廉正教育工作总结

第一篇：廉正教育工作总结

开展岗位廉政教育工作总结

根据市纪委《关于开展公职人员岗位廉政教育工作的实施意见》（精神及教育局《关于开展公职人员岗位廉政教育工作的实施意见》，我校在师生中深入扎实地开展了廉政教育活动。此项活动措施得力，切实加强了校园廉政建设，营造了“崇尚廉洁”、“以廉为荣”的社会风尚和文化氛围，促进了校风转变，促进和谐校园建设，收到了良好的教育效果。现将活动开展情况汇报如下：

一、高度重视，统一认识，认真谋划，全校动员

为确保活动开展的深入扎实，收到实效，学校成立了以校长（兼书记）为组长的“廉政教育”活动领导小组，认真制定了本校“廉政教育”活动实施方案，由学校校长室（支部）主要负责这项工作，党政领导自觉参与，精心部署，狠抓落实，抓出了实效。学校党支部、校团委、德育处召开专题会议，研究了开展廉政教育工作，制订了活动方案。

二.实施途径和主要做的一些工作

我校 “廉政教育”工作的开展，是紧密结合学校的实际，从对党员干部的理想信念教育、教师的职业道德教育和学生的素质教育入手，使“廉政教育”工作渗透到了学校的教育、教学和管理的各个方面，分三个层面进行：

（一）学校领导班子层面

组织党员干部学习了《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律处分条例》等有关法律、法规，提高干部的理论素养。要结合廉政制度建设有关规定，进一步落实学校的党风廉政建设和行风建设责任制，做到了严守党纪，廉洁从政，并落实好了以下工作：

1.做好了宣传动员。通过学校广播、黑板报、宣传橱窗经常进行廉政教育；通过校园网发布廉政教育的信息；同时抓好了环境建设。做到廉政文化建设与和谐校园文化建设有机结合，达到了潜移默化的教育效果。

2.组织学习了廉政建设的有关文章。重温廉政建设规定、观看反腐倡廉警示录象、上了一堂党风廉政教育课。

3.深化了校务公开制度。

学校领导善于听取不同意见和建议，做到办事公开，坚决杜绝了暗箱操作。教师评先、评优、评定职称，实行量化考核、民主评议，不搞一言堂。学校财务、教务、政务虚心接受教师和家长的监督。落实财产检查制度，切实做好日常监督和定期检查，加强财务民主管理，接受经审组审查。

充分利用教代会这一民主管理的重要形式进行公开。学校坚持每年召开一次教代会。凡学校的重大决策、办学目标、发展规划、改革措施、管理制度、学期计划、工程建设、住房安排等事关教职工和学生切身利益的重大问题，都经教代会审议通过。每次教代会召开前都广泛征集提案，发动广大教职工敞开思想，建言献策。广大教职工就办学目标、党建与德育工作、管理制度、教学改革、教育质量、后勤服务和校园环境建设等方面提出了许多建设性的意见，工会委员对提案进行了分析归纳，提交有关部门给予解答，合理化建议马上予以采纳，暂不能办理的也作了解释说明。校长在教代会上作述职报告，就学校工作进行全面总结，同时，对学校的下一步工作思路向与会代表汇报，提请审议通过。

同时，学校开设校务公开意见箱，它对规范学校管理起到了积极的效果。校务公开意见箱的设立是廉政教育进校园的实在体现，充分体现了学校开放式办学的理念，它一方面可以满足社会公众与学校进行沟通的愿望，扩大学校工作的透明度，在社会与学校之间架起一座沟通的桥梁，让学校来聆听发自社会公众的真实声音，为社会公众们的“金点子”提出一个展现的平台；另一方面，广大同学、家长可以通过“校务公开意见箱”来及时地反映和解决一些亟待解决的问题，真正体现同学、家长利益无小事。如今“ 校务公开意见箱”已经建立相对完善的信息反馈机制。校长通过阅读教师、学生、家长的信件，可以收集有效信息，获得大量第一手资料，比如学校管理中的漏洞，学生心中难解的“疙瘩”等，从而可以有针对性地解决问题。另外在来信当中提出的一些好建议或意见，也给学校决策、制度的及时调整带来了有用的信息。

