2014.6.3中心校校园安全工作检查

第一篇：2014.6.3中心校校园安全工作检查

马庄乡中心校校园安全工作检查

报告

为创建文明安全校园，营造良好的教书育人环境，彻底根除安全隐患，保证师生在校生命、财产安全，保证学校工作的顺利开展及教学秩序的正常化、规范化。根据上级文件通知要求，中心校和政府有关领导、派出所组成联合检查组，并于5月29日对各小学、幼儿园的安全隐患进行了认真彻底的排查进行逐一检查。现将检查结果及整改防范措施情况汇报如下：

一、学校和幼儿园各种制度健全，都成立的有安全领导小组。各学校幼儿园都悬挂安全横幅，警示性标语。以安全教育进课堂为重点，对学生的安全教育做到师资、教材、课时三落实；学校利用班会、板报等各种形式开展对学生的日常安全教育。

二、校园内部保卫力量建设

1、专兼职保卫人员和专职门卫、保安员配备情况，门卫和保安员年富力强，适应岗位需要。

2、各校都配齐配全安全叉、橡胶棒等必要的安全防护、应急处置装备；

3、三所幼儿园、马庄小学、育才学校、雷庄学校、张庄学校都配备重点部位视频监控系统，习楼学校和小河赵小学没有配备；

4、校园视频监控设施没接入公安机关和教育部门视频监控平台。

三、学校和幼儿园上课期间大门落锁，上学、放学期间有教师值班。

四、校园周边，马庄、育才和习楼学校周边过往车辆较多，学校周围边存在着较大的交通隐患。整改措施：一是实行放学路队制度；二是实行师生值勤督导制度，放学时值日师生到校门口尽力维持秩序。

五、幼儿园的食品卫生安全问题，生熟案应该标明，分开，餐样留样48小时，有一幼儿园消毒柜老化，限期整改。下发有限期整改通知书。另外，幼儿园都签订有交通安全保证书，保证不使用无资质车接送学生。

我们自制有《马庄乡安全隐患排查表》，排查时一式三份做好记录。安全问题不留空缺。落实一把手责任制，提高校园的责任人的安全责任意识，为构建平安校园和保障师生的安全奠定了基础。

马庄乡中心校

2014-6-3

第二篇：中心校安全工作检查总结

中心校安全工作检查总结

根据教育局工作的需要，确保教育教学工作顺利开展，防止各类事故的发生，经教育局研究，利用2011年9月3日-4日两天的时间，对五星镇中心学校安全工作进行了本学期的第一次检查，现将检查情况做以总结。

一、基本情况

本次检查的重点是安全管理方面，可谓档案资料方面的检查。检查内容涉及到档案种类、资料详实、活动开展、制度健全、专人负责、隐患排查、日志规范、快报按时、冬季取暖、总结到位等11项。五星中心校有完全小学8所，教学点2个，教学班47个，总人数2466人。中学3所，教学班28个，总人数1396人.。幼儿园1个，教学班5个，总人数299人。

二、可喜之处

（一）安全档案规范。各校都很重视安全工作，设有安全专柜（乔村小学），建立健全了安全档案盒或档案袋（大部分学校有10个，最多的有14个），检查时随机提问，专管人员均能迅速地在档案中找到。

（二）扎实有效，认真归档。绝大部分学校都能按中心校要求，认真工作，及时组织有关人员检查安全隐患，填写安全日志和安全隐患排查报告。上交一份，存档一份，对存在的隐患，能整改的则整改，不能整改的则及时上报。

（三）常规工作中闪“亮点”。学校安全工作是社会、学校、家庭共同关注的一个重大课题。“安全第一”是我们必须常讲常新的话题，也是我们的工作原则。“热爱生活，关爱生命”，让每一位学生健康幸福成长，这是我们教育工作者义不容辞的一项重要任务。我们有的校长在抓好安全常规工作的同时，能够结合本校实际创新工作，值得我们思考。如东吴小学的活动纪实和班级日志；峪南小学的学生常规及安全登记表；勃村小学的门卫管理；乔村小学和城内小学的家长会的定期召开；中杨小学的安全中心工作（甲流）；西荆小学的升旗活动与记录等。

