第一篇:校园周边环境整治协调长效机制
建立校园周边环境整治协调长效机制
一、指导思想
以“三个代表”重要思想为指导,以开展创建平安校园活动为契机,动员社会相关职能部门,全力维护学校及周边环境的治安秩序。学校强化内部管理,及时排查学校存在的各种不安全隐患,严厉打击各种侵扰破坏正常教学秩序的违法犯罪活动,保证学校有一个文明、健康、安全的育人环境。
二、组织机构
学校成立集中校园周边环境工作领导小组:
组长:XXX
副组长:XXX
成员:中层干部、年级组长、班主任代表
三、整治重点
1、学校周边的治安环境。重点排查近来发生在学校及周边的盗窃、抢劫、诈骗师生财物、侵害师生安全等案件。排查在校园周边逗留、滋事、抢钱物的社会闲散人员,尤其是校园门前食杂店收留社会闲散人员扰校问题,并与公安部门配合集中整治,铲
除校园及周边扰校的流氓团伙、黑恶势力。确保师生的人身与财产安全。
2、校园门前的流动商贩和食杂店。清理校园门前的流动点,及出售腐烂变质和伪劣商品的餐馆和食杂店。保证学生的饮食安全。学生出入网吧和游戏厅问题。
3、校门前的交通环境。重点治理学生上、下学时,校门前的交通秩序,保证学生出、入安全。
4、学校内部的安全防范。加强学校的财务室、微机室、实验室、仓库房等易发生案件和事故部位的检查和管理。加强学生的自我保护意识,避免校园暴力事件的发生。
四、整治措施
1、时间安排:每学期开学初一个月为排查摸底阶段。学校下发调查问卷,通过对校园滋扰源、学生上网情况、校园暴力事件、饮食情况等几方面进行调查,查出学校存在的不安全因素,便于集中整治。其余时间作为集中整治时间。
2、学校根据下发调查问卷。整理出需要治理问题。
3、学校成立护校队。与解放派出所、城管、工商等部门配合,开展综合治理工作,学校安全领导小组成员,负责学校的安全防
范工作,维持学生上、下学的交通秩序,帮助学校解决突发事件,清理校园门前的流动摊点。
4、加强校门管理,设置警示语,严禁社会闲散人进入学校。学生出入学校必须有请假条,并由父母带回。禁止学生私自出校。
5、学校加强安全教育宣传工作。通过宣传栏、黑板报、小广播、升旗、班会等形式开展安全教育工作,提高师生安全防范意识。班级加强安全教育,成立安全防范小组,结伴上、下学,及时向学校报告安全隐患,预防各类事故的发生。
6、召开校园周边饭店、食杂店店主综合治理会议,通告上级文件精神。针对食杂店有超经营范围卖盒饭和收留闲散人员的现象,提出警告。饭店要注重饮食卫生,为学生提供合格的食品,预防食物中毒,确保学生饮食安全。
第二篇:协调校园周边环境整治工作总结
协调校园周边环境整治工作总结
多年来,根据省、市学校周边整治工作领导小组的统一部署和要求,我校在认真摸排学校周边存在问题的基础上,明确责任,加大对学校周边综合整治力度,取得明显成效。学校周边没有发生重大案件和事故,我们的主要做法是:
1、领导重视,精心组织。镇政府高度重视学校及周边环境整治工作,把加强学校周边环境整治工作作为事关社会稳定,对党的事业,对下一代健康成长的大事来抓,将此项工作纳入政府工作的重要议事日程。由镇综治办、教育、公安、司法、文体、城管、工商、卫生、交通大队等部门和单位组成专项检查小组。学校及周边环境综合整治工作坚持“属地管理”和“谁主管,谁负责”的原则,按照管辖范围,各成员单位在明确各自职责任务的基础上,各司其职,相互配合,协同作战,共同做好学校周边环境综合整治工作。全镇各街道相应成立学校及周边环境综合整治工作领导小组,负责组织协调和督促学校及周边环境综合整治的实施。
