第一篇:教育局召开学初检查工作汇报会
五
2007327
教育局召开学初检查工作汇报会
3月26日,教育局在教育招待所会议室召开2006至2007学年第二学期学初检查工作汇报会,教育局各股室股长、主任、业务股室全体成员、局领导班子成员共22人参加汇报会。
会上,各股室汇报了学初对各校检查情况,就各校落实教育局2007年工作意见、重点谋化工作、学区建设、布局调整等问题从工作进行情况、取得成绩和存在问题进行了详细汇报。教育局副局长于金旺同志针对各股室汇报情况,肯定了全县各校在学初阶段5个方面工作,指出存在的7个问题,并要求相关股室在今后的工作中就相关问题有针对性的加以逐一落实。
最后,教育局局长刘海明同志强调对检查工作中出现的问题,要及时解决,做到发现问题、研究问题、解决问题,真正把各项工作落实到位,同时,他就2007年工作提出六点意见:一是加快学区建设步伐。要结合布局调整和危房改造加强学区建设和学校标准化建设,加大宣传力度,打破村办小学、乡办初中的传统办学格局,在行政体制上打破行政区划,通过整合师资、设备等资源,实现效益最优化;二是进一步提高教育教学质量。牢牢把握教学这一中心,加强教学常规管理,强化师资队伍建设,推进新课程改革,坚持科研兴校、科研兴教,提高课堂效益;三是着力改善办学条件。要加大对乡镇的宣传力度,明确乡(镇)、村办学责任、办学主体仍然是乡镇,谁的事谁来办,现行责任要明确;四是规范收费管理。要坚决执行国家、省、市有关政策,坚持“收支两条线”,坚决杜绝乱收费行为,对于触**收费这一“高压线”的行为,发现一起、查处一起,决不姑息、手软;五是加强安全教育管理工作。各校要认真落实有关规定,本着“责任重于泰山,安全高于一切”的责任感,使命感排除一切安全隐患,杜绝一切事故发生;六是注重局机关自身建设。各股室要认真学习教育局2007年工作意见,对照责任目标分解表逐一落实,确保2007年各项工作高效、优质完成。
职教中心2007年突显五大亮点
2007年,职教中心紧紧围绕职业教育发展方向,突出工
作重点。一是加大宣传力度,创设重视职教发展氛围。依托县电视台播放宣传职教和学校发展状况的专题片,开办职教电视讲座,增加新闻报道数量;利用《兴隆周讯》、创办《职教咨讯》、建立乡村广告牌、赠发学校宣传光盘、开展县城
广场及乡镇集市文艺表演和发放传单等多项活动,打造浓厚的职业教育氛围,使人们了解职业教育,重视职业教育,支持职业教育,参与职业教育。
二是加强学校管理,深化学校内部机制改革创新。为增
强学校内部运行活力,学校认真落实《兴隆县普通中小学管理规范》及学校各项规章制度,进一步落实校长负责制,强化岗位目标责任制,层层签订责任书,建立科学的工作绩效评价机制,进一步完善奖惩激励机制。
三是注重干部队伍建设,提升学校管理水平。选派干部
参加培训学习,到其他校取经、体验、锻炼;学习学校指定的管理方面的课程,签订目标责任书,请老干部指导讲座,签订《自律承诺书》,述职报告和民主评议等多种形式增强干部的责任感和使命意识,提升学校干部素养。
四是突出科技兴农力度,增强服务县域经济能力。配置
科技宣传车,实质性开展示范乡、村、户的帮扶工作,实现一村一个林果技术员的培训工程。
五是坚持开放办学理念,发挥品牌效应。年内分别与北
京、天津一所品牌学校实行联办,发挥其品牌拉动效应,每个专业建立1—2个稳定的就业渠道,确保就业。
本期发至:各中心校、县直各校
报:县委办、政府办、宣传部 抄送:局领导班子成员、各股室
第二篇:敢于教育局召开学初检查工作汇报会
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五
2007327
教育局召开学初检查工作汇报会
3月26日,教育局在教育招待所会议室召开2006至2007学年第二学期学初检查工作汇报会,教育局各股室股长、主任、业务股室全体成员、局领导班子成员共22人参加汇报会。
会上,各股室汇报了学初对各校检查情况,就各校落实教育局2007年工作意见、重点谋化工作、学区建设、布局调整等问题从工作进行情况、取得成绩和存在问题进行了详细汇报。教育局副局长于金旺同志针对各股室汇报情况,肯定了全县各校在学初阶段5个方面工作,指出存在的7个问题,并要求相关股室在今后的工作中就相关问题有针对性的加以逐一落实。
