东方红小学实施标准化建设方案

第一篇：东方红小学实施标准化建设方案

东方红小学标准化建设实施方案

为进一步加强我校的建设和管理，认真完成我校2014年标准化建设的目标任务，根据市政府办公厅《关于转发武汉市公办小学标准化建设实施方案的通知》、市教育局《关于印发武汉市公办小学标准化建设评估验收方案的通知》和黄陂区相关文件，结合我校实际，特制定《甘棠二小标准化建设实施方案》如下：

一、指导思想

以科学发展观为统领，以市人民政府教育督导室、市教育局《关于印发武汉市公办小学标准化建设评估验收方案的通知》和《黄陂区公办小学标准化建设实施方案的通知》为指导，以整体提升学校教育质量和水平为目标，以学校硬件达标为重点，全面实施学校标准化建设，努力办好人民满意的教育努力奋斗。

二、组织领导

为切实加强对学校标准化建设工作的组织领导和统筹协调，经研究，决定成立学校标准化建设实施领导小组。成员如下：

组 长：王建华（六指街教育干事）魏浩文

组 员：贾新国、陈转运、潘厚保、李万祥、周庆辉

领导小组负责制定学校标准化建设的工作方案，争取上级标准化建设的项目资金，抓好项目落实、硬件装备、师资队伍建设、学校管理和教育教学工作。

三、工作目标

根据区教育局小学标准化学校建设会议精神要求，参照市政府督导室、市教育局颁布的公办小学标准化建设的评估验收方案，我校标准化建设于今年全面启动，力争到今年8月22日前全面完成标准化建设任务。

总体目标：通过积极努力，使学校环境和条件更加完善，技术装备全面达标；教师队伍配备科学合理，专业化程度大幅提高；教育内涵得以提升，教育质量全面提高；管理更加科学规范，校园更加平安和谐，学校办学特色更加鲜明，力争步入市公办小学标准化建设先进行列。

具体目标：

（一）办学条件明显改善。以公办小学标准化建设为契机，筹措资金，加大投入力度，使教育教学仪器及现代教育技术装备全面达标，使安全设施更加完善，使学校布局更加趋于科学合理，专用教室建设更加规范、标准，校园环境更加优雅整洁，学校文化建设品位得以提升，整体办学条件明显改善。

（二）学校管理科学规范。在标准化建设过程中，把强化学校管理作为实施公办小学标准化建设的重要内容，坚持依法治校，实施科学管理，努力提高管理水平，用科学规范的学校管理，促进义务教育可持续发展。

（三）教师队伍更加专业。加强教师队伍建设，优化教师队伍结构，促进整体素质全面提升；通过学习型团队建设和校本教研，打造专业化教师队伍。

（四）教育质量全面提高。全面实施素质教育，坚持“德育为首”，严格执行课程方案，开齐开足课程，积极开展教育教学改革，建立促进教师、学生全面发展的评价体系，促进教育质量全面提高。

（五）办学特色不断彰显。不断把握学校发展基础，最大限度挖掘学校特色教育资源，科学定位学校特色发展。按照学校十二五发展规划，分步实施，分层推进。注重传承与创新相结合，不断沉淀学校特色文化精髓，不断践行“大家不同、大家都好”个性教育理念，初步形成师生共同价值追求，促进学校的持续发展、跨越发展。

四、实施步骤

（一）现状分析

甘棠二小始建于1958年，经区、街两级教育部门调整布局，整合教学资源，先后将原金竹小学，许桥小学，楼子田小学合并为一所小学，学校于2007年9月由原潘岗小学搬迁至现址并更名为六指街甘棠二小。

甘棠二小占地面积18667平方米，建筑面积7522平方米，体育场地8000平方米，学校现开设6个教学班，在校学生近200人，教职工共12人。

近几年来，在区教育局和六指街教育总支的重视、关心和支持下，学校办学条件有了明显改善，但对照《武汉市公办小学标准化建设实施方案（试行）》尚有一定差距。主要体现在以下几个方面：

1.师资力量不均衡。近几年来，随着素质教育的不断深化，严格执行国家课程计划，师资力量明显不足，不能满足需求。

2.仪器设备亟待完善。学校虽先后建立了多媒体教室、微机室、阅览室，但里面的微机、图书等设备与标准化建设的要求相差甚远，不仅数量少，而且设施设备陈旧老化，图书质量差，远远不能满足现代教育教学需要。

3、功能室缺乏。因近年来办学规模的不断扩大，原有功能室全部被挤占挪作教学用，科学实验室和仪器室、美术室、劳技室、多功能报告厅、舞蹈室、阅览室等功能室缺乏。

（二）实施步骤

学校力争到2013年底，在学校基本设施建设、教育技术设备、师资力量配备等各个方面实现全面达标。

第一阶段 4——5月份

1、学习有关文件，吃透标准化建设的内涵。

2、对照标准，严格自查，摸清底数。

3、统计分析数据，及时上报。

4、结合实际制定建设规划及实施方案。

第二阶段 6——8月份

1、完善教师队满足正常教育教学需要伍建设，根据师资配备比例及学科岗位设置实际，调配师资。

2、按规定标准配齐、配全各专用教室的设备设施。

3、按标准建设好科学实验室、微机室、音乐室、美术室和劳技室。

第三阶段9——12月份

检查总结学校标准化建设工作，向区教育局提交自评报告，补缺补差，进一步完善。

五、保障措施

学校标准化建设工作的落实，需要学校科学统筹做好组织与保障工作。学校将重视舆论宣传，建立健全组织机构，完善学校管理制度，制定详尽的实施计划，确立相应的保障体系。

（一）观念保障

校领导将首先组织学校中层干部进行学习，充分把握市公办小学标准化建设的内涵和精髓；其次，在全校教师中进行广泛地动员与宣传，使教师理解市公办小学标准化建设对于学校发展的战略意义，进而创造规划实施的良好舆论氛围。

（二）组织保障

学校将根据公办小学标准化建设工程的具体内容进行任务分解，迅速启动由学校一把手主管、副校长主抓、主管人员具体负责，相关管理人员具体落实的层层落实体系，由校长室、教导处、总务等部门分工负责、协调配合，并将工作的推进情况纳入目标考核，细化分解、明确要求、规定时限，做到目标到人，责任到位，强力组织推进标准化学校建设工程。

（三）队伍保障

在小学标准化建设工作中，校长和教师是关键因素，甚至是决定性因素。我们要采取大力争取上级支持，深挖内部潜力，改革管理机制等措施，尽快解决我校师资的问题。同时，我们以教师专业化建设为重点，进一步加强教师队伍建设，特别是师德师风建设，严格落实省教育厅“五项承诺，六条禁令”，通过师德建设、学习型团队建设、校本研修、教育科研等方式，促进教师专业化发展。努力改善教师待遇，在职务聘任和绩效奖励等方面加大奖惩力度，充分调动教师的工作积极性。完善教师发展性评价机制，塑造良好教师形象。建立以教师自评为主的校长、同事、学生、家长及有关专家共同参与的教师评价体系,建立教师师德、业务档案制度，科学及时和详实地记录教师的成长历程，确保教师健康成长。

（四）办学保障

在注重改善办学条件、增强学校“硬实力”的同时，着力提高深化课程改革和素质教育,进一步规范办学行为,全面提升教育教学质量,构建平安、和谐、美丽校园等学校内涵建设的“软实力”。

