齐海乡阳岗小学关于举办第五届校园文化节的报告

第一篇：齐海乡阳岗小学关于举办第五届校园文化节的报告

齐海乡阳岗小学关于举办第五届校园文化节的报告

齐海乡中心学校：

校园文化是校园空间内师生共同创造及享受的各种文化形态，是师生精神风貌、思维方式、价值取向和行为规范的综合体现，是在教育教学和管理实践中逐渐创造生成的。校园文化建设是教育发展的需要，也是和谐社会的需要，是提升教育内涵、促进教育可持续发展的重要途径。几年来，发展艺术教育，打造艺术特色，是阳岗小学沉思之后坚定的选择。学校深切地感到，随着素质教育的积极推进，加强艺术教育，创建学校的艺术特色，使学生的发展优势变为学校学校的发展优势。

为了全面活跃学校校园文化生活，提高学生综合素质培养学生创新能力，促进学校精神文明建设，展示学校新风貌、新形象。学校从2007年开始举办校园校园文化节，截至目前已经成功举办了4届，去年五一学校又成功举办了艺术教育展示文艺汇演，这是阳岗小学校园文化的浓缩，是学校办学特色的呈现，是学校对外辐射的一个文化窗口，是全体师生艺术魅力展示的一个平台。通过校园文化节不但丰富了校园文化生活，而且从中发掘了一大批有艺术专长的特色人才，形成了一系列具有传承意义的活动项目，校园黑板报、学生手抄报、学生合唱队、舞蹈队等已经成为学校办学特色。

按照学校原定计划，4月27日—28日学校将举办第五届校园文化节。活动安排如下：4月27日上午8点—10点文艺汇演，下午书法、绘画、黑板报、手抄报、手工制作作品展览，4月28日部分体育项目竞赛、课间文明游戏评比、文化节闭幕式。

文艺汇演以《彩虹的微笑》为开场舞，以《歌唱祖国》为结束曲，内容包括舞蹈、歌曲、朗诵、相声等节目，历时约80分钟。诚邀中心学校领导、兄弟学校同仁届时光临指导。

齐海乡阳岗小学

2012年4月25日

第二篇：齐海乡阳岗小学2011

齐海乡阳岗小学2011—2012学上期工作计划

一、指导思想

坚持“以人为本，德育为先，发展特长，提高质量”的工作思路，牢固树立和全面落实科学发展观，重点抓好德育工作、艺术教育、课堂教学三方面工作，走特色办学路子，创建学校亮点，真正办一所群众满意、领导放心、学生喜欢的优秀学校。

二、工作目标

1、实施师表形象工程，继续弘扬勤思、敬业、奉献、争先的精神，努力建设一支师德高尚、业务精良的教师队伍。

2、加强校本教研，发挥教研组的指导和骨干教师的引领作用，促进教师业务水平的再提高。

3、开展德育教育活动，陶冶学生情操，激发学习兴趣。结合国庆节开展红歌会活动让每一位学生都能唱红歌，都会唱红歌，以此培养学生的爱国热情。

4、把安全工作放在首位，牢固树立“安全无小事，责任重于泰山”的思想，加强师生的安全知识教育。杜绝事故隐患，确保师生安全。

5、巩固幼教成果，使幼教工作上档次。

6、抓好课堂教学，提高教学质量。主要工作及措施

一、学校管理工作：

1.宗旨：加强师德建设、以人为本、依法治校、师生共进、和谐发展

2.思路：以人为本、德育为先、发展特长、提高质量。

3完善学校的考核考评方案，在教师民主参与的基础不断激发教师的工作热情，激发全体教职工的使命感、责任感、危机感。

4.学校领导班子从思想上高度重视学校管理工作，以精细化、制度化为切入点，不断加强日常管理，使各种管理行为规范化。

二、学校教师队伍建设：

1、干部队伍建设

加强班子建设。领导班子成员要严以律己，既要扎实工作，又要开拓创新。更要讲究实效。既要关心教职工生活，又要身先士卒，更要讲原则。要成为教师的合作者服务者，使领导与教师之间做到思想上“合心”，工作上“合力”，行动上“合拍”

