第一篇：恩信实验学校年鉴材料
萍乡恩信实验学校
萍乡恩信实验学校（原上栗县第二中学）是一所集普通高中、初中、小学为一体的现代化寄宿制民办学校，由省优秀企业家刘恩斌先生于2003年投资兴办，国家教育部原总督学柳斌先生亲笔题写校名。
学校位于上栗县城府前路，占地面积120亩，建筑面积50000余平方米，总投资将达1个亿，学生容量3300多人。现有教职员工230人、在校学生近2600人。按照省示范性学校标准进行规划建设，教学区、运动区、生活区布局科学，环境优美，人文和谐。
学校实行“封闭式”管理，本着“社会效益第一，着眼长远发展”的办学宗旨，从全国各地选聘优秀教师任教。学校从学生终身成长角度出发，在努力提高教学质量的同时，高度重视学生的人格成长。
【高中】现有25个教学班，1503名学生。高考成绩显著：从2006年首届高考以来，我校本、专科上线率均居全市非省重点中学前茅。
【初中】2011年开办，现有9个教学班，442名学生。精英式教学；封闭式、小班化管理；优师优教，优质高效，深受学生和家长推崇。
【小学】2012年开办，现有14个教学班，630名学生，上栗县第一家寄宿制小学。着重以培养兴趣、开发智力、规范言行为育人目标，全方位生活料理，师资优良，管理规范，是学生成长的乐园。
办学十年来，学校先后被授予“全国先进民办学校”、“萍乡市重点中学”、“萍乡市安全文明校园”等光荣称号。全体教职员工决心在校董事会的正确领导下，不断创新，奋力拼搏，决心用五年时间将学校打造成一所赣西名校。
2014年2月18日
第二篇：恩城乡2009年年鉴
《崇左年鉴》2009年卷大新县初稿
[恩城乡] 概况 恩城乡位于大新县城西南面。东邻榄圩乡，南界雷平镇，西北连那岭乡，北接桃城镇。县道公路迂回境内。乡政府驻恩城街，分别距316、213省道18公里、8公里，距县城20公里。辖恩城社区居委会和维新、陆榜、新合、新圩、如龙、护国、和平7个村委会，97个村民小组。有自然屯65个。2008年，全乡有3909户,15361人，其中农业人口15027人。人口自然增长率4.89‰。行政区域面积138平方公里。有林面积827公顷。年末耕地面积2222公顷。全年农作物播种总面积3436公顷，其中粮食作物播种面积687公顷，经济作物种植面积2687公顷。粮食总产量3088吨。甘蔗种植面积31930亩，入厂原料蔗 20.9万吨。新建沼气池11座，累计2390座，入户率69%。水果总产量1506吨,肉类产量1281吨,水产品产量550吨。完成固定资产投资3929万元，比上年增长了28 %。地方财政一般预算收入22.93万元，一般预算支出764.03万元。农林渔牧业总产值10634万元，其中农业总产值11690万元，增长9.8%。农民人均纯收入3850元，增270元。境内旅游资源丰富，恩城山水的那望叠瀑、龙滩、自然保护区和小玲珑山、九峰山壁画古迹等，已成为人们休闲的好去处。年内，恩城乡获大新县乡（镇）目标管理（绩效）工作综合三等奖、计划生育二等奖、社会主义新农村建设一等奖、城镇建设二等奖和荣获全国农业普查先进单位。
甘蔗生产2008年，恩城乡克服冰冻、洪涝等自然灾害，甘蔗种植面积继续扩大，新扩种100多公顷，全乡甘蔗总面积达2523.33公顷，占全乡耕地总面积的90%。同时推广桂糖94/119、粤糖00236、园林6号等优良品种，实施甘蔗“六化”、“吨田糖”生产项目，产量持续增长，2008/2009年入厂原料蔗19万吨。
