第一篇:学校2009年精神文明建设工作总结
广西富邦学校2009年精神文明建设工作总结
一年来,学校的精神文明建设工作在自治区文明办、自治区教育厅、自治区相关部门等上级部门的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,认真学习党的十七届五中、六中全会以及上级精神文明建设工作会议精神,着力推动社会主义核心价值体系建设,着力探索构建体现时代要求和学校特色的文化体系,着力推进和谐校园创建,着力提高舆论引导能力,大力开展群众性精神文明创建活动,为学校事业又好又快发展提供了强有力的思想保证、舆论支持和文化条件。现将主要情况总结如下:
一.加强领导,推动文明建设工作深入开展
1.完善强化领导机制
学校党委高度重视精神文明建设工作,坚持把精神文明建设纳入党委、行政的重要议事日程,做到“四个文明”一起抓。成立以党委书记和校长共同担任组长的精神文明工作领导小组,并形成了“党委统一领导、党政齐抓共管、部门各负其责、教工积极参与”的领导体制和工作机制。年初学校领导班子成员召开专题会议,研究部署本年度精神文明建设工作,坚持实事求是、大胆创新的原则,调动全校师生的参与热情,不断掀起文明单位创建热潮。
2.注重加强队伍建设
学校注重精神文明工作队伍建设,在精神文明建设工作领导小组的领导下,充分调动政工干部、辅导员、思想政治理论课教师和广大党员的工作热情,营造人人关心、人人参与、人人负责的工作氛围。同时,学校注重青年 1
学生中学生干部、入党积极分子的培养,充分发挥学生党、团组织和学生组织在精神文明建设工作中的生力军作用。今年以来,学校举办入党积极分子培训班和大学生骨干培养学校各两期,系统的理论学习和丰富的特色活动也极大的调动了学生的积极性,提高了他们的理论素养和工作水平。
3.文明创建成绩优异
学校把精神文明创建工作列为学校重点工作之一。按照自治区文明办部署和年初制定的精神文明工作要点,进一步解放思想,求真务实,改革创新,提高教学质量,注重内涵建设。突出办学特色,促进协调发展。为构建健康和谐校园、培育文明风尚、促进学校事业持续发展提供了强大精神动力。
4.开展“文明处室”评比
学校于今年6月在全校范围内开展了2009-2010年“文明处室”、“文明处室标兵”的申报和评选工作,重申了学校文明单位管理办法。各党支部在评比工作中加强领导,精心组织,严格按照学校文明单位的条件,认真进行评比和申报。学校党委对各部门申报的“文明处室”、“文明处室标兵”进行了审议,学校办公室等8个部门被命名为“文明处室”,教务处等3个部门被命名为“文明处室标兵”。
5.维稳工作卓有成效
学校党委以高度的政治责任感和政治敏锐性,重视学校稳定工作,建立了学校维稳工作领导小组,定期研究学校稳定工作,积极解决师生关心的热点、难点问题。实施了网络安全监测,完善报警求助机构和设施,努力确保校园安全,保障了教育教学的顺利进行。同时以“安全生产月”系列活动为载体,制定了相关规章制度和工作预案,妥善处理了各类事件,维护了学校的安全稳定,为学校的改革发展和各项工作的顺利开展提供了良好环境。
2二、同心协力,努力优化育人环境搞好创建
1.深入开展“创先争优”活动
学校以“做科学发展先锋队,当教育培训排头兵”为主题,紧紧围绕学校中心工作,全面启动了创先争优活动。学校在活动开展过程中,坚持把创新载体、突出特色作为抓好创先争优活动的重要抓手,先后组织开展庆祝建党90周年系列主题活动、“党内关怀”走访慰问等,营造了比学赶超、勇争一流的浓厚氛围,确保了创先争优活动的实际效果。
2.启动庆祝建党90周年系列活动
2011年3月,学校党委下发文件,启动以“忆党史、铭党恩、促党建、跟党走”为主题的庆祝中国共产党建党90周年系列活动,本次庆祝建党90周年系列活动分别为: “铭记历史跟党走”党史教育系列活动,“学党章 读党史 强党性”知识答题、竞赛活动,“唱响中国”建党90周年文化系列活动,“党在我心中”书画摄影大赛等十项主题活动。通过这些活动,进一步激励师生员工立足本职岗位,培育一流作风,争创一流业绩。