一是深化课程改革，提高教育质量。全面执行国家课程方案，落实国家各学科课程标准，开足开齐国家规定的课程，搞好校级社团活动特色课程。切实转变教育观念和教师角色，树立新的课程理念并转化为教学行为，认真研究和解决新课程实施进程中出现的问题，不断提高教师新课程的实施能力。建立和完善校本教研制度，积极开展教学研究，不断提高教育教学水平。

二是加强学校教学管理，全面推进素质教育。坚持“以人为本、依法办学”的管理理念，规范办学行为，引导学校注重内涵发展，立足本校实际，创办科技教育、法制教育、环保教育、艺术教育、体育教育等特色，促进学生全面发展。

三是深化评价制度改革，促进学校全面发展。建立和完善教师发展性评价体系，不断促进教师的专业发展。

（五）投入保障

积极争取政府投入，及时调整学校经费使用结构，从严控制经常性开支，节俭资金用于学校标准化建设。

东方红小学

2013年4月

第二篇：标准化建设方案

海子沿乡卡子湖学校标准化建设实施方案

一、指导思想

以科学发展观为统领，以《新疆维吾尔自治区义务教育阶段学校标准化建设规划(2011—2020年)的通知》为指导，以全面实施素质教育为核心，逐步实现学校建设标准化为目标，以加大投入、规范办学行为、提高办学效益为重点，集中时间、集中力量实施学校标准化建设工程，努力办好人民满意的教育。

二、建设目标

总体目标：通过三年的努力，使学校环境和条件更加完善，技术装备全面达标；教师队伍配备整齐合理，专业化程度大幅度提高；教育内涵得以提升，教育质量全面提高；管理更加科学规范，校园更加平安和谐，力争步入义务教育标准化建设先进行列。具体目标：

(一)办学条件明显改善。以义务教育标准化建设为契机，多渠道筹措资金，加大投入力度，使教育教学仪器及现代教育技术装备全面达标，使学校布局更加趋于科学合理，专用教室建设更加规范、标准，校园环境更加优雅整洁，学校文化建设品位得以提升，整体办学条件明显改善。

(二)学校管理科学规范。在标准化建设过程中，把强化学校管理作为实施义务教育学校标准化建设的重要内容，坚持以法治校，实施科学管理，努力提高管理水平。

(三)教师队伍更加专业。加强教师队伍建设，优化教师队伍，促进整体素质全面提升。通过外出学习和校本研修，打造专业化教师队伍。

(四)教育质量全面提高。全面实施素质教育，坚持“德育为首“，严格执行课程方案，开齐开足国家、地方和学校三级课程。积极开展教育教学改革，建立促进学生全面发展的评价体系，促进教育质量全面提高。

三、具体规划(一)具体规划

学校力争到2013年底，配置教育设备，对教师进行培训。(二)阶段推进目标

标准化学校建设工程从2015年8月底启动，至2017年12月结束。共分三个阶段进行。

第一阶段(2015年4月——2016年4月)

1、学习有关文件，理解标准化建设内涵。

2、对照标准，严格自查，摸清底数。

3、统计数据，及时上报。、4、结合实际制定建设规划及实施方案。第二阶段(2016年4月——2017年4月)

1、完善教师队伍建设，根据师资配备比例及学科岗位设置配齐师资。

2、建标准化教师阅览室、音乐室、美术室、体育室、卫生 室、传达室。

3、按规定标准配齐、配全各专用教室的设备设施。充分利用有限空

间绿化、美化校园。

4、重新规划修建运动场地。

第三阶段2017年4月——2017年12月)积极争取项目资金修建教师食堂和宿舍，使教师与学生分开就餐。

四、保障措施(一)观念保障

校领导充分把握义务教育标准化建设的内涵，切实精髓，在全校教师中间进行充分的动员与宣传，使教师理解义务教育标准化建设对于学校发展的战略意义，进而创造规划实施的良好舆论氛围。(二)组织保障

学校将具体内容进行任务分解，迅速启动由学校一把手主管、主抓、总务主任具体负责，相关管理人员具体落实的层级落实体系，由德育、教学、财务、后勤等部门分工负责、协调配合，并将工作推进情况纳入目标考核，细化分解、明确要求、规定时限，做到目标到人，责任到位。(三)队伍保障

校长和教师是关键因素，在建设中起决定性因素。解决学校语、数、音、体、美、外语、信息技术等学科教师短缺问题。同时我们以教师专业化建设为重点，进一步加强教师队伍建设。努力改善教师待遇，在职务聘任和评优奖励方面加大奖惩力度，充分调动教师工作的积极性。(四)办学保障

一是深化课程改革，提高教育质量。全面执行国家课程方案，落实国家各学科课程标准，开足开齐国家规定课程，开好地方课程和校本课程，搞好综合实践活动课程。进一步完善我校”双语”教学模式改革，切实转变教育观念和教师角色，树立新的课程理念并转化为教学行为，认真研究和解决新课程实施进行中出现的问题，不断提高教师新课程实施能力。建立和完善校本教研制度，积极开展教学研究，不断提高教育教学水平。二是加强学校教学管理，全面推进素质教育。坚持“以人为本、依法办学”的管理理念。规范办学行为，引导学校注重内涵发展，立足本校实际，创办科技教育、法制教育、环保教育、艺术教育、体育教育等特色，提高学校办学水平，促进学生全面发展。三是深化评价制度改革，促进学校全面发展。建立和完善教师发展性评价体系，不断促进教师的专业发展。(五)投入保障

一要积极争取政府投入。调整经费使用结构，将资金大部用于学校标准化建设。二要积极向上级申请资金支持。充分利用学校创建办学特色，推进教师培训和仪器设备更新。三是积极向社会争取资金，并保证该项资金全部用于标准化学校建设。(六)评估保障

制定工作目标和计划——为落实规划的实施，学校、各部门、各班级应制定相应的工作计划，形成较为详尽的计划方案体系。学校除工作计划外，每学期将制定相应的实施计划，把规划内容落实到位。

建立评估体系——根据标准化建设标准制订的评估体系，每学年组织评估，监督规划方案的实施，对不达标的地方要及时整改，限期达标；对在推进义务教育标准化建设中做出重大贡献的先进个人予以表彰奖励。

海子沿乡卡子湖学校

2012年4月

海子沿乡卡子湖学校标准化

建设实施方案

海子沿乡卡子湖学校 2012年4月

第三篇：东方红小学学习体会

赴东方红小学参观学习心得体会

春荣小学

崔文娟

走进东方红的校园，从外观上感觉已经从以前的历史悠久的名校，变成今日的“高大上”。通过一天的参观学习收获很多，感触也很多，这次参观活动大致分了两部分，上午听了三节课还有樊校长关于办学方向的报告。下午参观了他们学校的社团活动。

