申报高（本站推荐）

第一篇：申报高（本站推荐）

附件：

申报高、中级专业技术职务资格

评审材料有关问题的说明

为了使评审材料报送、填写真实规范，确保职称评审工作顺利进行，现就我市申报高、中级专业技术职务资格，报送评审材料过程中，有关具体问题说明如下：

一、申报人须提供的评审材料类别、数量

1.《山东省专业技术职称评审表》1份（A4纸型，原件,双面打印，左侧装订）。

2.《专业技术职称评审简表》一式3份(A4纸型，原件，双面打印)。

3.《专业技术人员申报评审职称情况一览表》一式3份（A3纸型，原件），须使用《山东省职称评审管理系统》打印生成。

4.《济南市推荐评审高、中级专业技术职务任职资格量化赋分表》1份（A4纸型，原件）。

5.反映本人任现职以来专业技术水平、能力、业绩的业务工作总结1份；代表性著作、论文、作品，成果及奖励证书等（原件）。其中，《专业技术人员申报评审职称情况一览表》中“任现职以来取得的成果及受奖情况”（以下简称 1

“成果及受奖”）栏填报数量不超过5件；“任现职以来发表、出版的论文、著作、作品等”（以下简称“论文、著作、作品”）栏填报数量不超过5件，其中代表性著作不超过2部。填写《专业技术人员申报评审职称情况一览表》时，“成果及受奖”栏，应按要求填写“核心提纲、解决问题、效果”等内容；“论文、著作、作品”栏，应按要求填写“刊号、提纲、观点、文章字数”等内容。

6.学历及学位证书（原件。如学历证书丢失，须提交毕业生登记表原件）。

7.现专业技术职务资格证书、单位聘书（原件）。

8.任现职期间各年度考核登记表（原件）。

9.有效期内的外语考试合格证或成绩单（原件），符合免试条件的，须提供经市人事局审核同意的《山东省海外留学回国等部分专业技术人员申报专业技术资格免于外语和计算机应用能力考试审核表》1份（A4纸型，原件）。

10.全国专业技术人员计算机应用能力考试合格证（原件）,符合免试条件的，须提供经市人事局审核同意的《计算机应用水平考试免试审批表》或《山东省海外留学回国等部分专业技术人员申报专业技术资格免于外语和计算机应用能力考试审核表》1份（A4纸型，原件）。

11.《推荐申报专业技术职称“六公开”监督卡》1份（A4纸型，原件）。

12.改系列申报专业技术职务任职资格（指同级别的），须呈报《改系列申报专业技术职称评审表》一式4份（A4纸型，原件），原《专业技术职称评审表》或《专业技术职务呈报表》1份(原件)，并报送反映其工作变动后业务水平、业绩情况等证明材料。

13.破格申报的，须报送经市人事局审核同意的《破格参加评审审批表》1份（A4纸型，原件）。

二、申报人所在单位、主管部门、呈报部门应履行的手续及要求

1.所在单位、主管部门、呈报部门要对申报材料认真审查，严格把关，经公示无异议的，申报人、审核人、单位负责人分别在申报材料的相应意见栏中签字，加盖印鉴后，连同其他申报材料，由呈报部门按规定时间报送到指定地点。

2.符合破格申报专业技术职务任职资格的，须由单位和有关主管部门出具破格推荐报告1份，并由呈报部门核准签署意见，加盖印鉴。

3.呈报部门对申报材料审核后，同时上报通过《山东省职称评审管理系统》生成的数据汇总盘1份。

4.呈报部门填报《专业技术职务任职资格申报人员花名册》2份（A4纸型，原件，加盖印鉴，附数据盘）。

三、其他要求

1.呈报的申报材料必须手续完备，内容齐全，字迹清晰，不得涂改、漏页、缺页。

2.申报材料须按要求装入规范的材料袋内，实际材料件数与材料目录必须相符。

3.各级人事部门要严格按照规范的程序，认真组织好申报专业技术职务任职资格的评议推荐，申报材料的填报、审查、审核、呈报工作，确保提供的评审材料真实、准确、有效。报送省里评审的，按省各评委会办事机构有关要求办理。

