特殊教育学校策划书 Microsoft Word 文档

第一篇：特殊教育学校策划书 Microsoft Word 文档

特殊学校活动策划书

一．活动背景

有一种世界，没有喧闹，只有一颗颗赤诚之心在进行无声的交流，他们用心灵说话，用心灵歌唱，那里安静和谐，纯真美丽。我们只有用心去听才能听到，只有用心去感受才能体会。在我们用心去听，用心去感受的同时，我们会得到心灵的净化，享受到纯真，体会到他们心灵的美妙，无声的奇妙。那里不需要太多的语言，需要的是一颗无比真诚的爱心。在我们不曾留意的角落里, 有很多因为各种不得已原因而变成了肓聋哑的孩子们, 他们生活在正常人的世界，却心里独尝造物主的不公。这些孩子本身是没有任何一点过错的,但是那些客观的因素让他们被迫失却太多的人权......二．活动时间：

2010年4月开始进行长期进行服务的意向

三．活动地点：

六盘水市特殊教育学校

四．组织机构：

六盘水师范学院青年志愿者协会数学系服务队

五．活动目的：

让社会中更多的人关注弱势群体，唤起人间真情，同时让志愿者充分了解社会，倡导更多的人加入志愿者的队伍中，奉献自己的爱心，体会聋哑儿童纯真心灵。用爱温暖世界，让爱洒遍人间。

六．活动流程：

1、前期准备：

(1)与聋哑学校取得联系，得到支持与必要的帮助。

(2)做好宣传工作，鼓励同学们积极参 与此次活动。

(3)确定参加每次活动的具体人数，并进行分组每组具体所 要准备的活动。确定聋哑学校在校学生的情况。

2、实施阶段：

（1）在聋哑学校和有关领导负责人进行交流，了解聋哑学生的基本情况以及交流市所需要注意的事项，参观聋哑学校。

（2）与聋哑学校的学生进行简单的手语交流，并表演一些简单易懂的节目，和聋哑学生进行一些游戏比如打球，下棋，画画等互动游戏

（3）和聋哑学生合影

（4）与老师交流经验，总结活动的成果于不足

（5）和聋哑学校达成长期服务的意向，让更多的会员参与服务社会的活动中

八．注意事项：

要平等的与聋哑学生交流，要耐心不要烦躁。在聋哑学校活动参观要有组织，不要好奇乱碰一些设施，注意保持场地的卫生和整洁，在学校不要嬉笑打闹，注意自身的形象带给他们的影响。

六盘水师范学院青年志愿者协会数学系服务队

2010.03.28

第二篇：走进特殊教育学校策划书

走进特殊教育学校策划书

一、活动背景

江津区特殊教育学校是一所面向于聋哑或智障等有特殊缺陷的小朋友的教育学校。这里的小朋友由于缺陷问题很少与陌生人接触，而社会爱心等往往也只是捐赠钱、物品来改善他们的生活，他们很少能直面的感受到社会的爱心与温暖，如此，这样一次弘扬社会爱心，走进特殊教育学校小朋友生活的志愿活动就更应该进行了，我们应该让他们感受到快乐与幸福。

二、活动目的及意义

他们有的生活在无声的世界里，听不到世上最优美的音乐；他们有的生活在没有阳光的世界里，从来不知道七彩阳光的颜色。他们也是社会的一部分，但他们经常让人忘记。江津联合会决定在2013年10月19日走进江津区特殊教育学校，与这群特殊的孩子进行互动活动，一齐玩儿时的游戏，寻找自己曾经的童年。

