实兴中心校2010年双拥工作总结（范文模版）

第一篇：实兴中心校2010年双拥工作总结（范文模版）

实兴中心校2010年“双拥”

工作总结

2010年，在局党委的正确领导下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观统领全局，认真贯彻十七大精神，紧紧围绕上级“双拥”工作会议和文件精神开展工作，取得了一定成绩，完成了各项工作任务，现将工作完成情况总结如下：

（一）加强组织领导，完善组织机构及措施。一是健全领导机构。成立了以中心校校长为组长，副校长和各学校负责人组成的双拥工作领导小组，明确职责，专人负责。二是明确目标要求。坚持把双拥工作摆上议事日程，把双拥工作纳入年度工作目标，分解到各校、到人，并与年终考核挂钩。三是完善制度措施。每年年初，根据乡党委政府和县局双拥工作要点，制发了学校双拥工作计划，明确工作责任和制度措施，努力做到“三个确保”，即无论业务工作再忙，也要确保双拥工作时间；无论办公经费再紧张，也要确保双拥活动经费；无论领导工作再繁忙，也要确保亲自过问和参加双拥活动，努力使双拥工作制度化、规范化、科学化。1

（二）深入开展了对师生员工的国防教育。

“双拥”工作事关大局，我们在工作中做到了思想上有认识，工作上有安排，经费上有保障。我校结合建军节，在师生中广泛开展“军民鱼水情”的拥军教育。为把国防教育落到实处，我校利用校园广播、班会、板报等形式开展国防“双拥”教育，不断更新国防教育的有关内容。广泛普及国防知识，增强学生的国防观念，激发学生的拥军热情。学校还利用有关节日，经常宣传《国防法》、《兵役法》等法律法规，大大提高了全校师生对国防重要性的知识和对亲人解放军的热爱。

(三)建立了军民共建友好单位。

我校与乡武装部、派出所建立了友好关系。学生不断参观学习，经常开展文娱体育比赛和联欢活动，邀请干警到学校，传授讲解国防、安全、法制知识。

（四）深入开展拥军优属活动。

每年春节期间学校、教育工会都组织师生拥军和慰问军、烈属。给烈军属做一些实事，到这些烈军属家庭打扫卫生、洗衣等。有的烈军属在敬老院生活，组织团员学生带上慰问品去探望，进行文艺演出等。学校还对

军人家属，在校军人子女就读的学生进行调查统计，在生活、学习等各方面予以政策上的倾斜和适当的照顾。

（五）通过演练，提高防范意识

为增强全校师生安全防范意识及地震综合防御能力，学校配合安全教育日，结合国防教育，成功举行全校师生的“地震逃生”演练活动，使学生增强国防意识，充分认识安全的重要性，牢固树立了“安全第一，预防为主”的思想。

（六）抓住课堂教学主阵地，激发学生爱国热情利用体育课、政治课，对学生进行国防知识教育、爱国主义教育，邀请老战士为学生作报告，提高中学生的国防意识和培养爱国情操。

我们坚信在上级“双拥”工作领导小组和教育主管部门的领导下，我们将以更加务实的作风，勤奋工作，开拓进取，在“双拥”工作中争取更大的成绩。

2010年8月16日

第二篇：实兴乡中心校双拥工作自查报告

实兴乡中心校“双拥”工作

自查报告

我校的“双拥”工作在乡党委、政府的领导下，在县教育局的大力支持和指导下，认真贯彻县委、县政府有关“双拥”工作精神，以抓好宣传为突破点，制定措施为出发点，办好实事为落脚点，从而形成了尊重军人、爱戴家属、优待优抚对象的良好社会风气，加快了全乡经济和社会事业的健康、快速发展。按照县有关文件要求，并结合我乡实际，现将双拥工作自查情况汇报如下：

