沧州市教育局2014年全员安全教育考试试题

第一篇：沧州市教育局2014年全员安全教育考试试题

、单位姓名

沧州市教育局2014年全员安全教育考试试题

一、填空，请将正确的答案填入括号内。（30分）

1、学校安全工作领导小组全面负责学校安全工作，（）是领导小组组长，其他成员分工负责。领导小组下设安全保卫机构（保卫处），由分管（）的副校长分管。配备一定数量的专（兼）职保卫人员，建立高效规范的学校安全共组网络体系。

2、学校安全工作领导小组应严格履行事故报告制度，及时向上级有关部门报告情况，做到（）分钟内电话口头报告，（）小时内简要书面报告。

3、学校安全管理遵循（）、（）、（）、（）的方针。

4、学校的安全教育应做到放学前（）、每周（）、每月（）。

5、学校保安或门卫要执行（）小时值班制度，建立执勤巡逻和交接班记录（）。

6、（）是学校安全工作的第一责任人，（）是教研组安全第一负责人，（）是所在年级的安全第一负责人，（）是班级安全管理的第一责任人，（）是实验室安全第一责任人，（）是学校图书馆安全工作第一责任人，（）是食堂食品安全第一负责人，（）是宿舍安全和宿舍设备安全使用的第一负责人。

7、（）课前清点人数，发现异常情况应立即上报班主任，课堂上发现学生行为具有危险性时应及时制止、告诫、教育，并与班主任或学生家长及时沟通。课间负责本楼层就近楼梯间，楼层的安全工作。

8、学校教师应当遵守职业道德规范和工作纪律，不得侮辱、（）、（）或者（）学生；发现学生行为具有危险性的，应当及时告诫、制止，并与（）沟通。

9、学校安全管理工作要按照分工协作、（）、归口管理、（）、（）的原则进行，持续抓好各项安全工作。

10、学校有条件的，应当依据保险法的有关规定，参加（）保险。

二、选择题，请将正确答案的序号填到试题后面的括号里。

1、下列哪位国家领导人提出了“人命关天，发展决不能以牺牲人的生命为代价。这必须作为一条不可逾越的红线”的“生命红线观”。（）

A、毛泽东B、江泽民C、胡锦涛D、习近平

2、教师有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或解聘。（）

A、故意不完成教学任务给教学工作造成损失的B、体罚学生，经教育不改的C、品行不良、侮辱学生的，影响恶劣的D、多次叫家长的3、如果触电者呼吸停止或心脏停止跳动，应实行（）和胸外心脏挤压进行急救（）

A、按摩B、点穴C、人工呼吸D、针灸

4、《关于依法惩治性侵害未成年人犯罪的意见》规定以下那种情况认定行为人“明知”对方是幼

女（）

A、知道或应当知道对方不满十四周岁

B、对于不满十二周岁的被害人实施奸淫等性侵行为的C、对于不满十五周岁的被害人实施奸淫等性侵行为的D、对于不满十八周岁的被害人实施奸淫等性侵行为的5、校车随车照管人员应做的工作（）

A、清点学生人数B、帮助学生安全落座

C、帮助学生系好安全带D、确认车门关闭

6、中小学生旷课的，学校应当及时与（）取得联系（）

A父亲B母亲C警察D其他监护人

7、根据《河北省空气中污染应急管理办法（暂行）》分级标准，AQI（空气质量指数）达到什么程度为严重污染（）

A AQI大于或等于201、小于或者等300

B AQI大于300、小于500

C AQI大于500、小于600

D AQI大于600、小于7008、2014年全国安全教育日的主题为（）

A“珍爱生命，安全第一

B、强化安全意识，提升安全素养

C、普及安全知识，确保生命安全

D、普及安全知识，提高避险能力

9、学校事故发生后，应当（）

A、启动应急预案 B、救治伤员C、责任追究 D、避重就轻

10、人们吃了什么可以引起食物中毒()

A、韭菜B、发芽的土豆C、变质的鸡蛋D、未熟的豆角

三、判断对错，请在题目后面的括号里打“×”或“√”。（10分）

1、发生学生伤亡事件，学校可以先调查事件原因经过，再通知家长。（）

2、学校应当合理安排学生的学习时间，小学不超过六小时，中学不超过八小时，大学不超过十小时。（）

3、上课期间，教学大楼大门和晚间宿舍楼的所有大小门可以锁闭。

（）

4、学校门卫要严格落实校门开闭制度，学生上课期间应保持校门关闭。

（）

5、学校在管理职责范围内，发现学生行为具有危险性，但未进行必要的告诫或者制止的，由学校和学生一起依法承担相应的责任。（）

6、未成年人的父母或者其他监护人对未成年人的法制教育负有直接责任。（）

7、对侵犯未成年人合法权益的行为，任何组织和个人都有权予以劝阻、制止或者向有关部门提出检举或者控告。（）

8、职业学校、普通中等学校、小学、特殊学校食堂可以制售冷荤凉菜。（）

9、学生有特异体质或者特定疾病，不宜参加某种教育教学活动，学校知道或者应当知道，但未予以必

要的注意的，造成的学生伤害事故，学校应当依法承担相应的责任。

()

