第二学期教职工思想政治工作计划0[推荐]

第一篇：第二学期教职工思想政治工作计划0[推荐]

***学校

第二学期教职工思想教育工作计划

一．指导思想：

在现代文明的建设中，教育发挥着极为重要的作用。为了适应新形势下素质教育的需要，在实践中探索、研究和逐步完善素质教育这个系统工程，我们坚持邓小平同志建设有中国特色社会主义理论和党的基本路线，全面贯彻党的教育方针，以中国新时期教育发展的指南为指导，突出德育工作的首要地位，以爱国主义教育为中心，大力开展遵纪守法教育，加强广大师生的精神文明建设，努力提高其思想道德素质和文明水平，使思想教育成为其它各项教学的先驱，为其它各项教学保驾护航。

三、具体的施行措施：

1．以爱国主义教育为中心，不仅要开展一系列活动，更重要的是要渗透于各班主任的工作、生活和学习中，迁移于人们的情、意、行之间。学校政教处和总务处要力求加强协作，在爱国主义教育过程中，遵从爱国认识阶段，爱国情感的形成阶段和爱国情感外化行为这三个阶段，努力将这个工程教育落到实处。

2．要认识到形成和加强优良的学风、教风的关键是加强学校的基本单位——班级的管理工作，而班级风气优劣又主要在于班主任的培育和管理，学校要进一步重视班主任的选择和培养，使班主任具有紧迫感和使命感，努力完成学校布置的工作。学校全体教职员工要积学习思想政治，既教书又育人。

3．在过去工作成绩的基础上，政教处要充分发挥学生处、团总支和党委的作用，应开展经常性的适合职工特点的教育活动和文体活动，以实际行动坚决抵制和反对精神污染和各种不正之风。

四、思想教育工作：

1．全期以党的十七大精神、《邓小平文选》第一、二、三卷、江泽民同学关于推进祖国和平统一八项主张以及报刊杂志上的有关思想性、现实性强的文章为主要学习内容。

2．每周星期一晚上学校行政领导开例会，针对学校工作提建议，共同商讨。

3．坚持全校教职工每周三晚上的政治学习制度。

4．重视提高教学骨干的思想觉悟和道德水准，全期召集各班主任、教研组长集中学习2－3次，发挥他们在学校工作中的带头作用。

5．学校党支部应十分重视党员、教师的再教育和要求进步的教师的培养，全期召开支部会两次，要求进步教师学习党的知识两次，充分认识江泽民同志的“三个代表”内容，领会精神实质，充分发挥这些同志的先锋模范作用。

6．学校行政领导更应重视提高自身的政治水平和思想觉悟，除加强自学外，每周三上午为行政成员集中学习时间，雷打不动。

7．学校领导关心教师的工作、生活、深入教育，了解教师。经常不断地有针对性的做思想工作，让老师安心从教，充分发挥其在学校的主人翁作用。

第二篇：教职工思想政治工作计划

教职工思想政治工作计划

新学年，我校将继续深入贯彻落实科学发展观，积极推进社会主义和谐社会建设，为办让人民满意的教育而努力。为进一步提高我校教职工的政治理论素养，努力开创我校教育工作的新局面，根据上级有关部门的要求，结合我校教育工作实际，特制订教职工思想政治工作计划。

一、指导思想

以邓小平理论、“ 三个代表 ” 重要思想为指导，以加强先进性建设为核心，以上级规定的理论学习资料及与教育相关的法律法规和从事教育工作必备的专业知识为主要内容，着重以“以德立教，爱心育人”的师德专题教育活动内容为载体，遵循理论联系实际和学精管用的原则，解放思想、实事求是，不断提高广大教职工的政治理论素养和思想道德水平，为全面实现教育工作目标提供强有力的思想和组织保障。

二、组织领导

学校专门成立教职工思想政治工作领导小组，由拱化君任组长，董洪利任副组长，其他教师为组员。

三、工作重点

（一）制订学习计划，加强理论学习，不断提高干部职工的政治

素质和理论素养

为使思想政治工作顺利开展并扎实有效，我们结合实际工作，进一步完善学习计划，不断丰富学习内容。通过不断加强理论学习和业务学习，树立终身学习的理念，以此切实提高全校教职工的思想水平、政治素质和业务技能。、学习内容要系统化、体系化。

