第一篇:眉县中学关于参加陕西省第三届中小学生安全知识网络竞赛活动的安排意见
眉县中学关于参加陕西省第三届中小学生安全知识网络竞赛
活动的安排意见
各年级、各教学班:
为进一步推进我校安全宣传教育,切实增强学生的安全防范意识和自护自救能力,现将我校参加陕西省第三届中小学生安全知识网络竞赛活动有关事项安排如下:
一、活动目的:本次竞赛活动以“普及安全知识,确保生命安全”为主题,目的是进一步推进我校安全宣传教育,促进安全知识进学校、进课堂、进家庭,向师生及家长普及安全防范知识和相关政策法规,提高他们的安全防范意识和自护自救能力。
二、参赛对象:全校学生、教师及学生家长。
三、竞赛形式:参赛人依托网络进行学习、训练和答题,答卷由系统自动评分,即时公布成绩。
各班主任登录中国习网(http://)进入陕西省中小学生安全知识网络竞赛活动专题页面(http://shaanxi.jingsai.ciwong.com),按照网站提示注册建立参赛班级,导入班级学生电子名单(excel文档,只保留学生姓名),添加班级任课教师姓名,生成用于网络竞赛的学生账号和密码及任课教师、学生家长账号和密码,打印后分发给每个学生和任课教师。参赛任课教师、学生及学生家长用个人账号和密码登陆并学习、参赛,系统根据其年级属性自动分配对应组别竞赛题目。每个账号可进行多次学习、练习答题,但只能参加两次竞赛答题(系统评分时取最高成绩)。
模拟练习、竞赛题量及限定时间中学组教师组家长组均为50题25分钟,卷面总分100分。
四、活动时间:2013年3月25日—9月30日,网上学习和答题时间为每日8:00—21:00。竞赛答卷以提交日期为准。
五、评奖方案
(一)奖项设置:学生一等奖、二等奖、三等奖各200名、400名、800名;班级组织奖每县、区2个,其班主任获得优秀班主任奖;教师、家长参与奖各200个。
(二)评奖办法。
本次竞赛活动所有奖项本着“公平、公正、公开”的原则评选,由系统自动评定。
1.个人奖:学生、教师、家长竞赛成绩均以答题成绩和所用时间综合评定,先以答题成绩由高到低排名,答题成绩相同按所用时间由少到多排名,综合确定一、二、三等奖获奖学生和参与奖教师、家长。
2.班级组织奖:按照参赛班级获得的总积分由高到低排名产生。每参赛1人得1分,每获一等奖1人得30分,每获二等奖1人得20分,每获三等奖1人得10分,每获教师参与奖1人得10分,参赛班级总积分等于各项积分总和。
3.幸运奖:由系统在每日参赛学生中自动抽取10名幸运奖获得者,抽奖结果即时公布。
六、活动要求
(一)各年级、各班要充分认识开展安全知识竞赛活动的重要意义,加强对活动的组织,确保活动顺利开展。
(二)各年级、各班要加大对竞赛活动的宣传力度,营造浓厚的学习氛围。要广泛发动学生积极参与,以竞赛活动为契机进一步普及安全知识,提高安全意识和防范能力。
(三)各班在组织学生参加竞赛活动时,不得收取任何费用,不得组织学生到网吧参加学习竞赛活动。
眉县中学
2013年4月15日
第二篇:参加全省中小学生安全知识网络竞赛活动总结
城关镇高堎小学参加全省第六届中小学生 安全知识网络竞赛活动总结 安全无小事,我校一直把安全教育看作是学校的头等大事来抓。为了进一步加强学生安全知识教育,提高防范意识,增强自我保护能力,学校积极响应陇教体发(2016)86号文件精神,开展了此次安全知识网络竞赛活动。活动取得了良好的效果,现将活动情况总结如下:
一、领导重视,措施得力,效果良好。学校成立了以赵媛为组长,各班班主任为成员的领导小组。制订了活动工作计划,分工具体,明确了竞赛规则和要求。使教师和学生、家长均按要求参赛。
二、活动前做好竞赛的宣传、准备工作。
自收到关于开展中小学生安全知识活动的通知,学校随后召开会议,对各方面安全工作做了部属。让学生通过网络学习或温习有关食品卫生安全、交通安全、消防安全、户外活动安全、校园安全、集体活动安全等安全知识。各班班主任利用班会课等组织全体学生共同学习校园安全相关知识,让全体师生充分认识开展安全知识竞赛活动的重要意义,了解安全知识,增强安全意识,提高安全防范能力,为此次活动营造了良好的氛围。同时通过学生感染家长,家长也参加了此次安全知识竞赛活动。
三、认真组织,积极参赛。
通过宣传,使全校师生明白了此次活动的意义。学校组织班主任通过活动网页,以班级为单位快速注册,填写班级信息,根据竞赛页面提示一次性生成网络竞赛账号和密码,再将账号和密码打印后分发到班级。教师和学生进入中国习网陕西竞赛活动专题页面,根据个人账号和密码登陆,先学习、后练习、再竞赛。竞赛期间,让学生重温老师平时在每周安全教育课上的有关食品卫生安全、道路交通安全、消防安全、户外活动安全、家居安全、校园安全、集体活动安全等安全知识。
四、取得的成绩。
本次竞赛我校按文件要求确保的参赛率,通过本次“安全知识竞赛”的举办,我校学生的安全防范意识和自救能力有了显著的提高。但是我们必须明白:安全教育与管理并非一朝一夕的事,学校将继续秉承对校园安全高度负责的态度,继续加强校园安全的宣传与管理,努力为学生的平安建设贡献绵薄之力。
