第一篇:新加坡小学教育制度
小学方略
小学6年,一年级面试入学,年龄7岁以下。2-5年级需要参加考试,新加坡不接受6年级插班生。
每年1月2日开学,每年4个假期。第一个假期是3月中旬,1周;第二个假期是5月底到6月底,4周;第三个假期是9月份,1周;第四个假期是11月中下旬到12月底,6周。
新加坡小学6年,中学4年,初级学院2年。小学六年后有个小六会考,叫做PSLE(Primary School Leaving Examination)和我们的小学毕业不太一样,即我们的小学毕业考只是一个象征性的考试,他们是拿到成绩以后再填报志愿。考试总共考3科,Mother Tongue(母语,有华文,马来文和淡米尔文),数学和英文。满分300,每科一百分。新加坡有个奇怪的规矩,如果有一科高于平均分,可以加分。低于平均分要扣分,基本上是英文。250以上是Special,就是中学可以有机会学习第三语言(日语,德语,法语),188-249是Express,中学4年可以毕业,100-187是Normal(Academic)中学基本上读五年,而60-99是Normal(Technical)中学读五年后进新加坡的技术学院,59分以下是不及格,得重考,重考三次后还是不及格进Northlight,一所很特殊的学校。188分是读快班的最低限度,低于这个限度就要去读慢班。
中学4年后,Special跟Express的人考O Level,除了那些上直通车的学校,考后如果L1R5(一个很特殊的算法,基本上把你6个最好的科目的成绩放在一起)在20分以下,可以上初级学院,26分以下可以上理工学院,27以上只能上新加坡的技术学院。Normal(Academic)则考N Level, 或称N水准,考得好的可以上理工学院,不然隔一年再考O水准。上初级学院后读两年可以考A水准,后可以根据A水准成绩申请新加坡本地的大学。
第二篇:小学交通安全教育制度
黄石中心小学黄沙教学点交通安全教育制度
2017年2月
为增强我校师生的交通安全意识和自我保护能力,减少师生道路交通伤亡事故,加强学生交通安全教育,我校特制定以下教育制度。
一、规范教育体制,形成教学制度。把学生的交通安全宣传教育纳入法制教育内容,学校每月安排1课时以上的交通安全教育课。根据学生年龄特点,采取灵活的地方课程、举办交通安全辩论会等活动,真正把学生的交通安全教育落到实处。
二、积极组织开展交通安全教育活动。我校和公安交警密切配合,共同制订工作方案和教育计划,广泛开展交通安全知识竞赛、演讲比赛、图片展览等丰富多彩的交通安全教育活动。
三、以宣传《道路交通安全法》和交通安全知识为重点,使我校学生学习掌握《道路交通安全法》的相关知识。把道路交通安全常识普及到每一个学生,定期在学生中开展征文比赛,激发广大学生的学习热情。
四、强化寒暑假交通安全教育制度。我校和交警密切联系,利用放假前、开学后召开学生大会,教育广大学生文明走路、安全骑车,自觉遵守交通规则,帮助学生提高交通安全意识和自我保护能力。同时,加大对危及学生安全的交通违章行为的查处,努力为学生健康成长创造一个良好的道路交通安全环境。
五、深入开展 “交通安全月”活动。不断建立和完善学校、家庭、社会共同参与的交通安全防护体系,为学生撑起生命的保护伞。在学生上、放学横过的公路路口设立交通警示牌等确保学生交通安全。
六、各班主任应把严格遵守交通法规作为晨会的必讲内容,教育步行骑车的同学靠右行、靠边行。对乘车学生要加强等车及做车时的安全教育。值日教师要加强责任心,等学生全部离校后方可回家。
七、严禁12周岁儿童骑车上下学,严禁学生上火车道玩耍,严禁学生随意通过火车桥。
八、加强门卫的工作责任,校门口不得乱停车辆,禁止闲杂人员进入校园,外来人员进校要办理登记手续。
第三篇:小学健康教育制度
2020年秋小学健康教育制度
为了全面贯彻落实党的教育方针,促进我校的健康教育工作,不断增强广大师生的健康意识,提高师生的健康水平,结合我校工作实际,特制定本健康教育制度。
一、学校把健康教育纳入教学计划,按照教学计划上好《体育与保健》、《食品卫生教育》等课程。
健康教育开课率达100%,健康知识考核及格率达100%,健康行为形成率达90%以上。二、成立健康教育领导小组,校长担任组长,由主管卫生管理部门的老师制定工作计划,做好工作总结。
三、教育学生认真做好早操。
眼保健操。积极参加体育锻炼和课外活动,坚持按时作息,注意劳逸结合,保证每日睡眠时间不少于九个小时。四、搞好健康宣传工作,教育学生用眼卫生,读写时眼要离书本一尺,胸离书桌一拳,指离笔尖一寸,读写四十五分钟要休息十分钟。