一、基本情况

我乡现共有优抚对象名104（户），其中伤残军人12名，烈属户，复员军人11名，退伍军人45名，现役军人家属26户。

二、开展的工作

“双拥”工作是是利国、利军、利民的大好事，更是一项必须从一点一滴抓起的实事。实兴乡党委、政府和各学校不把“双拥”工作作为一个空洞的口号，更不把它看成是一时一事的权宜之计，而且特别注意运用邓小平理论来观察、分析和解决工作中的实际问题，并且把“双拥”工作提到重要议事日程，层层抓落实。为了使“双拥”工作深入持久、富有成效地开展下去，动员和组织广大军民积极参与，努力解决好群众的思想认识问题，使全社会来关心军 1 队建设，支持军人服役，爱戴军人家属，支持国防建设。因此，利用群众喜闻乐见的形式，通俗易懂的语言去教育群众，强化群众“拥军优属”意识。

(一)充分利用学校会议、广播、板报、标语等宣传工具，宣传“双拥”政策、法规，刊播国防知识，使“双拥”工作深入人心。制作永久“双拥”宣传标语1幅，并在公路沿线书写固定标语10副，大造拥军优属、拥政爱民的社会舆论，使之家喻户晓，人人皆知。

(二)加强国防教育规划，实施国防教育，增强全民国防意识，制定学校领导班子联系村制度，并将“双拥”工作纳入年终考核。在各种会议上宣传国防，动员群众拥军优属是教师必讲的内容之一，每年定期对中、小学校师生进行国防知识教育，请乡武装部长主讲，且使在校师生受教育面达到100%。我乡把每年的八月定为“双拥月”，并把八月的第一周定为“双拥周”，并在此期间都要举行各种形式的座谈、慰问和走访活动，在党委、政府领导的带领下，了解优抚对象存在的问题和困难，沟通感情并将慰问品、慰问信送到优抚对象家中。通过这些喜闻乐见的宣传、教育活动，增强了现役军人、军属和其他优抚对象的光荣感和自豪感，激发了全乡人民尊重军人、关心优抚对象的热情。

(三)认证落实党的优抚政策，为优抚对象办实事，切实解决好优 2 抚对象的生活难、住房难和治病难。学校解决好优抚对象的子女入学问题，政府在针对优抚对象上给予政策倾斜，产业项目上进行承包，资金上给予扶持，今年在学校领导班子联系的12户特困优抚对象中，分别带动发展了水稻制种、退耕还林和无公害蔬菜的种植，截止目前已初见成效。这些措施的实行，变“输血”为“造血”，从根本上解决了优抚对象的的困难。去年我乡4户优抚对象出现了住房困难的问题，在区民政局的大力支持下，乡政府积极协调，安排专项经费，并且在国土、林业的审批方面给予优惠，村社组织党员干部投工投劳的方式，妥善解决好了6户优抚对象的住房困难问题。优抚对象中有一部分已进入垂暮之年，他们健康状况大都不佳，医疗问题已成为难中之难，如不很好解决，势必成为返贫的主要原因。近年来，我们积极探索各种行之有效的办法，积极与民政、卫生部门沟通协调，为优抚对象制定了“四优先、二减免”政策，即：挂号、就诊、检查、住院优先，挂号费、治疗费免费。为减少优抚对象行走不便和路费开支困难，卫生院组织医疗队巡回下乡医疗，上门就诊，经常开展义诊活动。目前优抚对象医疗难的问题得到有效缓解。

2010年8月

第三篇：实兴乡中心校2011年安全总结

实兴乡中心校2011年安全

工 作 总 结

二0 一一年十二月

实兴乡中兴校安全工作总结

一年来，我校牢固树立“安全第一”的思想，居安思危、警钟长鸣。学校安全工作做到制度化、经常化、科学化。进一步完善了安全工作制度，确保了学校财产和师生生命安全，学校财产万无一失，600余名学生和20多名教职员工平平安安。下面将所做的工作总结如下：

