塔水处上游小学2012教研室工作计划（共5篇）

第一篇：塔水处上游小学2012教研室工作计划

塔水处上游小学2011——2012学年第二学期

教研室工作计划

一、指导思想

新学期，教研室工作将紧紧围绕师市教研室工作计划及学校的工作计划，以校本教研为主导，以课堂改革为重点，以转变教师的教学方式和学生的学习方式为切入点，充分发挥教研部门管理、研究、指导、服务的职能，积极开展教学研究，总结推广教学经验，探索教学规律，在实践中不断提高教师素质和教学专业水平，提升教育、教学质量。

二、本学期工作目标

1、通过校本培训，更新教师的教学理念，改变教学方式，树立科学的教育价值观、现代教育观。

2、各学科、各教研组教师群策群力，通力协作，通过集体备课研讨、课题研讨等活动促进学科教学质量的整体提高。

3、继续加强教师基本功的训练，促进教师全面发展。

4、以课堂教学为主阵地，以听、评课为抓手，深入课堂进行听课、评课。

三、促进教研活动管理措施

1、各学科教研组在开学初要结合学校教研室工作计划及学科特点认真制定本学期各类活动计划，活动完毕后，及时、认真作出总结。

2、在开展教研活动时间，教研组长组织组内教师扎实开展教研活动，各成员都要积极参与，教研组长做好考勤记录、活动记录，内容要具体并且注意资料的保存。

3、校领导、教研室、教务处人员对各教研组开展的教研活动进行检查、督促、落实、反馈。

4、定期召开教研组长会议，以便及时掌握、反馈各组的教研动态。

5、进一步规范教研活动管理，以此推动教研活动再上新台阶。

四、本学期重点开展的工作

（一）扎实开展教研活动，提高教师专业素质。

1、要发挥教研组的职能作用，使教研组成为学校教学研究与改革、教师成长与发展的阵地。按要求，各教研组每周都要搞一次活动。活动务必做到 “ 三落实、两固定 ”，即计划、组织、内容落实，地点、时间固定。计划要通过开会的形式民主制定，力求人人参与，各展所长。要加强对教研组工作的指导。加强对教研组工作的管理，要在原有基础上，依据学校工作计划，扎扎实实开展丰富多彩的教研组活动，可在开展常规教研的基础上，根据教研组实际开展一些有个性化的教研活动 , 切实解决本校的一些实际问题，从教研中见实效，促进教研组工作更加规范、完善、生动活泼。教研组全体成员和有关领导要按时参加教研组的教研活动，教研组长要作好出勤登记和内容记载。不得迟到、早退或无故不参加。

2、为进一步强化教师队伍建设，提高教师专业素质，本学期充分以教研活动为抓手，完善教研制度，把集体备课研讨作为重点工作去落实，达到集体研讨交流，资源共享的目的。教研活动中所有教师必须发言，不发言的教师会后写出不少于500字的说明。在另一方面建立校级“名师工程”。本学期逐步完善“教学名师”的评选机制，鼓励教师志愿申报校级教学名师，通过听汇报，看资料，比业绩等方式客观公正的评选校级名优教师。学校努力为教师外出听课、进修、参与教育科研、发表教学论文创造条件，使更多的教师成长为“教学名师”，成为学校学科带头人，努力打造趋于合理的人才梯队。

3、充分发挥远程教育作用，做好专家讲座和优秀教师上课的下载刻录工作，把远程教育与教师培训紧密结合起来，本学期组织教师观看电教课3节。实现远程教育“面向学生、走进课堂、用于教学“的教育理念。

4、抓课题研究，本着“定课题、抓提高、重过程、看成效进行课题研讨活动。每个教研组要结合本学段的教学情况确定各教研组研讨的课题，先在本组内交流自己的做法，学期结束形成教学案例在校内研讨交流，直至在指定时间内完成课题研究并将所有相关资料整理归档。

5、积极开展撰写教学反思活动，教师结合自己的教学情况，学生的学习情况认真总结反思，以便进一步提高教学效果。

6、规范试题库、课件库的创建、管理、使用。

7、积极组织教师参加“七个一”活动，即读一本好书、撰写一篇心得体会、上一节公开课、出一份质量较高的试卷、写一篇论文或案例分析、参加一项课题研究、撰写一篇质量较高的教学反思。积极推广高效课堂模式。

