2011杜寺成人教育学校年终总结

第一篇：2011杜寺成人教育学校年终总结

2011杜寺成人教育学校年终总结

一、校务管理，民主规范

1、民主管理。成人学校尽管规模小，人数少，但我校坚持校务公开、信息公开，学校的办班情况、收费情况、财务收支等情况按月通过宣传栏等渠道予以公开；坚持教代会制度，学校重大事项由支部书记、工会组织员参与决策，并由教师代表大会讨论决定。学校校务管理上的民主规范，既增加了学校管理信息的透明度，提高了学校管理工作的知晓率，又增强了全体教职工的工作热情和全身心投入各项工作的参与率。

2、管理机构。学校在坚持民主集中制原则，自觉接受党支部监督下，认真实施好校长负责制，党政班子团结协调，“分工不分家，补台不拆台”的团结协作氛围已经形成，为**成校事业的健康发展提供了强有力的组织保证。

3、校园及周边安全工作。学校建立了加强校园安全的制度，做好日常安全保卫工作、消防安全与治安工作，至今学校无一起责任事故发生。由于学校加强了安全管理，因此确保了学校安全和农民工生命财产安全。

4、语言文字。学校积极开展推普周活动，通过张贴宣传标语、出好专题黑板报、组织演讲等形式，营造了人人都讲普通话的氛围。

二、队伍建设，着眼长远

1、人事管理。学校以人事制度改革为契机，对学校的编制、每个工作岗位的工作要求做到具体明确，规章制度科学明晰；同时学校建立了科学合理的教职工聘用制度和结构工资分配制度，人事档案、人事管理科学规范，学校目前是人事档案管理“合格”单位，并努力争创人事档案管理“优秀”单位。

2、师德建设。学校师德建设有计划、有措施，除了双周一次政治理论和业务学习外，今年我校特别是认真组织全体教师学习南教委（2008）61号《关于在南汇教育系统集中开展师德师风主题教育的通知》，撰写心得体会文章，促进了教师树立正确的职业道德观念，进一步规范教师的教育行为，弘扬了高尚的师德师风。学校年内未发生一起教育责任事故。

3、教师结构。学校师资队伍结构合理，6名在职国家教师学历达标率100%；其中中级职称4人，初级职称2人，中级职称比例超过50%；“双师型”教师培训有计划，目前我校教师拥有的计算机中级证、会计证、仓库保管员证、物业管理员证、建筑物清洁保养工证、日语E级证等有关职业资格证书达24张，几乎人均4张，“双师型”比例有了较快增长。

4、教师培训。学校根据事业发展的需求，制定了教师培训规划，培养目标明确，措施到位；坚持“四个一”的校本培训，认真开展了“读一本教科研方面的书、上好一堂公开课、听好一堂随堂课、写一篇教科研文章”的校本培训和双争先教学活动，推动学校向科研要质量，向内涵求发展。

三、教学管理，井然有序

1、教学计划。各班都能根据教学要求和学生实际情况，制定教学计划、教学进度表和教案。

2、班务管理。各位班主任都能坚持做好班级管理工作以及学员的思想政治教育，认真记载班主任工作手册、班务日志，短训、讲座也有专人负责。

3、学籍管理。各班招生、学籍管理资料齐全，保存也完好。

4、教育科研。学校制定了教科研工作制度和工作规划，锐意改革，奋力拼搏，开拓进取，勇于创新，使**镇的成教事业实现了新发展。

第二篇：杜寺小学清明节扫墓活动总结

杜寺小学清明节扫墓活动总结 缕缕春风、绵绵细雨，诉不尽对革命烈士的无限深情，道不尽对烈士英魂的无尽哀思。在一年一度的清明节来临之际，少先队大队部组织全体少先队员开展了“祭扫烈士陵园、缅怀革命先烈”的主题活动。

首先，各中队辅导员向队员们介绍了革命先烈的英雄事迹，并鼓励队员们查找资料，了解烈士的感人事迹，从无数烈士身上，懂得了“祖国和人民的得益高于一切”，“听从祖国的召唤”。

