设施建设，改善人民群众生产生活条件为重点，创新扶贫工作方式，整合扶贫资源，立足实际，扎实推进了我乡扶贫开发工作。一是结对帮扶到村到户。按照“六个到村到户”精准帮扶要求，结合万名干部联系服务群众工作，在市水务局帮扶我乡的基础上，结合全乡及各村综合条件等情况，全体乡干部、乡级各部门全体职工和村干部等建立了4个扶贫工作队，结对帮扶286户907人的贫困户，实现了扶贫帮扶全覆盖，要求每个帮扶责任人每周至少到村到户1次，认真摸清帮扶贫困户基本情况，找准帮扶办法，制定帮扶脱贫计划，按照“不脱贫不收队”的工作要求进行帮扶。二是实施XX村整村推进工作。内完成村道路硬化500米，河堤整治XX米3，联户
路公里，现在项目已竣工，待上级相关部门验收。三是落实各项惠农政策。今年新增城乡低保户30户，加大了新农保和新农合政策宣传力度，全面兑现了粮食直补等惠农资金。
7、党建工作不断加强。按照年初制定的工作计划，加强了党的思想、组织、作风、制度和反腐倡廉建设，进一步完善了中心组学习制度、党委政府议事制度。大力实施干部能力建设工程，加强教育培训。做好远程教育和党费收缴管理工作。
下步工作打算
一是继续做好重点工作的宣传动员。继续深入村组、农户进行动员，耐心细致地做好干部职工、广大群众的思想动员工作，确保重点工作顺利开展。
二是创新工作方法促进工作高效率。不断创新工作方法，转变思想，变被动为主动，全面提升政府服务水平，存进重点工作高效开展。
三是理清思路着力实现工作新跨越。下步工作，我乡将严格按照市委、市政府关于全市重点工作的部署，进一步加大工作力度，落实工作措施，确保按时按质完成各项工作任务。
亮点工作：一是深化便民服务代办，优化群众办事流程。为进一步解决群众办事难、办事贵的问题，乡党委、政府在完善民事委托代*制度的基础上，切实把脉群众诉求，精简
办事流程，拓展服务宽度，搭建了蜂桶乡微信公众平台和微信电子社区，有效地增强了我乡对外宣传的广度和服务群众的力度。自微信公众平台和微信电子社区建立以来，全乡共网络受理群众诉求125余件，积极回应解决119件，办结率达%，受到了群众的一致欢迎和赞许。二是加快特色产业发展，助推群众致富增收。一是“蜂桶蜂蜜”带富卓有成效。与重庆太一蜂业合作建成占地10亩的蜂桶中蜂种蜂场一个，新发展蜜源植物种植50亩，有效保护和培育了蜂桶中蜂种群；并于今年9月成功召开了XX省中蜂养殖现场考察会，为“蜂桶蜂蜜”的推介与发展搭建了更为广阔的平台，极大地鼓舞了群众养蜂的积极性，强力助推了XX市养蜂业的发展。二是农村专业合作社发展势头迅猛。成立了规模1500亩的中药材种植专业合作社1个，涵盖了党参、大力子和云木香等多种中药材。参社农户由最初的3户增长到10户；成立了规模1000余头的生猪养殖专业合作社，合作农户约30户。农村专业合作社的成立可有效提升农产品品牌认知度和市场竞争力，使农产品成为具有较高附加值的商品，给农户带来较高的经济效益，有效助推农户增收致富的步伐。
一是经济结构不合理，经济增长速度缓慢；二是基础设施薄弱，抵抗自然灾害能力还不足，场镇饮水、移动通信、道路交通等基础设施亟待进一步改善；三是场镇道路硬化金缺口大，项目推进难度较大，高家河鲤鱼室人行索桥工程所
支出的设计费、监理费、评审费、质检费等费用超出了工程预算，导致出现资金缺口。四是少数党员、干部的工作作风有待进一步转变，创新意识、服务意识有待加强。
干部管理情况自查报告2 县委组织部：
