第一篇:青年路小学第十二届科技节开幕式上的讲话
青年路小学第十二届科技节开幕式上的讲话
潘洪涛
老师们、同学们:
大家好!
青年路小学第十二届科技节在全校师生的共同努力下,今天隆重开幕了!在此,我谨代表学校党支部、学校行政向筹办本次活动及将为本次活动付出辛勤劳动的老师、同学致以崇高的敬意!并对本次活动的顺利启动表示热烈的祝贺!
十几年来,我们青年路小学为了进一步推进素质教育,提高学生的科学素养,本着“弘扬科学精神,宣传科学思想,普及科技知识,倡导科学方法,树立和落实科学发展观”的宗旨,连续开展科技节活动,进一步活跃了校园文化生活;为学生提供了展示个性的平台,让学生体验科学的魅力,培养了学生自主探究的能力、创新精神和动手动脑能力;在校园内形成了学科学、爱科学、用科学的良好氛围;促进了学校校风和学风建设,提升了学校品位,形成了健康向上、充满生机活力、崇尚科学的校园文化。
几年来,我校的科学作品纷纷在全国、省、市级创新比赛中摘金夺银。学校课题先后在中国教育学会“九五”、“十五”、“十一五”规划课题中立项,学校也先后被评为“全国青少年科技活动先进集体”、“全国特色育人成功单位”、“全国青少年科技创新教育示范学校”、“省教育科研200强学校”、“省绿色学校”、“省雏鹰电脑明星大队”等,学校还被全国少创委列为常委单位。
为进一步推动我校科技创新教育,提高学生综合素质,今天我们隆重举行第十二届科技节,开展科普大篷展览、“畅想互联网”征文活动、彩色雕塑泥作品制作比赛、航模比赛等丰富多彩的活动,可谓是以人为本的科技盛宴,希望同学们踊跃参与到本届科技节的各项比赛中来,积极动手动脑,插上想象的翅膀,一展自己的才能,取得优异的成绩!
只要我们牢固树立科学的意识,努力学习,敢于创新,勇于实践,不断探究科学知识,相信不久的将来,我们在座每一位同学都能成为国家建设的有用之材,为我们祖国的繁荣富强民主文明作出自己的贡献。
最后,预祝同学们在“参与、体验、感悟、创新”本届科技节的各项活动中,受益匪浅。并预祝本届科技节圆满成功!
谢谢大家!
2010.5.10
第二篇:青年路小学科技节开幕
青年路小学科技节开幕
【字体:大 中 小】【2015/3/31】 【作者/来源 青年路小学】 【阅读: 98 次】 【关 闭】
3月30日,一个春暖花开、阳光明媚的日子,合肥市青年路小学一年一度的科技节又隆重开幕啦。上午在防空疏散演习后,所有同学来到了操场,共同庆祝科技节的开幕。
开幕式上,首先获得机器人比赛国家级一等奖的齐佳莉同学代表学生发言,她无私地分享了获奖经验和技巧,让现场更多同学受益。接着由几位爱问达人表演的“WHY秀”,他们向大家展示了放风筝有哪些技巧?神奇泡泡如何制作?气球为什么有的飘在天上,有的落在地上、3D眼睛为什么能看到立体图像,还有让大家兴奋的遥控飞机表演,一个个简单有趣的科技现象就在我们身边,就看我们的同学们是不是一个生活有心人了。主持人同时号召同学们积极行动起来,从身边的生活实际着手,多观察、勤思考、巧制作,人人参与,争做科技小达人。
本届科技节上的这么多精彩活动自然离不开科技辅导员的辅导和帮助,所以在启动仪式上还为他们颁发了科技辅导员证书。相信在这些优秀的科技辅导员的带领下,我们会欣赏、参与到更多丰盛的科技大餐。之后,徐校长上台致辞,期待我们的同学们感受到精彩的科技魅力,共同放飞梦想,随后科技班一(3)班一齐放飞了他们梦想的纸飞机。
据悉,本届科技节历时7个多月,学校紧紧围绕“探究、实践、创新、绽美”的主题,开展一系列活动,有2014科技成果展示、参加科技创新大赛、观看科技影片、机器人比赛、航模比赛,科技馆进校园、观看科幻画展、举行科技夏令营、科普大讲堂、制作科学微电影等等一系列围绕科技的相关活动,相信这么多的精彩活动,一定会让每个同学都参与进去,感受科技魅力。希望借助此次科技节,打开同学们的科技视野,创设更多科技平台,为同学们的科技梦想插上创新的翅膀。(姜莹 范晓燃)
第三篇:在中学科技节开幕式上讲话
亲爱的同学们,老师们,早上好!