3.启动“解放思想 创新发展年”主题活动
学校按照相关部门部署,始终把解放思想、创新发展理念贯穿在落实十大系列专项行动过程中,围绕重点工作,提出创新手段、保障措施、评价机制;学校还大力开展知识讲座培训、征集合理化建议活动、群众性创新活动等创新实践,增强全员解放思想能力。引导广大干部员工积极参与到活动中来,突出主题性、教育性、群众性,突出创新特色、突出实践特色。
4.开展“我身边的共产党员”征文活动
为迎接建党90周年的到来,营造学习先进、弘扬先进、争做先进的浓厚氛围,学校开展了“我身边的共产党员”征文活动,本次活动受到广大教工
3的积极关注和参与,比赛中也发现了一大批先进基层党组织和优秀党员干部典型,展现了学校各党总支、党支部和广大共产党员的精神风貌,调动了学校教师立足本职、勤学苦专、服务学校、献身教育的积极性。
5.开展毕业生文明离校活动
为做好毕业生离校工作,保证学校正常的教学生活秩序,维护毕业生离校期间的学校安全稳定。学校在今年2011届毕业生离校之际,组织开展了毕业生文明离校教育活动。在此过程中,组织开展了“毕业杯”篮球赛、毕业生文明离校“党员先锋行”、优秀毕业生代表座谈会等活动,广泛宣传动员,深入细致开展,圆满完成了2011届毕业生文明离校教育各项任务。
6.开展诚信教育活动
学校重视学生诚信教育体系建设,不断通过诚信教育,帮助学生理解诚信的内涵和重要性,从而营造良好的校园氛围,同时诚信教育也为进一步提高资助工作水平奠定了良好的基础。今年以来,学校陆续开展了学生诚信教育月活动,围绕“做诚信学生,建和谐校园”主题,开展了诚信主题班会、“诚信校园行”主题教育签名仪式、“诚信校园行”学生资助政策及相关知识大赛等,极大地提高了学生的诚信意识和诚信素质。
7.开展“和谐文明宿舍”创建
为了给学校广大学生营造一个优雅舒适的生活环境,树立“讲文明、树新风”的良好风气,学校于2011年春季和秋季开展了以整顿纪律、革除陋习、规范内务、营建文化氛围为主要内容的“和谐文明宿舍”创建活动。在本次创建活动中,同学们积极参与进来,绝大部分宿舍都达到学校要求。同时各系部以“宿舍文化节”为依托,积极营造和谐美好、团结向上的校园文化氛围,丰富大学生的宿舍文化生活,努力为建设和谐校园做出新的贡献。
4三、内外兼修,强化学校舆论宣传导向作用
1.打造校园文化品牌
广泛开展校园文化建设成果评比活动,以申报自治区中职学校校园文化建设优秀成果奖为标准,深入开展群众性精神文明创建活动。以增强合力为重点,探索既具有本校特色,又行之有效的新制度、新措施。注重思想政治工作创新与育人规律、学校品牌与媒体策略等方面的理论研究和实践探索;不断推动学校宣传思想工作专兼职队伍的建设,增强凝聚力,努力创新宣传思想工作机制,形成“大宣教”格局。
2.加强对外宣传力度
学校借助网络宣传新阵地,不断发掘新的网络媒体:广西新闻网、广西职业教育网、广西时空网等。每逢学校有重大活动或有社会效应的背景事件,相关新闻都能够第一时间被媒体发表。
3.树立先进学习典型
积极深入教学一线,挖掘发生在教职工身边的感人事件,大力宣传学校在思想政治工作、教学、科研、人才培养以及和谐校园建设等方面的先进经验和先进典型,先后成功策划宣传了先进工作者王勇、陈平等。
四、加强学习,不断提高思想政治工作水平
1.建立健全工作制度
学校提出全方位一体化育人模式,积极完善“一体化育人”的思想政治教育机制。即学校、科室与个人协同运作的一体化;思想政治教育领导、决策、管理与实施的一体化;思想政治教育目标、任务、内容、方法、途径、渠道的一体化;思想政治教育队伍、制度、基地建设的一体化。
2.创新思政教育途径
