第一篇:2014年夏五年级愉快的暑假答案语文
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41.知了犹如一个出色的歌唱家,在枝头唱着激昂的乐曲;天牛抖动着长长的触角,在花瓣上舞动着。
2.夏日的夜晚,房间里总有几只扰人的“轰炸机”盘旋着,它们在我耳边不知疲倦地叫着,搞得我心烦意乱。没办法,惹不起躲到起,我低头钻进蚊帐,把那几只讨厌的家伙挡在了纱帐外。清净了许多,不一会儿我便进入梦乡。在酣睡中,突然又传来了“轰炸机”的嗡嗡声,我睁开双眼,床 头的闹钟上指针正对着12点。不知何时,一只神通广大的蚊子侵入了我的地盘,把我胳膊当成了美餐,我胳膊上一个发红的大包证实了它曾在我胳膊上狂饮暴食的经过。唉~讨厌的蚊子搅了我的清梦,真是可恶!
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51.B2.讲反式脂肪酸在食品里的作用;讲反式脂肪酸在哪些食物里。
3.D4.这些食品含有大量的反式脂肪酸,对人的健康不好,我们应该尽量少吃或不吃。
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自己收集标志
推荐风景:珍珠泉,珍珠泉,从明代即蜚声大江南北的“江北第一游观之所”,位于浦口以西6公里处,面积1400多公顷。相传明万历年间,金陵大旱,唯浦口以西一带因得益于珍珠泉水,农作物依然丰收,当地农民居然不知旱情。当时人认为这是龙王爷的保佑,纷纷捐资兴建龙王阁及其它
园林建筑,以表示对龙王的感谢。珍珠泉的泉眼,泉水从石缝中涌出,因十分像成串的珍珠,故得名为珍珠泉。
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1.冰清玉洁、神采奕奕、惊叹不已、心悦诚服、神态自若、心惊胆战、娓娓道来、不屈不饶
2.白雪皑皑、明月朗朗、杨柳依依、芳草萋萋、炊烟缕缕、流水潺潺
3.离题万里
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1.我最喜欢看电视栏目是《动物世界》,它能告诉我书本上学不到的知识。例如:恐龙是如何消失的?为什么说扬子鳄是“活化石”?大象之间用什么方式交谈……许多稀奇古怪的问题,都让我有着无限的遐想。
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说时迟,那时快。那个摔倒在地上的运动员,手一撑,脚一踮,猛地爬了起来。左脚尖顶住起跑线,膝盖一弯,稳稳地蹲着。两手就像两根木柱插在地上,整个身体微微前倾,那架势,就像一只起飞的雄鹰。
P10
月亮像一个含羞的少女,一会儿躲进云间,一会儿又撩开面纱,露出娇容,整个世界都被月色浸成了梦幻般的银灰色。
P1
1回、男、多此一举、装模作样
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31.是事试市,四似寺肆,力立粒丽
2.指想出的办法与众不同;凡是各界名人来买东西,只要能证明自己的身份就可以不付钱; 贝利用足球射中门铃,然后又用头一顶,求变回到了原位; 巴西前任总统什么都不会。姚明用用左手来了个指上飞球,射中门铃,然后又顺手一带,球又回到了原位。