自《党政领导干部选拔任用工作条例》颁布以来，我局党委高度重视《条例》的贯彻落实，在实际工作中始终坚持正确的用人导向，以干部“四化”方针和德才兼备为原则，建立科学规范的干部选拔任用制度，营造有利于优秀人才脱颖而出、健康成长的发展环境，形成了富有生机与活力的用人机制，干部队伍的整体素质大幅度提高。现将工作情况汇报如下：
xx年上半年，县人民医院公推公选副院长3人，选拔县疾控中心副主任2人，六套和县第二人民医院副院长分别各1人，在选拔的干部中已取得本科学历6人，大专学历10人。
工作中，我局认真学习《条例》精神，严格干部选拔任用程序，不断完善工作机制，加大对干部的培养力度，努力推进干部人事制度改革的顺利进行。
(一)高度重视，深入学习。一是提高认识，统一思想。局党委高度重视《条例》的贯彻落实，把此项工作做为建设高素质的干部队伍，推动我县卫生事业的工作不断前进的重要措施，抓紧、抓实、抓好。二是加强领导，认真学习。积极组织领导班子成员、党员、机关干部以“xxxx”重要思想
和党的xx大精神为指导，通过集中学习、专题讨论等形式，认真学习《条例》精神，深刻领会《条例》的精神实质，坚持全面把握《条例》的内容和要求，切实增强了贯彻执行的自觉性。
(二)建立健全机制，强化监督管理。一是加强制度建设。为了保证提拔任用干部工作的纯洁性、严肃性，我局首先围绕选好人、用好人，制定了《干部选拔任用公示制》，认真落实了群众对干部选拔任用工作的知情权、参与权和监督权。二是进一步严格干部选拔任用监督。在完善制度的基础上，我局不断强化选拔任用干部监督机制，加强了对领导干部的选拔任用干部工作的监督，有效的防止了违反选拔任用干部原则、程序和纪律的现象发生。真正用科学的制度、民主的方法、良好的作风、严格的纪律，把人选准用好。
(三)坚持选拔任用程序，择优充实卫生系统领导干部队伍。一是强化程序意识。在干部选拔任用工作上，我局按照《条例》的要求，坚持民主集中制原则，制定了严格的选拔任用程序，一丝不苟的执行空岗预告、民主推荐、民主评测、民主评议和考察预告、任前公示、党组票决等工作程序，并在实践中进一步完善。坚持群众路线与组织考察并举的原则，注意全面考察干部的德、能、勤、绩，做到了坚持程序一步不缺，履行程序一步不错。二是拓宽选拔干部渠道。为充实卫生系统领导干部队伍，拓宽干部选拔的范围和途径，采取了公开招考的方式，面向全县卫生系统提供职位广纳人才。与此同时，严把“入口关”，对报名条件进行严格的规定，对笔试合格者还进行严格的政治审查，确保招录德才兼备的人才壮大卫生系统领导干部队伍。08来，通过公推公选等方式共提拔2人，民主直选人，任命人，为更多优秀年轻人才脱颖而出提供条件，有力的充实了医疗卫生单位领导队伍力量。
(四)加大培养力度，全面加强机关建设。一是注重培养，营造良好环境。我局领导班子在不断加强自身建设的同时，全面落实《深化干部人事制度改革纲要》，高度重视对干部的培养工作，注意提高领导干部队伍的思想政治和业务素质，积极鼓励各级干部参加省、市、县培训，xx年，就派出名干部参加由省、市、县举办各类专题研究班、培训班，选派名同志参加全县入党积极分子培训班。二是加强机关建设。在加强干部队伍建设的基础上，我局突出以创建“学习型、服务型、创新型”的“三型”机关为统领，以树立新的学习观念为先导，弘扬求真务实、追求卓越的精神，不断提高干部队伍的说、写、组织、协调的能力，努力建设朝气蓬勃、奋发有为、开拓创新、勤学善思、务实高效、追求卓越、廉洁奉公的机关干部队伍，全面增强了我局机关的凝聚力、创造力、竞争力和战斗力，在机关中形成人心思进，求真务实的良好作风，促进了机关建设不断向前发展，为机关整体
素质的提升提供了坚实的基础保障，推动我县卫生工作不断开创新局面、创造新业绩。