8、积极参加师市各类竞赛活动，保质保量的完成上级部门交办的各项任务。

（二）加强培训，夯实基础

1、课堂教学是课程改革的主战场，而师生角色的转变又是课堂教学改革的重要环节。以转变教师教学理念为切入点，通过校本培训与教师自学相结合的形式，使教师素质尽快提升，创设出符合新课程理念的教学课堂。

2、提升教师理论知识与实践水平，本学期校领导、教研室、教务处将组织全体教师进行教学、教研方面的专题培训。

3、鼓励教师树立终身学习意识，利用业余时间主动学习新课程标准、教师职业道德、班主任工作等有关方面的书籍。

4、坚持从教学实际出发，讲质量、求实效，进一步加强教师基本功训练，继续开展课件制作、三笔字练习等活动，本学期举行一次钢笔字、粉笔字大赛。

（三）练好本领，提高素养，树立教师的良好形象

1、组织各教研组教师上好示范、研讨、观摩和汇报等公开课活动，空课教师必须参加听课、评课，形成教师之间相互听课、评课的良好氛围，每位教师每学期听课不少于16节，校领导听课不少于30节、教研组长每学期听课不少于20节，评课时同年级、同学科的教师要积极发言。

2、做好青年教师培养工作，继续开展“名师工程”、“青蓝工程”在教书育人和教育教研中的示范带头作用，开展以老带新、以强带弱的结对子活动，要求结对双方认真履行自己的职责和承诺，通过学科结对教师相互听课，互相交流教学方法、育人方法、在校内上课等活动，以此提高我校部分教师的综合素质。