（1）深入学习贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想，不断把学习贯彻“三个代表”重要思想引向深入。

（2）深入学习《科学发展观读本》和《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》。

（3）结合教育工作实际，深入学习新课程改革有关书籍，学习《人民教育》等教育专刊上刊载的优秀文章。

（4）学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等和教育息息相关的法律法规，增长法律知识，提高法律意识，努力做到依法治校。、理论学习结合具体工作和自身实际，有效提高自身思想素养和政治水平，从而有效推进各项工作，做到工作、学习两不误，从而使整个学习过程不走过场，不流于形式，扎实有效。做到计划落实、时间落实、内容落实、制度落实，分层次、有重点、多形式。

一是健全党员干部学习制度。做到先学一步，做出表率，带动全面。

二是抓好全体职工的学习，以此提高贯彻执行党的基本路线的自觉性。

总之，要真正做到：在学习内容上，求“新”；在学风上，求“实”；在学习要求上，求“严”；在学习效果上，求“用”。只要切实落实“四字要求”，政治理论学习将行之有效。

（二）细化干部职工思想教育，不断加强职工队伍建设、加大宣传思想工作力度。在全体教师中进一步开展科学理论、党的路线、方针、政策和形势任务的宣传教育，引导广大党员、干部、职工进一步坚定对马克思主义的信仰，坚定对社会主义的信念，增强对改革开放和现代化建设的信心，增强对党和政府的信任。同时，正确把握干部职工的思想现状，针对部分教职工的思想问题着力做好解疑释惑、疏导工作。关心关注教职工的工作、学习、生活、婚姻等状况，开展经常性的谈心等深入细致的思想工作，调动一切积极因素。、结合行政效能建设活动开展活动。在全体教师中开展大讨论活动，提高思想认识。要求每一位教师做到把前来学校的家长视为“座上宾”，做到“送一个微笑”，“给一声问候”，“让一把椅子”，“倒一杯热茶”，“给一个答复”的五个一服务；做到“教职员工零违纪”、“规定之上零收费”、“办事零差错”、“承诺零延期”、“家长零投诉”的“五个零服务”。让前来学校的家长感到宾至如归，塑造良好教师队伍形象。、加强思想道德建设工作力度。在广大教职工中积极开展学先进人物、学先进事迹的宣传教育活动，树立可亲、可敬、可信、可学的先进典型，用身边事教育身边人，营造争先创优、弘扬先进的氛围。、大力弘扬以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，广泛倡导爱国、敬业、诚信、友善、勤俭等道德规范，积极开展社会公德、职业道德、家庭美德教育，开展以“知荣辱、讲正气、促和谐”为主题的道德实践活动。通过学习、讨论、征文、评选等活动，展示教职工良好的精神风貌。、进一步加强师德师风建设。创新师德教育方式和载体，突出教师人文素养培养，不断培育和提升教师的人格魅力和学识魅力。健全和完善师德师风考核管理制度，深化“师德师风建设优胜单位”评比，认真开展个人自评、教师互评、学生（家长）参评“三评合一”的师德评议活动。同时，引导大家认真剖析和反思当前师德师风建设中存在的突出问题，重视职业价值取向和职业认同感的教育和引导，大力倡导“静下心来教书，潜下心来育人”的良好风气。

（三）结合精神文明，做好思想政治工作

开展精神文明创建活动，是搞好思想政治工作的重要内容，也是队伍建设的一项经常性工作。今年我们将着重做好二方面工作。

一是开展“讲文明、树新风”的活动。积极组织干部职工加大扶贫送温暖力度，真正做到情为民所系，利为民所动，意为民所使，不断提高在人民群众心中的地位，保证各项工作的顺利完成。

