通渭县贾家山小学远程教育制度

第一篇：通渭县贾家山小学远程教育制度

通渭县贾家山小学远程教育

校本培训制度

一、培训目标

校本培训要与学校教师的实际紧密结合，以远程教育教学的实际能力培养为基本目标。通过校本培训，使教师更新教育观念，树立现代教育思想，掌握现代教育技术，优化教师知识结构，提高教师专业化水平，更好地实现学校的办学理念和办学特色，促进学校的可持续发展和教师的专业化成长。

二、培训原则

（一）自主性原则

学校根据自身的条件和教师发展的需要，以初级中学课程改革、现代远程教育手段、现代教育技术主要结合点。突出教师在校本培训中的主体地位，关注教师的科学精神、人文精神的培养，满足教师自身发展的需求。学校提出校本培训课程内容，灵活多样地组织实施，采用更切合本校教师实际的发展性评价模式，自主地对学员进行考核和评价。使培训与学校的中心工作紧密配合，和谐互动、相互促进。

（二）针对性原则

学校针对本校发展和教师实际的需要开设远程教育校本培训课程，做到有的放矢，体现本校特色，注重教育实践性。要重视现代教育思想的学习，远程教育技术的应用。要考虑不同层次教师的需要，使不同层次的教师在原有基础上得到提高。

（三）可持续发展性原则

校本培训要根据时代发展、教师发展和学校发展的新要求，不断更新培训内容，创新培训方法和手段。要不断整合、挖掘学校内外资源，确保校本培训内容的可持续发展。

三、培训对象

全体在职的教师。

四、主要内容

校本培训的课程设置分三大类，一模设备使用及维护、计算机基础类、远程教育资料利用与管理类、远程教育资源再加工类。学校根据本校的具体实际，确定每一学年的课程类别。

五、组织管理

（一）校本培训由学校负责组织实施，学校由1名学校领导专门负责，并明确主管远程教育校本培训的职能部门。分工负责校本培训的学校领导和职能部门名单需报业务管理机构备案。

（二）抓好校本培训的过程管理

学校要抓好校本培训的考勤、记录、考核、书面总结等过程管理工作。

（三）做好校本培训材料的档案管理

学校要做好校本培训档案资料工作，校本培训档案材料是学校接受业务管理部门监控与评价的重要依据。校本培训档案资料应包括各门校本课程的培训计划、培训记录、学员成果（可精选）、学员成绩、书面总结等。

六、考勤考核和学分认定

（一）校本培训实行考勤制度。因故不能参加者，必须向学校负责校本培训工作的职能部门请假；参加校际培训的学员须向负责培训的学校递交所在单位批准的请假条，作为考勤登记的依据。

（二）校本培训课程累计缺课（合请假）三分之一或旷课四分之一及以上者，取消该学员参加培训的考核资格，不登记学分，由学校校本培训职能部门通知其本人。

（三）考勤表由学校统一制定。如有不符合出勤要求而被取消考核资格的，学校要及时通知学员，并在考核后连同成绩一并归档备案。

（四）学校要负责所开设校本课程的考核与成绩的登记工作。考核可以以作业、论文、报告、成果展示、心得体会等多种形式进行。考核成绩分优、良、合格、不合格四等。合格及以上者才能取得相应的学分。

通渭县贾家山小学2008.3.1

第二篇：现代远程教育制度

&&乡农村党员干部现代远程教育 村支部终端接收点工作职责

一、在乡党委领导下，负责本村（机关）党员干部现代远程教育工作，根据县远教办和乡接收站的安排，做好本接收点远程教育的组织、指导、管理、培训等工作。

二、认真制定远程教育培训计划，根据远程教育播出节目的内容，以明白纸、宣传栏、黑板报、村广播等形式，及时做好节目内容的预告和宣传工作，并及时组织党员干部群众开展远程教育培训工作，保证每月开展远程教育培训不少于2次，每月保证收看时间不少于20小时。

三、严格对教育培训内容审核把关，非党员干部现代远程教育系统发布的教育内容，未经审查，一律不准点播和下载，不得将娱乐内容和党员远程教育内容一起点播，严禁点播和下载不健康的节目内容。

四、严格教育培训制度和纪律，远程教育培训必须在接收站点管理人员的组织下进行，培训前要实行点名，培训中要适时做好辅导讲座，培训后认真组织座谈讨论，及时规范填写《高台县农村党员干部现代远程教育工作记录簿》。

五、加强对党员干部远程教育培训的督促和检查，负责接收点设备的管理和日常维护，对违章违纪、损失损坏设备器材者，按规定进行处理。

&&乡农村党员干部现代远程教育 终端接收站点教学培训制度

一、科学制订教学计划。根据当地的生产、生活实际，结合党员干部群众需求，按月制订教学计划。采取集中收看和个别学习、定时开机和随时开机相结合的方式，合理安排学习时间和方式。