城镇化建设获奖2008年8月，恩城乡充分发动群众，凝聚社会力量，合理规划，对各条街道进行“脏、乱、差”整治。投资10多万元组织街道农户投工投劳将长达1公里的各支干街道进行全部硬化，铺设街砖1万多块和路沿石500多块；对社区文化广场重新规划建设；舞台、篮球场周边的空地全部植上草皮，整个街道和文化活动场所面貌焕然一新，年底获大新县城镇建设二等奖。
开发旅游业2008年，恩城乡党委、政府立足本地得天独厚的旅游资源优势，积极发展旅游事业。加大对护国动物保护乡景乡的龙滩、猴王山、那望叠瀑等几个重点景乡的基础设施建设力度。年内接待游客5万多人次，旅游综合收入30多万元。
兴修水利2008年9月底，恩城乡受14号台风“黑格比”影响，发生洪涝灾害，大部分的水利渠道被冲毁。为不影响春耕生产，乡党委政府积极向上级有关部门争取资金支持，共投入资金28.1万元兴修水利水坝。其中投资3.5万元修建新圩排屯渠道，投资3.7万元修建孟莫渠道，投资3万元修建进付渠道，投资3.8万元修建团结水利，投资2万元修建新兴泵站，投资7.1万元修建伏那、伏际水坝，投资5万元修建新民水库。
岜隆屯新村建设恩城社区岜隆屯新村建设占地4.33公顷，由居民住宅区、娱乐文化设施和基础设施3个部分组成。年底止,新村已建成楼房47栋，建成沼气池45座、篮球场1个和党员活动室1间80平米；完成屯主干道硬化宽6米、400米；支干道硬化宽4米、长450米和硬化屯道1公里；完成三面光葡萄灌溉渠道长700米。在新村管理上，岜隆屯紧抓农村“党群理事小组”，书写构建农村和谐社小组的“大文章”，倾力促进“三农”的发展。
葡萄生产2008年，恩城乡党委政府引导恩城社区岜隆屯新村群众依托本屯优越的地理环境资源，发展特色农业，采取“公司+基地+农户”的方式，种植巨峰葡萄8公顷，年产果2造，每造亩产1500—2000公斤，每公斤市场价7—8元，每亩收入近万元，仅此一项人均增收200多元。
第三篇：沈北实验学校2011教育年鉴
沈北新区实验学校2011年教育年鉴
2011年教育年鉴之工作总结
本，沈北新区实验学校的教育教学工作坚持以和合教育理念为统领，以办人民满意的教育为目的，以跨越发展为主题，以内涵建设为主线，坚定不移地开展教育教学改革工作，继续推进以角色挑战、星级评比为核心的德育工作改革；以分组联动、和谐高效课堂教学模式为突破口的教学改革，全面加强师资建设，不断丰富办学内涵，提升办学品质，努力推进学校教育现代化、办学特色化、管理精细化，努力打造九年一贯制学校优质教育品牌，取得了一定成绩。现将工作总结如下：
一、注重实效的学校建设工作
1.文化建设。本，学校高质量地完成了校园文化一期工程建设，二期工程正在稳步推进，提升了学校的办学品位，营造了一流的育人环境。
2.在建工程。完成了学校塑胶跑道、车棚、道路和绿化工作。
二、积极进取的德育安全工作
3.德育工作。本以来，学校的德育工作坚持育人为本、德育为先、注重实效的原则，坚持抓好常规，突出重点，体现特色。以“角色挑战、星级评比”的学生评价制度改革和“叫响我是志愿者”活动为载体，开展德育工作改革，使我校德育工作再上新台阶。
——抓好队伍建设，强化德育意识。学校定期召开班主任工作例会和经验交流会，积极组织参加市区培训和竞赛，使班主任更加明确目标，取长补短，不断提高自身的管理水平。学校分别在上下学期开展了班主任手册和班主任工作记录评比活动。在区第二届中小学班主任技能赛中，马景辉、王玉分获一、二等奖。
