教职工代表大会上的述职报告

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第一篇:教职工代表大会上的述职报告

各位代表、老师们:

一年来,学校在上级领导的关心和指导下,通过全体教职工的共同努力,基本完成了上级部门布置的任务和学校教育教学的预定目标,取得了显著的成绩,得到了学生、家长、社会的认可和广泛的赞誉,我们付出了汗水,也留下收获,我们品尝了酸甜苦辣,也留下了万千思绪。总结一年来取得的成绩,我认为我校做了以下几件事。

1、学校教师的政治理论和业务水平得到提高。组织教师学习《师德规范》《公民道德建设实施纲要》、新修订的《义务教育法》等相关的法律法规以及市各级各类文件精神,组织教师参加各种培训,适应教育新形势发展需要。

2、健全学校民主管理体制,学校各项制度得于落实。为学校教职工的专业发展创造良好的制度环境,我们加强了校务公开工作,实行民主决策,初步改变了学校管理方式。结合学校实际,制定了学校素质发展规划,重新修订和完善了学校教育教学目标管理体制,进一步健全学校的教育督导评估体系并在实行中根据存在的问题不断加以完善。制定学校加强教研组、备课组制度建设实施方案和各种教学常规管理要求,把学校的教育教学工作落实到位。

3、狠抓师资队伍建设,教师的综合素质得到提高。为适应教育发展的新形势,进一步增强教师队伍素质,把师资队伍建设列入学校重要议程,培养出一支相对稳定、整体素质优良、个性特色鲜明的教师队伍,对师德队伍建设坚持“两手抓”:一手抓师德师风教育,另一手抓教师队伍的业务素质,不断拓宽培训渠道,和积极选派骨干教师参加市级以上培训。加强教师的职业技能和业务培训,举办了公开课、说课等教师专业技能比赛,通过榜样激励教育,抓典型、带群体,促提高,极大地促进了学校整体师资水平的提高。其中叶荣佳老师获南安市优秀教师称号;刘育彬、王志华、杨致力、陈世忠、吴华山、陈振聪、陈信辖、陈在、陈国强、黄春林10位老师获校级优秀教师称号。

4、强化德育工作,德育创特色。坚持德育为首,五育并举,强化德育工作,以爱国主义教育为主线,文明礼仪教育为龙头,以“五有五无”评比为手段,进一步贯彻《公民道德建设实施纲要》和未成年思想道德建设若干意见,大力弘扬“社会主义荣辱观”。开展的年段为主的养成教育评比活动,每月总结表彰一批先进班级,同时敦促后进班级。邀请市教育局和交警大队到校作交通安全知识讲座,提高师生交通安全意识。在市妇联的支持下,我们邀请丰泽区高级法官到校作法律知识宣传,提高师生法律意识,帮助学生做一个知法、懂法、守法、护法的公民。本学期我校德育活动内容多,形式新,教育效果好,曾多次被南安市教育信息网首页采用。

5、深化教学改革,教学质量得到全面提高。坚持以教育为中心,落实教学常规各项要求,形成常规管理的规范化、科学化。不段更新教育观念,优化课堂教学。抓好教研教改,积极鼓励教师大胆进行教学改革,抓好“自主、合作、探究”学习模式的研究工作,积极开展校际和片区教研活动,进一步拓展教育教学合作领域,共同提高教育质量。重视素质教育,本学期一年级开展书法课、心理健康课程,积极开展第二课堂活动,开拓第三课堂。充分利用节假日、纪念日举办各种竞赛、征文、书法、讲座等活动,展示学生才能,丰富校园文化生活,努力培养学生的个性和特长。10年中考,成绩喜人,全a人数比率居南安市第4名,考入一中43人、国光22人,共65人,考入一级达标中学的人数达119人,位居南安市初中校前列。有8位同学获南安市三好学生、优秀学生干部荣誉称号;有6位同学获泉州市三好学生、优秀学生干部荣誉称号;有一位同学获省级三好学生荣誉称号;一个班级获南安先进班集体称号。

6、克服困难,迎难而上,办学条件得以改善。加强校园环境建设,做好校园绿化、美化、净化。新教师宿舍楼已经投入使用,极大缓解了住房紧张的局面;校门、校桥的建成,改变了对外形象,提升了学校的文化氛围,育人环境日臻完善。