二、确保播放收看时间。定期组织集中学习，每月不少于2次；定时开放站点，每月不少于4次，每次不少于5小时；累计每月学习时间不少于20小时。

三、做好学习内容的宣传。根据远程教育学习活动的安排，事先发出通知，通过多种形式进行节目预告和宣传，便于党员群众选择学习内容，确定收看时间。一年内学习时间不少于240小时，其中，基层党建、政策法规、经济管理、科普知识、文体卫生等内容各35小时，适用技术65小时，市场信息和技能培训结合当地实际，适量安排学习。对上级临时安排的直播节目，要认真组织集中收看，并及时反馈学习情况。

四、明确学习培训对象。农村党员干部现代远程教育主要对象为农村基层的党员干部，并辐射带动到广大农民群众。

五、对收看节目严格审核把关。远程教育设备主要用于播放有关党员教育、市场信息、农业实用技术等各级远程教育播出平台播出的节目内容，非党员干部现代远程教育系统传输的教育内

&&乡农村党员干部现代远程教育 终端接收站点信息反馈制度

一、各接收站点对每次组织远程教育内容的收看、学习情况，及党员干部接受教育后的反映和要求进行记录，并整理归纳，定期向县远程办汇报，以不断改进工作。

二、接收站点反馈的主要内容包括：接收网络信息和培训的基本情况，包括播放的节目名称、场次、人数、主要做法、收获、课后实践的形式和内容；对农村党员干部现代远程教育培训形式的反馈；对农村党员干部现代远程教育工作建设性意见的反馈；对农村党员干部现代远程教育其他工作方面的反馈。

三、接收站点要及时反馈有关信息，认真填写信息反馈表，每次集中教育培训活动都应向上级管理部门反馈结果，如遇技术或疑难问题，可直接向县乡农村党员干部现代远程教育工作领导协调小组办公室反映。乡远程教育终端接收站每季度向县委组织部反馈信息不少于1次。故障报修：乡远程教育办 杜万青***.电信局网络故障报修电话：6621222。