第二篇：申报高、中、初级材料要求

申报高、中、初级专业技术职务资格评审材料

有关问题的说明

为了使评审材料报送、填写真实规范，确保职称评审工作顺利进行，现就我市申报高、中、初级专业技术职务资格，报送评审材料过程中，有关具体问题说明如下：

一、申报人须提供的评审材料类别、数量 1.《山东省专业技术职称评审表》高、中、初级1份（需购买，手写）。

2.《专业技术职称评审简表》高、中级一式3份，初级一式2份(A4纸型，原件，双面打印或手写)。

3.《专业技术人员申报评审职称情况一览表》高、中级一式3份（A3纸型，原件），须使用《山东省职称评审管理系统》打印生成；初级一式13份，（A3纸型，章丘人事人才网上下载）

4.《济南市推荐评审高、中级专业技术职务任职资格量化赋分表》高、中级1份（A4纸型，原件）。

5.反映本人任现职以来专业技术水平、能力、业绩的业务工作总结1份；代表性著作、论文、作品，成果及奖励证书等（原件）。其中，《专业技术人员申报评审职称情况一览表》中“任现职以来取得的成果及受奖情况”（以下简称“成果及受奖”）栏填报数量不超过2件；“任现职以来发表、出版的论文、著作、作品等”（以下简称“论文、著作、作品”）栏填报数量不超过3件，其中论文不超过2篇，著作不超过1部。填写《专业技术人员申报评审职称情况一览表》时，“成果及受奖”栏，应按要求填写“核心提纲、解决问题、效果”等内容；“论文、著作、作品”栏，应按要求填写“刊号、提纲、观点、文章字数”等内容。

6.学历及学位证书（原件。如学历证书丢失，须提交毕业生登记表原件）。

7.现专业技术职务资格证书、单位聘书（原件）。

8.任现职期间各考核登记表（原件）。

9.申报高、中级的人员，提供有效期内的外语考试合格证或成绩单（原件），符合免试条件的，须提供经市人社局审核同意的《山东省海外留学回国等部分专业技术人员申报专业技术资格免于外语和计算机应用能力考试审核表》1份（A4纸型，原件）。

10.申报高、中级的人员，提供全国专业技术人员计算机应用能力考试合格证（原件）,符合免试条件的，须提供经市人社局审核同意的《计算机应用水平考试免试审批表》或《山东省海外留学回国等部分专业技术人员申报专业技术资格免于外语和计算机应用能力考试审核表》1份（A4纸型，原件）。

申报初级的人员，提供有效期内的计算机应用能力合格证书，或章丘市人社局审核同意的《计算机应用水平考试免试审批表》。

11.《推荐申报专业技术职称“六公开”监督卡》高、中、初级1份（A4纸型，原件）。

12.改系列申报专业技术职务任职资格（指同级别的），须呈报《改系列申报专业技术职称评审表》一式4份（A4纸型，原件），原《专业技术职称评审表》或《专业技术职务呈报表》1份(原件)，并报送反映其工作变动后业务水平、业绩情况等证明材料。

13.破格申报的，须报送经市人社局审核同意的《破格参加评审审批表》1份（主要是申报高级人员，A4纸型，原件）。

二、申报人所在单位、主管部门、呈报部门应履行的手续及要求

1.所在单位、主管部门、呈报部门要对申报材料认真审查，严格把关，经公示无异议的，申报人、审核人、单位负责人分别在申报材料的相应意见栏中填写意见及签字，加盖印鉴后，连同其他申报材料，由呈报部门按规定时间报送到指定地点。

2.符合破格申报专业技术职务任职资格的，须由单位和有关主管部门出具破格推荐报告1份，并由呈报部门核准签署意见，加盖印鉴。

3.呈报部门对申报材料审核后，同时上报通过《山东省职称评审管理系统》生成的数据汇总盘1份（申报高、中级的人员）。

4.呈报部门填报《专业技术职务任职资格申报人员花名册》2份（A4纸型，原件，加盖印鉴，附数据盘）。

三、其他要求

1.呈报的申报材料必须手续完备，内容齐全，字迹清晰，不得涂改、漏页、缺页。

2.申报材料须按要求装入规范的材料袋内，实际材料件数与材料目录必须相符。

3.以上材料可到章丘市人社局科技干部科购买，电话：83213045，地址：铁道北路东首路南，人才市场三楼。

4.各单位及主管部门要严格按照规范的程序，认真组织好申报专业技术职务任职资格的评议推荐，申报材料的填报、审查、审核、呈报工作，确保提供的评审材料真实、准确、有效。报送省里评审的，按省各评委会办事机构有关要求办理。