一、进一步完善制度 确保安全措施落实到位

我们建立了在校长直接领导下，以专职安全员为轴心，以学校各部门为主线，横向到边，纵向到底的安全工作网络，对学校安全工作实行全员、全方位、全过程的安全管理，做到责任层层落实，信息及时互通反馈。认真制定学校安全工作计划。制定岗位安全责任制，并将岗位责任制悬挂到各岗位办公室，实行安全工作与岗位工作月考核并举。从而使安全这根弦在每个教职工心中都始终绷紧。

二、认真做好各种值班工作 切实抓好学校安全防范

认真制定各种值班的制度与职责，严格值班纪律，采取双管齐下和多管齐下的安全管理措施，如：节假日值班有门卫值班、后勤值班、领导值班、夜巡逻值班；平时值班有各年级教师值班，学校行政值班和学生值勤。各种值班均有记载，发现问题，及时处理解决，有些萌发性的问题，我们及时利用晨会时行教育，把问题处理在萌发阶段。值周教师每天早上8点钟前到岗，晚上4 2 点后离岗，跟踪掌握学校的教育教学情况和学生的学习活动情况。学校的安全管理达到一环扣一环，环环紧扣。

学生的安全教育做到有的放矢，学校的安全检查和食堂食品卫生督查做到常抓不懈。我们多次召开临时工会议，使他们提高安全防范意识；多次召开食品从业人员会议，做到警钟长鸣，严格要求。

对食品加工和食堂采购建立了一套规范的管理制度，以《食品卫生法》为依据，要求认真做好食堂内的环境卫生，严格食品卫生制度，切实执行《学校食堂与学生集体用餐卫生管理》，炊事人员做到分工明确，责任到人，严格采购、贮存、保管和消毒制度，严格实行生熟食分开，切实保证食品卫生，严防食物中毒。要求教师常学习勤检查，始终绷紧安全这根弦，切实做到安全工作时时讲、处处讲、人人讲。我们还制定了各类安全工作预案，确保各类灾害事故处理在第一时间。

三、强化教育，增强防范意识。

1、对上级有关安全方面的文件和会议精神，能做到及时地贯彻和学习，并根据其精神结合学校工作的实际，认真组织检查落实，提出一些防范的具体措施和要求，将各个环节的责任落实到人。

2、以“安全教育周”为契机，加强安全教育。为提高安全教育周的实效，我们专门成立了组织领导机构，制定了安全教育周活动的实施方案，开展了以下内容的活动：

① 开展以逃生避险为主题的安全演练日活动。使师生掌握了消防的一些基本知识和技能。

②邀请派出所给学生作以“防拐骗、敲诈、绑架”为主题的安全知识讲座。

③ 全校各班开展一次以安全为主题的大讨论，主题围绕：a、寻找身边的不安全因素；b、每个同学应该怎样自我保护；c、每个同学应该怎样提高自救自护能力。

④ 每班刊出一期以“安全教育”为主题的黑板报。

⑤ 每班召开一次以“安全教育”为主题的班队会，组织学生学习《学校安全工作手册》。

⑥ 开展自护、自救安全知识竞赛。在安全教育周期间做到每天有教育活动，形式多样、丰富多彩，收到良好的效果。

四、毒品预防教育富有成效。

我校在教育局、市禁毒办的关怀指导下，在预防毒品教育方面取得了一定的成绩。我们的做法是：

1、健全组织，加强领导。

根据工作需要，我们学校组建了禁毒教育工作领导小组，组员由安全保卫处负责人、团队负责人和担任禁毒教育教学工作的老师担任，学校禁毒教育工作在组织上得到了有力的保证。学校非常重视禁毒教育工作，把禁毒教育工作列入整体教育范畴，把禁毒教育工作列入学校的重要议事日程，多次召开工 作会议，研究禁毒教育计划、方案、措施等，并保持与县禁毒办、教育局禁毒办的联系，培训担任禁毒教育教学任务的教师，选派人员外出学习、观摩禁毒教育示范课，参观禁毒教育基地，提高师资队伍的素质，做到人员落实，队伍稳定。学校划拨经费，购买有关图书资料等物品，做到经费有保障。