三、活动主题

关爱残障孩童，让每一朵花都在阳光下快乐绽放

四、活动内容

于十月十三日组织义工到江津区特殊教育学校，去给那里的小朋友打扫卫生和装扮学校；然后和小朋友们一起互动娱乐，娱乐内容主要分三个部分：

1、唱歌表演。

2、舞蹈表演。

3、互动娱乐活动。

互动娱乐环节结束后，计划设立一个许愿主题墙，大家把祝福言语等记录到纸上，再贴到许愿墙上。最后惜别小朋友们，踏上归途。。。

五、活动时间

十月十九日（星期六）上午9：00——11：40

六、活动地点

江津区特殊教育学校

七、活动对象

江津区特殊教育学校小朋友和江津康复中心的7名脑瘫儿童。

八、主办单位：江津义工联合会、江津特殊教育学校

九、可行性分析

时间上：十月十九日（星期六）上午江津区特殊教育学校不是上课时间，可以合理安排活动进行。

地点上：经江津义工管委会与学校协商，学校可以举办。

内容上：活动积极向上，轻松愉快，弘扬了义工精神，让智障儿童感受到社会的温暖，值得举办。

十、活动注意事项

1、不准带学生到外面。

2、不准玩有危险的活动。

3、活动结束后，协助学校清理校园卫生。

4、注意做好参加活动来回的安全问题。

十一、活动流程

活动流程

活动时间

活动项事

负责人

备注及内容

活动准备

2013年10月8日

写策划

约定、知小

确定时间、场地、具体活动安排

2013年10月12日

活动材料制作及准备

江津义工（采购组、后勤组、策划组）

购买活动所需的器材或物品（留购买发票）

集合时间

9：00

注意安全

9：00-9：30

打扫清洁及装扮特殊教育学校

江津义工（后勤组、卫生组）。

把制作好的许愿墙贴好，同时给学校来个大扫除

9：30

互动娱乐环节

全体义工及小朋友

1、唱歌表演

2、舞蹈表演

3、幽默搞怪

11：20

许愿活动

全体义工及小朋友

与小朋友一起写下祝愿或幸福感受

11：30

合影

江津义工摄影组

参加活动的的义工朋友进行

11：40

活动结束

江津全体义工

与小朋友惜别及踏上归途（注意安全）

全程活动由摄影组和宣传组负责拍照及做好活动记录

最后预祝本次义工活动圆满成功！

互动娱乐环节内容：

1、老鹰捉小鸡2组（义工人数4），每组2人，老鹰1人，母鸡1人，小鸡由学生组成。

2、乒乓球3组（义工人数6人），每组2人，与学生进行5分制的挑战赛。由义工朋友担当擂主，由特殊学校的学生攻擂，若攻擂成功，守擂者做俯卧撑2个。

3、丢手绢1组（义工人数4人），与中低年级的学生进行丢手绢比赛，被捉到的人表演节目。

4、踢健子（女义工3人），与特殊教育学校的学生进行踢健子比赛。

5、夹汽球比赛2组（义工人数4人），在规定的范围内，2位朋友相拥一个汽球，看谁最快到达终点，且汽球不准掉地下。

6、拔河比赛（义工人数16人），与特殊教育学校的学生搭配进行拔河比赛。

温馨提示：本次活动时间为10月19日（周六）上午9点到12点，集合时间：9点-9点半，集合地点为江津区二环路特殊教育学校（津西花园附近）下车即可到达活动现场。

1建议义工带上孩子，孩子之间的乐趣是大人不可替代的，大人不是主角，只是起一个引导，协助作用，孩子才是；

2、建议义工或者义工子女，准备一些小礼物，赠送给他们，最好是个性化的，而非统一的用品之类，这样孩子们感受到的是朋友之间的友谊和爱，而不是简单的帮助；

我相信所有充满爱，尊重、理解孩子的活动，留给他们的不单单是快乐，甚至会在以后的岁月，温暖他们的心。

活动注意问题：参加活动人员准时在指定地点集合，服从安排，遵守义工纪律，展现江津义工的良好风采。有特殊原因无法参加者，请及时转告该活动的负责人员。

第三篇：特殊教育学校志愿活动策划书

特殊教育学校志愿活动策划书

主办单位

国际教育学院学生会

一.活动宗旨

3月5日是雷锋纪念日，也是中国青年志愿者服务日。让我们一起走进这样一所特别的教育学校，走进一个可爱的群体，感受残疾学生身残志坚发奋学习的勇气，让全社会都来关注他们，支持特殊教育事业。通过我们的努力，使同学们对聋哑学生的学习与生活有初步的了解；通过组织趣味运动和文艺活动，表达我们对聋哑学生的关怀，诠释爱的定义，从而丰富校园生活，展示大学生风采。二． 活动主题

爱我就陪陪我 三． 主办单位

国际教育学院学生会

承办单位

国际教育学院学生会生活部

四．面对对象

以国际教育学院学生会的学生为主，可以带同学。五．活动时间及地点

活动时间：2011年3月4日下午一点半集合至4点 活动地点：新郑市特殊教育学校（河南省新郑市城关乡后屯村）

电话：0371-2676685

六、活动流程

1．当日下午一点半学生会志愿者集合骑自行车出发。(费用自付)2．2点准时到达。

（1）2点到两点四十全体志愿者帮助打扫教室及相关场所（2）两点四十到三点半节目表演和游戏 道具：节目道具由表演者自己负责。

观众人员相关安排：必须要有组织纪律，观众由志愿者、特教学校学生及老师组成。

（3）三点半-4点以组为单位与孩子们互动（分发小礼物；通过聊天、笔记录等方式进行交流；通过绘画、书写、手语交流的形式去了解聋哑生的精神世界），有专业的老师陪同。有一名干事负责现在的照相、资料等。一名干事负责活动完毕写总结及新闻稿。

