第一篇:学校落实消防安全教育工作情况汇报
XX学校开展寒假前校园消防安全教育活动情况汇报
接到上级文件通知后,我校迅速认真贯彻落实上级有关开展寒假前校园消防安全教育活动情况指示精神,全面深入抓好消防安全教育工作,并结合学校实际,积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的宣传教育,营造浓厚的宣传教育氛围,动员全校师生共同参与安全教育活动,不断提高全校师生的消防安全意识,最大限度地预防和杜绝消防安全事故的发生。现就活动情况总结如下:
一、高度重视,加强领导。学校领导高度重视消防安全教育活动的开展,成立以校长为组长,各部门处室主任及各班班主任为组员的消防安全工作领导小组,坚持以人为本,本着对学校安全工作高度负责的态度,认真负起学校安全教育的领导责任,切实把消防安全教育摆上学校议事日程,作为学校安全建设的一项重要内容来抓,精心组织,周密安排,力争使消防安全教育活动取得实实在在的效果。
二、周密计划,认真落实。学校认真根据消防安全教育主题,紧密结合本校实际、结合学生认知特点,制定切实可行的消防安全主题教育方案,明确安全教育目标、组织领导机构、教育活动措施、实施方法步骤等,确保主题教育有人抓,不脱节。进行了全校性火灾隐患排查,每天对学校校舍进行巡查,对消防设施进行检查,确保消防设施完好,防止外来不法侵害的发生。
三、积极宣传,营造氛围。学校利用升国旗仪式举行消防安全宣传教育,学校XX副校长作《强化安全意识,创平安校园》的国旗下讲话,做好宣传教育发动工作,营造安全教育活动氛围。在开展消防安全主题教育期间,学校结合自身实际,充分利用“校园之声”广播、墙报、标语以及班队会活动等方式,大张旗鼓地向学生进行安全宣传教育。班主任充分发挥主观能动性,精心组织,通过主题班会、讨论会、团队活动等,学校组织开展了一次全校范围内的应急逃生演练,增强学生的自护自救的安全观念和意识;向全体学生发放消防安全知识教育资料并组织学习;学校制作安全教育宣传专栏,各班班团组
织做好安全教育小报专刊,充分运用宣传标语、宣传栏、黑板报、墙报等多种形式,集中开展宣传教育活动,营造良好的校园宣传教育氛围;悬挂张贴有关安全标语横幅。此外,学校还利用学校网站等媒体及时宣传报道我校组织开展的消防安全教育活动,多渠道、多形式地传播安全常识和教育活动,使安全教育真正进校园、进课堂、进学生头脑。
今后,我校将继续认真组织开展消防安全教育宣传活动,并把这项工作常规化,结合学校的实际,进一步丰富活动内容,精心策划活动形式,提高全校师生消防安全意识。
2012-1-21
XXXX学校
第二篇:消防安全教育工作汇报材料
东峪联小消防安全教育工作汇报材料
我校现有18名教师,335名学生,其中一级教师14名,二级教师4名。几年来,我校一直坚持以“学校全面育人,学生全面发展,一切为了学生,办家长满意的教育”为办学宗旨,不断深化教育教学改革,在创新中求发展,在发展中求卓越,不断增强学校的可持续发展能力,学校环境优美,设施先进,管理严谨,校风良好,处处洋溢着浓郁的文化气息。在日常的教学管理中,十分注重向学生灌输学校的办学理念,大力倡导素质教育,我校还十分重视环境育人,校园内、教室布置新颖别致、端庄典雅。我校特别重视安全教育工作,因为 学校安全工作是事关师生生命安全和国家财产安全的头等大事,事关社会的稳定和人民群众的家庭幸福。几年以来,学校按照有关部门规定要求学生和老师遵守有关安全工作的法律、法规,建立健全安全管理制度和安全应急机制,不定期对学校安全隐患进行排查发现问题及时消除,有效的预防了安全事故的发生。加强门卫管理,禁止无关人员和车辆入内,对外来访人员和外出人员做了详细的登记。与各位老师签订了安全岗位责任制,学校成立了安全办公室定期组织安全检查。另外,学校还因地制宜的对师生进行安全教育和健康教育。开展消防、地震等安全演练活动,培养师生自救自护能力。学校建立健全了卫生机构和卫生制度,及时开展卫生监督工作,重视常见病、传染病的预防工作,定期安排学生进行视力检测积极帮助学生掌握科学的用眼知识和方法。定期进行学生健康检查和体质检测,建立健全学生 1 健康档案。加强了学生交通安全教育,采取有效措施,保障上下学交通安全。