中大附中有一个暑假夏令营——mit科技夏令营,你们知道吗?到今年为止,这个夏令营已经举行了九届,已成为学校富有特色的、名牌的科技活动项目。
mit就是美国著名的大学麻省理工学院massachusetts institute of technology 三个单词的首字母。附中不少学生对于这所大学一点也不陌生,因为每年暑假,mit夏令营都会有三名左右的大学生来附中与同学们进行各类科技活动。而此时,我要提到的是关于mit的另外一件事:最近,mit一位印度裔的学生prarnav mistry(普拉纳夫)做出了一个天才的发明——第六感装置。按照各新闻媒体的报道,这个发明是震惊世界的,很多网友评论,它将极大地改变人类的生活。
一般来说,人有五种基本感觉——视觉、听觉、嗅觉、味觉和触觉。但学科实验表明,人还有除此五种感觉外的另外一种感觉。这种感觉并没有专一的感觉器官,它由人机体内各内脏器官的活动,通过附着于器官壁上的神经末梢发出神经电冲动,把信号及时传递给各级神经中枢而产生。心理学家把这种感觉称为“第六感”,也就是我们常说的“直觉”。
prarnav普拉纳夫,这位来自于印度的mit的学生,最近就在美国的一个叫ted(technology entertainment design)的组织上展示了他发明的第六感装置,引起极大的轰动。这个装置就是通过技术手段把人的第六感直观的反映出来,它能把现实世界和虚拟世界结合起来。(由于其专业性太强,我没有能力说得清楚,同学们可以在网络上去搜索有关的各种介绍。)我在此举这个例子是要说明:我们这个世界今天的这个样子,是科学和技术带来的。科技带给了人类无限的便利,乐趣和享受。
昨天下午,我下午3:30乘高铁从长沙出发,六点钟多一点就到了广州南站,走出车站大厅时,遇到一位从沈阳来广州观光的男士,他向我打听广州的一个具体地方后,情不自禁地说了一句“真开心”。我问他什么事这么开心,他说:你看这速度。他几天前从沈阳坐飞机到长沙呆了几天,原以为到广州如果不坐飞机会很费周折的,没想到高铁这样快捷。去年在武广高铁开行时,初二6班的焦扬同学在国旗下讲话时说的是:高速铁路为中国提速。的确,今天的中国,今天的世界,科学和科技正在不断地使世界变得更美好。
同学们,中大附中第七届科技节已经拉开帷幕。学校每年交替举办持续一个学期的艺术节和科技节的目的就是为了培养同学全面的素质。纯粹应付考试升学的文化科学知识固然要学习,但仅有这还不够。学校希望给你们营造一个更活泼、健康、宽松并且有价值的成长空间。希望同学们有一个更自由的思考、思想空间。发现、发明、创造绝对是以自由的想象、自由的思考为基础的。而除了想象之外,更需要动手、实践。本届科技在秉承历届科技节优良传统的基础上,还会有创新的形式和内容。科普宣传、专家讲座、参观科学实验室、科技制作、发明创造、科技活动演示和比赛,异想天开科技创意设计活动等等几十个项目琳琅满目,希望全体同学能以热忱的态度、中意的方式,积极参与各项活动。
科技节,你就是主角。去参与,去体验,你就会获得快乐,获得经验,获得意想不到的收获。对世界保持一份好奇和探究的热情,给思想一个自由的空间,给未来打下一个初步的基础,为自己未来的生活增添一份情趣和色彩。如能在此基础上,成为用科技推动世界前进,使世界变得更美好的有成就的科学家,那是多么了不起的事情。
我的讲话到此结束,谢谢大家!
