上海市历城中学2005年双拥工作计划

第一篇：上海市历城中学2005年双拥工作计划

上海市历城中学2005年双拥工作计划

一、指导思想

为了进一步做好新形势下的双拥工作，以高起点，扎实工作，努力把双拥工作提高到先进水平。进一步巩固和发展“同呼吸、共命运、心连心”的新型军政军民关系，提高双拥工作整体水平。进一步增强军民团结，维护改革、发展、稳定的大好局面，加快我校的教育教学改革。通过双拥工作为部队现代化、专业化 建设提供场所、师资资源，使我校的教职工牢固树立严谨的教育教学态度，以高度的责任心为祖国的繁荣富强培养高素质人才，使学生以严明的组织纪律、顽强的毅力完成学业。特制定2005年双拥工作规划。

二、成立双拥工作领导小组

领导重视，是双拥工作良性开展的强有力的保证。关心支持国防和部队建设，做好双拥工作是学校义不容辞的政治责任，也是学校德育工作的一个切入口，学校将此项工作与其他教育教学工作一起部署，成立健全有力的双拥领导小组，校长、书记亲自抓，工会、政教、团委等部门齐心协力，负责学校此项工作有序地开展。

三、以新生入学军事训练为抓手，培养新时期高素质人才。

军事训练是新生入学的必修内容，是学校实施素质教育的重要措施。我校严格按照有关要求，对学生军事训练内容和课时作了明细规定和保证，将学生军事训练纳入学生社会实践课程中进行，通过形式多样的活动，例如参观军营，队列训练，内务整理，观看军事影片，开主题班会，联谊会，读爱国英雄人物和事迹，教唱军歌，学习军事知识等，不断丰富军训内容，努力提高训练水平。

四、以爱国主义教育为核心，增强双拥光荣传统教育。

爱国主义是国防教育、双拥宣传教育的核心，也是学校德育的重要内容，我校紧密联系国际国内形势变化，以“爱我中华，强我国防”为主题，开展多种形式的活动，有主题班会，专题国防教育报告，班报、征文、社会实践、文艺演出等，深入进行伟大的民族精神、国防责任义务和双拥光荣传统教育，引导学生增强国防观念，激发学生的爱国热情。

五、以丰富多彩的活动，将双拥工作引向深入。

1、在建军节、寒暑假等重大节日，学校拨出专项经费，购买食品、毛巾等 1

去部队和社区、校内现役军人家中走访慰问，支持部队基础设施建设，尽学校绵薄之力改善部队官兵的工作条件和生活条件。

2、学校不断开展一系列国防教育活动，在校内形成良好氛围。

①九月民族精神教育月开展活动，加强军事训练。

②每周一举行升旗仪式，选出品学兼优，军训成绩优秀的学生组成国旗队，展现我校学生蓬勃向上的精神面貌。

③组织我校学生去科技馆参观“神州”飞船发射器的展览，④清明节团委组织学生去烈士陵园祭扫，参观爱国主义、国防教育基地等。

3、重视学科渗透，根据不同年级学生的特点开展双拥工作。

重视学科渗透，重视学科教师在国防教育方面作用，政史地语数等学科中结合国防教育素材，抓好渗透，让学生感受到知识在国防发展中所发挥的力量，与体育课，体育活动结合，抓好国防体育，增强学生体魄，将来建设祖国保卫祖国。