7、统筹协调,学校其他工作全面开展。学校同时搞好后勤管理提高了服务水平,做好了环境卫生,加强了食堂、宿舍的管理等工作;搞好财务管理,严格收费项目和标准,实行财务“两公开,一监督”;搞好工作、团队工作,充分发挥他们职能作用;做好办公室文书和档案工作,提高管理档次。

在继往开来的特定时代,我积极地在进行创造性的思考并付诸实践,努力带领学校走向发展,这一年中我个人做了以下几件事:

1、我坚持读书学习,我认为校长不是一个职务,而是一个职业,如果是一个职业,我必须具备这个职业所需要的一切素质,我必须有更多的知识和能力,必须把握各方面的信息,使自己保持对新事物的敏锐感觉,必须使自己的思想观念始终在时代前列,才能领导这所学校不被激烈的竞争淘汰。我坚持不懈地吸取各方面的新知识、新思想、新观念,坚持不懈地用自己的笔表达自己的思想,使读书、思考、写作成为我生活中不可缺少的习惯。

2、我努力完成自己的角色转变,转变成时代所需要的学校管理者、经营者的角色,这一角色转变要求我做两件新的工作,一是学会传播、表达自己的办学理念;二是学会开拓市场,做好学校的对外宣传工作,为学校的再发展争取更多的资金支持。

3、我在努力使自己保持清醒,首先对自己的言行保持清醒,我清醒地知道,做为校长言出必行、说到必须做到,身教重于言教,以身示范,教育和影响全校师生员工。第二,对学校的现状保持清醒,我清醒地意识到一个校长对学校的办学行为和理念头有着很大的关系。如果我们的办学理念和行为跟不上时代的要求,那么,我们学校将不能持续发展。因此,我将发现问题、解决问题作为日常的思维方式和行为方式。

4、我努力为学校的发展工作着。我身体力行,以校为家,为了更好了解掌握教育教学一手资料,多次召开教研组、备课组会议,加强教研制度建设。主持召开年段学生座谈会,及时了解教师教育教学情况。多方努力争取乡贤资金约10多万元准备再建校桥一座和5万元灯光球场一个。争取了上级拨款95.3万元将对教学楼进行装修。

总结一年来的工作得出以下几点体会:

1、“师德”是学校健康、持续发展的核心因素。而作为校长的一言一行则是教师的表率,我能严于率己,宽以待人,要求教师做到的我必须做到。只要在家我每天都是很早到学校,我想榜样的力量是无穷的,行动是无声语言。教师是学校的核心,而师德是学校持续发展的灵魂,不仅仅是一句空洞的政治口号,师德是从教的不竭精神动力,从教和怎样教是辩别师德优劣的主要标准。经过全体班子成员的协作,逐步形成了共识,取得了一定的成效,但在具体的管理与运作上与兄弟学校相比仍一定差距。

2、学校安全稳定是学校工作的根本保证,随着独生子女队伍的扩大,社会外部环境的多样化、信息技术的发展、网络的普及给学校安全稳定教育带来的极大的困难和压力,加上学生人数多,教学场地太小、教学设备设施急待更新给学校留下一些安全隐患。本年度,成立了以我为组长的学校安全工作领导小组,认真落实学校安全管理及开展周边环境清查工作,完善相关制度、规章、条例、层层鉴定责任状,组织安全安全领导小组成员对校内开展定期集中检查和不定期的抽查,发现问题及时整改,积极消灭隐患,把学校安全工作落到实处,确保学校各项工作的持续稳定发展,工作之中,我更应居安思危,增强忧患意识,切实抓好学校安全工作。

3、完善科学的日常工作运行机制,建立民主科学的管理体系,是学校立于不败的基本保障。作为一校之长,在这方面我做了许多的工作,一年来,较以前有了很大的起色,教职工岗位责任意识明显增强,自主管理、参与意识日趋突出,但学校现行的管理制度还不够完善,存在诸多不足。今后要多学习兄弟学校的成功办学管理经验,用他山之石来推动学校更快的发展。