2、教师队伍建设

一是加强教师队伍的政治管理、师德建设，开展师德系列活动。学高为师，德高为范。.通过政治学习等形式加强师德学习，使教师团队有一种艰苦奋斗的创业精神、团结拼搏的协作精神、严谨求实的科研精神、不断进步的进取精神、不求索取的奉献精神。

二是加强业务理论学习，增强读书学习的自觉性和主动性，把提高教师素质作为校本研训的重要内容。号召每位教师读一本好书，写好心得体会。通过多种途径提高自身的文化素质。

三是加强四环节教学教育理论的学习，要求每位教师结合自己的实际，制定计划，力争及早上好四环节过关课。

3.加强班主任培训工作。学校最少每月进行一次培训活动把培训工作落到实处。

三、学校德育工作：

1、牢固树立“德育无小事、事事皆育人”的理念，让德育渗透到我们学校的每一个角落、让每一个角落都在闪光，让每一面墙壁都会说话。

2、以学生行为规范养成教育为重点，继续开展学生文明监督岗活动，利用开学前一个月的时间，对学生进行日常行为规范再教育，从学生日常行为开始，从一点一滴做起，使养成教育真正落到实处。

3、努力办好“家长学校”，不断加强社会、家庭、学校三者之间的联系和沟通，为学校发展构建良好的社会环境氛围。

4、实施学生日常行为规范积分制，让学生干部参与管理，建立日常行为违规记录和好人好事记录，与五星少年评比结合起来。

四、学校教学工作

全面落实课程计划，严格按课表上课，按教学进度、备课内容上课，提前候课，准时下课，每天按时处理学生的作业，不体罚和变相体罚学生。“以教学为中心，质量为核心，” 围绕如何进一步提高课堂教学效果，大面积提高学生的学习成绩这一中心，抓住如何加强课堂教学的组织，如何调动学生学习积极性，如何启发学生的思维，如何巩固学习效果等现实问题积极开展教学研究工作，使教研工作能够重实际，有实招、出实效。提倡教师合作备课，形成集体智慧。做到功在课前，利在课上，思在课下。抓好“四环节”教学，努力做到四环节教学人人过关。努力提高教学质量，继续设立教学奖和进步奖。落实教师的教学成绩与绩效工资挂钩机制。

五、校本教研工作

通过教研活动解决我校的实际问题，使形式化的教研转变为有效的为教学服务的活动，使四环节教学流程成为课堂教学的主流。

1.要求教师认真制定教研工作计划，要与整个学期的教学计划有机结合起来。

2.开展听评课活动，要求每天上、下午的第一节课为开门课，公开课。

3.学校领导要深入课堂，参加教研活动。

六、扎实开展读书写字活动，从背教材、诵诗文着手，培养学生的读书习惯，从定写字任务开始，规范学生的写字行为，提高学生的写字水平。本期学校将开展精品诗文诵读活动和书法绘画展览活动。

七、安全教育警钟长鸣，做到防范于未然。（1）安全工作要警钟长鸣。要把安全工作在心上抓在手上，落实在行动上，严格管理严格监控，做到日日查。实行24小时值班，确保学校财产万无一失。

（2）利用安全教育宣传栏，定期对师生进行安全知识教育，建立安全防范责任制。结合身边事例在师生中开展安全知识讲座，特别是对学生的交通、活动、体育课等校内的安全工作保持高度的警惕和足够的认识。常抓不懈。

八、大力发展幼教事业，加大幼教资金投入加强室内外环境布置。有计划地逐步改善幼儿园办学条件，实现幼教工作再上新台阶。

九、切实搞好后勤工作，使其服务于教学。

十、加强体卫艺工作。抓好两操一活动切实加强学生的体育锻炼，抓好卫生工作设立卫生检查制度，开展评比工作对好的班级颁发流动红旗。学校艺术教育要有新突破。

十一、完善制度，办好家长学校。

从现在着手，认真按照教体局规定的十一项标准，结合学校实际，全面完善各种制度，进一步规范办学行为，把家长学校办成家长们学习家教知识，研究家教方法，交流家教心得，提高自身素质的基地，通过办好家长学校促进学校各项工作的扎实开展，创建学校的办学特色，提升学校的办学品位。家庭教育是一门科学，我们要在实践中摸索经验，不断提高。要扎扎实实开展好家长学校的每一项工作，落实好每一个细节，针对实际工作中出现的问题，要积极探索研究，总结经验，掌握规律，力争把家长学校办出特色，办出水平。