4.进一步规范了教育收费。（1）组织教师认真学习了贯彻《中小学教师职业道德规范》及教育收费有关政策法规，增强全体教师的法制意识，从而真正做到依法收费。（2）把规范收费纳入了学校党风、行风建设和工作计划、目标，切实加强领导，落实校长责任制和校长责任追究制度。（3）设立了校务公开栏，将学校的有关收费项目、标准、收支情况等定期公示；落实收费报批、票据管理和收支两条线管理制度；落实规范收费责任制。（4）严格执行了规范性收费项目和标准，不擅自立项、擅自提高收费标准;不扩大代办费收支范围，不乱摊乱支；学生使用的课本和作业本都在教育局、教研室审定的范围内选订；所有的学生辅导资料都在“新华书店”推荐目录中选订；代办性、服务性收费（保险等）都坚持了必要性和自愿性原则，学校收费开票、入帐以及开票填写规范；不强制向学生推销保险、报刊杂志和其他商品。

（二）在教师层面

学校把“廉政教育”工作与师德师风建设有机地结合了起来，把廉洁从教、敬业爱岗、诚信服务作为主要内容。认真组织教师参加了以下活动：

1.结合暑期师德师风教育，开展“廉洁从教、服务学生”活动。

在全体教职员工中结合师德师风建设，开展了以“廉洁从教、服务学生”为主题的“廉洁教育”活动。通过教育活动促进全体教师依法执教、廉洁从教、敬业爱岗、服务学生、家长，为人师表，做一名人民满意的教师。学校举行了师德专题讲座，廉洁从教、甘于清贫、无私奉献、教书育人成为全体教师之共同追求。学校召开青年教师座谈会，一方面征求他们对学校管理工作的意见和建议，同时引导青年教师学习中老年教师安贫乐教、乐育英才的精神。

组织教师学习了各种教育法规。如《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中小学教师职业道德规范》等，通过学习，使广大教师知法懂法，从而在教育实践中时时依法执教。学习了中央、教育部及各级教育行政部门的有关讲话及文件精神。比如《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》、以及全国德育工作会议精神和我市德育工作会议精神。通过学习，促使全体教师及时了解了党和国家的方针政策，在教育教学中能同党和国家的方针政策保持一致。

2.讲奉献。组织教师学习了师德标兵的事迹，学习了他们为教育事业、为学生默默奉献的精神；同时学校坚决杜绝教师从事有偿家教，发现有偿家教，实行师德考核一票否决制。开展教师了的八条禁令学习活动，严格执行不违反。组织了以“廉洁从教、服务学生”为主题爱生活动和一帮一帮困活动（生活困难生，学习困难生，行为习惯较差生）。

（三）在学生层面

结合了学科教学，结合不同年龄学生的认知能力，结合家庭和社会，全面开展各种形式的教育活动：

（1）读好了一本廉洁教育书。我们利用班队课组织学生开展读书活动，使学生在阅读的过程中懂得了“清正廉洁”的价值，在头脑中根植了“清政廉洁”的理念。

（2）进行了一次廉洁教育为主题的国旗下讲话。学校德育处利用升旗仪式，进行了一次以廉洁教育为主题的国旗下讲话，宣传“廉洁教育”活动的意义，号召全校师生积极参加活动。各班班主任利用班会课时间集中对全班同学进行敬廉崇洁启蒙宣传教育。

（3）充分利用了国旗下讲话、校报、黑板报、校园广播电视系统和宣传栏，营造良好的学习宣传氛围。

举行了一次廉洁教育主题班会。各班通过内容丰富、形式新颖的主题班会，引导学生联系社会实际，采取各种形式，帮助学生树立廉洁光荣、腐败可耻的理念。出好了一期廉洁教育板报。各班都认真出好了一期廉洁教育黑板报，参加学校检查评比。挖掘了丰富的地域文化资源，特别是昌化的历史文化名人，选取了他们的事迹进行教育。