2、认真摸排,明确重点。摸排学校周边环境问题是进行综合整治的一个重要工作环节。我校充分发挥上门征求意见,组织师生座谈,问卷调查等多种形式,摸排出学校周边存在几个突出的问题。针对这些问题,整治专班结合工作实际,列出整治问题的表格,明确单位和责任人。学校及周边环境综合整治工作领导小组召开专题会议,根据镇城管执法队、市教育局、市文广局、市公安分局等部门的职能要求,进一步明确了工作目标及要求,工作时段安排责任领导,按照职责分工进行分解,促进各职能部门开展集中整治工作。
3、突出重点,综合治理。
1)大力开展中小学生安全自护教育,进一步加大防范力度,营造良好的教育教学环境。
镇政府多次召开安全工作专题会议,要求各校高度重视校园暴力事故的防范与控制,进一步贯彻落实省教育厅、公安厅《关于严密防范校园暴力行为的通知》要求,积极开展专项行动,逐级签订“无管制刀具保证书”,落实日常安全管理,防范学生将非学习用刀携带入校。做好中小学“问题少年”关爱工作,有针对性地开展心理教育和辅导,洞察在校生的各种暴力倾向和心理变化,及时疏导和化解矛盾。进一步落实好“安全教育进校园”工作。
(2)大力整治学校周边治安秩序,进一步加大打击力度,切实维护广大师生人身财产安全。
预防和打击侵害师生的违法犯罪活动是学校及周边环境整治的重中之重,相关职能部门在学校周边环境整治工作中,排查出了治安问题较为突出的学校,有针对性地开展工作,落实了“一校二保安”,“一校一专班”,确保在校师生安全。同时,还加强对学生上、放学必经道路等重点部位的巡逻控制,严密学校周边地区治安防范工作,及时预防侵害师生现行违法犯罪活动。
(3)大力开展拆违清道专项整治工作,进一步加强控管力度,美化校园周边环境。
学校周边环境好坏直接关系到一个城市的形象。城管执法部门通过摸底调查,对问题突出的学校,开展了各类专项整治。针对部分学校门口占道,出店经营餐饮多的特点,联合公安、卫生、工商、街道等职能部门,对不符合条件经营餐饮门点出店、占道经营开展整治、取缔不洁饮食摊点,有效净化校园周边环境。整治不规范广告、拆除乱搭乱盖,查处出售“三无产品”的摊点,收缴“三无小食品”,有效净化校园周边环境。
4)大力加强交通环境整治,营造优良交通环境,确保师生出入平安。交通大队对学校周边的交通秩序进行了有效整治,完善、更新了交通设施,加大了对各类违章查处力度。警务区民警加强对上学、放学时段的管理,派出10余名交警到校宣传,重点针对学生上放学途中交通安全警示教育,开展了活动,加强学生的交通安全意识。
(5)大力开展学校周边文化娱乐场所的清理整顿,净化育人环境,减少对学生的精神污染。
在对学校周边环境综合整治中,注重文化娱乐场所的整治,“扫黄打非”为青少年营造良好的社会环境。暑假前,在上半年开展的学校及周边治安环境问题调查摸排和集中整治行动的基础上,镇政府再一次开展调查摸排工作和集中整治行动,重点是摸排和整治学校周边“黑网吧”等违规经营娱乐场所。
4、检查督促,严格考核。学校及周边环境综合整治工作情况的考核,除集中力量、时间抽查外,各街道也组织力量不定时的进行检查考核。在整治工作中,对工作不到位,发生案件或突出问题未得到及时解决,师生意见大的单位和责任人予以黄牌警告。对工作执行不力,造成学校及周边地区治安秩序混乱,严重影响学校正常教学、生活秩序,严重危害师生人身及财产安全并产生严重后果的给予“一票否决”,同时追究分管领导和直接责任人的责任。对工作成绩突出的给予表彰,做到奖惩兑现,切实把学校及周边综合整治工作抓落实。
泰兴市黄桥初级中学
第三篇:校园周边环境整治协调工作机制
校园周边环境整治协调工作机制
为了加强我校校园及周边环境的安全稳定,确保我校学生在校的安全,特作此校园周边环境整治协调工作机制。
一、指导思想
认真贯彻落实教育局关于做好校园及校园周边环境的安全稳定的有关文件、通知精神,切实加强学校校园及校园周边环境的安全稳定,确保学校教育教学工作正常有序开展,杜绝安全的事故发生。