4、加强学校和部队的密切联系，开展共建活动。

在暑假放假期间，以年级基地、班级志愿者服务队为主，开展以下活动： ①到部队、军属家慰问，送清凉活动；

②重视军地情感沟通，到周渡消防中队开展篮球友谊赛；

③帮助部队开展些培训工作（普通话培训，英语培训，子女学科辅导等），对军属从生活和思想上给予关心和帮助，让他们安心工作，积极进取。

④帮助部队建设学习型部队，开展学党章等活动，通过工作经验交流，搞一些联谊活动，开座谈会等形式，相互学习，共同提高。

上海市历城中学党支部

政教处

2006．3

第二篇：2018年上海历城中学党支部工作计划

2018上海市历城中学党支部工作计划

一、指导思想

依据教育党工委2018工作要点，结合学校中心工作，认真贯彻和落实党的十九大精神，围绕“优化队伍，提升品质，融合发展，和谐共赢”的学校工作思路，坚持从严治党，以严格落实基层党建工作责任制为切入点，深化“两学一做”学习教育常态化制度化工作，不断转变观念，改进工作作风，充分发挥党员的先锋模范作用和党支部的战斗保垒作用，全面推进学校党建工作更上一个台阶。

二、主要工作

1、不忘初心，牢记使命，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，大力开展一系列学习教育活动。

2、坚持党建工作责任制，强化核心意识，严格扎实落实党建工作责任制。

3、进一步加强党组织基础建设、民主建设和品牌建设。

4、进一步深化“两学一做”学习教育常态化制度化活动，强化制度建设和队伍建设，补齐制度短板，努力创建服务型党支部和服务型党员。

5、以新一轮精神文明创建为抓手，创建党群联建的良好氛围。

6、大力加强党风廉政建设，进一步规范学校办学行为，严格落实“六项禁令”，切实落实减负规定，依法治校，廉洁从政，促进学校各项工作健康发展。

三、具体工作

（一）不忘初心，牢记使命，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，发挥思想政治工作的基础性作用。

把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神与创建学习型、服务型、创新型党组织相结合，与教育行风政风建设相结合，与谋划学校发展、促进党员、干部和教师发展相结合，坚持用科学世界观武装党员、干部和职工的头脑，教育和引导全体教职员工积极探索发展途径，不断提升办学水平，践行共产党人全心全意为人民服务的宗旨，办创建和谐共赢的校园文化作出自己的一分贡献。

学校党支部将继续开展学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神系列活动，主要有以下几个方面的活动：

1、按照教育局党组织三级管理模式，继续开展好支部党建责任书的制定、签订工作，把支部建设成全面贯彻科学发展观，引领学校健康和谐发展的组织者、推动者和实践者。

2、结合党组织分类定级、晋位升级工作要求对学校党建责任制进行考核与评议，努力抓好整改和提升。

3、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神相关材料、视频或者讲座，开展支委、宣讲团成员上党课活动，进一步深化学习和研究。

4、结合十九大精神和“两会”精神学习，充分利用学习材料《党的十九大报告学习辅导百问》一书，以党小组为单位，以导读的形式在党员中开展学习。

5、积极开展以“人人学雷锋，志愿行动在历城”为主题的志愿者服务活动，拓宽志愿者服务的内容和途径。

（二）以创先争优为抓手，推进党建工作，确保学校中心任务的全面完成。

1、以创先争优为抓手，结合学校新一轮五年规划，认真开展党的组织建设和党员的组织意识、纪律观念、群众观点、奉献精神为核心的党性教育，不断推进我校党的建设工作，不断探索新时期思想政治工作和党的建设工作的新思路、新途径、新策略和新方法，不断提高工作的针对性、科学性和实效性，保证学校各项工作任务的全面完成。

2、以“立足岗位作贡献”为主题，深化党组织和党员按照岗位特点和工作实际开展新一轮岗位承诺、践诺活动，大力推进创先争优活动的力度，引导广大党员满怀信心、积极向上，争当创先争优的楷模，努力营造全体党员学习先进、从尚先进、争当先进的良好氛围。