上午的听完三节数学课和报告用一句话总结我的感受就是“我觉得自己不是一个好教师”。为什么这么说呢？ 一、三节课上学生的数学语言表达能力令人叹服。这不是一朝一夕就能练就的，与平时老师的训练是分不开的。这三节上老师想方设法争取使每一个学生用准确、完整的语言去表达自己想要表达的东西，即使学生的表现不是那么完美，老师也没有着急，而是耐心的去帮助他们。对于学生语言表达能力的培养不仅仅在课堂上，在这三节数学课课前都有一个小演讲，而且都是与本节课教学内容密切相关的。二年级是边静老师执教的《有余数的除法》，学生演讲的是《除号的由来》，三年级唐贵安老师执教的《数字排列》问题，学生演讲内容为《阿拉伯数字》，六年级张红娟老师执教的《鸽巢问题》，学生演讲的是一个古时候的故事《二相杀三士》隐含教学内容《鸽巢问题》。这些演讲的内容其实教材上也有，我以前上课的时候总是把它作为拓展内容，给学生读一遍，或者让学生自己读一遍，收效甚微。作为小演讲让学生表达出来，不但能锻炼学生的卓越的口才，满足小学生的表现欲，增强他们的成就感，还能拓展其他学生的视野，激发学生学习兴趣。再想想我们的学生上课说不出一句完整的话，你问一句，他只给你一个词语，这种挤牙膏式的回答问题学生的卓越口才从何谈起，这种现状是谁造成的呢？想想确实很惭愧，是我们的培养不够，平时在教学中忽视了这一点，一味的把错归结于学生的笨和这些老师比比我们做的太少。

二、学生的好习惯令我羡慕。上课回答问题的习惯、听课的习惯、卫生习惯等等都非常好！特别是二年级学生虽然小，但他们的听课习惯确实值得称赞，班上有56名学生在上课都能真正做到专心听讲，在想想我的课堂干什么的都有，吃东西的、玩玩具的、搜橡皮的、说话的。搞得我每节课上课就跟打仗一样特别累，而教学效果往往事倍功半！而我把这一切归结于学生太小、太多了，看来不是这样的。我的48名与他们的56名还是有差距的，关键原因是对习惯的培养不够，要求不严。东方红小学对学生的习惯非常的重视。

三、课堂上教师角色的转变到位、真实没有丝毫表演的成分。真正把课堂还给了学生，这三节课用的都是探究数学的模式。也就是让学生自学，以前我认为自学这一模式对高年级学生来讲还可以，但低年级可能没有办法实施，事实证明是完全可以的。我们现字要做的是要把课堂还给学生。在这里我想跟大家分享东方红小学的探究数学模式。以培养学生自学探究意识、加厚数学素养为目标的“探究数学”（其操作流程的五个步骤是：辅助环节——基础测评铺垫；自学环节——指导学生有效探究；检测环节——检测自学效果）；指导环节——多元合作解惑；当堂训练——运用拓展提升。当然这种教学模式和我们所采用的教学模式存在着很大的不同，最根本的区别在于他们的探究开放的探究是开放式的探究，而我们的活动过程只是挖好的一个个陷阱，等着学生往里跳，到最后无处可去的时候自然而然就总结出了我们想要的结果，这种探究其实失去了探究的意义。

四、通过听樊校长的报告对东方红小学三大战略记忆犹新！他们的三大战略是队伍固本、课程育人、文化塑魂。队伍固本指的是教师队伍的培养，他们分层次，全方位打造卓越的教师队伍。课程育人，主要是他们小学对国家教材和地方教材进行了整合形成了富有特色的校本课程。还有文化塑魂，他们启动的六年读100本书工程把读书活动落到了实处。

下午的主要活动是参观了东方红小学的社团活动，他们学校的社团共64个涉及面广，内容丰富多彩！参观完他们的社团活动后，我觉得自己不是一个好家长，我没能给孩子创造这样的学习环境，觉得很惭愧！我和同行的老师开玩笑说，我想辞职不干了，然后带着我的孩子去西峰上学，这虽然是一句玩笑话，但我真切体会到他们的教育是全方位的，培养的是综合素质，我就想12年后我们学生在高考中不一定会输给东方红小学的孩子，但在未来，他们当中出现未来的画家、书法家、音乐家、舞蹈家、雕塑家、戏曲家、服装设计师等等的概率远远大于我们的学生，他们的综合素质要远高于我们的学生。

那我们到底怎样根据我们的实际情况搞好我们的教育，这将是今后好长一段时间要思考和完成的事情，从这个角度上来讲我们承载着一代人的未来梦想这句话似乎一点也不过分。我们任重而道远，但工作还必须从一点一滴做起，总上好每一节课做起。这就是我和大家分享的本次学习的一些很个人，很粗浅的看法，如有不妥之处，敬听批评指正。

第四篇：标准化场地建设方案

济南至青岛高速铁路站前工程JQGTSG-7标段

标准化场站建设施工方案

1、编制依据

为认真贯彻落实中国铁路总公司、济青公司有关推进标准化管理的精神，科学、有序、规范、法制化发展，不断提高铁路建设项目综合管理水平，确保建设优质、安全、节约工程，又好又快地完成铁路建设施工任务，全面实现质量、安全、工期、投资、环保和稳定建设目标，遵照《中国铁路总公司关于深化铁路建设项目标准化管理的指导意见》，根据济青公司下发的标准化管理办法有关要求，结合我标段实际情况，现制定标准化场站建设实施方案。

2、工作目标

认真贯彻落实济青公司标准化管理要求，结合项目部建设管理实际，以管理制度标准化、人员配备标准化、现场管理标准化、过程控制标准化为基本要求，不断推进以技术标准、管理标准、作业标准和工艺流程为依据，以机械化、专业化、工厂化、信息化为为支撑手段，建立健全标注化建设管理运行机制，深入推进标准化项目管理机构、现场配合机构和标准化工地建设，全面实现质量、安全、工期、投资、环保和稳定建设目标。

3、组织机构

为扎实推进标准化建设管理建设工作，成立标准化建设管理领导小组： 组 长：李锋（项目经理）

副组长：李昌江（项目书记）赵敏聪（总工程师）张渤海（安全总监）张新禹（经营副经理）

成 员：侯宝俊（一分部经理）卢高峰（二分部经理）李春水（三分部经理）刘铭（梁场经理）宋拓（计合部部长）张 军（试验室主任）李长源（工程部部长）

各架子队队长、技术员、质检员、安全员、材料员、班组长为领导小组成员，领导小组下设办公室，办公室设在项目部安质部，安质部屈国鹏任办公室主任。

4、工作内容

4.1管理规章制度标准化

项目部坚持“样板领路，全面创优；严格标准，过程控制；科学管理，有序施工；建立健全质量保证体系、和安全保证体系，以计划为龙头实施精细化管理”四中铁航空港建设集团有限公司济青高速铁路项目部

济南至青岛高速铁路站前工程JQGTSG-7标段

标准化场站建设施工方案

大措施，保质量，促进度，制度是标准化管理的重要保证。项目部从建章立制入手，建立了科学合理、切合实际、操作性强的各项规章制度。提出了“施工进度领先、安全质量受控、项目管理标准、信用评价争先、成本管理高效、项目团队和谐”的项目管理目标，全面推行标准化管理。项目部从构建结构清晰、职责分明、运行稳定、体现“六位一体”管理要求，4.2施工现场安全防护标准化

各工点严格按照《铁路工程建设标准管理办法》、《建设工程安全管理生产条例》和《铁路建设项目现场安全文明标志》的要求，尤其时高空作业，必须设置安全防护网、栏杆等安全设施，高空作业人员必须穿戴安全帽、安全带、防滑靴等防护用品。高空作业所用工具、材料严禁投掷，人员上下作业必须设置安全爬梯，确保施工安全。

4.3场地场貌规范化

施工现场办公室、宿舍、食堂、仓库等临时房屋及生活区经常清扫，保持清洁卫生，并在竣工后及时拆除或清理；生活区和固定的生产场地（如拌合站、钢筋加工场等）设置临时厕所垃圾箱，经常打扫，保持清洁，并定期消毒；各类物资材料分类堆码整齐，并进行标示，做到场地干净、整洁，规划布局合理。

