塔水处上游小学暑假安全隐患排查小结（精选合集）

第一篇：塔水处上游小学暑假安全隐患排查小结

塔水处上游小学暑假安全隐患排查小结

为了加强校园暑假安全管理，为广大师生创造一个安全和谐的校园工作环境和学习生活环境。根据师市教育局的文件精神，我校严格按照文件要求，认真组织学习，落实责任，组织分管后勤的领导带领警卫全面查找各种安全隐患，切实消除影响学校安全稳定的因素和隐患，强化学校内部安全保卫，切实加强学校内部安全管理工作，现就所做工作小结如下：

1、查校舍安全。校领导带领警卫对校舍情况进行逐一排查，重点检查校舍的结构安全情况。

2、查内保工作。查学校内部各个岗位的安全责任制、保卫值班制是否落实到位。严把人员进口关，防范和避免内部人员侵害我校师生的事件发生。

3、查消防安全。重点检查消防安全责任制是否落实，消防通道是否安全、畅通，设施是否齐全等情况；对校园内水、电等基础设施进行逐一排查。

4.根据师市下发暑假通知安排校园假期保卫值班人员与拟定值班制度和追究制度。

通过检查，学校安全无大的隐患，出现的都是一些小问题，如门锁坏、窗玻璃破碎，一处线路破损（已处理）等，都在后勤的帮助下得到了及时的整改。并已于7月3日之前整改完。

2011年7月4日

第二篇：塔水处上游小学2011年暑假值班制度

塔水处上游小学2011年暑假值班制度2011年7月

根据师市教发[2011]30号暑假工作安排的通知与处发[2011]23号暑假工作安排的通知，结合我校实际特制定暑假值班制度与追究制度如下：

一、24小时值班，按时交接班，互通情况，清点、移交值班物品，如临时有事不能按时交接班者，要及时与对方取得联系、协商，并报带班领导同意并备案。(白班9:00至21:00最后一天21：00交接班，晚班21:00至早上9:00最后一天早上9：00交接班).二、及时处理当天发生的事件，按事件的情况向带班领导通报，坚持重大事件汇报制度，有重大事件必须在15分钟以内报告带班领导。

三、值班期间社会闲杂人员不得进出学校，如有发现闲杂人员进入，及时查询，并劝告其离开学校。劝其不听的，无法处理，及时报告带班领导处理。同时值班人员不得随意带社会闲杂人员进出学校。

四、值班期间大门、小门必须时刻锁上。

五、值班人员必须注意防火防盗，如实填写值班记录，待交接班后才能离岗。

六、值班人员必须加强巡视，对学校重点部位认真检查，学校保管加强对地下室及仪器室巡查，发现问题及时排除隐患。（如：食堂、微机室、教室、办公室、教师住宅、学生宿舍、生物室、水房、教学楼、新盖学生住宿楼、老食堂）