二、领导小组成员:
组长:肖启贵校长
副组长: 王冬副校长
成员:周波黄定武袁青云黄开俊兰玉刚何帆
三、协调机制
1、学校周边环境整治工作是在学校党政的领导下展开的,服从学校党政领导的指挥。
2、学校周边环境整治工作是学校安全工作的重要组成部分。要服从学校安全工作领导小组的安排,做好学校周边环境的整治工作。
3、要根据上级有关安全、校园环境整治的通知要求,认真排查校园及校园周边环境,及时排除安全隐患。对于重大的校园及校园周边环境问题要及时向学校主要领导汇报。
第四篇:校园周边环境整治
校园周边环境的整治措施及对策
校园周边环境的措施和对策 社会治安,关系国家的稳定与发展,而学生则是祖国未来的希望。改革开放以来,党和政府高度重视教育事业的发展,提出 了“科教兴国”的战略目标。但在教育发展的同时, 不少校园周边存在环境杂乱、人群密集、商贩众多、社会闲杂人员混杂其间、矛盾纠纷滋长等诸多问题。
结合我校实际仅就派出所在校园周边整治工作中的感受,从影响校园周边环境的问题、原因及对策略述己见。
一、校园周边环境存在的主要问题
1、社会闲散青年在校边游荡、聚集。在学校周边,经常可以见到一些染各种颜色头发、口叼香烟,手上、身上刺青的社 会青年。他们的年龄一般在15-20岁之间,大多属辍学(逃学)或无业青少年,三 五成群。这些人长期以来将学校周边地带作为他们的活动场所,每天无所事事、四 处游荡,既不上学又无正当工作,有时甚至在校门口拦截学生“追求”女学生。他们的存在极大地影响了学校正常的生活秩序,给学校的教育带来很大的负面影响,也使不少学生走上了失足犯罪的道路。
2、当前,外出 务工人员逐年增多,学校存在大量的留守 儿童,他们缺少管理,缺乏自制力,不少 人迷上了网络游戏、网络交友等,有的面对各种各样的游戏,形形色色的网站,就 再也无法挣脱网吧之“网”。在这些“网吧” 还有一些社会青年,他们以网吧为根据地,不断地发展壮大势力,因此敲诈欺负弱 小同学,偷窃,打架,逃学
等现象,便悄然滋生。
3、不卫生的摊点、餐馆、书报刊和音 像制品、管制刀具等危及
学生身心健康的 经营场屡禁不绝。学生的钱是最好赚,为 追求利润,众多的商贩不顾及社会影响和 学生安全,向学生出售“三无”食品甚
至过 期、变质、腐败食品以及不符合规定的淫 秽、色情、暴力书刊、影音光盘、口袋书、管制刀具等一切能赚钱的物品,很多学 生在“嘴”“玩”上花了很多功夫,而影响了 学业。
4、校外寄住学生仍是安全隐患焦点。校外寄住学生点多面广,寄住户主也多种 多样,有的认真负责,尽心尽力的,有疏 忽大意,应付检查,学校也没有如此之多 的老师进行跟踪管理,导致了很多
不自觉 的学生长期夜不归宿,在外游荡,有的甚 至受到社会不法人
员的威胁,并且校外寄 住学生长期失去监管,学生夜间抽烟、上 网的现象也逐渐突出。
5、不法车辆、超员超载车辆、家长接 学生车辆云集。在下晚
自习、星期五下午 放学期间,大量的私家车、出租车、接送 学生专
用车等,云集校园周边,学生和家 长在各种车辆的空隙中穿行,险
情时有发 生。加之一些摩托车主、中巴车主找昧心 钱,往往不顾学
生安全,严重超员超载,造成学生生命受到威胁和交通堵塞。
二、校园周边环境产生问题的原因 校园是培养人才的殿堂,但
它的社会属 性决定了它不是世外桃源。都说女人和小 孩的钱最好
赚,这就造成了校园特殊的商 业性,有学校的地方就有商机,有商
机就 有市场,因此校园周边,挤满了小商小贩,摆摊点以及各类网
吧和电子游戏厅、书 摊、音像店、台球厅、洗浴、餐饮、歌舞 厅等
场所。到了课间、午休、放学时间,家长、接送学生的车辆加上小
商小贩拥堵 校园周边及主要街路,人流熙攘、良莠混 杂、无论是治