4.3.1安全管理程序化

项目部成立治安联防队伍、安全生产领导小组，完善应急预案，建立应急保障机制。各部门要建立健全安全生产责任制，各项安全规章制度、岗位操作规程，明确岗位职责，做到各司其职，安全管理程序、高效。

4.3.2安全教育制度化

严格落实国家法律法规要求及上级安全会议、安全文件精神，按照业主要求，每月按时召开两次安全会议，及时开展安全教育，坚持项目部每月、专职安全员每天安全检查，查找安全隐患、分析安全形势、解决安全问题、落实整改措施。对重点工程的安全检查工作应加大力度和检查次数。

4.3.4现场管理标准化

以“科学规划、规范整齐、环保达标、整体和谐”为原则，以生活设施、施工便道、现场标牌、施工场地、材料堆放、生产和生活用房、文明施工以及人员风貌济青高速铁路中铁航空港建设集团有限公司项目部

济南至青岛高速铁路站前工程JQGTSG-7标段

标准化场站建设施工方案 的标准化为主线，从生产和生活用房分开建筑，场地合理布置和统一规划，现场标识标牌整齐清晰，设备、机具和材料固定存放，施工现场工完料清和垃圾杂物集中堆放处理，施工废水严禁乱排乱等方面对现场管理标准化的全面创建，全面达标标准进行明确。要求施工单位认真执行，全面实现施工现场标准化。

4.3.5工程管理信息化

安质部科负责搭建信息发布、集成、反馈平台，运用现代网络、通信、电子设备等信息技术手段为载体，实时了解掌握项目进展情况，对施工过程进行有效监控和管理。实现安全质量文件、安全质量会议精神的信息化发布。

5、标准化场站建设 5.1拌和站建设 5.1.1拌和站总体布置

拌和站按照规划分为三个区：即办公区、生活区、生产区。5.1.1.1选址及建设规定

1.依据施工调查报告，拌和站的数量、位置和规模应根据合同、运输距离和工程条件、供应强度、拌和物使用时间等，经技术经济比较后确定拌和站建设方案，方案内容包括建站数量、规模、位置、占地面积、功能区划分、场内道路布置、排水设施布置、水电设施设置及施工设备的型号数量等。规划方案报子、分公司、监理、业主审批。

2.场地选择应遵循永临结合、因地制宜的原则。充分考虑原材料进场及混凝土运输等因素，尽量靠近主体工程施工部位，减少混凝土运输距离；尽量靠近电力线路，并且有足够容量的地带；拌和站周围必须有满足施工需要的水源，且远离居民区；尽量少占农田、林地；应符合环保、水保等国家及地方政府有关法律法规及相关要求。

3.施工因条件限制（如长隧道、跨大江大河、长便道等）无法满足要求的，由项目部提出增设拌和站的具体方案，报上级公司、监理及业主审批后实施。

4.拌和站必须配备足够的混凝土搅拌车和砼泵送车，同时根据拌和机的功率配备相应的备用发电机，确保施工高峰期进行混凝土不间断供应，满足混凝土高峰作业的需要。

中铁航空港建设集团有限公司济青高速铁路项目部

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标准化场站建设施工方案

5.拌和站建设应综合考虑施工生产情况，合理划分生活区、拌合作业区、材料计量区、材料库及运输车辆停放区等，拌和站生活区应同其他区隔离开。各区场地均进行硬化处理，生活区的建设参考项目部生活区的建设。

6.拌和站宜设置视频监控系统。

7.生产、生活营地的消防、安全设施应齐全到位，并做好临时雨水、污水排放以及垃圾处理，以防止污染环境。工程交工后，应及时进行恢复驻地原貌（另有协议除外）。

8.拌和站的计量设备应通过当地计量部门标定后方可投入生产，使用过程中应不定期进行复检，确保计量准确。

9.拌合站建成后，应经过驻地监理验收，形成正式的验收报告后方可投入使用。

5.1.2营地建设标准

5.1.2.1办公区

1.营地建设经济、合理、适用，其规模和标准应与工程规模、地理位置相匹配。2.拌和站办公区、生活区的建设参考项目部生活区的建设，必须结合企业形象宣传和企业文化建设统筹考虑。办公区室内、室外地坪进行硬化，室外场地进行适度美化和绿化。办公设施配备规划整齐、标准统一。办公室门口设置规格统一、视觉醒目的门牌。

3.办公区内设置会议室及停车场，会议室以不低于20人会议的标准设置，停车场车位不少于6个。

4.拌和站围墙、大门以及临时建筑（含办公、试验室）等营地周围设置围墙及开启方便的大门，围墙采用不低于2m 的砖砌围墙或通透式围栏进行封闭，砖混结构墙体下部设0.5m高的墙裙。围墙应做到坚实、稳固、整洁、美观。

拌和站房屋采用拼装式活动房屋的，搭建不得超过二层，屋顶排水畅通；砖混结构墙体下部设0.5m高的墙裙,周围有排水沟，保证不积水。

5.办公区内设置资料管理室，各种资料定期分类归档、专人集中管理。6.拌和站试验室依据经理部试验室要求进行建设。

7.业主或合同中对营地建设有统一规定的，服从业主或合同规定。5.1.2.2生活区

1.生活区应设施齐全，包括员工宿舍、职工食堂、餐厅、锅炉房、浴室、娱乐济青高速铁路中铁航空港建设集团有限公司项目部

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标准化场站建设施工方案

室、厕所等，室内场地硬化、室外进行绿化。

2.员工宿舍设施配备统一。宿舍内有必要的生活空间，每间宿舍居住人员定员4人，依据项目部住宿标准建立。

3.生活区内设置专门的洗衣房和集中的衣物晾晒场。

4.职工食堂建设满足卫生标准要求。在远离厕所、垃圾站、有毒有害场所等污染源的地方。食堂有独立的制作间、储藏间。制作间灶台及其周边贴瓷砖，所贴瓷砖高度大于1.5m，地面应做硬化和防滑处理。粮食存放台距墙和地面大于0.2m。同时配备有的排风设施和冷藏设施。餐厅满足对外接待需要。

5.设置带围护的垃圾集中堆放点，并定期进行清理处理。

6.厕所设置在相对隐蔽的位置，具备条件的设置成半冲水式厕所并定期进行打扫、清理和消毒处理。

5.1.2.3生产区

1.生产区集中拌合场、材料堆放场等场地硬化，各种材料堆放要分区并设置相应的隔离、防尘、防潮、防污染等措施。

2.生产房屋采用砖混房屋时，屋架及屋面材料应统一标准。

3.营地建设符合环保要求，与周围环境相协调，满足“安全、文明施工管理标准”、“质量、环境、职业健康安全管理标准”的要求。

5.1.2.4拌合设备及基础

1.根据批准后方案进行配置。拌合设备、蓄水池、锅炉房和粉罐等设施设备基础及规模必须按照厂家及设计方案要求实施。

2.蓄水池一般存量达到100～150方，存量为拌和站最大产能所需水量的50%以上，蓄水池采用下埋式，露出地面约1～1.5m（防止跌落），蓄水池顶部加盖进行封闭。

3.拌和楼采用彩钢板全封闭，上下设梯步和扶手，拌和楼下料口距离地面满足罐车进出要求。

4.使用散装水泥、矿粉的拌和站，要设水泥、矿粉储存罐，根据用量选定储罐容量，配合电脑自动输出。

5.各类粉罐布置于搅拌机周围呈半圆状或圆弧状，粉罐大小和数量根据产能进行配置，粉罐大小150～200t为宜，其直径、高度考虑倒运必须根据进出道路通行中铁航空港建设集团有限公司济青高速铁路项目部