3、积极认真组织参加片区各种调讲大赛。

（四）积极参加竞赛活动，丰富师生校园文化。

1、积极选拔组织我校英语教师参加师市、兵团举办的小学英语教学观摩及调讲活动。

2、认真组织好各类竞赛工作，要抓好教师的辅导及考试工作，辅导教师要写出认真制定辅导计划、填写辅导记录、写出辅导教案，教研室认真做好检查工作。

3、认真组织学校教师参加师市举办的读书征文、演讲等竞赛活动。

（五）做好其它工作

1、做好各学科、各年级的单元测试和六年级的月考出卷工作以及期中考试、期末考试的试卷审定工作，并做好试卷分析、学情分析等工作。

2、继续做好教师继续教育校本培训、管理工作，做好教师学时登记、汇总工作。

3、注重各种材料收集、整理，为今后的教研活动提供资料。将各类教研活动及时、完整地整理归档。

4、做好月考核工作。

塔水处上游小学教研室

2012年2月28日

附

（一）2011-2012学年第二学期教研工作一览表 二月

1、学期教学教研工作部署会。

2、教研组长工作会议。三月

1、各教研组集体备课。

2、备课教案、作业、听课笔记检查。

3、上报自制教具展品。（4月5日前）

4、课题组上报课题计划及课题研究制度。

5、各教研组每周活动一次。

6、教研教学工作月结会。四月

1、各教研组每周活动一次。

2、各教研组上报课题研究进展情况。

3、课题组活动。

4、督促落实各教研组活动（公开课、集体备课）

5、期中考试组卷安排。

6、备课教案、作业、听课笔记检查。

7、教研教学工作月结会。五月

1、课题组活动

2、完成期中考试相关工作。

3、《如何有效开展课题研究》培训。

4、期中考试成绩分析。

5、各教研组每周活动一次。

6、《如何打造优质高效课堂》专题讲座。

7、备课教案、作业、听课笔记检查。

8、教研教学工作月结会。六月

1、各教研组每周活动一次。

2、课题组活动。

3、撰写教学论文及教学反思。

4、期末组卷安排。

5、教师粉笔字、钢笔字比赛比赛。

6、备课教案、作业、听课笔记检查。

7、教研室撰写工作总结并上报。

8、教研教学工作月结会。七月

1、各教研组上交学期总结、公开课、集体备课、听课笔记、教研活动记录、公开课记录、教育教学论文、教学反思。

2、完成期末考试相关工作。

3、课题组上交课题研究相关资料。

4、上交期末成绩分析表。

5、教研室各项资料整理归档。

塔水处上游小学 2012年3月7日

第二篇：塔水处上游小学教研室自检自查材料

塔水处上游小学教研室自检自查材料

教育科研是提高学校教学质量的重要保证，教学质量是学校教学工作的生命线。我校长期以来把教学改革作为学校的着力点，认真组织教师学习教委颁发的各项文件，鼓励全体教师在教学的同时积极进行各项课题研究。自2011年9月起，我校承担了1个校级课题，1个师级课题，全校领导及教师都参与了课题研究，尤其对于年轻教师学校大胆的放手，让他们充分发挥自己的特长，调动他们的积极性，为学校的教科研培养后备力量。现将我校教研室工作自检自查如下：

一、组织领导

我校领导十分重视教研室工作，校领导带头做课题的负责人。他们自己先学习先进的教育理念，高屋建瓴的提出课题研究的总方案，并进行全程指导。学校中层领导人人是课题组成员。除了参与课题研究外，校领导还制定出了一系列促进全校教研室工作的举措，如定期召开教学工作会议；给教师们提供外出学习及交流的平台。年轻教师坚持每学期上一节公开课课；有经验的老教师上示范课；这些举措极大的提高了全校教师的教研积极性，全校上下形成了浓厚的教研氛围。

二、管理制度

我校教研组织落实到位，制度健全。在校长室的领导下，四大处室密切联系，分工合作，建立了比较完善的检查管理制度。每学期开学之初，教研室都要围绕学校发展的方向和课题研究进展情况制定详细的工作计划。学期结束也要对全校教研工作进行总结，自我检查计划实施完成情况。每学期的计划和总结都要在教工大会上宣读，让全校教师共同监督。学期结束各种档案要装订存档。随着学校办公条件的不断改善和办公自动化的普及，我校教研室所有资料也用电子文档的形式保存。三．教学常规管理

加强常规管理，是落实教学计划的根本保证。因此，我校教研室始终认真落实教学常规管理的各项规定，按照各项规定组织教学。每学期认真制定教学计划，坚持听课制度，坚持业务学习，坚持集体备课，坚持期中期末检查制度，加强过程管理，以保证教育教学扎实高效。

1、着力狠抓备课、上课、批改作业等教学环节

备好课是上好课的关键，教案编写是提高教学质量，实施素质教育的基础工作，教师们都能认真学习《备课细则》，在教案书写中不仅备教材，而且备学生。不仅备教法，而且备学法。体现了教学方法的研究与探讨。

上课是教学环节的一个重要组成部分，课堂是传道授业解惑的场所。我校教师教学态度严谨、教学环节完整，都能遵守关于维护正常教学秩序的各项规定，教书育人，完成教研室安排的各项教学任务。

作业批改是对学生所学知识掌握程度的检查、反馈，对学生作业中存在的问题，有的指正，有的用红笔划出，甚至注明正确答案。对学生普遍存在问题，课前加以纠错，利用课余个别辅导。有些老师还有详细批语，批语中多是肯定、鼓励学生的话语。

2、注重实效考核，为学校实现考教分离作好准备。本学期，我们围绕教务部下发的《考教分离制度》（试行），认真讨论试题建设中的问题，总结经验，查找不足。更新陈旧的知识、题型，根据学生实际，有所针对的降低难度，补充新内容。本着循序渐进、注重实效的原则，对语文课程增加了早读抽查、普通话检查、书写规范等项目的考核，注重了学生的实际应用能力的考察。

3、严格实施课程标准，为专业课程改革提供依据。

本学期，教研室为进一步适应学校发展要求，逐步实现课程的规范化、标准化，提高学生在学校教育领域的基本人文素养，加强地方课程的适用性。

4、开展定期评课、集体备课、组内赛讲活动

教研室积极响应学校号召，开展多种多样的教研专题活动，本学期开展教研专题会议3次，参加人数16（包括特岗教师）人次，公开示范课15次，组内说课3次，同行听课本学期人均20节次，通过一系列教研活动的开展，使教师的专业技能和职业素质得到了极大的提升。

