和桥中专一二九歌咏比赛方案

第一篇：和桥中专一二九歌咏比赛方案

和桥中专关于举行“一二•九”歌咏比赛方案

一、参赛要求：

1、以年级组为单位各自分批举行（高

一、高二年级组）。

2、参赛人数本班学生无特殊情况必须参加。

3、参赛队伍可以由教师和学生组成。鼓励教师参加。

4、指挥、伴奏人员可以外请，但领唱、合唱人员不能外请。

5、参赛曲目必须能激励学生积极向上，流行歌曲不能参赛。

6、鼓励创新，鼓励表现形式的生动活泼（如配以朗诵、舞蹈等）。

7、请接到通知后各年级组派专人负责落实。

二、评分标准及评奖原则：

评委综合为各参赛代表队评比打分，具体以《评分细则》为准。

三、奖项设置：

本次歌咏比赛各年级组分设：

一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名；

四、时间、地点安排：

1、比赛时间：

高一年级组（11月28日下午三、四两节课）

高二年级组（11月29日下午一、二两节课）

2、地点：阶梯教室

希各年级组认真落实此项工作，积极组织报名和训练，争取一二·九歌咏比赛的成功。

宜兴市和桥中等专业学校

2013年11月

附件1：

“一二•九”歌咏比赛评分细则

总分100分，细则如下：

1、学生服装统一，精神状态好，比赛期间无小动作。（10分）

2、上下台有序，安静、迅速。（10分）

3、指挥有感染力。（10分）

4、自选歌曲内容健康，积极向上，能够体现新一代学生的精神风貌。（10分）

5、歌曲声音整齐、统一。（20分）

6、歌曲处理：

①有新意，风格独特。（5分）

②分声部演唱，声部效果明显。（10分）

③强弱对比符合歌曲意境。（10分）

④表情丰富、处理恰当。（5分）

⑤歌曲演唱应从整体出发，能完整地演唱歌曲。（10分）

第二篇：一二九歌咏比赛活动方案

江阳区泰安学校2015年秋期

“践行社会主义核心价值观”合唱比赛活动方案

一、活动目的与指导思想

为加强爱国主义教育，纪念一二.九运动80周年，唱响爱国主旋律，构建和谐校园，丰富学生的校园生活，激励学生们具有积极向上，乐观进取的精神,增强学生的集体主义观念。根据学校统一安排，现决定举办“一二.九校园合唱比赛”。

通过此次合唱比赛，增强学生的爱国主义热情，弘扬社会主义核心价值体系，使学生懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，奋发图强；同时发扬团结协作的精神，增进同学间的友谊。通过比赛活动，加强学校美育，提高学生的艺术修养，为学生健康成长营造良好的育人环境。

二、活动主题

我知我行，践行社会主义核心价值观

三、参赛对象

7-9年级各班全体学生

四、比赛形式

本次比赛采取团体比赛形式，以班级为单位

五、活动时间与地点

拟定于12月9日下午3：00在学校操场举办，雨天有变动另行通知。

六、参赛曲目

参赛曲目共两首，分为必唱曲目和自选曲目。每班必选合唱曲目为《世纪的约定》，自选曲目一首，曲目内容要健康向上，贴近主题，贴近学生校园生活，符合学生的年龄特点。

七、工作安排

主持：何光群 音响：牟勇

评委：陈亮 王洪 冯蓉 刘智丹 杨梅 钟蕾 罗延昭 统分：何光群 拍照：林铮

八、其它事项

1、评分总分为10分，最低起评分为8分，本次比赛力求公平、公正，计算得分时，去掉一个最高分，一个最低分，综合其他的评委得分为参赛班级的最后得分。

2、各班参赛的自选曲目尽量不雷同，每班必须有指挥一名。

3、两首曲目总时长不得超过10分钟（包括上下场时间）。

4、比赛歌曲伴奏带由各班自备，伴奏可采用电子琴、钢琴，音乐伴奏带等形式。

九、评分标准：（10分制）

（1）音乐表现及技巧：音准正确、节奏整齐、音色统一、歌曲表现、合唱技巧（具有一定合唱艺术效果）、舞台表演准确、恰当（5分）

（2）指挥节奏正确，动作大方、到位。（1分）

（3）学生精神饱满、富有朝气、纪律良好、行动整齐、台风好。（2分）

（4）进场出场有序，演出服装相对整齐，统一。（2分）

附加项：如有学生乐器伴奏在原有基础上加1分

十、比赛顺序

按比赛前学校统一组织的各班抽号顺序进行

十一、奖励设置

一等奖：2名 二等奖：3名 三等奖：3名

十二、纪律要求

1、班主任听指挥组织学生有序到操场按指定位置坐好，以保证比赛按时进行。

2、各班应谨记安全第一，注意维持会场秩序。

3、比赛期间，各班要保持文明，维护演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有违反者，学校将提出批评，并扣该班级纪律得分。