4、以教学为主渠道,全面提高教学质量是学校发展的最终目标。社会、家长、学生关注的是学校的教育质量,要提高教学质量就必须不断探索教学规律、手段、方法,去改革、去研究新的课程、新的教学。我的观点是,我校要靠过硬的教学、完善的管理、融洽乐学的氛围来留学生、教育学生、培养学生。

5、我们学校地处偏远,信息闭塞,面临“新课程改革”严重的挑战,对传统教育思想和教育模式的挑战如学校办学理念的转变、学校主课题研究的转变、教师角色的转变等,都需要我在今后工作另倾注更多的心思和探索。

一年来工作的反思:

1、经过一年来的工作实践,我深感自己的教育理论水平不够,对理论的学习有时还停留在表面,没真正深入去领会精神实质。

2、一方面觉得自己的文化素质有些跟不上现代的教育形势,虽然有实干精神但有些事情容易事倍功半。

3、虽然多方筹集资金,但学校的经费仍十分紧缺,教师福利和待遇相对较低,为此,有时也感到力不从心。

尽力把学校办好,把教学质量抓好,是我上任以来为之奋斗的一个理想。一年来,虽然学校取得不少荣誉,但是终究已成历史。因此,我时刻告戒自己,一些成绩的取得,都是大家共同努力的结果,其中,我只是作为一个参与者及幸福的分享者而已。今后我将认真总结经验,发扬成绩,正视不足,团结全体教职工,勤奋工作,为南安教育发展作出新的更大的贡献。

以上不当之处,敬请各位代表指正!

第二篇:教职工代表大会上的述职报告

教职工代表大会上的述职报告

各位代表、老师们:

一年来,学校在上级领导的关心和指导下,通过全体教职工的共同努力,基本完成了上级部门布置的任务和学校教育教学的预定目标,取得了显著的成绩,得到了学生、家长、社会的认可和广泛的赞誉,我们付出了汗水,也留下收获,我们品尝了酸甜苦辣,也留下了万千思绪。总结一年来取得的成绩,我认为我校做了以下几件事。

1、学校教师的政治理论和业务水平得到提高。组织教师学习《师德规范》《公民道德建设实施纲要》、新修订的《义务教育法》等相关的法律法规以及市各级各类文件精神,组织教师参加各种培训,适应教育新形势发展需要。

2、健全学校民主管理体制,学校各项制度得于落实。为学校教职工的专业发展创造良好的制度环境,我们加强了校务公开工作,实行民主决策,初步改变了学校管理方式。结合学校实际,制定了学校素质发展规划,重新修订和完善了学校教育教学目标管理体制,进一步健全学校的教育督导评估体系并在实行中根据存在的问题不断加以完善。制定学校加强教研组、备课组制度建设实施方案和各种教学常规管理要求,把学校的教育教学工作落实到位。

3、狠抓师资队伍建设,教师的综合素质得到提高。为适应教育发展的新形势,进一步增强教师队伍素质,把师资队伍建设列入学校重要议程,培养出一支相对稳定、整体素质优良、个性特色鲜明的教师队伍,对师德队伍建设坚持“两手抓”:一手抓师德师风教育,另一手抓教师队伍的业务素质,不断拓宽培训渠道,和积极选派骨干教师参加市级以上培训。加强教师的职业技能和业务培训,举办了公开课、说课等教师专业技能比赛,通过榜样激励教育,抓典型、带群体,促提高,极大地促进了学校整体师资水平的提高。其中叶荣佳老师获南安市优秀教师称号;刘育彬、王志华、杨致力、陈世忠、吴华山、陈振聪、陈信辖、陈在、陈国强、黄春林10位老师获校级优秀教师称号。

4、强化德育工作,德育创特色。坚持德育为首,五育并举,强化德育工作,以爱国主义教育为主线,文明礼仪教育为龙头,以“五有五无”评比为手段,进一步贯彻《公民道德建设实施纲要》和未成年思想道德建设若干意见,大力弘扬“社会主义荣辱观”。开展的年段为主的养成教育评比活动,每月总结表彰一批先进班级,同时敦促后进班级。邀请市教育局和交警大队到校作交通安全知识讲座,提高师生交通安全意识。在市妇联的支持下,我们邀请丰泽区高级法官到校作法律知识宣传,提高师生法律意识,帮助学生做一个知法、懂法、守法、护法的公民。本学期我校德育活动内容多,形式新,教育效果好,曾多次被南安市教育信息网首页采用。