我校一直将学校消防安全工作作为一项重要工作来抓,牢固树立“预防为主,安全第一”的思想,警钟长鸣,常抓不懈,为学校创造了良好的教育教学环境。现将我们在学校消防安全工作中的主要做法总结汇报如下:
一、宣传发动,统一思想,营造校园消防安全工作氛围。
我校高度重视学校消防安全工作,认真学习贯彻落实公安部、教育部《关于加强学校消防安全工作的通知》精神,充分利用学校的校园网、黑板报、学校广播、班班通等宣传阵地进行大力宣传。通过学习宣传,大家统一了思想,提高了认识。因此,必须把安全防范和教学质量作为学校一切工作中最主要的两件事来抓,做到“两手都硬”。
在教育活动中,每学期要做到“五个一”即:上一堂“消防安全、森林防火”的队课;少先队组织队员们写了消防安全的标语;写了一篇消防方面的作文;出了一期相关的队报;并给家长们送上了一份消防安全的倡议书。同时,对创建中的典型事例和经验做法及时加以宣传报道,积极营造创建学校消防安全工作的良好氛围。
二、健全组织,落实责任,探索校园消防安全工作新机制。
学校成立了校长及教师代表为成员的学校消防安全工作领导小组,学校也相应成立了消防安全领导小组。要求把消防安全工作指标分解到校长室、教导处、总务处、工会、少先队等职能部门,并把具体任务落实到班级、校领导,各负责人和下属部门责任人签订责任书。这样明确分工,责任到人,使全校安全工作“事事有人做,人人有事做”,形成了“上下联动,左右配合,党政工,齐抓共管”的管理格局。学校消防安全工作领导小组具体统筹、组织、协调学校消防安全工作的日常督查、记载等工作。做到工作有计划、有布置、有检查。
三、完善制度,奖惩结合,落实创建示范学校各项措施。
1、落实消防安全责任制:制定各岗位消防安全职责,学校与各部门各班消防安全责任人之间要签订消防安全责任书。
2、建立、完善和落实消防安全规章制度:学校建立了《消防安全宣传教育制度》《安全疏散设施管理制度》等。按照“安全第一,预防为主”的原则,要求各责任部门、责任人对安全工作做到“每天必查,有查必记,有患必除”,保证安全工作一项不漏,一个盲点不留,一个隐患不存。
3、是坚持落实学校消防安全工作“一周一检查”、“一月一考核”、“一季度一公布”、“一学期一总结”、“一一评比”的考核机制,结合年初签定的《学校消防安全责任书》指标,要求各个班级根据《学校消防安全工作评分表》的要求进行自查,写出自查报告上校长室,并将考核结果与年终目标责任管理挂钩。
4.完善消防基础设施:按国家规范配置灭火器,电器产品的安装、使用和线路敷设符合国家规范,无私拉乱接电气线路,图书室、教室、教师办公室、功能室配备了灭火器和应急广播系统。
5、加强防火巡查、检查,及时消除火灾隐患:确定巡查的人员、内容、部位和频次。防火巡查、检查有记录,对查出的火灾隐患及时 进行整改。
6、制定应急疏散预案,适时组织开展演练;建立规范的防火档案,确定重点部位,设置明显标志,实施严格管理。
四、以人为本,“三防”齐抓,加强消防安全宣传教育力度。
1、将消防安全教育纳入学校的日常教学内容,每个学期每个班级必须安排1----2节消防安全知识课。
2、组织开展好“消防安全宣传教育月”活动。学校每年在“消防安全宣传教育月”活动期间定期开展培训。在市消防部门的指导下,分别进行了消防应急疏散演习,消防知识讲座,安全技能演练(灭火器的使用,煤气罐着火处理等),演练活动有组织方案及责任人,师生全员参与,活动注意了安全,演练卓有成效,有效地提高了广大学生的自我防范意识和自救自护能力。还在校园内举办了一期以消防安全为主题的宣传栏,切实做到准备充分,内容充实,丰富了广大师生的消防安全知识。