二是接受群众的广泛监督。通过聘请行风监督员对我校各项工作的监督，进行座谈交流，听取对我们工作的意见和建议，为今后的工作开拓思路。

第三篇：学年教职工思想政治工作计划

学年教职工思想政治工作计划 ： 新学年，我校将继续全面贯彻落实党的十七大精神，深入贯彻落实科学发展观，为积极推进社会主义和谐社会建设，办让人民满意的教育而努力。为进一步提高我校教职工的政治理论素养，努力开创我校教育工作的新局面，根据上级有关部门的要求，结合我校教育工作实际，特制订 2008 学年教职工思想政治工作计划。

一、指导思想

以邓小平理论、“ 三个代表 ” 重要思想和党的十七大精神为指导，以提高党的执政能力、加强先进性建设为核心，以上级规定的理论学习资料及与教育相关的法律法规和从事教育工作必备的专业知识为主要内容，着重以“以德立教，爱心育人”的师德专题教育活动内容为载体，遵循理论联系实际和学精管用的原则，解放思想、实事求是，不断提高广大党员干部职工的政治理论素养和思想道德水平，为全面实现 2008 学年教育工作目标提供强有力的思想和组织保障。

二、组织领导

学校专门成立教职工思想政治工作领导小组，由xx组长组成，其中xx担任组长，xx任副组长。

三、工作重点

（一）制订学习计划，加强理论学习，不断提高干部职工的政治素质和理论素养为使思想政治工作顺利开展并扎实有效，我们结合实际工作，进一步完善学习计划，不断丰富学习内容。通过不断加强理论学习和业务学习，树立终身学习的理念，以此切实提高全校教职工的思想水平、政治素质和业务技能。、学习内容要系统化、体系化。

（1）深入学习贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想，抓好十七大精神的学习和宣传研究，不断把学习贯彻“三个代表”重要思想引向深入，全面推动学习贯彻党的十七大精神的热潮，要把学习党的十七大精神列入学习计划。

（2）深入学习《科学发展观读本》和《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》。

（3）结合教育工作实际，深入学习新课程改革有关书籍，学习《人民教育》等教育专刊上刊载的优秀文章。

（4）学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等和教育息息相关的法律法规，增长法律知识，提高法律意识，努力做到依法治校。

（5）认真学习现代经济知识以及社会管理知识，提高驾驭市场经济的能力和社会管理能力。、理论学习结合具体工作和自身实际，有效提高自身思想素养和政治水平，从而有效推进各项工作，做到工作、学习两不误，从而使整个学习过程不走过场，不流于形式，扎实有效。做到计划落实、时间落实、内容落实、制度落实，分层次、有重点、多形式。

一是健全党员干部学习制度。做到先学一步，做出表率，带动全面。

二是培养骨干，对入党积极分子、中层干部、骨干人员，以上党课的形式组织学习讨论，推动政治学习向广度深度发展。

三是以党小组为阵地，组织党员干部学习，从而带动全体职工学习。

四是抓好全体职工的学习，确保每月学习一至二次，以此提高贯彻执行党的基本路线的自觉性。

总之，要真正做到：在学习内容上，求“新”；在学风上，求“实”；在学习要求上，求“严”；在学习效果上，求“用”。只要切实落实“四字要求”，政治理论学习将行之有效。

（二）细化干部职工思想教育，不断加强职工队伍建设、加大宣传思想工作力度。在全体教师中进一步开展科学理论、党的路线、方针、政策和形势任务的宣传教育，引导广大党员、干部、职工进一步坚定对马克思主义的信仰，坚定对社会主义的信念，增强对改革开放和现代化建设的信心，增强对党和政府的信任。同时，正确把握干部职工的思想现状，针对部分教职工的思想问题着力做好解疑释惑、疏导工作。关心关注教职工的工作、学习、生活、婚姻等状况，开展经常性的谈心等深入细致的思想工作，调动一切积极因素。、结合行政效能建设活动开展活动。在全体教师中开展大讨论活动，提高思想认识。要求每一位教师做到把前来学校的家长视为“座上宾”，做到“送一个微笑”，“给一声问候”，“让一把椅子”，“倒一杯热茶”，“给一个答复”的五个一服务；做到“教职员工零违纪”、“规定之上零收费”、“办事零差错”、“承诺零延期”、“家长零投诉”的“五个零服务”。让前来学校的家长感到宾至如归，塑造良好教师队伍形象。