P1
51.黑白英烈、天真无邪、孤芳自赏、蜻蜓点水
2.童年,是一幅画,勾勒出生动有趣的故事;童年,是一支短笛,演奏出纯洁美好的幻想;童年,是一束茉莉,散发出醉人的芳香;童年,是一支笔,记录下已走过的路程;童年,是一汪清泉,滋润着干涸的心田。
3.因为开始两个人互相怀疑对方是鬼,其中一人还把另一人推下桥去。被推下桥的人又怀疑推他的人是鬼,就这样两人互相怀疑。当看到对方并不是鬼是,于是明白了,原来是他们自己疑心太重,疑神疑鬼的,世界上哪有什么鬼啊!明白后都随即大笑起来。笑声中含有对迷信的讥讽。P16
1.凡是读(后鼻音)是“令”,凡是读(前鼻音)是“今”字旁
2.水的品质:滴水穿石 永不放弃 勇往直前
3.a、淘米水洗菜,再用清水清洗。
b、洗衣水洗拖把、地板,再冲厕所,第二道洗衣水擦门窗及家具。
c、大小便尽量不开大水管冲洗,而充分利用使用过的“脏水”
4.细水长流
滋润万物
在西北大荒原上,人们最渴望最渴望的东西
纵然无穷无尽,也终会消逝
在烈日的拷打下,拖着疲倦的身体
在人们的索取下,日益憔悴
最终升华成水蒸气,在死气沉沉的天空上消失
水皆缥碧,千丈见底。
青山绿水,风景如画。
别有一番趣味。
它有奔流到海不复回的坚定信念
它有急湍甚箭猛浪若奔的勇往直前
它有随风潜入夜润物细无声的温柔
它有明月松间照清泉石上流的清明
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1.青的草,绿的叶,各色争奇斗艳的花,形成了生机勃勃的春天。
蓝的天,靛的海,各处难以忘怀的景,编织出令人难忘的夏天。
黄的稻,金的叶,各地辛苦劳作的人,构成了五彩斑斓的秋天。
白的雪,亮的星,各种喜笑颜开的脸,组成了趣味无穷的冬天。
2.1.老鼠瞥了一眼光滑似镜,心里想: 可恶!为什么会是水泥墙,完了!看来打不了洞,也不能从屋顶逃走了。2.面对着目光如电的两只猫眼,心里又想: 怎么办?我得想一想办法!
3.用“冤家宜解不宜结”造句:
今天,小红和小刚发生了矛盾。小红对小刚说:“故意踩我的脚干嘛?”小刚说:“谁故意了?”“你还装?”“装?”……小明连忙上前劝阻,说:“你们俩都有错,说声对不起不就行了吗?干嘛要吵呢?毕竟‘冤家宜解不宜结’,你们别吵了。”
P18参见古诗词
P19
这个漫画写了,一天,爸爸捉到一条小鱼带回家,当爸爸要杀鱼时,儿子见鱼儿可怜,想劝爸爸把鱼儿放生,让他回家。不久后,他们来到河边,把小鱼放到了河里,可鱼儿却被一条大鱼吃了。这个漫画告诉我们:要有爱心,也说明了万物都是要服从自然规律的。
P20
清晨,树林里的小鸟开始活泼起来,它们有的叽叽喳喳,好像在唱歌;有的展翅飞翔,好像在空中舞蹈;有的在树枝上跳来跳去,好像在弹钢琴。
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211.做事为人好、好人为做事、做人为好事、为事好做人
2.《妈妈》。这首诗 用平实而动人的话语 写出了妈妈对孩子的爱 ——平凡而伟大
P22
“琴”说:“小不点跑到了我的脚下!我上面的‘王王’是模仿琴弦和弦柱的,而下半身是模仿琴身的,多了这一点,我就不像了呀!求大人帮帮我呀!”
