第一篇:朝阳小学“文明卫生厕所”创建方案
朝阳小学“文明卫生厕所”创建方案
一、指导思想:
根据学校《文明学校创建方案》的具体要求,为了进一步提高广大学生文明如厕的意识,养成文明如厕的良好习惯,实施创建文明厕所的行动。
二、具体措施
1、各班主任加强对学生文明卫生教育,注意卫生、文明如厕。禁止在厕所里随地吐痰、乱扔瓜皮果核、纸屑等废弃物。禁止在厕所的墙壁、隔板乱涂乱画。大小便池要随时冲洗,并及时清查厕所内纸篓垃圾。保持洗手池、地面大小便池的清洁干净,做到无积水、无尿碱、无污物、无异味。
2、安排班级值勤,值勤班级每天课间安排学生到厕所值勤,检查乱扔纸屑,塑料袋,饮料瓶(盒)杂物,大小便不入槽等现象。发现一例所在班级常规评比扣一分,加值勤班级常规评比分一分。
3、厕所卫生有《保洁工作记录表》。由值勤班级记录,每月汇总到政教处。
4、负责厕所卫生的班级每天两次正常打扫,做到墙壁,地面。便池清洁干净。
2009、9
朝阳学校创建“文明厕所”工作总结
为认真落实城乡环境综合治理“进学校”及“四城同创”要求,进一步优化广大师生的学习、工作和生活环境,推动安全、文明、卫生、和谐新校园建设,结合实际开展了一系列的“文明厕所”创建工作,现特汇报如下:
一、统一思想,加强领导
学校领导与时俱进,按照县教育局、区督导办要求,切实加强对“文明厕所”创建工作的领导,及时成立了以校长刘忠心为组长,教导主任李玉香、赵艮锁为副组长,各部门负责人和班主任为成员的创建领导班子。
学校以改善育人环境为手段,以强化师生“创卫”意识为工作重点,积极做到“科学管理、全员参与”,努力完成“文明厕所”创建工作为目标,并积极完善各项制度,做到创建职责分明。领导班子以身作则,率先垂范,带动和激励广大师生全员参与“文明厕所”创建工作。
二、拟订方案,健全机制。
1结合学校现状,拟订详实的计划和方案,为创建工作有序开展奠定基础。
2、坚持一把手领导下的各部门工作负责制,添补与修订卫生制度,明确工作任务和责任人,层层抓落实。
3、加强“文明厕所”创建工作引导。利用多种途径,宣讲卫生健康的基本知识,形成良好的舆论氛围,促进师生文明习惯的养成。
4、保障“创建”经费。以资金为后盾,确保“文明厕所”硬件、软件建设开支。
三、强化教育,重点整治。
“文明厕所”创建工作是一项事关师生身体健康、事关社会稳定的重大工作,是民生工作的重要内容。学校利用多种形式、手段,加强师生文明、卫生教育,并对特殊场所进行重点监管与整治。
1、宣传教育
A、定期办好黑板报、布置橱窗,宣传卫生保健知识,培养学生良好卫生习惯
B、《健康教育》开课率100%,按要求做到“四有”。
C、认真开展“文明厕所”创建工作,使学生知晓率与参与率均达到95%以上。
2、环卫整治
A、坚持班级卫生区每日两扫,周五进行卫生大扫除,并进行联合检查,及时公布评比结果。
B、开展“文明班级”流动红旗评比活动,倡导校园文明行为,引导学生养成健康、文明、向上的生活方式。
3、疾病防控
A、加强食堂、厕所等重点部位的监管。
B、贯彻《传染病防治法》。配合有关部门,进一步做好以流感、结核病、肝炎等为重点的疾病防治工作。学校一旦发现传染病,及时严格进行隔离,并采取相应措施,避免疾病的蔓延。
C、搞好消毒工作。学校安排专人(赵艮锁同志)喷洒灭蚊、灭蝇等药水,对校园(含厕所)定时消毒灭菌。
总之,在“文明厕所”创建工作中,学校积极探索,努力进取,虽取得一定的成效(自评95分),但离“一览众山小”的顶峰还有差距。学校今后将以此为契机,继续发扬团结奋进,以及求真务实的精神,使学校各项工作“更上一层楼”。
朝阳学校2010、6
第二篇:文明卫生校园创建方案
凤鸣中心校
创建“卫生文明校园”实施方案
为切实贯彻落实合江县精神文明办公室《关于开展“卫生文明校园”创建活动的通知》精神,结合我校实际,制定如下实施方案:
一、指导思想
围绕合江县精神文明办公室关于创建 “卫生文明校园”的有关要求,高起点、高标准开展活动,全面提高广大师生的文明素质,提升校园文化品位,以实际行动为我县城乡环境综合治理工作作出应有的贡献。
二、活动目标
以思想道德建设为核心,以校园文化建设为载体,以校风校貌建设为切入点,以提高师生的精神文化素养为重点,整体运作,扎实推进,把学校建设成为校容校貌整洁卫生,常规管理严谨规范,教风学风积极向上的文明和谐校园,确保 “卫生文明校园” 争创成功。
三、具体措施
(一)组织领导:成立由校长负总责、分管领导直接抓、各部门紧密配合、全校师生共同参与的工作机制。创建工作领导小组负责组织和领导学校卫生文明创建活动;制订创建活动方案,搞好统筹策划和组织实施工作;及时与上级主管部门和社区联系,形成创建合力;检查和督促创建小组和各部门工作开展情况。
(二)创建内容:
1、加强校园文化建设,提高师生文明水平。
(1)积极加强校风、教风、学风建设。落实好《中小学教师职业道德规范》、《中小学生守则》、《凤鸣中心校学生礼仪常规》和《凤鸣中心校课堂常规》等要求。认真开展 “文明班队”、“文明卫生流动红旗”和“文明礼仪十佳队员”评选活动。树立典型,以点带面,对在卫生文明系列教育活动中表现优秀的班级和个人进行表彰,(2)重视校园绿化、美化和人文环境建设。量力而行、科学规划、分步实施。校园绿化和美化因地制宜、简朴典雅,校园建筑整洁,环境优美,板报、厨窗、名人警句、画像等赏心悦目,富予教育性。
(3)开展丰富多彩的校园文化活动,丰富师生生活,形成健康向上、生动活泼的良好育人环境。
2、加强健康卫生教育,培养师生良好生活习惯。
(1)加强健康教育(含《体育与健康》)课的管理,确保有教材、有计划、有教案、有课时、有考核。
(2)开展健康宣传教育。定期或不定期举办卫生健康教育讲座,注重培养学生良好的卫生行为,学生健康知识知晓率和健康行为形成率达标。利用橱窗、板报开辟卫生健康宣传专栏,宣传季节流行病与常见病的防治知识,倡导卫生健康好习惯。做好学生个人卫生知识教育和传染病防治工作。
3、开展爱国卫生运动,优化、美化校园环境。
完善学校卫生管理制度,加大卫生制度执行力度。大力开展学校卫生大扫除,定期组织卫生排查,清除卫生死角。要做到教室墙面洁
净、桌椅板凳摆放整齐,食堂无蝇、无鼠、无蟑螂、无蚊虫等疾病传播源;厕所无蝇、无蛆、大小便入池。教师办公室物品摆放整齐有序。学校公共场地要做到“六无”,即无纸屑、无果壳、无痰迹、无杂物、无污水、无蛛网。清扫的垃圾要及时入箱并按时清理。
4、组织文明示范活动,倡导文明礼仪行为。
(1)充分利用课堂、校园广播站、宣传栏、黑板报以及班队会等形式开展文明卫生知识宣传教育活动。教育学生做到“六不三管住”即:管好自己的嘴:不说粗话脏话,不随意吐痰;管好自己的手:不乱倒
垃圾,不乱贴滥画;管好自己的腿:不在校园内追打、不乱踢乱蹬。
(2)建立校外文明礼仪示范岗,组织青年志愿者穿着或佩戴醒目标志,利用上下学时间在学校两侧开展文明礼仪宣传,协助维护交通秩序,引导行人安全文明过马路,对随地吐痰、乱扔果皮纸屑等不文明行为及违反交通规则的行为予以劝阻。
(3)规范校内文明卫生值周工作,值周领导、教师、学生要及时到岗、佩戴好标志、礼仪示范、做好监督。
(4)校园卫生、行为监督岗佩证上岗,加强校园巡逻,劝阻学生的不文明卫生行为。
5、开展社区公益活动,内外联动形成合力。
(1)组织学生深入社区,开展卫生文明宣传,开展助残扶残、敬老爱老等活动,协助社区做好清洁卫生工作。
(2)组织青年教师开展“献爱心家访助教”活动。
6、完善安全卫生管理,健全安全卫生设施。