我们的工作取得一定的成效，但是在工作中还存在着对《条例》学习、掌握还不够透彻，配套机制不够健全，选拔范围过窄等问题。今后，我们将按照《深化干部人事制度改革纲要》和《干部任用条例》的总体要求，从思想上找差距，从机制上求突破，从工作上找抓手，抓重点、抓关键，切实加大改革力度，努力形成人尽其才、充满活力，符合卫生事业发展需要的用人机制。一是改进和完善干部考察的方法。根据不同职务的不同职责要求，认真研究制定具体的考察标准，积极探索拓展干部考察的深度和广度，扩大群众的参与面，自觉接受群众监督，确保把人选准、用好。二是加大公开选拔和竞争上岗工作的力度。通过制度创新、方法创新、手段创新，不断提高公开选拔的科学化水平和工作效率，全面推进中层干部竞争上岗。三是积极探索调整不称职干部的有效措施。对在考核、干部考察中，经组织考核认定为不称职的，坚决予以调整，解决好干部能下的问题。
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干部管理情况自查报告3 根据《关于对干部选拔任用工作情况进行自查的通知》的有关要求，我办结合自身实际，对20xx年至20xx年干部选拔任用情况进行了认真的自查。现将有关情况报告如下：
深入学习《干部任用条例》，营造良好的学习氛围，牢固树立正确用人导向。我办以贯彻落实《干部任用条例》为重点，坚持把学习《条例》同本单位干部选拔任用工作的实际结合起来，不断提高干部选拔任用工作水平；坚持把贯彻《条例》同促进本单位业务工作的实际结合起来，不断增强干部选拔任用工作的自觉性、紧迫感和责任感。三年来，市政府办党组按照市委、市委组织部的要求，认真组织学习宣传《干部任用条例》。一是利用党组中心组学习机会专题学习《干部任用条例》，让班子成员掌握干部任用的程序及条件，树立正确用人导向；二是利用每周例行的理论学习时间，召集办公室全体工作人员对《干部任用条例》及有关文件进行了进一步传达学习。在集中学习的基础上，党组还要求全体干部职工，在业余时间抓好自学。
坚持干部任用条件，严格干部任用程序，提高选拔任用工作的规范化程度。贯彻执行《干部任用条例》，就是要严格按《干部任用条例》规定的原则和程序选拔任用干部，积极履行好《干部任用条例》所赋予我们的职责，真正从源头上防止和克服用人上的不正之风。20xx年以来，市政府办共提拔机关、直属单位科级干部21人次，平级交流任命科级干部28人次，都能按照《干部任用条例》规定要求，坚持正确的用人导向，牢牢把握德才兼备，任人唯贤这个核心，严格程序，按章办事，坚持原则，严肃纪律，对各科室及直
属单位科级干部的任职，严格按照民主推荐、民主测评、考察、酝酿、讨论决定、任前公示等程序进行，并及时向组织人事部门备案。多年来，办公室党组始终坚持按章办事，严格程序，做到了坚持原则不动摇，执行标准不走样，履行程序不变通。
一是坚持发扬民主，把好推荐关。民主推荐是选拔任用干部的一个重要环节，是坚持走群众路线和群众公认原则的具体体现。我们在这方面加大了力度，在进行民主推荐时，要求须有90%以上的干部和直属单位的科级干部参加，每次民主推荐前，人事科都在对干部选拔调整的对象、数量进行充分研究、分析的基础上，认真确定民主推荐的范围、时间、对象和推荐方式，真正做到精心组织，操作规范，保证推荐工作的顺利进行。
二是严格用人标准，把好考察关。知人才能善任。深入了解和正确识别干部是决定干部任用和领导班子配备工作成败优劣的关键环节。在选拔任用干部时，我办党组按照《干