第三篇：桃源九中教师申报高

桃源第九中学

教师申报高、中级职务考评打分细则

（2014年10月28日）

为进一步完善我校教师职称晋升的推荐与考核办法，促进教师专业成长，切实保障我校教师的合法权益，根据《桃源县教育局关于普通中小学教师专技职称考核评价工作的实施意见》的精神，特制定本排队打分细则。

一、职业道德（10分）

1、工作态度好;敬业精神强;热爱学校，关心学生;廉洁从教；遵纪守法；遵守社会公德者记10分。

2、违反社会公德和组织纪律，受到行政主管部门通报批评的扣2分；受到行政主管部门警告处分以上处分的按上级规定执行。

3、申报晋升职称打分排队的过程中，提供假材料，谎报工作经历和工作成果的，一经查实，取消当年晋升职称申报资格。

二、工作业绩（40分）

1、近五年来承担的工作和工作量。（本项最高记3分）

（1）近五年来，担负过毕业班教学工作的（含艺体送高考）记2分。（2）近三年来，每期担负的工作量只要有一个学期因不服从学校工作安排或主动要求减少工作量而达不到平均工作量的记0分，其它记1分。

2、近五年来教育教学及其他的工作的成绩与效果

教职工申报晋升技术职称时，学校成立专家评审组，由专家评审组采取无记名投票方式对申报人近五年来教育教学及其它的工作的成绩与效果打分投票评价，本项最高记16分。

3、任现职以来，考核等次。优秀的一次记2分，三等功的一次及3分。（二等功以上在特殊加分块记分，本处不记分，本项最高记10分。）

4、近五年来指导青年教师。（本项最高记3分）（1）近五年来，由学校安排给兄弟学校教师上示范课的每次记1分。

(2)近五年来，由学校安排（只限九中）对特定的青年教师的教育教学给予指导，有显著成绩的由专家小组考核评价记1至2分。

5、任现职以来，受学校、教育主管部门、县级党委政府奖励的按如下标准计分。（受奖内如果评岗在优秀以上的，本块不再记分，本项最高记

3分）

（1）校级优秀教师和教师节表彰的校级优秀教师，每次记1分。

（2）教师节表彰的县级优秀教师、优秀班主任、优秀教育工作者每次记2分。

（3）被县委授予优秀共产党员的，每次记2分。

6、任现职以来的竞赛辅导。（本项最高记5分）（1）任现职以来，在教育主管部门组织的学科竞赛中，所辅导的学生获县级一、二、三等奖者，每人次分别记0.6、0.5、0.4分；所辅导的学生获市级一、二、三等奖者，每人次分别记0.9、0.8、0.7分；所辅导的学生获省级一、二、三等奖者，每人次分别记3、2.5、2分；所辅导的学生获国家级一、二、三等奖者，每人次分别记4、3.5、3分。（学生竞赛获奖，辅导教师必须提供学生获奖原件及教育主管部门关于学生获奖的文件复印件才能计分。本项最高记4分）

（2）任现职以来，在学校组织的学科竞赛中，所辅导的学生获一、二、三等奖者，在学校教务处能查到记载的，每人次分别记0.3、0.2、0.1分。（本项最高记1分）

三、任职资历（30分）

1、教龄。每年记0.3分（以虚年计算），在非教育教学、教辅岗位工作的工龄不计入教龄。

2、任现职年限。每年记0.5分（以虚年计算）。

3、任班主任年限。任现职以来，担任班主任或副主任以上职务的每年记0.5分；担任团、队、处、室干事的，每年记0.3分（以虚年计算）；同时任两种或两种以上职务的按得分的最高项计分。

4、农村或薄弱学校工作经历。在乡镇中小学工作（漳江中学由城关中学改名为漳江中学之前的工作年限记分，改名为漳江中学之后的工作年限不记分。）或在桃源二、三、四、七、八、十中工作，每年记0.3分（职业中专由城郊中学改名为职业中专之前的工作年限记分，改名为职业中专之后的工作年限不记分。）。曾在外县市工作的教师的工作经历参照以上条款计分。（以虚年计算）