5、深化教学改革,教学质量得到全面提高。坚持以教育为中心,落实教学常规各项要求,形成常规管理的规范化、科学化。不段更新教育观念,优化课堂教学。抓好教研教改,积极鼓励教师大胆进行教学改革,抓好“自主、合作、探究”学习模式的研究工作,积极开展校际和片区教研活动,进一步拓展教育教学合作领域,共同提高教育质量。重视素质教育,本学期一年级开展书法课、心理健康课程,积极开展第二课堂活动,开拓第三课堂。充分利用节假日、纪念日举办各种竞赛、征文、书法、讲座等活动,展示学生才能,丰富校园文化生活,努力培养学生的个性和特长。10年中考,成绩喜人,全a人数比率居南安市第4名,考入一中43人、国光22人,共65人,考入一级达标中学的人数达119人,位居南安市初中校前列。有8位同学获南安市三好学生、优秀学生干部荣誉称号;有6位同学获泉州市三好学生、优秀学生干部荣誉称号;有一位同学获省级三好学生荣誉称号;一个班级获南安先进班集体称号。

6、克服困难,迎难而上,办学条件得以改善。加强校园环境建设,做好校园绿化、美化、净化。新教师宿舍楼已经投入使用,极大缓解了住房紧张的局面;校门、校桥的建成,改变了对外形象,提升了学校的文化氛围,育人环境日臻完善。

7、统筹协调,学校其他工作全面开展。学校同时搞好后勤管理提高了服务水平,做好了环境卫生,加强了食堂、宿舍的管理等工作;搞好财务管理,严格收费项目和标准,实行财务“两公开,一监督”;搞好工作、团队工作,充分发挥他们职能作用;做好办公室文书和档案工作,提高管理档次。

在继往开来的特定时代,我积极地在进行创造性的思考并付诸实践,努力带领学校走向发展,这一年中我个人做了以下几件事:

1、我坚持读书学习,我认为校长不是一个职务,而是一个职业,如果是一个职业,我必须具备这个职业所需要的一切素质,我必须有更多的知识和能力,必须把握各方面的信息,使自己保持对新事物的敏锐感觉,必须使自己的思想观念始终在时代前列,才能领导这所学校不被激烈的竞争淘汰。我坚持不懈地吸取各方面的新知识、新思想、新观念,坚持不懈地用自己的笔表达自己的思想,使读书、思考、写作成为我生活中不可缺少的习惯。

2、我努力完成自己的角色转变,转变成时代所需要的学校管理者、经营者的角色,这一角色转变要求我做两件新的工作,一是学会传播、表达自己的办学理念;二是学会开拓市场,做好学校的对外宣传工作,为学校的再发展争取更多的资金支持。

第三篇:教职工代表大会上的闭幕词

在教职工代表大会上的闭幕词

各位领导、各位代表:

我们今天欢聚一堂,共商幼儿园发展大计,集思广益,献言献策,知无不言,言无不尽,为我园的发展同心协力,贡献自己的聪明才智,这次会议是群贤毕至的会议,是团结协作的会议,是凝神聚力的会议,我相信,我们幼儿园的发展将会乘这次会议的东方,向更快更好的方向发展。

我宣布:这次会议圆满结束,胜利闭幕!

2011年9月

第四篇:教职工代表大会上的讲话稿

2012年教职工代表大会上的讲话稿

2012年教职工代表大会上的讲话稿

各位教职员工们:大家下午好!

在学校各部门的积极筹备、全体教职员工的共同努力下,我校五届三次教职工代表大会今天隆重召开了。这是我校教职工民主政治生活中的一件大事,是我校调动全校教职工的积极性、进一步推进教育改革的重要契机,对加快我校特色办学具有重要而深远的意义。在此,我代表学校向大会的胜利召开表示热烈的祝贺!向辛勤奋斗在教学管理和服务岗位的教职员工们表示衷心的感谢和问候!