五、输导结合,形式多样,重视学校法制宣传教育工作。
1、学校充分发挥法制副校长的作用。学校消防安全工作领导小组每逢有会议和重要活动都邀请法制副校长参加。我们多次邀请法制副校长参与德育工作的研讨。法制副校长为全校师生家长分别作学习贯彻《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》、《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》及以法治校、以法治教专题讲座,受教育对象包括教职员工、学生和学生家长,这些活动的开展,使师生树立了法制观念,增强了 法制意识,提高了知法、用法的自觉性。
2、采取多种形式,开展安全教育。学校利用晨会、班会、团队活动课、健康课对学生进行安全意识教育和自救自护的常识教育,聘请卫生防疫、公安消防部门的同志到校给师生讲课。组织师生开展消防疏散演练活动,教会学生火灾逃生自救的方法。几年来,经过努力,我校消防安全工作取得了明显成效,基础设施建设得到了加强,师生安全防范意识得到了提高,火灾事故保持零记录。我们将在市消防大队的指导和支持下,进一步落实消防安全责任制建设,强化消防安全管理,加强火灾隐患排查和整改,深入开展消防安全教育,增强师生的消防知识和防范意识,努力把我校的消防安全工作推向一个新的水平。
六、存在的安全隐患及整改措施
1、学校用电主线路横跨运动场,是极大的安全隐患;通往各室的副线路不规范,电力线与网线混在一块。整改措施:现已将三排教学用房室内线路进行了高标准的重新铺线;近期将主线调整到从学校西墙进线,并由原来两相电改为三相电,以满足学校用电。
2、旗杆没有避雷设施,存有安全隐患。由于学校资金不足,暂时还不能解决。
岳家庄乡东峪联小 2014年4月18日
第三篇:如何加强学校消防安全教育
加强学生消防安全教育培训材料
近年来,世界各国学校火灾频发,特别是印度南部小学事件、俄罗斯人民友谊大学火灾无不给世人敲响了警钟——学校消防安全工作亟待重视,那么,我国学校消防安全工作又是处于何种情形呢?我国国内学校群死群伤火灾事故也偶有发生,1997年5月23日,云南省富宁县洞波乡中心学校发生火灾,烧死学生21人,轻伤2人。2001年6月4日,江西省广播电视艺术幼儿园发生火灾,造成13名幼儿丧生。2002年6月9日,云南省寻甸县三元庄回民小学发生火灾,烧毁校舍11间,造成8名小学生死亡。一条条鲜活的生命就这样逝去了,一串串让人震惊的数字,一个个令人触目惊心的案例,一场场悲剧,令一个个家庭因此而陷入了痛苦的深渊。触目惊心的死亡人数令人深思!这一切都说明学生群体对火灾的了解匮乏,消防安全意识淡薄,火灾中的自我保护能力和救护能力极弱。
火灾是无形的,我们应对的措施就应该在于防患,以不变应万变。尽量做到防患于未然。从印度南部小学火灾、俄罗斯人民友谊大学火灾来看,前者据调查是由开放式炉灶起火或电线短路引起,后者据证实也因电线短路而引发大火,这都说明这些学校的安全防护意识薄弱。要加强学校的防患意识,光靠学校单方面是不行的,必须靠广大师生的共同努力。在具体工作中又应该注意把消防教育的普及与消防设备的完善结合起来,必须在思想上与行动上统一起来。具体来讲可以归纳为几个方面:
一、组织开展消防安全检查治理工作,及时消除火灾隐患。当地教育行政部门要组织本地区的各级各类学校及幼儿园、托儿所等单位,要以学生宿舍(包括校外学生公寓)、学校校园内教职工宿舍、食堂、实验室、教室、图书馆、会议室等人群集中场所为重点开展消防安全检查,督促整改火灾隐患。一是电器产品的安装、使用和线路的敷设必须符合国家有关电气安全技术规定的要求,拆除私拉乱接的电气线路。
二、严格规范用火、用电、用气等消防安全管理。
三、清理学校人员集中场所内封堵和占用疏散通道上的杂物,拆除疏散通道和安全出口设置的障碍物,保持畅通。