2、提高认识，落实责任。

我们组织教职工学习有关禁毒教育方面的法律法规和条例、学习国家禁毒委《关于进一步加强中小学生毒品预防教育的通知》，使教职工认识到抓好中小学毒品预防教育是贯彻党的十六大精神，实践三个代表重要思想的具体体现，是加强未成年人思想道德建设的重要组成部分，是极大限度的预防青少年犯罪，保护青少年健康成长的重要措施。我们将每年国际禁毒日6月26日所在的星期确立为我校禁毒教育周，使禁毒教育工作做到常规化、制度化，我们建立健全中小学生毒品预防教育责任制，学校领导充分履行毒品预防教育工作第一责任人的职责，继学校与教育局禁毒办签定了《创建无毒校区目标责任书》，将禁毒教育列入年级、班级考核内容和衡量班级工作的标准，作为考核评比、晋级的条件之一，全面完成责任目标方可参加先进班级评比，创建未达标的班级班主任要以书面形式说明原因，并给予通报批评，限期整改。

3、寓教于乐，知法守法。

根据中小学生生理、心理特点和课业安排，针对不同年龄段青少年的不同特点，我们开展有所侧重、分层次的禁毒教育活动。坚持从小抓，重在防，把普法教育与禁毒教育有机地结合起来，利用现有的普法教育阵地，强化禁毒法制教育；加强对弱势学生群体、特殊儿童、学困生、困难家庭子女的帮教工 作，使他们健康快乐成长；充分发挥课堂教学主泄道作用，安排好课堂教学，增强教育的针对性、科学性和时效性；密切学校与禁毒、公安部门的联系，互通情报，共商对策，保证教育的具体性和社会性；开展教育实践活动，调动青少年拒绝毒品的自主性和积极性，让广大青少年充分认识到禁绝毒品是每个公民义不容辞的责任，积极主动的参与禁毒斗争。

我们还充分发挥学校青少年教育活动阵地作用，开展“六个一”活动，即阅读一本禁毒教育书籍、撰写一篇禁毒教育心得体会、观看一部禁毒防毒影视片、编制一分禁毒小报、书写一封禁毒防毒宣传信、进行一次禁毒实践活动。禁毒教育关系千秋万代，绝非朝夕之事，禁毒教育任重道远，我们将把过去取得的成绩当作今后工作的基础，向兄弟学校学习，与兄弟学校探讨，不断积累经验，忠诚实效搞好禁毒教育。

学校的安全工作方方面面，涉及面广。我们将不断研究新情况、新问题，探索新方法，从讲政治的高度，以对党对人民高度负责的态度，警钟长鸣，常抓不懈，把学校的安全工作做得更好。

实兴乡中心校 二0一一年十二月

第四篇：豫兴中心校少先队工作总结

豫兴路中心校2013年下半年少先队

工作总结

2013年下半年豫兴路中心校少先队，根据郑东新区少先队工作部署，少先队工作将继续以党的十八大精神为指导，紧密围绕“红领巾相约中国梦”这一思想教育主线，开展相应少先队活动，强化思想引导,优化工作格局,推进队伍建设,夯实少先队组织和工作基础,结合本镇的实际情况和特点以培养队员的创新精神和实践能力，规范队员的行为习惯，形成和谐的校园文化为核心内容，全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导，以安全教育、爱国教育、养成教育为主线，以少先队活动为载体，有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的社团教育活动，把全镇的少先队工作推上一个新的台阶。现将工作总结如下：

