学校赞

第一篇：学校赞

学校赞

（三句半）

甲锣鼓喧天一起响，乙我们四个上了场。丙咱的节目不一样，丁好看！甲今天咱们搞联欢，乙欢乐气氛不一般。丙演的节目真好看，丁那当然！甲我们的学校像花园，乙教室的门前建花坛。乙花草树木它排两面，丁真美观！甲学校位于褚家湾，乙前靠公路不安全。丙交通规则记心间，丁应该！甲学校课程开的全，乙德智体美都发展。丙素质教育进校园，丁全面！甲如今戏曲进校园，乙各显神通本领显。丙曲艺戏曲抓全面，丁有特色！甲再说咱校壁报栏，乙各种栏目办的全。丙书画比赛名在前，丁真功夫！甲我们学校办得好，乙多亏党的好领导。丙老师真是辛苦了，丁感谢！甲演到这里算一段，乙我校优点说不完。丙欢迎您们提意见，丁再见！

第二篇：2015赞学校三句半

三句半

1、彩旗飘飘花满园，喜迎六一儿童节，我们弟兄走上前，演节目了！

2、要问演个甚节目，当然夸夸新校园，怎么夸来怎么演，三句半！

3、刘校长，有思想，四带四学进课堂，课程改革有方向，了不起！

4、领导班子建设好，全体教师兴致高，视校如家搞教育，真投入！

5、搞创新接地气，种植园里种类多，养殖园中鸡鹅啼，真享受！

6、府谷四小美名扬，博爱优雅人人夸，智慧阳光你我他，有文化！

7、学科成绩排头兵，校本课程显特色，兄弟学校齐效仿，顶呱呱！

8、说起校本我就起劲，二十一班重组合，班班都在创特色，往下听！

9、踢足球，打篮球，手里握着个乒乓球，比赛咯！

10、书法绘画经典诵，管乐声乐电子琴，竖笛舞蹈二人台，样样好！

11、科技航模高科技，电脑创作有新意，棋艺展示显本领，鼓号队也不赖！

12、主持人、演讲者，字正腔圆普通话；数学科学玩中学，英语会话比专家；剪纸陶艺了不起，看看成品数第一；有前途！

13、外来学生永不断，年年增加几个班，街上的娃娃抢着来，不嫌远！

14、领导班子会领导，真知灼见见成效，学生老师都说好，实在好！

15、老师辛勤育新苗，没明没夜工作忙，用爱谱写奉献曲，好园丁。

16、家长思想觉悟高，配合老师搞教育，出谋划策还出力，好家长。

17、学生娃娃真幸运，来到四小好天地，学得好来，玩得好，倍儿爽！

18、同学们，听我说；珍惜时光把书读；德智体美齐发展；倍儿棒！（齐说）大家说说好不好？

第三篇：高邮市赞化学校章程

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第一章总则

第一条根据《教育法》、《民办教育促进法》等国家有关教育的法律法规的精神，结合本校实际，制订本章程。

第二条高邮市赞化学校的地址在市府前街4号，为寄宿、走读相结合的学校。

第三条学校性质为民办股份合作制的学校，具有独立法人资格。

第四条学校以培养创新人才、造就特色学生，服务现代化社会为办学宗旨，全面贯彻党和国家的教育方针，实施素质教育，努力把学校办成高品位、高质量、现代化、特色化的一流初中。