（4）备注：特教学校须安排手语翻译人员 3.4点准时道别离开，返回学校。

• 注意： 由于本次活动行进过程中需走人流量较大的街道，特别应注意行进过程的安全问题。到达聋哑学校后不得以恶劣的态度对待聋哑学校的孩子，不要在聋哑学校随意乱逛随意动聋哑学校的设施。走路时应注意不要撞到盲生，对待聋哑学生要有耐心，不要和聋哑学生聊有关家庭的话题，不要触及他们敏感的神经,不要穿颜色过于鲜艳的衣服。七.现场应急机制：

活动当天如遇雨天，活动将自行取消，活动时间延期将另行通知大家。

八.活动后总结

1.通过照片，宣传板等形式向全校宣传总结本次活动的成果。2.做好本次活动的总结汇报工作 3.写新闻稿，出版报进行宣传。

九、经费预算

本次活动是公益性质，以自费为主。或以部为单位捐款捐物

十、实际花销：0

郑州大学西亚斯国际学院 国际教育学院学生会生活部

2011年2月24日

第四篇：特殊教育学校志愿活动策划书

特殊教育学校志愿活动策划书

主办单位

燕山大学电气工程学院

电气工程及其自动化四班

一.活动宗旨

残疾人是我们社会中的一个特殊群体，今天让我们一起走进这样一所特别的教育学校，走进一个可爱的群体，感受残疾学生身残志坚发奋学习的勇气，让全社会都来关注他们，支持特殊教育事业。通过我们的努力，使同学们对聋哑学生的学习与生活有初步的了解；通过组织趣味运动和文艺活动，表达我们对聋哑学生的关怀，诠释爱的定义，从而丰富校园生活，展示大学生风采。二． 活动主题

爱我就陪陪我

三． 主办单位 电气工程及其自动化四班 四．面对对象

特殊教育学校的学生 五．活动时间及地点

活动时间：2012年4月27日下午一点半集合至4点 活动地点：秦皇岛市特殊教育学校

六、活动流程

1．当日下午一点半学生集合坐公交车出发。(费用自付)2．2点半准时到达。

（1）2点半到3点全体志愿者帮助打扫教室及相关场所（2）3点到4点半为互动环节 1 开场表演：由同学唱歌串烧 2 话剧表演

小游戏（一只箱子，三面纸板，一面透明板，透明的冲着大家，上面挖个能放进一只手的洞，往里面放一些日常用品，让参加的孩子摸，然后把自己猜出来的答案写在黑板上让大家看对不对，对了的物品就归他。）

4小游戏（在地上画个圈，在圈的中间放上一个气球，让同学用手按住气球的同时在圈内快速转圈，不能将气球压破，谁转的圈数最多谁获胜，得到奖品）道具：节目道具由表演者自己负责。

观众人员相关安排：必须要有组织纪律，观众由本校学生、特教学校学生及老师组成。

（3）4点半到5点以小组为单位与孩子们互动（分发小礼物；通过聊天、笔记录等方式进行交流；通过绘画、书写、手语交流的形式去了解残疾人的精神世界），有专业的老师陪同。有一名干事负责现场的照相、资料等。一名干事负责活动完毕写总结及新闻稿。

3.5点准时道别离开，返回学校。

• 注意： 由于本次活动行进过程中需走人流量较大的街道，特别应注意行进过程的安全问题。到达特殊教育学校后不得以恶劣的态度对待特殊教育学校的孩子，不要在特殊教育学校随意乱逛随意动聋哑学校的设施。走路时应注意不要撞到盲生，对待特殊教育学校学生要有耐心，不要和学生聊有关家庭的话题，不要触及他们敏感的神经,不要穿颜色过于鲜艳的衣服。八.活动后总结

