双鸭山市侨联普法学习制度

第一篇：双鸭山市侨联普法学习制度

双鸭山市侨联普法

学习制度

为认真搞好普法学习教育活动，按市依法治市办的有关要求，特制定此制度。

一、中心组成员要集中进行法律、法规知识的学习。

二、学习不得迟到、早退、请假。

三、学习要有笔记，要有学习体会。

四、坚持集中学习与自学相结合，理论学习与实际工作相结合，注重学习实效。

五、每季第一个月的5号为市党组学法日，是党组成员集中学习法律、法规知识的学习。如每季第一个月的五号为节假日，则学习时间顺延到上班的第一天。

六、每周三的学习日同时也是机关的学法日，必须安排一定的时间学法。每次不得少于一个小时。

双鸭山市归国华侨联合会

市侨联依法治理办公室

制度

一、依法治理领导小组会议由负责人负责召集。

二、会议召开期间，内容要由负责人提出初步意见，报请依法领导小组组长审批。

三、有关依法治理工作的方案、制度等文件必须先由负责人把关

双鸭山市归国华侨联合会

市侨联办公室成员单位

联络碰头会制度

一、依法治理领导小组办公室成员与单位依法治理工作

联络必须定期召开碰头会。

二、碰头会时，各单位联络员必须及时汇报本单位有关

依法治理工作情况。

三、依法治理领导小组办公室成员需及时将联络员汇报

之情况进行梳理，反馈给依法治理领导小组。

双鸭山市归国华侨联合会

第二篇：双鸭山市侨联五五普法依法治理工作总结

市侨联“五五”普法依法治理工作总结

双鸭山市侨联为了更好地开展“五五”普法工作，严格按照市依法治市办普法依法治理工作要点的文件精神和要求，我会加强组织协调，进一步提高对普法依法治理工作重要性的认识，通过改进法制宣传教育形式等不断增强宣传效果，使得我会干部和广大归侨侨眷的法律意识和法律素质得到提升，并逐步提高全市侨联系统的法治化管理水平，促进依法治理工作，营造良好的法治环境。

一、“五五”普法工作总结

（一）加强组织领导 建立健全机构

市侨联高度重视普法依法治理工作，认真制定“五五”普法规划和普法工作要点，明确目标任务。成立了专门领导小组，并不断充实和强化队伍建设，确保“五五”普法工作组织有力。始终把开展普法依法治理工作作为重点工作来抓，在开展法制宣传、推进依法治理工作中注重加强队伍建设，建立健全各项工作制度、规范工作程序、落实工作措施，成立普法依法治理工作领导小组，领导小组负责指导、协调市侨联的普法教育工作。同时要求各级侨联干部要定期开展普法学习，将其作为个人年终考核的重要指标。实现了领导亲自抓、具体抓，充分发挥了普法领导小组各成员的职能作用，各司其职、相互配合，有效推进市侨联普法依法治理工作的开展。

（二）不断创新宣传方法、多形式结合法律六进、开展法制宣传工作

首先注重全侨联系统干部的普法教育。干部学法是“五五”普法教育对象的重中之重，他们的法治意识、法治化治理水平直接关系到市侨联普法依法治理工作的扎实推进。为此，市侨联积极动员侨联系统干部学习侨法及实施办法、行政法等相关法律法规，不定期开展法制宣传及试卷问答的活动，增强大家学法、用法的兴趣，逐步增强社会主义法治理念，提高依法行政能力以及依法管理和服务社会的意识。

其次注重新生代归侨侨眷的普法教育。随着岁月的变迁，归侨侨眷的主体由中老年向青少年转变，针对这一情况，市侨联扩大普法工作的范围，对我市新生代归侨侨眷宣传普法知识，并印发归侨侨眷保护法及实施办法宣传手册，在对侨法宣传的同时对宪法及相关法律也进行宣传，并结合工作实际，联系典型案例及相关的新闻报道，使普法宣传活动生动具体，在广大归侨侨眷中引起了良好的反响。

再次注重帮扶社区的群众普法教育。增强广大群众的法律意识，提高依法维权能力，一直是普法工作的重要目标之一。市侨联尽管由于自身经费紧张（全年工作经费一共8000元）、专项负责人员紧缺（市侨联在编工作人员一共4人：主席一人、科长2人（一人常驻哈尔滨）、科员一人），但是市侨联利用多种活动结合的方式，通过各种形式，向帮扶社区的群众宣传归侨侨眷保护

法及实施办法和相关的法律、规定、准则等与其生活息息相关的法律法规。并利用党员奉献日在社区设点进行法律咨询活动，通过接受过往的群众咨询和向他们发放法律宣传资料，使广大群众开始知法、懂法、守法，逐步提高学会运用法律进行自我保护的能力。同时对全侨联系统干部开展法律学习，规范了侨联干部的依法工作程序，提高了为侨服务的能力。

此外，针对我市归侨侨眷居住分散的实际情况，推出以市带县区，以县区带村镇，市侨联普法依法治理领导小组协调，法制宣传单为载体普法宣传模式。

（三）普治结合，加强依法治理工作

市侨联在抓好普法宣传工作的同时，坚持学法与用法相结合，坚持理论与实践相结合，通过宣传单、讲座等，深入地开展“五五”普法工作，有效维护了归侨侨眷的利益，为我市的经济工作创造了良好、稳定的环境，促进经济社会协调向前发展。

（四）全面落实“五五”普法规划，全力做好“五五”普法验收工作

2010是“五五”普法工作的第五年，也是“五五”普法工作的验收年。市侨联把这项工作摆上去全年重要日程，把检查验收当作总结经验、发现问题、拾遗补缺的过程，当作展示普法依法治理工作成果的过程。市侨联结合实际，明确验收工作的指导思想、按照依法治市办下发的验收要点，确定普法工作的基本标准和工作步骤，高标准、高质量的迎接“五五”普法验收。

