【工商管理学院】三联特殊教育学校慰问策划书

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第一篇:【工商管理学院】三联特殊教育学校慰问策划书

三联特殊教育学校

共青团江西财经大学委员会

二0一二年十一月二十七日

三联特殊教育学校支教策划书

一、活动背景

南昌市三联特殊教育学校成立于1994年,至今已有17年的历史,是一所全寄宿性质的聋哑学校,学校共有在校聋哑儿童23名,大部分学生都是贫困家庭的农村孩子,由于家庭条件比较困难,上不起公立性的聋哑学校来到这里就读。来这里学习的学生年龄参差不齐,最小的年纪只有7岁,最大的23岁。学校有三名聋哑老师,还有三名义务帮助的健全志愿者。聋哑学生在学校主要学习日常的手语,语文、数学、计算机基本知识。整个学校只有两所教室,桌椅都十分破旧,虽然聋哑学生的学习用品与衣物都得到了社会上爱心人士的救助,但由于学校资金严重不足,学生们的伙食每天都是稀饭、青菜,一周也难得吃上一次鱼肉。尽管学校的老师们都是义务授课,想尽一切办法,还是不足以解决现在学校面临的问题。

学校目前主要的困难有三个方面,首先学校校舍的问题,现在学校暂时是借租在南昌市育才中学食堂二楼和三楼,学生们的生活条件十分艰苦。其次是学校资金来源主要靠社会的捐助,有些家庭贫困的学生学费也只能交一部分,加重了学校在日常开销方面的负担。该校何老师表示,“很大一部分从这里毕业的孩子,很难融入社会,现在所学的东西并不足以维持他们以后的生活,所以现在学校打算开展职业技能的培训,针对一些容易模仿、能够迅速上手、交流比较少的职业,希望有相关的企业和单位来培训。”

二、活动目的通过此次慰问活动慰问聋哑儿童,了解聋哑儿童的成长环境及心理状态,打破他们封闭的内心世界,给他们带去快乐,帮助他们健康成长。同时也可以通过

此活动增长大学生的社会阅历,了解社会现状,并号召更多同学参与到关注残疾人的活动中来。

三、活动时间

12月3日是世界残疾人日,我院青协将在12月2日12:00—16:00组织志愿者前往三联特殊教育学校进行慰问。

四、参加人员

参与此次活动的人员主要是我院青协委员及各班青协委员,另外还有大一大二各班报名的志愿者。

五、活动流程

(一)前期准备

(1)在活动开展前期将开展“助残扶残爱心募捐”活动,募捐形式可通过在南区食堂门口设点募捐和通过各班青协委员主持“关爱弱者,共享阳光”的主题班会并在班会上进行募捐。

(2)在12月2日前10天(11月21日—12月1日)组织人员学习基本的日常用语手语。

(3)在12月1日时,用募捐来的善款购买大米、食用油、蔬菜等生活用品。

(二)活动期间

(1)所有人员在12月2日(周日)中午12:00在蛟桥园北区门口集合;

(3)待人员集合完毕坐223路,230路公交车到达三联特殊教育学校;

(3)13:00各组成员到各个班级派送慰问物资,并与聋哑儿童交流;

(4)与该校老师交流,了解学生们心理状况,并商定以后开展活动事

(5)15:30活动结束,所有人乘10路车返校。

(三)活动后期

(1)利用在活动开展期间拍摄的大量宣传资料,通过写稿、人人网、微博等宣传媒介大力宣传,号召更多的同学参与进来。

(2)根据此次慰问活动中存在的不足开展讨论会。

九、活动注意事项

(1)在行车途中一定要注意自己的人身及财产安全,人员到齐后才能上车出发或返校;

(2)在活动中也要注意保护学生的安全,不可因为游戏而使学生安全受影响。

十、财务预算

(1)所需物资:50支中性笔、150个笔记本

(2)大米、食用油、蔬菜等生活用品 需200元左右:

(3)大小衣物共15件左右;

江西财经大学工商管理学院

2012年11月27日

第二篇:特殊教育学校慰问活动策划书2

爱心之旅

邢台特殊教育学校慰问交流活动策划书

一、活动背景:

残疾人一样,由于生理、心理的特殊性,他们沦为了社会的弱势群体,他们生活在社会上,不能适应正常的社会生活,生活存在着很多的困难,同时又由于疾病承受着巨大的伤痛,他们需要得到社会的关爱和帮助。作为当代的大学生,肩负着祖国繁荣富强的神圣使命,我们应谨记先人的教导,继承并发扬我们中华民族的光荣传统,从我们周围做起,尽我们最大的努力去帮助那些需要帮助的人,为构建和谐社会做一点自己的贡献。为此,我们邢台学院数学系组织了此次“爱心之旅——赴邢台特教学校慰问”活动。