总之本学期要在重点工作上求突破，在全面工作上求发展，为全面提高教育教学质量扎实工作，开拓进取。

齐海乡阳岗小学

2011年9月

第三篇：阳岗小学第五届校园文化节文艺演出节主持稿

阳岗小学第五届校园文化节文艺演出节主持稿（男女合）：尊敬的领导，老师，亲爱的同学们：大家上午好，（女）：在这春光明媚，生机盎然的季节，我们伴着春日的阳光，怀着喜悦的希望，迎来了阳岗小学自己的节日。

（男）：今天，我们相约在这里，分享艺术带给我们的欢乐，分享这段美好的时光。

（女）：文化滋润心灵，艺术点缀人生。

（男）：阳岗小学始终坚持以人为本，德育为先，发展特长，提高质量为办学理念，走出了一条有自己特色的办学之路。

（女）：在这里我们用舞姿放飞希望，（男）用歌声追寻梦想。

（女）敞开你的心扉，（男）释放你的激情，（合）：这里是我们欢乐的海洋。

（男）：今天光临我校的领导有[]让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来.现在有请致辞。

（女）：有请宣布阳岗小学第五届校园文化节文艺汇演开始。（男）：全体起立，奏国歌.......请坐下。

（女）：今天是个好日子，我们的歌声伴着春风荡漾，我们的微笑像彩虹挂在蓝天上。

（男）：请欣赏四年级学生的开场舞《彩虹的微笑》。

（女）：微笑是我们的，歌声是我们的，快乐的童年是我们的。（男）：请欣赏儿童舞蹈《青蛙最伟大》、《快乐小天使》。

（女）：这优美的舞姿让人陶醉，《阳光总在风雨后》的歌声更让人回味，请听歌曲组合《阳光总在风雨后》。

（男）发展幼儿教育，办好自己的幼儿园是阳岗小学不懈的追求。今天幼儿园的小朋友也来给我们展示他们自己的风采。请欣赏阳岗小学幼儿园的小朋友表演的舞蹈《世界真美好》、《小青龙》。