（4）征集了一批廉洁格言警句。组织学生利用网络，收集了一些关于廉洁的格言警句，并组织学生学习背诵，以此来勉励自己。

（5）组织了学生每年一次的“献爱心”活动。组织学生去昌化敬老院打扫卫生，与孤寡老人谈话交流等献爱心活动。让学生学会了节俭，并从中体验了帮助他人的乐趣。

（6）聘请了法制副校长和优秀党员做讲座。通过听讲座，学生更好地了解了法律、法规以及他们的先进事迹。用好、读好了《廉洁读本》，在每个年级开了一堂廉洁教育的专题课。

通过这些活动，广大师生初步了解了反腐倡廉的有关知识，初步确立了“廉洁光荣，腐败可耻”的意识和发腐败斗争必胜信心，逐步培养了正确、积极、健康的理想信息、道德观念、法制意识和社会责任感，为今后的活动进一步深入开展开创了良好局面。下阶段的“廉政教育”活动要和学校党支部的”创先争优”活动紧密结合起来，力争使我校的“廉政教育”活动取得更加明显的效果。

第二篇：党风廉正教育总结

当前，摆在我们面前的首要任务就是要认真学习十六大报告，深入贯彻十六大精神，紧密联系实际，统一思想、与时俱进、扎实工作、奋发进取。学习十六大报告必须把握五个内涵，做到五个结合。

五个内涵：

一、要把握“三个代表”重要思想的内涵。

二、要把握十三年来我党取得成功经验的内涵。

三、是把握今后一个时期特别是近二十年来我国的奋斗目标。

四、把握经济建设和经济体制改革的内涵。

五、把握加强和改进党的建设,全面推进党的建设伟大工程的内涵。

五个结合：

一、学习十六大报告，要与干好本职工作相结合。

二、学习十六大报告，要与提高自身素质，充分发挥党员的先锋和模范作用相结合。

三、学习十六大报告，要与实现管理创新、工作创新相结合。

四、学习十六大报告，要与搞好党风和廉正建设相结合。

五、学习十六大报告，要与巩固已取得的成果相结合。

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第三篇：党风廉正教育心得

文章标题：党风廉正教育心得

在纪委的组织下，观看了省纪委选择近年来省内党员干部违纪违法典型案例拍摄的《党风廉政教育专题片》，深有感触，活生生的案例告诉我们，党员干部只有坚定理想信念，牢记“两个务必”，践行我公司党委创造性提出的广梅汕“三个代表”廉洁奉公，恪尽职守。为了严于律己，始终做一名合格的共产党员，我感到在现

在岗位上必须做到以下几点：

首先必须做到“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”，不以权力为自身谋取一丝一毫的个人利益，做到秉公办事，处理问题对事不对人，不断提高自身素质和修养。

其次自觉接受群众监督，坚决实行重大事务进行集体决策的原则，如在制定车间用人、分配等关系到全体员工利益的制度时做到车间集体讨论或全体员工大会讨论，不独断专行或个人说了算，要充分发挥集体智慧，走专家论证、员工参与、集体决策的科学管理道路。

再有必须做到以身作则，遵守国家和企业的各项法律法规及规章制度，不违章违纪，凡事亲力亲为，作风踏实，勤学苦干，做到马书记要求的“带领员工干，干给员工看，拿我做示范，风险由我担”，持之以恒地争当先进模范，决不辜负党给予的崇高荣誉和赋予的光荣使命。

总之，我们要居安思危，牢记前车之鉴，时刻警醒自己，力戒骄满，坚决抵制各种社会不良风气的侵蚀和诱惑，紧紧团结在事业部党政工团周围，与事业部党委保持高度一致，严格以优秀共产党员的标准要求自己，做到“同呼吸、共命运、当强将、做精兵”，为广大员工谋利，为企业发展作出自己最大的贡献。

