骨干教师补助工作候选人申报表

第一篇：骨干教师补助工作候选人申报表

湖北省农村义务教育学校骨干教师补助工作候选人申报表

姓 名 胡**性 别 男 出生年月 1972.12 政治面貌 党员

民 族 汉族 身份证号 422422********* 文化程度 大专 教 龄 21年

职 务 职 称 中教一级 工作单位 湖北省**市**市**镇**初级中学

学校类别 初中■

何年何月受到何种表彰 2009.9受到**市委市政府表彰“优秀教师”

工作简历：

1992.9----1997.8在**镇复兴场中学任教初中物理（93---97年担任班主任，其中96---97年任学校团支部书记）

1997.9---至今在**镇初级中学任教初中数学（一直担任班主任，2003春---004年任政教室副主任，2004---2011年

任政教室主任，其中2010年春兼任团总支书记）

主要事迹

工作中：以过人的精力担当着重责大任，用清晰的思路处理着繁杂事务。

一 教学上爱学习，善钻研，敬业爱岗。注重备，教，批，辅，测，评，研等环节的落实到位，在教学上讲究教学的艺术性，寓趣味性，知识性于课堂教学中深受学生欢迎。教学成绩一直位居年级前列。辅导学生竞赛获得省级一等奖，多人获得地市级一二等奖；课堂教学竞赛获得市级一等奖；教研论文获得省级二等奖，多篇教学论文德育论文获得市级奖。

二 管理中多观察，勤思考，扎实工作。注重对学生进行良好的生活习惯和学习习惯的培养，注重形成学校，家庭，社会三位一体的德育合力。工作中乐于吃苦，率先垂范，身先士卒使学校德育工作逐步走向系统化，规范化，常规化。担任班主任积极推进素质教育，全面提高学生综合素质，深化班级文化建设，营造宽松幽雅的育人环境，倡导班级民主管理，重爱留守学生，单亲学生，问题学生，所带班级历来班风正，学风浓，成绩优。因此本人十多次被评为学校，镇级，县市级，地市级优秀班主任，十佳青年教师，劳动模范，优秀共产党员，师德标兵，提高质量先进个人，优秀教师，环境教育先进教师等，成绩只能属于过去。

今后将：以无私的奉献践行我无悔的誓言，用激扬的青春续写那红烛的辉煌。

第二篇：“科技活动先进个人”候选人申报表

重庆理工大学“科技活动先进个人”候选人申报表

填表时间： 年 月 日

姓 名 所在学院 性 别 政治面貌 民 族 年 龄 联系电话 所在专业年级（另附800字左右的事迹材料）主要事迹与 表彰情况 院学生科协 意 见 签字： 年 月 日 校团委（盖章）意 见 年 月 日 备 注 此表一式2份，请各团总支自行复印。团总支 意 见（盖章）年 月 日

第三篇：“科技活动先进个人”候选人申报表

重庆理工大学“科技活动先进个人”候选人申报表

填表时间： 年 月 日

姓 名 所在学院 性 别 政治面貌 民 族 年 龄 联系电话 所在专业年级（另附800字左右的事迹材料）主要事迹与 表彰情况 院学生科协 意 见 签字： 年 月 日 校团委（盖章）意 见 年 月 日 备 注 此表一式2份，请各团总支自行复印。团总支 意 见（盖章）年 月 日 适应角色转变，扎实开展团的工作

———共青团铁东区委书记的述职报告

2011年是适应角色转变、思想进一步成熟的一年。这一年，自己能够坚持正确的政治方向，紧紧围绕党的中心，立足本职岗位，较好地完成本线的工作任务。自己政治觉悟、理论水平、思想素质、工作作风等各方面有了明显的进步和提高。总的来说，收获很大，感触颇深。

一、以德为先，进一步提升个人思想素质

过去的一年，我以一个共产党员的标准，以一个团干部的标准严格要求自己，在个人的道德修养、党性锻炼、思想素质上有了很大的进步。一是道德修养进一步提高。作为一个团干部，我的一言一行、我的自身形象将直接影响到团委各成员，甚至更广大的青少年。因此，在日常的工作和生活中，我每时每刻提醒自己，从小事做起，注重细节问题，做到干净做人、公正做事，以平常心看待自己的工作，要求自己在工作中诚实、守信、廉洁、自律，起好表率作用。二是党性锻炼得到不断加强。不断加强自己的党性锻炼，我严格按照《党章》和《中国共产党党员纪律处分条例》来要求和约束自己的行为，牢记党的宗旨，在团的工作中，以广大青少年的权益为出发点，务求时效。三是政治思想素质不断提高。一年来，我继续加强学习，积极参加理论中心组学习，经常自发利用休息时间学习，积极参加团省委组织赴井冈山革命传统与理想信念教育专题培训班、区委区政府组织赴清华大学县域经济培训班，通过“看、听、学、思”，进一步加深了对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的理解，进一步系统掌握了党在农村的路线、方针、政策以及对共青团工作的要求。特别是党的十七届六中全会以来，我通过学习原文、听专家讲课等，开拓了思想新境界，政治思想素质有了新的飞跃。