二、存在的主要问题

首先，普法宣传工作力度还不够，由于单位本身的客观原因：经费不足、专项负责普法工作的人员不足等等，从一定程度上影响了本单位普法工作的开展；

其次，由于本单位的经费紧张（全年本单位经费一共8000元）导致普法工作专项经费紧张，致使法制宣传教育的手段还比较传统，工作的实效性有待进一步加强。

三、“六五”普法工作安排

（一）做好“五五”普法总结和“六五”普法规划工作 市侨联开展“五五”普法工作以来，全市侨联系统干部的法制意识普遍提高，维权意识增强，认真吸取“五五”普法的经验，查找不足，在“六五”普法中更好的开展普法教育，使市侨联干部的法制水平更上新台阶。重点做好以下工作：突出抓好领导干部和侨联系统工作人员的学法工作，增强各级侨联干部和侨联机关工作人员依法办事的素质和本领；重点抓好侨法及实施办法及相关法律、法规的普法宣传，维护社会稳定。

（二）开展相关法律服务，提供涉侨法律服务

紧紧围绕全市经济工作的目标任务，立足侨联自身职能，找准结合点、切入点和着力点，为全市经济平稳较快发展提供与本部门相关的法律服务。大力推进法律服务向社区、乡村延伸，为群众提供相关法律服务。

（三）充分发挥职能优势，努力化解涉侨社会矛盾

预防化解社会矛盾，是构建和谐社会的基础性工作，而归侨侨眷作为人民群众中的特殊群体，维护归侨侨眷的合法利益就变的更为重要。市侨联作为连接政府和归侨侨眷的服务性部门，且侨联部门职能的本身特点，决定侨联干部要把矛盾纠纷化解在基层、解决在萌芽状态。首先市侨联及侨联系统要发展面向归侨侨眷的维权队伍，努力化解涉侨的医疗、食品安全、交通事故、物业管理等方面的矛盾纠纷；其次要继续加强对侨法及实施办法及相关法律的宣传和贯彻落实。

（四）进一步加强侨联系统干部队伍建设

我们将严格按照市依法治市办下发的“六五”普法要点，制定本单位的普法工作计划、各种普法制度及学习制度。切实加强侨联系统干部普法学习，转变工作方式，统筹推进侨联的各项工作，全面提升侨联干部的工作水平，全力服务我市经济发展，为维护我市社会稳定贡献力量。

第三篇：普法学习制度

普 法 学习制 度

为认真贯彻“六五”普法规划，突出机关普法宣传教育的针对性和实效性，有效推进全委法治建设（法制宣传教育）工作的扎实开展，特制定本学习制度。

一、学习对象

领导班子成员及所有在岗职工。

二、学习内容

每年的法制教育集中学习次数不得少于2次。学习的主要内容是《宪法》、《公务员法》、《行政许可法》、《干部法律知识读本》、《婚姻法》、《人口与计划生育法》等，同时还要学习现代科技、经济、管理、金融、法律法规 知识,不断提高自身的专业知识和学法用法能力，增强社会主义法治观念。

三、学习形式

1、领导干部带头学，并根据不同时期法制工作的需要，组织党员干部学习新的理论和新的知识，充分发挥领导干部学法用法的带头示范作用。

2、集中学习。充分利用每月一次的党日活动和每周一次的政治学习认真组织本部门党员干部学习“六五”普法确定的学法内容，并做好相应的学习记录。可采取学习文件、问题讨论、党课教育、警示教育等形式开展。

3、自学。在集中学习的基础上大力提倡自学,广泛开展读书活动,通过写读书笔记、心得体会、调研文章等，不断提高学习效果。

四、几点要求

1、法制学习要联系工作实际，抓住重点。学习要与提高机关作风建设结合起来;与组织党员干部认真学习《党章》等政治理论学习结合起来;与个人的思想实践结合起来;与本单位的工作实践结合起来。

2、严格保证学习人员、时间、内容的落实，每位学习对象都要增强学习的自觉性，正确处理好工学矛盾，学习期间准备好学习笔记，做好学习记录，定期由负责普法宣传工作的同志进行学法检查。

第四篇：七五普法学习制度

X县XXX局 “七五普法”学习制度

为切实做好“七五”普法期间的法制宣传教育工作，进一步推进依法行政和依法治理工作，确保法律、法规学习落到实处，特制定以下制度。

一、全局干部职工要积极参加”七五”普法知识学习，无特殊情况不得缺席。

二、”七五”普法的学习知识内容要根据县依法治县工作领导小组办公室文件安排部署，由局办公室统一组织集中学习。

三、将”七五”普法纳入周五学习内容，每周五由局办公室组织全局干部职工就有关”七五”普法相关政策法规和知识进行集中学习。

四、要求做到学习有材料，学后有心得。

五、干部职工平时学习情况将作为年终评优评先考核的重要条件之一。

第五篇：普法学习制度

“六五”普法学习制度

为切实做好“六五”普法期间的法制宣传教育工作，进一步推进依法治校工作，确保法律、法规学习落到实处，特制定以下制度。

一、全体干部职工要积极参加“六五”普法知识学习，无特殊情况不得缺席。

二、“六五”普法的学习知识内容要根据校普法活动安排部署，统一组织、集中学习。

三、要求做到学习有材料，学后有心得，检查有标准，落实有时效。

四、建立集中学习点名、登记制度，做到学习有登记，内容有记载。

五、干部职工平时学习情况将作为年终评优评先考核的重要条件之一。