3、努力探索创建服务型党员，认真做好党员与部分学生结对活动和党员深入责任区为群众服务活动，努力营造和谐共赢、积极向上的校园文化氛围。

4、继续做好党员干部深入年级组联系群众制度、党员“双报到”工作，充分发挥党员的先锋模范作用，为广大师生、社区贡献一份力量。

（三）切实深化“两学一做”学习教育常态化制度化活动，加强队伍建设，促进党员干部自身素养不断提高。

1、按照中央、市委和委局关于干部工作的要求，进一步加强和完善对干部的培养、教育、考核工作力度，不断强化领导班子的思想作风建设，努力建设一支政治上过硬、思想上成熟、方法上创新、操作上规范、标准上严格、为人上严 谨，团结协作、作风民主、注重效率、观念新颖，能办实事、会办好事、受群众欢迎和拥护的干部队伍。

2、制定中心组学习计划，全年中心组理论学习不少于10次。同时采取多种形式的学习方法，做到集中学习与自学相结合、专题辅导与讨论相结合、观看教育录像片与参观学习相结合。通过多渠道、多种手段、多方法，不断提高干部队伍的思想理论水准和业务政策水平。中心组学习内容要精心准备，学习质量要不断提高。

3、在全体党员中继续深化“两学一做”学习教育活动，加强党员队伍建设，探索党员教育工作与管理机制的创新，积极完成上级党委的工作布置。

4、每年至少召开一次班子民主生活会和党员民主生活会，开展好党员民主评议，做到思想见面，坦诚相待，保证质量。

5、加强党风廉政建设，认真落实中央八项规定精神，严格落实“六项禁令”，切实落实减负规定，在党员干部中加强纪律教育，每开展不少于1-2次的党风廉政教育工作，增强依法办校、廉洁从政的自觉性，健全各项规章制度，班子成员必须在勤政廉政和执行制度等方面起好示范引领作用。

6、开展制度建设研讨活动，进一步规范学校党建各项制度，补齐制度短板，逐步健全学校党支部工作基本制度。

（四）以规范管理为重点，加强党的组织建设。

1、正常支委会会议制度，支部工作做到有计划、有安排、有记录，《党支部工作手册》、《党员手册》记录齐全，各种资料做到及时立卷归档；完善民主评议制度；健全党员汇报制度；加强党内激励、关怀、帮扶机制，发挥党员的主体作用，不断增强党员的民主意识和责任意识；加强党费收缴管理；做好党组织党员信息维护；认真做好党员组织关系接转，积极参加上级党委组织的活动。

2、严格落实组织生活，结合形势发展的需要和学校的工作实际，认真组织好党员大会、组织生活、微型党课、党日活动等生动活泼的主题活动，实现党内政治生活常态化，使每个党员置于党组织教育和管理之中，不断加强党员的理想、信念、宗旨教育，确保党员在浦东新一轮的改革实践中和学校办学目标实施过程中发挥好先锋模范作用。

（五）加强党内民主建设，坚持依法治校。

1、以校长负责制三个配套工作文件精神为指正，进一步完善校务公开工作，健全集体议事规则，提高民主科学决策的意识，做到公开的内容、形式和渠道规范化。通过校务会、行政会等形式，积极参与学校重大问题的决策，发挥党支部的政治核心和咨询参谋作用，支持和帮助行政依法行政、科学民主决策。

2、在上级党组织的统一部署下，按照要求，认真开展党务公开工作，将党务公开与校务公开相结合，继续深化依法治校、推动民主管理，对于党务公开做到应该公开的坚决公开，不留空白与盲区。在推进党务公开工作中，不断探索公开的内容、方法与途径，使公开工作常态化、科学化、规范化，防止形式主义和走过场现象的发生。

3、重视电子屏、新区校务信息公开网、宣传栏、广播站、校园网等宣传阵地的建设，结合学校的中心工作，运用多媒体手段开展宣传教育活动，力求做到内容丰富，形式多样，时代特征鲜明。