第四篇:科技节开幕式领导讲话
随着新技术革命的发展,科技进步和技术创新已经成为当今世界经济发展的主旋律,创新在国家经济中的主导作用越来越明显,并成为企业生存和发展的关键。本文是小编为大家整理的科技节开幕式领导讲话,仅供参考。
科技节开幕式领导讲话一:
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,大家好:
一日之计在于晨,一年之计在于春,春天是孕育希望的季节。在这个阳光明媚的春天的早晨,为了“体验、创新、成长”的科技梦想,我们实小师生相聚在一起,满怀着憧憬和希望,拉开了“日照市实验小学科技活动节”的帷幕。
翻开人类的发展史,从远古的钻木取火,到新型能源的充分利用;从古代的“烽火连三月,家书抵万金”,到现在的相隔千里却近在咫尺的地球村;从古代的风餐露宿、日夜兼行到现在高速快捷的交通工具??人类所取得的每一点进步,无不得益于对未知世界的探索,无不得益于对科学技术的掌握。可以说,是人类造就了科技,科技也成全了人类,人类和科技是相互依存的。
在充满幻想的科技节里,让我们为梦想插上翅膀,把智慧的涓涓细流汇成滔滔江水,大海。闲暇时,读一本科普读物,赏一部引人入胜的科普电影并记录下感动你的科技发现;抓住灵光闪过的瞬间,出一份图文并茂的科普手抄报,写一份充满奇思妙想的小论文,做一件凝聚智慧火花的小发明。当丰富多彩的科技知识为我们打开一扇通往科技城堡的大门时,灵巧的双手和活跃的大脑会带着我们攀登上科学的高峰。看吧,神奇的校园星河科技馆也向喜爱他的同学们敞开了怀抱,他在召唤,召唤更多的优秀作品充实它的空间。
走进科技节,让我们身体的各项器官跳动起来,或看或说,或写或画,或触摸或感觉,在科技的海洋中,撷取一朵朵美丽的浪花,编织成一个个神奇的梦,养成对科技活动的兴趣和从小爱科学的精神。
少年智则国智,少年富则国富。中国的强大,不在他人,而全在我中华少年。承载着祖国崛起的希望,让我们实小的少年擎起振兴中华的接力棒,用振聋发聩的声音大声呐喊:科技创新,舍我其谁!
同学们!科技节的舞台已经搭好,帷幕也正在徐徐拉开,让我们行动起来,用激情和活力,用聪明和才智在这片舞台上尽情演绎实小学生的风采;以睿智的科学思维和敏锐的科学眼光,积极地实践,大胆地想象,勇敢地创造,让科学的种子在我们幼小的心田生根、发芽、开花;让科学的精神在校园里畅快地演绎,淋漓地发挥!
最后,预祝此次科技节活动圆满成功!谢谢大家!
国家创新能力和竞争能力取决于一个国家的教育能否培养和造就出适应时代发展的大批创新人才。创造型人才的培养需要从青少年开始,青少年时期是一个创造性思维和创造力发展的重要阶段。未来的人才必须素质全面,必须有着强烈的人文精神和科学意识,必须有着较强的创新精神和实践能力,才能在民族世界之林中为祖国赢得一席之地,赢得尊重,才能在激烈的竞争中为自己求得生存和发展。我校一年一度的科技节,就是为在场的每一位同学提供这样一个平台。希望每一位同学都要积极参与其中,拿出自己的各种绝活,亮出自己的最好作品,燃起你们智慧和科技的绚丽火花。
同学们,你们正如初升的朝阳,喷薄着新生的力量和光芒,少年强则国强,少年智则国智,肩负建设祖国重任的你们,必须用科学武装自己的头脑,因为只有用科学武装的人才是不可战胜的!校园科技文化节,是我们学校办学历程当中形成的一道亮丽风景线,更为同学们提供了一个叩问科学殿堂,接受文化艺术熏陶的机会,大家要自己寻找钥匙,勇敢地开启那新奇、神秘而又充满魅力的大门。一跨进去,眼睛就要看个不停,头脑就要转个不停,双手就要忙个不停,从而完成一次课堂外的学习、观察、实践和创造,把一件件闪耀着你们创造火花的智慧结晶献给科技节。在本次的科技节中有不少活动是要我们同学们亲自动手的,比如我们每位同学要看一本科普书、看一场科普电影、画一幅科幻画、讲一个科普故事、出一期科普小报。1-3年级同学还有一个纸飞机的比赛,4、5年级同学有一个四驱车拼装比赛,我希望同学们都能积极的参与。特别是5月8日下午我校与市青少年科协联系有一个流动科技馆的活动,为同学们准备了一批科学探究实验仪器。如:离心环实验器、自动上坡的椎体、磁悬浮演示器、风力发电器、模拟火山喷发器等,通过听、看、摸、感受科学的魅力和科学探究的乐趣。我校还请来了市青少年科技活动中心的老师来为同学们作一些科技模型方面的表演,比如发射火箭模型,遥控飞机等。这些活动一定会让同学们大开眼界,引来同学们一阵阵的惊叹声。
同学们,让我们记住:创新是人类社会不断向前发展的永恒主题。我们的生活也会因“创新”而更加美好和多彩。
最后,预祝本次科技节获得圆满成功!