安管理还是交通疏导都十分 艰难。另外,学校的家庭属性引发校园
周边交 通安全问题。当前,学生已大多是独生子 女,随着择校问题的出现,随着人民生活 水平的提高,作为私人交通工具的小汽车 已
基本取代了过去的自行车。在早晚上下 学期间,大量的私家车、出
租车、接送学 生专用车等,云集校园周边,接送学生的 家长和学生
流就在各种车辆的空隙中穿行,极易发生交通事故。
三、整治范围结合实际,校园周边环境整治范围包括:
1、严厉打击校园周边的流氓团伙等黑恶势力,加强宣传教育,让学
生们加强自我保护意识;
2、取缔清理和整顿校园周边地区非法、违规经营场所。
3、整治校园周边的交通秩序,进一步完善以校园门口半径200
米设立道路交通标识、设置标线和减速带,大力整治校门口车辆乱停
乱放行为,疏通道路,杜绝非法及超载营运,确保广大师生的人身安
全;
4、整改学校内部安全秩序,集中排查校舍、食品安全、电路老
化等潜在的一系列危险,并进一步宣传法律常识,增大广大学生的法
制观念。
四、具体分工
1、派出所要严厉打击校园及周边地区存在的各类违法犯罪活动。
迅速查处各类伤害学生的恶性案件,确保学校师生的生命和财产安
全。
2、卫生院要积极配合工商部门依法取缔校园周边卫生条件不合格的各类饮食场所,特别是流动摊点。
3、村委会要积极协调市综合执法局等相关部门针对校园周边乱
搭、乱建的现象进行集中整治。
4、保证学校门前的交通秩序,对在校门200米以内出现的乱停、乱放等违规现象及时查处。
5、综治办要做好校园周边环境整治工作,要加大监督检查力度,在校园周边环境整治工作过程中出现的问题,要及时协调解决。
6、做好各自学校的管理工作,提高主管领导对校园周边环境整
治工作的认识,及时发现问题,及时上报。要强化学校的内部管理,健全学校周边环境整治工作的组织机构,强化工作措施,积极配合各
相关部门,做好此项工作。
五、时间安排
本次校园周边环境整治工作共分为三个阶段:
第一阶段:从9月10日到9月20日为调查摸底、动员部署阶段。
第二阶段:从9月21日到12月7日为集中整治、清理整顿阶段。
第三阶段:从12月8日到12月31日为巩固成果、总结验收阶段。
六、具体要求
1、加强领导,落实责任。
成立学校校园周边环境整治工作领导小组:
组长:邓飞
成员:杜尚红毛胜仁秦朝华及全体教师
落实责任,明确分工,真正把整治工作部署好、组织好、开展好,认真抓好工作的落实。
2、广泛宣传,营造氛围。
采取多种形式,大力加强校园周边环境整治工作的宣传力度。围
绕主题宣传、典型宣传,编写具体化、形象化的标语、口号等形式广
泛宣传。积极营造良好的社会氛围,共同推进校园周边环境的整治。
3、加强合作,密切配合。
按照各自分工,各负其责。整治工作领导小组也要定期召开会议,认真分析和解决校园周边环境整治过程中遇到的困难和问题,保证整
治工作的顺利开展。
4、加强检查,强化监督。
领导小组将通过重点检查与抽查相结合的方式,对校园周边环境
整治工作进行检查,加大对校园周边环境工作的整治力度,切实把校
园周边环境整治工作作为当前和今后一段时期的主要工作。同时,对
玩忽职守、工作不力造成影响的教师要依法依纪追究责任。
新景乡回龙小2013年10月10日
校园周边环境整治
措施及对策
新景乡回龙小
2013年10月10日
第五篇:校园周边环境综合治理协调制度
高山田小学周边环境综合治理协调制度
学校及周边社会治安综合治理是保持学校正常教育教学秩序的基础性工作,是关系到一方社会稳定的大事。按照《中共中央国务院关于进一步加强社会治安综合治理的意见》和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建议的若干意见》及全力构建和谐社会工作目标要求,为做好学校及周边治安综合治理工作,为学校教育教学创设良好的环境,保证师生人身和财产安全,创建“平安校园,”特制定本制度。