——抓好常规管理，推进德育改革。本，继续推进以“角色挑战、星级评比”为载体的学生评价制度改革。评星晋级激发了学生做好每件事情的兴趣和热情，使枯燥的习惯养成变成了学生喜欢的一种游戏活动，并在这种活动中体验到了一种成就感。9月16日，学校召开校园之星表彰大会，共表彰校园之星68名。校园之星，已经成为沈北新区实验学校最响亮的名字。
值周检查工作进行了新尝试。班级在一周的值周检查中得分在95分以上，就可以得到流动红旗。当月各年组得分前两名的班级可评为文明班级。在获得文明班级的基础上，结合班级在其它活动中的表现，综合得分较高的班级可以评为学期优秀班级。值周检查的改革，调动了师生的积极性，规范了学校的常规管理。
注重家长学校工作。分别召开了一年级、七年级新生家长会，毕业年级家长会和全校学生家长会。学校还按时完成了27名贫困学生的资助和农民工子女统计工作。
——抓好主题活动，注重养成教育。本学年以来，学校重点开展了“抓行为规范、塑优良品德、做优秀学生”为主题的活动。陆续开展的活动有体会母爱、感恩母亲主题征文活动、国学经典诵读考级活动、“叫响我是志愿者”活动，举行了“当好东道主，文明迎全运”知识竞赛，庆祝建党90周年系列活动。进行了“感动校园好孩子”评选活动，“从心做起”感恩活动、纪念教师节系列活动和祖国在我心中演讲比赛。全校师生还为身患白血病的张艳慧同学捐款近18000元。在德育科举行的“诵读经典、爱我中华”活动中，我校教师代表队获得了一等奖。
4.安全工作。本学年，学校稳步落实校园安全工作，做到管理规范化。进一步规范了学校安全管理责任和岗位职责，明确安全工作“一岗双责”制；建立健全安全管理制度；完成档案建设工作；加强安全工作责任意识，加强全员安全教育培训；坚持安全隐患的整改落实；做好校车司乘人员的教育培训工作；开展学生消防安全和应对突发事件的疏散演练，开展好安全教育月活动，不断提高学生的法制意识和自我保护能力。
在校车管理上，学校定期召开乘坐校车学生安全教育培训会。与乘车学生家长签订安全教育责任状。规范校车乘坐秩序。安保教师每天早上将学生接下车，晚上组织学生按指示牌站排并送上车。上学时，按次序下车，排队入校，放学时，学生按乘坐车辆集合后，分批上车。本学年，学校还集中开展了预防溺水教育主题班会和“珍爱生命防震减灾”主题班会，进行了爱路护路宣传教育活动。
在区中小学生安全知识竞赛中，我校获小学组一等奖，中学组二等奖的优异成绩。
5.综治工作。学校进一步开展法制教育活动，召开了法制教育主题班会。积极做好预防未成年学生违法犯罪工作，开展多种形式的“两法一例”宣传活动。做好法制校长工作，发挥兼职法制校长的作用。积极做好毒品预防教育工作，加大禁毒宣教力度。对学生进行了反邪教警示教育，坚决防止非法组织向学校渗透。
三、扎实有序的教学改革工作
本学年以来，学校以课改为中心，扎实推进完善分组联动、和谐高效课堂教学模式（六步教学法），以精细化管理为保证，以教研活动促进教师专业成长，打造真实高效的课堂，让学生快乐成长。
6.常规管理。继续加强教风、学风建设。在教学常规管理上实行一个制度（班级教学日志制度）、三方面要求（备课、上课、作业批改的规范要求），努力做到“备课要深、上课要清、讲解要精、辅导要勤、反思要敏”。加强了实验教学、信息技术教学和音体美课堂教学的管理工作, 做好学籍管理和学生减负工作。