四．加强教研工作，提高业务水平

提高教育教学质量，教师是关键。教师是教育行为中的核心问题，也是基本的问题。现代化的教育呼唤高素质的教师，以培养学生创新精神和实践能力为核心的素质教育，要求教师由经验性转向科研型，由知识型转向学者型。要求教师不但要有先进的教育观念，有较高的理论水平，有驾驭课堂的艺术，还要掌握现代教育技术，能够使用和制作课件，能够利用多媒体引导学生进行探究性学习，以适应现代化教育需要。为此，我们加强了业务学习。1．加强学习，提高认识，转变教育观念。

我们有计划地组织教师学习，树立正确的教育观、学生观、人才观、评价观，实现教育思想现代化。采用集体学习和教师自学相结合的方式，充分利用好学校征订的报刊和互联网上的资源，学习现代教育教学理论，先进的教育教学方法、教学模式；使教师能运用先进的教学思想指导教学，运用现代化的教学技术辅助教学。教师由单纯的“以传授知识”为主转变为“以培养学生的能力”为主，充分体现了学生的主体，让学生真正成为学习的主人，从而激发学生的学习兴趣，提高了课堂教学效率,同时，优化了教师。

2、实抓课堂教学，促教育教学改革。

教学的主渠道是课堂教学，教师认识的提高，观念的转变，最终要通过课堂来实践。因此，加强教师对课堂教学研究，就显得尤为重要。本学期学校教研室分批派遣教师前往兄弟学校观摩学习，借鉴其他学校的教学经验，不断丰富完善自己，使我校教学工作更加符合实际，更具有创造性。

3．加强教师对现代化技术的应用。为了适应现代化教学的需要，我们号召教师利用现有条件学习计算机技术及课件制作。争取自己制作课件，提高课件制作水平。鼓励教师多使用课件教学。

回顾我校一年的工作虽然取得了一定的成绩，但也有一些不尽如人意的地方。

一是管理的水平和艺术还需要进一步加强和提高。二是如何充分调动动教师们积极参与教研工作的积极性以待加强。

三是学校教研工作如何做得更好。有些是学校内部管理的完善问题，有些是教师的责任心及业务能力问题。

四是如何充分发挥使用好电教设施、图书、试验设施，充分利用现代教学手段，培养学生的实践能力和创新精神以待提高。五是在新课改中贯彻新的教学理念，提高学生学习效率以待加强。六是教师撰写教学论文的水平以待提高。七是如何打造高效课堂以待进一步提高。

通过一学期来的工作，深深地体会到：作为教研室，承担着学校的全部教研工作。一言一行都影响着师生，都会给师生留下很深的印象。今后我校教研室会以更加高度的责任感和紧迫感，积极投身于我校教研工作提升的实践中，为我校的发展贡献自己的聪明和才智。

塔水处上游小学教研室

2012年11月22日

第三篇：塔水处上游小学2011年综合治理工作计划

塔水处上游小学2011年综合治理工作计划

力了进一步贯彻落实中共中央、国务院《关于加强社会治安综合治理的决定》的文件精神，为进一步巩固我校创建 “平安校园”的目标，根据市教育局关于学校安全工作的指示精神和具体要求，结合我校实际，制订本工作计划。

一、指导思想

2011年是十二五的开局之年，我们将继续以“三个代表”的重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻党的十七大、十七届四中全会精神，始终坚持“安全第一、预防为主、综合治理”方针，认真落实社会治安综合治理各项措施，全力营造安全、文明、和谐的校园环境，为办好让群众满意的学校作出贡献。