根据转变干部作风、加强行政效能建设的总体要求，围绕查找影响和妨碍行政效能的方方面面的突出问题来开展讨论。通过大讨论，使广大教职工真正受到教育，提高认识，激发热情，主动投入。、加强思想道德建设工作力度。在广大教职工中积极开展学先进人物、学先进事迹的宣传教育活动，树立可亲、可敬、可信、可学的先进典型，用身边事教育身边人，营造争先创优、弘扬先进的氛围。、大力弘扬以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，广泛倡导爱国、敬业、诚信、友善、勤俭等道德规范，积极开展社会公德、职业道德、家庭美德教育，开展以“知荣辱、讲正气、促和谐”为主题的道德实践活动。通过学习、讨论、征文、评选等活动，展示教职工良好的精神风貌。、进一步加强师德师风建设。创新师德教育方式和载体，突出教师人文素养培养，不断培育和提升教师的人格魅力和学识魅力。健全和完善师德师风考核管理制度，深化“师德师风建设优胜单位”评比，认真开展个人自评、教师互评、学生（家长）参评“三评合一”的师德评议活动。同时，引导大家认真剖析和反思当前师德师风建设中存在的突出问题，重视职业价值取向和职业认同感的教育和引导，大力倡导“静下心来教书，潜下心来育人”的良好风气。

（三）强化党员队伍建设，确保党组织的先进性

坚持党管干部、党管人才原则，以思想政治建设为重点，严格德才标准，以党建目标管理为重要措施，加强党员队伍建设，进一步严格组织生活制度。认真贯彻“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，积极主动做好发展培养工作。及时吸收新党员，注入新鲜血液，扩大党员队伍，通过卓有成效的党员教育和管理，造就一支结构合理、素质优良、具有献身精神的党员队伍。

同时，本着求科学、促和谐的目标，求真务实地推进我校党风廉政建设。我们将进一步加强学校领导班子思想建设和作风建设，提高领导水平和科学管理能力；严格落实党风廉政建设责任制，深化共同预防职务犯罪工作机制；加强学校财务管理和内部审计，强化对学校招生、人事管理、收费、基建、采购、后勤等的管理和监督，深化校园“阳光工程”；积极推进“廉洁清风进校园”活动，加强廉政文化建设，切实在系统建立和推进风清气正、干净干事、保障和促进教育科学和谐发展的良好氛围。

（四）优化班子建设，提高管理成效、以学习理论为先导，抓好警示教育，提高领导班子贯彻党的路线、方针、政策的自觉性。在党员干部中开展党性分析活动，逐步形成和发扬讲党性、树正气、比实绩、多奉献的良好风气，进一步树立正确的世界观、人生观和价值观。通过自学，不断提高理论水平，增强党性修养和领导能力，不断提高群众观念、服务观念、法制观念、大局观念，始终保持思想上的清醒、政治上的坚定和行动上的自律。、以执行民主集中制为重点，健全监督制约机制，加强领导班子建设。

要切实建立和健全民主集中制的各项具体制度，完善党内生活的各项准则，要严肃政治纪律，对干部实行“严格要求、严格管理、严格监督”，大力改进工作作风，提倡“说实话、办实事、鼓实劲、讲实效”，做好每一件事。

（五）结合精神文明，做好思想政治工作

开展精神文明创建活动，是搞好思想政治工作的重要内容，也是队伍建设的一项经常性工作。今年我们将着重做好二方面工作。

一是开展“讲文明、树新风”的活动。积极组织干部职工加大扶贫送温暖力度，真正做到情为民所系，利为民所动，意为民所使，不断提高在人民群众心中的地位，保证各项工作的顺利完成。

二是接受群众的广泛监督。通过聘请行风监督员对我校各项工作的监督，进行座谈交流，听取对我们工作的意见和建议，为今后的工作开拓思路。

第四篇：005教职工思想政治工作计划

2009-2010学教职工思想工作计划

一、指导思想

坚持以“十七大”精神和“三个代表”重要思想为指导，牢固树立和落实科学发展观，以全面提高教育教学质量为中心，坚持以“规范、协调、创新、提高”为主线，规范办学行为，建设一支高素质的教师队伍，促进学生全面发展。