7.教学改革。继续深化课堂教学改革，作为学校强化教学质量中心意识，走素质内涵发展的道路，在教学活动的各个环节与层面加以体现。
在教学实践中，正确处理好教与学的关系，注重提高学生展示交流质量，努力完成课内达标训练，确保教学质量稳步提升。做好学生预习提纲的设计，并有目的的指导预习，提高预习质量。学校定期检查评比学生预习笔记。上课做好小组学习的即时性评价。
在区教育督导室对全区中小学教学管理与课程改革督导检查中，学校同其他4所兄弟学校一起被评为初中（九年一贯制学校）督导检查优秀单位。学校还为区控辍工作会议提供了会场。
在2年和9年区质量监测中，均取得优异成绩，比去年有一定 程度提高。
8.专业提升。加强教师队伍凝聚力的进一步提升，合作氛围的进一步浓厚，教师研究意识和能力的进一步提高，以实现课堂教学质量的质的提高，不断增强学校持续发展的内力，参与竞争的实力和不断攀升学校发展的潜力。
——教师要不断学习新的教育教学理论知识，不断充实自己，深入领会六步教学法的精神实质，不断去发现存在的问题，用心去研究解决新的问题，从而丰富完善六步教学法，形成自己教学风格。
教师要勤练笔，写好教学反思，及时总结教学经验，不断提高自身业务素质。教师要写好自己学习笔记（电子版，包括摘记、感悟、反思等），期末达到10000字。
——围绕课堂教学改革，开展形式多样的教研活动。从3月份开始，学校举行了为期1个月的学科教学与信息技术创新评优课评比活动。活动的13位优胜者到杜郎口中学观摩学习。回来后，进行了研讨交流。学校还对这次评优活动进行了总结，对获奖教师进行了表彰，四位教师做了经验交流。10月，学校举行了赴杜郎口参观学习教师汇报展示课活动。11月，开展了年组学科展示课评比活动。组织教师按时参加了区、市教研部开展的各种教研活动。为区小学美术、品德与生活观摩课提供了现场。12月8日，区初中精细化管理校校行现场会在我校举行，获得了好评。学校课改的经验材料《分组联动和谐高效，创新课堂教学方式》入选沈阳市“十一五”课改经验集，并在中国青年网、沈阳市教育网全文发表。
9.教育科研。完成了“十二五”省市级规划课题的申报立项和开题工作。省级规划专项课题由教务处刘志宏主任主持，市级规划课题课题由教学副校长张铎主持，题目均为《分组联动和谐高效课堂教学模式实践研究》，但研究人员和侧重点不同。加强了校本课题的研究，提高了教育科研工作的实效性。
四、不断创新的体卫艺术工作
10.体育工作。严格执行中小学生每天一小时校园体育活动时 间规定。将学生校园体育活动时间和内容纳入教学计划，列入课表，认真实施。探索适合不同年龄阶段体育教学改革的模式，全面提高体育教学质量。积极开展第五届阳光冬季长跑活动。推进《学生体质健康标准》的实施工作。规范学校各运动队课余训练。同第三小学一起，承办了区初中生田径选拔赛和初中足球赛。取得了田径选拔赛团体总分第三名；足球赛女子组第一名，男队获并列第三名；区中小学生棋类比赛初中组团体总分第二名的优异成绩。
11.卫生工作。加强食品卫生安全教育，确保师生的身体健康。继续加大健康教育力度，按要求开齐、上足健康教育课。开展防艾宣传教育。认真做好入校新生的查验接种证工作。提高季节性传染病的防控意识，形成传染病防控工作的制度化、常态化。逐步提高学生健康知识知晓率和健康行为养成率，加强学生常见病的防控工作。深入开展无烟学校的创建工作。做好学生医保工作。