(1)健全学校安全、卫生等各项制度,强化文明卫生值周管理;完善突发事件处置的工作预案;落实预防安全事故、公共卫生事件措施,落实责任追究制度;建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报制度。
(2)完善学校教育教学及生活等各项设施、设备,加强食品卫生监管,做到食品卫生达到国家标准。
(3)密切配合有关部门做好小卖部食品卫生安全检查,发现问题及时上报,及时解决。
(4)建立学生定体质健康检测制度,坚持每年检测一次。严格按要求上报的关资料
四、工作要求
1、统一思想,强化领导,不断增强创建工作的责任感和紧迫感。全校师生必须深刻认识创建文明卫生校园的重要性和艰巨性,高度重视创建工作,切实增强责任感和紧迫感。根据学校制定的工作方案,狠抓落实、注重实效。
2、创新载体,精心组织,形成长效管理制度,巩固创建成果。学校将创建工作纳入重要议事日程,将其常态化、制度化,使良好的文明卫生习惯成为全体师生的自觉行为。
3、强化督查,严格考核,保证各项工作顺利推进。学校创建工作领导小组将对各部门进行经常性督查,发现问题,及时分析,切实整改,督促落实。对 “文明卫生校园”创建工作开展情况将纳入绩效考核。
第三篇:小学创建文明卫生活动材料
211年小学生创卫志愿者活动方案
活动主题:
携手共建卫生文明城市
活动背景:
为积极响应我县创建国家卫生城市的号召,充分发挥广少先队员在创卫中的积极作用,开展“携手共建 美丽阜宁”志愿服务活动。
活动口号:
携手共建卫生城,齐心同育文明花
活动目的:
通过活动增强学生教师的卫生文明意识,通过开展具有教育特色的学习卫生文明知识主题活动,引导广大党员、少先队员努力做到讲卫生的好习惯。通过活动每个人以自己的行动推进创卫工作的开展,开创创卫工作新局面。
活动内容:
1、社区服务。开展社区少先队员志愿者活动作为创卫活动重要抓手,动员一切资源,从社区群众最为关心的问题入手,大力开展志愿者活动。本学年将以义务教育政策法规宣传、共公卫生知识防护、卫生清洁、等方面为主题的活动。组织学生对周边小区的排查,让学生与群众宣传,开展环境卫生整治工作等。
2、校园服务。(1)做一次关于创建卫生城市知识的国旗下讲话(倡议书)。(2)做一份关于创卫的手抄报。(3)做一次创卫活动的群体宣传活动(宣传单)(4)加强校园环境建设,认真开展校园环境卫生整治工作。继续开展绿化、美化校园活动,加强校园环境建设,努力创造环境育人的良好氛围。要及时清除校园及周边的垃圾,做到随时产生,随时清理,消灭死角、死面,使校园及周边得到彻底净化。要确保校园内环境整洁、美观、卫生状况良好,做到无杂草、无乱丢弃废物、无痰迹、无污水洼池、无乱写乱画、无蚊蝇滋生等;教室清洁明亮,通风良好,空气清新;办公室、教室无“脏、乱、差”现象。
活动时间:
2011年3月开始并希望能长期坚持
活动准备:
志愿者帽,袖章
活动注意事项:
1.佩戴志愿者帽和袖章
2.带上宣传标语积极与群众交流
3.安全第一,服务第一
2011年创卫工作总结
学校积极响应阜宁县委、县政府“创建卫生城市”的号召,创新方式,加强力度,在做好常规工作的同时把爱卫、创卫工作当成重点工作来抓,并取得了良好成校,现将一年来的主要工作汇报如下:
一、进一步加强校园环境卫生监督力度
学校、各班级设立专门的巡查小组,课间巡视。主要巡查课间是否有追逐打闹、乱扔垃圾、破坏公物现象,纠正同学的不文明、不卫生习惯。帮助需要帮助的小伙伴,维护校园的环境卫生。
二、进一步普及爱卫、创卫知识宣传
(一)利用校园网、广播、黑板报等宣传窗口等进行“创卫”知识和健康教育的宣传,使“创卫”工作深入人心,逐步形成了师生员工爱卫生,讲卫生的良好习惯。
(二)创新方式,做好宣传。联系相关厂家,在校园内的宣传灯箱上安装灭蚊灯,并利用该设施宣传爱卫、环保知识,将环保和公益广告宣传与灭蚊灭蝇有效结合。