10、中小学校组织大型集体外出活动，可以不经主管的教育行政部门批准。()

四、简答题

1、学生在校发生食物中毒后，应采取哪些方法紧急处置？（6分）

答：食物中毒后的紧急处理三步骤：

2、根据你的工作岗位，按照教育部《中小学校安全工作指导手册》内容规定，你应该遵循的岗位职责是什么？（8分）

3、干粉灭火器的使用方法？（8分）

4、试分析义务教育学校不得开除学生的原因（8分）

五、论述题（共10分）

1、近年来，我市发生多起学生在学校不知情的情况下离校发生伤亡事故，给学校、学生家庭造成重大伤害，请结合工作实际，谈谈学校如何避免此情况发生。

第二篇：沧州市教育局2014年全员安全教育考试试题及答案

、沧州市教育局2014年全员安全教育考试试题 1填空，请将正确的答案填入括号内。（30分）1.学校安全工作领导小组全面负责学校安全工作，（校长）是领导小组组长，其他成员分工负责。领导小组下设安全保卫机构（保卫处），由分管（安全工作）的副校长分管。配备一定数量的专（兼）职保卫人员，建立高效规范的学校安全共组网络体系。2.学校安全工作领导小组应严格履行事故报告制度，及时向上级有关部门报告情况，做到（30）分钟内电话口头报告，（2）小时内简要书面报告。3.学校安全管理遵循积极预防、依法管理、社会参与、（各负其责）的方针。4.学校的安全教育应做到放学前（一分钟）、每周（一节课）、每月（一次专题讲座的安全教育）。5.学校保安或门卫要执行（24）小时值班制度，建立执勤巡逻和交接班记录（登记）。6.（校长）是学校安全工作的第一责任人，（教研组长）是教研组安全第一负责人，（年级组长）是所在年级的安全第一负责人，（班主任）是班级安全管理的第一责任人，（实验管理员）是实验室安全第一责任人，（图书管理员）是学校图书馆安全工作第一责任人，（食堂管理员）是食堂食品安全第一负责人，（宿舍管理员）是宿舍安全和宿舍设备安全使用的第一负责人。7.（任课教师）课前清点人数，发现异常情况应立即上报班主任，课堂上发现学生行为具有危险性时应及时制止、告诫、教育，并与班主任或学生家长及时沟通。课间负责本楼层就近楼梯间，楼层的安全工作。8..学校教师应当遵守职业道德规范和工作纪律，不得侮辱、殴打、（体罚）或者变相体罚学生；发现学生行为具有危险性的，应当及时告诫、制止，并与（监护人）沟通。9.学校安全管理工作要按照分工协作、（条块结合）、归口管理、（谁主管谁负责）、（一岗双责）的原则进行，持续抓好各项安全工作。10.学校有条件的，应当依据保险法的有关规定，参加（意外伤害）保险。2选择题，请将正确答案的序号填到试题后面的括号里。

1、下列哪位国家领导人提出了“人命关天，发展决不能

以牺牲人的生命为代价。这必须作为一条不可逾越的红线”的“生命红线观”。（D）A、毛泽东B、江泽民C、胡锦涛 D、习近平

2、教师有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或解聘。(ABC）A、故意不完成教学任务给教学工作造成损失的B、体罚学生，经教育不改的C、品行不良、侮辱学生的，影响恶劣的D、多次叫家长的

3、如果触电者呼吸停止或心脏停止跳动，应实行（）和胸外心脏挤压进行急救（C）A、按摩B、点穴C、人工呼吸D、针灸 《关于依法惩治性侵害未成年人犯罪的意见》规定以下那种情况认定行为人“明知”对方是幼女（A）A、知道或应当知道对方不满十四周岁 B、对于不满十二周岁的被害人实施奸淫等性侵行为的 C、对于不满十五周岁的被害人实施奸淫等性侵行为的 D、对于不满十八周岁的被害人实施奸淫等性侵行为的

