6小学参观移动公司活动计划及方案

第一篇：6小学参观移动公司活动计划及方案

A小学参观移动公司活动计划及方案 参观时间：2010年5月13日

参观地点：移动公司

班级：五六年级部分学生 20人

活动目标

1、让学生知道手机在人们生活中的作用，并通过工作人员讲解，帮助学生了解现代电讯的便捷。

2、知道移动公司的一些业务。

3、初步培养学生热爱、尊敬各个行业工作人员的情感。活动准备

1、联系好参观的地点并确定参观路线。

2、准备好纸笔作好记录。

活动过程

1、组织学生谈话，引发学生对移动公司各业务的兴趣。

2、提出参观的要求。

请学生参观时保持安静，仔细看移动公司营业厅里有些什么人，他们在干什么？

2、带领学生参观移动公司。

（1）、到达前，引导学生观察建筑物的颜色，提醒学生要安静地进去，小声地与工作人员打招呼。

（2）、带领学生依次参观各个窗口引导学生仔细观察顾客在这里做些什么，工作人员是怎样工作的。

（3）、组织学生讨论移动公司工作人员和人们之间的关系，让学生知道他们给人们的生活、工作、学习带来了许多方便。

4、了解各种优惠的业务。

5、参观结束，组织学生返园后讨论，增强学生对现代电讯人员的尊敬之情。

教师：总结。

第二篇：移动参观活动策划书

吉林大学珠海学院计算机协会组织部

吉林大学珠海学院

计算机协会移动参观活动策划书

主办单位：吉林大学珠海学院学生社团联合会计算机协会 完成时间：2010年12月4日

目录（一号黑体+加粗）

一、活动宗旨„„„„„„„„„„„„„„

3三、活动主题„„„„„„„„„„„„„„

3四、活动时间和地点„„„„„„„„„„„

3五、活动对象„„„„„„„„„„„„„„

3六、活动简介„„„„„„„„„„„„„„

3七、活动流程„„„„„„„„„„„„„„„„„„

3一、前期宣传„„„„„„„„„„„„„„„„

3二、报名流程„„„„„„„„„„„„„„„„

4三、初赛准备工作„„„„„„„„„„„„„„

5四、初赛比赛流程„„„„„„„„„„„„„„6

五、决赛准备工作„„„„„„„„„„„„„„7

六、决赛比赛流程„„„„„„„„„„„„„„8

七、比赛后续工作„„„„„„„„„„„„„„9

八、附录（经费预算）„„„„„„„„„„„„„„10

一、活动宗旨（小二号宋体+加粗）

为了让会员拥有更多的参加社会活动的机会。同时，也

为了壮大计算机协会的名誉。我们计算机协会特举行“去中国移动内蒙分公司”的活动。

二、活动主题

实践

三、活动时间和地点

时间：待定

地点：学校的南门便利店处

四、活动对象

计算机协会全体会员和干事

五、活动简介

同学们通过参观中国移动公司得到更多的社会阅历。

六、活动流程

第一阶段：前期准备

组织策划

（1）召集各部门正副部长召开相关例会，研究、讨论组织或

策划具体相关事宜，并制定方案，同时分派好各部门相

关工作安排。

（2）组织部各人各写一份策划书，修改好递交到会长审批，择优选用，并交与计算机科学与技术系团委审批盖章

及指导老师签名，再递交到社联审批，审批通过后打印

并分发到各部门。

1.外联赞助

（1）协会内部现有的资金。

（2）在遵守社联有关管理规定的前提下联系校外合作单位寻

求赞助。

2．宣传准备

（1）宣传部向学校相关部门申请活动宣传单张的张贴许可，在校内各新生宿舍楼下和教学楼下张贴。通过校园网和

爱草堂经行宣传。

（2）外联部采用短信形式通知全体干事做好会员见面活动相

关安排，并统计去参加活动的名单。外联部继续采用短

信的方式通知全体会员，并统计报名人数。

（3）

2活动通知

第三篇：参观小学活动方案

华舍中心幼儿园参观小学活动方案

在《走近小学》这一主题的行进过程中，孩子们兴奋不已，问题不断，“哥哥姐姐的教室和我们的一样吗?她们中午也在学校睡觉吗?”……为了更好地做好幼小衔接工作，满足即将毕业的大班孩子对小学生活的探知愿望，帮助他们更全面、直观地了解小学，强化幼儿“我能行、我真棒”的意识，使幼儿能自信、从容的跨入学校的大门，以积极的心态迎接小学生活。特制订华舍中心幼儿园大班参观小学活动。