三、进一步强化全校卫生和周边社区卫生监管工作
(一)定期开展除“四害”和流行性疾病病毒的消杀工作。
(二)继续坚持一天一清扫,每月一次彻底打扫的卫生制度。抓好校园环境卫生综合管理,做到了环境清洁整齐,路面平整,无污水坑,无乱堆乱放、乱搭乱建、乱摆摊设点、乱写乱画及随地吐痰现象。楼道、厕所无垃圾污水;下水道畅通;卫生无死角。
(三)按阜宁县卫生监督所、阜宁疾病防治中心对爱卫和“创卫”要求,完善各项管理制度和食品制作销售流程。
(四)组织学生深入周边小区。充分发挥学生的监督、参与社区卫生管理工作,加强了群众和学生的沟通和交流,极大地推动了创建卫生城市工作的深入开展。
二00一一的爱卫、创卫工作虽然取得了不小的成绩,但我们同时也认识到此项工作仍旧面临许多困难和阻碍,如部分师生的卫生意识仍不够强,“创卫”工作的宣传力度仍需加大等等,在今后的工作实践中,我们将解放思想,更新观念,进一步加大“创卫、爱卫”工作的探讨力度,以新的思维、新的思路,努力实现创卫工作的新局面。
二OO一一年十二月
第四篇:创建文明卫生集镇
创建文明卫生集镇 提升城镇四化水平
XXX县地处鄂东北、江汉平原北部,国土面积1217平方公里,辖 个乡镇、开发区,共有 个行政村、个居委会、个村民小组,总人口 万人。
由于受历史和经济社会发展水平的制约,XXX县城规划建设落后、管理不到位,“脏、乱、差”问题比较突出。近年来,在上级党委、政府的正确领导下,我县坚持以科学发展观为指导,解放思想,大胆创新,克难奋进,不断加强城乡建设力度,积极探索创建文明卫生集镇的新途径,全县城镇功能、城乡面貌和人居环境得到改观。目前,我县已经编制完成了各乡镇控制性详规,启动了老城区改造工程和亮化工程;2011年新建续建商住小区20个、面积46万平方米,各乡镇配套完善了部分道路、供排水、垃圾处理等基础设施,我县被省评为“县级卫生县城”、周巷新龙村被授予“全国文明村镇”称号、观音湖荣获“全省文明卫生示范景区”称号。
一、加强领导、明确目标,建立真抓实管的工作机制 文明卫生集镇创建活动是提升对外形象,提高居民素质,优化投资环境、发展环境、人居环境的重要举措,是推动经济和社会协调发展的现实途径,也是为民办实事、办好事的民心工程。我县各级领导高度重视创建活动,县委、县政府成立了由县长任组长、四名县“四大家”班子成员任副组长、相关单位主要负责人为成员的文明卫生集镇创建指挥部。县委、县政府多次召开专题会议,对我县文明卫生创建有关工作进行统筹部署、督察落实,做到事前有计划、事中有督办、事后有检查,切实将每一项工作落实到位。各乡镇把创建工作作为“一把手”工程,由主要负责人任创建小组组长,相关职能部门主要负责人任组员,各司其职、相互配合,形成了“党委为核心、政府为主导、部门为主体、群众广泛参与”的创建格局。
创建活动涉及面广、任务重、时间长,稍有松懈就会功亏一篑。我县积极推行领导专班分工负责制、包保责任制、网络管理责任制,对主干道及规划村均责任落实到包保领导、责任单位、环卫工人和村(社区)干部,在责任区显著位置设置包保专班岗位监督牌,接受社会监督;建立考评排序制度,按月对各单位进行评比排名,并在电视台、网站等主要媒体公布结果,对处于排名末位的,给予黄牌警告,同时安排人员到各乡镇暗访、拍照、录像,对“脏、乱、差”情况在大会上予以曝光,确保日常的创建工作落到实处;实行绩效奖惩制,县委、县政府采取以奖代补的方式对各乡镇的创建工作给予支持,充分调动社会各方面的积极性,增强责任感,提升工作能力,促进集镇形象得到了根本性改观。