二、工作目标

1.进一步完善学校安全教育与管理制度，使学校安全教育、安全管理逐步走向规范化、制度化、科学化、精细化。

2.严防各类安全事故发生，杜绝群死群伤及恶性事件发生；杜绝因学校管理不当的意外出现；杜绝发生群体性事件和集体上访事件。

3.协同有关部门进一步整治校园周边环境，保持校园及周边治安、育人环境良好。

4.认真完成上级交办的各项工作任务，积极配合有关部门做好学校安全稳定工作。

三、主要工作

1.进一步完善安全工作机制。

领导重视，认识到位，是开展好学校综治、创安工作的有力保障。学校将继续建立健全由校长为组长的综治、创安领导小组，把综治、创安工作摆到学校的主要工作议事日程中去，做到年初有计划、年终有总结。在与上级签订《安全目标责任书》的同时，根据“分级管理、分级负责”的原则，层层签定目标责任合同，全面落实综合治理工作，班主任签定安全责任书，严格做到：守好各自的岗位，管好自己的人。使学校的综治、创安工作做到领导重视、组织完善、职责明确、齐抓共管，给全体师生营造一个安全、和谐、健康的学习和工作环境。

2.进一步完善安全工作各项制度。

综治、创安领导小组要对学校的各项安全管理制度不断进行完善，结合学校实际和安全工作的新形势、新问题、新要求，突出重点做好学校的食堂、交通、用水、用火、用电、用气、防盗等安全工作。继续修订完善各类安全综治方面的规章制度和应急预案，做到有法可依，有章可循。各类预案要突出科学性、时效性和可操作性。组织师生按照预案要求抓好每学期至少一次的应急演练，确保各类预案切实可行。坚持行政、教师值日制，负责督促检查学校的日常教学秩序、管理秩序和卫生、安全，以及学生的行为规范。同时，要努力使每个教师都有安全工作的任务和要求，使全体教师都以主人的态度参与到学校的安全工作，做到人人参与，人人有责。继续做好每月安全自查工作，根据教育局下发的安全自查表内容并结合学校可能存在隐患的部位进行自查。

3.进一步落实安全工作各项措施。

要加强校园综治、创安工作，深入开展“平安校园”创建活动，进一步健全和完善学校各项管理制度，严格管理措施。

（1）加强安全教育。要做好学校的安全工作，必须要提高全校教职工、全体学生的安全意识和全面掌握安全知识和安全技能，从而能有效地在万一的情况下从容处置，提高应急、应变能力，把事故危害减少到最低程度。学校要充分利用橱窗、黑板报、广播、电视、教职工会议、学生集会等形式，开展社会治安综合治理和安全文明教育，提高全体师生的安全防范意识。

（2）整治校园及校园周边治安环境。要加强学校及周边地区治安环境的综合治理，依靠公安等有关部门的大力支持，防止网吧和淫秽书刊对少年儿童的侵害，净化校园周边环境，努力形成关心少年儿童健康成长、预防和减少违法犯罪的良好氛围。要发挥好法制副校长和法制辅导员的作用，切实加强对学生的法制教育、心理健康教育、道德教育、社会常识和日常行为规范教育，切实提高学生的安全意识和防范能力。要充分发挥班主任和少先队组织的作用，抓好学生的日常管理和思想政治工作。

（4）强化后勤工作管理。要加强食堂食品卫生的检查和管理，严格索证、登记制度，落实防盗措施，贵重物品落实专人保管。学校将进一步加强门卫的管理，监督好门卫室执行门卫制度的情况，严禁社会闲杂人员进入校园，以确保学校正常的教学秩序。强化请假制度，做到对学生负责，使家长放心，以确保学生的安全。要经常检查、维护、维修校内的设施、设备，及时消除安全隐患。校内建筑物、围墙、门窗、防护设施、消防设施、交通工具等必须符合安全要求，午餐、学生饮水、水源必须符合卫生标准和规范，报警求助、应急处置设备和安全通道必须齐备，确保安全有效。节假日值班安排及时上报教育局办公室。

4.努力创新学校安全管理工作。要以“平安校园”建设为抓手，细化学校安全工作，对存在的不足部分想方设法加以提高完善，不断提高学校综合治理软硬件水平；在创建的基础上着重提升学校综治管理水平，提高师生的安全意识。同时要重视安全工作台帐记录和资料的收集工作，努力提高学校综治、创安工作水平，确保学校2011年安全工作目标的完成。