七、原则上值班期间不得脱岗，如遇有事确需请假，须自找熟悉可靠人选代替，并征得带班领导的同意，并且备案。

八、如发生重大事件带班领导必须第一时间及时处理，处理不了，及时上报上级领导处理，不得延误。

九、假期间教委勤工办、处领导与带班领导将不定期的对学校值班情况检查，值班人员必须按照值班制度值班，随时迎候上级领导检查。

十、原则上值班期间带班领导不得脱岗，如外出或有事向上级领导请假，主管领导还要向教育局请假，不得擅自离岗或不请假擅自外出。

二、追究制度

1、值班期间脱岗者追究其工作职责，若发生重大事件造成严重后果，追究其经济与法律法规责任。

2、值班期间发生重大事件不及时上报或谎报者、隐瞒不报的，造成严重后果，追究其经济与法律法规责任。

3、不按时交接班，若发生重大事件造成严重后果，追究其经济与法律法规责任。值班记录不填写或填写不真实者或乱填写追究其工作责任，并严肃处理。

值班期间发现安全隐患不及时处理或重点部位不认真巡查防范，造成严重后果，追究其经济与法律法规责任。

值班假期间大小门没锁追究其工作职责，造成严重后果，追究其经济与法律法规责任。

7.值班期间值班人员随意带闲杂人员进出学校追究其责任，造成严重后果，追究其经济与法律法规责任。

8、值班期间有闲杂人员进入，不及时查询，不劝告其离开学校追究其责任，发生重大事件，追究其经济与刑事责任。

9、带班领导脱岗或不及时处理发生的重大事件或隐瞒不报或拖延，造成严重后果，追究其工作职责，经济与法律法规责任。

10、假期间上级领导不定期的对学校值班情况检查，如发现值班期间无人值班追究工作职责。

11、值班期间带班领导不得脱岗，如外出或有事不向上级领导请假，主管领导不向教育局请假，擅自离岗或不请假擅自外出，追究其责任，学校发生重大事件，造成严重后果，追究其职责，经济与法律法规责任。

12、以上工作制度，请认真执行，违反者按情节轻重给予处罚，并追究具体责任，与百分考核挂钩，严重者各类评比先进实行一票否决制。

第三篇：塔水处上游小学2013信息技术教学计划

塔水处上游小学2013-2014年第一学期

小学信息技术课教学计划

一、指导思想：

根据社会主义现代化建设对人才的需求以及响应邓小平同志关于“电脑从娃娃抓起”的精神，依靠社会力量办学的有利条件和氛围，以普及电脑知识为主旨，使学生经过系统的、有目的的学习和培训后，了解和掌握相应的电脑操作知识和使用技能，培养学生初步的信息素养，为适应信息社会打下一定的基础。

二、基本要求：

少年儿童学习电脑是一件很有意义的事，是新的历史时期的社会需要，但同时又是一个颇有难度的研究课题。教学中既需要顾及儿童的年龄特点，采用符合儿童认知规律的教材和手段，又不能简单的照搬成人教学的模式和方法。因而在教学过程中，必须不断提高学生的学习兴趣，寓教于乐，使孩子们感到“真好玩”、“很好用”，继而自觉的探求“怎么用”，引导他们进入计算机世界的广阔天地，培养他们对科学知识的探索精神。

在课程选择中，也要根据儿童特点，计算机本身的专业教学内容和课时不宜过多，并且要穿插在其他内容的教学过程中，教学应侧重于计算机应用、计算机辅助教学和学习、计算机娱乐等项目上，如用计算机绘画、设计板报、写作文、益智游戏、教授学习软件的使用等。

三、工作重点：

1、保证教学资源的使用。

2、全面维护学校电脑的健康，让全体教师和学生都能充分利用电脑进行工作和学习。

3、细致地进行教学，让每一个学生都学所有长，增强电脑的应用能力。

四、教学任务：

本学期，信息课主要针对三、四、五、六年级进行教学，每星期4课时。根据我校的具体情况，现定各年级的教学任务

三年级：重点进行指法训练，使学生掌握在计算机上正确地运用指法进行输入。

四年级：结合汉字输入法，学习word的基本使用，使学生能够独立地，正确地使用word软件。

五年级：结合整站程序进行教学frontpage，学习网页制作的一些高级应用技巧。

六年级：flash动画制作教学，结合实例，使学生熟练使用flash进行创作。

三口镇中心小学教育信息化建设实施方案

第四篇：塔水处上游小学2011年综合治理工作计划

塔水处上游小学2011年综合治理工作计划

力了进一步贯彻落实中共中央、国务院《关于加强社会治安综合治理的决定》的文件精神，为进一步巩固我校创建 “平安校园”的目标，根据市教育局关于学校安全工作的指示精神和具体要求，结合我校实际，制订本工作计划。

一、指导思想

2011年是十二五的开局之年，我们将继续以“三个代表”的重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻党的十七大、十七届四中全会精神，始终坚持“安全第一、预防为主、综合治理”方针，认真落实社会治安综合治理各项措施，全力营造安全、文明、和谐的校园环境，为办好让群众满意的学校作出贡献。