最后,教育局局长刘海明同志强调对检查工作中出现的问题,要及时解决,做到发现问题、研究问题、解决问题,真正把各项工作落实到位,同时,他就2007年工作提出六点意见:一是加快学区建设步伐。要结合布局调整和危房改造加强学区建设和学校标准化建设,加大宣传力度,打破村办小学、乡办初中的传统办学格局,在行政体制上打破行政区划,通过整合师资、设备等资源,实现效益最优化;二是进一步提高教育教学质量。牢牢把握教学这一中心,加强教学常规管理,强化师资队伍建设,推进新课程改革,坚持科研兴校、科研兴教,提高课堂效益;三是着力改善办学条件。要加大对乡镇的宣传力度,明确乡(镇)、村办学责任、办学主体仍然是乡镇,谁的事谁来办,现行责任要明确;四是规范收费管理。要坚决执行国家、省、市有关政策,坚持“收支两条线”,坚决杜绝乱收费行为,对于触**收费这一“高压线”的行为,发现一起、查处一起,决不姑息、手软;五是加强安全教育管理工作。各校要认真落实有关规定,本着“责任重于泰山,安全高于一切”的责任感,使命感排除一切安全隐患,杜绝一切事故发生;六是注重局机关自身建设。各股室要认真学习教育局2007年工作意见,对照责任目标分解表逐一落实,确保2007年各项工作高效、优质完成。
职教中心2007年突显五大亮点
2007年,职教中心紧紧围绕职业教育发展方向,突出工
作重点。一是加大宣传力度,创设重视职教发展氛围。依托县电视台播放宣传职教和学校发展状况的专题片,开办职教电视讲座,增加新闻报道数量;利用《兴隆周讯》、创办《职
教咨讯》、建立乡村广告牌、赠发学校宣传光盘、开展县城广场及乡镇集市文艺表演和发放传单等多项活动,打造浓厚的职业教育氛围,使人们了解职业教育,重视职业教育,支持职业教育,参与职业教育。
二是加强学校管理,深化学校内部机制改革创新。为增
强学校内部运行活力,学校认真落实《兴隆县普通中小学管理规范》及学校各项规章制度,进一步落实校长负责制,强化岗位目标责任制,层层签订责任书,建立科学的工作绩效评价机制,进一步完善奖惩激励机制。
三是注重干部队伍建设,提升学校管理水平。选派干部
参加培训学习,到其他校取经、体验、锻炼;学习学校指定的管理方面的课程,签订目标责任书,请老干部指导讲座,签订《自律承诺书》,述职报告和民主评议等多种形式增强干部的责任感和使命意识,提升学校干部素养。
四是突出科技兴农力度,增强服务县域经济能力。配置
科技宣传车,实质性开展示范乡、村、户的帮扶工作,实现一村一个林果技术员的培训工程。
五是坚持开放办学理念,发挥品牌效应。年内分别与北
京、天津一所品牌学校实行联办,发挥其品牌拉动效应,每个专业建立1—2个稳定的就业渠道,确保就业。
本期发至:各中心校、县直各校
报:县委办、政府办、宣传部
抄送:局领导班子成员、各股室
第三篇:开学初
开学初,笔者设定了以依托教材、立足过程、多元评价、注重实效为主的表现性评价方案的设计,具体如下;
依托教材,注重评价的开放性。新课标实验教材从学生的生活逻辑出发,选择与学生生活关系密切的丰富活泼的生活素材,按照一定的时空顺序设置学习内容,构筑了为学生创设了真心融入生活、真情拥抱生活的时空,在教学中,我们以教材所呈现的一个个主题性生活事象为基本线索设置学习活动及评价内容,在全期的评价过程中,每堂课做到了及时完成课本练习,并分小组长进行评议的方法。实施效果不错,学生都很认真的在当堂完成该堂课所学内容的练习。
在每个主题内容教学中,我以一个个真实性、多元化的系列实践活动为纽带,以表现性活动评价为杠杆,通过“开心俱乐部”、“沙龙聊天室”、“爱心金点子”、“相信我能行”等趣味性活动板块、“讲故事、唱歌、跳舞、画画儿、吟诵诗文、考察、展示、访谈、交流、交往、服务、操作、游戏”等活动形式,引领学生从各自的生活实际出发去观察生活、熟悉生活、感受生活、健康地拥抱生活,让他们在体验中不断丰富和积累生活经验,获得真心体验及认知发展,从而较为顺畅地将空乏的道德价值、生活常识等的说教和训诫融化为低年级学生自主的、内在的“亲历习得”,促进“知与情”的升华、“知与行”的统一,逐步形成健康与健全的人格。在教学活动中,我较为全面地关注学生在学习过程中的兴趣、态度、合作交往、交流分享、努力程度以及个性化创意表现等多元发展态势,并以恰当的评价来引领学习行为、调控活动过程、增强学习效果,充分体现新课程关于知识与能力、过程与方法、情感态度和价值观整合的价值追求。起到了激励作用,学生积极地参加各种活动。