4、通过各种方式全面了解党员和群众的思想状况、呼声要求，问计于民，问需于民，有的放矢地做好思想政治工作和释疑解惑工作。

（六）加强内涵建设，进一步推进精神文明创建工作。

1、认真学习中办国办《关于进一步把社会主义核心价值观融入法治建设的指导意见》，大力培育和践行社会主义核心价值观，加大对上海市普教系统文明单位（和谐校园）测评指标体系学习宣传的力度，在总结上轮文明单位创建经验的基础上，积极探索新一轮精神文明创建活动的新途径、新方法，完善长效机制，认真做好2017-2018区文明单位创建工作，引导每位教师自觉遵守教师规范、弘扬高尚师德，着力构建精神高地，助推校园文化建设。

2、进一步加强学习型组室建设，努力提升广大教师的专业及人文素养，更好发挥优秀教师的示范引领作用。加强青年教师培养工作，建立层层深入带教制度，开展青年教师教学基本功竞赛，促进青年教师基本教育教学水平和能力的快速提升。继续开展教师读书活动，坚持不懈地开展师德教育，保证每月至少一次的教职工政治学习活动。希望教师要成为个人品德、职业道德、家庭美德、社会公德的楷模，教导学生要做文明事，讲文明话，当文明人，提升师生文明整体质量。

3、继续推进道德讲堂工作，发挥学生道德讲师团的作用，使之常态化。活动内容要与师德师风建设相结合、与教育教学活动相结合、与学校中心工作相结合，活动将注重分层分类，形式多样、内容丰富，大力宣传优秀教师先进典型，弘扬主旋律、广泛凝聚促进师德建设的正能量，使道德讲堂真正成为载体、平台和抓 手。

4、指导、支持工会积极开展文明组室评比活动，保证创建规划的切实执行。

5、积极开展教育行风规范达标活动，加强廉政教育，严格落实“六项禁令”，坚决杜绝学校和在职教师有偿补课和校外培训机构进入学校有偿补课等严重违纪、违规和有悖师德现象的发生。

6、继续开展与千鹤老年公寓、周渡、龙阳消防中队等单位的精神文明共建共育，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，在全校师生中开展志愿者服务活动，为构建和谐共赢校园做出贡献。

7、继续利用各种教育契机，培养学生核心素养，弘扬社会主义核心价值观，传承中华优秀文化，提升学校德育水平。

8、进一步加强校园环境建设，更好发挥校园环境的育人功能，努力营造和谐温馨的工作育人环境，重视校园环境安全建设，落实各类安全措施和各项突发事件紧急处置预案，做好日常防火、防震、防灾等突发性事故的逃生演练，加强师生安全防范意识教育，每个月开展一次安全演练，不断增强师生自我保护意识和安全防范的技能，确保无重大责任事故的发生。

（七）以提升服务水平为核心，促进工青妇等工作的稳步发展。

1、加强对教代会和工会工作的领导与指导，发挥好工会自身功能，不断提高教职工的参政议政意识和能力。

2、热情关心和支持退管会的各项工作，切实落实好老干部待遇和各项离退休政策，继续发挥学校关工小组的作用，组织开展“红旗飘飘伴我成长”等主题教育。

3、重视学校共青团、少先队的建设，大力支持团队工作，按照“团建全覆盖，工作到支部”的原则积极推进团队自身组织建设。

4、重视教工团支部建设，努力为青年教师政治上进步、业务上提高、生活上快乐提供尽可能多的方便与支持。

上海市历城中学党支部

2018年3月

第三篇：历城中学2006学年第一学期团队工作总结

历城中学2006学年第一学期团队工作总结

一、指导思想

在浦东新区党委和上级团委的指导下，结合社会主义荣辱观教育，以青年教师礼仪教育为重点，进一步深化团员意识教育工作，认真贯彻关于中央八部委《关于进一步加强少先队工作的意见》和《少先队辅导员工作纲要》精神，把握时代脉搏，结合实际情况，切实发挥好共青团和少先队组织教育、凝聚和服务的功能，在规范基础工作的同时，不断推进团队品牌工作，促进我校团队工作全面、和谐发展。