第二篇:愉快的暑假语文答案
愉快的暑假语文答案
愉快的暑假语文答案
17.照应文章题目,揭示“气破桑”的缘起;丰富文章内容,增强文章的趣味性和可读性。18.借物喻人 文章表面写的是三棵树,实际上是要以这三棵树来比喻生活中的三类人。桑树象征着在生活中遭遇不公正待遇,却不被击垮,反而活得更加精彩的人;臭椿象征着生活中并非因为自身实力而获得荣誉和地位的人;而大傻杨则是生活中那些喜欢看热闹、没有是非观念的无聊的人。19.桑树先是为臭椿无功受封、自己劳而无功而深感气愤,后来却被这种不公正的待遇激发出了更多的创造力,活的更加精彩。启示:①生活中的不公正待遇往往会在我们毫无准备时降临。②在遭遇不公正待遇时,不应该只是抱怨和气愤,甚至被不幸击垮;③遭遇不幸也许会成为我们更好发展的契机,关键在于我们面对不幸的态度。六. 20.(找出任意三处即可)序号 修改意见 ② 将“审理”和”受理”交换位置 ④ 句首加“从” ⑥ 去掉“为了” ⑦ 在句末加“的问题” 21.答案示例:***分子把自己的脖子拴在“***”这棵树上,同时手拿水壶给树浇水,妄想树快快长大;但他不知道,如果这树长大了,自己也就吊死了。自掘坟墓 22.答案示例:因为您们每个人都买了两三个人的位子啊 七.略 【文言文参考译文】于成龙,字北溟,山西永宁人。顺治十八年,被任命为广西罗城知县,已经四十五岁了。罗城县处在万山之中,流行瘴气瘟疫,瑶、僮等少数民风粗犷凶悍。又正处于战争之后,遗地荒草荆棘,县城中仅有六家居民,县城也没有城墙和官署。于成龙到任以后召集官吏百姓安抚他们。明确保甲制度,有强盗出现,就立即抓捕治理,向上级请示,审判清楚后就处
决,百姓安居乐业。周边的少数民族来侵犯,于成龙召集民兵要捣毁他们的据地,他们害怕了,发誓再不敢侵犯罗城。老百姓更加安心尽力地耕种土地。在罗城任职七年。于成龙和百姓相亲相爱如同家人和父子一样。升任湖广黄冈的知州,官署设在岐亭。岐亭原来有很多盗贼,在光天化日之下行窃,没有谁敢过问。于成龙安抚贼首彭百龄,让盗贼自觉赎罪。他曾经通过调查得知盗贼所在的地方,伪装成乞丐,打入他们内部,跟他们相处十几天,详细的了解了他们平时行窃的情况。于是召集官兵抓捕这些盗贼,其他盗贼闻风而逃。他曾经到村落中去微行私访,遍访民间隐情,遇到盗贼以及其他可疑案件,就按其踪迹抓到案犯,百姓非常惊叹佩服。康熙十三年,代理武昌知府。吴三桂进犯湖南,朝廷军队正进攻岳州时,有公文命令于成龙修造浮桥渡过军队,浮桥刚修造好,山洪暴发,浮桥被冲塌了,于成龙获罪被免除了官职。吴三桂在湖北各地散发
伪造的文书,麻城、大冶、黄冈、黄安等地的盗贼,都占据自己的山寨响应吴三桂。巫师黄金龙隐藏在兴宁山中,谋划作乱。刘君孚,曾经是于成龙手下的衙役,善于捕捉盗贼,也收到了吴三桂的文书。就和黄金龙等人与大盗周铁爪勾结起来,占据曹家河来叛乱。朝廷因为于成龙原来为官时深得民心,征召他前去招讨安抚。于成龙侦查得知刘君孚虽然叛变了,其他人并没有完全接纳他,还在犹豫之中。日夜兼程赶到盗贼的山寨处,距离十里左右停下住宿。贴出文书告知自首的人可以免罪,前来自首的人每天数以千计,都饶恕了他们。先派遣地方官员告知刘君孚,主动投降的人可以用不死之罪来对待。才骑着骡子前往,带着两个随从,打着伞敲着锣,直接进入盗贼的据地。叫刘君孚出来,磕头接受招安,使他的手下数千人投降。黄金龙逃到纸棚河,和他们的贼首邹君申前往保山砦,于成龙抓住并处死了他们。朝廷得知,向皇帝请求恢复于成龙 的官职,于是擢升为黄州知府。康熙二十三年,江苏巡抚余国柱进入京城担任左都御史,安徽巡抚涂国相调任湖广总督,朝廷命令于成龙同时代理两地巡抚的事务。不久以后,在任上去世。于成龙任官期间从不携带家属,去世时,将军、都统和同僚进去看,只有竹箱中装着一件袍子、床头放着几罐豆豉而已。百姓关闭集市聚集在一起痛苦,在家里画了于成龙的像来祭祀他。这年冬天,皇帝南巡至江宁,告诉江宁知府说:“你一定要仿效前任总督于成龙正直清廉,才不辜负我。”又对大学士等人说:“我广泛地听取了***,都说于成龙确实是天下廉吏中的第一人。”
第三篇:五年级暑假语文作业本答案
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欣喜若狂、满怀期待、浮想联翩
衰落蓑衣瞻仰屋檐灵魂瑰宝沙漠寂寞延迟诞生
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(横着来)松鼠大象蜜蜂兔子犀牛鸡
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自告奋勇、救死扶伤、突发奇想、无伤大雅、微不足道
他会想:虽然我快死了,但我不能违反这条标语,我一定要活下去!