12.艺术教育。认真贯彻落实《学校艺术教育工作规程》，加强音美课程教学，促进学生全面发展。丰富学生的校园文化生活。在区第三届中小学生艺术节文艺节目选拔赛上，我校的舞蹈《长大我想当警察》等3个节目参加选拔，并获得比赛一等奖。在艺术节绘画比赛中，由王丽丽教师指导的付爽、杨重阳同学的作品获得一等奖，关琳琳等其他四位同学获得二等奖。
13.国防教育。在望滨中小学素质教育培训中心进行了初中入校新生的军训工作。承办了区军事队列会操比赛。
五、积极进取的行风廉政工作
14.党建工作。深入开展“创先争优”活动和在职党员“四进四建”活动，继续开展了争做“三个模范”活动，发挥党员先锋模范作用。在党支部领导下，认真做好共青团、工会、妇联和统战工作。
15.师德建设。本以来，以提高教师师德水平为目的，树立以人为本、依法治教、以德执教的理念，强化师德素养，提高教师教书育人能力，促进了学校工作的持续、健康、科学发展。通过 继续开展“学规范、强师德、树形象”师德主题教育，完善由学校领导、教师、学生、家长四个层次全方位的师德评议机制。引导广大教师严格遵守《中小学教师职业道德规范》，努力实现以师德提升人格魅力、提升教书育人水平的目标，在教师中形成“爱国守法、爱岗敬业、教书育人、廉洁从教、终身学习、为人师表”的崇高师德风尚。
16.纠风工作。认真落实《沈阳市中小学教师行为规范》《沈阳市中小学教师违规违纪行政处分办法》。进一步统一思想，提高认识，狠抓落实,把行风建设工作不断引向深入，将政风行风建设，与学校教育教学管理相结合；把改善和优化学校发展环境当作重大举措来抓，进一步构建政风行风建设的长效机制。学校开展了治理教育乱收费自查自纠工作。认真落实 “一费制”收费办法，做到规范收费，实行收费公示制，接受社会的监督，树立良好现象。
17.宣传工作。学校网站做到了内容丰富，更新及时，受到教育局领导的好评。本我校教育信息被沈阳市教育网、沈阳市教育局信息公开网采用逾百条，被中国青年网、辽宁省民心网等省级以上网站采用采用10余条，沈北新区教育网采用33条，位居全区学校信息工作之首。
六、稳健扎实的总务后勤工作
18.后勤工作。加强管理，规范和细化了各项规章制度。本着勤俭节约的原则，加强对水、电、办公用品的管理和学校物品采购、发放、保管等环节的管理。开源节流，改善办学条件，做好固定资产和备品的清查登记工作，加强了管理，基本满足了教学需要。
2011年教育年鉴之学校大事记
1月 学校举办和合之声迎新联欢会
18日下午，学校153名教职员工齐聚一堂，共同参加组建九年一贯制学校以来的第一次教师迎新联欢会。
豪情满怀绘蓝图，歌舞升平庆丰年。联欢会以一曲《好日子》 拉开了序幕。教师们以年级组为单位，献上了一台精彩的节目。三个多小时的联欢会上，节目精彩纷呈，有合唱、舞蹈、三句半、二人转等。老师们用这些节目表达了对学校美好未来的祝愿和对幸福生活的憧憬。学校的老师不仅在工作中全身心投入，勇于进取，敢于创新，用心智创造了一个又一个佳绩。而且人人都是多才多艺，一年的紧张工作之后，大家也尽情地享受即将到来的兔年新春带来的快乐。
3月 沈北新区实验学校正式更名为沈北新区实验学校
23日，沈阳市教育局以沈教发[2011]44号文件的形式正式发文，同意将沈北新区新城子乡小学并入沈北新区实验学校，新校名拟定为沈阳市沈北新区实验学校。新成立的沈北新区实验学校的办学性质不变，办学层次为九年一贯制学校。市教育局在文件中希望更名后的学校在推动区域教育优质均衡发展、加快教育强市进程中起到积极作用。