五、学校图书馆应设置火灾事故应急照明和应急广播系统,损坏的要立即修复,确保有效使用。
六、加强硬件设施配备。
安全有效的消防设施是师生人身安全和学校财产安全的重要保障,因此各地学校每年都需要投入一定的资金对消防器材进行维修和更新,比如添置灭火器、维修灭火器等。另外,消防通道必须保持畅通。
此外要做好学校消防工作还要从以下几个方面入手:
一、学校要进一步明确职责,落实责任。
学校方面应该意识到自己责任重大,各地学校及幼儿园、托儿所要按照公安部的要求和教育部召开的学校安全工作会议精神,下大力气加强消防安全管理工作,建立健全各项消防安全管理制度和操作规程。建立消防安全教育、培训、防火巡查和防火检查制度;加强安全疏散设施、消防设施、器材的维护管理;严格制定用火用电安全、火灾隐患整改、易燃易爆危险物品使用制度和灭火、应急疏散预案,同时建立健全逐级消防安全责任制。明确各系、部、年级、班的消防安全责任人做到职责明确,责任到人,严格考评,奖惩兑现。同时积极与当地教育部门进行沟通和联系,成立中小学消防安全教育工作组织机构,逐级落实消防安全责任制和责任过错追究制度,实行“谁主管、谁负责”,切实改变学校领导认为消防安全与己无关的错误观念,真正做到安全教育工作有人抓、有人管、有人负责。
二、加强宣传教育,将宣传教育列入教学内容。
国内学校均按照国家九年义务教育规定,严格按照国家规定开设科目实施教学,小学一般为30节/周,初中一般为50节/周,据不完全统计,只有部分经济发达地区的学校能够按照《中华人民共和国消防法》第一章总则中第六条“教育、劳动等行政主管部门应当将消防知识纳入教学、培训内容”的相关规定,将消防安全教育课纳入正常教学计划。每学期开设课时为3—6课时,消防安全教育课开展形式有:教师授课、参观消防队站、组织消防知识手抄报、黑板报评比、消防主题班会、灭火疏散演练、外聘铺导员进行消防知识讲座、消防知识竞赛等,但绝大部分学校,在消防安全教育方面仍属空白。消防
安全教育必须从小抓起,惟有将消防安全教育纳入中小学正常教学才能治本。
三、将防火培训、疏散演练制度化。
要求学校定期开展消防培训、逃生训练。督促学校设立专职消防安全授课计划,组织消防知识的培训,通过培训,使学校领导能够提高认识、转变做法,同时提高教师消防素质,使其掌握更多的消防常识和消防技能,把更多的消防知识传授给学生。才能达到“教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会”的目的。要做到这些,必须从学校消防安全负责人及教师培训抓起。
四、开展丰富多彩的消防活动。
丰富多彩的活动对于孩子来说能起到事半功倍的教育效果,吸引更多孩子的注意力。可以通过每年组织中小学生消防安全知识竞赛,通过竞赛选拔出的优胜者有机会参加“消防与我同行”夏令营,参观消防博物馆、消防模拟训练场、消防队站,了解消防历史,体验火场自救逃生,参加消防战士训练,在艰辛中体验消防的苦于乐;或是举行家庭消防技能趣味运动会,以家庭为单位,设立扑灭油锅火灾、模拟火灾逃生等多项竞赛项目,让更多的师生有机会将所掌握的消防知识用于实践;还可以举行中小学“消防在我心中”演讲会,通过学生准备演讲稿,听演讲,对消防概念从“模糊”到“清晰”,使消防意识深植心中。
五、建立学校与消防部队共建关系。
鼓励学校聘请消防部队人员做校外铺导员,进行中队开放日参观,进行经常性的消防知识讲解,讲解消防队员灭火的英雄事迹,带领学生共同对学习生活的校园进行消防安全检查。通过检查校园的电气线路敷设、用电设备安全情况、灭火器材是否完备好用等等,引导学生排查火灾隐患,在分析中掌握更多的消防知识。
目前形势下,必须坚持不懈的开展全社会的消防安全教育,加强教育宣传的广度和力度,强化消防意识,普及消防知识,使更多的人了解消防、重视消防。通过学校、家庭、学生三方的努力,让消防意识伴随新生一代成长,让惨剧不再发生!