（女）：我们的小朋友能歌善舞，对经典诗文诵读更不含糊，有情刘明杰等小朋友上场。

（男）：我们有爱，我们有梦想，我们是快乐的少年。请欣赏二年级学生王紫阳为我们带来的舞蹈《 青春舞曲 》。

（女）：我们欢笑在脸上，快乐在心上，我们有一双隐形的翅膀。请听五年级王琼瑶带来的歌曲《隐形的翅膀》。

（男）：学校是我家，我们唱歌，我们跳舞，我们最快乐。请欣赏四年级学生表

演的牧场舞蹈《牛奶》。

（女）：同学们的歌舞表演太精彩了，下面请欣赏姬沉沉老师给大家送上的舞蹈《呼伦贝尔大草原》。（加机动节目）

（男）：我们共一片蓝天，同一个太阳，请听朗诵《太阳是大家的》。

（女）：我们爱学习，我们爱游戏，我们健康成长。请欣赏三年级同学表演的舞蹈《吹泡泡》。

（男）：这一个个精彩的节目赏心悦目，差一点把幼儿园的《穆桂英挂帅》给落下了，掌声有请班波上场。

（女）：电话我们再熟悉不过了，连幼儿园的小朋友都会，可下面这位打电话的就少见了。请欣赏相声《打电话》。

（男）：我们快乐的童年离不开亲人的呵护，更离不开老师的培养，老师就像亲人一样为我们付出的太多太多。请欣赏朗诵、歌舞组合《老师》。

（女）：我们拥有甜蜜的童年，也向往青春的美丽。有请六年级女生上场。（男）：我们的生活为什么这样快乐？因为酸酸甜甜就是我。有请四年级张梦云上场。

（女）：为什么我们的生活这样快乐？因为我们是快乐宝贝。请快乐宝贝们上场。（男）：我们快乐的成长，我们生活在祖国的怀抱里。

（女）：普天同庆唱和谐，大地飞歌颂太平。请欣赏五年级学生的舞蹈《大地飞歌》。

（播放音乐《歌唱祖国》，全体演出人员上场。）

（女）：我们骄傲，有一个伟大的祖国。

（男）：我们自豪，有一个幸福的生活。

（合）：我们祝愿伟大的祖国繁荣富强，我们期盼阳岗小学明天会更加美好！（男）：今天的演出到此结束。

（合）：谢谢大家！

第四篇：齐海乡阳岗小学五项工程两年规划

齐海乡阳岗小学五项工程两年规划

为切实抓紧抓好五项工程，我校将以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观统领学校工作全局，牢固树立“以人为本，德育为先，提高质量，发展特长”的办学理念，以家长满意，领导放心，学生喜欢，创建有特色的和谐校园为学校工作出发点和落脚点，与时俱进，开拓创新，整体提升教育水平、教学质量和办学效益。

一、总体目标：全面落实“五项工程”工作任务：（1）提升德育水平，培养合格人才。（2）提高课堂教学效率。（3）提高学校的管理水平和教师的教育教学水平。（4）创建学校的亮点和特色。（5）打造平安校园、和谐校园。

二、具体目标：

2011—2012学第一学期：

德育：以日常行为规范教育为抓手，塑造一个言行文明健康、仪表端庄文雅的学生形象，打造一个尊师、爱校、好学、健康、文明的校园氛围。

课堂：认真落实“四环节”教学法，进一步规范教师的课堂教学行为。

提高：以开门听课为平台，开展业务、理论学习，全面提升全校教师的理论、业务水平。

亮点：大力开展读书写字活动，营造一个书声琅琅、人人以写好字为荣的校园文化气氛。同时，在办好幼儿园的基础上，进一步尝试学校艺术教育。

安全：健全学校安全组织，明确职责，层层落实目标责，使学校安全教育落到实处。

2011—2012学第二学期：

德育：实施《阳岗小学学生日常行为规范积分制》，完善学生五星少年评比办法，使学校德育教育上水平。

课堂：广泛开展“四环节”教学大比武，严格要求教师按照“课贴”组织教学。

提高：深入开展教育理论和新课程标准的再学习，使我校的课堂教学改革再上新台阶。

亮点：扩大幼儿园办学规模，力争办出我乡第一所较规范的公办幼儿园；办好第五届校园文化节，充分展示学校艺术教育成果。

安全：建立健全学校安全管理的长效机制，形成一个安全文明的校园氛围。

2012——2013学第一学期：

德育：健全师生德育学习与管理的长效机制，创建以德育人、以德立校、以德强校育人环境。

课堂：建立教师听评课制度，提高：加大教师基本功培训力度，增强教师课堂教学的艺术性。

亮点：巩固幼儿园办学成果，提升办学知名度，全面推进学校艺术教育，真正做到领导放心、群众满意、学生喜欢。

安全：加强校园周边环境治理，实现平安校园，和谐校园。2012—2013学第二学期：

德育：健全有特色的学校德育管理体系，真正做到书香校园，文明校园。

课堂：实现教师有效的课堂教学常规化。

提高：培养学校有影响力的骨干教师，带动全校教师开展新的一轮教育教学改革。

亮点：打造出学校的办学特色，实现我乡第一流的品牌学校。

安全：实现学校安全管理制度化、规范化，建立健全学校安全管理的长效机制。

三、主要措施

一、坚持德育为首，切实推进学生思想道德建设

德育工作是素质教育的重要组成部分，是学生良好素质的关键所在。我们要认真落实有关文件精神，坚持抓好德育工作，全面营造学生健康成长的环境，切实推进学生思想道德建设。

1.加强学生思想道德品质的培养

“千学万学学做真人，千教万教教人求真。”全体教职工必须牢固树立育人为本，全员德育的思想，开展切实有效的德育工作。学校要致力充实德育内容，改进德育方法，以“我最喜欢的教师”评比和“五星少年”评比为依托，广泛开展内容丰富、形式多样、新颖生动的思想品德教育活动，努力让教师实践为人师表，德高为范，把学生培养成有正确理想信念的人，有高尚道德品质的人，自强有为的人。①从爱国爱校情感做起，弘扬和培养以爱国主义为核心的伟大民族精神。②从确立远大志向做起，树立正确的理想信念，培养正确的人生观、价值观。③以行为习惯做起，加强行规训练，培养良好的道德品质和文明行为。开学第一个月作为学校行为规范教育月，让学生熟记《守则》、《规范》。④从提高基本素质做起，促进学生全面发展。