沈北新区实验学校位于沈北新区新城子街青州路10号。七十四中学和新城子乡小学于2010年10月20日合并组成了九年一贯制学校。
4月 沈北新区实验学校举行当好东道主文明迎全运知识竞赛 第十二届全运会将于2013年9月在辽宁举行，沈阳作为主赛区城市，共承担20个大项的比赛和组织火炬传递、开闭幕式等活动。为进一步营造“人人都是东道主，我为全运做贡献”的社会氛围，提升学生文明素质，普及文明礼仪知识，倡导社会新风，充分展示沈北学生热情好客、友善知礼的形象和风采，帮助同学们了解更多的全运会知识，26日下午，沈北新区实验学校举办了“当好东道主，文明迎全运”知识竞赛。在各班预赛的基础上，小学部每班选出了3名、中学部每班选出了5名选手参加了竞赛。竞赛内容是全运会的相关知识。
同学们积极参与本次活动，认真查阅全运会的相关资料，积极准备，加深了同学们对全运会的了解，得到更多的全运会方面的知识，为同学们更好地了解全运会、参与全运会奠定了良好基础。9月 沈北新区实验学校师生为患白血病同学捐款
15日，沈北新区实验学校师生举行了捐款活动，全校1400多名师生为6年4班身患白血病的张艳慧同学伸出了援助之手。在活动中，学校领导、党员教师带头捐款。活动共收到爱心捐款17902.5元，师生捐款率100%。随后，学校领导到盛京医院滑翔院区看望了张艳慧同学，并将募得的捐款交到她的父母手中。
这次捐助救治活动，说明扶危济困的优秀美德已深深植入了沈北实验师生的心中。因为有爱，沈北实验最温暖。送人玫瑰，手有余香；奉献爱心，收获希望。
11月 沈北新区实验学校被评为区教学管理与课改优秀单位 20日，沈北新区人民政府教育督导室下发了《关于对沈北新区中小学教学管理与课程改革督导检查的总结》。《总结》对本次督导检查的情况进行了通报。在本次检查中，沈北新区实验学校同其他4所兄弟学校一起被评为初中（九年一贯制学校）督导检查优秀单位。
12月 沈北新区实验学校完成校志编纂工作
历时一年，四易其稿，沈北新区实验学校的前身——沈阳市第七十四中学时间跨度最长的校志终于完成。这部18万字的校志于1日付印。盛世修志是我国的优良传统。沈北新区实验学校党政领导高度重视续修《沈阳市第七十四中学校志》（1924—2010）工作，成立了校志编纂领导小组，确定了校志编写人员，落实了修志经费、办公场所和设备，保证了重修校志工作的顺利进行。
沈阳市沈北新区实验学校是一所九年一贯制学校。学校中学部的前身沈阳市七十四中学成立于1924年，是沈北新区成立最早的初中。因为学校成立的时间早，历史跨度大，原来学校的《校志》与区校志办要求的有关志书编写规范出入较大，续志按志书体例与原志对接比较困难，为保持志书的完整协调统一，学校决定按照新的体例要求重新编写《校志》。为做到真实客观，执笔者陈鑫查阅了大量第一手资料，尽量详实地反映了学校的具体情况。在此期间，学校领导、各处室负责同志也提供了大量的文字、图片资料。区初中精细化管理现场会在沈北实验学校召开
8日，沈北新区初中精细化管理校校行现场会在沈北实验学校召开。现场会共有教学观摩、分学科研讨和经验交流和专家报告4项内容。来自全区13所初中和九年一贯制学校的正副校长、任课教师共130多人参加了推介会。《中国教师报》辽宁采编中心主任林樯、沈北新区教育局副局长丁来洲、基教科科长王雨斌，区教师学校校长巨绍祥等领导出席了活动。