5、校车随车照管人员应做的工作（ABCD）A、清点学生人数B、帮助学生安全落座C、帮助学生系好安全带D、确认车门关闭

6、中小学生旷课的，学校应当及时与（）取得联系（AB）A父亲B母亲C警察D其他监护人

7、根据《河北省空气中污染应急管理办法（暂行）》分级标准，AQI（空气质量指数）达到什么程度为严重污染（B）A AQI大于或等于201、小于或者等300B AQI大于300、小于500 C AQI大于500、小于600D AQI大于600、小于700 8、2014年全国安全教育日的主题为（B）A“珍爱生命，安全第一B、强化安全意识，提升安全素养C、普及安全知识，确保生命安全D、普及安全知识，提高避险能力 学校事故发生后，应当（AB）启动应急预案 B、救治伤员C、责任追究 D、避重就轻 人们吃了什么可以引起食物中毒(BC)A、韭菜B、发芽的土豆C、变质的鸡蛋 D、未熟的豆角

三、判断对错，请在题目后面的括号里打“ ×”或“√”。（10分）发生学生伤亡事件，学校可以先调查事件原因经过，再 通知家长。（×）学校应当合理安排学生的学习时间，小学不超过六小时，中学不超过八小时，大学不超过十小时。、（√）上课期间，教学大楼大门和晚间宿舍楼的所有大小门可以锁闭。（×）学校门卫要严格落实校门开闭制度，学生上课期间应保持校门关闭。（√）

学校在管理职责范围内，发现学生行为具有危险性，但

未进行必要的告诫或者制止的，由学校和学生一起依法

承担相应的责任。（√）

未成年人的父母或者其他监护人对未成年人的法制教育

负有直接责任。（√）

对侵犯未成年人合法权益的行为，任何组织和个人都有权予以劝阻、制止或者向有关部门提出检举或者控告。（√）职业学校、普通中等学校、小学、特殊学校食堂可以制售冷荤凉菜。（√）学生有特异体质或者特定疾病，不宜参加某种教育教学活动，学校知道或者应当知道，但未予以必要的注意的，造成的学生伤害事故，学校应当依法承担相应的责任。(√)

中小学校组织大型集体外出活动，可以不经主管的教育

行政部门批准。(×)

四、简答题

1、学生在校发生食物中毒后，应采取哪些方法紧急处置？（6分）答：食物中毒后的紧急处理三步骤： ①可服大量的水让中毒物尽快吐出，如果残留物在口中，可用纱布取出。②如是误食强酸、杀虫剂、漂白剂及不明液体时，不可喝水催吐，要尽快送医。送医时，要将导致中毒的物品带到医院，以便检验。

2、根据你的工作岗位，按照教育部《中小学校安全工作指导手册》内容规定，你应该遵循的岗位职责是什么？（8分）

见《中小学校安全工作指导手册》P2-133、干粉灭火器的使用方法？（8分）

答：(1)、手提干粉灭火器距离起火点5米左右处，在室外使用时，应占据上风方向。

(2)、使用前，先把灭火器上下颠倒几次，使筒内干粉松动。

(3)、拔下保险销，一只手握住喷嘴，另一只手用力压下压把，干粉便会从喷嘴喷射出来。

(4)、用干粉灭火器扑救火灾时，应从火焰侧面，对准火焰根部喷射，并由近而远，左右扫射，快速推进，直至把火焰全部扑灭。

(5)、使用干粉灭火器应注意灭火过程中应始终保持直立状态，不得横卧或颠倒使用，否则不能喷粉；同时注意干粉灭火器灭火后防止复燃，4、试分析义务教育学校不得开除学生的原因（8分）

《义务教育法》规定不得开除学生，是由义务教育的性质决定的，目的是为保障学生接受义务教育的权利。义务教育是强制性教育，是所有适龄儿童、少先必须接受的教育，不能因为学生违反学校管理制度，就剥夺学生受教育的权

利。在这一点上，义务教育同非义务教育有所不同。非义

务教育阶段的学生如果严重违反学校管理制度，学校可给

予其开除学籍的处分。

五、论述题（共10分）1、近年来，我市发生多起学生在学校不知情的情况下离校发生伤亡事故，给学校、学生家庭造成重大伤害，请结合工作实际，谈谈学校如何避免此情况发生。一．提高学生心理素质，提升学生的耐挫性。班主任在日常教育教学中渗透挫折教育。教师应让学生认识到挫折是生活中的正常现象，是不可避免的，关键在于怎样正

确对待挫折，对迎接挫折作好充分的心理准备。教师应教会学生在挫折产生时，辩证地分析不尽人意之处，在比较中认识挫折，通过班级活动合理释放不良的情绪，理智地面对现实。在教学中，教师可以结合学科特点，渗透挫折