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标准化场站建设施工方案

条件而定；粉罐必须按《建筑物防雷设计规范》GB50057－2010的规范要安装求避雷设施。

6.所有拌和站必须达到四仓式自动计量标准，粗集料按三种以上粒级（具体级配参照相关规范或设计要求）进行采集和掺配。

7.拌和站基础与罐体支架连接预埋件应按临时结构进行专门设计并进评审通过，防止罐体产生过多不均匀沉降及风载造成的倾覆。

5.1.2.5场地处理

1.拌和站应根据工程实际情况集中布置，宜采用封闭式管理。拌和站站界应用砖砌围墙封闭，材料堆放区、拌和区、作业区应分开或隔离。

2.拌和站的所有场地必须进行砼硬化清光处理，必须使用不小于15cm厚片、碎石垫层，不小于10cm厚的C15砼进行砼硬化处理。

3.拌和站的一般行车道路硬化，必须使用不小于15cm厚片、碎石垫层，不小于15cm厚的C20砼进行砼硬化处理。

4.大型作业区（如路面沥青拌和站）、重车行车道路硬化，必须使用不小于15cm厚片、碎石垫层，不小于20cm厚的C20砼进行砼硬化处理。

5.场地硬化按照四周低，中心高的原则进行，面层排水坡度不应小于1.5%，场地四周应设置排水沟，排水沟底面采用M7.5砂浆进行抹面，做到雨天场地不积水、不泥泞，晴天不扬尘。

6.排水系统可分为集中排水和散放排水，其设计必须考虑场地地形、平面布局等因素，一般根据地形初步选定排水方向定向排水，总体由搅拌机的后部向前部出料位置排放，排水坡坡度一般不少于1.5%。集中排放采用地埋式砖砌排水沟，排水沟截面为30cm宽，深度根据排水坡度而定，一般地段盖板采用10cm钢筋砼，排水沟尽量减少与站内道路交叉，确需交叉时盖板加厚至20cm或采用钢栅栏。

5.1.2.6拌和站库房

1.拌和站库房包括水泥、矿粉、外加剂、油库、锅炉房及油库等。库房的面积按照1.5t/m2的标准建设。

2.各项目部原则上使用散装水泥。若不具备使用散装水泥的情况下使用袋装水泥时，应建造库房存放。

3.各类库房内不同品种、不同批次、不同生产日期的水泥、矿粉、外加剂应分济青高速铁路中铁航空港建设集团有限公司项目部

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区堆放，并根据不同的检验状态和结果采用统一的材料标识牌进行标识。

4.库房内应建立详细的水泥、矿粉、外加剂调拨台帐，使物资的使用具有一定的可追溯性。

5.外加剂库房内有保暖和降温措施。库房内外加剂的存放高度不应超过2.0m。6.锅炉房一般设置于斜皮带侧下方的蓄水池旁，锅炉房必须进行封闭，加热水锅炉为5吨。

7.变压器房根据电力线路与拌和站的位置关系而定，尽量靠近于拌和站搅拌楼附近。

8.油库除拌和站使用外还兼具项目部的油库，一般位于拌和站的角落处并采用地埋式，必须在当地公安局和安监局备案，其上部设置加油机。

5.1.2.7拌和站堆料场

1.凡用于工程的砂石料应按配料要求，不同粒径、不同品种分仓存放，不得混堆或交叉堆放，并设置明显标志，分隔墙砌筑不小于2.0m高、40cm宽，采用水泥砂浆抹面，仓内地面应硬化并设不小于4％的内高外低地面坡度，严禁积水。

2.应严格按照规定对现场材料进行标识，标识内容应包括材料名称、产地、规格型号、生产日期、出产批号、进场日期、检验状态、进场数量、使用单位等，并根据不同的检验状态和结果采用统一的材料标识牌进行标识。

3.料仓的容量应满足最大单批次连续施工的需要，并留有一定的余地，另外还应满足运输车辆和装载机等作业要求。

4.包括储料斗在内的所有地材存放场地必须加设轻型钢结构顶棚，钢结构顶棚起拱线高度7m。

5.所有集料分批验收，验收合格的的材料方可进场。

6.料仓在设计和施工时必须考虑冬期保暖和加温的设施，一般来说采用地辐热或暖气管道加热达到冬期材料温度要求，锅炉根据需要最小采用5吨常压锅炉，地辐热管道在硬化场地时就需考虑，其管道距离砼地面15cm为宜，其下部为10cm砼基础，暖气管道与料仓隔墙同时施工，砌筑或现浇墙体时将管道与墙体融为一体并置于墙体外立面。

7.根据场地条件合理设置废水沉淀池和洗轮池、沉淀池，布设排水系统，设置明显标示。污水池和沉淀池设四周采用铁栅栏进行围挡并设警示牌。

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8.需考虑材料冲洗设备和场地，碎石冲洗场地位于沉淀池附近，便于排水。5.1.2.8标识标牌 1.标牌

拌和站在醒目的位置设立“五牌一图”，即：工程概况牌、管理人员名单及监督电话牌、消防保卫牌、安全生产牌、文明施工牌和施工现场平面布置图，同时应设置宣传牌、黑板报、读报栏、公示栏等，其标准应按照现行集团公司视觉管理（识别）系统及业主相关要求标准统一制作。

2.标识

拌和站合理划分拌合作业区、材料计量区、材料库及运输车辆停放区等，各区域在醒目的位置设置区域标识牌及其他标志牌如：拌合站指示牌、材料标识牌、混凝土配合比标志牌、安全警示牌、拌合站操作规程标志牌等，其标准应按照现行集团公司视觉管理（识别）系统及业主相关要求标准统一制作。

5.1.2.9环保及消防要求

1.施工机械设备产生的废水、废油及生活污水不得直接排入河流、湖泊或其他水域中，也不得排入饮用水附近的土地中，必须按规定排入污水池和沉淀池，并且对沉淀池要适时进行清理。

2.水泥、粉煤灰等材料进料时，要注意材料罐顶的密封性能，当粉尘较大时，应暂时停止上料，待处理完后方可继续。

3.拌和楼按全封闭设置，减少或防止灰尘污染空气。临近居民区施工产生的噪音不应大于现行的《建筑施工场界噪音界限》（GB12523）的规定，否则应进行监控。

4.做到安全用电，配齐消防设施。

5.2潍坊西预制场建设 5.2.1预制场总体布置

预制场划分办公生活区、制梁区、存梁区、构件加工区域。

5.2.2营地建设

预制场分为三个区：办公区、生活区、生产区等区域。设置围护及大门，办公区、生活区、生产区要分开围护。围护采用砖围墙或铁栅栏。

5.2.2.1办公区

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1.办公及生活房屋原则上采用彩钢房，生产房屋采用砖混房屋，屋架及屋面材料应统一。

2.办公区室内、室外地坪进行硬化，室外场地进行适度美化和绿化。设置办公室、试验室、会议室、资料管理室。

3.办公区内必须设置会议室及停车场，同时应设置资料管理室，各种资料定期分类归档、专人集中管理。

4.办公室门口应设置规格统一、视觉醒目的门牌。5.2.2.2生活区

1.生活区包括员工宿舍、职工食堂、餐厅、锅炉房、浴室、娱乐室、厕所等，室内场地必须硬化、室外进行适当绿化。

2.员工宿舍设施应配备统一，推行公寓化管理。宿舍内应保证有必要的生活空间，室内净高不得小于2.4m，通道宽度不得小于0.9m，每间宿舍居住人员不得超过4人，宿舍必须设置可开启式窗户，严禁使用通铺。