学校为大家提供了语文、数学、英语、物理、化学、历史和政治7节观摩课。课后举行了分学科研讨。在研讨中，大家对教师的课堂教学给予了中肯的评价，认为教师们采用分组联动、和谐高效课堂教学模式，全力推进六步教学法的应用, 理念先进，方式科学，操作简单，让学生成为了学习的主人，让每个学生拥有了自信和成功，激发了学生的主动性，体现了高校课堂的基本特点。大家还提出许多宝贵的意见和建议。
研讨结束后，全体与会人员在学校六楼会议室听取了学校的经验介绍。吴秀军、谢慧芝两位老师介绍了开展班级星级学生评比和六步教学法的经验。李雪、张铎两位副校长分别介绍了沈北实验成立以来在德育和教学改革的基本情况。最后，林樯主任做了《解读高效课堂》的精彩报告，令与会人员大开眼界，受益匪浅。
2011年教育年鉴之典型事例 沈北新区实验学校深入开展课改工作
为了继续推进从2010年11月开始启动的新一轮课改，从3月份开始，学校举行了为期一个月的学科教学与信息技术创新评优课评比活动。活动的目的是完善分组联动和谐高效的教学模式，全力推进六步教学法。学校派此次活动的13位优胜者到杜郎口中学观摩学习，组织了研讨，对获奖教师进行了表彰，四位教师做了经验交流。10月，学校举行了为期一周的赴杜郎口参观学习教师汇报展示课活动，收到了良好效果。12月8日，区“精细管理校校行”活动在学校举行，获得了与会同行的好评。学校课改的经验材料《分 组联动和谐高效，创新课堂教学方式》入选沈阳市“十一五”课改经验集，并在中国青年网、沈阳市教育网全文发表。
沈北新区实验学校实行学生评价体制改革
2011年9月16日下午，沈北新区实验学校召开校园之星、优秀志愿者和感动校园好孩子表彰大会。本次大会共表彰校园之星68名。学校自2010年10月组建以来，为进一步加强德育工作实效，实施了以“叫响我是自愿者”活动为载体，以角色挑战、星级评比为核心的德育工作改革，并逐步形成德育工作特色。
角色挑战活动，就是引进电脑游戏中的激励机制，让学生在不断得分、升级中体验成就感，实施以角色挑战、星级评比为实施载体的学生评价制度改革。通过在班级中设立六个角色，即文明之星、纪律之星、学习之星、卫生之星、活动之星和爱心之星并明确角色职责，同学们每周挑战一颗星。每天让学生进行自我评价，并做好记录。利用周末的班团队会时间组织评选出本班的星级学生。班级设评星台，班级每个学生每周得星情况在班级评星台上展示出来。每班每月再评选出两名学校星级学生，该生照片上学校评星台。每学期再评出学期星级学生。评星晋级充分利用学生想成为名人的心理，激发了学生做好每件事的兴趣和热情，使枯燥的习惯养成变成了学生喜欢的一种游戏活动，并在这种活动中体验到了一种成就感。这样，学生在日常学习活动中就会变得更积极、更投入。
2011年教育年鉴之存档照片
豪情满怀绘蓝图，歌舞升平庆丰年。1月18日,沈北新区实验学校举办和合之声迎新联欢会。这是组建九年一贯制学校以来的第一次教师迎新联欢会。
5月31日，沈北新区实验学校举行庆六一童心向党主题大队会，庆祝建党90周年。
9月29日，沈北新区中小学生军事队列会操比赛在实验学校举行。图为区教育局于东溟局长在部队首长陪同下，检阅会操队伍。
10月26日，区中学生足球赛在沈北实验学校和新城子街第三小学举行。我校女队以3场全胜进8球，一球未失的骄人战绩获得女子组第一名，男队获并列第三名。
第四篇：何信恩小传
何信恩小传