第四篇:学校安全教育工作汇报
关于开展第十八个全国中小学安全教育日
主题教育的工作汇报
开学以来,我镇中心学校高度重视学校安全工作,大力宣传教育全体师生牢固树立“安全重于泰山”的意识,精心布署、明确目标、夯实责任,确保各学校各方面安全。今年3月25日是第十八个全国中小学安全教育日。借此时机,我镇再次具体安排了安全教育日活动内容,加强安全教育,提升安全管理水平,落实安全管理制度。
一、高度重视,确保安全教育日活动认真开展
我镇抓住全国中小学安全教育日主题教育的机遇,再次广泛组织开展了安全教育活动,通过丰富多彩的宣传活动,切实增强了师生的安全知识,提高了安全意识,营造了良好的校园安全环境。全面安排部署,加强组织领导,制定有切实可行的活动日安排,同时加大了督促检查力度。
二、安全教育内容具有丰富性、多样性、灵活性
1.在校外开展了广泛的安全宣传活动。我镇组织部分学校积极参加宣传活动,悬挂安全横幅、印发了安全宣传单、承诺书进行了安全签名、张贴了安全标语等,全力开展了宣传活动。通过宣传,营造了联系社会和家庭都来关注学校安全、关心学生安全健康成长的氛围。
2.在校内开展了“六个一”活动。
我镇在“安全教育日”期间,积极开展了“六个一”活动,即要上好一堂安全教育课,写好一篇安全题材作文,观看一部安全教育宣传片,各班举办一期安全板报专栏,自查一次安全隐患,组织一次法制报告会。扎实有效地做到安全知识进校园、进家庭、进课堂,有力提高了学生的安全意识和避险能力。
三、建立了学校安全台帐,扎实开展了安全隐患排查活动在本期开学前进行准备工作时,我镇就将校园安全大排查作为开学的首要工作,组成了6人小组对学校各部位安全隐患进行了全面排查。在第四周又组织人力建立了《学校安全台帐》。本周我镇在“安全教育日”期间,要依照安全台帐,逐项解决和落实安全存在的遗留问题。再次重点各对校园的重点部位、重要场所进行安全隐患排查和整改,增添设施、增加投资,确保校园安全。
第五篇:关于进一步落实消防安全教育
关于进一步落实消防安全教育、培训
演练的工作报告
公司领导:
一直以来,我部门在公司领导下开展各项工作。但在消防安全管理方面还有许多不足及漏洞,特别是在落实全员消防安全教育,培训,演练方面有很大缺失。作为人员密集型高危场所,提升全员消防安全意识,落实各级消防安全职责及责任,在遭遇突发事件时,是减少财产损失和人员伤亡的有力保障。结合近期日常消防检查,对大部分员工进行消防知识抽测,结果大部分员工对最基本的消防知识都不了解,例如:每层的消防通道及具体位置都不清楚,这与日常落实培训,教育,演练缺失有很大关系。恳请公司按消防安全管理要求落实以下培训,教育,演练:
1、落实“新入职员工须经消防安全培训,教育考试合格后方可上岗”的要求,每月组织一次。考试可结合员工入职考试进行。
2、落实“每月安全知识培训,教育,”建议每楼层每月安排2次(每班1次),后勤科室每月1次。采取晨会或其它方式进行,需公司具体落实时间及人员。
3、职能部门及社会化培训机构安排的重大问题及倾向性事件安全培训,教育。
4、演练的落实,由消防干事结合实际,每季度演练一次,方式可分楼层,部门,及联合型。
望公司能够协调各部门及时间、人员予以落实,保证我单位的消防安全工作能够再上台阶。
相关建议妥否,请领导批示。
保安部
2013年10月30日