5、校龄。在九中工作的累计年限每年记0.3分。（以虚年计算）

四、学识水平与能力（30分）

1、学历

无论在初中部还是在高中部任教，凡具有本

科学历、硕士学历、博士学历分别记1、2、3分，所有在读硕士、博士的分别记1.5、2.5分。

2、远程继教

通过参加各种形式的学习和培训已获得远程继教证的记2分（国家认可的可以抵远程培训的其它培训已获得结业证的记2分）。

3、现代教育技术能力培训

通过信息技术培训，获得电脑高级证书的记2分。

4、语言文字能力培训

通过普通话培训，获得普通话合格等级证书的记1分，提高一个档次的加记1分。

5、任现职以来，参加业务比武（本项最高记4分，在同一比武活动中多层次获奖不重复记分。）近五年来在教育主管部门举办的各种教学比武活动中，获得校级一、二、三等奖的，每次分别记0.3、0.2、0.1分；获得县级一、二、三等奖的，每次分别记1、0.8、0.6分；获得市级一、二、三等奖的，每次分别记2、1.5、1分；获得省级一、二、三等奖的，每次分别记3、2.5、2分。

5、任现职以来参加教研教改（本项最高记4分）

（1）任现职以来承担独立研究课题正在研究的县级主研人员记0.5分，参研人员记0.3分；市级主研人员记0.8分，参研人员记0.5分；省级主研人员记1.5分，参研人员记0.8分；国家级主研人员记2分，参研人员记1分。承担子课题研究者参照上述标准降低一级记分。

（2）任现职以来承担独立研究课题获奖的，县级一、二、三等奖的主研人员分别记0.8、0.7、0.6分，参研人员分别记分0.6、0.5、0.4分；市级一、二、三等奖的主研人员分别记1.2、1.0、0.8分，参研人员分别记分0.8、0.7、0.6分；省级一、二、三等奖的主研人员分别记4.0、3.5、3分，参研人员分别记分2.5、2、1.6分；国家级一、二、三等奖的主研人员分别记5.0、4.5、4.0分，参研人员分别记分3、2.6、2.2分。

7、撰写学术论文（本项最高记5分）

（1）近五年来独立撰写的教育教学论文，在教育主管部门组织评

选中获得县级一、二、三等奖的，每篇分别记0.5、0.3、0.1分；市级一、二、三等奖的，每篇分别记1、0.8、0.6分；省级一、二、三等奖的，每篇分别记1.5、1.3、1.1分；国家级一、二、三等奖的，每篇分别记2、1.8、1.6分。（2）任现职以来在报刊（具有统一合格的刊号ISSN或CN）公开发表的教育教学论文，按同层次一等奖记分。

（3）近五年来与他人共写的论文，按上述规定的一半记分。

（4）同一篇论文在不同层次获奖或发表，取最高奖项记分。

8、近三年来举办学术讲座、介绍工作经验。（本项最高记3分）

近三年内经过学校推荐或同意在各级专业委员会或各级教科院、所组织开展的学术交流和经验交流活动中，作学术交流或经验介绍的，由学校职评专家小组根据影响力每次记1至3分。

9、任现职以来获得教育主管部门评选的“骨干教师”、“学科带头人”及政府人社部门的优秀专业人才称号。（本项最高记5分）

任现职以来，获得教育主管部门评选的县、市、省、国家级 “骨干教师”、“学科带头人”及国家政府人社部门评选的县、市、省、国家级优秀专业人才称号的，分别记2、3、4、5分（参评教师提供相关文件复印件后记分，否则不记

分。）。

五、群众公认度（10分）

教职工申报晋升技术职称时，学校专家评审组组织群众代表评审组采取无记名投票方式对申报人投票打分评价，本项最高记10分。

六、特殊加分（5）（本项最高记5分）

1、任现职以来受到市级以上党委、政府或省级以上党政部门奖励的教师每次分别记4、5分。

2、任现职以来，在教育主管部门举办的各种教学比武活动中，获国家级奖励的记5分。

附：

1、“近五年来”是指打分排队之日起倒推五年，凡获奖证书的发证日期在范围之内的记分，不在范围之内的不记分。

2、按虚年计分时，如果出现一年两次记分的，只按记分较高的一次计分。

3、学校职称评审专家小组人员按如下方式确定。

（1）对具有中学高级教师职称以上职称的教师进行筛选，建立学校职称评审专家库。（2）职称评审开始前，采取随机抽签的方式确定专家评审小组人员。

4、对申报职称晋升的教师进行群众公认度打分前，按申报教师职称的教师所任教的学科，随机抽取各学科相同人数的教师代表组成群众评审组。

5、打分细则未尽事宜，由学校党委、行政集体研究决定。

第四篇：中高级工程师职称代理申报高通过率

一:省市人事部门 财政部门 建设部门职称评审

二:级中高级工程师 中高级会计师 中高级经济师 八大员 造价员 别

三:报名专业;