一、加强思想道德和法制宣传教育,全面加强对教职员工的思想政治教育和法制工作,强化师德教育,提高教职工的思想政治水平、法制意识和师德修养水平,提高防范能力。
二、扎实开展普法教育和依法治教工作以提高青少年学生和教育工作者的法制素质为重点,积极开展法制教育和依法治校工作,不断拓展学校法制宣传教育的形式。
三、加强相关信息的收集,处理群众来信来访工作。对本校的矛盾纠纷及突出问题,快速反应,正确疏导,认真调处,杜绝“三访”(集体访、越级访、重复访)现象。学校要把矛盾纠纷排查调处工作作为维护学校及周边稳定,为人民群众排忧解难的一项重要工作来抓,坚持“月报告”和“零报告”制度,把矛盾纠纷尽量化解在基层,化解在萌芽状态。
四、加强综治宣传工作,建立健全综治工作档案。学校要做好综治宣传工作,不定期的向上级有关单位报送本单位综治工作的信息 等。
五、加强与公安部门的联系与协调,做好校园周边出租屋,及时排查各类治安隐患;加强学校周边的巡逻控制和治安管理,严厉打击校园周边存在的流氓团伙和黑恶势力以及侵害师生人身财产安全的各类违法犯罪活动。
六、加强与交警部门的联系与协调,做好合理规划;完善校园周边交通指示牌等交通安全设施;强化学校的交通安全管理,加强交通安全教育,提高师生的交通安全防范意识;同时,维护好学校大门口周围的交通秩序。
七、加强与工商部门的联系与协调,做好校园周边市场的监督管理,查处取缔学校及周边的无照经营商贩、摊点及“三无”商品。
高山田小学安全隐患排查制度
为保证学校教育教学的正常秩序,保证师生人身安全和学校财产安全,切实抓好安全工作,根除安全隐患.特制订本制度。
1.建立学校安全隐患台账,是加强学校安全管理工作的重要制度.是落实科学发展观、体现以人为本、均衡教育发展的一项重要举措.是构建和谐平安校园的重要内容。
2.学校安全隐患搏查工作,由学校安全工作领导小组按有关规定安排专人排查;各排查人员必须有高度的警惕性和强烈的责任感、使命感,按有关安全规章及学校规定高质量完成工作任务、责任目标。
3.学校安全管理台账是一项系统性工程。有人员机构、检查资料。
4.根据学校实际情况,一般应安排排查以下部位.并明确排查责任人:
(1)校舍安全隐患排查;(2)食物、饮用水安全检查。(3)用电及消防安全隐患排查;(4)体育场地及体育器材安全隐患排查;(6)校园及周边安全隐患排查
(7)其他安全隐患排查(栏杆、书架及其他公共设施)。
5.安全隐患排查人员,又是安全管理责任人。因此消除安全隐患的重点是做好安全防范工作,要根据各岗位的特点,想法保证学校 设施设备、食品、饮用水的安全性。
6.排查工作采用轮流密集排查方式进行,排查人员根据排查对象的特征确定排查时间。
7.排查责任人在排查时要认真仔细,不能有任何疏漏.除不可抗原因外,出现安全事故,追究排查责任人的责任。
8.排查责任人在排查吋要作好记录.有险情隐患应及时向校长汇报。自己可以处理的应及时消除隐患,不能应急的应及时提出处理方案,交由学校讨论解决。重大险情学校应及时向上级报告。
9.具体负责学校安全工作的人员必须制订好相关的安全管理制度。做好检查督促工作并收集好有关资料,未履行好自己的职责.造成安全事故的,由责任人直接负责。
10.及时排查、整改安全隐患和不稳定因素。维护保养设施设备。向广大师生告知危害因素、危险状况.在安全隐患部位及易发生危险的地方设立安全警示标志。对本单位的重大危险源实施有效监控。坚持安全隐患和不稳定因素排查、整改月报告制度。学校要将当月安全隐患排查、整改情况报上级教育行政部门.