在新的一年里，我们要在“综合治理”工作中扎扎实实地抓落实，要各尽其职，各负其责，团结协作，创新工作方法，切实维护校园的稳定，为创建“平安校园”作出应有的贡献。

四、每月安全工作重点 三月份：

1、开以安全为主题的家长会 2.开展食堂食品卫生专项检查

3.观看安全相关录相、组织师生观看安全警示教育片。4.开展食堂从业人员培训

5.开展春季传染性疾病防控知识宣传 6.开展全国安全教育日活动

7、学校紧急疏散演练。四、五月份：

1.开展法制教育、交通安全讲座 2.开展学校安全宣传周活动 4.开展学生心理健康讲座 5.开展消防安全专项检查

6.开展“寻找身边安全隐患”主题活动

7、学校紧急疏散演练。六、七、八月份：

1.召开安全工作例会，总结上半年学校安全工作 2.开展校舍安全检查，做好灾害天气的安全防范工作 3.开展校舍、安全设施维护

4.开展学生假期安全教育（重点是防溺水、交通）九月份：

1.开展以食堂食品卫生为重点的开学前专项检查 2.开展饮食卫生知识宣传与讲座 3.开展食堂从业人员培训 4.召开安全工作例会

5.开展校园周边环境检查和整治 十、十一月份：

1.安排部署节日期间校园安全工作 2.开展学生法制教育

3.组织师生观看安全警示教育片，开展针对性安全教育 4.开展学校安全应急演练活动 5.开展消防知识宣传教育 十二月份：

迎接上级各项检查验收工作，谋划下一年安全工作，总结2011年学校安全工作。

塔水处上游小学

2011.3.1

第四篇：塔水处上游小学2013信息技术教学计划

塔水处上游小学2013-2014年第一学期

小学信息技术课教学计划

一、指导思想：

根据社会主义现代化建设对人才的需求以及响应邓小平同志关于“电脑从娃娃抓起”的精神，依靠社会力量办学的有利条件和氛围，以普及电脑知识为主旨，使学生经过系统的、有目的的学习和培训后，了解和掌握相应的电脑操作知识和使用技能，培养学生初步的信息素养，为适应信息社会打下一定的基础。

二、基本要求：

少年儿童学习电脑是一件很有意义的事，是新的历史时期的社会需要，但同时又是一个颇有难度的研究课题。教学中既需要顾及儿童的年龄特点，采用符合儿童认知规律的教材和手段，又不能简单的照搬成人教学的模式和方法。因而在教学过程中，必须不断提高学生的学习兴趣，寓教于乐，使孩子们感到“真好玩”、“很好用”，继而自觉的探求“怎么用”，引导他们进入计算机世界的广阔天地，培养他们对科学知识的探索精神。

在课程选择中，也要根据儿童特点，计算机本身的专业教学内容和课时不宜过多，并且要穿插在其他内容的教学过程中，教学应侧重于计算机应用、计算机辅助教学和学习、计算机娱乐等项目上，如用计算机绘画、设计板报、写作文、益智游戏、教授学习软件的使用等。

三、工作重点：

1、保证教学资源的使用。

2、全面维护学校电脑的健康，让全体教师和学生都能充分利用电脑进行工作和学习。

3、细致地进行教学，让每一个学生都学所有长，增强电脑的应用能力。

四、教学任务：

本学期，信息课主要针对三、四、五、六年级进行教学，每星期4课时。根据我校的具体情况，现定各年级的教学任务

三年级：重点进行指法训练，使学生掌握在计算机上正确地运用指法进行输入。

四年级：结合汉字输入法，学习word的基本使用，使学生能够独立地，正确地使用word软件。

五年级：结合整站程序进行教学frontpage，学习网页制作的一些高级应用技巧。

六年级：flash动画制作教学，结合实例，使学生熟练使用flash进行创作。

三口镇中心小学教育信息化建设实施方案

第五篇：2014年塔水处上游小学工作总结

十六团上游小学五年工作总结

2014年8月塔水处上游小学由塔水处移交十六团管理,改名为十六上游小学,现教职工合计：11人，校领导3人（校长、德育副校长、教学副校长），在编教师6人，特岗教师2人,一至五年级,共有5个教学班，由于缺老师六年级无法开设。