三、存在问题

通过检查发现学校安全工作主要存在以下问题：

（一）有的学校安全责任未得到充分落实，安全意识有待进一步增强。体罚学生或变相体罚学生现象依然存在。

（二）部分学校安全管理制度、安全资料未做到独立归档、自成体系、专人专柜管理。甚至资料混乱存放、不条理。

（三）学校食堂的管理存在薄弱环节。学校监管力度不够，杀菌、消毒等卫生设施配备不全，食堂工作人员缺乏必要的食品卫生安全常识和基本技能。

（四）个别学校尚存部分危漏校舍，存在安全隐患。

四、几点要求

（一）提高认识，常抓不懈，切实落实安全工作目标责任制

（二）加强教育，健全制度，不断提高学校、师生抓安全、防事故能力。

（三）对照整改，狠抓落实，尽最大努力消除各类安全事故隐患（尤其是寄宿制学校）

一是要加强学校食堂食品卫生安全管理，认真落实教育部、卫生部关于《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》的要求，按照规定标准配置食堂内的卫生设施，加大对食品加工过程中和工作规程的监管力度，加大对校门商店进货渠道的管理力度，杜绝“三无食品”进入校园。二是要加强对学生宿舍的管理，做到门窗整洁无缺损，室内安全卫生无异味，安全通道畅通无阻，夜间管理严格规范。

五、几个认识

通过检查，借此机会有几个方面需要和大家商榷，以便达成共识。

（一）安全档案方面

学校安全档案管理工作是学校安全管理工作的重要内容，学校安全档案是学校安全工作真实具体的原始性记录，安全档案资料是研究处理问题、开展工作、领导决策以及实施学校安全工作目标考核、追究事故责任的重要依据。为加强学校安全工作档案建设与管理，规范我中心校安全工作档案立卷工作，统一学校安全工作档案管理，进一步促进学校安全管理科学化、规范化、制度化建设，特提出学校安全工作档案管理基本要求。

1．上级来文（上级下发的关于安全工作的通知、制度、简报等文件等）

2.学校安全机构（学校安全管理工作领导小组、职能分工、岗位职责、工作机构名单、安全网络图等）

3.学校安全工作安排(及学期的计划与总结、汇报、报告、学校安全工作领导小组及安全工作专题会议记录；学校安全工作会议议程、主持词、领导讲话稿等)因校制定

4.学校安全工作各类制度（学校安全工作制度、学校集体外出活动报批制度、安全事故报告制度、“安全教育周”制度、安全工作检查制度、门卫制度、学校安全工作专项考核制度、《安全责任书》签订制度、《学校卫生工作条例》、寄宿制安全管理制度、交通安全管理制度、重大事故追究制度、内部矛盾纠纷排查处理制度、等）因校制定

5.本单位情况（单位基本概况、重点部位、各种安全设施、器材情况、其他与安全有关的情况、学校位置图、平面图、重点目标位置及各类管线分布图、学校周边治安环境排查登记表、学生基本情况登记表等）

6.学校安全各类岗位安全职责、安全管理目标责任书（安全管理人员名单、各类安全工作人员如门卫、保安、宿舍管理员、食堂工作人员基本情况登记表、校外法制副校长、安全教育辅导员聘书、协议等）

7.学校安全预案（包括防范预案和应急预案）（防火安全预案、用电安全预案、食品卫生安全预案、体育课及体育活动安全预案、教室课间活动安全预案、交通安全预案、实验室安全工作预案等）因校制定

8.安全台账（安全经费(人员聘用、安全设施及防汛物资配备更新、安全宣传教育、安全管理教育书籍资料购置)相关帐目；）

9.校方责任险有关学生名单、报案及受理、结案材料；

10.安全教育周活动纪实（方案、注意事项、安排、时间、地点、结果等）

11.阶段性活动纪实（原始资料归档如各类安全避险演练实施方案、总结、演练活动音像记录）

12.安全宣传教育资料（板报照片、主题班会讲稿、国旗下讲话讲稿、家长会讲稿、专题会讲稿、报告会讲稿、教案等原始资料，表明时间、地点、对象、主讲人）结合本校实际

13.安全月报表（逐月存档）

14.安全隐患排查（定期与不定期检查有记载）

15.学校安全教育及工作成效（安全教育教学计划、课程表；安全教育教材；安全教育教师登记表及备课笔记；学生安全课程测试(考试)试卷、成绩统计表；学生心理问题排查记录、心理健康教育资料、心理咨询记录表；；安全征文、演讲等文稿；安全培训通知、登记表；特种岗位人员上岗证(复印件)；各类培训记录；能说明安全工作成效的材料：安全工作获奖证书、奖牌、证件、通报文件；学校或上级组织的安全调查问卷及统计结果；等）