3.职工食堂建设应满足卫生标准要求。应设置在远离厕所、垃圾站、有毒有害场所等污染源的地方。食堂应设置独立的制作间、储藏间。制作间灶台及其周边应贴瓷砖，所贴瓷砖高度不宜小于1.5m，地面应做硬化和防滑处理。粮食存放台距墙和地面应大于0.2m。配备必要的排风设施和冷藏设施。餐厅设置标准应适当提高，满足对外接待需要。

4.厕所应设置在相对隐蔽的位置，具备条件的应设置成冲水式厕所并定期进行打扫、清理和消毒处理。设置带围护的垃圾集中堆放点，并定期进行清理处理。

5.2.2.3生产区

1.生产区由保障区、制梁区、存梁区、装梁区（装车区）组成。

2.保障区：主要实现预制场各种材料、物资、电力、水、蒸汽等的保障和供给功能；主要由砂石料场、钢筋存放加工区、工程试验室、变压站、混凝土搅拌站、锅炉房、水站等组成。

3.制梁区：主要实现预制预应力混凝土桥梁的预制和初张拉等功能，制梁区主要包含钢筋制作区、钢筋存放区、钢筋绑扎区、制梁台座、钢筋绑扎台座、模板清理存放区、蒸养棚罩存放区、门吊轨道基础等。

4.存梁区：主要实现预制预应力混凝土桥梁的终张拉、压浆、存储、检测、桥中铁航空港建设集团有限公司济青高速铁路项目部

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面防水层、保护层制作等功能。存梁区包括存梁台座和提梁机行走便道。

5.注浆及张拉必须采用智能控制系统，张拉作业中应设置可移动式钢板防护设施。

6.装梁区（装车区）：主要实现预应力混凝土简支桥梁装车发运工作，通过专用运输车辆运送到指定桥位，等待架设，装梁区设置有装梁专用龙门吊，用于提梁上车。

7.生产区各个单元均必须有单独的设计。保障区、制梁区地面均需经过硬化处理。

5.2.3场地建设规定

1.预制场布置要符合工厂化生产的要求，道路和排水畅通，场地四周用砖砌围墙（或通透式围栏）。预制场的所有场地必须进行砼硬化清光处理，必须使用不小于15cm厚片、碎石垫层，不小于10cm厚的C15砼进行路面砼硬化处理；预制场的一般行车道路硬化，必须使用不小于15cm厚片、碎石垫层，不小于15cm厚的C20砼进行路面砼硬化处理。

2.场地硬化按照四周低，中心高的原则进行，面层排水坡度不应小于1.5%，场地四周应设置排水沟，排水沟底面采用M7.5砂浆进行抹面，做到雨天场地不积水、不泥泞，晴天不扬尘。

3.办公区、生产区、操作工的生活区等，要做到区域功能分明，办公生活区建设可参考项目部办公生活区建设。办公生活区建设可参考项目部办公生活区建设，办公室、围墙、大门按照项目部的风格和标准建设。预制场还应设置视频监控系统。

4.变压器设置的安全距离要符合相关规范规定。所有的电器设备按安全生产的要求进行标准化安装，所有穿过施工便道的电线路采用从硬化地面下预埋管路穿过或架空穿越。

5.场地内必须根据梁体养生时间及台座数量设置足够的梁体养生用的自动喷淋设施，喷淋水压加压泵应能保证提供足够的水压，确保梁体的每个部位均能养护到位，尤其是翼缘板底面及横隔板部位。养护用水需进行过滤，避免出现喷嘴堵塞现象，并且管道埋入地下。

6.预制场应靠近混凝土拌和站，并远离办公生活区。

7.预制梁的台座强度应满足张拉要求，台座尽量设置于地质较好的地基上；对济青高速铁路中铁航空港建设集团有限公司项目部

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软土地基的台座基础要进行加强；台座与施工主便道要有足够的安全距离。

8.底模采用钢板，不得采用砼底模，钢板厚度应为6～8mm，并确保钢板平整、光滑，及时涂脱模剂，防止吊装梁体时，由于粘结而造成底模“蜂窝”、“麻面”。

9.预制台座、存梁台座间距应大于1.5倍模板宽度，以便吊装模板。预制台座与存梁台座数量应根据梁板数量和工期要求来确定，并要有一定的富余度。

10.台座两侧用红油漆标明钢筋间距且设置钢筋定位骨架。

11.用于存梁的枕梁可设在离梁两端面各50～80cm处，且不影响梁体吊装的位置。支垫材质必须采用承载力足够的非刚性材料，且不污染梁底。

12.横隔梁的支撑优先选用固定式底座，底座与T梁台座同步建设。

5.2.4设备配置及管理

依据预制场设计要求配置机械设备，按要求进行进场、安装调试、验收、使用、维护、保养工作。

5.2.5标识标牌

5.2.5.1标牌

醒目的位置设立“五牌一图”即：工程概况牌、管理人员名单及监督电话牌、消防保卫牌、安全生产牌、文明施工牌及施工现场平面布置图和其他如宣传牌、黑板报、读报栏、公示栏等，其标准应按照现行集团公司视觉管理（识别）系统及业主相关要求标准统一制作。

5.2.5.2标识

1.各区域在醒目的位置设置区域标识，标志牌，其标准应按照现行集团公司视觉管理（识别）系统及业主相关要求标准统一制作。

2.制梁区混凝土拌和站、制梁区、存梁区、构件加工区等各生产区域，应在醒目的位置布置醒目的标识牌，分区标识牌。

3.生产辅助区包括混凝土拌和站、砂石料存放区、锅炉房、存煤场、钢构件存放区、钢铰线存放区、材料库房、机修区及备用发电机房等；各区域均设有明显的标识标志牌。

4.构件加工区的各种加工设备均挂设“安全操作规程牌”，电动设备挂设“当心触电”警示牌。

5.加工车间的进出口处挂设“施工重地，闲人免进”警示牌。

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6.在龙门吊机下方相应位置，挂设“当心吊物”、“禁止停留”、“注意安全”警示牌，在醒目位置挂设司机岗位职责牌、岗位安全操作规程牌。

7.张拉台座两端设置防护装置，并悬挂“张拉危险，请勿靠近“安全警示标志。8.制梁厂锅炉房宜靠近制梁台座设置，门口侧面墙上悬挂“锅炉重地，闲人免进“的标识牌，房内醒目位置张挂安全操作规程牌和安全警示牌。