二、主要工作

（一）紧抓团队的重点工作。

1、继续深化团员意识教育工作，促进青年教师礼仪教育。利用文明礼仪宣传队，团员民主生活会等机会，向广大教师、学生团员宣传文明礼仪及道德修养的知识，并通过网络、广播宣传，组织论坛话题讨论。学习八荣八耻，通过志愿服务活动实践社会主义荣辱观。

2、以贯彻《少先队辅导员工作纲要》为少先队的工作重点，有计划、有重点的开展了中队的各项活动。主要是组织中队辅导员学习分年级实施活动的资料，并制定学校的贯彻方案，并确定试点年级为预备年级，结合快乐中队的建设，每个中队都结合自己班级的优势，制定了有针对性的方案。并在本学期通过队会、班会、板报等多种形式进行了实施，队员们的积极性都被调动起来。

（二）进一步加强团队的组织建设。

由完中转变为初中，我校也在加快团队工作一体化的步伐，整合团与队的优势，并优化环境资源与人才资源，尽快组建一个牢固、有个性的团队队伍。

1、民主选举制度化。

开学伊始，团队要求各中队、团支部进行新的民主选举，而选举改变以往班主任任命的方式，全权由团队员自己做主，通过民主投票的方式选出大家心目中的小干部，做到选举有申请，有过程，有结果，选举透明、公开化，受到了团队员们的一致好评。

2、召开了第18次少代会。

一年一度的少代会是少先队的头件大事，也是每位少先队员所期盼的。第18次少代会遵循了以往规范的程序，做到了筹备充分，发动全面，宣传到位，参与率高。并在投票方式上有所创新，利用粘纸选票现场投票，增加了才艺展示和机智问答等环节，充分调动了大家的积极性，并顺利选出了新一届的大队委员。

3、团队员信息规范化管理，常规工作网络式分工。

本学期，为做好团队员及学生干部信息的完整化、详细化，大队辅导员自行设计了《学生干部手册》，设计丰富多彩的内容，可以详细了解各个中队的情况。而对于团队的常规工作，则责任到人，分工明确，真正做到了团队员当家作主，实践好主人权利，建设好团队。

4、做好团队刊物，团务用品的征订。

（三）阵地建设。

1、利用网络信息平台，展示 我校团队工作。一是充分利用了浦东新区“五月花海”网站的信息阵地。把学校的团队活动发布出去，既是一种展示，也是一种与兄弟学校的交流。上传信息量一直居于前列。二是充实历城中学校园网“团队风采”栏目的信息。作为一个窗口，我校的网络建设趋于成熟、完善，及时地发布团队的各类活动信息，使我校的团队工作受到更多人的关注。

2、继续巩固升旗仪式、校园广播台、班级黑板报的宣传阵地的功能。结合每月主题活动进行宣传，同时培养一批新的主持人、播音员进行锻炼。

3、充分发挥我校铜管乐队队伍的优势。我校的铜管乐队于2006年3月在浦东新区管乐队的比赛中获得二等奖。（一等奖空缺）作为一支出色的队伍，他们参与了学校各类秦殿的演奏，5月也代表浦东新区参加了上海市科技节的助兴演出，10月承担了华师大二附中科普宣传月的演奏。目前，我校有预备、初一初二、初三等三支吹奏队伍。

4、进一步发挥为民服务小队的服务功能。走社区，进老年公寓，这已经成为队员们每周必完成的一件事情，每个班级都有2支队伍，按时按点的开展志愿服务活动。5、10月举办了第33届少年团校。吸收了更多的队员进行团知识的系统学习，授课、上课、考试，均按照规范的程序操作。团校学习结束，许多队员都纷纷向团组织递交了入团申请书，加入团组织的愿望强烈。6、10月开办了第一期队长学校，由班主任推荐选拔了共36名学员参加学习。大队部邀请了校长、年级组长、优秀班主任等进行授课，每人一本《学员活动手册》，并精心设计了教学主题、作业类型及表彰办法。使少先队员的干部队伍建设更扎实。