教育。例如，教师可带领学生诵读“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身„„”的诗句，寄情于学知识中。此外，还可在班级中创建宽松、谅解的氛围，给学生提供咨询、疏导、宣泄的机会和场所。帮助学生建立积极的心理防御机制，学会心理调节，培养理性思维方式，以促进挫折朝积极的方面转换。

二．满足学生独立需要。教师在教育过程中，不应该以家长的作风和姿态强制学生绝对服从自己的意志。应允许学生积极参与教学过程，鼓励他们对问题作出自己独立的思考，培养他们对不同思想和观念的理解与尊重，注重发展他们的批判精神和创造能力，使学生在健全的美好的生活和学习中，获得全面发展。同时留足独立自主学习的时间，让他们养成自学习惯，在自力更生中获得满足与成就感。

三．及时发现学生情绪行为的异常。教师在日常生活中要留心观察，善于从学生的行为举止、表情及眼神的变化中，发现学生情绪行为的异常，及时找学生谈心，或进行家访，了解学生情绪行为异常背后的原因，然后对症下药，帮助学生解决心理危机问题，防范于未然。

四．培养学生健康的个性。班主任不能简单地以学习成绩评价学生，应注重学生在学习上取得的进步，并鼓励学生与过去的自己竞赛，激发学生的潜能。同时，教师还应从每个学生的才能、优点入手，开展“我能行”等活动，给学生展现自我的机会，让他们懂得“尺有所短，寸有所长”的道理，从而正确地评价自己，使学生成为充满自信、积极进取、有奋斗目标的人。

第三篇：沧州市教育局文件

沧州市教育局文件 沧教武体〔2011〕37号

沧州市教育局关于开展全市“切实保证中小学每天一小时校园体育活动”专项督导检查的通知沧教武体〔2011〕37号渤海新区社会事务管理局、石油分局、各县（市、区）教育局、市直各学校：青少年健康关于国家和民族的未来，重视学校体育工作，提高学生健康水平是对学校教育的基本要求，是实施素质教育，全面贯彻落实党的教育方针的核心内容之一。2007年中共中央国务院印发了《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》（中发〔2007〕7号）。2010年3月，温家宝总理在《政府工作报告》中，提出了“保证中小学生每天锻炼一小时”的要求。《国家中长期教育改革发展纲要》也明确提出了要“保证中小学生每天一小时校园体育活动”。2011年8月，教育部印发了《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》，并于9月14日召开了全国电视电话专题会议，省教育厅制定了实施细则，市教育局转发国家和省的相关文件并拟定了工作方案。落实上述要求，市教育局决定对全市“切实保证中小学生每天一小时校园体育活动”开展情况进行一次专项督导检查，并从今年开始形成制度，每年开展一次专项督导，现将2011专项督导检查的有关事项通知如下：

一、督查内容全面督查各县（市、区）、市直各学校贯彻落实中发〔2007〕7号和教育部教体艺〔2011〕2号文件的工作进展情况和学生体质现状，重点检查体育课程开齐开足、保证学生每天一小时校园体育活动及与之相关的体育卫生场地设施和体育教师、校医队伍建设等情况。（具体内容见附件）

二、督查安排本次督查以自查和抽查相结合的方式进行。1.在自查的基础上，各县（市、区）教育局、市直各学校要形成书面自查报告，并认真填写好《沧州市切实保证中小学生每天一小时校园体育活动专项督导评估表》。2.教育局抽查。学校自查结束后，市教育局将组织力量对各县（市、区）和市直学校进行全面督查，并对县（市、区）所属学校进行抽查。（每县（市、区）抽查学校不少于5所，其中城区中学、小学各1所；农村中学、小学各1所,被查学校由检查组现场抽定,其中省级示范性高中必查）。

三、督查时间：

赵永秋1(953500864)17:10:30 2011年11月中旬至月底。

四、督查分组：

全市共分五个组，各组到达时间，11月15日上午9:00开会（培训分组），11月15日受检第一个单位负责车辆接检查组，检查组成员由市教育局抽调各单位人员组成，第五组检查时间另行通知。高校12月初检查。

日 期：15-16日 17-18日 21-22日 23-24日 25-26日 第一组：任丘市、石油分局、河间市、肃宁县、献 县 第二组：新华区、沧 县、运河区、青 县、市开发区 第三组：南皮县、泊 头 市、东光县、吴桥县 第四组：孟村县、盐 山 县、海兴县、黄骅市、第五组：市直中学、渤海新区（含中捷、黄骅港、南大港）

五、督查形式：

（一）听取县教育局领导及受检学校领导的汇报。

（二）现场检查。查阅资料，看设施设备情况、观看体育课、随机抽测小初高中部分学生体育《标准》达标成绩情况。

（三）就检查结果与学校和当地教育行政部门交换意见。

六、工作要求 1.提高认识。各校要充分认识加强学校体育工作的重要性，并把此次体育工作专项督查视为进一步提升学校体育工作水平、规范办学行为的重要抓手，认真加以对待，积极予以落实。