科技节开幕式领导讲话二:
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们,大家好:
今天,为了“体验、创新、成长”的科技梦想,我们相聚在一起,满怀着憧憬和希望,拉开了“第二师第十二届科技创新大赛”的帷幕。
翻开人类的发展史,从远古的钻木取火,到新型能源的充分利用;从古代的“烽火连三月,家书抵万金”,到现在的相隔千里却近在咫尺的地球村;从古代的风餐露宿、日夜兼行到现在高速快捷的交通工具??人类所取得的每一点进步,无不得益于对未知世界的探索,无不得益于对科学技术的掌握。可以说,是人类造就了科技,科技也成全了人类,人类和科技是相互依存的。
在充满幻想的科技节里,让我们为梦想插上翅膀,把智慧的涓涓细流汇成滔滔江水,大海。当丰富多彩的科技知识为我们打开一扇通往科技城堡的大门时,灵巧的双手和活跃的大脑会带着我们攀登上科学的高峰。
少年智则国智,少年强则国强。中国的强大,不在他人,而全在我中华少年。承载着祖国崛起的希望,让我们少年擎起振兴中华的接力棒,用振聋发聩的声音大声呐喊:科技创新,舍我其谁!
同学们!科技节的舞台已经搭好,帷幕也正在徐徐拉开,让我们行动起来,用激情和活力,用聪明和才智,让科学的精神在校园里畅快地演绎,淋漓地发挥!
最后,预祝此次科技节活动圆满成功!谢谢大家!
科技节开幕式领导讲话三:
各位领导、老师,同学们
鼓乐鸣歌奏盛世,青春焕彩展雄姿。伴着“构建和谐社会”的美妙音符,和着“质量立校、科技融校”的优美旋律,迈着“崇尚一流、追求卓越”的强健步伐,承着“立足新起点,铸造新辉煌”的美好希望,我们共同迎来了四川科技职业学院第二届校园科技文化艺术节,值此美好时刻,谨让我代表学院党委、学校行政、全体师生员工,向光临开幕式的各位领导致以崇高的敬意,向关心我院发展的给界人士表示热烈的欢迎,向为本次艺术节付出辛勤劳动的老师们、同学们表示衷心的感谢!
为了强化学院的育人功能,营造浓郁厚实的科技文化氛围,陶冶师生的精神世界,全方位地展示川科人的风采,在学院党委的坚强领导下,在全校师生的大力配合下,经过组委会的充分酝酿、周密筹备、精心安排,隆重推出了这台丰富多彩的科技文化大餐。校园科技艺术节的开展,昭示了一种朝气蓬勃、求实创新、锐意进取的精神风貌。全院师生应团结一致,抓住机遇,不断提升、完善自我,勇于改革,善于创新,不断提高自身综合素质,为把我院建设成为“现代化、高品位、高素质”的职业院校而不懈努力。我们坚信,在全校师生共同努力下,我院第二届校园科技文化艺术节一定能办成一个为广大师生提供体验美、表现美、创造美的广阔舞台!
