学校法制辅导员制度[5篇材料]

第一篇：学校法制辅导员制度

学校法制辅导员制度

1．贯彻执行国家关于社会治安综合治理的方针、政策，协助指导学校开展校园治安综合治理和法制教育工作，把法制教育、素质教育、纪律教育纳入教学规划，弘扬依法治国和以德治国方略，加强校园民主与法制建设。

2．指导学校经常开展法制宣传教育活动，通过建立青少年法制教育基地，举办法律知识竞赛，开设法制宣传园地等活动，对学生进行生动直观的法制教育。以案说法，以案讲法，使法律、法规深入人心，使广大师生自觉地拿起法律武器保护自己，学会知法、懂法、用法。

3．指导学校开展创建优秀“青少年维权岗”活动，维护青少年合法权益，确保青少年健康成长。

4．协助学校建立健全学校安全保卫组织，制定工作制度，善于发现漏洞和隐患，及进向学校提出合理化的建议，把安全防范措施落到实处，杜绝重大火灾和各种重大案件事故的发生。

5．协助学校对有不良行为的学生进行帮教，发挥好学校预防青少年违法犯罪的作用。

6．经常组织派出所及有关单位开展对学校校园及周边治安秩序的整治，严厉打击影响学校教学秩序、师生人身安全和学生身心健康的违法犯罪活动，确保学校政治安定和治安稳定。

7．经常组织学校领导（教师）、学生家长有学生参加的座谈会，广泛征求意见和建议，努力为学校创造一个良好的教书育人的环境。

8．协助学校开展好“创安活动”、“警校共建”活动，大力弘扬正气，充分调动广大量生同违法犯罪活动作斗争的积极性。

9．认真完成上级及学校交办的有关事宜。

第二篇：校外法制辅导员制度

校外法制辅导员制度

为认真贯彻落实中小学安全教育工作，努力打造平安校园，切实增强广大师生的安全意识，确保青少年的健康成长，根据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的有关规定，结合我校实际，特指定校外辅导员制度如下：

1、学校每年向社会诚聘公、检、法等人士为我校校外辅导员，到校做法制、安全讲座，每学期不少于一次。

2、校外辅导员要充分发挥自己的优势，做好监督青少年文明上网，拒绝邪教的工作。

3、重大活动校外辅导员要及时参加学校活动，同校内辅导员共同制定活动方案，确保活动正常开展。

4、校外辅导员定期同学校加强沟通，互通信息，努力形成共识，全面提高师生安全意识。

5、对学校周边地区进行经常性的治安检查，并定期走访学校领导、教师、学生，了解学校及周边地区治安现状及治安“热点”问题，及时收集、掌握各类治安动态信息，并采取相应工作对策。

第三篇：法制副校长制度和校外辅导员制度

法制副校长制度和校外辅导员制度

一、为了每个学生的安全和健康成长，在每个学期的开学和学期末，学校都要集中全体学生到操场上，进行安全和法制的宣传教育。

二、经过学校的体教师表决，在征求了村委领导的意思之后，我校郑重地聘请XXXX同志为我校的法制副校长，为我校师生上安全和法制课。

三、制定好学习的制度，每个班级的班主任和科任教师要维持好本班的纪律。

四、在听完法制副校长或校外辅导员的讲课之后，教师和学生要组织起学习情况汇报活动，巩固所学到的法制知识，提高学生的法制知识水平，让学生懂得怎么样做一个守法、知礼、文明的学生。

五、要把法制学习作为一项政治任务来抓。学习期间，校长要做好缺席和迟到早退人员的记录，并在期末考核中扣除相应分数。并在教师学生集会上点名通报。

六、做好法制学习的记录，并把这项工作为学校的传统，每一年都要举行。

七、提高思想认识，把法制宣传教育工作切实做好。

第四篇：法制辅导员

安龙县兴隆镇兴隆中心小学开展

学科教学渗透法制教育

法制辅导员职责

1、参与制订学校法制教育计划，协助学校开设法制教育课程，做到教学计划、教材、课时“三落实”，根据治安形势变化，联系学校实际，结合学生特点，实施有针对性的法制教育。

2、定期举办法制报告会或座谈会，提高师生法律意识和法律素质。

3、协助学校加强内部安全防范工作，健全、完善规章制度，落实各项防范措施，消除安全隐患，开展创建平安校园、无毒校园等活动。对有不良行为的学生，要做好教育、转化工作，协调学校、家长、社区签订帮教协议，落实帮教措施。

4、协助学校了解掌握学校周边地区治安动向，及时向当地综治办报告，提出开展学校周边治安秩序整治的工作建议，并积极参与组织开展学校周边治安秩序整治，建立长效工作机制，维护学校周边地区治安秩序。

5、配合政法部门妥善处理在校教师、学生违法犯罪案件，严肃查处侵害师生合法权益和滋扰校园的案件。对校园内发生的严重违纪问题，督促学校根据校规校纪妥善处理，维护学校正常的教学、生活秩序。