4.尊重评委的评比结果，不得擅自议论评比结果。

2015年12月1日

第三篇：纪念一二九学生运动歌咏比赛方案

纪念一二九学生运动歌咏比赛方案

纪念一二•九学生运动77周年歌咏比赛活动方案

为弘扬和培育民族精神，树立社会主义荣辱观，不断增强同学们的民族自信心、自尊心和自豪感，活跃校园气氛，丰富师生文化生活，增强学校和班级的凝聚力，经学校研究，决定举办以“传承民族魂 弘扬荣辱观”为主题的大型歌咏比赛。

一、参赛人员：中专部所有班级

二、活动计划：

1、宣传阶段：11月12日—11月16日，2、学习阶段：11月17日—11月25日

3、排练阶段：11月26日—12月 2日

4、彩排阶段：12月3日—12月5日

5、比

赛：预定12月6日晚6点

6、比赛地点：学校大礼堂

三、参赛要求

1、各班合唱为两首歌曲，一首为自选歌曲（30首备选歌曲，供各班选择），另一首必唱歌曲《中华人民共和国国歌》

2、歌曲的难易程度适中。单曲演唱时间在3分钟至5分钟内，合唱时间控制在7分钟以内。独唱、重唱、齐唱等演唱曲目。

3、演唱形式多样化，可采用小合唱、大合唱、领唱、朗诵或伴舞等多种演唱形式。

4、大合唱参赛班级必须设一名指挥，必须由本班学生担任，指挥手势要到位，节拍感强。

5、伴奏有本班同学担任，也可找其它班级同学担任，不可找老师伴奏！

6、演唱者着装要统一、整洁、美观、大方。，四、评分标准

1、演唱的歌曲必须完整流畅，无中途重唱、停唱、漏唱等现象。（2分）

2、演唱者声音整齐、音色统一；合唱声部间声音要清晰、和谐。（2分）

3、演唱的感情要到位。能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。能够准确把握歌曲的主题思想，通过合唱进行体现，具有良好感染力。

4、能准确地把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰。（2分）

5、艺术处理形式新颖，有创意。（2分）

注：

1、每队表演的总时间不能超过10分钟，否则从总分中扣1分。

2、评分最后结果以100分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。

五、具体分工：

何

勇：负责宣传、组织、协调工作，召开班主任会议，学生会议等。

赵汗青：负责组织任课教师教唱、排练合唱歌曲。

张钟胤：舞台、剧务及演出事宜。

陈舒梅：舞台监督

杨

琪

韩德杰：剧场监督

沈书生：灯光

音响

陈卫民：安全保卫

六、特别要求：

1、合唱以班为单位组成合唱队进行比赛，原则上要求各班全体学生参加，个别特殊情况必须到政教处请假；否则，无故缺席一名同学扣1分。各班认真排练，以最好的精神面貌展现给全校的师生。

2、班主任要认真组织学生，以保证比赛按时进行。各班应谨记友谊第一，比赛第二、不要因为比赛而造成班级的不和谐，甚至和其它班级的矛盾，七、奖励办法：

1、每年级取前三名：设一、二、三等班级优秀奖

2、设指挥奖：每个年级前三名（一、二、三等奖）

3、对获奖班级及个人发物质奖、荣誉证书。并按规定加班级积分。参考曲目：

1、《弹起我心爱的土琵琶》

2、《大海啊故乡》

3、《同一首歌》

4、《没有共产党 就没有新中国》

5、《血染的风采》

6、《大中国》

7、《歌声与微笑》

8、《打靶歌》 9《长征》

10、《红星歌 》

11、《明天会更好》

12、《十送红军》

13、《我的祖国》

14、《保卫黄河》

15、《生死相依我苦恋着你》

16、《绣金匾》

17、《军中姐妹》

18、《和谐中国》

19、《天路》 20、《洪湖水浪打浪》

21、《祖国不会忘记》

22、《走进新时代》

23、《歌唱祖国》

24、《今天是你的生日，我的祖国》

25、《红军战士想念毛泽东》

26、《长江之歌》

27、《中国、中国、鲜红的太阳永不落》

28、《太阳最红，毛主席最亲》

29、《映山红》 30、《南泥湾》

第四篇：小学生一二九歌咏比赛活动方案

二0一3学年第一学期乔家屯小学“纪念12.9运动”