二、工作目标

1.进一步完善学校安全教育与管理制度，使学校安全教育、安全管理逐步走向规范化、制度化、科学化、精细化。

2.严防各类安全事故发生，杜绝群死群伤及恶性事件发生；杜绝因学校管理不当的意外出现；杜绝发生群体性事件和集体上访事件。

3.协同有关部门进一步整治校园周边环境，保持校园及周边治安、育人环境良好。

4.认真完成上级交办的各项工作任务，积极配合有关部门做好学校安全稳定工作。

三、主要工作

1.进一步完善安全工作机制。

领导重视，认识到位，是开展好学校综治、创安工作的有力保障。学校将继续建立健全由校长为组长的综治、创安领导小组，把综治、创安工作摆到学校的主要工作议事日程中去，做到年初有计划、年终有总结。在与上级签订《安全目标责任书》的同时，根据“分级管理、分级负责”的原则，层层签定目标责任合同，全面落实综合治理工作，班主任签定安全责任书，严格做到：守好各自的岗位，管好自己的人。使学校的综治、创安工作做到领导重视、组织完善、职责明确、齐抓共管，给全体师生营造一个安全、和谐、健康的学习和工作环境。

2.进一步完善安全工作各项制度。

综治、创安领导小组要对学校的各项安全管理制度不断进行完善，结合学校实际和安全工作的新形势、新问题、新要求，突出重点做好学校的食堂、交通、用水、用火、用电、用气、防盗等安全工作。继续修订完善各类安全综治方面的规章制度和应急预案，做到有法可依，有章可循。各类预案要突出科学性、时效性和可操作性。组织师生按照预案要求抓好每学期至少一次的应急演练，确保各类预案切实可行。坚持行政、教师值日制，负责督促检查学校的日常教学秩序、管理秩序和卫生、安全，以及学生的行为规范。同时，要努力使每个教师都有安全工作的任务和要求，使全体教师都以主人的态度参与到学校的安全工作，做到人人参与，人人有责。继续做好每月安全自查工作，根据教育局下发的安全自查表内容并结合学校可能存在隐患的部位进行自查。

3.进一步落实安全工作各项措施。

要加强校园综治、创安工作，深入开展“平安校园”创建活动，进一步健全和完善学校各项管理制度，严格管理措施。

（1）加强安全教育。要做好学校的安全工作，必须要提高全校教职工、全体学生的安全意识和全面掌握安全知识和安全技能，从而能有效地在万一的情况下从容处置，提高应急、应变能力，把事故危害减少到最低程度。学校要充分利用橱窗、黑板报、广播、电视、教职工会议、学生集会等形式，开展社会治安综合治理和安全文明教育，提高全体师生的安全防范意识。

（2）整治校园及校园周边治安环境。要加强学校及周边地区治安环境的综合治理，依靠公安等有关部门的大力支持，防止网吧和淫秽书刊对少年儿童的侵害，净化校园周边环境，努力形成关心少年儿童健康成长、预防和减少违法犯罪的良好氛围。要发挥好法制副校长和法制辅导员的作用，切实加强对学生的法制教育、心理健康教育、道德教育、社会常识和日常行为规范教育，切实提高学生的安全意识和防范能力。要充分发挥班主任和少先队组织的作用，抓好学生的日常管理和思想政治工作。

（4）强化后勤工作管理。要加强食堂食品卫生的检查和管理，严格索证、登记制度，落实防盗措施，贵重物品落实专人保管。学校将进一步加强门卫的管理，监督好门卫室执行门卫制度的情况，严禁社会闲杂人员进入校园，以确保学校正常的教学秩序。强化请假制度，做到对学生负责，使家长放心，以确保学生的安全。要经常检查、维护、维修校内的设施、设备，及时消除安全隐患。校内建筑物、围墙、门窗、防护设施、消防设施、交通工具等必须符合安全要求，午餐、学生饮水、水源必须符合卫生标准和规范，报警求助、应急处置设备和安全通道必须齐备，确保安全有效。节假日值班安排及时上报教育局办公室。

4.努力创新学校安全管理工作。要以“平安校园”建设为抓手，细化学校安全工作，对存在的不足部分想方设法加以提高完善，不断提高学校综合治理软硬件水平；在创建的基础上着重提升学校综治管理水平，提高师生的安全意识。同时要重视安全工作台帐记录和资料的收集工作，努力提高学校综治、创安工作水平，确保学校2011年安全工作目标的完成。