1.通过照片，宣传板等形式向全校宣传总结本次活动的成果。2.做好本次活动的总结汇报工作 3.写新闻稿，出版报进行宣传。本次活动是公益性质，以自费为主。

燕山大学电气工程学院 电气工程及其自动化四班

2012年4月18日

第五篇：关爱景德镇特殊教育学校策划书

团结友爱互助进步

青春同行社

—关爱景德镇特殊教育学校策划书聆听&感触→爱就在心间全心全意为学校和社会服务

团结 友爱 奉献 进步

社团全称：青春同行社社团负责人：吴珊

活动策划人：孟凡锦联系方式：***

关爱景德镇特殊教育学校策划书 活动背景:这是一群特殊的孩子：他们或者呱呱坠地时便无法感受父母喜悦的呼唤；他们或者因为家境贫寒用药不慎，小小年纪便无法感受音乐的美妙；他们或者因为一出事故而失去听觉，他们被称为聋儿。在聋哑学校里，他们倍受呵护，学校如严父慈母一般为聋儿的心灵成长提供所需养分，她让悲观失望的聋儿找回自信，令天生我才的聋儿发挥才能，给暴躁易怒的聋儿宽宥安慰。同样地，富有责任心与爱心在校老师安贫乐道，没有一人因环境不佳抱怨，也无一人因工作烦琐而消极懈怠。没有很高的收入，却有很大的付出，面对这些聋儿，老师们几乎24小时都奉献在工作上，无怨无悔。而且社会上的爱心人士可以说以各自不同的方式在关爱着我们学校的聋儿。一双关怀之手，一颗真诚之心。聆听，感触，爱就在心间，景德镇陶瓷学院湘湖校区青春同行社在国际志愿者日来到景德镇特殊教育学校，关爱聋哑人，让他们感受到社会上暖暖的爱，将大爱撒播在每一个角落。

活动目的：(1)让学校同学了解当今社会里还有很多需要我们关爱的儿童（2）加强我们与聋哑儿童的沟通交流，让聋哑儿童聆听触摸到我们的爱，让让他们感受到社会的温暖。（3）树立社团良好形象，激发社团志愿者的激情，营造和谐环境，架起社团与社会的桥梁。活动主题：聆听&感触→爱就在心间 活动时间：2011年12月5日，星期一

活动地点：景德镇特殊教育学校活动人员：青春同行社全体人员 特邀人员：景德镇志愿者协会

景德镇陶瓷学院校报记者团 活动内容：

（一）活动前期

1：青春同行社各部门工作安排

（一）策划部：负责此次活动的策划，并积极参加到活动去。

（二）宣传部：(1)设计3张宣传海报，一张放在一食堂，一张放在二食堂，一张放在宣传栏。（2）配合校报记者团，完成活动全程的拍照宣传。

（三）实践部：（1）负责前期活动人员的手语培训（2）负责后期具

体活动的进展。

（四）外联部：（1）负责此次活动车费的及道具费用的募资（2）待

人数确定后，负责联络往返车辆

（五）办公室：（1）负责统计参加此次活动的人员（2）通知好各个

部门部长活动进程（3）配合，协调好各部门的工作。

（六）文艺部：(1)负责此次活动的文艺节目(2)配合实践部搞好前期的手语培训。

（七）财务部：（1）负责此次活动财务支出的记录（2）配合外联部

工作。

（二）活动中期

（1）2011年12月5日上午7点30分活动人员在校门口集合；（2）7点45分从学校门后乘坐包车前往景德镇特殊教育学校（3）到达景德镇特殊教育学校后活动的开展

A:社团负责人详细向景德镇特殊教育学校老师介绍此次活动的流程，让他们近一步了解此次活动。

B:做游戏（共3个游戏，每个游戏15分钟）

① 游戏一：猜字谜

游戏规则：把全班分成8个小组并编号，在老师及我社团学生的指导下，由各小组出一个字谜，由本小组代表用肢体语言表达出词语大意，下一小组派代表回答词语是什么。

② 游戏二：“惩罚”游戏

游戏规则：各组在小纸片上写上不同的搞怪惩罚方法混在空白纸片中，然后各小组抽纸片，抽到空白纸片的为安全，不用接受惩罚，抽到惩罚纸片的，要接受惩罚，惩罚纸片上可以写走猫步，扮猪八戒脸等。

③ 游戏三：说说心里话

游戏规则：社团人员以写字等方式与聋哑学生进行交流，了解他们学习生活和想法，交流中社团人员必须照顾到聋哑学生的特殊性，必须有亲和力，要始终是笑脸。

C:搜集聋哑学生的笑脸，为每个聋哑的孩子照一直天真的笑脸，最后洗成照片，送给孩子们。

D：我的心愿活动

将社团事先准备好的心形卡贴发给孩子们，让他们写下自己的愿望，交给我们，回去后我们选择能实现的愿望，帮他们实现，这样也能了解孩子们的心理动态。

E:全体活动人员与聋哑孩子，以及老师留影，并把照片洗出来送给他们。

（三）活动后期

1：将帮孩子们照得照片，以及和孩子们留影的照片洗出来送给孩子们。

2：将聋哑孩子们的照片洗出来，做成展板在学校内展出，来感染更多的同学们去参加到关爱聋哑孩子的活动中去。

3：认真读取孩子们写的心愿，并挑选能完成的，帮其实现。活动预算：

1、来回车费每人10元

2、宣传活动报3张50元。

3、照片的打印6寸的每张1元大约需要200元

4、卡贴的准备大约20元。

5、小礼物100元

6、其他费用50元