7、本学期为响应“迎世博，学礼仪”的号召，团队发动学生，建设了多支特色队伍，在创建和谐文明校园中发挥着引领作用。主要有文明巡查员队伍、板报检查员队伍、报刊发行员队伍、法律宣传员队伍、心理咨询员队伍、风纪检查员队伍等。

（四）理论建设

1、组织广大团员进一步学习“八荣八耻”精神，撰写学习心得体会。举行团员组织生活会，开展读报评报活动，提高自己的思想认识。

2、组织团队员进行长征精神的讨论，结合学习实际，深化“长征精神”的含义。

3、通过让团队员代表进行升旗仪式讲话，进行文明志愿服务的倡议，扩大团的影响力和号召力。

4、组织《少先队研究》《时刻准备着》等杂志的学习、传阅。

5、参加科技校本课程的学习研讨。

（五）活动建设

1、本学期活动紧紧围绕一个主题，即“荣辱观教育”。即由团队牵头，党政工团联合启动了“明是非，知荣辱，做可爱的历城人”这一主题教育系列活动。整个活动贯穿一个学期，通过升旗仪式讲话发动全校教师、团队员共同参与到践行社会主义荣辱观的活动中来，以丰富多采的形式深入推进文明礼仪教育。活动分为三个阶段进行，即宣传动员、活动开展、总结表彰等。以讨论、比赛、宣传、展示为手段，以书报、广播、报纸、网络为宣传媒体，以树立广大学生的文明观、荣辱观为目的，开展了一系列主题鲜明、形式新鲜、气氛热烈的活动。主要有“八荣八耻”讲座，文明志愿倡议，板报宣传，问卷调查，主题讨论，书画比赛，征文比赛，网上论坛，荣辱故事会，文明志愿活动，班级主题班会展示，荣辱歌曲传唱，事迹报告会等。广大师生参与热情，比赛中融入了团结与和谐的主题，活动中贯穿了对“荣辱”的理解，取得了不小的影响力。

2、团队结合重大节日、纪念日开展了庆祝活动。9月进行了民族精神月教育活动；第22届教师节庆祝活动； 10月举行了庆祝长征胜利70周年纪念活动，九九重阳节敬老活动。3、9月，组织教师和学生开展了向民工子弟“爱心捐书”活动，共捐书993本。4、9月底，召开了学校与8家单位的精神文明共建会议。就资源开放与共享，大家签订了《精神文明共建协议》，并提出了许多可行性建议，对于今后我校精神文明活动、双拥活动进社区、进部队提出了较好的方案。5、10月，开展了法制教育宣传月系列活动。包括升旗仪式讲话动员，观看法制录象，校内普法一日宣传，法制专题黑板报评比，电脑/手绘小报比赛，一日小巡警活动，法制格言、标语征集，法制知识问卷测试，法制知识竞赛，交通安全讲座，团日活动主题讨论，法制专题广播，主题班会展示等。提高了同学们的法制意识。

6、黑板报每月一期，结合每月主题，做到有小样，有记录，有检查，有考核。广播站工作按部就班，做到每周1次按时广播，鼓励队员踊跃投稿。

7、按时按期开展“队会、团日”活动，营造班级的氛围。并在10月组织了“祖国发展我成长”主题队会的展示、评比。

8、学生社团“飞翔书画社”每周一次按时活动，并进行定期的作品展示、评比。

9、举办了第二期少年军校，预备年级、初一年级的同学参与了队列、擒拿格斗技巧的训练。10、11、12、11月，开展了“迎接世博，点亮青春”主题教育系列活动。11月，举行了“点亮青春，为团旗添彩”的入团仪式。

开展了多次实践与体验活动。继续开展班级的为民服务活动，同时组织新团员、团队干部深入社区、街道进行文明礼仪的宣传与志愿活动，组织青年教师团员进行实践活动。组织初一学生进行科技考查实践活动，初二学生进行民防实践活动。组织预备年级学生进行军营生活体验活动。