在新的一年里，我们要在“综合治理”工作中扎扎实实地抓落实，要各尽其职，各负其责，团结协作，创新工作方法，切实维护校园的稳定，为创建“平安校园”作出应有的贡献。

四、每月安全工作重点 三月份：

1、开以安全为主题的家长会 2.开展食堂食品卫生专项检查

3.观看安全相关录相、组织师生观看安全警示教育片。4.开展食堂从业人员培训

5.开展春季传染性疾病防控知识宣传 6.开展全国安全教育日活动

7、学校紧急疏散演练。四、五月份：

1.开展法制教育、交通安全讲座 2.开展学校安全宣传周活动 4.开展学生心理健康讲座 5.开展消防安全专项检查

6.开展“寻找身边安全隐患”主题活动

7、学校紧急疏散演练。六、七、八月份：

1.召开安全工作例会，总结上半年学校安全工作 2.开展校舍安全检查，做好灾害天气的安全防范工作 3.开展校舍、安全设施维护

4.开展学生假期安全教育（重点是防溺水、交通）九月份：

1.开展以食堂食品卫生为重点的开学前专项检查 2.开展饮食卫生知识宣传与讲座 3.开展食堂从业人员培训 4.召开安全工作例会

5.开展校园周边环境检查和整治 十、十一月份：

1.安排部署节日期间校园安全工作 2.开展学生法制教育

3.组织师生观看安全警示教育片，开展针对性安全教育 4.开展学校安全应急演练活动 5.开展消防知识宣传教育 十二月份：

迎接上级各项检查验收工作，谋划下一年安全工作，总结2011年学校安全工作。

塔水处上游小学

2011.3.1

第五篇：塔水处上游小学安全教育日总结

塔水处上游小学“第十七个安全教育日“活动总结

学校安全工作事关千家万户的幸福，是维护社会稳定，推进学校素质教育顺利实施重要因素。在安全教育日活动中，我校围绕“平安校园”的主题，认真贯彻落实教育局的各项安全要求，将创建平安和谐校园工作列为学校的头等大事，与学校德育工作紧密结合，坚持以防为主，积极开展各类安全知识、教育活动，落实各项防卫措施，使创安工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的安全意识显著增强。现将此活动的工作总结如下：

一、领导重视。

安全责任重于泰山，安全无小事，学校领导会高度重视是我校安全教育日活动能够顺利进行的根本保证。我校专门召开校务会议部署安全日活动。由校长亲自抓，分管副校长牵头，由各办公室通力配合，校长在全体教职工会议上强调了安全教育的重要性，极大地鼓舞了全体师生。

二、全员发动

安全教育事关千家万户，更是学校发展的基石，此次安全教育日活动，由学校总务副校长对全体师生进行了消防知识讲座与逃生、自救演练活动，开展了防火灾、防交通事故、防校园暴力、放自然灾害、等方面的教育。全体教职工都积极参与，营造了良好的安全教育氛围。并把安全教育与日常学生管理紧密结合起来，确保了安全教育日活动的顺利开展与校园的平安。

三、工作落实。

德育室制订了切实可行的安全教育日活动方案，并召开全体班主任会议予以贯彻实施，自3月22日到3月28日，我们完成了以下工作：

1、如期举行安全教育日活动的起动仪式，校长作了动员报告，对安全教育日活动的开展提出了具体要求。

2、3月22日悬挂了宣传横幅。

3、以班为单位举行一次安全教育主题班会。

4、学校举办了一次消防安全知识讲座。

5、组织了一次逃生自救演练和防地震演练。

6、各班出好安全教育黑板报。

7、学校红领巾广播站集中播出安全主题广播稿。

8、开展了一次全校性的“学校安全隐患我排查”活动。

回顾安全教育工作，强化安全管理，共创和谐校园，对上级的要求相差有一定的距离。安全无小事，警钟要长鸣。我们相信在各级领导的关怀下，尤其有上级主管部门的大力支持，安全观念必将进一步深入人心，安全教育工作得到更好的发展。今后，进一步做好安全教育工作，不断提高我校教育教学工作水平。