部任用条例》的规定，始终坚持德才兼备标准，坚持“群众公认，注重实绩”的原则，坚持在正常情况下得不到多数群众拥护的不予提拔，政绩不突出的不予重用。在确定考察对象时，把群众推荐的结果作为评价干部的重要依据，真正使政绩突出、群众公认的干部得到提拔重用。在组织考察时，明确要求考察过程既要坚持群众路线，又要认真核实辩明真
伪，从政治上、廉洁上、工作实绩上严格把关，近几年实行了考察预告制，保证了考察过程公开、公平、公正。严格按照《干部任用条例》规定实行干部考察责任制，做到了谁考察谁负责，考察后形成的书面考察材料，均由考察人员签名。
三是严格工作程序，把好决策关。党组会讨论决定干部任用之前，要求人事科把好关，没有经过民主测评、民主推荐的不上党组会，没有考察材料的不上党组会，没有征求廉政意见的不上党组会。
总之，在近年来的干部选拔任用过程中，市政府办能够按照《干部任用条例》规定，所任用干部都具备《干部任用条例》规定的条件与资格，没有破格和越级提拔干部及超职数配备干部等情况，没有出现违反《干部任用条例》规定的“十不准”纪律的情况。任用的科级干部全部经过党组民主研究、组织考核和任前公示等程序。
一是受干部领导职数的限制，每年向市委推荐的处级后备干部名额有限，相当一部分能力强的干部无法得到提拔，多年正科的干部积压较多；
二是干部能上不能下，提拔上去的干部在工作中不胜任现职，只能平级交流；
三是对选人用人失察失误的认定缺乏明确的标准，在实际工作中难以界定；
四是责任追究的机制不完善，责权不统一，责任追究的
主客体和方式不明确，一旦出现失察失误，责任追究难以落到实处；
一是加大对后备干部的推荐力度，加强干部的流动性； 二是加大实施干部交流、轮岗力度，充分调动了广大干部的工作积极性。
三是要积极探索干部能下机制，加大了对不称职和不胜任现职干部“下”的力度。
四是要制定选人用人失察失误责任追究制度。
存在用人不正之风，既有主观方面的因素，也有客观方面的原因。避免这种现象的发生，要做到：
要增强干部选拔任用工作的透明度。一是推行公开推荐，增强干部选任工作的广泛性。坚持拟任职务公告制，对岗位职务的任职资格、任职条件和所需能力水平，提前一定时间予以公告，形成民主推荐氛围。实行代表推荐制，让各个层次的代表参与，扩大民主推荐范围。二是推行公开考察，增强干部选任工作的群众性。实行考察预告制，使考察工作在群众监督下健康开展。试行差额考察制，“一职双备”，为干部选用决策提供更为充分的比较性和选择性。实行考察结果反馈制，使民意在考察结论中得到准确体现。三是推行公开选拔，增强干部选任工作的竞争性。完善公选措施，认真研究公开选拔、竞争上岗实施具体政策意见，加强对各单位公开选拔、竞争上岗的报批管理，从对象、程序等方面
进行严格把关，使制度建设日臻规范。四是坚持任前公示，让群众公正地评判其是否具备胜任新职的条件和资格，对干部进行把关性监督；实行任中公示，将新提拔的从政行为及主要政绩公示于众，对干部进行跟踪性监督。实行任后公示，推行试用期制，建立政绩评价体系，对干部进行经常性监督。五是推行公开表决，增强选任干部工作的真实性。坚持人人发表意见，畅所欲言，思想亮明，意见讲透，晓以是非，陈以利弊。在充分讨论的基础上，以无记名表决的方式，按同意、不同意、弃权三种形式对干部任免方案逐人进行表决。
建立科学的干部考核评价体系。一是要有量化的标准。把干部的德、能、勤、绩、廉分解成若干要素，参照技术职称评定的“打分制”经验，制定出相应的干部考核细则，使考核指标符合实际，能够准确反映干部的品行、才能和工作业绩，既科学合理，又便于操作。二是要有准确的评价。要系统地、全面地考察干部，客观、公正，采取科学的方式评价一名干部。要在干部所处的特定环境中去考察干部。对干部的功过是非，要联系客观环境进行具体分析。从干部的工作岗位出发，联系主观努力与客观环境的关系，个人作用与集体力量的关系，前绩与现绩的关系，显绩与潜绩