歌咏比赛活动方案

一、活动背景

1935年12月9日，在北平爆发的12．9运动，是广大青年爱国学生在中国共产党地下党组织领导下的一次伟大的抗日救亡运动。它在全国人民中，广泛地宣传了中国共产党关于停止内战一致抗日的政治主张，表达了中华民族的共同意志和要求，推动了全国人民抗日救亡运动的新高潮的蓬勃兴起。12．9运动是中国共产党领导的青年学生爱国救亡运动。长期以来,学生们的爱国热忱和奋不顾身的救国行动,激励了一代又一代青年为振兴中华而奋斗。

二、活动目的及宗旨

为纪念12．9运动七十八周年，弘扬爱国主义、集体主义的光荣传统，用优秀的民族精神熏陶学生，用优秀的校园文化引导学生，用典型事迹激励学生，反映新世纪广大师生健康向上精神风貌，营造积极向上的成长环境。激发我们小学生以强烈的社会责任感和历史使命感，努力锻炼和打造自己，为中华民族复兴做出自己的贡献。

三．参赛对象：全体师生

四．活动时间：12月9日（星期一下午）

五．参赛要求：

1、各参赛队所选歌曲必须是爱国歌曲，积极向上，具有思想性、艺术性。

2、如需音乐伴奏，请自备。

3、比赛的出场顺序由抽签决定。

4、比赛地点设在校园。

5、希望各班对此项活动高度重视，精心策划，认真组织，让全体的学生参与到活动中来，展现良好的精神风貌。

五、奖励办法：

比赛设一等奖：1名；二等奖：2名 ；三等奖2名。参与奖若干名。

六、评分标准：总分50分

1、要求以班级为单位，全体参与；（5分）

2、服装整齐，精神饱满，上下场井然有序；（10分）

3、演唱时声音整齐、和谐、优美；（20分）

4、能够表现出歌曲所表达的精神风格；（10分）

5、演唱形式新颖多样、整体默契；（5分）。

七、比赛活动程序：

1、校领导讲话

2、主持人介绍出席人员。

3、宣读评分标准

4、比赛开始

5、活动小结

6、演出颁奖

八、工作人员安排

1、评委：（赛前另行通知）

2、计分员：

3、音响、摄影：

4、场地布置：

4、主持：两名学生

比赛曲目参考——

百首爱国歌曲大家唱曲目

１、《十送红军》 ２、《红军战士想念毛泽东》 ３、《红星歌》 ４、《映山红》 ５、《情深谊长》 ６、《过雪山草地》 ７、《五月的鲜花》 ８、《保卫黄河》 ９、《在太行山上》 １０、《二月里来》１３、《南泥湾》１６、《团结就是力量》１９、《没有共产党就没有新中国》２１、《革命人永远是年轻》２３、《草原上升起不落的太阳》２４、《我的祖国》２５、《英雄赞歌》２７、《远方的客人请你留下来》２９、《我们的田野》３１、《人民军队忠于党》３３、《我们走在大路上》３５、《翻身农奴把歌唱》３７、《边疆处处赛江南》３９、《我爱北京天安门》４１、《祖国颂》４３、《太阳最红毛主席最亲》４４、《我为伟大祖国站岗》４５、《我爱五指山，我爱万泉河》４６、《中国，中国，鲜红的太阳永不落》４９、《我们的生活充满阳光》 １１、《游击队歌》 １２、《延安颂》