9.按项目经理部的管理信息系统的要求，在梁场范围内需设置视频监控系统。

5.2.6安全、环保

1.预制场应布置符合防火、防雷电等安全规定及文明施工的要求。预制场生产区、生活区、功能保障区、装梁区必须布置合理，并有充分的消防、安全措施。消防设施不得乱用。

2.施工机械设备产生的废水、废油及生活污水不得直接排入河流、湖泊或其他水域中，也不得排入饮用水附近的土地中。必须按规定排入污水池和沉淀池。

3.预制场采用半封闭式办公，减少现场施工粉尘、噪声及生活、建筑垃圾对周边环境造成的影响，垃圾集中统一办理。

4.水泥、粉煤灰等材料进料时，要注意材料罐顶的密封性能，当粉尘较大时，应暂时停止上料，待处理完后方可继续。

5.拌和楼按全封闭设置，减少或防止灰尘污染空气。临近居民区施工产生的噪音不应大于现行的《建筑施工场界噪音界限》（GB12523）的规定，否则应进行监控。

6.为减少噪声影响，机械设备选型配套时优先考虑低噪声设备，尽可能采取液压设备和摩擦设备代替振动式设备，并采取消声、隔音、安装防震底座等措施。

7.工场地、道路、营地边界清楚，排水畅通，临时运输道路经常洒水湿润，减少道路扬尘。

8.预制场临时用电严格按照《施工现场临时用电安全技术规范》JGJ6-02的规定执行，用电严格按照三相五线制布设电线，做到二级保护，三级控制，一机一闸。

9.生产、生活营地的消防、安全设施应齐全到位，并做好临时雨水、污水排放以及垃圾处理，以防止污染环境。工程交工后，应恢复驻地原貌。

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5.3钢筋场建设 5.3.1场地布置

钢筋加工场场地布置按照办公区、生活区、生产区等分区设置。生产区分为：原材区、加工区、半成品区、成品区、废料区及场内重车道路、排水设计、堆放垛布置、轨道布置、主要加工设备等。材料堆放区、作业区、成品区应分开或隔离。

5.3.2场地建设

1.根据加工量的大小，将加工场地分为大、中、小三种规模，加工场地面积不大于下表。钢筋加工厂的原材料堆放区、半成品堆放区应根据需要满足材料的堆放要求。

房屋建筑工程的钢筋加工场地可根据施工场地的实际情况,合布置,以满足施工要求。

2.钢筋加工场设棚库，一般采用钢结构形式，按施工临时设施结构管理办法执行，并注意各地设计荷载的差异，其高度和跨度以满足现场加工及存储料存放方便为宜。

3.钢筋加工场应作硬化处理并做好散水。棚内地面必须使用不小于15cm厚片、碎石垫层，不小于10cm厚（场地内的道路不小于15cm厚）的C20砼作为面层。棚内按照其使用功能分为：原材料堆放区、钢筋下料区、加工制作区、半成品堆放区。

4.场地硬化按照四周低，中心高的原则进行，面层排水坡度不应小于1.5%，场地四周应设置排水沟。

5.原材料及成品、半成品的堆放存放场地应通风良好，有条件宜搭设存储棚库，存储钢筋应垫高堆放要离地30cm以上，下部支点应以保证堆放的钢筋不变形为原则。钢绞线的存放应保持干燥，防止被雨水淋湿。应严格按照规定对现场材料进行标识，标识内容应包括材料名称、产地、规格型号、生产日期、出产批号、进场日期、检验状态、进场数量、使用单位等，并根据不同的检验状态和结果采用统一的材料标识牌进行标识。

5.3.3营地建设标准

1.钢筋加工场规划方案应结合企业形象宣传标准和企业文化建设统筹考虑,应能够充分展示企业形象，彰显企业实力。场地布置按照办公区、生活区、生产区等中铁航空港建设集团有限公司济青高速铁路项目部

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分区设置

2.钢筋加工场办公及生活房屋原则上采用彩钢房，生产房屋采用砖混房屋，屋架及屋面材料应统一。

3.办公区室内、室外地坪进行硬化，室外场地进行适度美化和绿化。设置办公室、试验室、会议室、资料管理室。及停车场，办公室门口应设置规格统一、视觉醒目的门牌，办公设施配备应规划整齐、标准统一。

4.生活区：设置员工宿舍、职工食堂、餐厅、多功能活动室、锅炉房、浴室、厕所等，室内场地必须硬化、室外进行适当绿化。员工宿舍设施应配备统一，推行公寓化管理。

5.钢筋加工场周围应设置围护及大门，围护采用砖围墙或铁栅栏。

5.3.4、标识、安全环保

1.钢筋加工场产生的各类生产、生活污水不得排入水源保护区，排入其他水体时，应根据受纳水体功能，经处理达标后按规定排放。生活垃圾和建筑垃圾应集中管理并定期清运或填埋，填埋场所应征得当地民众、环保、水利和环卫部门的认可。

2.钢筋加工场界噪声应符合现行国家《建筑施工场界噪声限值》(GB12523)的规定。

3.加工场内醒目位置应设置工程公示牌、施工平面布置图、安全生产牌、消防保卫牌、管理人员名单及监督电话牌、文明施工牌等明示标志。

4.焊接、切割场所应设置禁止标志、警告标志。木工加工区应设置禁止标志。安全通道应设置禁止标志。使用氧气、乙炔等易燃易爆场所应设置禁止标志和明示标志。加工场出人口和场内应设置禁止标志和警告标志。用电场所应设置警告标志。易发生火灾场所应设置警告标志。消防器材放置场所应设置提示标志。各作业区应设置分区标识牌。

5.机械设备应悬挂机械操作安全规定公示牌（即安全操作规程）和设备标示牌。6.在加工制作区应悬挂各号钢筋的大样设计图，标明尺寸、部位，确保下料及加工准确。

7.各种原材料、半成品或成品应按其检验状态与结果、使用部位等进行标识。

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5.4驻地建设 5.4.1建设要求

自建用房宜采用活动板房。活动板房所用材料必须符合国家相关标准并附有合格证书。活动板房使用必须注意安全、防火、舒适、环保等方面的要求。办公用房不得超过2层且第二层办公人数单层不超过30人，食堂、厕所只限1层。

5.4.2项目部硬件设施规定

1.项目部办公区与生活区必须分开设置，严禁办公区与生活区同在一栋楼内。2.项目经理部办公区、生活区及车辆停放区等功能设置科学合理，区内场地及道路应作硬化处理，排水设施完善，庭院适当绿化，环境优美整洁。污水不能直接排放入河和城市管道，设置沉淀池。

3.办公区应合理布置停车区。停车位按照2.6m*5.3m每个搭棚设置，数量不少于项目部自有车辆数目的1.5倍。

4.项目部公共场所应设置功能分区平面示意图及指路导向牌。地面设散水，排水坡不小于3%。周围有排水沟，保证不积水。

5.办公、生活用房应坚固、实用、美观、隔热通风，满足安全、卫生、通风、绿化等要求,符合招投标文件及施工管理需要。办公家具应尽可能满足办公规范化的要求。

6.办公区和生活区内均应配置必要的消防安全器具，建立安全、卫生管理制度，落实专人维护和保洁。

7.办公区内一般应设各业务科室和资料室、中心试验室、会议室等，各科室门口应挂设名称牌。

8.各部门办公室（应隔开）、会议室房间净空高度应控制在2.8m以上，房顶选用阻燃材料，地面硬化，门窗齐全，通风、照明良好。财务室必须要有防盗设施。

9.会议室一般情况下必须能够容纳项目部所有人员同时开会并不应小于90m2，并应根据业主要求、工程规模等作适当增减，应设置2个门，门向外开启，保证发生危险时能及时疏散参会人员。会议室要求通风、照明良好，还必须安装空调。会议室必须配备必要的会议桌和椅子，非整体性的会议桌要铺桌布。必须配备投影仪、话筒等常用会议设施和不小于1m2的写字板。会议室内管理图表均应装框上墙。管中铁航空港建设集团有限公司济青高速铁路项目部

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理图表应包括平面图、项目经理部组织机构框图、质量自检体系框图、安全管理体系框图、工程总体目标等。