继续拓展思想政治教育的有效途径,深入推进网络思想政治教育工作,建立和完善网络思想政治教育工作体系,为学校改革、发展、稳定提供有力的思想保证。开展多种形式的安全教育活动,增强大学生自我保护意识和自身防范能力。做好大学生党员发展工作,加强学生党组织建设。不断加强对大学生精神风貌的宣传工作,树立大学生先进典型,凝练和培育反映当代大学生良好精神风貌的大学生精神。
3.推进思政理论研究
学校党委一直重视思想政治研究工作,两年举办一次思想政治工作研讨会,2011年学校举办了第八届思想政治工作研讨会。研讨会坚持思想政治教育的思想性、时代性、学术性、探索性和群众性原则,确定了研讨内容,提供了参考题目。共收到论文28篇,论文或深入阐述思想政治工作的重要意义和深刻内涵,或紧密结合工作实际探讨进一步加强和改进思想政治工作的新方法、新途径,对提升学校思想政治工作水平、培养高素质思想政治教育队伍发挥了重要作用。
今年以来,在上级领导的关怀指导下,学校不断加强精神文明建设工作,推荐各项事业的健康发展。学校将在今后的工作中,进一步加强领导,提高认识,总结经验,巩固成果,改进不足,坚持以科学发展观为统领,改革创新精神文明建设工作,为建设办学条件更加优良、办学效益更加明显、校园文化更加繁荣、师生生活更加安康的和谐校园而努力奋斗。
第二篇:学校精神文明建设工作总结
思渠完小精神文明建设工作总结
学校深入落实科学发展观,从实际出发,内强素质、外树形象、创优服务、创新管理,提高服务育人水平。认真贯彻党的教育方针,加强学校精神文明建设,团结务实,勤奋严谨,脚踏实地,坚持以德育人的科学发展观统领学校全局,不断丰富学校内涵文化,着力构建和谐校园,取得了显著的成绩,赢得了学生、家长、社会的广泛好评。现将本学校精神文明工作总结如下:
一、抓好组织落实,是精神文明建设各项工作的保障
1、我校始终坚持把精神文明建设的基本目标作为学校工作的重要议程,对精神文明、法制安全和卫生工作由校主要领导负责,分管领导亲自抓,在工作中做到有组织,有制度,有检查,有落实,4月成立学校领导小组,学校校长任一把手,创设工作目标,分管领导具体抓,班主任老师层层抓的势头。
2、为了提升领导班子成员及教师的政治理论水平。我校多次组织教职工集体学习,在保证学习时间的同时,对理论学习的内容也做了细致的安排。
3、在工作中,我校领导班子成员坚持以教师和学生为本、以学校发展为根的工作理念,一切从实际出发,从大处着眼,小处着手,始终保持校务公开品牌形象,提升领导班子的廉洁力。积极发挥教代会的作用,有关学校发展和改革的重大问题一律提交教代会表决;丰富校务公开内容,形成对班子成员的有效监督。
二、突出师德师风建设,打造一流教师队伍
学校通过政治理论学习,经常性地开展爱国主义、集体主义和社会主义,开展职业道德、社会公德和家庭美德教育,始终把师德师风建设放在教育首位,培养教师的敬业精神和奉献精神,增强教师的学识和人格魅力。学校为了提高教师的业务水平,加大了教师的培训力度,注重对青年教师的培养,切实落实“青蓝工程”“新老教师一帮一”等工作。
三、加强阵地建设,优化育人环境
1、加强校园文化建设。学生的思想素质培养是精神文明建设工作的基础,我校十分注重加强学生思想教育的学习和宣传力度,通过校园广播、宣传栏来开展宣传。
2、狠抓学生管理工作,继续推进学校准军事化管理,将先进的校园文化融于有效的德育管理之中。我校通过主题班团会、文明礼仪宣讲会、知识讲座改善学风,切实加强了学生心理健康教育。
3、加强阵地建设,是精神文明建设的基础。为了满足广大师生丰富精神文化的需求,我校加强了在阵地建设上的投入,并组织成立了音乐、舞蹈、田径、书画兴趣小组,通过各类兴趣小组活动,活跃了同学们的文化生活,培养了同学们的学习兴趣,提高了学生的整体素质。
四、常抓校园安全,注重环境卫生工作
1.安全工作是学校管理工作的重中之重。我校坚持“安全第一,预防为主,综合治理,标本兼治”的工作思路,学校校长亲自挂帅,专人负责学校的安全保卫工作。加强了联防意识,制定和完善了各项制度,明确了工作职责,配备了经过培训的专职门卫,严格了门卫管理工作,实行24小时值班制度和领导带班制度。