(二)安全设施建设方面

1.新建、扩建或改建每一建筑要有设计图、安全验收合格证、消防安全验收意见书；各类常规安全设施配备数量、规格表、分布示意图；危险物品备案登记表；贵重物品登记表；

2．技防设施配备相关资料(采购协议、产品说明、施工图等)；3．学校宿舍建设有关资料(存

（二）1中)；住宿生分布图等；

4．学校食堂餐厅建设有关资料(存

（二）1中)；各类设施设备配备登记；

(三)安全工作常规管理方面

1．学校进出人员、车辆、物品检查记录；校园安全巡查记录；节假日、假期学校值班安排表、值班记录表；防汛记录；

2．防设施维护记录；

3．学生宿舍每日清查统计登记表；

4．学校医务室人员资格证书(复印件)，药品、购置使用记录；疾病诊疗记录、传染病诊疗及上报记录；环境清扫记录等；

5．食堂卫生许可证、经营许可证、从业人员健康证(复印件)；原料采购合格证、发票；原料使用、食品销售记录；餐具、炊具消毒记录、食堂餐厅卫生清扫记录等；学生饮用水水质检测报告；

6.外出活动、校内大型活动方案、应急预案；上报审批报告及主管部门批复；

7.自备校车、公用车辆行车证(复印件)营运证、维护记录； 租用校车行车证、营运证、驾驶人员驾驶证(复印件)、接送学生车辆登记表；学生乘坐校车安排表、上、放学教师值勤表、学生乘车教师(或相关人员)值班记录表；

8.各类安全隐患排查登记台帐、整改记录；校舍、围墙检查记录、鉴定报告、整修记录；上级检查时下发的整改通知书、学校整改报告；

9.安全日志；

（四）学校安全工作分安全基本情况和安全管理情况方面

安全基本情况应包括以下内容：

（一）安全工作计划、部署，各种安全文件资料。

（二）单位基本概况，重点部位情况。

（三）安全责任人、管理人、安全员岗位职责。

（四）各种安全制度。

（五）各种安全设施、器材情况。

（六）其他与安全有关的情况。

安全管理情况应包括以下内容：

（一）安全会议记录

（二）安全稳定责任状

（三）安全检查、巡查记录。

（四）安全宣传教育培训记录。

（五）安全月报

（六）安全设施、器材定期检查记录，维修保养的记录。

（七）安全隐患及其整改情况的记录。

（八）值班记录、门卫出入记录。

（九）至家长的一封信。

（十）集体活动、外出活动方案及审批记录。

（十一）安全情况、事件、事故及处理记录。

（十二）奖惩情况记录。

（十三）其他有关安全管理的情况。

学校安全工作“重于泰山”，各校要在认真总结安全工作经验的基础上，不断探索学校安全工作的规律，扎扎实实抓好各项防范措施的落实，确保学校教育教学工作正常进行。

第三篇：校园安全工作检查要点

校园安全工作检查要点

一、上级安全工作会议精神是否贯彻落实情况？（看材料）

二、校园安全工作组织建构是否建立？是否层层签订安全工作责任书？（看材料）

三、校门口左右是否有设摊？内外通道是否畅通？（实地查看）

四、门卫是否坚守岗位？门卫管理制度是否上墙？门卫是否清楚自己的职责？是否统一着装？警务器械是否配备？（实地查看）

五、进出人员是否进行查验登记，履行相关手续？（看材料）

六、值班室内是否有值班人员察看监控系统？（实地查看）

七、电脑室、财务室、实验室、宿舍、楼梯拐弯处等重点部位是否安装监控录像头、报警器、灭火器？（实地查看）

八、校园内是否有除了本校和上级部门车辆进入？学生生活区、教学区是否有车辆停放？（实地查看）

九、是否坚持上课点名，住宿生查铺制度？（看材料）

十、食堂每餐食品是否按标准留样？“五大食品”（米、面、食油、酱油、醋）是否索票索证？是否进行进货和消毒登记？从业人员是否定期健康检查？是否统一着装上岗？（看材料、实地查看）