4月3日，我校组织三至六年级学生来到杜寺坟，面对着英雄的墓碑，学生们心情激动，思绪万千。队员们含着热泪，亲手制作了精致的小白花、圣洁的花圈，来到了烈士碑前。此时此刻，队员们的心情格外沉重，他们没有了往日的喧闹，没有了今日的嬉笑，都静静地肃立着，他们穿着整齐的校服，鲜艳的红领巾在胸前飘扬，他们高擎着星星火炬旗帜，手捧着洁白的小花，挺立在烈士墓前，用自己坚强的意志捍卫着烈士墓的荣誉。

他们生活在幸福的社会主义社会，生活在在繁荣、民主、富强的新中国。他们是幸运的一代，也是幸福的一代。活动中通过扫墓和敬献花圈的形式教育学生铭记历史，继承优良传统；校长和学生代表的讲话，使学生们意识到要珍惜

这来之不易的幸福生活，继承革命先烈的遗志，做一个积极向上、身体健康、热爱生活、热爱祖国、情趣高尚的好少年。从小养成良好的学习生活习惯，练就一身本领，长大后为祖国为人民贡献自己的所有力量，把祖国建设得更加富强，让中华民族傲然挺立于世界民族之林。

通过扫墓，队员们已经深深地懂得了生命的可贵，懂得了如何去珍惜来之不易的美好生活。

2013年4月

第三篇：2008成人教育总结

2008年XX成人教育工作总结

XX在上级部门的正确领导下，在团结办事处绿园社区的大力支持下，为贯彻全教会精神和江泽民关于全社会要关心教育的指示精神，紧紧围绕成人教育目标责任书的要求，2008年我XX做了如下工作：

一、基本情况：

XX现有职工27人，其中汉族职工12人，其中在职大学本科以上学历的有9人，大专专科学历的有10人，中专学历的有4人，高中以下学历的有4人，具有高级工程师职称4人，工程师8人，助理工程师4人。

二、加强组织领导：

成人教育是一项长期性的工程，做好这项工作，组织领导是关键。在年初XX一班人非常重视这项工作，首先调整了新的组织机构，组长由XX长xx同志担任，其中成员由下属部门主要领导组成，指定XX办公室刘爱琴同志专兼这项工作，使此项工作责任明确到人，把成人教育工作纳入到XX工作的议事日程上，建立各项制度，资金有保障，措施得力。做到了年初有工作计划，年底有总结，从而保证了成人教育工作的顺利进行。

三、做好宣传教育工作，提高干部职工的参与意识。

根据江总书记“关于全社会要关心教育”的指示精神中，结合XX的实际情况，积极组织干部职工认真学习党的十七 1

大报告精神，学习文件、座谈讨论、业务、理论以及各项法规培训，用板报等形式积极做好宣传教育工作，通过宣传来提高干部职工的思想认识和参与意识，使今年使成人教育各类实用技术的培训和文化学习在我XX干部职工中达到参与率的100%。

文体活动坚持不懈。单位干部职工在今年的“元旦”、“五一”、“七一”、“十一”活动中，开展了群众性的乒乓球、自行车慢赛、飞镖、象棋、唱歌、跳舞等项目的比赛，通过以上项目的比赛，活跃了职工的文化生活，锻炼了干部职工的身心健康，提高干部职工的参与意识。

四、积极完成各项指标任务。

根据市委、市人民政府及市教育的指示精神，XX结合工作实际，今年办各类实用技术培训班三期。成人继续教育达到了参与率100%。建立职工培训登记卡、职工培训汇总表、成人教育档案完整，装订规范，基本上达到了成人教育目标管理要求的，为库尔勒市的成人教育做出了一定的成绩。

XX

2008年11月15日

第四篇：成人教育总结

呈贡区可乐小学2013年成人教育工作总结

为了深入实践“三个代表”重要思想，全面贯彻落实科学发展观,积极为农村农业增产,农民增收服务。根据可乐村实用技术的实际，我校部分党员、村组干部及部分村民进行农村科技知识综合性培训工作。现将培训工作简要总结如下：