多元评价,突出灵动性
通过设计“自己评、伙伴评、老师评、家长评”等多主体、多元化评价,将评价活动变成自我、伙伴、老师、家长等主体共同参与的、多元交互共建的、充溢民主关爱的互动过程,促进学生正视自我、勇于反省、交流协商、不断改进、日益内化。但是我们并不是将所有的活动内容都设计成多主体评价,而是根据课内外、校内外活动实际来确定。对于课内活动,我采用的是自己评、伙伴评、小组长评;对于校外活动,则由伙伴或家长根据实际表现进行评价反馈。通过多元灵动的评价,增进了学生与伙伴、老师、父母的真诚沟通和相互了解。取得了良好的效果。
注重实效,突出操作性
在“老师夸”评价方式上,我力戒牵强和形式,通过活动中的口头的即时评价来规范、引导、激励学生的学习与活动行为,避免了评价行为与学习活动成为彼此游离的两层皮现象。在评价过程中,我还注重把眼光更多地投向学生的起步、差异以及动态发展的进度上:对于学困生,哪怕是微小的进步,我们也给予肯定而鼓励;对于表现突出的学生,只要他们迸出创新的火花,我们就给予热情的肯定。
学过程中,我力求通过较为全面和客观的评价,引领学生走进更广阔的生活和学习的天地,给学生搭建体验成功、快乐生活的平台,真正促进学生生动地发展。
第四篇:开学检查工作主要内容
开学检查工作主要内容
一、开学工作
1、上课时间;
2、清点学生数(含幼儿园);
3、学校收费情况;
二、校容校貌
1、学校卫生状况;
2、教室布置;
3、办公室布置(贮藏间);
4、校园文化建设;
三、营养改善计划执行情况
1、贮藏间是否规范;
2、食品摆放和存贮;
3、执行情况;
4、垃圾处理;
四、学籍管理
1、有无变动;
2、转进(出)多少;
3、手续是否齐全;
五、安全工作
1、安全工作意识;
2、安全管理措施;
3、安全教育开展情况;
4、安全排查和安全保障;
六、教育教学工作
1、执行常规情况;
2、开齐开足课程和课时;
3、教研工作布置;
4、教辅资料的使用;
七、留守儿童关爱工作
1、留守儿童的信息统计和更新;
2、留守儿童之家的布置;
3、工作方案;
4、活动开展;
八、后勤工作
1、财务上交;
2、支出安排(添置维修类);
3、食堂宿舍管理;
九、各项工作计划的制订和执行;
十、教育资源的管理和使用
1、农远资源的管理和使用;
2、图书室建设;
3、网络建设;
十一、上期期末工作
1、工作总结;
2、财务结算单;
3、家访档案;
第五篇:桑柘镇纪律检查工作汇报会
桑柘镇纪律检查工作汇报会
时间:2012年3月5日下午
地点:桑柘镇纪检办
主持人:任国言(纪委书记)
参加人员:邵尉(书记)、钟兴云(镇长)、任国言(纪委书记)、窦远训(纪委副书记)、方舜理(宣传委员)等领导;纪检委员:刘洪美、胥成娥、豆建红等成员。
汇报情况:
一、于2月28日晚镇召开党委会,镇纪委书记任国言同志向党委汇报了县第十三届纪律检查委员会第二次全体会议精神。
1.2月28日下午4点钟,县委、县纪委在县委九楼会议室召开了全县第十三届纪律检查委员会第二次会议,会议由纪委副书记杨国洪同志主持,县纪委领导和全体纪委委员、县级系统负责人、各乡镇书记、纪委书记、副书记参加会议,会上听取了县委、常委、县纪委书记陶于祥同志的工作报告,并强调两点:一是如何让彭水县纪检监察工作在全市提档升位;二是从纪检监察工作方法上下功夫,制定方案,落实措施。期间,还安排了分组讨论,并对陶书记“工作报告”,县纪检监察信息、宣传和调研工作考核办法,“县纪委监察局机关各室2012年亮点工作”,《2012纪检监察工
作目标任务考核内容及评分办法》和“中共彭水自治县第十三届纪律检查委员会第二次全体会议决议共五份”草案进行讨论,最后经县委常委纪律检查委员会全体委员表决通过。听取汇报后,我镇邵尉书记强调并要求,全镇的纪检工作和党风廉政工作都要按照上级的部署,认真研究制定方案,组织学习,注重薄弱环节,查漏补缺,增添措施,把我镇的纪检监察工作和党风廉政工作以“创先争优”活动同步推进,以促进我镇全面工作上新的台阶。
2.于2月29日,桑柘镇党委、政府组织召开了镇、村、组“三级”干部会议。会上,镇纪委书记任国言同志就县召开的第十三届纪律检查委员会第二次会议精神,邵尉书记的要求以及我镇的纪检监察工作和党风廉政建设进行了传达和相关工作安排。