2.加强德育基础工程建设

认真抓好德育制度建设，德育队伍建设，夯实德育工作基础。本期我们将开展“我最喜欢的教师”评选活动，以此促进教师队伍的德育建设。①公示“我最喜欢的教师”评选条件，接受学生及家长的监督。②召开班任工作经验交流会，全面提高班主任业务水平，培养一批优秀班主任。③学校要积极争取家庭、村居、社会的支持，充分发挥学校、家庭、村居三结合的教育作用，形成齐抓共管的德育工作新格局。④少先队应根据自己的特点，通过升旗仪式、队干部的培养等常规教育和丰富多彩的特色活动，活跃学生身心、提高学生素养，培养高尚的思想品德和良好的行为习惯，学会自我教育、自我管理，使队员得到全面发展。学校将依托“五星少年”评比活动，把道德星作为基本条件，推进学校德育工作。本期还将开办“红领巾广播站”，播放校园歌曲、学生优秀作品、典型人和事。

二、坚持质量立校，努力提升教育质量

教育质量是学校的生命线，是学校的立校之本。目前，我校语文、数学教学水平已提升到了一个新水平，但还要要紧抓教学质量生命线，进一步强化教学常规管理。重视教材研究，教法研究，学生研究，在研究、反思中提高教学实践能力，全面提高教育教学质量。

（一）推进课程改革，实施素质教育

1.加强教研组建设。要结合教学实际，以“四环节”教学为平台，确定研究课题，认真制订活动方案并精心组织开展教研活动。活动要有过程纪要、要有经典案例、要有专题研究成果。

2.认真开展校本教研活动。要坚持开展每周的教研日活动，要从学校实际出发，狠抓“四环节”教学流程的落实，坚持经常化、制度化、本土化、个性化、形式多样化。要与中心学校安排的活动有机结合，重点进行备课、磨课、听课、评课和作业布置与批改、培优补差、教学方面的经验交流研讨活动，活动由教导主任负责，教研组长召集，全学期不少于12次，每次活动要做好较详细的记载。

3.关注教学质量。要狠抓教学质量这个中心，重新修订和完善目标责任书，进一步明确新学期的奋斗目标，认真制订好各学科如何提高两率的具体措施，注重抓住影响教学质量的关键环节，关键学科，关键教师。积极动员和鼓励学生及家长享受优质教育资源，努力实现“轻负担、高质量”，让学生想学、会学、乐学。要扎实抓好各学科学困生的转化工作，早一点打算，多一点行动，少一点埋怨，早一点落实转化措施，多一点关心体贴，要花大力气提高合格率和优秀率，力争质量达优。

4.重视和突出体卫艺工作，加强特长生培养。要开齐、上足教好新课程方案所规定的各类课程，重视和突出体卫艺工作。要营造育人氛围，下功夫抓好学校纪律、卫生工作，让学生广泛参与，营造一个温馨干净的读书环境，大力开展“书香校园”活动。要全面实施《国家学生体育健康标准》，推进学生阳光体育运动，确保学生一日不少于一小时体育活动时间。要加强特长生培养，尽早建立作文、数学、音乐、体育、美术等兴趣小组，充分发挥幼儿园老师的特长，加强音乐、美术、舞蹈等学科特长生的辅导，办好校园文化节，以此带动全校体卫艺工作的长足发展。

5.大张旗鼓地开展读书写字活动，各班设立图书柜，建立图书角，加强管理，加强读书写字指导。营造良好的读书氛围。以学生发展为基础，积极开展读书活动，围绕“建设书香校园”这一主题，按照“学生主体、全员参与、以校为主、辐射家长”的工作思路和“内容充实、形式多样、鼓励创新、持之以恒”的工作要求，以班级图书角为平台，营造浓郁的校园阅读氛围，引导学生通过阅读名人传记，知荣明耻，做文明学生。探索以课堂为主，课外校外为辅的教育模式，进一步提升师生的人文素养，提升学校的创新力和竞争力, 提高学校的教育教学质量，走内涵发展之路，把我校建成一所特色鲜明、教师队伍充满活力、学生素质和谐发展的规范化化学校。