不要躺着或乘车、走路时看书。不要在暗弱光线下看书,教育和督导学生积极做好眼保健操,降低近视眼患病的发病率。五、组织好每年学生体检工作,体检率达到95%以上,做好学生健康档案建设工作和体检反馈工作。
六、上好健康课,提高学生自我保健能力,预防各种传染病、胃肠病、蠕虫感染、近视、龋齿和牙周疾病、贫血、沙眼、营养不良的发生。
七、严格执行每天晨午检制度,检查学生的个人卫生,班主任要每天检查自己班级学生的个人卫生及健康卫生行为形成情况。
八、学校总务处要利用假期积极做好教室黑板、学生课桌椅、教室的采光照明等整改工作,要达到有关规定的标准。
九、学校每学年利用宣传厨窗、家长会、黑板报、班队会、做好健康宣传。
第四篇:小学安全教育制度
将军小学安全教育制度
根据上级教育行政部门有关安全教育意见,结合本校实际,特制订安全教育措施和制度如下:
(一)安 全 教 育 措 施
一、遵照“谁主管,谁负责”的原则,建立以校长任组长,大队部、教务处、各班班主任等同志为组员的安全教育组织网络,负责学校师生的安全教育工作。
1、坚持三检查制度(开学、期中、期末统一检查)。
2、坚持平时常查、常抓,发现问题及时处理、汇报。
二、建立安全意识,组织安全讲座,落实安全措施。
1、每学期要制订好安全教育工作计划,用“请进来”的办法定期组织师生进行安全知识讲座。
2、定期召开家长座谈会,建立学校、社会、家庭“三结合”安全教育网络。
3、建立放学路队护送制度。成立以班级为单位的路队小组,学习交通安全常识,开展安全知识竞赛。
4、学校规定十二岁以下的儿童一律不得骑自行车上学,低年级学生需家长做好上学和放学的接送工作。
(二)安 全 教 育 责 任 制
为确保安全教育落到实处,明确安全职责,增强安全防范意识,特制定岗位责任。
一、校长职责:
1、对学校安全工作负总责,制订一整套切实可行的安全教育制度;
2、加强对各职能部门的督促检查,落实安全制度;
3、定期召开会议,专题研究有关安全工作新情况、新问题,保障学校安全,做到警钟长鸣;
4、切实解决学校工作中的不安全隐患,建立严格的外出活动报批制度。
二、校委会职责:
1、及时进行校舍安全检查,发现问题及时报告;
2、经常对教育设施进行安全检查,确保设施安全可靠,无安全隐患,同时建立必要的规章制度,加强财产和经费的安全管理,严防失窃;
3、加强学校用电安全,定期组织对用电设备进行必要的检查;
4、加强对学生外出用车的管理,保证学生用车的安全。
三、教导处职责:
1、认真组织开展有计划的安全教育活动,做到内容落实,如“安全教育周”、平时的安全防范意识等;
2、贯彻落实学校安全教育规章制度,并进行督促检查;
3、有计划地组织开展各项教育教学活动,并使安全工作落到实处,做到谁组织谁负责;
4、建立安全事故报告制度,做到及时、准确。
四、班主任职责:
1、班主任是班级安全管理的第一责任人,要加强对学生进行安全教育、法制教育、心理健康教育,培养学生的安全意识和自救能力,做到常抓不懈,警钟长鸣;
2、加强对班级学生及活动场所(包括校舍、设施、用电、饮食卫生等)的安全检查,注意活动安全,不组织存在安全隐患的活动;
3、加强班级管理,重视课间管理,杜绝打架斗殴事件的发生;
4、做好排队放学的组织工作,严格执行学校的安全规定;
5、加强与家长的联系,及时反馈学生在校信息。
五、教职工职责:
1、严格组织课堂教学,活动课周密考虑安全因素,注意设施安全;
2、严密注意学生动向,切实履行安全教育责任,杜绝自己管理范围内的安全责任事故的发生;
3、严格遵守值周值日的注意事项,注意师生、校园的安全;
4、文明执教,严禁体罚与变相体罚,保障学生身心健康,对由此造成学生死、伤、残、走等后果的追究当事人责任。
(三)日 常 管 理 制 度
一、校内安全:
1、不带与学习无关的物品进校,进校后即进教室学习。
2、坐姿端正,学习用品和教室用品摆放整齐,自觉维护安全的校园环境,爱护公物,不拿公物玩耍。
3、文明行走,不奔跑,不跳跃,上下楼梯靠右行,不扒护拦和其他不安全处所。
4、课间文明活动,不大吵大闹,不追逐奔走,不做不安全的活动。
5、在校时间不得离开校园,有特殊情况要离校的必须向班主任老师请假,同意后方可离开。
6、同学之间团结友爱,不骂人、不打架,有问题及时向老师报告。
二、校外安全:
1、不玩火、不玩电、不玩水、不玩游戏机,外出游泳与伙伴同行。