上游小学

2012-3-26

塔水处上游小学“第十七个安全教育日“活动总结

2012-3-26

学校矛盾纠纷排查化解处理制度

2011-12-07 11:00:46| 分类： 11综治制度

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学校矛盾纠纷排查化解处理制度

一、指导思想

以”三个代表”重要思想为指导,以上级有关文件精神为依据,特立本制度,为打造“平安校园”提供有力保障,切实做到“发现得早,化解得了,控制得好,处理得了”,确保教育教学工作顺利推进和教育大局的稳定。

二、矛盾纠纷排查方式

认真做好老师的思想建设工作，利用政治学习时间，除对国家方针政策进行集中学习外，还要搜集案例对教职工进行职业道德教育和法制教育。增强法律意识，提高教职工能在相互融洽的关系中团结合作，理解支持。对教职工之间的矛盾纠纷进行调解，采取召开民主生活会，个别谈心等方式把矛盾纠纷处理在萌芽状态。我校利用家长会、学校开放日、家访等形式积极向家长宣传学校教育，争取家长及社会人士对教育的更大支持，创“家长放心，人民满意”的学校。

妥善处理校园周边关系，教育好学生不破坏周边群众设备设施，不损坏群众利益。虚心听取周边群众的意见和建议，如周边环境中存在对学校校产和师生安全极大隐患的人事，要时刻提高警惕，不能解决的及时报告上级部门和公安机关。

三、重点疑难纠纷报告制度

对发生多次或重大纠纷不能妥善解决的，要及时报告有关部门进行解决，报告要做到及时，真实逐级上报。每次情况的调查和协调要做好相关记载，以备上级部门参考和检查。调查情况必须有当事外的两人以上在场。

四、领导轮流值班制度

行政领导实行24小时开机，包括节假日。在上班期间，行政人员轮流值班，保证办公室有人值班，对来访者进行接待。对来访电话进行登记、答复、处理和汇报。

五、接待登记制度

学校实行关门上课，对来访者由门卫进行登记。开门登记之前对来访者要进行盘查，盘查内容为姓名、住址、身份、来意等；在盘查时要察言观色，保证不放可疑人员进入校园；盘查还要注意文明礼貌，做到文明值勤，礼貌待人。学校全体教职工对来访者要热情接待，对来访者提出的重要意见和建议要做好记录，并及时报告学校行政。

六、限期处理制度

对校园内发生的师生有关人员的矛盾纠纷进行处理，坚持及时、逐级处理原则，对本班内发生的学生之间、科任教师间的矛盾原则上由班主任进行协调处理。班主任不能处理的交由教导处主任和负责安全的副校长处理。校内外其它纠纷交由分管领导先进行调查处理。不能解决的矛盾纠纷要及时报告调解主任。全体教职工必须做到不推诿责任，不把小纠纷都推向领导，不把矛盾上交；在处理中，还应兼顾学校及其它教师利益，做到以人为本。

七、督查回访制度

对校内外矛盾纠纷进行调解处理后，要定期进行检查、了解现状，要找当事人谈心，听取当事人意见反馈。如果当事人在心里还有不服或不满，要进行开导与说服教育。以达到彻底化解矛盾，增强内部团结的目的。

八、责任追究制度

在矛盾纠纷调查过程中，每一位教师都应本着以人为本，大化小，小化了的原则去帮助需要我们关心的教师。在调解处理过程中，调解领导组本着实事求是、公正无私、治病救人的原则进行调解工作。

九、对以下几种人事将进行责任追究处理：

1、矛盾纠纷当事人蓄意扩大事态，不服从调解组调解的。

2、其他教职工拉帮结派、扇风点火、搬弄是非制造矛盾的。

3、调解组成员对本校发生的矛盾不及时妥善处理或不公正处理的。

对违反以上三条的教职工将视其情节轻重给予：批评教育、警告、纳入考核、移交上级部门等处理