1．在校园内营造一种“书声琅琅，书香满校园”的良好氛围，使阅读真正成为师生的自觉行动和生活需要。

2．积极倡导“我与好书同行”的思想，努力践行“我读书，我快乐，我成长”的理念，帮助学生养成良好的读书习惯，多读书，读好书，好读书，提高读写能力，夯实文化底蕴，陶冶情操。

3．通过开展读书活动，引导老师、学生一同参与读书活动，师生同建书香校园，推动阅读型学校、阅读型班级的建设。

（二）抓实教学常规，提高管理水平

抓常规管理一要科学，要遵循教学规律，树立可持续发展的观念；二要规范，要严格执行县教育局常规管理实施意见和中心学校出台的量化考核实施细则；三要细节，要从备课、上课、作业批改等细节入手，从一言一行做起；四要过程，立足于管好今天，坚持“今日事，今日毕”，养成雷厉风行、追求完美的的工作作风。学校将不定期进行常规检查，检查结果应及时进行反馈，要与教师岗位目标考评紧密挂钩。

（三）深化课题研究，优化科研过程

要把教科研工作与学校的教育教学实际紧密联系，在课题研究中努力做到以校为本，以教师为本，关注学校发展，关注教师在教学工作中遇到的实际问题，增强课题研究的实效性、针对性；注重课题运作的规范性，克服功利主义，重视过程性资料的积累，杜绝“教科研工作仅发表几篇相关文章即可”的现象；树立明确的课题研究意识，开展相关教研活动时注意围绕课题研究进行，避免盲目开展。

三、加强安全工作，创建“平安校园”

安全工作始终是我们学校工作的头等大事，我们要牢固树立安全重于泰山，稳定压倒一切的思想，增强政治意识，责任意识。进一步建立健全“平安校园”的责任制和责任追究制，加强与综治、公安、卫生、工商、文化等部门的密切配合，严厉打击学校周边违法犯罪活动和违章违纪行为，确保校园安定稳定。加大幼儿园的管理力度，幼儿园教师及值班老师要加强巡查值班，努力营造良好的学习生活环境，让家长放心，学生舒心，确保学生健康成长。一是要建立和健全工作责任制和责任追究制，明确职责范围，保证安全工作的落实实施。定期进行安全工作检查，加大校舍安全检查力度，发现问题及时整改；二是要花大力气全面提高安全工作管理水平和能力，把食品安全、交通安全、活动安全放在突出位置；三是要把安全教育纳入学校的教育教学内容中，全面培养学生的安全意识和自我保护意识，提高学生的综合素质。四是加强各种逃生演练活动，提高应急避险能力。

实施“五项工程”，是提高我校教育教学水平，实现教育均衡发展的有效手段，是实现学校可持续发展的可靠保障，是一项民心工程，我们一定要严格按照上级教育主管部门的要求，按照“严、细、实、效”的工作指导思想，牢记认真就是水平，事干就是能力，努力履行自己的职责，脚踏实地、一步一个脚印地工作，创出特色，办出亮点！

齐海乡阳岗小学

2011年9月

第五篇：灵石小学第五届校园美食文化节报道

灵石小学第五届校园美食文化节报道

2012年11月2日上午，灵石小学在校园内举行了第五届美食文化节。

当天，全校三至六年级学生自带炉具、炊具、及各种食品原料辅料。在老师指导下，搭灶生火、洗菜、切菜、烹制、分工明确，团结协作。整个校园炊烟袅绕，锅碗瓢盆交响，奏出了美妙的音符，热闹非凡。

10:00刚过，各班制作的五道参评菜品进行了集中展示，制作者对原材料的挑选、制作过程、营养价值及菜品特色等进行了介绍。经过评委老师的严格评选、品尝，最后评选出了造型奇特奖、味道鲜美奖、色彩明快奖、菜香独特奖、名称创意等几个奖项。同时也评选出了：妙手小厨、丝丝心动、五彩荟萃、优秀小厨等优秀个人奖。与往几届美食节相比更增加了文化的气息。

这次活动主要培养了学生的动手实践能力及热爱生活、热爱劳动的能力；让他们感知了彭祖养生文化的魅力所在。