一年一度的校园科技文化艺术节是我院隆重而大型的活动,这是校园文化的浓缩,是学院办学特色的体现,更是全院师生展现自我、体现风采的窗口!它将进一步推进我院校园科技文化向更高层次发展。我们相信,本届科技艺术节,必将营造一种浓郁的科学艺术氛围,最有效地激发我们全体同学追求美好生活和艺术真谛的满腔热情,为每一个热爱科技和艺术的老师和同学提供一个观察美、欣赏美、体验美、表现美、创造美的广阔天地。
我院坚持走“特色兴校 质量强校”之路,积极探索校风学风建设的有效途径,注重理论与实践相结合,认真贯彻落实教育部“教学为本、特色兴校、科学发展、质量强校”的方针,并将其融入到我院“修身、技精、勤思、协作”的校训当中,以此作为今后办学发展的思路。校园科技文化艺术节的开展,正昭示了这种朝气蓬勃、求实创新、锐意进取的精神风貌。全院师生应团结一致,抓住机遇不断提升自我、完善自我,勇于改革、善于创新,不断提高自身综合素质,为把我院建设成为更高层次、更高水平的高职院校而不懈努力!
我院第二届校园科技文化艺术节即将在欢乐喜悦的氛围中拉开帷幕,校园正因为有了科技,才有了与时俱进的理论品质;校园正因为有了文化,才有了深厚的文化底蕴;校园正因为有了艺术,才有了灵动的精神气质!这次科技艺术节的举办,将极大地促进我院科技创新的发展和艺术素养的提升,促进我院事业的良性发展。在此,我衷心的希望同学们有青春的活力和激情,在科技艺术节这个大舞台尽情演译、展现自己的特长,展示自己的风采;我衷心的期盼同学们在人才辈出的川科院健康成长,共创壮丽、辉煌的人生篇章。让我们在科技艺术的天空里放飞希望,在嘹亮的歌声中健康成长!
最后,重新预祝四川科技职业学院第二届科技文化艺术节取得圆满成功!
第五篇:大学生科技节开幕式讲话
大学生科技节开幕式的讲话
各位来宾、老师、同学们:
大家上午好!
至此我校在第十二届大学生挑战杯中取得优异成绩之际,我校即将迎来110周年校庆之际,我们又高兴的迎来了第?届大学生科技节的开幕,在此,我谨代表学校对我们即将开展的大学生科技节送上最真挚的祝福,并对一直关心和支持我校科技教育发展的各位领导、嘉宾以及兄弟院校的朋友们表示衷心地感谢!
今年是中国共产党建党九十周年,九十周年的经验证明,科技强国的论断是完全正确的。为此,党中央、国务院号召全党、全国人民要建立创新型国家。要建立创新型国家,就必须建设一批国内外知名的高水平大学,就必须培养千百万创新型人才。为此,建设高水平大学,培养创新型人才已成为南京师范大学的办校宗旨、努力的方向和奋斗目标。此外,我们此届的大学生科技界将以“学术为先,创新为本”为主题,进一步的贯彻创新思想。近年来,我校在科技上一直不断突破,寻求创新,取得了优异的成绩。在第十二届大学生课外学术科技作品竞赛中,我校学子不负众望我校以290分的历史最好成绩,位列全国高校第九名,第三次捧回“优胜杯”。本次比赛中,我校六件参赛作品全部获奖,其中特等奖1项、一等奖1项、二等奖2项、三等奖2项,同
时校团委还荣获“高校优秀组织奖”,为我校即将迎来的110周年校庆献上了一份厚礼。此外,为进一步将创新思想落实到学生的学习生活中,我校开展了各种培养同学们创新思维的活动。我校教师教育学院,教科院,外国语学院的文化科技中心就先后举办了形式各样的科技创新小百科知识竞赛,我校电自院科协所举办的科技闯关赛也已圆满落幕。各个院系所举办的科技大赛都不同程度的做到了灌输科技与创新思想的效果,让我们的同学们能够做到不唯书只唯实,在实践中创新,在创新中发展。
21世纪是知识经济的时代,在这个时代创新是核心,而拥有高素质的创新人才则是创新的关键,在我国,高等学校担负着培养社会主义合格建设者和可靠接班人的任务,所以,培养大学生的科技创新能力是高等教育的一项重要任务。我校对此十分重视,将采取各种有效措施推动大学生科技创新活动,提高大学生的综合素质和实践能力。
同学们,借大学生科技节开幕之际,我在这里提出几点希望与要求:
一:广大学生应树立创新意识,坚持辩证否定观,立足于社会实践,做到不唯上,不唯书,只唯实。
科技点亮人生,创新成就梦想。21世纪是知识经济的时代,国家竞争的实质是科技实力的竞争,在这个时代创新是核心,只有拥有创新意识的人才才能在这个社会得以发展,得以生存,不懂得与时俱
进的人迟早会被时代抛弃,同时创新又离不开实践,解放思想,实事求是是我们党得以永葆青春的一剂良药,也是我们当代大学生应当奉行的一条准则。十年寒窗苦读造就的不应当是一心只读圣贤书,两耳不闻窗外事的书呆子,也不是只懂闭门造车的思想者,而是立足于实践,立足于社会的新型人才。我们尊重书本知识,我们也尊崇古人的思想理论,但是一味的推崇就演变成了盲目崇拜,科技在于新生,只有坚持辨证否定的观点看待每件事物,坚持以改革创新为核心的时代精神,才能做出有创新的科技。所以,我希望同学们博学,惟学方博,惟博方作。高尔基说:“人的天才只是火花,要想使它成为熊熊火焰,那就是学习、学习、学习!!”,歌德说:“人不光是靠他生来拥有一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己”。为此,我希望同学们好学、善学、博学;学会举一反三,融会贯通;学会古为今用,洋为中用;学会由此及彼,由表及里;学会博采众长,海纳百川……
二:科技创新与新媒体相结合在当今的这种高速发展的信息时代下,每个人的生活都与各种媒体息息相关,如果你没有扣扣,微博,人人,那你就out了。虽然人们对新媒体的态度各有不同,但不可否认的是,新媒体的产生正验证了创新的思想,而正是由于这种创新,提供给我们一种新的途径来更便捷的阐述我们的科技创新思想。面对新媒体,同学们总是好奇的,而我希望同学们是好奇的,好奇是兴趣之源,兴趣是科技创新之力。莱辛说:“好奇的目光常常可以看到比他所希望看到的东西更多”。歌德说:“哪里没有兴趣,哪里就没有记忆”。为此,希望同学们笑问苍天,为什么繁星朵朵?希望同学们惊叹大海,为什么惊涛拍岸?希望同学们俯瞰大地,为什么会有青山绿水、悬崖绝壁?……
三:全校各部门要坚定服务理念,在制度体系上帮助大学生树立创新思想,助其成才。
发挥高校科技创新作用 提高自主创新能力,为建设创新型国家做出应有贡献是高水平研究型大学建设与发展的客观要求和必然使命。因此我校要形成一种宽松的学术风气,允许各种学术思想的充分讨论,不要把学术问题同政治问题混淆起来增加实践性教学的比重,强化实践性教学的质量控制。“实践出真知”,只读书、听讲,不实际操作和实际调研,就很难有创新。为此,大学应当增加校内试验、模拟实习等实践课程,增加实验室的建设和开放时间;必须对毕业实习的过程和质量进行有效控制,尽可能实行集中实习,确保实习时间和实习内容;要以学生在试验、实习中是否提出具有新意的问题为主要标准,评定学生试验或实习的学习成绩,而不论仅仅以学生试验或实习是否规范来评定学习成绩。必须加强对毕业实习(设计)的质量控制,要严格以学生研究的问题是否新颖,是否进行实际试验或调研,是否获得原创性数据或资料,研究思路和方法是否合理,结论是否可靠和新颖等来评定成绩,对于抄袭、剪贴、没有实际试验或调研数据资料
作论据的论文(设计)要坚决按不及格论处。
我想说,解放思想、实事求是、崇尚理性、勇于探索、追求真理,这是科学技术与生俱来的禀性,也是科学精神的实质。科技不仅是知识和技能,更是一种文化、一种精神。一个具有科学精神的民族,才是真正有生机、有希望的民族。我们的学生必须树立创新意识,努力提高自身的创新能力,把自己培养成一个对社会有价值的高素质人才。总之,我希望同学们成才,成为科技之才,成为祖国目前最急需的创新型人才!希望同学们努力,学校的未来属于你们,祖国的未来也属于你们,诺贝尔奖属于你们,世界的未来也属于你们!
最后,预祝我们第?届大学生科技节圆满落幕,同时祝福我们南师学子在此次大学生科技节中再创佳绩!
现在,我宣布:第?届大学生科技节现在开始!