2.务求实效。各县（市、区）教育局要加强学校体育工作的指导，对自查中发现的问题，要认真研究对策，制订整改方案，落实整改措施。对未按规定开齐开足体育课程、未保证学生每天一小时校园体育活动时间的学校，要立即整改。各校要落实专人负责自查工作，在认真研读指标的基础上全面开展自查。对自查中发现的问题和不足，要追本溯源寻找成因，逐项逐条研究对策。对当前自己能够解决的问题，要即时落实整改；对一时还不能解决的问题，要落实措施尽快解决；对自己能力范围内无法解决的问题，要上报上级教育主管部门提请解决。为确保本次督查的真实性，各校在填写评估表时务必数据确凿、内容真实，杜绝弄虚作假。

3.此次督导检查，将合并武术健身操评比一并举行，请各县（市、区）按原通知要求提前安排好展演学校并做好现场录像工作，刻成光盘，交检查组带回最后衡评。

六、评估结果： 评估结束后，市教育局将根据评估情况在全市范围内行文予以通报，对好的予以表彰，对工作组织不得力，措施不到位，活动开展不好的将按教育部《规定》对县（市、区）和学校主要领导人实行诫勉谈话，对没有组织开展的，要进行通报批评或按照干部管理权限追究相应的责任。

附件：沧州市保证中小学生每天一小时校园体育活动专项督导评估标准

二〇一一年十一月五日

赵永秋1(953500864)17:12:41 沧州市保证中小学生每天一小时校园体育活动专项督导评估标准（试行）一级

指标 二级指标 评 估 要 素 分 值 市评估组 说明 得 分 合 计 A1 领 导 机 构 和 管 理

30分 B1领 导 重 视 程 度

16分 C1:

1、列入各级教育行政部门和学校领导议事日程（2）

2、总体有规划、有目标（2分）；

3、落实有方案、有措施、效果显著（2分）；

4、有阳光体育、“落实一小时”领导小组（2分）。8 C2:

1、体育列入学校教育、教学内容和工作计划（4分）；

2、学校领导定期研究、检查体育工作（2分）；

3、定期听体育课，落实有保证（2分）8 B2 组织机构和管 理

14分 C3:

1、学校设有体育教学机构（3分）；

2、有一名校领导分管体育工作（2分）5 C4:

1、制定体育工作发展规划(3分)

2、有管理制度和措施（2分）5 C5:

1、学校各部门在体育工作中发挥应有的作用（2分）

2、密切配合、协调（2分）4 A2 基 础 建 设

50分 B3 师 资 队 伍 建 设 C6:

1、按照国家、省有关文件的规定配备配齐体育教师 小学5-6班配一名教师，中学7-8班配一名教师（10分）

2、教师队伍在年龄、性别、学历、专业、职称等方面 结构合理（5分）。15 C7:

1、保证体育教师开展教学、课间操、课外活动、课 余训练、科研以及培训所需的时间和经费(5分)

2、合理计算工作量、工资待遇与其他任课教师同等 对待（5分）10 B4 教 学 条 件

25分 C8:

1、按国家、省中小学配备目录的要求配备体育器材，体育场馆、和设施（5分）；

2、基本满足学生体育课、课外体育活动和课余运动训练的需要（3分)

3、保证体育设施的维修和补充易耗品的经费（3分）11 C9:有满足体育教学基本需要的体育图书、期刊、报纸、音像资料等（4分）4 C10：电化教学设备基本满足体育教学、课外活动、教科研及课余运动训练工作的需要，配备一台以上电脑（4分）4 C11：积极开发体育课程资源，自制教学用具和器材,配备专(兼)职场地器材管理员；有足够面积的体育器材保管室；管理、使用制度，安全防范制度完善；各类各项器材放置有序。（6分）6

赵永秋1(953500864)17:14:10 一级

指标 二级指标 评 估 要 素 分 值 市评估组 说明 得 分 合 计 A3 课 程 教 学

50分 B5 课程 设置

15分 C12：切实开足开齐并上好体育课，保证小学1-2年级每周4课时，小学3-6年级和初中每周3课时，高中每周2课时（15分，少一节课减5分）15 B6 教材 计划 总 结

10分 C13:

1、中小学生使用经教育部审定通过的教材（2分）；

2、体育教师使用根据上述教材编写的教师用书（3分）5 C14:

1、中小学校制定体育课水平计划有全年、学期、单元教学计划（3分）；

2、并有学期、学年体育教学工作总结（2分）5 B7 体 育 教 学 10 分 C15:1体育教师有二年以上体育教学教案（市局统一的(2

2、教学内容的选择符合中小学教学大纲的要求（2分）

3、结合学校实际和学生兴趣，积极实现教学目标（2分）6 C16:

1、体育课教学符合教育、教学规律，有适宜的运动负荷（2分）

2、注重学习方式和教学方式的改革，教学质量较高（2分）2 B8 教 学 管 理 15 分 C17:

1、体育教师热爱本职工作，具有开拓创新意识和良好的组织教学能力（2分）

2、积极参加业务培训，不断提高教学水平（3分）。5 C18:

1、教学管理规章制度健全，教师工作职责明确，相互配合(2分)

2、积极开展校本教研活动，特色明显（2分）4 C19:

1、有完善的场馆、设施、器材管理制度（2分）；

2、运动场馆、器材、设施安全、整洁（2分）；

3、有标准的体育器材库（2分）6 A4 课 外 活 动 与 课 余 训 练 B8 课 间 操 课 外 活 动

15分 C20:

1、组织好每天上午的30分钟大课间体育活动做到“五 定”，即定计划、定内容、定时间、定场地、定指导教师 ,列入学校课表,纳入教学计划。（3分）

2、寄宿制中小学坚持早操制度2分

3、在没有体育课的当天有一小时的课外体育活动，并排进课成表，纳入教学计划，时效性强5分 10 C21：

1、课外体育活动时间、内容、场地器材、学生、指导教师、考勤六落实；（3分）、参与面广，形式多样，特色显著，富有成效(2分)5 一级

指标 二级指标 评 估 要 素 分 值 市评估组 说明

得 分 合 计 A4

30分 B9 竞 赛 训 练

15分 C22：

1、各县、学校定期举办全县、校春、秋季运动会 学生参与面广、项目设置适合学生兴趣、特点，组织规 范，秩序册、成绩册齐全（3分）

2、每学期以年级、班级为单位的小型多样的单项体育竞赛活动或趣味性 竞赛活动4次以上（3分）6 C23:

1、建立较为完善的课余体育训练管理、评价和奖励制度（3分）；

2、有常年坚持训练的校代表队，有训练计划和总结，且教练、队员、时间、场地器材四落实（3分）。6 C24: 1参加县以上体育竞赛的情况和成绩（3分）； 3 A5 教 学 与 科 研 成 果

20分 B10 标准达标情况

10分 C25：

1、学生在掌握体育知识、技能和情感、态度等方面都有不同程度的提高（2分）

2、学生体育课评价的及格率在95%以上的（2分）4 C26:1:学生的体质健康状况在原有基础上得到提高（2分）2、95%以上学生达到《标准》及格的，有测试档案、统计、分析和干预措施、并有学生公告制度的（4分）6 B11 科研成绩

10分 C27: 学生积极参与体育锻炼，养成良好的体育锻炼习惯，会做2项体育运动技能（5分）。5 C28: 积极开展教学研究,获得教学、科研成果奖,承担 地市以上科研课题或获得地市级以上优质课奖(5分)5 A6 学校 卫生 工作

20分 B12 课 时

12分 C29:每天2次眼睛保健操(2分),学校按照要求开设健康教育课(3)有教师用书和学生用书(3分);7 C30:在校时间（包括自习）不超过：小学6小时；初中7小时；高中8小时(2分);2 C31:小学生中学生每天睡眠时间不少于10小时和9小时(3 3 B13 人员

8分 C32:医务室人员按照600：1的比例(4分)4 C33:按照省中小学生卫生器材配备器材标准进行配备(4分 4 调 控 指 标

加 减 分

1、各县（市、区）、学校体育工作有特色的加5分

2、各县（市、区）、学校在上级主管部门组织的体育比赛中取得优良成绩的加5、3、1分

3、高考本科以上录取的考生10人5人以上的加5分3分。

4、未按国家要求开设体育课程的减10分

6、未保证学生每天一小时校园体育活动时间减20分

备注：市属高校参照中小学评分标准，在课时、人员、课外体育活动以省教育厅 冀教政体2011〕71号文件规定要求执行。

第四篇：铁路工程全员安全教育培训考试试题(答案)