2.为了加大安全和法制教育的宣传力度,我校多次开会研究部署工作,利用教师大会和学生主题班会组织广大师生开展安全和法制宣传,定期组织师生开展消防、地震演练,提高广大师生的自救自护能力。校园广播、宣传栏、黑板报宣传安全和法制的相关知识,在学校营造了安全和谐、知法守法的良好氛围。3.为了消除安全隐患,我校安全办每月进行一次校园安全大检查,对学校的各种照明设备、各种体育设施、教室、设备进行检查,并认真做好记录,对安全隐患在第一时间进行整改,做好了各种安全防范措施。保安也加强安全意识,严格外面车辆的进入。
五、今后努力的方向
1、学校要进一步加强师德建设,突出全员育人观念,充分发挥全体教师的育人作用,真正做到服务育人、教书育人、全方位育人。
2、学校特色文化建设要有机渗透到各学科教学,通过课堂教学有计划、有目的落实特色目标。
3、进一步创新工作,激活机制,提高全体教师教科研工作的积极性。
在今后的工作中,我们将高举邓小平理论的伟大旗帜,进一步落实三个代表的重要思想和践行科学发展观,坚定信心,扎实工作,实现学校办学条件最优良、育人环境最优美、教师队伍最优秀、学校管理手段最科学、教学质量最优异,以实际行动创建县级精神文明单位,实现我校跨越式发展,创造职教中心辉煌的明天。
思 渠 完 小
2013年3月2日
第三篇:学校精神文明建设工作总结
太康县马头镇中心校 2012精神文明建设工作总结
一年来,我镇中心校深入落实科学发展观,从实际出发,内强素质、外树形象、创优服务、创新管理,提高服务育人水平,我中心校在县委、县政府及教育局等部门的正确领导和全体师生的辛勤努力下,认真贯彻党的教育方针,加强学校精神文明建设,团结务实,勤奋严谨,脚踏实地,坚持以德育人的科学发展观统领学校全局,不断丰富学校内涵文化,着力构建和谐校园,取得了显著的成绩,赢得了学生、家长、社会的广泛好评。现将本学校精神文明工作总结如下:
一、抓好组织落实,是精神文明建设各项工作的保障
1、我镇中心校始终坚持把精神文明建设的基本目标作为学校工作的重要议程,对精神文明、法制安全和卫生工作由校主要领导负责,分管领导亲自抓,在工作中做到有组织,有制度,有检查,有落实,9月全镇中小学成立学校领导小组,学校校长任一把手,创设工作目标,分管领导具体抓,班主任老师层层抓的势头。
2、为了提升领导班子成员及教师的政治理论水平。我镇中心校多次组织教职工集体学习,在保证学习时间的同时,对理论学习的内容也做了细致的安排。
3、在工作中,我镇中心校领导班子成员坚持以教师和学生为本、以学校发展为根的工作理念,一切从实际出发,从大处着眼,小处着手,始终保持校务公开品牌形象,提升领导班子的廉洁力。积极发挥教代会的作用,要求全镇中小学有关学校发展和改革的重大问题一律提交教代会表决;丰富校务公开内容,设立班子建设意见箱,全镇师生员工对所在学校领导班子有任何意见和建议均可投入意见箱,形成对班子成员的有效监督。
二、我镇突出师德师风建设,打造一流教师队伍
我镇中小学通过政治理论学习,经常性地开展爱国主义、集体主义和社会主义,开展职业道德、社会公德和家庭美德教育,始终把师德师风建设放在教育首位,培养教师的敬业精神和奉献精神,增强教师的学识和人格魅力。学校为了提高教师的业务水平,加大了教师的培训力度,注重对青年教师的培养,切实落实“青蓝工程”“新老教师一帮一”等工作。
三、我镇中小学加强阵地建设,优化育人环境
1、加强校园文化建设。学生的思想素质培养是精神文明建设工作的基础,我镇中小学十分注重加强学生思想教育的学习和宣传力度,通过校园广播、宣传栏来开展宣传。
2、我镇中小学狠抓学生管理工作,继续推进学校准军事化管理,将先进的校园文化融于有效的德育管理之中。我镇中小学通过主题班团会、文明礼仪宣讲会、知识讲座改善学风,切实加强了学生心理健康教育。