二、活动主题:奉献爱心、关爱弱势群体

三、活动目的:

通过和孩子们玩游戏等方式进行活动,一方面可以给特教学校学生的课余文化生活增添一份乐趣,另一方面也可以尽我们最大的努力教孩子们一些简单的知识。在使特教学校的孩子感受到社会的关爱的同时,为构建和谐社会做出我们大学生自己的一点贡献。

四、活动地点:邢台市特殊教育学校

五、活动时间:2010年11月21日

六、活动机构:邢台学院数学系

七、所需资源:

数学系系旗、团旗 照相机:1个

有激励话语的笔记本和笔小礼物:同学自备(自愿)

毽子:

资 金 预算:150元

八、活动安排:

(一)活动前期

1)11月18日前搜索有关聋哑学生方面的知识和资料,先初步了解他们的有关情况; 并由负责人到特教学校联系活动的相关事宜,一方面通过向老师咨询的方式了解有关学生的情况,另一方面通过直接和学生面对面交流来初步了解他们。

2)活动前组织前去慰问的同学开会,告诉大家活动的大致流程以及活动中的注意事项(见下附)

3)11月21日下午2:30全体成员到邢台学院北门集合,然后大家一起有秩序的前往特教学校

(二)活动中期

4)到特教学校门口,打出我数学系系旗及团支部团旗,全体成员有序进入学校,由领队带领大家到指定地点与特教学校同学见面

5)见面后,首先举行礼物赠送仪式,先将一幅书法作品“”送给学校领导,以表达我们对该校老师的敬意。之后,我系同学要将附有激励话语的笔记本送到每一位小同学的手中。

6)同学们表演准备的节目(3—4个)

7)同学们与小同学自由交流,将我们准备的一些小吃送到小同学手中,此时同学们也可以拿出自己准备的小礼物送给小同学。

8)大家一起玩一些活动,比如:打羽毛球、打篮球、踢毽子···

(三)活动后期

9)活动结束后先进行活动场地的卫生打扫,然后成员可与孩子们自由拍照合影。活动负责人与学校领导告别,然后后所有人进行合影留念。

10)同学们到特教学校门口集合,集体返回。

九、参与人员:

系旗负责人:团旗负责人:

摄像:

其他:共计:

附:注 意 事项:

1、活动中要注意配合,所有参与人员服从统一安排,统一佩戴校徽;

2、活动参与人员必须保持良好的精神面貌,举止幽雅,言谈文明;

3、活动参与人员必须保持活动场所干净卫生;

4、所有人员要注意团队形象,自觉遵守团队的规章制度,不要大声喧哗和随处走动,禁止在现场吸烟和打闹;

5、活动过程中手机一律调成振动或静音,且在活动场所不得随意打电话、听mp3之类的东西;

6、活动中途若有事需提前离开者必须向负责人报告说明原因,经同意后方可离去; 7活动结束后所有成员在学校门口集合点名,统一返回学校;

8活动中如有不服从安排者回来后将严肃处理。

(以上策划方案在实践中若有变动,活动具体时则以另行通知为准!)

2010年11月7日数学系团总支学生会组织部

第三篇:2008工商管理学院篮球比赛策划书

工商管理学院2008年“迎新生”杯

主办单位:集美大学工商管理学院分团委承办单位:集美大学工商管理学院学生会体育部篮球赛

策 划 书

参赛对象:工商管理学院各年级各专业同学 活动目的:

每学年的上学期的“迎新生”杯篮球赛已是我院标志性的体育活动。这项活动成为学院中篮球爱好者们展现风采的舞台,同时进一步拉进新生和老生间的感情和经验交流,发扬团队精神,增强组织凝聚力;丰富同学的业余生活,提高自身修养,促进同学身心健康发展。通过这项比赛,为本院广大的篮球爱好者提供一个融洽而稳定的平台,可以结交球友,切磋球技,交流经验,增进友谊。同时,也是为了挖掘学院关于篮球方面的人才,进一步提升我院篮球水平,也为院篮球队选拔后备力量。迎评在际,举办得如火如荼的篮球赛也可以营造一个良好的运动气氛,丰富同学们的课外生活,提供积极向上、团结友爱、生动活泼的环境气氛,构建“文明,平安,和谐”的校园环境,为我校创建省级文明学校添砖加瓦。

比赛时间:2008年10月25日至11月30日。

比赛地点:集美大学总部运动综合区新篮球场。

组队方式:原则上以专业,年级为单位组队,个别男生较少的专业可与别专业合组。

比赛规则:采用中国篮球协会2008年审定的竞赛规则,并执行国际篮联规则最新解释。

比赛形式:18支球队抽签分成A,B,C,D 4个小组(08“送老杯”成绩前四者为种子队),进行单循环赛,各组前两名出线。八强赛采取淘汰赛制决出四强队伍;四强抽签进行半决赛,胜者进入冠亚军决赛,负者进行三、四名比赛,5至8名进行排名赛。