本次讲话的内容主要有四个部分:

第一部分:工作回顾

在过去的教育教学工作中,我校在上级领导部门的正确领导下,认真贯彻执行党的教育方针,深入实践科学发展观,以服务为宗旨,以提高教育教学质量为重点,以校园建设为契机,转变观念,深化改革,依法治校,创建平安和谐校园,有力地推动了学校各项工作的协调发展。

一、加强学习,统一认识,做好思想政治工作。

1、坚持开展政治学习。组织全体教师认真学习党的路线、方针、政策和教育法律法规。认真开展法制宣传与教育,努力提高广大教师的政策理论水平,增强全校师生的法制意识,自觉遵守《中小学教师职业道德规范》和《教师法》等,确保全体教师依法执教、依法治校,共同促进和谐校园的有效构建。

2、切实抓好校风、教风、学风,确保学校各项工作健康、稳步发展。

3、将安全工作与德育工作有机结合,以良好的品德和责任感确保学校的人生、财产安全。

二、教学改革不断深化。

认真组织学习基础教育课程改革精神,树立新的质量观、人才观,结合学校实际,努力推进课改工作,促进学生全面发展。切实开展教研活动,潜心搞好校本教研,力争以教研促教改,以教改促质量。我校教师在多次进行交流培训之后,教学质量有所提高。

三、加强安全管理,搞好安全演练,创建平安校园。

安全工作重于泰山,高度重视安全工作,树立安全责任意识,完善学校各项安全制度和措施。防火、防盗、放电、防食物中毒、防交

1通事故等项工作常抓不懈,切实预防学生伤害事故的发生,确保万无一失。我校的安全教育细化到管理的各个环节,搞好安全演练,完善各种安全预案,学校与教师签订安全责任书;各班级采用多种形式(主题班队会、黑板报、手抄报等)进行安全教育;确保了安全工作不出问题。

四、全面提高管理和服务质量,为学校发展提供有力保障。

1、教学管理。

把强化师德教育、着力提升教师综合素质作为师资队伍建设的首要任务,强调教师对课堂的有效管理,保证了上课质量。

2、学生管理。

抓好班主任和学生会干部队伍建设,使学生管理水平得到不断提高;强化学生养成教育、纪律教育和心理健康教育,促进学生养成良好的行为习惯。

3、财务、后勤管理。

(1)、严格执行财务制度,开源节流,积极筹备资金,保证了学校的正常财务运作。

(2)、管好、用好学校经费,保证了学校教育教学必需经费的正常供给。

(3)、认真执行物资采购、登记、保管、使用等制度,避免财产损坏和流失,做到了定期检查。

过去的教育教学工作中,我校在各方面都呈现出良好的态势,所取得的成绩是全校师生团结奋斗的结果,是与各级领导以及社会各界人士的关心与支持分不开的。在此,我代表四十九团第二中学向一直关心我校发展的各级领导及社会各界人士再次表示崇高的敬意和衷心的感谢!

第二部分:立足现在在肯定成绩的同时,我们还应该清醒地看到,当前学校的发展还存在着不少的困难和问题。主要有:一是部分教师出现职业倦怠,导致工作进取心不强,影响了个人发展和教育教学的进一步提高;二是学校管理(包括教学管理、学生管理、后勤管理和教师队伍管理)在某些领域和环节中还不同程度地存在“松”、“软”、“散”现象,工作中问题意识不够,工作缺乏主动性与前瞻性;三是学校编制紧张,部分学科教师负荷太重;四是学校骨干教师队伍建设较滞后;五是班级管理有待进一步加强;六是学校的食堂及后勤管理工作有待加强。

以上存在的困难及问题,必须在今后的工作中要加以解决。在座的各位,四十九团第二中学的命运掌握在我们的手中,我们必须抓住机遇,迎难而上,凝心聚力,务实创新,坚持以育人为中心,以新的姿态推动教育教学快速发展,努力破解教学改革发展中的难题,努力开创四十九团第二中学新局面,办让人民满意的学校。为此,现在我们要做好以下几方面工作:

一、我们全体教职工,务必要增强事业心,责任感、危机感,更新教育教学理念,探索科学教育方法,开拓创新,求真务实,以新形象,新举措,积极进取,主动投入教育教学工作中。