一、活动时间：2018年5月8日（星期二）上午8:00-10:30（待定）

二、活动内容：参观华舍小学，了解一年级小学生生活。

三、活动目标：

1.通过带幼儿参观小学让幼儿进一步了解小学生活，消除陌生感，激发幼儿进入小学学习的愿望。

2.提高幼儿适应环境变化的能力，为幼儿进入小学奠定良好的心理素质。

四、活动准备：

1.各班幼儿制定好参观计划表。2.联系好小学班级及负责教师。

五、参加班级：绸缎大一班 大二班，兴华大一大二班（四个毕业班）

六、具体教师人员安排：

绸缎大一班：钱青、孙亚红、陈华英

绸缎大二班：徐莉莉、张兰英、金燕（孙嫣）兴华大一班：李琼英、孙芳、倪亚萍 兴华大二班：成洁、倪雅琴、徐卫英 拍照：马佳平

七、活动过程安排：

1.幼儿从幼儿园背着书包走到小学，教育幼儿要遵守纪律，不东张西望，不大声喧哗，做个守纪律的好儿童。

2.幼儿进入小学，提醒幼儿注意安全，遵守活动规则。

⑴在参观过程中要仔细看，不离开队伍。

⑵不能大声说话，影响小学生学习。

⑶爱护学校里的花草树木，不摘花，不踩草坪。

3.参观小学一年级学生的课间操。

4.带幼儿参观学校环境：认识与了解教室、大操场、篮球场、厕所的具体位置，知道这些地方是小学生生活、学习的重要场所。

5.参观一年级的小学生是怎样上课的，让幼儿对小学生该怎样学习有所了解，激发幼儿进入小学的愿望。

6.走进一年级的教室，做在小学生的座位上感受小学生上课的感觉。7.观摩小学体育节活动。

8.交流——你在小学里看到了些什么？该怎样做个小学生。

9.绘画《我眼中的学校》。

第四篇：参观小学活动方案

上坊幼儿园幼小衔接活动方案

一、活动时间：2013年 6月 8 日上午7:30--9：30

二、活动地点：江宁区上坊小学

三、活动参加人员：上坊幼儿园大班幼儿及老师

四、活动准备：相机、幼儿穿园服，教师对幼儿提前做好教育与要求。

五、活动目的：

1.让幼儿了解即将面临的入学变化，初步体验小学的作息时间及课程模式，减少幼儿对小学的陌生感、神秘感，化解忧虑，为适应小学生活做好各项准备。

2.通过和谐幼小衔接，增加幼儿对小学生活的向往，帮助孩子从身心方面向小学顺利过渡。

六、活动流程：

1.参加小学升国旗仪式，和小学生一起立正，向国旗行注目礼。

2.听一节课。了解小学生是怎样上课、怎样举手等，激发他们上小学的愿望。

3.带领小朋友依次参观学校主要场所：图书室、厕所、计算机室、餐厅，了解各场所的位置和环境。

4.幼儿和老师拍集体照留念。

七、回到幼儿园

老师：“今天我们参观了什么小学？看到了什么？应该怎样准备做个小学生？”（请幼儿交流）

八、温馨提示：

1.在去到小学的路上，幼儿按秩序行走，不要东张西望，紧跟队伍，各班老师负责幼儿的安全。

2.听课时幼儿保持安静，认真听课，不打扰哥哥姐姐上课。

3.不乱丢垃圾，不随地吐痰，做一个文明的小朋友。

第五篇：参观小学活动方案

大班段参观小学活动方案

大班幼儿即将面临毕业，离开幼儿园，迈进小学的大门。对孩子来说，小学毕竟是一个陌生而又富有诱惑力的地方，无论是课的设置，还是环境及作息时间等各方面都与幼儿园有着很大的不同。为了让家长和孩子解除忧虑，实现从幼儿园教育到小学教育的顺利过渡，我们开展了“参观小学校”活动，让孩子熟悉小学环境，做好入学的准备。

活动目标：

1.通过带幼儿参观岱西怀慈小学让幼儿进一步了解小学生活，消除陌生感，激发幼儿进入小学学习的愿望。

2.提高幼儿适应环境变化的能力，为幼儿进入小学奠定良好的心理素质。活动时间：

2016年3月21日下午 活动内容：

参观岱西怀慈小学，了解小学生生活 参加人员及分工： 大班段全体幼儿、教师 人员分工：

1.组织集合队伍：班级教师 2.大门口保安验证 活动准备：

1.联系小学、确定具体参观时间。

2.活动前谈话，加强幼儿安全教育、礼貌教育。过程安排：

一、幼儿在老师带领下从幼儿园走到小学，提醒注意交通安全，过马路要走人行横道，不东张西望。

二、幼儿进入小学，提醒幼儿注意安全，遵守活动规则。1.在参观过程中要仔细看，不离开队伍。2.不能大声说话，不随地乱扔垃圾。

3.爱护学校里的花草树木，不摘花，不踩草坪。4.参观时，三名教师在幼儿队伍的一前一后，提醒幼儿走楼梯时一个跟着一个，不推也不挤，靠着右边走。

5.带幼儿参观学校环境：认识与了解教室、操场、瓦艺制作室、厕所的具体位置，知道这些地方是小学生生活、学习的重要场所。

6.请小学老师为孩子们讲解入小学的准备及注意事项。7.带幼儿观摩一堂体育课。

8.与小学里的老师告别，带领幼儿回班级。活动结束后的延伸活动：

1.表达与交流：你在小学里看到了些什么？该怎样做个小学生。

2.表达与创造：把自己在小学里看到的、听到的、印象最深的用自己喜欢的方式表达出来（绘画或口述日记等）。

2016年4月15日