一、填空题（每空2分，共20分）

1、安全生产工作应当以人为本，坚持安全发展，坚持安全第一、预防为主、综合治理 的方针.2、“三违”指的是违章指挥、违章作业、违反劳动纪律。

3、“三不伤害”是指不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害。

4、建设部《危险性较大的分部分项工程安全管理办法》规定，施工单位应当指定专人对专项方案实施情况进行现场监督和按规定进行监测。

5、企业要经常性开展安全隐患排查，并切实做到整改措施、责任、资金、时限和预案“五到位”。

6、事故隐患是指作业场所、设备及设施的不安全状态，人的不安全行为和管理上的缺陷。

7、项目部安全生产检查要贯彻自检、互检、交接检、集中旬检四种方式。

8、建筑施工企业应当在施工现场采取维护安全、防范危险、预防火灾等措施，有条件的，应当对施工现场实行 封闭 管理。

9、建设工程临时用电，应采用三相五线制和三级供电两级保护,合理布臵临时用电系统。

10、生产经营单位对重大危险源登记建档，进行定期检测、评估、监控、并制定应急预案，告知从业人员和相关人员在紧急情况下应当采取的应急措施。

二、判断题（每题2分，共20分.正确√ 错误×）1.混凝土拌和站应远离住宅和人口稠密区，减少产生的噪音、粉尘和有害气体对人体的伤害，尽量处于居民区的上风口。（×）

2.拌和站建设时应调查拌和站附近是否有充足的可饮用和生产用水源，电力设施能否满足生产需要，才能减少不必要的投资。（√）

3.搅拌站料仓分区要合理，规范，料仓储备应满足一个生产高峰的需要。（×）

4.HZS120混凝土搅拌站的最大生产能力为每小时180m³。（×）

5.材料负责人主要负责编制拌和站材料的购进计划与管理，对进场原材料进行检测。（×）

6.拌合系统的设备如拌合机各料斗内如有故障，要人进去修理时，有二人进行此项工作，一人进入，一人在外监护。（√）

7.机械设备的操作人员必须持证上岗，未经培训或无操作证的人员不许操作机械，获得上岗证的设备操作人员，操作前须认真阅读设备使用说明书，操作中必须坚守岗位，确保机械正常运转。（√）