的关系，对干部进行综合分析评价。三是要有严明的责任。严明考核纪律，对干部考核工作中不坚持原则、不认真负责，甚至有意隐瞒事实真相造成考核结果严重失真的，要
追究考核者的责任。
建立完善干部选拔任用监督机制。一是建立和完善全程监督机制。就是对干部选拔任用的各个环节，包括民主推荐、考察、酝酿、讨论决定、任免，进行全程监督，建立一整套系统的、完备的监督制度体系，使干部选拔任用的各个环节，全面纳入监督的视野。二是建立和完善群众参与机制。建立方便群众参与、接受群众监督的制度体系，包括民主推荐、考察预告、任免公示、实名举报反馈等制度。三是建立和完善违规查处和责任追究机制。本着惩防并举的原则，对干部选拔任用过程中监督发现的问题，建立问题查处机制，坚决做到发现一起查处一起，以提高监督的约束力，促进干部选拔任用工作民主化、科学化。
干部管理情况自查报告4 按照省、市局关于对贯彻落实《党政领导干部选拔任用工作条例》，进行检查的通知要求，进行认真自查，现将有关情况报告如下：
按照省、市局的通知要求，认真组织学习。一是利用召开党组办公会议，组织党组成员及相关科室负责人专题学习省、市局文件精神和《干部任用条例》，并进行了讨论，加强领导，提高认识，把此项工作提上重要议事日程，大家一致认为，《干部任用条例》对于健全选人用人机制，纠正和预防干部选拔任用工作过程中的不正之风将发挥怎样积极作用。二是利用每周例行的理论学习时间，召集机关全体工
作人员对《干部任用条例》及有关文件进行了进一步传达学习，并把《干部任用条例》印发全体干部职工，在集中学习的基础上，在业余的时间抓好自学。三是利用网络办公平台，向全系统干部职工印发《干部任用条例》及其配套政策的学习，部署学习具体的学习内容，提出具体的要求，由各单位自行组织好学习，确保学习的效果。
我局自20xx年7月以来，提任的科级干部25人，股级以上干部52人，副股级以上干部11人，干部选拔任用过程中，严格按照《干部任用条例》和“三定方案”的规定，推荐拟提拔的干部和任用环节干部都坚持干部队伍“四化”方针及选拔任用干部的六条原则，所任用干部都具备《干部任用条例》规定的条件与资格，没有破格和越级提拔干部，也没有出现违反《干部任用条例》规定的“十不准”纪律的情况，坚持正确用人导向，牢牢把握德才兼备、任人唯贤这个核心，严格程序，按章办事，坚持原则，严格纪律，任用的股级以上干部严格按照民主推荐、考察、酝酿、讨论决定、任前公示等程序进行，并及时向上级组织人事部门备案。
围绕贯彻落实《干部任用条例》，我局研究制订了《工作人员内部交流轮岗办法》、《关于正、副股级干部提拔任用实施方案》，进一步健全制度，完善措施，对于预防和纠正干部选拔任用工作中的不正之风起到了较好的作用。
以上是**市工商局对贯彻落实《党政领导干部选拔任用
工作条例》，学习宣传以及《干部任用条例》执行情况的报告，不妥之处，请指正。
干部管理情况自查报告5 县委组织部干部监督科：
大海乡20xx年股所级干部选拔任用工作在县委组织部的具体指导和帮助下，乡党委和领导班子高度重视股所级干部选择任用工作，把学习贯彻干部选拔任政策法规作为重要工作纳入议事日程，根据县委组织部《关于对股所级干部选拔任用情况进行自检自查的通知》的要求,我们对20xx年1月-20xx年11月期间股所级干部任免的情况进行了自查，并将有关情况报告如下：