第五条学校遵守国家的法律，执行教育法规，维护国家和社会的公共利益，接受政府行政部门的管理、督导和评估。

第六条学校依法享有办学自主权，独立承担民事责任。发挥民营学校优势，以优质的教育资源服务社会，以培养高素质的人才回报社会。

第二章股东

第七条学校的注册资本为1562万元人民币。由股东出资入股，股份如下：

1、金开明1313万元

2、学校教师69万元

3、教育局职工130万元

4、高志50万元

第八条学校持有的学校股份，从本章程生效之日起，可在股东之间优先转让，可向股东以外的人转让。

第九条股东交纳股金，享受相当的利润分配或承担风险责任。

第十条股东必须维护学校利益，反对和制止一切有损学校声誉或利益的行为。

第三章组织机构

第十一条学校设立董事会、监事会。有股东和学校代表组成，董事和监事不能兼任。

第十二条学校实行董事会领导下的校长负责制，设校长1名、副校长2名。校长人选由董事会提出，经市教育局资格审查后，由学校董事会聘任，校长行使下列职权：

（一）组织实施学校董事会的决议；

（二）向董事会建议学校中层干部聘用或解聘，决定教职工的聘用或解聘；

（四）向董事会建议教职工的工资福利和奖惩；

（五）校董事会授予的其它职权。

第十三条学校设立监事会。监事会在董事会领导下工作，行使以下职权：

（一）检查监督学校财务，审议学校重大经费收支情况，并向董事会提出改进意见或质询；

（二）对董事、校长等人员履行职责的情况进行评议和监督；

（三）对教职工、学生和学生家长反映比较强烈的问题向董事会或校长进行质询；

（四）对学校教育质量进行监督评估；

（五）监事会主任可列席董事会会议或委托其它成员列席会议。

第十四条学校设立办公室、政教处、教务处、教科室、总务处等中层机构。

第十五条学校建党支部，并建立工会、团委、少先队等群团组织。

第四章教职工管理

第十六条学校根据工作需要，面向社会选聘一流师资，股东单位必须积极支持。选调的教职工人事关系进入本校，其性质和管理办法不变。

第十七条学校聘用的教职工，应按有关规定签定聘用合同，明确双方的权利和义务。

第十八条学校可根据需要，按有关规定改聘、解聘或辞退教职工。教职工也可按有关规定辞职，经学校同意后，按劳动人事部门的有关规定办理必要手续。

第十九条学校的董事、校长、副校长和担任总务、会计、人事职务的人员之间，实行亲属回避制度。

第二十条学校聘用的教职工工资、养老保险金、住房公积金和医疗保险金由学校提供，经教育统筹后，由财政部门统一发放。在职称评定、评优、晋级、在职进修等方面与同级同类公办学校教职工相同。

第二十一条学校实行结构工资制，并根据按劳分配、优绩优酬的原则确定教职工的奖金和福利待遇。

第二十二条学校维护教职工的合法权益，依法行政，强化岗位培训，加强继续教育，不断提高教职工素质。教职工应遵守学校章程，爱岗敬业，乐于奉献。

第二十三条校长和教职工在聘任或待遇问题上发生争议，由学校党支部和工会进行调解。学校无法调节的争议，由董事会决定或有关部门仲裁。

第五章教学管理

第二十四条学校的办学规模16轨，48个班级，每班学生55人左右。

第二十五条学校面向全市招生。招生工作六月下旬进行，学生自愿报名，学校进行德智体综合评定。

第二十六条学校执行国家和省颁布的初中课程计划和《新课程标准》，采用统一审定的教材。

第二十七条学校积极实施素质教育，强化学生创新精神和实践能力的培养。

第二十八条学生参加市统一的毕业考试和升学考试。届满经考核合格的学生，将发给教育行政部门统一印制的学历证书。

第二十九条学生初中毕业后，根据中考成绩，学校积极指导和推荐学生去向。

第六章财务管理

第三十条学校按照教育成本进行核算，制订收费标准，报市教育行政部门、市物价局核准后执行。

第三十一条学校参照事业单位财务管理制度及有关的财经纪律，使用财政部门统一印制的行政事业结算凭证，建立健全规范的资金和物资帐册，按规定制作财务会计报表，定期报董事会，并