何信恩：男，1949年生于绍兴。原杭州大学汉语言文学专业毕业。1968年起在街道、农村、学校工作20余年。业余时间致力于地方文史研究，尤以人物作为主要研究对象。1976年起在大学学报发表论文。1988年起专职从事地方志编纂工作，历任《绍兴市志》副总纂、《浙江省人物志》编委、浙江省地方志学会副秘书长等职。曾两次受绍兴市人民政府表彰与奖励，并被评为浙江省优秀地方志、文史工作者。其任专职副总纂的《绍兴市志》（543万字）获全国一等奖。1996年调绍兴市政协工作，历任文史委副主任、市政协专职常委兼文史委主任。已出版《绍兴名人评述》、《绍兴文史漫笔》、《与鲁迅看社戏》、《与周作人乘乌篷船》、《绍兴名人传略》（教育家卷）、《爱乡楷模章传信》、《绍兴名士文化》、《绍兴名士丛谈》等专著8部。主编《修志文存》、《绍兴名人辞典》、《绍兴石文化》、《绍兴茶文化》、《绍兴旧影》、《辛亥革命与绍兴》、《诸暨乡情》、《越中名人谱》、《越中名人谱续编》及《绍兴文史资料》（11-23辑）、《绍兴文史资料集萃》（第一至五册）、《绍兴乡土语文读本》等文史类书籍50多部，约1500多万字。参编《文物之邦显辉煌》、《浙江省人物志》、《浙江乡村旅游志》、《中国文化世家》（吴越卷）、《中国历史文化名城旅游大全》、《江南文化看绍兴》等10多种著作。代表性论文有《鲁迅的世界和世界的鲁迅》、《绍兴历代人才考略》、《试论越国兴衰的原因》等。系中国管理科学研究院终身研究员、浙江省创意纺织产业研究院副院长、浙江传媒学院特聘教授、浙江省越国文化研究会理事、西泠印社出版社绍兴办事处特邀编审、绍兴市鲁迅研究会副会长、绍兴市蔡元培研究会副会长兼秘书长、绍兴市乡土文化研究会副会长兼秘书长、绍兴市酒文化研究会副会长、绍兴市周恩来研究会副会长、绍兴文理学院特约研究员、绍兴市政协文史委特聘委员、绍兴市社会科学界联合会理事、绍兴市地方志学会、秋瑾研究会、稽山中学顾问、《乡土绍兴》主编。
第五篇：感 恩 的 信
感 恩 的 信
亲爱的妈妈：
您好，我怀着一颗嘭湃的心，提起笔杆给您写信，我把我激动的情绪，挥洒在笔下，那直泻的字块中流露出一种不知名的情感——妈妈，感谢您！
记得那充满爱的姿势……
一个闪电灿烂的闷夏，雨点儿像断了线的珠子，从天上飞泻下来，那天正好停了电，无疑的给寂静的房子增添一抹诡异，我知您两个人待在空虚的房子里，听着雷声的轰鸣，看着黯夜织上天空工，房子里只点了几只蜡烛，烛光微弱的熏染着一些家具，我当时只有六岁，小小的心充满恐惧，扑通跳着，我扯了扯您的衣角，手心渗出了汗，突然轰隆隆一阵巨大的声响把我吓坏了，我扑倒在您的怀里大哭起来，您只是用手轻抚着我的头，用温柔的声音安慰着我，我紧紧抱着您，死活不肯松手，一抱便抱了一夜，您因抱着我，被子不知往哪盖，只能轻轻搭在我的身上，自己却没盖着，天亮了您还是抱着我，被子从我身上滑落下来，这美丽的姿势在光辉下定格——妈妈，感谢您！
鱼儿感谢河水，因为河水养育了它，于是它便摆起自己尾巴，用前进来报答河水，花朵感谢阳光，因为阳光照耀了它，于是它便努力生长，用绽放来报答阳光；小鸟感谢天空，因为天空任它飞翔，于是它便扇动羽翼，用起航来报答蓝天，而我感谢您，是您用爱滋养了我，于是我便好好学习，用分数来感恩您，当您在夏的夜晚，衣衫湿透，我多想化作一缕清风，拂去您额上的汗珠，当您在雨中等候，我多想试烃成一把大伞，遮住那无情的雨水，当您迈着艰难的步伐背我走向医院，我多想变成一朵棉花，感轻您肩头的重量，当您操劳繁忙，我多想变成一杯清茶，替您赶走疲惫……
是您让我懂得感恩，用感恩荡涤世间一切的尘埃，净化恶摩的心灵——妈妈，感谢您！
祝您永远快乐！
您的女儿：王诗
2012年3月14日
点击咨询 