今年，我们一直坚持德才兼备的用人标准，将《党政领导干部选拔任用工作条例》贯穿和体现在识人、选人、用人和管人的各个环节中，做到干部选拔任用坚持原则，坚持标准，公开民主，程序合规。一年来，我乡共选拔股所级干部 名。其中：选拔正股所级干部 名、副股所级干部 名，所选拔的干部得到群众的认可。
《条例》和《办法》是我们选拔任用干部必须遵循的基本规章。今年下半年，乡党委始终把学习贯彻《条例》和《办法》作为加强领导班子自身建设的一项紧迫任务，多次组织班子成员进行学习和讨论，认真抓好落实。我们还采取多种形式，宣传选拔任用干部有关法规。一是充分利用会议传达学习，宣传选拔任用干部有关法规知识，营造良好舆论氛围。
二是从事组织人事工作的同志，在工作过程中，积极向干部群众宣传选拔任用干部有关法规，把干部选拔任用过程中的“四权”落到实处。三是在提高认识的基础上，重点学习干部选拔任用的原则、条件、程序、纪律、监督等内容，为贯彻落实干部选拔任用有关规定奠定了良好的基础。
我们在选拔任用干部工作过程中，做到坚持原则不动摇，执行标准不走样，履行程序不变通，遵守纪律不放松，积极探索干部任用工作新机制，按照民主推荐、考察、酝酿、讨论决定、任职等规定程序进行，注意做好会议记录，落实任前公示等，达到了公开、公正、公平的目的。
坚持干部选拔任用原则。在干部提拔任用上，我们始终坚持以《条例》精神为指导，按照干部队伍“四化”方针和德才兼备标准，重政绩，重公论，把政治上靠得住、业务上有本事、肯干事、能干事的优秀同志选拔到正、副股所级岗位上。
我们严把握考察标准，客观公正评价考察对象，以工作实绩为主要考核内容，力争做到考核能够准确地反映干部的德才情况和工作绩效，努力把握好四个关系，即：考核工作实绩与考核政治理论水平和思想道德素质的关系；了解干部在本部门的表现与干部在社会方面情况的关系；了解同事和上级的意见与了解下级和群众的意见的关系；了解多数人的意见与倾听少数知情人的意见的关系。通过考核，了解情况，为选好、选准干部提供可靠依据。我们在民主推荐和组织考核的基础上，坚持多数人不赞成的不提名，未经组织考察的不讨论，集体讨论时多数人不同意的不通过。
严格执行选拔任用程序。在执行民主推荐过程中，我们尽可能地扩大了解情况的干部和群众参加推荐的比例。在组织民主推荐时，采用“背对背”的推荐方式，让推荐者能够相互回避，从而真实表达自己的意愿。对达不到群众公认、多数群众不拥护的干部坚决不任用。
充分体现公开公平公正。我们坚持按干部选拔任用标准选人用人，首先突出以德为本，注重政治标准。重点看选拔对象是否有坚定的政治方向、政治立场，是否身体力行“三个代表”，是否清政廉洁、勤于为民。其次突出以绩取人，注重群众“公认”。在选用干部过程中，打破了论资排辈的传统观念，坚持看政绩和贡献，立体看、交叉看、全面看。把群众“公认”作为考察提拔干部的重要一环，充分体现群众“四权”。再次坚持民主推荐、民意测验、任前公示，充分让群众参与意见，对多数群众不认可的干部不使用。此外，突出公平公正，注重任人唯贤。为使优秀人才脱颖而出，在选拔任用干部工作中，重德才兼备，不求全责备；重素质和实绩，不任人唯亲，不迁就、不照顾，不拘一格选拔优秀年轻干部。
尽管在贯彻干部选拔任用规定中，做了不少工作，但与
上级要求还有一定差距。主要表现在：一是在组
织民主推荐时只注重在本单位举行，参与面不够宽；二是考察干部的方法有待改进。由于社会生活的多元性、人际关系的复杂性，即使按程序一步不落地执行，有时也会出现信息收集不够全面，考核干部的标准有待于细化。三是公示时间不够及时，有时出现在党委会议讨论的当天没及时进行公示。