十一、校内商店是否有有效营业执照、卫生许可证？是否有变质、霉变、过期食品？（看材料、实地查看）

十二、应急灯、灭火器、消防栓是否达到规定要求？校舍内消防标志设置是否正确、醒目？消防通道是否畅通？（实地查看）

十三、校车是否达到规定要求？对接送学生的“三无”车辆是否有整治方案和措施？校门前道路上是否有警方提示和安装减速带？（看材料）

十四、是否坚持校内每日安全常规工作检查？（看材料）

十五、校园安全事故应急预案是否建立？（看材料）

第四篇：中心校工作检查情况及整改措施

中心校工作检查情况及整改措施

三月份检查问题反馈

1、加强教师教学常规问题。个别教师上课无教案

2、校园文化。如：校园文化建设支撑材料不足，缺少图片资料。

3、实验室建设问题。仪器设备摆放零乱、没有分组实验等材料。

4、学校卫生问题。个别办公室有烟头、乱扔纸屑的现象还存在。整改措施

1、加强教师教学常规问题。加强要求，加强检查力度

2、校园文化。学校部分加大投入，建设新校园。班级文化建设及评比、检查加强。

3、关于学校卫生问题。学校进一步加大了卫生管理的力度，成立了“学生检查小组”，个别办公室有烟头、乱扔纸屑的现象基本得到遏制。

4、关于实验室建设问题。已经促成了学校两位实验人员，根据现有条件，因陋就简，对仪器设备归类摆放，分组实验的文本材料正在规范中。

中心校四月份检查问题反馈

1、学校的教育教学工作抓得不扎实，个别副科教师备课达不到要求。教学研究、校本教研未落到实处。教学反思、集体备课动作不大，行动不快。

2、实验教育的教学设备成为摆设，利用率不高。

3、四月份校务公开不到位。

整改措施

1、强化教学工作。加强副科教案的检查和要求。

2、实验教育的教学加强，要求教师按照县实验教学文件，落实到位。

3、财务在二天内完成四月份财务公开表。

五月份检查问题反馈

1、作业批改情况：在本次检查中，大多数都能全批全改，批

改精细。特别是一二年级教师，作业量大，但也有个别教

师，作业批改也有错批漏批草率滞后的现象。如小学四、五年级数学。

2、图书借阅不规范化。

3、教研组组长会议制度没有到位。

整改措施

1、加强工作检查、按学校有关要求处理不到位教师。有问题教师在一周内整改到位。

2、强化教研组组长会议制度。

3、图书借阅规范化。

第五篇：东湖街道开展校园安全工作检查

东湖街道开展校园安全工作检查

3月28日，东湖街道成立以纪工委、安监站、教辅站、党政

办为成员的检查组，对辖区内各中、小学及幼儿园进行安全检查，并与学校相关负责人签定安全责任状。

为进一步推进“平安校园” 工作建设，切实消除学校安全管

理的盲区和死角，维护校园安全稳定，努力营造平安和谐的育人环境，3月28日，检查组对辖区内所有中、小学和幼儿园进行安全隐患排查。这次检查，重点对学校的消防设备、食品卫生、电路设施等可能存在重大安全隐患的地方进行仔细排查，以杜绝火灾、食物中毒等重大事故在校内发生。经检查，少数学校存在没有灭火器的情况，部分学校的老师和学生不会使用灭火器，个别学校的电线搭设存在安全隐患，而对于可能引起群体性中毒的食品卫生方面，检查组更是慎之又慎，严格检查学校的采购、加工、陪餐、留样等各个环节，发现个别学校的食堂存在不卫生现象，一些幼儿园的陪餐、留样工作做得不到位，住宿环境拥挤，通风设备差，对火灾和传染病的应对能力不足。针对存在安全问题的学校，检查组督促其马上拿出整改方案，限期完成整改工作，并签定安全责任状。

通过这次检查，及时排除了校园中存在的安全隐患，将学校

安全事故发生的可能性降至最低点，同时增强了学校干部及教职工的责任意识，提高了全体师生的安全意识和防范能力。