此次农村科技知识综合性培训工作是在党委政府精心研究，认真组织各有关单位大力支持下开展的，有50多人农村农民参加了培训。

一、培训的特点

（一）组织领导健全。我校对本次农村实用技术培训早准备、早部署、早落实。

（二）参会人员面广。本次农村实用技术培训工作，因部署早，准备充分，又十分符合农村农民的需要，所以群众非常拥护，参加人员除了农村党员、入党积极分子、农技员、护林员、兽医员、村妇女组长等培训对象以外还有个体工商户等。

（三）培训内容丰富。我校以易学、易懂、易操作的培训工作原则，对农村农民培训了农村党建知识，即入党程序、党员的义务和权利知识等；人大代表职责、义务和权利等知识；农村安全及维护社会治安知识；土地的合理利用及相关的政策法律法规宣传等。

三、取得的成效。

这次培训以通俗、易学、易懂、易操作的方式向学员灌输知识，党员达到了学有所成、学有所获、学有提高的目的。

（一）明确了农村党员的工作任务。通过培训，农村党员对如何全面贯彻“三个代表”重要思想和实践科学发展观以及全面建设小康社会的奋斗目标，有了比较深切的了解。培训过后，党员们纷纷表态：一是做到四个“带头”，带头学习政治理论、党章、党的路线、方针、政策、法律法规以及科技文化知识；带头遵守国家法律法规和各项规章制度；带头致富谋发展；带头抓好产业的发展和建设。二是要做三个党的“助理员”，做矛盾纠纷的高处和排查员；做各种自然灾害的调查员；做群众致富的信息收集员。三是争做三种“人”，做群众的贴心人；做党委政府的建言献策人；做先进科技的推广人。

（二）培养了一批农村适用技术人才。经过培训后农民对农业科学知识和先进技术都有了更多的认识、理解和掌握，较好地把所学到的科技知识运用到生产实践中，参训人员成为当地的重要技术骨干，促进了农村实用技术和科技成果的推广，全面提高农村科技进步水平。

四、存在的不足

1、由于个别农民科学文化水平低，学以致用方面有所欠缺。

2、由于授课人员的知识技术水平不高，授课的内容不够全面，部分群众一时难以吸收技术知识。

3、经费困难，培训时间也比较仓促。

五、下一步打算

通过这次培训，我校将以“一带一”、“一带十”、“十户为一体”的方式，把实用技术推广到农民群众中，使农村群众达到每人懂得1—2门技术的目的。

第五篇：杜寺小学少先队工作计划

杜寺小学少先队工作计划

（2010——2011学年第一学期）

指导思想：

全面贯彻、落实第六次全国少代会精神，充分发挥少先队组织团结、教育、引导少年儿童的核心职能，深刻认识和履行新的历史条件下少先队工作的根本任务；牢牢把握少先队组织属性，坚持以人为本，尊重少年儿童主体地位，竭诚为少年儿童健康成长服务；不断提高工作的普遍性、适用性和针对性；积极发挥学校少先队的主阵地作用，深化争当“四好少年”活动，努力培育德智体美全面发展的中国社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。

主要工作：

一、加强少先队组织建设，营造浓厚少先队文化氛围。

1、加强少先队辅导员队伍建设。

抓好辅导员队伍的建设，在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫，塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。

2、做好少先队小干部换届和培训工作。

大队部和各中队辅导员在学期初做好大、中、小队干部和各级管理队伍干部的改选工作，争取让大多数队员都有参与自主管理的机会。组织队干部认真学习，两周一次开展队干部的培训，进一步提高队干部自身素质，打造优秀的大中队干部团队。

3、加强少先队阵地建设。

抓住新学期校园文化环境布置的契机，加强少先队组织文化的建设，在学校大队部、各中队、少先队校内阵地等场所体现少先队标志，做到“队礼敬起来，队歌唱起来、红领巾飘起来、队标志挂起来、呼号喊起来”，使少先队员处处看到少先队的标识，时时感受到少先队组织的存在。