二、工作目标

1、学校思想政治工作深入人心，社会满意率达到90%以上；

2、加大法纪法规知识学习力度，增强教职工法纪观念，确保本师生违法犯罪率为零；

3、加强学校领导班子建设，提高班子成员的管理水平，民主满意率达90%以上；

4、加强政治理论学习，提高教师 政治素质，完成心得笔记达100%；

5、抓好学生思想道德建设和良好行为习惯的养成教育，创建好德育示范校；

二、工作措施

（一）加强领导，健全机构

1、成立政治思想工作领导小组，由孙政伟任组长，王洪涛为副组长，王双、常永鸿、吕晓峰、张来军同志为成员。

2、聘请金城乡派出所所长为学校法制副校长，每学期给师生上法制辅导课1至2次。

3、组建家长函授学校和家庭教育指导委员会，定时开展工作，为学校管理工作提出宝贵建议。

（二）加强政治理论学习

1、学习内容：《党的十七大三中全会精神》、《中小学教师职业道德规范》、《教师十不准》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《2009年全县教育工作会议精神》等。

2、保证学习时间，坚持一月以中心小学或学习小组集中辅导学习一次，一周自学不少于1小时，并做好出勤、笔记检查的记载。

3、理论学习要坚持“三有”，即专人辅导、有讲稿、有心得笔记，全面不少于12篇，每篇不少于500字。

（三）抓普法知识学习，增强法纪意识

1、全年法纪法规知识学习不少于三次，至少进行一次普法考试。

2、学校设立法纪知识宣传专栏。

（四）狠抓党风廉政建设

1、组织学校领导班子成员学习《中国共产党领导干部廉政若干准则》，提高班子成员的廉政意识和管理水平。

2、为进一步加强师德师风建设，规范教职工的教育教学行为，提高教职工的思想政治素质，努力办好人民满意教育，广泛开展“受师德、正教风、树形象”教育活动，增强教师为民的服务意识和工作热情。

3、每月召开一次民主生活会，理顺关系，分工协作，增强班子战斗力，提高工作效率。

4、由党支部和工会组织好班子和教职工的民意测评工作。

5、积极推行校务公开，凡属学校重要决策，规章制度，大额开销，评优平模，职称晋级等重大事项要公开，杜绝任人惟亲和徇私舞弊行为。

（五）狠抓教师道德建设

1、切实规范教师行为，做到“五个到位”（备课、课题教学、听课评课、作业布置与批改、教育教学评价）

2、开展“六创一改”和“五个一”活动，加大教研教改力度。

3、加强教师爱心教育，引导教师热爱教育、关爱学生。

4、以江泽民同志提出的“志存高远，爱岗敬业；为人师表，教书育人；严禁笃学，与时俱进”希望为标准。

5、积极参加学习，争做“学习型教师”，讲究工作质量和效率。

（六）积极营造浓厚的政治氛围和校园文化氛围。

1、突出抓好校园政治文化建设。特别在净化、美化、绿化上做文章，有校训、宣传栏和板报，建好学校广播站。

2、学习典型，批评坏人坏事。积极培养先进典型，大力推广敬仰，继续抓好“优秀管理工作者”、“优秀班主任”、“教学能手”、“优秀学生”、“优秀学生干部”的评选表彰工作。