二、突出重点、攻克难点,开展市容环境集中整治 创建活动不是渐渐单单的打扫卫生,更不是装饰门面的表面文章,而是提高群众生活质量的长远之策。针对与群众密切相关,人民反映强烈的老大难问题,我县痛定思痛,狠下决心,抓住重点,真抓实干,全面打响市容环境综合整治攻坚战,开创文明卫生新局面。一是加强日常管理,彻底解决垃圾围城的困境。强化路面街道的日常清扫保洁工作,推进垃圾袋装化工作,动用大型机械对多年难除的“钉子户”垃圾进行强力整治,彻底清除辖区内的垃圾死角,所有垃圾定时、定点倾倒,新建多座垃圾中转站和垃圾处理厂,对生活垃圾进行集中处理,预防新的垃圾死角产生。二是规范经营,解决以路代市、交通不畅。执法部门加大执法力度,针对机动车乱停乱放、占用人行便道停放车辆、堆物作业、出店经营及其他违法占道等突出行为,从严管理,依法处罚,切实做到商品归行划市、无占道经营、无场外交易,达到摊点归区、坐商归店、行商归市的标准,创造路畅人安的良好道路交通环境。三是加大户外广告管理,规范户外广告、牌匾、霓虹灯设置。及时翻新更换陈旧破损广告,强制拆除违章广告招牌,加强执法人员夜间巡逻,严查喷涂小广告,彻底清除“野广告”,完善“三乱”(乱张贴、乱刻画、乱涂写)广告治理机制,推进“三乱”广告清除与道路清扫一体化作业,确保各类建筑物、基础设施外观整洁。深化亮化工程,按照“统一规划、业主承担、全面覆盖、降低成本、保障安全”的原则,对临街门店、超市和宾馆酒店进行亮化升级,打造城市名片,提升集镇形象。四是扎实推进绿化植树,美化人居环境。每年春季,县委书记、县长带领县直机关干部大力开展植树造林活动,各乡镇也积极参与植树,营造绿色文明卫生集镇。今年,投入300余万元购进优质花卉苗木对街道绿化提档升级,使绿化带丰满、有型,达到一路一品、一路一景。五是建立样板示范区,以点带面,增强辐射,带动整体。通过创建一批管理有序、服务完善、环境优美、治安良好、生活便利、人际关系和谐的新型现代化示范区,把创建过程中积累的经验推广开来,扩大宣传,提高全县创建的规范性和积极性。
三、强化部门职责、发动群众参与,形成互动共享的工作格局
各乡镇在创建活动中,深化认识,解放思想,创新方式,扎实推进创建活动深入开展。一是强化部门管理制度。各乡镇成立“乡(镇)文明集镇创建工作指挥部”,作为本乡(镇)的创建工作具体领导机构,负总责、抓协调、抓落实。组织教育、规划、卫生、工商、派出所等职能部门各司其职,协调联动,确保及时发现问题并予以妥善解决,形成对“脏乱差”环境的高压合围态势。二是形成齐抓共管的责任。各乡(镇)与村签订创建责任书,明晰创建具体要求,细化创建责任,把创建活动的成效纳入绩效考核,对因工作不得力、措施不到位,影响文明卫生集镇创建工作的,严格按照有关规定追究相关责任人的责任,切实将创建活动落到实处。三是广泛发动群众参与,形成创建合力。不断加大宣传力度,发动群众,依靠群众,切实调动广大群众的参与热情和积极性,让广大群众投身到环境整治行动中去,在全县形成了干部职工卫生自理、居民自理保洁、工商户门前三包、企业田苑清扫,驻军部队、中小学生、青年志愿者、网友主动参与,全党动员,全民动手,全民参与的良好局面。
四、加强规划、加大投入,探索长效管用机制
一是加强规划,保证有序发展。我县始终坚持规划优先的原则,完成了各乡镇的集镇控制性详规,对集镇发展方向和总体布局进行科学论证和规划,指导镇区内土地使用、道路交通、市政设施、环境容量等城镇建设,提高集镇品位,改善人居环境,引导集镇良性有序地发展,强化对建设用地和空间资源开发利用的约束,加强对土地使用和城镇建设的综合调控,有计划有步骤地实施各项建设工程。
二是加大投入,完善基础设施。我县结合本地实际,加大对中心集镇基础设施的投入,对主次干道破损路面进行了维修,对排水系统进行清淤,确保道路平整、无积水,对破损路灯、垃圾桶进行维修,新增路灯307盏,新建公共厕所24座,建成垃圾池及垃圾中转站39座,完善安全饮水工程,保证了每个乡镇不少于1个自来水厂。加大人力和设备投入,乡镇合计新增环卫车辆17台,不断壮大创建队伍,专职环卫清洁人员增加到181人,确保各乡镇规划建设办公室有人员5人以上,提高环卫工人工福利待遇,每人工资增幅在100—200元,稳定了环卫队伍,增强了工人们的主动性和积极性。