3、加强阵地建设,是精神文明建设的基础。为了满足广大师生丰富精神文化的需求,我校加强了在阵地建设上的投入,并组织成立了音乐、舞蹈、田径、书画兴趣小组,通过各类兴趣小组活动,活跃了同学们的文化生活,培养了同学们的学习兴趣,提高了学生的整体素质。
四、我镇中小学常抓校园安全,注重环境卫生工作
1.安全工作是学校管理工作的重中之重。我镇中小学坚持“安全第一,预防为主,综合治理,标本兼治”的工作思路,学校校长亲自挂帅,专人负责学校的安全保卫工作。加强了联防意识,制定和完善了各项制度,明确了工作职责,配备了经过培训的专职门卫,严格了门卫管理工作,实行24小时值班制度和领导带班制度。
2.为了加大安全和法制教育的宣传力度,我校多次开会研究部署工作,利用教师大会和学生主题班会组织广大师生开展安全和法制宣传,定期组织师生开展消防、地震演练,提高广大师生的自救自护能力利用电子屏、校园广播、宣传栏、黑板报宣传安全和法制的相关知识,在学校营造了安全和谐、知法守法的良好氛围。
3.为了消除安全隐患,我校安全办每月进行一次校园安全大检查,对学校的各种照明设备、各种体育设施、教室、寝室设备进行检查,并认真做好记录,对安全隐患在第一时间进行整改,做好了各种安全防范措施。保安也加强安全意识,严格外面车辆的进入。
五、今后努力的方向
1、我镇中心校要进一步加强师德建设,突出全员育人观念,充分发挥全体教师的育人作用,真正做到服务育人、教书育人、全方位育人。
2、我镇中小学特色文化建设要有机渗透到各学科教学,通过课堂教学有计划、有目的落实特色目标。
3、进一步创新工作,激活机制,提高全体教师教科研工作的积极性。在今后的工作中,我们将高举邓小平理论的伟大旗帜,进一步落实三个代表的重要思想和践行科学发展观,在县委、县政府和教育局的领导下,坚定信心,扎实工作,实现学校办学条件最优良、育人环境最优美、教师队伍最优秀、学校管理手段最科学、教学质量最优异,以实际行动创建县级精神文明单位,实现我校跨越式发展,创造职教中心辉煌的明天。
二0一二年十二月十二日
第四篇:2011学校精神文明建设工作总结
博乐市第八中学2011学年精神文明建设
工作总结
博乐市第八中学 2011年12月
博乐市第八中学2011学年精神文明建设
工作总结
合校以来,在市教育局领导下,学校领导班子带领全校教职员工,以加强领导班子思想建设为重点,以进一步促进教育改革,全面提高教学质量为目标,全面促进了学校各项工作的开展。现将我校精神文明建设工作情况汇报如下:
一、发挥党支部战斗堡垒作用,抓好干部教师队伍的思想作风 发挥党支部战斗堡垒作用,抓好干部教师队伍的思想作风是精神文明建设的前提条件,搞好学校精神文明建设,学校党支部带领全体教职工学习,抓好教师职业道德建设,深化学校精神文明建设。在过去的一年中,党支部带领八中教职工,充分发挥党支部的作用,当好学习“组织者、实践者,以人为本的科学发展观,建设高素质的教职工队伍。在学校建设上,把“学校可持续发展”、“教师专业化发展”和“学生发展”学校一切工作的点和归宿。
二、树典型、促发展,多角度教师素养,抓教师队伍建设
要培育优秀的学生,就要有优秀的教师队伍。提高学生的思想道德素质,教师的师德是关键,学校把师德建设摆在道德建设的首位,抓学习、建制度、搞活动、严奖惩,教师的思想道德素质,爱岗敬业、乐于奉献、热爱学生、为人师表的园丁精神得到了升华。
三、学生思想道德教育,教育教学质量,创建学校育人平台
(一)以德治校、以德育人。
学校在办学的,以德治校、以德育人,把办学质量和搞好精神文明建设学校工作的重中之重。在师生开展“五爱”、“四有”、“8410”“六好”工程系列教育活动,师生的思想政治素质,物质文明、精神