一.强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成

1、抓好养成教育,培养良好行为习惯。

全镇少先队组织认真学习贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》,加强对少先队员正确的思想灌输和行为指导，引导少年儿童争当“郑区好少年”，从小树立跟党走中国特色社会主义道路的理想信念，随着现代媒介的传播，多元社会文化和价值观的渗入，都在潜移默化影响着少年儿童的思想意识，如何在多元化的时代背景中，为年轻一代树立一种积极向上的人生态度和价值信仰，是新时代少先队组织要解决的问题。养成良好的道德行为习惯，增强国家意识、科学意识、劳动意识、审美意识，锻炼强健体魄，培养良好心理素质，灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情。抓好养成教育,培养良好行为习惯。

二.加强少先队基础建设

1、各学校做好新学期少代会的召开，完善少先队各项制度 新学期开学，各学校少先队组织应根据自身情况召开学校少代会，落实少代会制度，队员民主参与、民主管理制度、表扬奖励等制度。

2、规范少先队礼仪教育

各校重点抓好少先队队前教育，不断温习少先队知识。另外少先队鼓号队是少先队组织的重要标志和特征之一，在少先队检阅及大、中队集会活动中，是不可缺少的队伍，刘集中心小学少先队大队利用自身条件应建立少先队鼓号队。

3、加强少先队内外阵地建设

规范队室、红领巾宣传栏、广播站等传统阵地，努力探索校外阵地建设。新建立队室要求形式上要力求庄严活泼，有立体感，适合队员的年龄特点，内容上要富于教育性和时代感。

4、发挥队报队刊的作用，充分利用新媒体完善少先队建设 充分发挥好队报、队刊在教育、引导少年儿童中的主要作用，及时上传有关信息，推进少先队信息化建设，利用新媒体搭建少先队辅导员沟通交流平台，加强少先队工作信息和经验交流。各学校及时上传少先队活动信息到东区教育信息网站“德育视角”专栏；充分利用好未来网红领巾集结号“少先队活动课程网络平台”，向未来网“红领巾相约中国梦”网络社区上传少先队活动信息35篇。各校辅导员向未来网“少先队活动课程网络平台”上传少先队活动课26篇。

三.大力推进少先队活动课建设

各校保证每周一课时的少先队活动课，活动课主题鲜明、生动活泼，有意义，深受队员的欢迎和喜爱。

1、活动课程的开展把握以下几项原则：

（1）、正确认识和理解少先队活动课程内容认真落实少先队组织的根本任务，注重少年儿童良好思想意识的培育。

（2）、在活动内容、形式上贴近少先队员特点，主题鲜明、生动活泼、灵活多样，让孩子们喜欢以至期待、向往，体现时代感、互动性，把有意义的少先队活动做得有意思。活动课在校内开展也在校外开展。

2、系统科学地开展每周一节少先队活动课

根据总书记在“快乐童年放飞希望”主题队日活动中的讲话，把少先队课程建设以“立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国”为主线贯穿，做到少先活动队课程建设的系统性、科学性。

四.以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养。

1、结合重大节日和纪念日，开展主题教育。

充分利用重大节日、纪念日。如教师节、中秋节、国庆节、重阳节。开展“教师节”感恩活动；庆“国庆”系列活动，开展爱国主义教育；10月13日建队日等节日，开展“红领巾相约中国梦”活动；新生入队活动等。

2、深入开展少先队社团活动

少先队社团是由少先队成员自由参加、自主活动、满足社团成员兴趣爱好需要的专业性小群体组织。少先队社团是对学校原有文化的继承和发展，通过社团的活动的开展，有效的推进学校文化建设。各学校开展的社团有：乒乓球社团；十字绣社团；手抄报社团；绘画社团；体操社团；跳绳社团；走进社区劳动体验社团。中心小学、姚湾小学的走进社区劳动体验社团，大吴小学的十字绣社团受到了领导的高度评价。本学期深入开展少先队社团活动，打造各校品色。