二、以能为先，进一步加强组织工作能力

在上级领导的信任和支持下，我本人也自加压力，抓住一切机会学习，注重与同事、与兄弟单位团委书记的交流，虚心请教，不耻下问，使各项工作都有序地开展。一是工作的统筹安排能力不断加强。我尽量做到工作提前一步，有计划、有安排、有预见性，保持思路清晰和决策的科学，力求操作有序，顺利开展。二是工作的协调能力不断加强。在工作中，我注重与上级的及时衔接、汇报，同时也注重与基层的交流沟通，听取多方意见和建议，从大局出发，对上做好配合，对下做好团结。三是有创新地开展工作。在工作中，我注重不断创新，使工作保持生机，使管理不断趋向人性化、合理化。

三、以勤为先，进一步提高团的业务水平

担任团委书记以来，认真了解情况、掌握知识，积极向团委领导、向前任书记学习、请教，了解团情、团史，努力掌握团的基本运作方式程序，便于更好地开展工作。加强沟通了解，增加感情，深入基层，了解基层团组织和团员青年的有关情况，以“活动”来强化自己的知识和水平。一年来，我立足以活动来促使自己尽快适应角色，迎接挑战。今年五四，团区委以全区人居环境整治为依托，以“五四火炬传承九十二载生生不息，铁东青年投入人居环境立志强区”为引领，积极开展了“共青团路，红领巾街”，“铁东青年林”等一系列活动。在活动中，增长了知识，深化了理解，使自己对团务工作有了全面的、系统的提高，为今后更好地提高团的业务水平打下了坚实的基础。

四、以绩为先，进一步完善团的组织建设

把《关于进一步深化“党建带团建”工作的实施意见》落到实处，把党的要求贯彻落实到团的建设中去，使团的建设纳入党的建设的总体规划。依托党建，从政策层面来解决和落实基层团组织存在的问题和困难。一是基层团干部的待遇问题。积极争取党组织在团干部配备上的重视和支持，基层团干“转业”得到了很好的安排（叶赫的荣威，住建局遇良，卫生局王国宴等）；二是解决好基层团组织活动的经费问题。积极争取专项，今年为每个乡镇街道从团省委争取经费三千元，共计三万六千元；三是团的基层组织格局创新工作。按照“1＋4＋N”模式，通过换届调整选配了大批乡镇（街道）团干部，变原有的“团干部兼职”模式为现在的“兼职团干部”模式，提升了基层团组织的凝聚力和战斗力。此次工作得到了团市委的充分认可，2011年四平市组织部班工作会议在我区召开。

以服务青年需求为目的，从单一组织青年开展活动转到生产环节，开展就业培训、创业交流、贫富结对；以服务党政中心为目的，发挥团组织自身优势，引导青年树立市场意识和投资意识，强化科技意识和参与意识，投身知识化、信息化和现代化、文明创建、环境整治、植绿护绿、社会治安等活动，把党政思路实践好。突出做好当前新兴的农村、社区和非公经济组织建团工作，延长团的工作手臂，丰富团的组织形式。先后与农联社、吉林银行等多家金融机构积极协调，为青年创业就业提供帮扶支持。特别是吉林银行的“吉青时代”小额贷款项目更得到团省委的无偿贴息。