2、谨慎用火,野外不用火。
3、注意饮食卫生,不暴饮暴食,不吃过期、霉变食品,不喝生水,饭前便后勤洗手。
4、在家听从父母长辈教导,不做不安全的事,离家外出要告知家长。
三、交通安全:
1、上学、放学各校实行排队放学,由老师带出校门。路上自然排成纵队,靠右行走,不闲荡,不奔跑,不争挤,不抄近路。按时到校,及时回家,不在途中做不安全游戏。
2、走人行横道,自觉遵守交通规则。
四、师生集体外出活动安全:
1、建立学校师生集体外出活动报告制度,外出活动均须提前向上一级行政单位报告审批同意。提倡徒步远足,严格按规定使用证照齐全的车辆,保证活动绝对安全。
2、学校在活动前须对活动的地点,设施,交通等安全措施周密部署,精心组织,确保安全。
五、校舍、设施安全:
1、定期对所属校舍、设施进行检查和维修,各班主任及指导老师要时刻注意教室及周围环境的安全,一旦发现隐患,立即采取措施。
2、建立校长具体负责制,各班主任应时刻对学校(教室)危房保持高度警惕,一经发现险情,果断处置,及时报告。
3、建立假期值班制度。
六、建立事故报告制度:
对偶发事件和事故均须对事故的原因、经过、结果等情况及时学校报告,切忌不闻不问,更不允许隐瞒掩盖,逃避责任。
以上制度望各教职工贯彻执行,凡制度不全或执行不严而造成安全事故的,不但对当年的评优、晋级一票否决,而且要追究当事人和有关责任人的责任。
体育场地内器材保管与使用的安全制度
体育场地器材设施是开展学校体育工作所必需的物质基础,没有这个基础无论是体育教学还是体育锻炼都难以进行。为了加强学校体育器材设施的建设,确保学校体育工作的正常开展,特制订了《城关小学体育场地器材保管与使用制度的安全制度》
一、保管与使用制度
1.校内所有体育器材,由专人负责保管,并有固定的地方安放。2.对新添置的体育器材设施,均要履行登记造册入库手续。3.经常进行活动场地器材的维修,检查工作,确保正常安全地使用。
4.凡属贵重大型的器材如要出借,需经校长批准,属消耗品器材,一般不向教职工长期出借,如属正常出借使用,需办理手续。5.经常向学生进行爱护体育器材设施的教育,如在活动过程中出现非正常使用损坏现象,一律照价赔偿。
6.在体育教学中,经常向学生进行爱护体育场和器材和教育,规定垫子的搬移不准拖拉,单双杠不得坐人,篮球,排球不许用脚踢,篮球架不准攀爬,排球网不可扯拉。
7.要保持体育场地器材的整洁,不准随地吐痰和乱丢纸屑,废物,不准在操场上挖坑,乱投砖头和石子,对损坏教具和器材的要根据情况和态度给予批评教育和适当的处分。
8.器材室每学期对常用器材,设施进行一次清理自查,每学期末对所有器材设施进行清查造册,并制订下一学期的添购计划。
二、安全制度
1.每次使用器材前,必须先检查一遍后再使用。2.在体育教学中,对学生必须提出安全措施与具体要求。如:体操器械与垫子的位置,投掷区,投掷队形,方向和顺序以及收拾器材的统一规定和要求。
3.对学生必须加强保护帮助的意识和方法,发扬互帮互助,相互保护,关心同学,团结友爱的精神。
4.遵守课堂常规,穿便于运行的服装和鞋子上课。
城关小学 二〇一〇年三月
第五篇:小学安全教育制度
小学安全教育制度
小学安全教育制度
扬州路第一小学安全教育制度
根据上级教育行政部门有关安全教育意见,结合本校实际,特制订安全教育措施和制度如下:
(一)安 全 教 育 措 施
一、遵照“谁主管,谁负责”的原则,建立以校长任组长,各部门负责人等同志为组员的安全教育组织网络,负责学校师生的安全教育工作。
1、学校坚持三检查制度(开学、期中、期末统一检查)。
2、各部门坚持平时常查、常抓,发现问题及时处理、汇报。
二、建立安全意识,组织安全讲座,落实安全措施。
1、各校每学期要制订好安全教育工作计划,用“请进来”的
办法定期组织师生进行安全知识讲座。
2、定期召开家长座谈会,建立学校、社会、家庭“三结合”
安全教育网络。
3、建立放学排队护送制度(由班主任或任课老师负责排队护
送过十字路口)。成立以自然村为单位的路队小组,学习交通安全常识,开展安
全知识竞赛。
4、学校规定凡十二岁以下的儿童一律不得骑自行车上学,十
二岁以上学生须家长打报告学校同意后方可骑自行车上学。
(二)安 全 教 育 责 任 制
为确保安全教育落到实处,明确安
全职责,增强安全防范意
识,特制定岗位责任。
一、校长职责:
1、对学校安全工作负总责,制订一整套切实可行的安全教育
制度;
2、加强对各职能部门的督促检查,落实安全制度;