3、每学期召开一次学校思想政治工作交流会和现场会。

4、积极推荐政治表现好，工作成绩突出的教师参加建党积极分子培训。

5、积极组织教师参加现代教育技术培训，不断提高现代教育技

术水平。

6、一月组织一次评课活动。

（七）做好政教工作，圆满完成各项工作任务。

1、坚持实事求是，客观公正的原则，做好人事统计和上报工作。

2、协助校长做好人员分工工作。

3、抓好合格教师考评、评优评模、职称申报工作。

（八）加强学生思想道德建设，创建和谐校园。

1、完善少先队组织，以《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的学习背诵为主，规范学生行为。

2、通过晨夕会加强学生的生活、卫生、纪律、安全等行为习惯的养成教育。

3、规范升降旗制度。借助国旗下讲话，增强学生的爱国主义教育，尊老爱幼、团结合作、热爱科学、勤俭节约等良好道德品质的形成。

4、开创“爱心救助站”、“道德银行”，让学生关爱他人，乐于助人的优良传统在我校得以发扬。

西河镇中心小学

2009年8月16日

第五篇：高中第二学期高中思想政治教研工作计划

高中第二学期高中思想政治教研工作计划

一、教研工作的指导思想

以中国特色社会主义理论体系为指导，认真学习贯彻全教会精神和国家与省市教育规划纲要。以立德树人为根本，以促进师生发展为主题，以促进“教好、教会”和“学好、学会”为目标，以深化课堂教学改革、提高课程实施水平和教师素质为重点，开展优质教研，促进思想政治课教育教学质量全面提高。

二、教学时间、内容、进度与要求

1.高一授完《思想政治》必修2（政治生活）。

2.高二授完《思想政治》必修4（生活与哲学）。

3.高三授完选修课,进行高考总复习。

4.结合思想政治课教学讲授《中学时政教育》2010～2011学第4～6期，同时可从党报党刊中选择有关内容，进行适当补充。

5.高一高二年级认真上好校本课与研究课

6.思想政治课教研活动时间是每星期二上午。

三、基本思路：

1．积极贯彻素质教育,充分发挥德育功能。

高中思想政治课是贯彻落实素质教育,对学生进行政治思想教育的主渠道，对提高学生的政治思想素质起着奠基和导航作用。思想政治课教学要认真学习贯彻全教会精神和国家与省市教育规划纲要、党和国家有关重要会议精神，积极贯彻落实素质教育,充分发挥思想政治学科的德育功能。

思想政治课贯彻落实素质教育要求，要坚持育人为本、德育为先，能力为重，全面发展，把立德树人作为根本任务；要坚持以中国特色社会主义理论体系为指导，把社会主义核心价值体系贯穿于教育教学的各个环节，培养德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人；要着力提高学生的社会责任感、勇于探索的创新精神、善于解决问题的实践能力，引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观，坚定学生对中国共产党领导、社会主义制度的信念和信心。

2.以新课程改革理念为指导，在政治课教学中大力倡导优化课堂教学过程的活动，努力向课堂45分钟要质量。根据教研室工作的要求，结合学校教育教学计划和教研计划，在本学期要坚持以新课程改革的教育思想指导教学工作，坚持有计划组织听评课，优化课堂教学。坚持把“为了每个学生的发展”作为课堂教学改革的宗旨，在教学过程中努力形成学生积极主动参与、探究式、合作式教学，形成师生平等交流，师生互动的教学模式，教师要在教学过程中实现全体学生知识、情感、价值取向的三维目标统一。

3.以开拓进取的精神搞好常规教研工作。积极参加教研室组织的优质课比赛，要组织组内多听课，多了解教师教学和学生学习中的情况，及时反馈教学信息，要力争多听课、多学习，争取走出去，学习外校先进的教学模式和教学方法，努力改进课堂教学过程，提高课堂效率，提高学生素质，适应中考的要求。

4.加强对新课标、新课程、新课改研究，把新课程改革的研究教学和高考备考相结合。在深入领会新课改、新高改的基础上，大胆尝

试、探索教学改革的新路子。高三年级教学复习要借助于新课程的理念和新知识引导新课程背景下的高考命题方式和思想取向。对新课程改革和常规教学中存在的共性问题要进行集中研究，集思广益，达成共识。不同学段、不同教师教学中存在的特殊问题，要有针对性地去进行研究，要做到因人而异，因情而异。

5.加强信息技术与学科教学整合的研究与实践，提高教学与教研的信息化水平，实现在教学内容的呈现方式、学生的学习方式、师生的互动方式等方面的变革，充分发挥信息技术的优势，为学生的学习和发展提供高质量的教育环境和信息化的学习工具。教师要不断学习、提高自身的计算机知识，根据学校工作的要求，尝试将信息技术与教研工作结合在一起，开展有创新性的教研活动。