二、修订制度,进一步修改完善学校各项规章制度,加强对学校各项工作的管理,加大对工作秩序、工作质量、重大决策执行情况的督察力度。使遵守学校规章制度成为教职工和学生的自觉行为。

三、针对学校部分学科教教师负荷太重的情况,首先按师局文件解决现有特岗教师的入编问题,其次在可能的情况下,再针对学科新进一些特岗教师,来解决学科教师负荷过重的问题。

四、加强学校骨干教师队伍建设,为教师专业成长与发展搭建舞台。组织丰富多彩的活动,通过课堂教学大比武、示范课、汇报课、学术研讨等方式,为各类教师搭建施展才华的平台,加强交流与合作,扩展他们的视野,使他们在实践中锻炼成长。同时充分发挥我校骨干教师的引导作用。

五、加强班主任队伍建设,调动班主任工作的积极性,注重选择德才兼备的教师担任班主任,制定班主任工作目标,建立班主任管理及奖惩机制。定期召开班主任经验交流会,开好班主任例会、学生主题班会。坚持优秀班集体的考评、奖惩制度,坚持日检查、周公布,开展班级争夺流动红旗活动。

六、加强后勤人员的管理,树立为师生服务的意识,切实做好教育教学的后勤保障;加大水电管理和环境整治的力度,清除校内和周边的卫生死角;做好公物的维护,水、电、暖的供应,财物的保管,教室、办公室及供暖系统的修缮工作,尽最大努力减小损失,创设洁净的校园环境,更好地服务于师生的教与学。食堂尽量提高饭菜质量,狠抓食品卫生,确保师生安全就餐。加强人、财、物的管理,杜绝破坏公物和财产流失现象,定期做好固定资产的清查和管理,节约用水、用电、用纸,压缩办公用品和业务接待的开支。

同时,也请各位教职员工们,提出宝贵的意见和建议。

第三部分:展望未来

今年3月2日至8日,师教育局为了帮助各学校找准学校的发展方向及目标,快速推进三师教育的内涵发展、优质发展,师教育局一行邀请广东及兵团教研室的专家们专门针对农三师中小学“办学理念﹒教学模式﹒办学特色”在图木舒克市召开了研讨会,在会上专家们对我校的办学理念、特色学校、教学模式进行了论证、指导。本次会议,不仅给我们上了一次专业的培训课,更是对今后的工作进行了全面部署。同时也鼓舞了我们在新的一年里更加努力,再创佳绩,为我们学校的教育教学工作指引了明确的方向。

一、办学理念体现学校的办学宗旨,我们将继续坚持严谨管理要质量,秉承“传承文明、和谐发展”的办学理念,以“明德、求真、砺行、创新”为校训,大力倡导“博爱、严谨、奉献、创新”的教风,依靠广大教师集体智慧,培优扶困双管齐下,积极营造“健康、聪慧、高尚、快乐”的良好学风,大力创设良好的校园文化氛围,努力构建平安和谐的校园环境,全力提高教育教学质量,办人民真正满意的学校教育。

二、教学模式的建立首先应树立以学生的学为主的基本教学理念,建立鼓励学生参与的流程,确立面向学生的教学组织方式。因此我校在“创建开放式教学情境,构建体验式教学模式”的情境下,参考专家们的点评、指导,结合我校的教学实际。对我校“自学质疑,合作探究,效果检测”的课堂教学模式中,自学质疑环节,稍做了变动。在今后的教育教学工作中我们将通过课赛、交流等多种形式的教学实践,使我校教师们能熟练地运用我校的教学模式,使教师们的课堂教学水平得到进一步的提高。

三、构建学校特色,提升学校品质,促进学校内涵发展,是我们一直坚持的目标。为实现这一目标,我们积极探寻,不断挖掘学校课程资源,把国学经典引进校园。此次的论证会上也得到了专家们的认可。我校将充分挖掘百年历史积淀的精神财富,大力构建特色校园,走特色办学的道路。

四、我校将面临合校并校的问题,并校之后,教职员工增加了,学生增加了,对于任课老师和班主任来说管理难度在原有的基础上可能要增大很多,这就需要大家齐心协力、齐抓共管,管好学生的同时更要管好自己。