13、继续开展团员意识教育活动。结合“八荣八耻”开展一系列活动，如推优入团、撰写心得体会文章、团支部讨论活动、志愿服务活动、集体学习活动等。

（六）特色建设。

1、信息化、网络化建设进一步完善。以校园网、五月花海为平台，积极展示学校的团队工作，让团队工作走出校园，开拓更广阔的空间。

2、“荣辱观”主题教育深入开展，书画展、各类比赛、讨论座谈，都取得了不错的效果，达到了教育的目的。《时刻准备着》10月刊特别报道了我校开展的“荣辱观”漫画展活动。

3、铜管乐队进一步发展壮大，书画社团活动更丰富，建设更完善。

4、科技教育深入开展。

5、团队的常规工作有所创新。自行编写设计的《学生干部手册》《队长学校学员活动手册》成为使用效果反馈较好的文本。

历城中学团队

2006年11月

第四篇：塔山中学2011—2012学双拥工作计划

塔山中学2011—2012学双拥工作计划

一、指导思想

以邓小平理论为指导，积极实践“三个代表”重要思想，贯彻科学发展观，以开展双拥和国防教育为结合点和突破口，不断渗透“两纲”精神，不断加强爱国主义、集体主义和革命传统教育。全面加强双拥和国防教育，不断提高学生身体素质和心理素质，促进学校办学水平的提高。

二、具体工作

（一）健全机构，科学规划。

双拥工作和国防教育关系到国计民生的大事，学校成立了以书记为组长的双拥工作领导小组，认真制定双拥工作计划，并把双拥工作纳入到学校的工作的议事日程之中。

（二）制度到位，落实活动

1、利用教育教学工作的主渠道，有计划、分层次地开展国防教育活动。

学校国防教育是全民国防教育的基础，是学校德育教育的重要内容。教育内容是国防知识、军事技能和国防观念等，应坚持经常教育与集中宣传相结合、理论教育与行为教育相结合的原则，把国防教育纳入学校教学计划，适当利用自修课、体育课、政治课等课，开展各学科教学和课外活动，有意识地增加国防教育的内容。

2、充分发挥各类资源，有针对性的开展国防教育活动

结合我校各年级学生的实际情况，利用学校电化教学，收看相关的国防知识的录象及记录片等影像资料，提高学生的国防意识。

3、通过升旗仪式中的节日教育，提高学生的国防意识

在日常的节日仪式教育活动中，要认真组织“七一”、“八一”、“十一”等节日的庆祝活动，通过墙报、广播、队会、班会、庆祝会、文艺演出、社会调查、等形式，对学生进行爱党爱国爱军的教育。充分发挥我校爱国主义教育基地的资源，在清明节组织学生参加祭扫活动。

4、认真组织各年级学生的社会实践活动和八年级民防教育活动。

在各年级的社会实践活动和民防教育活动中要融入爱赣榆、爱祖国的精神教育，活动前精心准备，活动中加强落实，活动后及时总结。

5、拓展校外资源，提高国防教育的实效性。

积极开展塔山雷达站共建活动，每年邀请新四军老同志、公安、消防、武警、司法人员到校为学生开设相关的讲座及演练，提高学生的意识和能力。

（三）强化学校双拥工作，支持国防和军队建设

1、要有计划地指导学生到社区参加拥军优属活动，不断增强双拥工作的参与意识。要教育学生支持和配合部队执行军事训练、战备执勤、国防施工等各项任务，自觉保护军事设施，敢于同破坏军事设施的不法行为作斗争。