1.建工类:建筑工程师,道路与桥梁工程师,土木工程工程师,公路工程师,建筑监理工程师,工民建工程师

2.机械,自动化类 :机械工程师,自动化工程师,机电设备工程师,机械设计工程师,机械制造工程师,机电一体化工程师

3.装饰设计类:环境艺术设计工程师,建筑装饰工程师

4.水暖,化工类:建筑水电安装工程师,给排水工程师,水利水电工程师,暖通工程师

5.建筑电气:电气工程师,电气设备工程师

6.计算机,电子,通信:计算机工程师,通信工程工程师,电子信息工程工程师

7.园林,园艺类:园林设计工程师

8、经济类:经济管理、工商企业管理、市场营销

四：职称评审所需材料:

申报专业评审表电子版一份 身份证正反扫描件、最高学历扫描件、2寸蓝底电子版照片

五：职称评审优势

1、内部审核

2、放宽流动人才的限制,各地毕业生、工作人员均可以评审,证书全国有效;

3、减少申报者在申报过程中的各种麻烦,由我单位全权负责申报。

六：工程师职称申报专业

建工类 :工民建工程师、建筑工程师、测量工程师、地质勘测工程师、建筑预算工程师、建筑管理工程师、道路与桥梁工程师、土木工程工程师、市政工程师、岩土工程师、地质工程师、测绘工程师、地下工程工程师、工程管理工程师、工程测量工程师、建筑结构工程师、采矿工程师、环境保护工程工程师、环境工程工程师；

建筑设计类 ：建筑设计(环境艺术)工程师、建筑装饰工程师；

水暖、化工类 ：建筑水电安装工程师、消防水电工程师、给排水工程师、水利水电工程师、暖通工程师、热处理工程师、化工工程师；

建筑电气类 ：电气工程师、电力工程师、机电安装工程师、电气(自动化)工程师；

第五篇：职称论文的标准及申报高、中级职称学历、资历条件

创先职称论文发表网

职称论文首先应当具有独创性。职称论文要在论题涉及的范围内，言他人所未言，提他人所来提。要有所创新，有所发现，要有独特的、合乎客观实际的看法。只是重复、模仿别人的意见，称不上学术论文。如在社会科学领域内，提示独创性常见于这样三条途径：

（1）结合新的社会实践对以往理论加以继承和发展，如，在社会主义建设中，结合中国国情，对马克思主义的完善；

（2）对新发现的资料加以研究，史学、考古学的研究常常如此；

（3）通过搜集、整理前人已有的成就的途径获得新结沦，例如哲学史、语言史的研究。独特独创性是［1］的生命。学术论文还应具有科学性和专业性。科学性是指论文必须有翔实可靠、准确无误的材料作依据，它所提出的观点，所作的结论，绝不带任何随意性和主观性，而是经过严密的科学论证，经得起实践检验的，论文条理清晰结构合理，具有较强的说服力和感染力，深刻揭示客观事物的内部联系和规律，也就是言之有理，言之有据，言之有序。专业性是指论文从题目、选材到文字表达，都要具有某一学科、专业的特色，要摸透“行情”，用“行话”，如图书馆学的论文常常要运用款目、标注、二次文献、情报检索语言等专业词汇。法学论文则常用法人、主体意志、仲裁、诉权、罪行法定主义等等。学术论文不必人人都看懂。好的学术论文是独创性、科学性、专业性高度的统一和结合。申报高、中级职称学历、资历条件

根据省深化职称制度改革的若干意见（粤人发［2003］178号），申报高、中职称学历、资历条件调整如下：

1、高级：

具备博士学位，或取得中级资格后、从事专业技术工作满3年的人员，达到副高级或不分正副高级资格条件的，可按规定程序申报评审副高级资格。

2、中级：

（1）大学本科毕业，取得助理级资格后，从事专业技术工作的年限由4年调整为3年；未取得助理级资格的，从事专业技术工作5年以上。

（2）大学专科毕业，取得助理级资格后，从事专业技术工作的年限由5年调整为4年；未取得助理级资格的，从事专业技术工作8年以上。

（3）中专毕业的，不再执行“中专毕业，从事专业技术工作20年以上，其中取得助理级资格后，受聘助理级职务5年以上”的规定，凡从事专业技术工作15年以上者，或取得助理级资格后，从事专业技术工作8年以上者，可申报评审中级资格