五、以廉为先，进一步保持清正廉明形象

作为新任职的年轻干部、党员干部，我既感受到了组织的信任与关怀，同时也感受到了责任重大。我区在党委和政府的带领下，励精图治、奋发图强，取得了辉煌的成绩。越是这种时候，就越需要我们这些干部保持清醒的头脑，保持共产党员的先进本色。深知，作为一级干部，应该努力做到“清正廉洁”。古人说“物必自腐而虫生”，腐败现象表现上看来是经济问题、道德问题，但深层次的原因却是理想信念出了问题。要不断加强实践锻炼，要结合党的历史经验、改革开放和社会主义建设的实践以及自己的工作和思想实际，来刻苦磨炼自己。勇于剖析自己，积极开展自我批评，净化自己的灵魂。不断增强拒腐防变意识。在思想上、在行动上、生活中争作表率。在团区委开展“争做勤廉表率，竭诚服务青年”主题教育,召开机关党风廉政建设宣传教育活动动员会，全面启动党风廉政建设宣教活动。按照学习贯彻区委、区纪委关于党风廉政建设和反腐败工作的部署和要求，学习党的十七届六中精神，强化组织领导，制定工作计划。我们根据2011年党风廉政建设责任制考评要求，为了做好党风廉政建设和反腐败工作，成立了团区委党风廉政建设领导小组，并由我任组长。按照“一岗双责”的责任要求，明确了单位正职领导作为第一责任人，每年约谈团干部一次，就有关廉洁从政个人“不准”和“禁止”行为适时对所管的团干部进行廉政谈话。

在2012年即将到来之际，共青团区委迎来组织部考核组，对共青团区委一年来的工作进的实地测评，感谢组织的帮助与关怀，今后我们更要自觉地接受组织的监督与考核。铁东区的发展已经取得了令人瞩目的成就，而今又开始了新的征途。广大青年有幸成为亲历者，成为追随者，同时我们也是共享发展成果的受益者。我们应该心怀感恩，心存畏惧，“做一个组织和群众信赖的人，做一个同事和朋友敬重的人，做一个亲属子女可以引以为荣的人，做一个回顾人生能够问心无愧的人”。我们要牢记党的宗旨，全面贯彻党的方针路线，高举中国特色社会主义伟大旗帜，弘扬“攻坚克难、求富图强”的四平精神，坚定不移的实施 “五区”战略的发展规划，为建设富裕和谐新铁东的伟大目标而不懈奋斗。

第四篇：“我最喜爱的教师”候选人申报表（范文）

附件1：

“我最喜爱的教师”选票

学校班级

附件2：

“我最喜爱的教师”候选人申报表

单位(公章)____________

注：个人事迹材料（2000字左右）附后。

--2

第五篇：北京市云岗中学骨干教师申报表

北京市云岗中学骨干教师申报表

北京市云岗中学

关于开展校级骨干教师评选工作的决定

一、指导思想

全面贯彻市区教委关于“进一步加强中小学骨干教师队伍建设的意见”，鼓 励我校教师树立名师意识，在教育教学工作中努力进取，不断提高自身素质。积极推进我校骨干教师的培养、选拔和使用等工作，从而实现不断优化教师队伍的目标。

二、评选范围

在职在岗且能承担正常教学工作任务的教师。

三、评选条件

1、热爱社会主义祖国，热爱教育事业，有良好的师德。

2、具有3年以上教龄，35岁以上教师具有一级以上职称，40岁以下教师必 须具备大学本科以上学历（含后续学历）。

3、担任过3年以上班主任工作，并取得较好成绩。45岁以下教师近5年内 有3年以上班主任工作经历，30岁以下青年教师近5年内有2年以上班主任工作经历。对于部分学科有突出表现的教师，班主任年限可适当放宽。

4、专业要求：

（1）熟悉并掌握新课程标准，学科理论和基本技能扎实。在教育教学中勇于探索，不断创新。

（2）能在学科中起示范作用，教学成绩比较突出，在年级评教评学中反映良好。在学科教研、备课组教研、区教研或进修活动中，主动承担各种讲座、教材分析及命题工作。

（3）积极承担各级各类研讨和各项教学竞赛任务并取得良好成绩。

（4）在班主任工作或学科教学方面具有一定的指导青年教师的能力。

（5）有一定的教育理论修养，具有较强的教育科研能力，承担或参与市、区级科研课题并有较好成果。近5年内在市、区级以上的刊物上发表过论文或与专业有关的教育教学文章或论文获市、区级以上奖励。

（6）能熟练使用与本专业有关的计算机软件，能自制课件辅助课堂教学。

5、评选程序

（1）9月初，学校成立校级骨干教师评选小组。

（2）9月29日前，有申报意向的教师将申报表及近三年工作总结交到办公室。

3、10月中旬至11月上旬，调查、评议阶段。评选小组成员广泛征求学校各相关部门意见，全面了解申报教师工作情况。

4、11月中旬，公布评选结果。

6、相关说明

1、校级骨干教师每两年评选一次，每次评选名额由评选小组依据学校实际情况制定并公布。

2、本届评选名额为10名。

3、已被评选为市区级骨干教师、知名教师的不再申报校级骨干教师。

4、外区调入的区级骨干教师需参加我校骨干教师的评选工作。

北京市云岗中学2006年5月