谣(歌谣)琶(琵琶)碎(摔碎)挺(挺拔)蜓(蜻蜓)铃(铃铛)玲(玲珑)燥(干燥)躁(暴躁)准(准备)推(推车)
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宝宝少生病,妈妈少担心。(合生元)情系中国结,联通四海心。(中国联通)
这题每个人的看法不一样的,所以没办法做准确答案。
小心,教室正在沉睡!祝爷爷奶奶们长命百岁、身体健康!
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苏东坡下了很大的决心要学习。
梅花香自苦寒来天连碧水碧连天三秋九月,中秋八月之中风风雨雨,年年暮暮朝朝
宾馆邮局
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药店粮店裁缝铺理发店
峰从无处飞来峰从飞处飞来寺佛大过人寺隐云游僧
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略
这个箱子不是用来放书的,也不是放药的,更不是放零食的大海胸怀宽阔高山立场坚定太阳光明磊落清泉活泼开朗白雪纯洁无瑕路灯坚守岗位
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读ruì
灰烬祭奠噩耗嫌疑嘴唇渲染驱逐天赋
第一个第一个第一个第二个第二个第一个第二个第一个第一个
却连第二个怯连第一个诫连第三个践连第四个骚连最后一个艄连倒数第二个
碧必毕避壁璧晰昔息吸稀嘻嘻翼役诣谊忆异
第一个第一个第二个第一个第二个第一个第一个第一个第一个第二个第二个第二个
第二个第二个第二个第一个第一个第二个第二个第一个
第四篇:2014南京出版社《愉快的暑假(八年级)》语文答案
2014南京出版社《愉快的暑假(八年级)》语文答案(1)
第一阶段·语文大观园
1.一丝轻柔的春雨
平息肆虐的狂风
一座坚实的精神桥墩
承载千万吨的重负
2.shènjiè晖愫
3.(1)经精(2)倾亲
4.充盈清澈丰硕
5.A
6.图荆轲鹿赵高瓮周兴壁匡衡
孺张良瘁诸葛亮再谢安薪勾践
7.(1)公布(2)形象特征(3)质量很差
8.在“龋齿”后加“的功效”,删除“预防及”或“及减少”。
9.略
第一阶段·阅读新天地
(一)1.闻
2.作者对家乡的思念之情
3.羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关
(二)1.乐观的人生态度
2.大河、小溪、峰峦、平地、春天、种子
3.略
(三)1.不能。如果更改为后者就没有前者的表达感情之深厚了
2.听讲道帮助他人
3.分不清自己的目标和任务
4.如果远离了目标,那么一切的辛苦都是徒劳白费了
5.明确自己的目标和任务,并且努力做到、完成(四)
1.(1)刚子领奖前(2)刚子说志向(3)国歌声响起
2.热爱祖国,希望自己的村民都能出人头地,为国争光
3.刚子娘是激动高兴的心情,村长是担心后顾的心情
4.体现出村长和村民的热爱祖国的精神