总之，一学期来少先队工作在郑东新区教文体局领导的关怀下，在全校师生的共同努力下，取得了可喜的成绩，但我们接管学校与东区学校相比相差极远，我们将继续努力，争取更上一层楼。

郑东新区豫兴路中心校

2013.12

2013年下半年少先队

工作总结

郑东新区豫兴路中心校

2013.12

第五篇：兴企不忘双拥业

兴企不忘双拥业

东城街道做好双拥工个纪事

（初稿）

近年来，四会市东城街道以落实科学发展观为指导，合理规划，筑巢引凤，街道企业蜂涌而至。然而，在经济不断腾飞的同时，街道党工委、办事处不忘双拥业，积极开展拥政爱民工作，拥军优属蔚然成风，处处呈现和谐双拥新景象，形成经济与双拥工作同频共振。

一、定出实举措，征兵创全优。

近年来，适齡青年人数少，外出务工较多，个别单位工个作积极性不强，部分适齡青年及家属对颁发的征兵法规了解不多，当兵意识热情不高，文化偏低等情况，仍然制约着征兵工作。街道党工委、办事处对此高度重视，因势利导，制定措施，周密部署，精心组织，保质保量圆满完成了征集任务，年年被评为征兵工作全优单位。据统计，2012年符合登记条件：适齡青年有3098人，比往年下降9.3%，应征报名率86%，目测合格的预征对象384人。经过体检与初审，有208人参加市检，总检合格60人，最后经过肝功、尿液、心理测试等检验，实有33人为双合格青年，其中本科专1人，高中30人，最后挑选了22名青年入伍，东城街道对出现的新情况新问题进行了重点研究分析，新使命催生新观念，新举措带来新发展。至2009年，适齡青年296人，比2006年下降11.9%，应征报名率达98%，预征对象144人，有53人参加市检，总检合格22人，肝功等化验后实有15人为双合格青年，其中高中毕业4人，中专3人，初中毕业8人，应征光荣入伍6人，超额完成了市下达的5名征集任务。主要做法是：一是增强对《兵役法》、《国防法》、《征兵工

作条例》等法规的学习意识；二是加大宣传力度；三是奖罚分明；四是对不参加体检和体检作弊或入伍后逃兵的青年分别作出了明确处罚规定；五是对镇村两级干部职责到人，包村包户。使征兵工作到横到边，纵到底。与此同时，镇工党委、办事处还要年安排专武干部队进行新兵思想跟踪教育，零距离促膝谈心，使他们能安心服役，为国防建设贡献自己的力量。

二 倾注真感情，安抚军属忧。

东城街道每年都举行欢送新兵光荣入伍仪式，锣鼓喧天、热闹非凡。新兵刚踏上征程，奔赴部队，镇征兵人员马上到军属家中拉家常，把军属当作是一门‚亲家‛，时常走访、时常过问，尽力解决他们的后顾之忧。倾注一份真情实感，使军属感受一遍浓浓爱意，感受到党和政府的温暖。及时召开‚八一‛军烈属座谈会，引导他们搞好生产，支持鼓励儿子安心在部队立新功。镇征兵办得知此事后，便深入其家中探望爷爷并支持一点资金帮助其寻医问药，村中父老深受感动。因此军事考核中成绩优异被部队评为优委士兵。

二、退伍不褪色，安臵非形式。

针对个别复退军人消极厌世，不满现状的情绪，征兵办、民政负责人主动联络和沟通，及时化解矛，积极探索新形势下拥军工作的特点规律，在安臵退伍军人就业方面走出了一条具有龙甫待色的新路子。一是及时召开退伍军人座谈会，与他们畅谈部队的生活与训练等情况，鼓励他们退伍不褪色，积极走勤劳致富之路，之后镇班子成员与他们共进晚餐，畅饮别后之情，使他们感到入伍热闹，退伍也不冷清；二是出台《龙甫镇帮扶困难退伍军人发展经济办法》，通过政策扶持自主创业；三是根据