经费预算:

1.获奖费用:冠军球队:奖金200元; 亚军球队:奖金150元;季军球队: 奖金100元;——共计450元

2.裁判费用:总决赛每场比赛需两名裁判,共8场比赛,共计16人次,320元。——共计320元 3.比赛用水:矿泉水4箱,每箱24元。——共计96元

4.照片冲洗所需费用 ——共计15元 5.颁发6个奖状6*5元/个 ——共计30元

总计:911元

工商管理学院分团委

2008年10月15日

2008年迎新杯篮球赛总结

此次迎新生杯篮球赛总体上还是达到了预期的效果,学生反响热烈,积极踊跃报名参加。同时还首次增加了最佳团体奖这个奖项,这样促进了拉拉队的积极性,但是在细节上还是存在着一些不足。首先由于校级比赛的过于密集,所以有些赛事与我院迎新杯篮球赛有所冲突。其次由于干事没有经验,在时间的通知上不够详细,所以以后在活动时间的安排上应注意调整。这次对比赛的后期宣传还是比较及时的,对活动的宣传引起足够的重视。最终,06营销夺得冠军,05工商和05营销分列2、3名,08工商获得最佳团体奖。希望下学期在举办类似赛事时能吸取教训,举办的更好。

工商管理学院学生会体育部

2008年11月24日

第四篇:安庆市特殊教育学校慰问

安庆市特殊教育学校慰问

安庆职业技术学院

建筑工程系团总支

2012年3月

一、活动背景

为了迎接全国第50个学雷锋纪念日,安庆职业技术学院建筑工程系积极响应弘扬雷锋精神,倡导和谐文明社会。

二、活动目的通过此次活动,让广大学生积极为社会、为人民服务,弘扬雷锋精神,倡导和谐文明社会。让大学生全方位地接触社会、了解社会,培养同学们学雷锋做好事不留名的精神,从而也把自己塑造成为对社会有益、对人民有用的当代大学生。此次活动也将提高学生的综合素质。

三、活动意义

弘扬雷锋精神,倡导和谐文明社会是我们大学生应当履行的义务,按照“受教育,长才干,做奉献”的指导思想,围绕“宣传学雷锋,倡导和谐文明”的活动主题,我们认真、扎实、深入地开展学习、宣传和落实。在求真务实的实践中牢固树立了勤于学习、善于奉献的安庆职业技术学院学子的新形象,在求真务实的实践中接受教育,经受考验,不断提高个人素质。

四、活动主题

弘扬雷锋精神,倡导和谐文明的社会关心聋哑儿童,传递你我爱心。

五、组织及承办机构:安庆职业技术学院建筑工程系团总支

六、活动时间:2012年03月25日(星期日)

七、活动地点:安庆市特殊教育学校

八、团队介绍

带队老师:杨庆丰、张文剑

学生人数:40人(入党积极份子、学生会成员)

带队老师任务:负责特殊事件的应急处理,整体行程的指导 活动经费:团总支乔彪负责

影像收集:文艺部管煜负责

宣传活动:秘书部李芒负责

文艺节目:文艺部申玉叠负责

安全保卫:自律部王建军负责

九、准备物品

系旗、条幅、相机一部、篮球、乒乓球、十、管理制度

为保证我系此次活动能够顺利开展,遵守纪律,听从指挥,共同把本次活动办好。绝不因个人的关系影响全队的活动,时刻把安全问题放在首位,加强安全防范措施,杜绝意外事故发生,请各队员遵守以下规范和要求:

1、所有成员必须服从带队老师的安排,不得私自行动。

2、对自己的工作必须认真完成,活动期间不得私自离开。

3、着装应得体大方,女生不得穿高跟鞋、化艳妆,男生不得穿

奇装异服。

4、如突发事件应沉着冷静,寻求正当方式解决,避免冲突,第一时间与带队老师联系。

十一、活动安排流程:分三个阶段a:前期阶段b:活动阶段;c:后期阶段

a前期阶段

1、做好与校方联系工作。联系校方(聋哑学校),与其商谈活动事宜与该校老师、学生干部配合好,文艺节目及活动准备。

2、做好活动宣传。将此活动向我系学生宣传,提前做好条幅。

3、征集自愿者。参加此次活动的自愿者主要是我系的大

一、大二入党积极分子以及学生会成员

4、文艺节目。出演我系代表作品。

5、交通工具。乘坐公交车。

6、小礼物。纪念品。

7、人员编排组队。每组10人有2名大二成员带队负责(负责人要有本组人员的联系方式)