贯彻落实干部选拔任用有关政策法规是一项长期的工作任务，必须从严要求，同时应加强以下几个方面的工作。一是加大学习选拔任用法规力度。二是多方位多层次加强干部监督。三是健全机制拓宽选人用人渠道。四是加强对组织部门人员的培训和学习，让其相关人员做到依法依规、严格程序做好今后的干部选拔任用工作。
第五篇：干部管理意见
学校干部管理意见
学校管理效能的高低，关系着学校是否健康发展、教育质量是否持续提升、学校是否和谐稳定、学生是否人人成才、学校声誉是否持续上升的大事。营造人人参与管理、人人重视管理、人人落实管理、事事有人管理、不放过一个细节、不留下一个漏洞的管理氛围才可能实现高效管理。
实现学校高效管理，干部是关键。干部的职责意识、责任意识、主动意识、细节意识、敬业精神、奉献精神、创新精神决定着学校管理的效能。
科学设置干部岗位，明确干部职责，简便易行有效的制度，合理的绩效报酬，有效的监督问责，竞争的意识环境，能上能下的干部机制是高效管理的保障。对此，特制定学校干部管理意见。
一、对干部素质的要求
学校干部应该加强自身修养，不断提高管理能力和水平，公正严明、海纳百川，大公无私、不谋私利，舍得投入、主动做事，勤动脑筋、善于沟通，反思权变、维护大局，示范引领、以身作则。
二、中层干部的选拔任用
中层干部采取竞争上岗聘任制和任期制，每位干部试用期半年，每个任期3年。任期内每年须经总校长考核认定良好以上，同时须经教代会民主评议干部达到良好以上者继续担任干部，三年考核良好以上并且民主评议良好以上者，方可参与下一轮中层干部竞争上岗，三年考核优秀并且民主评议全优秀者方可推荐提拔。
学校工会主席、团委书记纳入中层干部管理，享受总校中层副职干部待遇。
三、明确合理的干部待遇
中层干部按学科承担一个标准工作量的课程，享受课时津贴，担任总校长助理和总校中层正职干部，每月岗位津贴5000元，总校中层副职（初中正职）每月岗位津贴3400元，中层干部值日值班不再另发值班费。
四、实施干部问责制
凡干部不认真履行职责，因失职、渎职造成学校工作被动或造成学校责任事故导，致学校工作损失或学校荣誉受损，一律追究干部责任。根据责任大小减少当年干部岗位津贴，重者解聘干部岗位。
五、细节管理决定了干部的能力和水平
“千里之行，始于足下”。学校管理涉及诸多层面，师资队伍、学生管理、教学流程、后勤保障、基础建设等方方面面无不需要一步一个脚印地去探索和实践。学校管理无小事，事事关系教育，要“大事做细，细事做精”。学校管理重在过程管理，重在常规管理，重在责任落实。营造人人有管理、处处有管理、时时有管理、事事有管理的局面。要把别人不愿做、不屑做的小事做好，把常规做好，把细节抓严，把过程抓实。在管理上要树立“发现不了问题就是最大的问题”的理念，只为困难想办法，不为问题找借口，提高一个层次想问题，提高一个标准干工作。按“认真就是能力，扎实就是水平，常规看落实，细节定成败”的要求来落实管理的每个细节。要把这些外在的要求内化为师生的潜在意识，进而转化成师生优秀的习惯。在某种意义上讲，学校的细节管理，就是激活学校这个巨人神经末梢的法宝，只有这个巨人的躯体上的每一根神经都保持应有的活力，才能发挥其巨大的潜力！当细节管理成为每一个教育者内在的一种品行时，它将不只是一种管理模式，也不仅是一种思想方法，它必将作为一种生存方式对我们的工作和生活产生深远的影响。
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