11.学校对排查出来的各类安全隐患要进行登记.建立台账。并制定隐患和不稳定因素整改措施,明确整改责任人和时间。如有重大安全隐患不能解决或整改有困难的.要及时向上级教育行政部门或当地政府报告。
高山田小学内部安全管理制度
一、门卫安全管理制度
1、严守校门,严禁闲人自由进出校园,不得无故脱离岗位。
2、注意观察进出校园人员情况,严禁学生课间出校门。
3、及时关锁教学楼及大门,经常巡视校园,确保校内财产安全。
4、如发现安全隐患及发生意外情况,及时向学校领导反映和联系。<莲~山 课件 >
5、节假日和放学后不准本校教师之外的一切人员进入校园。
二、课堂教学制度
1、每堂课的科任教师是当堂课的安全第一责任人。
2、严禁体罚和变相体罚学生,不准把学生赶出教室。
3、规范课堂教学行为,检查教学设备设施。
4、严禁迟进课堂或擅自脱离课堂。
5、班主任如发现学生无故不上课,应在第一时间内通知学生家长。
三、设备设施检查制度
1、成立学校安全工作领导小组。
2、学校值月、值日领导要每天检查设备设施情况。
3、全体教职工要关注身边的安全隐患,及时向学校领导汇报。
4、要及时维修、维护学校设施设备。
四、饮水安全制度
1、保证水源安全卫生。
2、经常给饮水桶清洗、流毒。
3、教育学生有秩序地饮水。
五、课间管理制度
1、值日教师必须加强课间巡视工作。
2、各班配备安全巡视员,监管同学的课间行为。
3、教育学生课间不攀高、不跳台阶、不追跑,上厕所不拥挤、不做危险性游戏等。
六、集体活动安全制度
1、学校举行大型校内外活动,要有安全措施。
2、班级举行校外教育教学活动,必须得到校长审批同意。
3、开展大扫除、义务劳动等活动时,班主任必须在场参与,布置学生力所能及的工作。
4、学校举行远距离或重大师生活动,必向上级行政主管部门报批。
七、物品放置安全制度
1、严禁学生携带锐器、危险器具进校园,一经发现立即没收。
2、严禁学生携带如剪刀、小刀等锐器上体育课或活动课。
3、学校综合实验等可能涉及的一些有毒药物注意保管和使用。
八、用电安全制度
1、对学生进行用电安全常识教育,不准随意触摸电源和线头等。
2、班内要指定专人开关电源。
3、教师在使用电器前必须检查电源、线头等。
4、电源总闸安装的办公室人员在到校和放学时,及时开关闸刀。
九、组织保障制度
1、建立学校安全工作领导小组,负责学校安全工作。
2、健全安全工作责任制,确保安全工作落实到人,每学期要签订各类安全责任书。
3、每学期对安全工作有明确分工,责任到人。
4、定期排查不安全隐患。
十一、突发灾害安全防护工作制度
1、学校应在各类灾害发生前做好信息收集和预测工作,化被动为主动,实行全员监控。
2、在遭遇不可预见的火灾、地震等灾害时,应有序组织学生紧急疏散和撤离现场,保证学生的生命安全。
3、加强对学生进行防灾、抗灾的教育,传授遇灾后的自救、互救办法,培养学生的自救能力。
4、要及时向有关部门报告,请求有关部门和社会的援助,全力保护学生的安全。
高山田小学安全事故应急预案与演练制度
一、要切实提高认识,进一步重视学校应急演练工作。制定出各种安全事故应急预案。切实落实科学发展观,牢固树立“科学发展、安全发展” 的观念和“安全重于泰山”的意识,把应急演练工作落到实处。
二、加强应急队伍建设。
学校要建立健全应急救援领导机构,成立以校长为组长的应急演练领导小组,把思想觉悟高、业务技术精、工作责任心强的人员充实到应急救援队伍中,加强应急反应能力的培训提高其安全技术素质,建设过硬的应急救援队伍。
三、建立健全培训制度。
学校要制定培训计划,积极参加上级组织的各类应急救援培训,通过不同形式的培训和演练,不断提高全体师生的应急反应能力和救援能力。
四、定期举行应急预案演练。