10.档案室应尽量单独设置，和其它建筑物保持必要的安全距离。档案室面积应不小于40m2，净空高度应控制在2.8m以上，房顶选用阻燃材料，地面硬化，门窗齐全。所有档案资料宜保存在专用金属柜内，由专人负责收发。档案室应能防潮、防火，照明通风良好，并配备消防设备。办公自动化要配备必要的信息化硬件，以满足施工信息收集、整理、传送的要求。

11.生活用房一般设置宿舍、食堂、浴室、盥洗间、文体活动室、厕所等。生活区内应为员工提供晾晒衣物的场地，房屋外应道路平整，设置排水设施，晚间应有照明。

12.生活区设垃圾池，建筑面积约6m2，采用12墙砖砌，墙高1.2m。13.临时建筑的低压配电应采用交流50Hz、220/380V。变配电室不应设置在多尘、水雾或者有腐蚀性气体的环境中，不应设在有剧烈振动或有易燃易爆物的场所。

14.宿舍要坚固、美观，房间净空高度不低于2.8m；门窗齐全，同时应设置可开启式窗户，保证通风；房屋材料应选用阻燃材料，地面要硬化以防潮。保证每人（可上下）单床且不低于4 m2/人，禁止通铺或钢管搭设上下铺；宿舍内挂设治安、卫生、防火管理制度，夏季设有消暑、防蚊虫咬措施，冬季设有保暖和防煤气中毒措施。

15.食堂面积按高峰人数人均0.7m2计算，位置要远离厕所、垃圾等污染场所。净空高度不得低于2.8m，水泥地面、不积水，锅台四周面案板挨墙处贴白瓷砖。有食堂卫生管理责任制度和消毒制度，炊事员（包括工作人员）持有健康证，工作时必须戴口罩，穿工作服。食堂应配备必要的消毒设施、冷藏设施和排风设施。燃气罐应单独设置存放间，存放间应通风良好并严禁存放其他物品。炊具宜存放在封闭的橱柜内，并生熟分开。食堂内要设有防尘、蚊、蝇、鼠害设施；生活垃圾要有专人管理及时清运。污水排放要设置隔油池。必须保证供应符合卫生标准的饮用水，高温季度应有降温防署措施。

16.厕所面积按现场平均人数设置，人均0.5m2。必须是水冲式或移动式厕所且保持清洁。蹲位采用隔板分隔，地面及大小便池内镶贴瓷砖，设纱窗纱门，厕所采光良好。厕所应指定专人负责卫生工作，应定时进行清扫、冲刷、消毒，防止蚊蝇济青高速铁路中铁航空港建设集团有限公司项目部

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孳生，化粪池应及时清掏。

17.盥洗间中盥洗设施应满足现场人员使用需要，并采用节水龙头。淋浴间面积按现场平均人数设置，人均0.3m2。水龙头个数按现场平均人数10%比例设置，并设置存衣柜或者挂衣架。热水应全天供应并满足至少连续3小时不间断供热水能力。盥洗区应设置并保障热水供应，设有开水炉、电热水器或饮用水保温桶等。

18.活动室房间净空高度应控制在2.8m以上，房顶选用阻燃材料，地面硬化，门窗齐全，通风、照明良好。室内具备活动条件，设施良好，应悬挂各项活动制度。

19.当采用活动板房时房屋之间的间距不少于6m并保持畅通以备消防车辆出入 20.用电管理办公生活区域的用电按照《施工现场临时用电安全技术规范》（JGJ46-2005）要求实施。

21.临时建筑的耐火等级、防火要求应符合《建筑设计防火规范》GB50016的要求。临时用房、临时设施的布置应满足现场防火、灭火及人员疏散的要求。办公区、生活区，每栋房屋设置4kg干粉灭火器2具，挂（放）于通道旁，离地面不低于1.5m，消防沙2m3、消防桶5只、消防斧5把、铁锹5个、消防水池，并贴挂“消防责任牌”和“消防安全、人人有责”、“注意防火”警示牌，厨房等用火场所应适当增加灭火器的数量。

22.试验室建设：依据集团试验管理办法及业主监理要求建设。

5.4.3项目部标示标牌

1.项目部室外标识标牌应在项目部显著位置悬挂安全文明生产、质量管理、廉政建设等标牌标语。

2.工程告示牌：标明工程名称、工程范围、建设单位、设计单位、质量安全监督单位、监理单位、施工单位、项目经理、技术负责人、安全负责人等内容，且样式规范，设置在项目部驻地室外。

3.施工场地布置牌：对施工现场的布置采用图示方式表达，注明位置、面积、功能。

4.廉政监督牌：主要明确施工廉政制度、廉政领导小组、廉政监督小组和廉政监督电话等。

5.企业宣传栏：公司简介、业绩等。

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第五篇：标准化建设整改方案

加尕斯台乡下加尕斯台村小学标准化学校建设

整改方案

加尕斯台乡下加尕斯台村小学

加尕斯台乡下加尕斯台村小学标准化学校建设

整改方案

县教育局标准化建设工作检查组对我校进行了“标准化学校”评估验收。评估组在听取汇报的基础上，通过查阅资料、实地查看等形式，针对我校办学条件、队伍建设、教育教学及学校管理等进行了细致地诊断。

评估组对学校办学理念、管理水平、队伍建设、教育教学成绩给予了较高评价，认为学校能够规范办学，管理能够制度化，办学有思想，理念新。办学目标明确，发展有规划、有方案、有措施。整体办学上升到新的阶段和新水平。此次标准化验收，能以较低分数通过，学校上下付出很多努力，应充分肯定学校发展带来的变化。但学校还有很多方面可以去努力提高，应在新的起点上，进行更好规划，不断完善办学条件，强化内部管理，提升学校发展水平。同时也指出了工作中存在的不足和改进的方向。

为更好推动学校发展，提高办学水平，打造加尕斯台乡下加尕斯台村小学。结合评估组对我校评估验收的反馈意见，我校及时召开校长办公会、校务会学习评估反馈意见，就取得的成绩和存在的问题进行了深入分析和探讨，逐条对照存在的问题，制定整方案：

一、基本思路

以评估验收为契机，以提升管理为重点，推动学校内涵发展，脑、电视，隔断位置不对，音乐室的合唱台位置不合适，美术室画板不规范。）

2、应注重教师队伍的专业发展和校本研修，应发挥骨干教师的示范和引领作用。

3、应提高“班班通”的利用程度。

4、对综合学科的重视程度不够。

5、学校的各项制度和岗位责任制比较零散。

6、学校的办学理念注重了“学生的元素”，但同时也应当注重“教师的成分”。

五、对照落实，逐一整改

1、加强各功能教室负责教师的业务培训，使其具备适应标准化学校的专业素质要求，重新调整各个功能教室的布置，具体是体育室配置电脑、电视，调整隔断位置；音乐室合唱台的位置重新放置；美术室的画板错落摆放，避免前面的学生对后面学生的视线的遮挡。

2、继续把教师队伍建设作为工作的重点来抓，尤其是要加强班子队伍的建设。要求领导和教师要围绕自身的提高和发展，制定可行的个人专业能力发展规划。充分发挥骨干教师的示范和引领作用，“以点带面”共同提高。结合课改积极开展校本研修活动。组织教师参加各种培训，建立以校为本的教师专业发展制度。努力建设尊重学生，爱岗敬业、无私奉献、安贫乐教的教师职业风范。