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第四篇：廉正教育体会感想

廉正教育体会感想

（经验交流文章）

我在工作实践中体会到，如何正确行使好人民赋予我们手中权力，切实做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋，是摆在各级领导干部面前的一个重大课题。8月 26 日，镇委镇政府组织召开廉政教育大会，观听了罪犯现身说法，同时听取了刘涛根书记、陈胜安书记以反腐倡廉警示教育为主要目的的讲话。这种教育形式，使感性和理性两个方面做到有机结合，进而产生了极大的震撼力，并触及人的心灵深处，很好地体现了教育意义和现实意义并重的原则。通过教育，谈谈自己三个方面的体会和感想。

一是提高认识。当前形势对领导干部的要求越来越高，同时，形形色色的诱惑也越来越多，在这种情况下，开展经常性的党风廉政建设教育很有必要，也很重要。首先，加强领导干部党风廉政建设是实践“三个代表”重要思想的必然要求。作为学校一名领导干部，我们应当始终保持同人民群众的血肉联系，真正做到“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”同学校发展建设紧密结合在一起，把实现最广大人民群众的根本利益作为一切工作的出发点和归宿，执政为民，拒腐防变；其次，加强领导干部党风廉政建设是提高政府职能部门行政能力和水平的迫切需要。随着政府职能向社会服务型转变的加快和深入，只有进一步加强党风廉政建设，坚决反对和防止腐败，才能形成好的政风、行风，不断提高科学管理水平和行政效能，提高依法行政水平，使政府始终成为人民群众真心拥护和满意的政府，使学校成为人民群众真正满意的学校；第三，加强领导干部党风廉政建设是完成新时期新阶段各项任务的重要保证。

二是管好自己。为此，首先必须时时以正面典型教育自己，以反面教材警醒自己，带头模范遵守两个条例，自觉地加强党性锻炼，提高党性修养，树立正确的世界观、人生观、价值观和政绩观，时刻把握住自己，经常约束自己，不为世俗所扰，不为物欲所动，不为美色所迷，从而立于不败之地；其次要加强学习，不断提高思想政治素质。当前的形势更需要我们切实增强学习的自觉性和紧迫感，努力学习，刻苦钻研，不断提高自身各方面的素质和能力，增强政治敏感性和政治鉴别力，以适应形势发展的需要。要不断从犯错误的领导干部身上吸取教训，自觉抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义思想和腐朽生活方式的影响，打牢拒腐防变的思想道德防线，保持清廉本色。具体来讲，一是要“慎欲”。一个想有所作为、干一番事业的人，必须保持高度警惕，要培养健康、文明、高尚的生活情趣，学会克制，摒弃一切超越道德和法律界限的私心杂念。二是要“慎独”。不但在公众场合要作出表率，维护自身形象，而且在独处时也要做到严以律己，表里如一，八小时以内是如此，八小时之外也要这样，自觉做到不放纵、不越轨。当遇到利益诱惑时，要想想自己的身份，考虑自己的形象，注意在群众中的影响。三是要“慎微”。“千里之堤，溃于蚁穴”，许多领导干部走上错误道路的过程，就是这样。有的人在一段时期内可能为党和人民做过不少有益的事情，但随着职务的升高和地位的变化，自觉不自觉地放纵了自己，把过去的成绩当成贪图享受的资本，在错误的道路上越走越远。如果能够防微杜渐，就可能少犯错误，甚至不犯错误，自己时刻要以此自警。四是要“慎友”。一个人一旦有了“官”位，这样那样的“朋友”就会纷至沓来，要这些那些方便，要这点那点好处。一定要谨慎交友，冷静交友，从善交友，择廉交友；第三，要增强政策和法纪观念，自觉做遵纪守法的模范。政策和法纪观念淡薄是犯错误领导干部的一个共同特点，这些人平时也谈政策和纪律，在实际工作和生活中，为了私利却不顾政策和纪律，对中央关于领导干部廉洁自律的有关规定和国家的法律法规视而不见，充耳不闻。因此，作为一名领导干部，要不断增强政策和纪律观念，带头按规定、按要求、按程序办事，使自己的言行置于国家法律和党的纪律约束之下，做遵纪守法的模范。第四，要强化监督意识，自觉接受组织和群众的监督。要正确对待组织，正确对待同志，正确对待群众，自觉地接受党组织和人民群众的监督。分析那些领导干部违法犯罪的情况，从正反两个方面看，实际上，监督对我们领导干部能够起到一种保护作用，有人在旁边经常提醒，有相应的制度对我们有所约束，就可以使我们不犯错误或少犯错误，使自己更加健康地成长。