个人特点推荐到一些单位各企业。镇内企业多，各式各样的劳工需求量大，退伍军人成了各企业各单位的‚抢手货‛安臵就业率100%。如去年推荐了吴瑞明到龙甫交警中队工作，邱健鹏介绍到镇联防队工作，在部队任班长的罗德伟成了亚洲金属再生基地掌管70名保安的保安队长，退伍军人特有的军人气 和严谨的优良作风，深受用人单位的好评和重用；四是开展‚手牵手、帮战友‛活动，通过富裕的奶伍军人与贫困的退伍军人结对，从种苗、肥料技术、销售等渠道进行帮助，形成合力，共同致富；五是建立健全民兵阵地。退伍军人是民兵组织的干和主力，镇党委、镇政府出资4万多元为各民兵营按照‚四个基本‛的标准建设了营长办公室、器材室、青年民兵之家，既是为民兵提供一个学习、娱、交流的场所，也是应对各种急、难、险、重等任务的阵地，从而融洽兵民关系，化解各种民事矛。

四、鱼水情谊深，联手保平安。

龙甫镇一 以来有着拥军优属、拥政爱民的光荣传统。镇委羽记吴振军凭着一颗赤诚的爱国之心，全心全意志投入到军民共建活动事业中，在他的亲自组织协调下，镇政府先后组织多次驻军座谈会，与驻军部队建立了深厚的感情。每年‚八一‛、春节等重大节日，他都亲自带队到市人武部、消防中队、武警中队、济广塘监狱中队和广州陆军总医院等现役部队慰问。同时，针对企业复杂的治安形势和多种矛 并存的状况，镇政府注重发挥民兵对当地兵治安防线。镇分别组建了民兵应急分队、轻舟分队、森防发队、民兵机动联防队、每村立民兵治安情报员。担负着抢险救灾，摸排不稳定因素，协助公安机关参与各类‘‘严打’’和专项整治行动等任务，今年以来，出动民兵队伍120次，调处突发事件80起，抢

险救灾16起；配合公安机关调处刑事案件18宗，群体性事件17宗，交通事故25宗，企业纠纷36宗，抓获涉毒人员24人，盗窃打架人员25人，有效地遏制了重大事故和重大案件的发生，为全镇的社会治安作出了不可磨灭的贡献。

五、当兵意识从幼立，国防教育入心。

加强国防教育，提高全民国防观念，心须从小培养，从学校抓起。国防教育与其他工作一样，需要紧跟时代步伐，以更加开放、更加有力的举措，使之有新的提升。龙甫镇在国防教育方面注重实效，在方法上注重多样性。一是在学校上好一党课，专武干部主讲，并在校园内悬挂有关法规挂图，以猜迷语、游戏活动等形式开展国防教育，有效增强了在校学生的国防观念。二是结合‘‘八一’’、国庆、春节等重大节日，深入开展各种形式，生动活 的国防知识教育，如2007年的‘‘八一’’前夕，我镇举行了‘‘军政知识竞赛’’由各个民兵营选派三名选物参赛，以〈〈兵役法〉〉、〈〈国防法〉〉、〈〈征兵工作条例〉〉各实弹射击为主要竞赛内容，重奖前三名，增添竞赛气氛。2008年10月，我镇在广财塘村举办了民兵营长、适齡青年‘‘学习十七大、弘扬爱国主义精神’’活动。通过有针对性地开展不同层面的国防教育活动，使各级民兵干部提高国防建设与经济建设协调发展的思想，在抓好经济建设的同时，不忘关心支持国防和军队建设，使广大人民群众和适齡青年牢因树立国家利益至上的观念，增强履行国防义务意识，支持军队建设 的光荣感和责任感，营造一个踊跃报名应征，立志保家国拥政爱风，拥军优 的良好氛围。

卢锡洪

2013年3月21日