五年里学校各项工作，在教育局党委、局领导和团党委、团领导的指导下，全体教职员工能自觉遵守学校各项规章制度，服从各项工作安排，自觉遵守教师职业道德，做到依法执教、依法治学，刻苦专研教学业务，努力提高教学水平，积极主动参与课改教学活动与学校组织的各项活动，团结协作，相互尊重，相互学习，相互促进，较好地完成上级领导下达的各项工作任务与教学任务，主要体现在以下几方面:

一、开展政治理论学习活动，提高党员与教师政治思想素质。

按照团党委和学校政治理论学习计划统一部署，组织党员与教师深入学习党的各类政治理论及上级党委出台的相关文件和制度等精神，要求党员与教师，通过学习，结合本人实际工作，深刻领会党的政治理论和上级党委出台的相关文件和制度精神实质，认真撰写读书学习笔记、心得体会，并将其精神认真贯彻落实自己的实际工作、学习、生活中去，以进一步提高党员与教师的政治思想觉悟与素质，确保党员、教师思想上行动上与党组织始终保持一致。为我校各项工作的全面推进与和谐、协调发展提供有力的政治保证。

二、学生思想品德教育

五年里学生思想品德教育始终是我校每学期重抓首要工作之一，针对我校学生思想品德教育工作，主要从周会课、思想品德课、心理健康课、教学活动中、班主任工作、少先队活动、课外活动、放学大教育等几方面着手，进行对学

生思想品德教育。教育学生要勤奋学习、热爱祖国、热爱学校、热爱劳动、爱护公物、遵纪守法、讲安全、讲卫生、勤俭节约、谦虚谨慎、尊师敬长、团结同学、忠诚老实、助人为乐、维护集体荣誉、讲诚信等，培养学生良好的思想道德情操和规范学生日常行为习惯，帮助学生树立正确的人生观、价值观、世界观、道德观与远大理想。扎实、有效地做好学生的思想品德和养成良好行为习惯教育，努力促使学生向“品学兼优”靠拢。

三、加强教师师德修养

五年里加强教师师德师风是我校重抓主体工作之一，我校为了进一步加强教师师德师风修养与规范教师教学行为，制定了相关的教师师德修养学习计划与措施。首先，逐步完善师德师风考核制度，每月对教师师德师风考核一次，并纳入教师百分考核中。其次，利用全体教师会议和校本培训，校领导、政教处结合案例对全体教师进行师德师风与法制宣传教育，要求教师们时刻注意自身的言行，师德师风修养，自觉维护学生的权益，作好学生的表率作用。要以德立校，依法治学，依法执教。第三，组织教师依据师德师风职业道德规范，结合自身实际工作，每月撰写师德师风反思材料，做到有则改之，无则加勉，进一步加强与提高教师师德素养。第四、每月以学生评形式，做好教师师德师风考评工作，并纳入教师绩效考核中，逐步建立完善师德师风长效考核机制。第五、严格要求教师们在各类活动和劳动中，教师们要以身示范，做学生的表率，真正做到即教书又育人。

四、教研教学工作

五年里学校教研教学组结合学校工作计划认真拟订教研教学活动计划，并按照教学教研计划有序开展教学活动。主要教学活动有

1、检查各科教师各项教学工作计划、制度、措施及落实情况。发现问题及时与教师个别交流与沟通，要

求限期更正。

2、每月检查任课教师教案一次，不定期检查教师单元试卷、作业批改情况，有检查情况小结。发现问题及时与教师个别交流与沟通，要求限期更正。

3、每月各教师结合自身教学工作实际写出教学反思或学习心得。

4、按照教学教研计划组织全体教师听课、评课、交流教学经验、教学方法，且有记录，得以落实。

5、选派教师参加师局组织的教学大比赛、名校名师大讲堂、塔里木论坛、同课异构教学活动、假期派教师出去进行新课程继续教育培训和远程教育网络培训、师域培训、校本培训等提高教师教学业务水平。6.组织教师对期末试卷进行分析，要求教师针对学生试卷认真查找失分原因，查找自身教学失误和不足，拿出今后教学整改措施。通过以上教研教学活动与学习，使我校全体教师在教学活动中总结经验，在经验中促进教学，以逐步提高我校的教学效果。