三是负好责任。通过教育，我感到，作为学校党支部书记、副校长自己在认真执行党风廉政建设要求、管好自己的同时，又负有引领和管好班子其他同志的责任。具体做好四项工作：第一，要抓好反腐倡廉制度和机制的建设。加强制度建设，健全制约机制，是从源头上预防和解决腐败问题的重要措施。第二，要抓好党纪政纪法纪执行情况的检查监督。班子内部要按照党风廉政建设责任制的要求，明确分工，明确责任，建立反腐败工作任务牵头部门责任制，并强化责任制的检查考核，充分发挥好各职能部门的作用；第三，是要抓好领导班子自身建设。作为党支部书记，要加强班子内部的学习和思想政治工作，增强班子成员的拒腐防变能力，督促班子其他成员认真履行其职责范围的党风廉政建设责任，加强对班子其他成员的管理和监督，坚持经常性的正面教育。要认真开好班子民主生活会，开展批评与自我批评，坚决反对好人主义，对班子中出现的苗头性、倾向性问题，要敢于指出批评，努力把问题解决在萌芽状态。第四，也要抓好依法行政。坚持依法行政、依法办事，做到不缺位、不错位、不越位，该管的要管住管好。要强化推进校务公开制度，广泛接受社会和群众的监督。

第五篇：党风廉正教育心得体会

按照上级的统一部署，我认真参加了党风廉政建设教育活动。通过学习教育本人感触很深，使自己对开展党风廉政建设的重要性和必要性有了更进一步的认识和了解。自己对相关内容在原有的学习基础上有了更进一步的提高，在一些方面拓宽了思路，开阔了视野，增强了抓好基层工作的信心。从而进一步增强思想政治素质，增强拒腐防变意识和能力，提高了保持清正廉洁的自觉性，自觉遵守党纪国法，在思想上筑起党风廉政建设防线和思想道德防线。现就学习情况做一简要汇报。

首先必须做到“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”，不以权力为自身谋取一丝一毫的个人利益，做到秉公办事，处理问题对事不对人，不断提高自身素质和修养。

其次自觉接受群众监督，坚决实行重大事务进行集体决策的原则，如在制定车间用人、分配等关系到全体员工利益的制度时做到车间集体讨论或全体员工大会讨论，不独断专行或个人说了算，要充分发挥集体智慧，走专家论证、员工参与、集体决策的科学管理道路。

再有必须做到以身作则，遵守国家和企业的各项法律法规及规章制度，不违章违纪，凡事亲力亲为，作风踏实，勤学苦干，做到马书记要求的“带领员工干，干给员工看，拿我做示范，风险由我担”，持之以恒地争当先进模范，决不辜负党给予的崇高荣誉和赋予的光荣使命。

总之，廉政建设任务仍然十分艰巨，责任重大，使命光荣，只要认真加强学习、深刻理解和掌握“三个代表”重要思想，从改进思想作风、转变工作作风、培养良好的生活作风、永葆政治本色着手，一定能做到拒腐防变。我作为一名普通党员，一是要认真学习党的路线方针、政策，学习专业知识，不断提高自身政治素质和业务素质，提高为人民服务的本领。二是要在实际工作中，严格遵守党委、办事处制定的各项规章制度，服从领导安排，遵纪守法，爱岗敬业，认真履职，完成领导安排的各项工作任务。做一名大公无私、廉洁奉公、吃苦在前、享受在后的好干部。三是要树立正确的世界观、人生观、价值观，自觉增强廉政意识，增强纪律和法制观念，做遵纪守法、廉洁从政、勤政为民，切实转变作风、务实高效、开拓创新的模范，以自己有限的力量把办事处党风廉政建设工作推向一个新的高度。

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