2、学校坚持做好对现役军人子女、烈士子女和转业干部子女的入学问题，应优先安排。对现役军人的家属要主动关心，及时解决生活中的困难，并在重要节日进行慰问。

塔山中学

2010年2月

第五篇：塔山中学2012—2013学双拥工作计划

塔山中学2012—2013学双拥工作计划

一、指导思想

以党的十八大精神、三个代表的重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻落实市双拥工作精神，加强我校的学生军训、军民共建、国防教育等工作，为营造军爱民、民拥军、军民鱼水一家人的社会氛围，为国家和部队建设作出应有的贡献。

二、工作目标

1、通过开展双拥工作，提高广大师生对开展双拥工作的意义和重要性的认识。

2、通过开展双拥工作，普及国防知识，增强学生的国防观念，提高综合素质

三、工作措施

（一）提高认识，自觉增强拥军工作责任感。

组织师生学习《国防法》，进一步提高全校师生对双拥工作重要意义的认识，通过学习和活动促使广大师生充分认识双拥工作在维护社会稳定、推动社会进步方面的重要作用，进一步增强国防观念和履行国防义务的自觉性，增强拥军工作的责任感，积极主动为人民子弟兵办实事、办好事，形成爱国拥军的良好氛围。

（二）加强领导，健全机制，保证制度。

一是建立组织领导体系，成立“双拥”工作领导小组，形成了一把手抓总，分工负责，积极配合，做到拥军工作有人抓、有人负责、有人落实，切实加强我校双拥工作领导。“双拥”工作领导小组：校长、党支部书记王委为组长，副校长张念武为副组长，各处室中层干部等为组员的领导小组，领导小组定期召开会议讨论安排双拥工作、定期检查双拥工作，明确责任，科学规划，精心组织，切实把双拥的各项工作落实到实处。

二是认真制订“双拥”工作计划，把“双拥”工作纳入学校工作计划之中，学校各部门相互配合，认真做好有关“双拥”工作。使拥

军工作落实到具体工作中，不留于形式。

（三）深入开展师生员工的国防教育。

双拥工作事关大局，我们在工作中要做到思想上有认识，工作上有安排，经费上有保障。学校要国防教育纳入学校教学计划和课时安排，与文化授课相结合，按照规定认真组织开展学生军训，军训率达标，定期组织教工开展国防教育活动，每年不少于两次。在师生中广泛开展“视军队如长城，把军人当亲人”的拥军教育。为把国防教育落到实处，利用校园广播开展国防双拥教育，不断发布和更新国防教育的有关内容。广泛普及国防知识，邀请退伍军人家长或共建单位官兵来校做国防教育讲座，增强学生的国防观念，激发学生的拥军热情。利用有关节日，经常宣传《国防法》、《兵役法》、《防空法》等法律法规，提升全校师生对国防重要性的意识和对亲人解放军热爱的情感。

（四）建立军民共建友好单位。

和武警赣榆消防中队建立共建关系。组织优秀小战士到部队参观学习，军队和学校经常开展体育比赛和联欢活动，邀请部队官兵到学校，向他们传授计算机的有关知识，进行科技拥军，安排好“八一”、老兵退伍、春节到中队进行慰问工作，切实做好共建工作。

（五）深入做好拥军优属工作

学年初招生时，学校优先考虑对当地驻军和现役军人子女入学问题，解决这些人员的后顾之忧,使他们安心国防建设。为此，校委会研究通过了以下政策：

（一）凡现役军人子女不论是在起始年级入学还是在学年初转入，学校一律大开绿灯。

（二）每学年初，以班级为单位对现役军人、武装警察部队（含地方警察）子女在我校就读情况登记造册，并安排课任教师和学生结对子，实行跟踪教育。

（三）每学期召开一次现役军人、退役军人、武装警察部队（含地方警察）子女家长座谈会，认真了解他们在子女家庭教育方面的存在的问题或困难，听取他们对学校在其子女教育问题上的意见和建

议。要求班主任和任课教师要不定期的与家长进行沟通和联系，及时了解并向学校反馈有关情况，为学校采取相应解决问题的措施提供依据。

2013

塔山中学 年1月