四、接收站点可利用电话、信息报送或直接反馈方式进行信息反馈。

完成上级交办的各项工作任务。注意了解当地党员干部群众对远程教育的意见、建议以及对课件的需求情况，并及时做好收集、汇总和上报工作。

第三篇：现代远程教育制度

现代远程教育制度

现代远程教育设备是学校进行现代化教学的常用设备，为了保证全校正常的教学秩序，确保设备的完好率、提高设备的利用率，学校对设备严格实行科学管理。

一、现代远程教育设备列入学校固定财产，有专人负责管理。

二、现代远程教育设备在使用过程中应注意爱护，依照正确的操作方法操作、使用。

三、远程教育设备必须摆放机房指定位置，不得随意放置。

四、不得以任何借口将设备借出、转让、调拨或变卖，更不允许被个人占用。远程教育设备属专用设备，不得作为它用。遗失赔偿。

五、远程教育设备必须按正常操作程序进行操作，凡不按规定办事，造成设备损坏的，将追究管理人员的责任。

六、做好对远程教育设备的安全保卫工作，每天下班，要关好窗户和锁好门。

七、设备发生故障时，要将故障记录和处理情况及时向学校领导和上级部门报告，落实售后维修公司进行维修。

八、对远程教育设备要定期进行检查、保养，保证安全，做好防火、防盗、防尘、防磁、防潮、防震、防高温、防雷击、防腐蚀等工作。

第四篇：贾村小学安全教育制度

贾村小学安全教育制度制度如下：

（一）安 全 教 育 措 施

根据联校安全工作要求，结合本校实际，特制订安全教育措施和

一、遵照“谁主管，谁负责”的原则，建立以校长任组长，各班主任为成员的领导机构，负责学校师生的安全教育工作。

1、坚持每月一检查。

2、坚持平时常查、常抓，发现问题及时处理、汇报。

二、建立安全意识，组织安全讲座，落实安全措施。

1、每学期要制订好安全教育工作计划，用“请进来”的办法定期组织师生进行安全知识讲座。

2、定期召开家长座谈会，建立学校、社会、家庭“三结合”安全教育网络。

3、建立放学排队护送制度。学习交通安全常识，开展安全知识竞赛。

（二）安 全 教 育 责 任 制

为确保安全教育落到实处，明确安全职责，增强安全防范意识，特制定岗位责任。

一、校长职责：

1、对学校安全工作负总责，制订一整套切实可行的安全教育制度；

2、加强对各班督促检查，落实安全制度；

3、定期召开会议，专题研究有关安全工作新情况、新问题，保障学校安全，做到警钟长鸣；

4、切实解决学校工作中的不安全隐患，建立严格的外出活动报批制度。

二、班主任职责：

1、班主任是班级安全管理的第一责任人，要加强对学生进行安全教育、法制教育、心理健康教育，培养学生的安全意识和自救能力，做到常抓不懈，警钟长鸣；

2、加强对班级学生及活动场所（包括校舍、设施、用电、饮食卫生等）的安全检查，注意活动安全，不组织存在安全隐患的活动；

3、加强班级管理，重视课间管理，杜绝打架斗殴事件的发生；

4、做好排队放学的组织工作，严格执行学校的安全规定；

5、加强与家长的联系，及时反馈学生在校信息。

三、教职工职责：

1、严格组织课堂教学，活动课周密考虑安全因素，注意设施安全；

2、严密注意学生动向，切实履行安全教育责任，杜绝自己管理范围内的安全责任事故的发生；

3、严格遵守值周值日的注意事项，注意师生、校园的安全；

4、文明执教，严禁体罚与变相体罚，保障学生身心健康，对由此造成学生死、伤、残、走等后果的追究当事人责任。

（三）常 规 制 度

一、校内安全：

1、不带与学习无关的物品进校，进校后即进教室学习。

2、坐姿端正，学习用品和教室用品摆放整齐，自觉维护安全的校园环境，爱护公物，不拿公物玩耍。

3、文明行走，不奔跑，不跳跃，上下楼梯靠右行，不扒护拦和其他不安全处所。

4、课间文明活动，不大吵大闹，不追逐奔走，不做不安全的活动。

5、在校时间不得离开校园，有特殊情况要离校的必须向班主任老师请假，同意后方可离开。

6、同学之间团结友爱，不骂人、不打架，有问题及时向老师报告。

二、校外安全：

1、不玩火、不玩电、不玩水、不玩游戏机，外出游泳与伙伴同行。

2、谨慎用火，野外不用火，严禁参加森林火灾扑救。

3、注意饮食卫生，不暴饮暴食，不吃过期、霉变食品，不喝生水，饭前便后勤洗手。

4、在家听从父母长辈教导，不做不安全的事，离家外出要告知家长。

三、交通安全：

1、上学、放学实行排队放学，由老师带出校门。路上自然排成纵队，靠右行走，不闲荡，不奔跑，不争挤，不抄近路。按时到校，及时回家，不在途中做不安全游戏。

2、过铁路“一停、二看、三通过”，自觉听从道口管理人员指挥。

四、校舍、设施安全：

1、定期对所属校舍、设施进行检查和维修，各班主任及指导老师要时刻注意教室及周围环境的安全，一旦发现隐患，立即采取措施。

2、建立校长具体负责制，各班主任应时刻对学校（教室）危房保持高度警惕，一经发现险情，果断处置，及时报告。

3、建立假期值班制度。

五、建立事故报告制度：

对偶发事件和事故均须对事故的原因、经过、结果等情况及时学校报告，切忌不闻不问，更不允许隐瞒掩盖，逃避责任。

以上制度望各教师贯彻执行，凡制度不全或执行不严而造成安全事故的，不但对当年的评优、晋级一票否决，而且要追究当事人和有关责任人的责任。

第五篇：党员远程教育制度

罗阳镇党员干部现代远程教育收看学习制度

一、现代远程教育是新时期党组织对党员干部和群众进行教育的一种先进手段，党员干部和群众要积极参加远程教育学习。

二、根据本地实际，合理安排学习、培训时间，利用远程教育手段经常组织党员干部和群众学习政治理论、政策法规、农业科技等知识。

三、基层党组织要认真开展“周二播放日”学用活动，实行站点全天候开放，以满足党员干部个性化学习需求，党员干部参学率要达到90％以上。

四、参学人员要勤于思考，要相互沟通、学习、反馈、交流。党组织要经常组织开展学习讨论，努力提高远程教育的教学质量。

五、按照“学用”结合的原则，积极引导党员干部将学到的知识用于生产实践，提高党员干部利用所学知识带头致富、带领群众致富的能力。

罗阳镇党员干部现代远程教育站点 管理员（信息员）工作职责

一、热爱远程教育工作，忠于职守，遵纪守法，严格执行远程教育工作的有关规章制度。

二、刻苦钻研现代远程教育方面的业务知识，熟练掌握设备的操作技术，不断提高自身业务素质，达到“四会”，即会管理、会使用、会维护、会排除一般性故障。

三、根据上级教学安排，围绕当地党委、政府的中心工作，认真制订落实教学工作计划，及时下载存储相关课件，组织适时播放和点播。积极联系上级做好教学辅导，保证学习效果。

四、根据远程教育节目播出安排和本地、本单位实际情况，合理确定接收站点收看时间，组织党员干部和广大群众按时收看节目，并认真填写《工作日志》，做好收看记录。

五、了解所在地党员干部对远程教育的意见、建议以及对课件的需求情况，及时做好信息的收集、汇总、上报和反馈工作。发现并总结典型，为上级提供课件制作线索和素材。

六、严禁收转境外广播电视节目，严禁收转、播放不健康、不文明和舆论导向不正确的节目

罗阳镇党员干部现代远程教育 终端接收站点工作职责

一、负责本接收站点设备的操作和维护、教学组织、联络协调和信息反馈等。

二、在上级管理部门的领导下，负责党员干部现代远程教育工作。根据统一安排，做好本接收站点远程教育的组织、指导、管理、服务等工作。

三、根据生产生活和党建工作需求，适时下载、播放远程教育有关课件。

四、负责收集、汇报党员群众接受学习、培训的情况，完成上级下达的点播、培训任务，按时逐级上报学用情况统计表，保存好现代远程教育的档案资料。

五、加强对远程教育接收、培训工作的督促和检查，负责接收站点设备的管理和维护，对违章违纪、丢失损坏设备器材者，按规定进行处理。