应急预案演练是对应急能力的综合检验,学校要结合实际,以多种形式组织由相关各方参加的预案训练和演练(地震、火灾、预防踩踏、应急疏散等),使应急人员进入“实战状态”,熟悉各类应急处理和整个应急行动程序,明确自身职责,提高协同作战能力,保证应急救援工作协调、有效、迅速地开展,每学期各预案的演练至少组织一次。
高山田小学食堂安全管理制度
1.学校食堂要依照《食品卫生法》要求到市卫生防疫站申领《食品卫生许可证》,并每年年审一次。
2.食堂要制定卫生、管理制度,有相应的防蝇、防鼠、防尘、清毒、更衣、盥洗、污水排放、存放垃圾和废弃物的设施。保证学生的膳食安全和食品安全。
3.食堂从业人员应每年一次到当地卫生防疫部门进行健康体检,领取合格的《健康证》后方可上岗工作,发现患传染病人员应立即换岗。平时应保持个人卫生,穿戴清洁的工作衣帽,销售直接入口食品时,必须使用售货工具。
4.食堂工作间要与餐厅隔开,非工作人员不得入内,以防万一。
5.严格进货渠道,建立进货登记制度,并设置档案。采购人员不得采购来路不明的食品,制售各类食品要保证卫生质量。
6.食堂供应学生的膳食应注重营养搭配,保持新鲜,严禁向学生供应有毒、有害、腐烂、变质、过期食品;新鲜的瓜果蔬菜要认真清洗;严防食物中毒或农药中毒。如发生食物中毒,承包经营者负一切经济、法律责任。
7.保持食堂内外的环境卫生,要经常对餐具用具进行清洗消毒,生熟案板刀具要分开存放。8.存放食品的仓库应当干燥、通风,采取消除苍蝇、老鼠、蟑螂和其它有害昆虫及其孳生条件的措施,贮存食品的容器必须安全、无害,防止食品污染。
9.食堂人员要协助学校做好食堂流动人口暂住证的办理工作。认真做好防盗、防火、防毒、用电用气安全,不准私拉乱接电源;严禁将煤气罐倒置外加热使用;开油锅人员不得随便离开,防止发生事故。电器、制冷设备应由专人管理。
10.食堂必须使用合格的压力容器、锅炉,每年要检测,要定时检查,锅炉工要持证上岗,严格按操作规程操作,液化气罐与灶头应有1.5米的安全距离,严防事故发生。
11.认真接受卫生、防疫、质监、市局工作人员对食堂的检查,凡有不合要求之处立即整改,并实行责任追究。学
高山田小学学生在校外租住民房管理制度
根据上级有关文件和管理中心的要求,本着向学生及其家庭高度负责的精神,为保持良好的教学、生活、管理秩序,学生原则上就近入学,但因确有客观原因的,须由学校及学生家长与出租房屋房主签订书面安全协管协议。为了加强在校外租房学生的管理,确保学生的人身、财产安全,经学校及学生家长与出租房屋房主同意,特制订本制度如下:
一、在外租房的学生须在每学期开学两周内向学校提出申请,并由家长与出租房屋房主签订安全协管协议。
二、校外租房的学生要严格遵守学校的各项规章制度,上课不迟到、不早退、不旷课、必须遵守国家的法律法规;不得参与和“黄、赌、毒”有关的活动;不得从事有损学校声誉的任何形式的各类活动;不得男女生混居租房。如有以上情形,房主应监督管理或报告学校和公安机关,否则,出现安全问题由房主承担。
三、在外租房的学生要如实和房东签订,《小学学生校外租房责任书》,定期向学校报告学习、生活情况。凡未经学校同意,学生未签订《校外租房责任书》者,出现所有问题一律由本人承担,学校概不负责。
四、在外租房学生应服从房主的管理,增强自我防范意识,保护人身和财产安全。
五、在校外租房的学生在校外发生的一切纠纷、事故、人身财产 安全等,均视为个人行为,如有违法乱纪行为及发生伤害及被伤害等事件,均由公安机关处理,责任自负。
六、学生在校外居住地点或联系方式发生变化时,需在一周内将新的居住地、新的联系方式告知学校,以调整相关登记记录。
七、房主应协助学校和家长管理学生,学生在房主住房内大吵大闹、大喊大叫或聚集饮酒、赌博、过生日等,房主应监督管理或报告学校和公安机关,否则,出现安全问题有房主承担。