文明两手抓,两手都过硬。对学生思想品德和日常规范养成教育。学校每周一的升旗仪式对学生国旗下教育,从国情、道德规范、法律常识、文明礼仪、先进模范人物的介绍等教育,将理解大道理,大原则同身边小事联系起来,把传授知识、陶冶情操和养成习惯起来,并对学生系统地文明礼貌,助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法等社会公德进行教育,对学生的文明素养成起了关键性的作用。
(二)树人为本,立德为先。长期,在致力于培养学生科学文化素质的同时,从没放松对学生的思想道德教育。《中共国务院关于和改进未成年人思想道德建设的若干意见》颁布以后,道德教育更是学校精神文明建设工作的重中之重,学校团支部、少先队向全体团员、少先队员发出倡议,将参加学校义务劳动及社会公益活动常规队日活动。
(三)多彩的文明礼仪教育活动,在学生中间精神文明建设。
学生是祖国的未来与希望,塑造学生的道德品质是素质教育中不可或缺的内容。开展多种少年儿童思想品德教育。在赏识教育的基础上,“感恩”主题教育,使学生知恩、感恩,从身边爱、懂得爱,继而学会给与爱、播种爱,学生的道德。通过班会课专题教育,力求在为人处事、待人接物对学生予以规范。系列活动的开展在学生中成果丰硕:于4月11日开展“重温峥嵘岁月,感念党的恩情”全体师生唱红歌活动;4月27日开展“庆建党九十华诞 扬八中体育精神”第二届体育节;6月29开展“长绳传情歌伟业,师生达意颂党恩”拔河比赛活动;7月1日开展“毽舞飞扬,绽放八中校园”踢毽子比赛活动;10月13日开展“高举旗帜跟党走,祖国发展我成长”纪念少先队建队62周年主题活动。系列活动的开展彰显出博乐市第八中学的独特魅力和风采,为建党九十华诞献礼!
四、加强安全管理,建设平安校园。
我校按照上级教育部门对安全工作的要求和部署,始终将安全工作放在第一位,针对学校实际开展行之有效的安全教育活动,确保安全工作得以落实,我们采取了定期和不定期的检查相结合,宣传与实际演练相结合,排除了安全隐患,有效遏制重特大事故的发生,一学期来,学校做到无重特大安全事故,无安全群体性事故,无安全责任事故。
1、严把校门,强化出入管理,查控流动人员。在门卫值班方面,我们要求门卫值班人员24小时在岗,实行出入制度,做好来客来访登记,;按照上级要求,学校安排四个安全保卫人员,在校园内实行全天候巡逻制度,对重点部位做到了定点、定人、定责任。
2、经常开展形式多样的安全教育,提高学生的自我保护能力,学校请派出所分管民警作法制报告、法律知识讲座,班级组织各种形式的法制教育主题班会及班级法制讲座,学生增强预防意外情况发生的意识,掌握意外情况下自我防护的技能,学生也懂得履行法律赋予自己的义务,行使法律规定的权利。
3.积极配合上级相关部门大力整治校园周边环境,在加强人防的同时,加大技防设备的添加和改造,进一步增强防范能力,净化育人环境,4、学校开展不定期收缴刀具,重点放在学生宿舍,我们发现问题,及时处理,消除了安全隐患,确保学校平安和学生安全。
5、建立安全疏散演练预案、消防逃生疏散演练预案和预防校园突发暴力事件应急预案,全学期共进行应急演练二次,增强师生应急反应能力。
在抓精神文明建设中我们尝到了甜头,感到精神文明建设不是说
教,更不是写在纸上让人看的花架子,学校班子带领全校教职员工抓精神文明建设不走过场,真抓实干,不做表面文章,注重实效。努力使学校教育教学管理工作上新台阶,育人质量也不断提高,学校也被越来越学生和家长的认可,社会声誉和知名度也越来越高。今后我们将一如既往的抓住精神文明建设龙头,来促进学校工作的发展,为社会培养更多的优秀人才。
博乐市第八中学 2011年12月
第五篇:学校精神文明建设工作总结
Xxx学校
xx年精神文明建设工作总结
一年来,学校深入落实科学发展观,从实际出发,内强素质、外树形象、创优服务、创新管理,提高服务育人水平,我校在县委、县政府及教育局等部门的正确领导和全体师生的辛勤努力下,认真贯彻党的教育方针,加强学校精神文明建设,团结务实,勤奋严谨,脚踏实地,坚持以德育人的科学发展观统领学校全局,不断丰富学校内涵文化,着力构建和谐校园,取得了显著的成绩,赢得了学生、家长、社会的广泛好评。现将本学校精神文明工作总结如下:
一、抓好组织落实,是精神文明建设各项工作的保障
1、我校始终坚持把精神文明建设的基本目标作为学校工作的重要议程,对精神文明、法制安全和卫生工作由校主要领导负责,分管领导亲自抓,在工作中做到有组织,有制度,有检查,有落实,5月成立学校领导小组,学校校长任一把手,创设工作目标,分管领导具体抓,班主任老师层层抓的势头。
2、为了提升领导班子成员及教师的政治理论水平。我校多次组织教职工集体学习,在保证学习时间的同时,对理论学习的内容也做了细致的安排。
3、在工作中,我校领导班子成员坚持以教师和学生为本、以学校发展为根的工作理念,一切从实际出发,从大处着眼,小处着手,始终保持校务公开品牌形象,提升领导班子的廉洁力。积极发挥教代会的作用,有关学校发展和改革的重大问题一律提交教代会表决;丰富校务公开内容,设立班子建设意见箱,全校师生员工对领导班子有任何意见和建议均可投入意见箱,形成对班子成员的有效监督。
二、突出师德师风建设,打造一流教师队伍
学校通过政治理论学习,经常性地开展爱国主义、集体主义和社会主义,开展职业道德、社会公德和家庭美德教育,始终把师德师风建设放在教育首位,培养教师的敬业精神和奉献精神,增强教师的学识和人格魅力。学校为了提高教师的业务水平,加大了教师的培训力度,注重对青年教师的培养,切实落实“青蓝工程”“新老教师一帮一”等工作。
三、加强阵地建设,优化育人环境
1、加强校园文化建设。学生的思想素质培养是精神文明建设工作的基础,我校十分注重加强学生思想教育的学习和宣传力度,通过校园广播、网站、宣传栏来开展宣传。
2、狠抓学生管理工作,继续推进学校准军事化管理,将先进的校园文化融于有效的德育管理之中。我校通过主题班团会、文明礼仪宣讲会、知识讲座改善学风,切实加强了学生心理健康教育。
3、加强阵地建设,是精神文明建设的基础。为了满足广大师生丰富精神文化的需求,我校加强了在阵地建设上的投入,并组织成立了音乐、舞蹈、田径、书画兴趣小组,通过各类兴趣小组活动,活跃了同学们的文化生活,培养了同学们的学习兴趣,提高了学生的整体素质。
四、常抓校园安全,注重环境卫生工作
1.安全工作是学校管理工作的重中之重。我校坚持“安全第一,预防为主,综合治理,标本兼治”的工作思路,学校校长亲自挂帅,专人负责学校的安全保卫工作。加强了联防意识,制定和完善了各项制度,明确了工作职责,配备了经过培训的专职门卫,严格了门卫管理工作,实行24小时值班制度和领导带班制度。
2.为了加大安全和法制教育的宣传力度,我校多次开会研究部署工作,利用教师大会和学生主题班会组织广大师生开展安全和法制宣传,定期组织师生开展消防、地震演练,提高广大师生的自救自护能力利用电子屏、校园广播、宣传栏、黑板报宣传安全和法制的相关知识,在学校营造了安全和谐、知法守法的良好氛围。
3.为了消除安全隐患,我校安全办每月进行一次校园安全大检查,对学校的各种照明设备、各种体育设施、教室、寝室设备进行检查,并认真做好记录,对安全隐患在第一时间进行整改,做好了各种安全防范措施。保安也加强安全意识,严格外面车辆的进入。
五、今后努力的方向
1、学校要进一步加强师德建设,突出全员育人观念,充分发挥全体教师的育人作用,真正做到服务育人、教书育人、全方位育人。
2、学校特色文化建设要有机渗透到各学科教学,通过课堂教学有计划、有目的落实特色目标。
3、进一步创新工作,激活机制,提高全体教师教科研工作的积极性。在今后的工作中,我们将高举邓小平理论的伟大旗帜,进一步落实三个代表的重要思想和践行科学发展观,在县委、县政府和教育局的领导下,坚定信心,扎实工作,实现学校办学条件最优良、育人环境最优美、教师队伍最优秀、学校管理手段最科学、教学质量最优异,以实际行动创建县级精神文明单位,实现我校跨越式发展,创造职教中心辉煌的明天。
二0一一年十二月十二日