6、协助学校沟通与社区、家庭及社会有关方面的联系，促进学校、家庭、社区“三位一体”法制教育机制的完善。

安龙县兴隆镇兴隆中心小学开展 学科教学渗透法制教育法制辅导员工作

考 核 制 度

为切实加强学区法制辅导员工作，充分发挥法制辅导员的职能作用，真正把法制辅导员工作落到实处，我校结合实际拟定了此项制度。

一、法制辅导员思想业务素质要求

政治思想：政治素质好，品德优良，作风正派，关心爱护学生，对培养哺育下一代有强烈的责任感，热心于青少年法制教育工作，有较强的依法治校意识，清正廉洁、秉公执法、克私奉公、富有正义。有爱心、热心、细心，耐心的教育心态。

业务水平：熟悉法律知识，特别是要熟悉教育、教学法律知识，掌握青少年教育的基本规律和心理特征，具有较强的语言表达能力和组织协调能力，熟知青少年法制教育工作的任务、目的、要求和当前法律教育工作的特点。

教育技巧：注意运用诸如多种及学生喜闻乐见的、生动形象的教学方法，寓教于乐，最大限度地弘扬法制教育吸引效应。

二、法制辅导员工作职责任务

1、上好法制教育课。要积极参与制订学校法制教育规划、计划, 协助学校开设法制教育课程，做到教育计划、教材、课时 “三落实”。要联系学校实际，有针对性地开展法制教育，所上法制课要有教案，内容丰富、生活，并注意讲课效果的反馈，每学期为学校上1次以上法制课，每次不得少于2个课时，每次受教育学生必须达90％以上。

2、参与学校相关管理。积极参加学校的依法治理，为学校依法

管理提出建设性意见和措施，协助学校健全、完善各项规章制度，落实各项防范措施。

3、整治校园周边环境。注意掌握学校周边地区治安动向，积极参与维护学校周边的治安秩序，配合学校维护正常的教学、生活秩序，维护学校师生的合法权益，净化校园周边治安环境。按照属地管理的原则，会同学校有关部门落实社会治安综合治理各项措施，引导和帮助学校扎实开展“平安校园”的创建活动。

4、注重帮教矫治工作。协助学校加强对有轻微违罪倾向或“问题”的学生及其家长的沟通联系，完善学校、家庭，社区“三位一体”的法制教育机制，对有不良行为的学生，采取“一帮一”方法，做好疏导、教育、矫治、转化工作。

三、法制辅导员工作考评方法

法制辅导员工作由学校行政进行考核，考核采用平时检查与年终考评相结合的形式，通过召开学生、教师、家长座谈会等形式，客观公正地评价总结。全年法制辅导员的工作须达到所在学校校园周边治安环境良好，无严重侵害师生合法权益和侵扰校园的案件，法制课开设正常，效果良好。

第五篇：学校法制副校长制度

城北学校法制副校长及法制辅导员

工 作 制 度

为了贯彻落实上级“强化法制宣传教育，预防和减少青少年违法犯罪”的指示精神，进一步加强学校法制副校长及法制辅导员工作，强化学校法制教育，壮大学校的德育教育力量，参与转化后进学生，整治校园周边秩序等工作，学校聘请本镇派出所所长为学校法制副校长，聘请派出所指导员为法制辅导员。现制定法制副校长及法制辅导员工作制度如下：

一、法制副校长及法制辅导员的工作任务

1、直接参与学校研究制订法制教育计划。

2、按照教育计划的要求，联系学校开展法制教育,法制教育的重点是公民 意识教育、基本行为规范教育、依法自我保护教育、认知社会教育。抵制“黄、赌、毒”及抵制邪教的教育。

3、协调有关部门处理影响教学及周边秩序的案件，打击处理滋扰学校教学秩序，侵害学生合法权益的犯罪嫌疑人。

4、协助和督促学校开展内部治安防范工作。

5、参与帮教转化有劣迹的学生。

二、法制副校长及法制辅导员开展工作的要求

1、根据形势和时间的要求，每学期到学校讲课不少于 2 次。

2、开展法制教育工作要结合学生的年龄和生理特点，采取多种形式并在工作中有所创新。

3、结合学校的具体情况，积极协助学校解决实际问题。

4、学校和法制副校长及法制辅导员要经常保持相互联系，互相沟通情况，研究工作。

5、法制副校长及法制辅导员进校要举止文明，言传身教，树立良好的工作形象。

三、关于表彰奖励事宜

每两年对法制副校长及法制辅导员工作进行总结表彰一次，对有特殊贡献的法制副校长及法制辅导员，学校给予奖励；对法制副校长及法制辅导员年终采取不同形式进行慰问。

四、提高认识，加强对法制副校长及法制辅导员工作的领导

1、被聘任的法制副校长及法制辅导员由我校颁发聘书。聘任期为三年。以后根据法制副校长及法制辅导员工作情况或工作变化，再决定继续聘任事宜。

2、聘请法制副校长及法制辅导员，抓好中小学法制教育，是加强社会综合治理基础工作的一项重要内容。

3、学校要为法制副校长及法制辅导员开展工作创造必要的物质条件，要注意解决工作中存在的问题，使每一位法制副校长及法制辅导员都能顺利开展工作。

安福县城北学校

2017年1月10日

城北学校法制副校长及法制辅导员

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