八、社会上不三不四的小混混进入校外学生住处或在住房内收取保护费,房主应及时阻止或报告学校和公安机关。否则,出现安全问题有房主承担。
九、学校定期组织人员巡查校外租住民房学生的情况,一般每周一次,并做好巡查登记。
高山田小学安全信息报送制度
为进一步加强对学校安全工作的监管和指导,及时掌握各校安全管理工作方面的信息,以便学校对安全事故及时作做出应急处理。特制订如下制度:
一、重大信息的界定
1、校园伤害事件。伤害学生一人以上(含一人),在医院治疗一天以上的。
2、学生死亡事件。不管发生在校内还是校外,上学期间,还是假期当中。
3、财产丢失事件。丢失财产价值500元以上的。
4、食品卫生事件。
5、学校租用车辆存在安全隐患的。
6、教职工违反职业道德体罚或变相体罚学生,造成严重后果的。
7、其他造成严重后果的事件。
二、学校发现以上重大信息,应在两小时之内电话报教管中心。
三、发现安全隐患或事故后,要作及时、妥善处理,必要时请示教管中心。
四、对重大信息谎报、漏报或拖延不报的,要视情节轻重,追究学校主要负责人及分管负责人的责任
五、信息报送人:程开伦
高山田小学安全工作督查制度
安全工作,重于泰山。为了切实抓好安全工作,把一切不安全隐患排除萌牙状态,必须做到警钟长鸣,建立完善各种安全制度是做安全工作的前提,现将我校安全工作督查制度制定如下:
一、加强监督、层层把关
每学年由校长对各教师、家长签订安全责任书,在校舍安全工作方面,校长对安全副组长签订安全责任书,在学生安全工作方面对班主任签订安全责任书,班主任对家长签订安全责任书,作好安全教育,加强安全意识。
二、定期检查,及时总结
安全责任书签订后,副组长每学月对校舍安全普查一次,校长每学月检查一次检查安全隐患记录,班主任每周每天都要强调安全工作,并作好记载,校长每学月检查班主任工作安全记录一次,发现未作好安全工作的班主任及时提出批评,限期改正。每学月总结一次安全工作及时对安全工作中存在的问题进行研究解决,杜绝一切不安全事故的发生。
高山田小学安全事故责任追究制度
一、下列情形之一造成学生安全事故,应承担责任:
1、使用的教育教学和生活设施设备不符合国家安全标准的。
2、场地、房屋和设备等维护、管理不当的。
3、组织教育教学活动时,未按规定对学生进行必要的安全教育,未采取必要有效安全防护措施的。
4、向学生提供的食品、饮用水以及教具、文具或其他物品不符合国家安全标准的。
5、知道或应当知道学生有不适应某种场合或某种活动的特异体质,未予以
必要照顾的。
6、学生安全事故发生后,未及时采取相应救护措施致使损害扩大的。
7、教职员工侮辱、殴打、体罚或变相体罚学生的。
8、教职员工擅离工作岗位或虽在工作岗位但未认真履行职责,或违反工作要求、操作规程的。
二、由于学生父母(监护人)的过错或学生自身原因造成的学生安全事故,由学生的父母(监护人)或学生本人承担责任。由第三人过错造成的学生安全事故,由第三人承担责任。
三、完全由学校过错造成的学生安全事故,学校应当承担全部责任;部分由学校过错造成的学生安全事故,学校应当承担部分责任。
四、安全事故发生后,受伤害的学生、其父母(监护人)不愿协商、调解的,或经协商、调解不成的,可依法向人民法院提起诉讼。
五、对未按照规定履行职责,发生学校安全责任事故,造成人员伤亡的有关责任人,按照有关规定,视其情节轻重给予相应处分。
六、对重特大安全事故责任人,按照《国务院关于特大安全事故行政责任追究的规定》(国务院令第302号)追究有关人员责任。构成犯罪的,依法追究刑事责任。
七、本办法适用廊下小学全体在职在职教职员工和全体在籍在校就读学生。
八、本办法未尽事宜参照教育部《学生伤害事故处理办法》实施。