五、安全与法制

五年里学校安全与法制工作是我校重抓首要工作之一，为了确保我校学生的安全，增强学生安全与法制意识，我校严抓学校安全与法制工作。主要安全和法制工作与教育活动有

1、学校主管领导与教职工签订安全管理制度和追究制度。

2、建立健全在校学生安全管理制度且上墙，得以落实。

3、组织全体师生每月进行一次消防或自然灾害逃生演练。

4、负责学校安全管理的安全员每月对学校建筑设施的安全状况检查一次，发现安全隐患及时上报校领导，且有记录，得以落实

5、各班制定安全与班级管理制度、小学生行为规范且上墙，得以落实。

6、各班主任利用周会课和班级活动习中加强对学生的安全与法制教育，得以落实

7、要求各教师在教育教学过程中对学生进行法制与安全渗透教育。

8、建立健全节假日制度与值班制度，进一步加强对在校学生和学校设施的安全管理，且有记录，得以落实。

9、我校值班人

员每天下午放学前集合全体在校学生进行安全与法制教育，加强对在校学生安全与法制意识，有记录与落实。

10、不定期出关于安全与法制的宣传板报，有记录与落实。通过以上活动增强了我校学生自我安全保护意识与守法、知法、用法意识，使我校学生在五年内没有发生重大安全事故与违法事件。

六、卫生健康

为了确保我校学生春、夏、秋、冬季身体健康，我校拟订出预防传染疾病工作方案与各类防传染病制度，并依据工作方案执行与落实。主要从以下几个方面开展：

1、各班每每星期五下午进行消毒，得以落实。

2、各班主任依据晨检、午检制度每日做好晨检、午检工作，有记录与落实。

3、各班主任晨检后对学生进行15分钟的卫生健康知识教育，有记录与落实。4各班不定期出关于卫生健康知识的宣传板报，有记录与落实。

5、学生每天放学前集合和健康知识专题讲座进行卫生健康知识教育，有记录与落实。

6、各班主任利用周会课对学生进行卫生健康和食品饮用安全知识教育，有记录与落实。7全校各班环卫检查有考核、有评比，有检查记录、评比记录、月结记录。通过以上工作的开展与落实，增强了我校学生讲究卫生，珍爱生命，注重健康的思想意识，确保了我校学生的身体健康，五年里无发生重大传染病。

七、丰富多彩的各项活动

五年里我校开展了丰富多彩的各项活动。主要活动有:

1、庆祝三八节感恩教育活动，教育学生要知恩图报，感谢父母的养育之恩。

2、“3.15”知识讲座教育和指导学生自觉抵制垃圾食品，争做健康文明使者。

3、四月份组织学生植树造林，培养了学生不怕苦、不怕累的精神，增强了学生热爱大自然、美化绿化环境、爱护花草树木、保护自然环境意识。

4、三月份组织全体师生开展了“学雷锋，树新风”活动，充分培养学生助人为乐、尊老爱幼、关爱他人、团结协作的良好精神。

5、举办春、秋两季季运动会，增强学生体魄，体会生命在于运动真谛。6.六月一号我校举办了庆祝六一儿童节活动，吸收了一批新入队的少先队员，表彰了一批优秀学生，让学生欢快地度过了自己的节日。

7、我校少先队开展其他有意义的活动（如庆祝教师节活动、开展“庆国庆”爱国主义教育活动、阳光体育活动、文明礼仪教育和漫画展、汉字书写比赛活动、美文朗读比赛、感恩教育活动、法制日宣传教育系列活动、爱眼知识教育活动、心理健康教育、民族团结教育、安全漫画展及知识竞赛、唱红歌、崇尚科学，反对邪教等）。通过以上开展的活动充分调动了学生积极参加学校各项活动，使学生深刻体会到参加活动的乐趣与成功的喜悦。

总而言之，五年的各项工作完成的比较好，对每年存在的问题和不足逐年在查漏补缺和完善。新的五年计划伊始，我校全体教师将在今后的工作中再接再励、取长补短，争取把学校各项工作做的更好，办好人民满意的教育。

2016年3月9日