4、规范班队活动，提高活动效率

让学生在活动中受教育，在活动中提高能力，在活动中增长才干，培养学生自我教育和自我管理的能力，是班队活动的主要目标。

为了保证活动的效果。大队部对班队活动作如下要求：

（1）各中队根据大队部要求或中队情况确定好活动主题，主题要贴近学生、吸引学生、服务学生，形式要活泼多样，减少枯燥的说教。

（2）不能随便占用班队活动时间上其他课程，有特殊情况要经大队部批准。

（3）注重在活动中发挥班、队干部的作用，给他们自主发展的空间，在辅导员的协助指导下，逐步做到班队活动由学生自己设计、主持、组织等（低年级除外）。

（4）单周队活动，双周班活动。队活动要求：①队活动程序：出旗、唱队歌、中队长讲话、开展活动、呼号、退旗等；②辅导员戴好红领巾；③黑板上写好活动主题。队日当天早上教室门口写好队日贺词，摆放队旗。

（5）活动要面向中队所有成员，全员参与，做到全面提高。

（6）班队活动要求有备课，有记载，内容详实，做好原始资料的积累。

（7）大队部及中层进行检查、记录，并纳入班集体月考核中。

二、抓实少先队常规活动，提高活动的实效性和针对性

实施分层管理，完善检查制度，促进习惯养成。组织队员深入学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》，进一步明确各项常规要求。根据学校实际和本年级学生情况，各年级每两周提出常规训练项目，利用晨会、班会等进行学习，提出具体要求，开展评比考核。以年级为单位成立红

领巾值勤岗，加强对日常行为习惯、卫生的检查监督。各年级要加强红领巾值勤岗的培训，讨论制定红领巾监督岗工作细则，提高红领巾值勤岗值勤质量。每周年级检查情况与大队部、中层抽查情况汇总，综合考评，颁发“常规优胜中队”流动红旗。流动红旗的获得情况列入中队积分。通过这些制度保证，使养成教育落到实处，也提高学生遵守规范的自觉性。

三、学习、贯彻少代会精神，深入开展争当“四好少年”活动

1、认真学习贯彻少代会精神。通过新学期寄语、国旗下讲话、红领巾广播站、红领巾电视台等多种途径及时把第六次全国少代会的精神传达给广大辅导员和少先队员。组织大中队辅导员通过座谈、专题讲座、论坛研讨、网络互动等方式认真学习党中央祝词、团中央和教育部致词，学习贯彻全国少代会工作报告、《少先队工作五年纲要（2010-2014）》的精神和要求，畅谈心得体会，交流工作思路；辅导员老师要尽量用儿童化的语言，为少先队员解读少代会精神，并组织少先队小干部通过手抄报、读书笔记、征文等，领会工作报告精神。

2、继续深入开展争当“四好少年”活动。总结回顾上半年开展的争当“四好少年”活动，启动新一轮“高举队旗跟党走，四好少年展翅飞”主题活动。开展寻找身边的榜样活动，将争当“四好少年”的标准具体到少先队员每天的生活、学习中去，具体化为真实鲜活的事例和少先队员可学的榜样。结合 “十佳阳光少年”、“优秀班（少先队）集体”评选，树立争当“四好少年”活动中涌现出来的先进典型，充分发挥榜样的示范和带动作用。引导队员制定个性化的“新学期行动计划”，“‘我是祖国小主人’红领巾岗位实践”、“寻找前进的明灯”、“与好习惯交朋友”、“夸夸我的好伙伴”等各类实践活动。

每月工作安排

九月份：

1、总结暑期活动，开展评比

2、学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》

3、庆祝第26个教师节

4、广播站开播

十月份：

1、少先队课题结题

2、学唱全国少工委发布的“四好少年新创作歌曲”

3、少先队应知应会考试

4、辅导员培训

十一月份：

1、德育基地活动

2、中队文化建设评优活动

3、辅导员培训

十二月份：

1、阳光体育活动

2、辅导员培训

3、阳光爱心义卖

一月份：

1、优秀班（少先队）集体考核

2、各类材料收集整理归档