第四部分:几点建议

一、同心同德,群策群力,共创学校美好未来。

各位教职员工们,我们还有很长的路要走,还有很多的问题要去面对,还有很多工作要去落实。只有每一个人都具备了学校改革发展所需要的才能与智慧,以及良好的精神状态和工作状态,我们才能克服一切困难,向着预定的目标阔步前行。只有让大家把自己和学校的荣辱联系起来,校兴我荣,校衰我耻,以学校发展为己任,全力做好本职工作,为学校建设增砖添瓦,才能共创学校美好未来。

二、做一个愉快的人,愉快的工作,愉快的生活。

总是看到老师们抱怨工作的辛苦、待遇差、不被理解,说实话,我也有同感;但我觉得既然我们也改变不了现实,能做的就是改变自己。听过一个故事,说有个人会移山大法,大家都不相信,于是就请他来表演。这个人在山的一边连比画带念咒语,折腾了半天,山纹丝不动;这个人一看山没动,于是就跑到山的另一边,说:“你不过来,我就过去。”此话看似平凡,实则深刻。改变不了现实,就只能改变自己,一个真正的老师,只有自己快乐健康地学习工作,才能带领学生也快乐健康地成长。让我们做一个愉快的人吧,愉快的工作,愉快的生活。

三、做一个光明磊落的人。

要做一个襟怀坦白,光明磊落的人,不管是在深藏内心的思想活动中,还是在表露于外的行为举止上都是这样。我认为做人要做一个光明磊落的人,只要自己做过的,都不要怕人知道,做过的,对就是对的,错就是错的,没有必要隐瞒。敢做敢当,不畏缩,言必行,行必果,是做人的原则!诚实面对自己的心,无悔人生 心地光明坦白。“做一个光明磊落的人”是我对全体教职工的一个建议。

各位教职员工们,回顾过去,成绩令人鼓舞;立足现在,我们信心百倍;展望未来,前景催人奋进。让我们更加紧密地团结起来,全力以赴,真抓实干,不动摇,不懈怠,以奋发有为的精神状态,创造扎实的工作业绩,不断提高我校的综合实力和办学水平,为我校灿烂辉煌的明天而努力奋斗!

我的讲话到此结束,有不当之处,请大家指正。谢谢大家!

2012年4月1日

第五篇:陆永志2011教职工大会上的述职报告

在卫城小学2011年教职工大会上的述

述职人:陆永志

2011年12月16

在卫城小学2011年教职工大会上的述职报告

述职人:陆永志

2011年12月16日

尊敬的各位领导,老师们:

大家好!

作为一名分管教学业务的副校长,要说在这一学年做了多少工作,一时还真是难述其祥,因为很多具体工作都是教导处郝祥军、张忠武两位主任和关口小学教导主任万华同志、小坡小学教导主任周文胜同志、王横小学教导主任任晓英同志去实施的,他们才真正为我校的教学工作付出了辛劳和汗水。在此,我向你们表示由衷的感谢,我还要感谢的是学校领导班子的其他同志和吴太刚校长、龙兵校长、王世红校长的帮助和支持,特别要感谢的是全体老师的支持与配合,是你们的辛勤工作支撑着我的工作不断向前进步,没有你们的辛勤工作,我的工作将一片空白,就是一句空话。现将我做的一些工作简述如下:

一、做好校长的助手

作为业务副校长,我首先明确职责,定好方位,密切配合喻刚强校长开展学校工作,并适时提出合理化建议。其次,以强烈的事业心和责任心抓业务工作,立足本职,谦虚谨慎,放手于教导主任,依靠教研组和全体教师保证学校教育教学工作正常运转,配合校长建立正常有序的教学秩序。

二、当好教师的“参谋”,为教师服务

教师的责任决定教育的未来,也是一所学校成功与否的关键。在教学管理方面我具体做了以下几方面的工作。

1、协助校长完善教学管理制度:一是修改完善了《教师考勤制度》、《教师公出代课制度》、《教师业务培训经费报销制度》等制度;二是完善了《教师绩效考核办法》和《学校教学业务常规检查细则》,三是制订了《领导班子推门听课制度》、《教师集体备课制度》等