5.B
敬请期待:2014南京出版社《愉快的暑假(八年级)》语文答案(1)
第五篇:2015年五年级语文暑假作业本答案
2015年五年级语文暑假作业本答案
2015年五年级语文暑假作业本答案
P31
一、给带点词选择正确的解释
1、①
2、②
3、③
二、用横线画出下面各组中不属于同一类的一个字
1、推委
2、颤音
3、迟到
4、听说
三、略
四、智慧宫 ①
1、青蛙蝌蚪
4、鸡鸡雏
2、牛牛犊
5、狗狗崽
3、羊羊羔
6、马马驹 ② 猪(栏)牛(棚)鱼(池)鸟(巢)狗(窝)龙(潭)羊(圈)虎(穴)P32
一、阅读台 ①读一读下面这段话,把下列表示动作的词语填在文中答案:石猴却又瞑目蹲身,往里一跳,叫道:“都随我进来,进来!”那些猴有胆大的,都(跳)进去了;胆小的,一个个伸头(缩)颈,抓耳(挠)腮,大声叫喊,缠一会,也都进去了。跳过桥头,一个个抢盆(夺)碗,占灶(争)床,搬过来,(移)过去,正是猴性顽劣,再无一个宁时,只搬得力倦神疲方止。②读一读下面这段话,把括号中不恰当的词语划去答案:肃曰:“先生真神人也!何以知今日如此大雾?”孔明曰:“为将而不(通晓)天文,不(认识)地利,不(知 道)奇门,不(明 晓)阴阳,不看阵图,不(明 白)兵势,是庸才也。亮于三日前已(算定估计)今日有大雾,(所以因此)敢任三日之限。公瑾教我十日完办,工匠料物,都不应手,将这一件风流罪过,明白要杀我。我命系于天,公瑾焉能害我哉!”鲁肃拜服。(节选《三国演义》)注释①公瑾:周瑜,字公瑾
二、演练场 ①把《水浒传》中的人物同相应的诨名(绰号)以及事件用线连起来答案:鲁智深及时雨 风雪山神庙林冲 智多星 景阳冈打虎武松 花和尚智取生辰纲李逵 行者 倒拔垂杨柳吴用 黑旋风 怒杀阉婆惜宋江 豹子头元夜闹东京
P33 选择适当的关联词填入括号中答案:
1、周瑜想:(只要)诸葛亮三天交不出十万支箭,(就)定他的罪。
2、(因为)是诸葛亮自己提出只要三天的,(所以)周瑜定他罪他也无话可说。
3、(虽然)周瑜想谋害诸葛亮,(但是)诸葛亮最终以他的神机妙算使周瑜自叹不如。
三、智慧宫 ①歇后语:诸葛亮斩马谡(不念旧情)②歇后语:诸葛亮吊孝(装模作样)
P35 ②照样子,写出意思相近的词语答案:暖和(温暖)誉写(抄写)昔日(往日)眺望(远眺)附近(周围)周游(遍游)③填入适当表示动作的词语答案:晚饭后,爸爸在(看/读)报,妈妈在(织/打)毛衣,奶奶安闲地(倚/躺/靠)在躺椅上(闭)目(养)神。每当这时,我会给爸爸(沏)茶,替妈妈(切)西瓜,最后帮奶奶(捶)背。
三、智慧宫下面都是老师的美称,照样子,在括号里填上恰当的词语。答案:老师是(园丁)关怀学生,无微不至。老师是(红烛)燃烧自己,照亮别人。老师是(春雨)关心体贴,润叶细无声。老师是(春蚕)吐尽银丝,为他人御寒。老师是(蜜蜂)忙忙碌碌,采花酿蜜,培育下一代。老师是(梯子)默默无闻,帮助学生攀登知识的高峰。
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