8.拌和站应至少每个月进行一次计量系统全量程的自检校正，并填写《拌和站计量系统自检记录》。（√）

9.试验室负责检测设备的验收、安装、调试，并与法定计量机构进行计量设备的首次检定，检定合格后，进行计量标识，张贴合格证后方能使用。（√）

10.砂子、碎石必须实行分区存放，并每个区内应按不同品种和规格用隔离墙分离，隔墙应牢固并有足够高度，应设臵清仓线及满仓线，防止混料和二次污染。（√）

三、单选题（每题2分，共20分）

1.拌和站周围应设臵排水沟，沟底需（A）硬化。

A.以砂浆；

B.以混凝土；

C.夯实；

D.以改性土夯实

2.试验检测区应设臵骨料检测室、（D）、混凝土室、标养室等设施。

A.水泥室； B.粉料室； C.胶砂强度室；

D.粉料细度检测室

3.砂、石料仓应按不同品种、规格分别堆放，严禁混堆混放，且（C）。

A.设臵待检区； B.设臵合格区；

C.标识明确； D.设臵不合格料堆存区

4.拌和站内各种作业车辆应（D）行驶。

A.按交通规则；

B.按特殊要求； C.自由；

D.按指定线路

5.为了提高车辆使用率，保证安全生产,料仓距离机组以（C）为原则。

A.方便生产；

B.方便装载机行驶；

C.最近；

D.现场情况要求

6.粉料仓顶的除尘器一般为（B）除尘器。A筒式；

B.袋式； C.重力式； D.旋风式

7.砂石料仓地面排水坡度不低于（B）。

A.1%；

B.2%；

C.3%；

D.4%；

8.合格区骨料采用（A），以避免材料含水量受雨、雪天影响，导致混凝土质量不稳定。

A.彩钢棚遮盖；

B.篷布遮盖；

C.塑料薄膜；

D.彩条布

9.外加剂储存罐采用（C）防晒和冬季保温。

A.保温设施；

B.降温设施；

C.顶部搭设遮阳棚和四周棉被包裹；

D.加热装臵

10.秤在量程的30%～100%称量段，液料的最大允许误差为（D）。

A、±2.5%；

B、±2.0%；

C、±1.5%；

D、±1.0%

四、多选题（每题2分，共40分）

1.生产区应设臵（ABCD）标牌。

A.场区平面布臵图；

B.配合比标识牌；

C.管理体系、安全质量保证体系等公告牌；

D.安全生产、文明施工、环境保护的宣传教育标牌

2.搅拌站储料系统应包括（ABCD）等。

A、骨料储料仓；

B、粉料罐；

C、水池；

D、液体外加剂罐 3.物料秤通常由（BD）等组成。

A、给料器；

B、秤斗；

C、上料系统；

D、传感器

4.粉料仓顶主要有（AC）等设备。

A、安全阀；

B、给料器；

C、除尘器；

D、空压机

5.混凝土搅拌运输车由（AB）组成。

A、汽车底盘；

B、混凝土搅拌运输专用装臵（机构）；

C、搅拌机；

D、计量系统

6.混凝土搅拌运输车专用机构主要包括（ABCD）等。

A、取力器，搅拌筒前后支架； B、减速机，液压系统；

C、搅拌筒

D、清洗系统

7.设备负责人的职责有：（ABCD）

A.负责组织机械设备的使用、维修、保养，满足施工生产的需要。B.负责现场机械设备的配件采购计划及采购工作。C.参与机械事故调查，组织修复，提出防范措施，并写出书面材料及时上报。D.指导使用人员按照使用说明书的要求和设备安全技术操作规程使用、保养设备。

8.拌和站管理制度应体现安全、（ABC）施工工艺、设备工装等各个方面。

A、质量；

B、环保；

C、材料管理；

D、人员 9.《建设工程安全生产管理条例》规定，专职安全生产管理人员负责对安全生产进行现场监督检查。对于（AD）的，应当立即制止。

A、违章指挥；

B、违反纪律；

C、违反规定；

D、违章操作

10.安全检查的主要形式包括（ABCD）。

A、定期安全检查；

B、经常性安全检查； C、专项（业）安全检查

D、季节性、节假日安全检查

11.事故隐患泛指生产系统中导致事故发生的（ABD）。

A、人的不安全行为；

B、物的不安全状态；

C、客观因素；

D、管理上的缺陷

12.搅拌机闷机跳闸的原因（ABD）。

A、主电机不工作；

B、传动皮带太松；

C、电流太小；

D、搅拌料过载

13.搅拌机卸料门运行不畅存在的原因（ABC）。

A、压力太小；

B、卸料门卡死；

C、电磁阀不工作

14.搅拌主机不能启动（ABC）。

A、未开空压机；

B、供气系统压力小于0.4MPa；

C、主检修门未关好，行程开关未接通

15.螺旋输送机有噪音或异响的情况（ABC）。

A、电机轴承损坏；

B、减速箱润滑油不净或不足；

C、螺旋管螺旋芯轴（叶片）刮到管内壁

16.搅拌站建设应坚持环境保护“三同时”制度，即环保设施应与拌和站工程（ABD）。A、同时设计；

B、同时施工；

C、同时验收；

D、同时投产使用。

17.为满足冬期施工的需要，合格骨料合理处理措施有（AD）。

A、采用全封闭管理； B、可以露天存放；

C、蒸汽直接预热骨料； D、设臵取暖设施对砂、碎石进行加温

18.《高性能混凝土施工拌合及浇筑过程控制记录表》包括（ABCD）。

A、坍落度；

B、扩展度；

C、含气量；

D、入模温度

19.信息安全的基本属性是：（ABC）。A、保密性；

B、完整新；

C、可用性；

20.每班混凝土生产前，拌和站操作人员在（AB）的见证下将施工配合比数据录入混凝土生产控制系统，其他人不得修改。

A.试验人员；B.监理；C.安质部人员；D.技术负责人

第五篇：沧州市教育局关于教师继续教育考试工作要求

沧州市教育局关于教师继续教育考试工作要求

一、考试办法：

1、论文（学习心得）：10%每位教师围绕继续教育培训课程的内容撰写一篇论文或学习心得。

2、学习笔记和听课记录：10%每位教师都要有与继续教育职务培训内容相吻合的自学笔记和听课记录。

3、考勤：10%集中培训期间，教师必须出全勤。

4、校本培训：10%各学校都要按照学校指定的校本培训计划组织开展培训活动。每位教师撰写一篇校本培训个人总结，考试前上交。

5、统一考试：60% 教师参加考试时，必须持身份证、准考证和考试通知单进入考场，对号入座，否则不予进场。考试前必须把考试学科的教材上交监考人员，不上交教材者按零分计。考试时允许携带自己手写的自学笔记和听课记录等材料。一律不允许将自学笔记复印件、听课记录复印件和他人代写的资料带入考场，一经发现按零分处理。考试结束当场上交自学笔记和听课记录。凡违纪作弊和考试不及格人员必须参加补考，补考费自理。

二、考试结果应用：凡不参加继续教育及继续教育课程考核不合格者，继续教育证书不予登记、验证。考核不能定为合格，不予评优、评先、晋职，不得参加各级骨干教师培训，不得参加学科名师、师德标兵、先进个人等评选。继续教育参训率、出勤率、考核合格率作为校长绩效考核依据之一，三率有一项低于95%的学校，不能评估为先进学校。