各种制度的出台和修订都依据上级相关文件精神又广泛咨询教职工的意见。努力做到客观,可行有效。努力让老师们感到比较合理。我深知,要想真正做到管理育人,服务育人,用制度规范人,约束人,鞭策人。制度的制定,首先得从广大教师的利益出发,去维护他们的权利,解决他们心头的顾虑和疑云,努力给他们提供一种宽松的愉悦的和谐的工作环境。顺人心,通人气,才能极大限度地调动教师的工作热情和无穷的创造力。

2、抓教师继续教育、提高教师素质

根据校长的指导思想,结合上级《“十二五”教师继续教育工程方案》,积极安排教师参加清镇市教育局、卫城镇教育办公室组织的《现代信息技术远程》培训、骨干教师培训、学科业务培训等。还让外出学习的教师回校后写出学习心得,并在本学科范围内汇报学习情况,开展校本培训,以让广大教师逐步认同新课改,践行新课改。逐步更新教师教育教学理念,提高教师自身素质。

三、狠抓教学常规

1、从课堂教学入手,全面提高教学质量。

教学质量是学校的生命线,这也是社会、家长和学生关注的焦点。“不栽梧桐树,引不来金凤凰”,这是一个很简单的道理,没有哪位家长心甘情愿的把孩子送到一个教学质量不高的学校里去的。所以,我们必须提高教学质量,也必须义无反顾地进行新课改,从课堂入手。

我们分别以教研组为单位,组成以教研组长为主的评价小组,进行了多种形式的听课,评课,促进教师的新课改理念的学习和在教学中的应用。

2、认真开展教学业务检查指导工作,做到教学精细化管理。为保证教学质量的有效提高和教学任务的圆满完成,加强检查分析的力度,有问题及时整改。

教导处严格备课、作业及批改、教案、计划、学习笔记等各个环节的管理,进行抽查或普查,检查后及时总结,并与相关教师交换意见,有效促进了我校教学质量的提高。

学校还成立教学业务检查指导小组于11月9日至10日对片区教师教学业务进行检查指导,通过检查,发现问题,指导整改。

3、关注留守儿童和流动人口随迁子女入学工作。

随着社会的进步,经济的发展,农村留守儿童逐渐增多,流动人口入学儿童变动大得特点,我配合学校制订了《卫城小学留守儿童管理长效机制》和《流动人口随迁子女入学管理办法》等,从生活上,学习上真正关心他们的成长。

4、专用教室充分发挥了它们应有的作用,并在各级检查中为学

校赢得了很好声誉。

5、重视体卫艺工作。

在教导处两位主任的辛勤工作下,完善了学校体卫艺工作机构,并大力开展工作:一是协助校长抽配有特长的教师组成体卫艺工作团队,在郝祥军主任统一安排、许丽、周晓敏二位同志的带领下大力开展体卫艺教育教学工作,圆满完成各项教学工作任务;二是在张忠武主任的组织下,以“乡村少年宫”活动为契机,丰富开展了各种体卫艺活动,并利用冬季运动会进行演练,取得不错的效果。三是大力开展学生疾病防控工作,通过全体教职工的努力工作,我校没有发生任何疾病传染事件,确保教育教学秩序正常。

五、不足与反思

1、缺乏创新意识,由于从事几年,一味求稳,所以在很多事情的处理上缺乏开拓精神和创新意识。

2、角色转变不快,关心教师的生活和学习等方面还不够具体细致,还不够到位,如为老师添置小蜜蜂(扩音器)等。

3、在个别情况下处理问题可能犯急躁主义,尤其是抓教学这一块,与老师们打交道比较多,有时可能难以控制情绪,态度欠妥,请老师们谅解。

4、学习不够,水平有待提高

回首过去、展望未来,我深深地感到,我的有关新课程教学管理的理论水平不高,有待不断学习,不断提高,以适应教学管理发展的需要。

各位领导,老师们,一年来有收获也有缺失,谢谢老师们的支持和帮助。在新的学年里,我愿在喻校长的带领下,和全体教师一道,齐心协力,同心同德,以人为本,求真务实,努力使卫城小学的教育教学质量再上一个新台阶。

以上述职如有不妥,请大家提出宝贵意见。谢谢大家!

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