１４、《东方红》 １５、《歌唱二小放牛郎》 １７、《谁不说俺家乡好》１８、《红梅赞》

２０、《咱们工人有力量》

２２、《歌唱祖国》

２６、《毛主席的话儿记心上》

２８、《快乐的节日》 ３０、《让我们荡起双桨》

３２、《我爱祖国的蓝天》

３４、《唱支山歌给党听》

３６、《我为祖国献石油》

３８、《工人阶级硬骨头》

４０、《北京颂歌》 ４２、《我爱这蓝色的海洋》

４７、《边疆泉水清又纯》 ４８、《我爱你，中国》

５０、《美丽的草原我的家》 ５１、《我们美丽的祖国》 ５２、《党啊，亲爱的妈妈》 ５３、《在希望的田野上》 ５４、《长江之歌》 ５５、《我爱你，塞北的雪》 ５６、《鼓浪屿之波》 ５７、《嘀哩嘀哩》 ５８、《少年，少年，祖国的春天》 ５９、《歌声与微笑》 ６０、《东方之珠》 ６１、《我的中国心》 ６２、《龙的传人》 ６３、《大海啊，故乡》 ６４、《祖国，慈祥的母亲》 ６５、《难忘今宵》 ６６、《小白杨》

６７、《说句心里话》 ６８、《万里长城永不倒》 ６９、《少年壮志不言愁》 ７０、《共和国之恋》

７１、《亚洲雄风》 ７２、《超越梦想》７３、《今天是你的生日》 ７４、《大中国》 ７５、《当兵的人》 ７６、《中国人》 ７７、《五星红旗》 ７８、《红旗飘飘》 ７９、《青藏高原》 ８０、《在中国大地上》 ８１、《我和我的祖国》 ８２、《春天的故事》 ８３、《走进新时代》 ８４、《祝福祖国》 ８５、《同一首歌》

８６、《爱我中华》 ８７、《为了谁》 ８８、《好日子》 ８９、《最美还是我们新疆》 ９０、《七子之歌－－澳门》 ９１、《天路》 ９２、《祖国不会忘记》 ９３、《说中国》 ９４、《红船向未来》 ９５、《光明行》 ９６、《共和国选择了你》 ９７、《江山》

９８、《旗帜颂》 ９９、《和谐家园》 １００、《国家》

第五篇：串词：一二九歌咏比赛

***学校纪念一二·九学生运动75周年

歌咏比赛串台词

甲：各位老师 乙：各位同学 合：大家下午好。

甲 七十五年前，日本帝国主义大规模侵略中国，企图变中国为日本的殖民地。乙 沉睡的雄狮，铁链缠身，蒙受羞辱。

甲 中华民族承受了太多的苦难，但我们从未低下昂扬的头颅。黑暗，有志士仁人盗取圣火；沉沦，有人民革命力挽狂澜。

乙 1935年12月9日，北平学生数千人举行示威，揭露日本企图吞灭中国的阴谋，促进了中华民族的新觉醒。这是一曲充满着血的风采、火的激情，气贯长虹的正气歌„„

甲

值此爱国运动75周年之际，我们的一批先进青年学生迎来了他们光荣的日子——加入中国共产主义青年团！

乙

下面有请新团员同学上台宣誓。

甲 为纪念12.9学生爱国运动七十五周年，激发全校师生“爱祖国、爱家乡、爱学校、爱大自然”的感恩情怀，展示我校学生文明健康、积极向上的精神风貌。乙 双流职教中心2010年纪念一二九学生运动75周年歌咏比赛—— 合 现在开始

甲 首先，有请 校长上台发言

乙 感谢 的精彩发言。此次歌咏比赛得到了各班同学、各班主任老师及各科任老师的大力支持，在此向你们表示衷心的感谢。甲 担任本次比赛的评委有 老师

乙 以及为我们进行音响控制的后勤李主任，计分统计钟明芳老师等，让我们以热烈的掌声欢迎他们。

甲 本次比赛评分实行十分制。其中：服装整洁2分、歌曲表达情感2分、出入场秩序及队形2分、指挥1分、音准及演出效果3分

乙 位评委打出的分数中去掉一个最高分和一个最低分后取平均分为班级得分，1、甲 好了 你看 班的同学们已经做好准备了 有请他们为大家演唱 歌曲请

班做好准备

甲 下面公布纪念“一二·九”学生运动歌咏获奖情况，请各获奖班级迅速派代表上台领奖。

乙 获得本次比赛三等奖的是：***班***分，请 主任为获奖班级颁奖 甲 获得本次比赛二等奖的是**班**分 **班**分，请 主任为获奖班级颁奖 乙 获得本次比赛一等奖的是——*班*分，请 主任为获奖班级颁奖

甲 双流职教中心纪念一二·九学生运动75周年歌咏比赛—— 合 ——到此结束！谢谢大家 再见