三是加强融资,激发创建活力。树立经营城市理念,吸纳民间资本参与市政设施建设和居民小区建设,不断扩大集镇建设规模,形成集镇建设与集镇经济发展的良性循环,涌现了忠义街商住小区、红卫小区等一大批高质量居民小区。今年,乡镇合计新建续建小区28个,为村民有序进镇奠定了坚实基础,集镇魅力进一步彰显。
四是加强制度化、规范化建设。卫生环境通过一段时间的集中整治,可以达到标准,但往往很容易产生反复,很容易出现“辛辛苦苦忙半年,一夜回到整治前”的现象。因此,我县各级各有关部门在全面开展文明卫生集镇创建的同时,着力在建章立制、长效管理上做文章、下功夫,并强化督促检查,加强日常考核,已经出台了《XXX县创建文明卫生乡镇检查考核办法》,采取月查和季查乡结合对所有乡镇逐项进行考核评分。
五是加强教育引导,形成民众自觉爱护文明卫生习惯。始终坚持用正确的舆论引导人,在县委、县政府的统一组织领导下,各乡镇充分利用各种节日和活动,采用广播、电视、标语、宣传栏、宣传车、宣传单等多种形式,在群众中开展正反两个方面的宣传,引导市民爱护卫生、爱护环境、养成文明卫生习惯,自觉参与、自觉维护、自觉与各种破坏环境秩序的人和事作斗争。
创建文明卫生集镇是一项长期而艰巨的任务,不可能一蹴而就,更不可能一劳永逸,必须毫不松懈地坚持下去。在上级领导的关心和帮助下,我县虽然在创建过程中取得了一些成绩,但丝毫不敢懈怠。下一步,我们将进一步加大创建力度,以更坚定的决心,更大的气魄,下更大力气,谋求文明卫生集镇创建的长足发展。
第五篇:创建文明卫生校园
创建文明卫生校园,优化育人环境
——祁门一中申报安徽省卫生先进单位工作总结
祁门一中是“安徽省绿色学校”“安徽省语言文字规范化示范学校”“黄山市六、七、八届文明单位”“黄山市文明学校”“黄山市中小学毒品预防教育示范学校”“黄山市师德建设先进单位”“黄山市依法治市和法制宣传教育先进集体”“黄山市治安保卫工作先进集体 ”“县创建文明行业‘文明(示范)窗口’”“祁门县中小学教育管理工作先进单位”“祁门县中小学综治安全卫生工作责任目标管理考核先进单位”与“县双拥先进单位”。
祁门一中是祁门县目前规模最大的学校,在职教师164人,学生3000多人,共有45个教学班。创建安全卫生、和谐文明的校园环境是学校取得优异成绩的前提条件,也是学校持续发展的基础。我校高度重视校园安全卫生工作,牢固树立“安全卫生第一”的理念,始终把安全卫生工作摆在重要位置常抓不懈。
一、加强组织领导,增强安全卫生工作责任感
加强校园卫生工作是为学校教育教学活动的开展创设一个良好环境,进一步形成“聚精会神抓教学、放开手脚抓质量、坚定不移抓改革、一心一意谋发展”的良好氛围的需要,是广大师生员工以及学生家长的热切期望和迫切要求。学校把创建“卫生先进单位”列入重要议事日程,成立了校长任组长,副校长、校行政人员为成员的领导小组,实行一把手亲自抓,分管领导重点抓,政教、教导、后勤与工会、团委等职能部门具体抓的合作格局,层层落实责任,确保卫生工作扎扎实实地得到深入开展。
健全卫生工作自查网络,采取及时上报制度,确保信息畅通。各处室工作人员和班主任都有明确的职责。有行政、保卫值班制度,每天对校园卫生进行全面检查。一旦发现问题与不足及时整改。
学校每年都有经费用于卫生宣传、卫生设施建设和职工保健,定期组织职工体检,积极参与社区各项爱国卫生活动。学校有专职的保洁呐
二、紧扣安全卫生,开展形式多样的宣传教育活动