接受财务审计。

第三十二条学校收取的培养费主要用于支付学校日常费用。培养费的收支预算由校长负责制订，经校董事会审定批准后由校长负责执行。

第七章章程的修改

第三十三条学校根据需要可以修改章程，修改后的章程不得与法律、法规相抵触。

第三十四条修改学校章程的程序如下：

（一）由学校董事会根据情况，提出修改条款，经教工大会表决方能生效；

（二）修改的章程要及时通知各股东；

（三）修改后的章程或章程修正案应报送学校主管部门审定。

第八章附则

第三十五条本章程未尽事宜按照我国相关法律法规执行。

第三十六条本章程由学校董事会负责解释。

第三十七条本章程经教工大会通过、主管部门审定之日起生效。

第四篇：赞学校营养餐(三句半)Word 文档

赞学校营养餐真是好（三句半）

我 们 四人台上站，表演节目三句半。不知演得好不好，试试看。党中央决策真英明，营养计划已执行。全国人民拍手好，欢腾。我们校长实在高，办学模式重实效，家庭式管理真是好，真妙。营养餐计划有盘子，一日三餐早知道，食谱表格墙上贴，很好。学校会计李主任，工作真有责任心，一切为了咱学生，唐老师来刘老师，为了我们真辛苦，满脸笑容对亲人，营养餐搭配实在好，干饭馍馍和面条，稀饭油条来相配，佳肴做得味道鲜，白菜黄瓜和鸡蛋，一个星期两顿肉，酸菜拌饭吃的香，粉条豆腐紫菜汤。番茄豆芽不可少，大头菜丝是佳肴，洋芋包菜奏热闹。师生同吃一锅饭，同学坐得圆桌席，互相互爱讲礼仪，你让他让我也让，我们生活甜如蜜，吃的乐意玩的喜。老师关爱胜母爱，由于我们水平浅，节目演出告一段。若有错误请指出。能行。真耐心。实在高。长膘。有花样。棒极了。多美丽。感激。再见。

第五篇：赞老师

土地最清楚春雨的无私，万物最理解阳光的慷慨．老师的恩情，我们做学生的最能体会．细致的讲解，淳淳的教诲，热情的鼓励，严肃的批评，都是对我们的关怀，对我们的爱．

一块旧黑板，是您辛勤耕耘的土地．在这里，您播种下知识，播种下智慧，播种下理想，播种下祖国明天的希望．

您讲的课，是那样丰富多彩，每讲一篇课文都好象在我们面前打开了一扇心灵的窗户，让我们看见了一个色彩斑斓的新世界；每讲一篇课文，都好象给我们了一把智慧的钥匙，让我们开启那智慧的大门；每讲一篇课文，好象是告诉我们一个人生的警句，告诉我们人生路还很长很长．．．．．．

每当我倾听着您的慷慨陈词，您的生动比喻，让我感到了知识的浪涛澎湃．．．．．．老师，正是您送我们走向未来．

老师，您的爱，象太阳一般温暖，春风一般和驯，清泉一般甘甜．您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁．．．．．．

老师，我的心灵丰富，那是您汗水浇灌；我的志向远大，那是您激情勉励．我今日的一切，都是您辛勤培育的结果!

老师像什么？ 老师像红烛，照亮了知识的路程。老师像什么？ 老师像春雨，把点点滴滴的知识撒在我们的心里。老师像什么？ 老师像园丁，把幼小的我们培育成一个懂得知识的学生。老师像什么？ 老师像一把金钥匙，把无知的我们领进知识的宝库。

—— 老师——人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵！

在我读五年级的时候，您——新的一任语文老师走进了我的学习生活。第一眼看到您时，就有种亲切、温暖的感觉，那目光既蕴含着慈母般的温柔，又闪烁着严父般的严厉，那能说会道的嘴上常常挂着迷人的笑容，看上去是那样的和蔼可亲。在您的教育下，我第一单元就考了94分的好成绩。您那么辛勤地辅导我，您的付出，换来我的成绩，您就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人！谢谢您，老师！

小小的树苗，有了第一次的好收获，就会有更多的收获。记得那次，县开展“国土杯”作文大赛，起初我不敢参加，认为自己的实力远远不够，您见了我那没信心的样子，信任得对我说：“„骏马是跑出来的，强兵是打出来的‟„ 我们这个世界，从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌‟！文琳，相信自己！山涧的泉水经过一路曲折,才唱出一支美妙的歌！”经过您的开导，我有信心了，我敢挑战自我了！