8、出发时间安排。8:00准时在学校南大门集合、点名,各组组长带领本组人员分批到公交车站坐车。

b活动阶段:

1、活动的时间安排。9:00-10:00文艺演出,10:00-11:00自由活动,11:30活动结束

2、针对特殊教育学校的学生情况做了以下两个专场活动:盲生

专场;聋生专场;

盲生方面:

①生活方面:帮他们叠叠被子,打扫宿舍卫生。

②文艺方面:歌曲、相声等一些关于声音方面的。

③学习方面:针对不同的学生,我们会有不同的人员与其交流探讨。

④心里方面:针对不同年龄段的学生我们会有不同的人员与其进行交流;

聋生方面:

①文艺方面:绘画书法交流。

②体育方面:教他们一些体育方面的基本常识,篮球、羽毛球、乒乓球等,条件允许的情况下我们组织一场比赛(篮球、羽毛球、乒乓球)。

③学习方面:针对学习层次的学生,我们将个别辅导。

④心里方面:针对不同年龄段的学生我们会有不同的人员与其进行交流;

组队进行各项活动,有各队组长负责,保证队员安全。有秩序的自由活动,男生和他们打篮球或他们一起做游戏,女生帮他们整理内务。

3、交流注意事项及突发事件

①交流时必须要有耐心,讲究方法,可以把要说的话写在纸上与聋生交流。

②安全第一,不做危险游戏。

③杜绝与辅导对象发生冲突。

④要多多鼓励他们,让他们参加到我们的节目中。

⑤与他们一起游戏时,应充分考虑他们的能力,量力而行。⑥不得私自离开。

c后期阶段

1、活动结束每组负责人清点人数,然后整理队伍有序的离开。

2、做好总结工作。

安庆职业技术学院

建筑工程系

团总支

2012年3月

第五篇:”手牵手,心连心“特殊教育学校慰问活动策划书

赣县特殊教育学校活动策划书

一、活动背景:

残疾儿童作为社会的特殊群体,应该被人们关爱和呵护,作为新时期的当代大学生,更要尽己所能帮助那些孩子们,通过与特殊教育学校的学生做游戏,用纸条交流得等形式,加深大学生与他们的交流,充分发挥大学生的条件,让孩子们充分的了解和感受到社会的温暖。

二、活动主题:“手牵手,心连心”

三、活动的目的及意义:

(1)为学习和生活在学校的残疾儿童们带去心灵上的慰藉,让他们感受到青年一代的朝气和社会的温暖。

(2)增强同学们的社会责任感,大家了解社会,关注一群庞大而特殊的群体,从中学会关爱学会感恩。

(3)唤起社会关爱残疾儿童的意识,保护残疾儿童的合法权益。

四、活动主办方:机械电子工程系

活动承办方:机电系团总支、学生会、自律委

五、活动地点:赣县特殊教育学校

六、活动时间:4月8日(08:30-11:30)

七、活动参与对象:机械电子工程系团总支、学生会、自律委成员

八、活动流程:

(1)前期准备

负责联系当天校车。

准备一些节目表演和互动游戏(详见附表1)。

在去之前联系好赣县特殊教育学校老师。

准备要用的物品本子、笔、床单等。

主席团在出发之前两天明确并确定各自责任,强调活动要求

组织部带好旗帜,青年志愿者帽子,胸牌、条幅一条和音响 系报组负责拍照。(2)活动阶段

1、七点三十在移动门口宣传栏集合,八点出发,到达后在门口集合同时联系特殊教育学校老师,清点人数,主持人开场白后按照各自任务进行演出。

2、活动开始后,要与他们坐在一起,多进行一些互动,让他们参与到游戏中。

表演结束后,征得老师和同学们的同意后去班上与他们自由活动,多做一些游戏和教写字等,帮助他们解决一些困难,用心交流,鼓励他们。

到教室后为了活动有秩序,让他们明白有付出才有收获,所以要组织回答问题等形式给予奖励。(3)后期阶段

在11:20与他们告别及拍照留念,离开前清点人数,确保每个人安全返校

活动期间要服从负责人安排,确保每个人安全

九、注意事项:

与他们交流时要有耐心,讲究方法,不要伤害到他们。与他们做游戏时不要教他们做危险的动作,一切注意安全 小朋友发生冲突时,要耐心解决。

活动结束后负责人点名,中途不可以擅自离开。

十、经费预算(见表)

横幅(江西应用技术职业学院机电系——赣县特殊教育学校“手牵手,心连心”学雷锋活动)

机械电子工程系

2012年3月31日

附表1(节目单)

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