设立永久性标语牌,增强保洁意识,营造平安、和谐的校园氛围。我校非常重视校园环境建设,追求景观美,品位高。教学区、生活区、运动区布局和谐,各具特色;长廊、亭阁、草坪、山石小品、碎大理石漫游道于一体,铺设花砖、草坪,设置地灯、文化石、大理石桌凳和长椅,增设高杆灯。各建筑物显眼处、校园花圃内有以校训、校风、学风和安全防护警示语为内容的标语和永久性环境宣教牌,“高压危险”“垃圾入箱”“上下楼梯靠右走,轻声慢步愉快行”“电灯也要睡觉”“互相谦让,礼让三分;讲究卫生,爱惜粮食”“茶季车多,减速慢行”“严禁烟火”“禁止攀爬”“安全出口”各种温馨的提示语和警示语,处处散发着平安和谐的气息。
学校还邀请县妇糼保健站和防疫站的专家来校为学生作青春期卫生和防流感知识讲座,增强学生自我防护意识。
学校制定了校园卫生责任区评比制度,“文明寝室”评比制度,定期检查记录,作为评定优秀班级条件之一。学校有专职校医,负责保健、预防工作,每年定期与县防疫站联系,组织安排学生体检,建立学生个人身体健康档案。
不管是教职工还是学生,我们都制定了相应的卫生制度、考评办法和奖惩机制,努力调动广大老师和学生的积极性。现在大部分办公室都成为了无烟办公室,学生们也能够积极主动的搞好卫生工作。每天都能够看到干净、整洁的校园。
三、重视心理健康教育和理论研讨
学校非常重视学生心理健康,设立了心理咨询室,安排有专长的教师进行心理辅导,并从安师大邀请心理学教授来为学生作心理咨询讲座。学校党总支书记张进球同志亲自参加心理咨询师业务培训,并取得了“心理咨询师”证。为使教师接受能力的多样性理念,在平时的教育教学活动中去承认并保护学生的不同的能力,充分尊重学生的特长、性格和隐私,学校一方面重视教师职业道德教育,一方面加强政治思想理论学习,利用召开班主任工作经验交流会、开展社会调查等方式,改进教师思想教育工作方法,提高教师心理教育理论水平。胡建平校长在学校心理健康教育研讨会上的讲话《心理健康教育势在必行》,张进球书记撰写的《破解教师心理问题》成了推动学校心理教育研讨热潮的推进剂,校心理辅导教师费文正撰写的《重视心理健康,推进素质教育》荣获全国优秀论文奖。
四、以人为本,生活设施安全卫生有保障
把好食品安全关,让学生吃得放心。政教处和总务处对食堂负责人、工作人员进行卫生防疫及食品安全教育,每年进行健康检查,没有健康证不准上岗。坚决根除食品安全隐患是我校贯彻食品卫生安全的第一环节,学校食堂制定了一整套食品安全制度,对“粮、油、肉盐、调味品”等重点物品,严把进货关。严禁采购霉变、不符合食品卫生标准的食品,不准采购市场销售的现成熟食。加强学校生活饮用水的管理,防止水源污染造成的疫病传播。按时清洗厕所,及时清理垃圾,以保持清洁卫生。不断改善学校卫生设施与条件,严防不安全事故的发生。
每年年初制定除四害计划,年终进行总结。春、秋两季定期投放老鼠药;不定期喷洒灭蚊蝇、蟑螂的药物;对下水道口铺设防鼠铁丝网;对食堂的门窗安装纱窗,防止蚊蝇进入。
严格执行学生公寓管理制度,加强住校生安全卫生管理。一方面加强对学生公寓的管理,班主任每星期至少必须到本班级宿舍巡查一次,督促学生保持宿舍清洁卫生,杜绝学生乱用电、用火。另一方面严格执行租住校外学生登记管理制度,防止学生脱离监护独自居住情况发生。公寓管理员根据学生公寓管理制度认真负责,配合学校做好学生公寓管理,保持环境清洁卫生,发现安全隐患及时上报,做好安全防范工作。
我校定期对厕所进行翻修和清掏;垃圾筒不定期的翻新和更换。学生公寓里,每间寝室都配有卫生间和淋浴,跟学生带来方便的同时保证学生的卫生健康。
我校一贯重视校园安全卫生工作,取得了一定的成绩,今后,我们将在上级政府和教育行政部门的领导支持下,不断改进工作,进一步完善措施,将校园安全卫生工作推上一个新的台阶,为学校教育教学质量的提高创建良好的平安环境、和谐的学习校园。
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