我仔细写好后交给您，您接过我手中的草稿，一下课，顾不上喝一口水就马不停蹄地为我修改作文。豆大的汗珠像一群调皮的孩子，纷纷从您的额头上滚下来，您用手一抹，继续修改作文……那天，您就修改好了我的作文，您那慈祥的脸上绽放出一朵朵美丽的菊花，您看了看我，高兴地说道：“真棒！这次写作文进步可不少！真行！”我按您的指示写好了作文。皇天不负有心人，结果揭晓了——我得了三等奖！这不仅是我的努力，也是老师的辛劳！老师，谢谢您！

老师，您的讲课十分生动，有时听着听着就觉得仿佛已陷入老师您所讲的那个情节中的环境里，就拿您教我们《开国大典》这一课来讲吧。讲课时，您用那种充满激动、自豪的语调来给我们讲解课文，使我们好像身处于那首都北京的天安门广场上，听着毛主席的声音，欢呼着，尽情地跳着；看到那迎风招展的五星红旗，我的心沸腾着，久久不能平静下来……“叮铃铃——”下课了，咦，那么快就下课啦？同学们似乎还在那1949.10.1的天安门广场上举行群众游行的活动呢！假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远，并把它献给您——我的胸怀博大，知识精深的老师。

如果没有三味书屋里先生的严厉教导，鲁迅也许不会有气壮山河的伟大诗篇;如果没有安妮·莎利文老师的真情开导，海伦凯勒也许早已忧郁而终！如果没有老师的淳淳教导，我可能没有今天的成绩！

老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的心中

有人说，老师是翅膀，能让学子在天空翱翔；有人说，老师是蜡烛，燃烧自己，光芒别人；有人说，老师是轮船，带我们遨游知识的海洋；有人说，老师是阶梯，让我们登的高，望的远……

老师是夏天中的一丝凉风，老师是骄阳中的一块绿荫，老师是沙漠中的一片绿洲。

我们是祖国竞相开放的花朵，老师是太阳，温暖着我们；老师是雨露，滋润着我们。老师是河蚌，孕育出了一颗颗光彩夺目的珍珠；老师是漆黑夜晚中闪烁在夜空中，那颗最明亮的星，照耀着我们，指引着我们。向前，向前……

老师，在课堂上为我们讲课，他们是那么一丝不苟，他们微笑着，和蔼可亲的为我们讲课。可是，谁知道老师的辛苦？当我们快乐玩耍时，老师呢？当我们进入了甜蜜梦乡，老师呢？他（她）在睁着疲倦的双眼，为我们批改作业；他在为我们备课，绞尽脑汁的想着，用怎样的方式，才能让我们，学得快，记得牢。他在为我们辛苦着，希望我们将来能够成才，成为祖国的栋梁！

啊，这就是老师。为了我们从风华正茂到桑榆暮景。他们是祖国的园丁，那么辛勤的园丁。没有了他们，怎会有得那科技发展的今天？

夜己渐深，千万扇的窗户，只有您那扇窗还亮着灯光，一个疲倦的身影还在专心备课。老师，我想轻轻对您说：老师，您该休息了。多少个不眠之夜，您总在办公桌前为我们批改作业，作业本中一处处修改和批阅的笔迹，都饱含您对我们的关爱。有些人把您比作一盏指航灯，用自己的光芒为过往船只指引前进方向。这不仅仅是一个简单的比喻，而且包含大家对您由衷的赞叹。

您像亲爱的母亲，那样和蔼、可亲。每当我做错了事，您用亲切的话语，使我改正错误。给我身躯的是父母，滋养我灵魂的是辛勤的老师。

老师，我想感激地对您说：谢谢您对我的谆谆教诲，每当我犯错误时，您那一句句肺腑之言，让我懂得了许多，自从你来到我们身边，您就如慈母般地关怀我，让我们在您的关怀下茁壮成长，您的教诲，给了我无穷的力量，您那循循善诱的教导，如甘泉般滋润着我们干涸的心田。这时我才真正懂得了什么是用心良苦。

老师，我还想对您说：谢谢您的教导，谢谢您为我们的付出，我们是您的莘莘学子，一天天成长，输送到祖国需要的地方。