五、不足之处。
因学校计算机不足,花费的时间较长。学生家长也因无计算机参赛的较少。低年级学生计算机水平不高,完成质量不是很好,花费辅导教师的时间多。部分教师和学生在竞赛学习时没有注意练习,盲目答题造成成绩不理想。针对此次活动举办的不足方面,我们将从中汲取经验,扬长避短,争取把下次活动做得更好。
总体来说,此次活动的成功圆满,与领导及全体老师不懈努力是分不开的。此次安全知识竞赛,既让师生在答题中巩固了平时所学的安全知识,又让师生懂得了如何灵活处理日常生活中的突发事件,增强了师生防护能力和处置能力。“强化安全意识,提高安全素养”。我们把“平安”的种子撒播进师生的心田,让它发芽开花、长成参天大树,我们必将收获更多的祥和、幸福与安宁。
第三篇:开展全省中小学生安全知识网络竞赛活动的通知
关于开展全省中小学生安全知识网络竞赛活动的通知
接区教育局通知,我校安排在2011年5月13至5月25日对我校师生及家长组织进行安全知识网络竞赛,要求各班主任及教师认真组织安排实施。具体实施办法:
1、竞赛活动登录网址:http://shaanxi.jingsai.ciwong.com;
2、本次活动具体组织实施由葛青、成媛两位信息老师负责,并提供技术保障;
3、活动开展时间:2011年5月12至25日(每天8:00——21:00可以登录);
4、参赛对象:全体学生、全体教师及学生家长;
5、三至六年级全体学生必须全部参加,一、二年级学生由班主任发动有条件的学生尽可能参加;参赛账号、密码由班主任负责分发给学生,并要求学生妥善保管,上信息课时必须携带,以便学习或竞赛。
6、各班主任要本班信息老师联系组织学生利用信息课先学习相关内容再参加竞赛,具体技术指导由各班信息老师负责;
7、各班主任必须登录参加本班级的竞赛,账号见榆林市第九小学 * 年级(*)班学生账号密码表首页,密码均为:123456;
8、各班主任要大力宣传,积极组织有条件的学生家长尽可能参加竞赛;
9、除班主任外其他教师自己注册账号并自选校内班级参赛;
10、所有参赛人员均可利用本人账号多次练习答题,但只能参加两次竞赛答题(系统评分时取最高成绩);
11、奖励办法:每参赛1人给相应班级、学校、县区等加1分,获个人一、二、三等奖者再给相应集体加30分、20分、10分,各集体总分等于各项积分总和。活动结束后,省教育厅将对获奖单位和个人通报表彰;
12、奖项设置:个人奖、班级组织奖、学校组织奖、市县区组织奖、家庭组织奖、幸运奖等;
13、各班主任务必高度重视,认真落实,积极登录本人账号查看、督促本班学生、家长认真参加本次竞赛活动;
14、学校、市区教育局及省教育厅对本次竞赛活动全程监测,并进行督促检查,及时通报参赛情况,请涉及本次竞赛活动的所有人员充分认识活动的重要性,积极配合,认真、及时、高质量的完成此次竞赛活动,确保此次活动取得实效。
第四篇:关于参加中小学安全知识网络竞赛活动的实施方案
关于参加省中小学安全知识网络竞赛活动的实施方案
根据《湖北省教育厅关于举办全省中小学校安全知识网络竞赛活动的通知》文件精神,为进一步推进我校开展安全宣传教育活动,切实增强师生的安全意识。根据《中小学幼儿园安全管理办法》、《中小学公共安全教育指导纲要》和《湖北省为进一步推进我校开展安全宣传教育活动,切实增强师生的安全意识。根据《湖北省教育厅关于举办全省中小学校安全知识网络竞赛活动的通知》的文件精神,《中小学幼儿园安全管理办法》、《中小学公共安全教育指导纲要》等文件精神,以“识别灾害,掌握减灾技能”为主题的学校安全知识宣传教育网络竞赛活动为契机,彻实把学校的安全工作落到实处,特制定本实施方案。
一、活动目的及要求
充分认识开展安全知识网络竞赛活动的重要意义,利用校园网络、红领巾广播站、学习园地、宣传栏、等作用加大宣传力度,采用多种形式,营造良好的宣传氛围。广泛发动,充分协调学生参与的积极性、主动性,以此次竞赛活动为契机,进一步推进以交通、消防、溺水、楼道拥挤踩踏、食品卫生、防疫、地震、洪水、泥石流、雷电等为主要内容的安全宣传教育活动,全面促进安全知识进学校、进课堂、进家庭。通过竞赛活动,普及和宣传相关安全防范知识,提高广大师生的安全防范意识和危急情况的应急处置能力。
二、活动组织
充分认识开展安全知识竞赛活动的重要意义,为了加强对本次活动的组织领导,落实保障措施,确保活动顺利开展,特成立学校安全知识网络竞赛活动领导小组,其成员如下:
组长:叶代学
副组长:喻长桥
成员:白学甫胡友鹏邹亚玲侯定勇各班班主任
领导小组下设办公室,由少先队辅导员余杰负责竞赛事务。
三、活动形式
1、本次安全知识竞赛以学、练、赛 为活动模式。班主任登陆竞赛活动网页
(http://hubei.jingsai.ciwong.com/),建班注册,以班级为单位生成用于网络竞赛的账号和密码。
2、竞赛时间: 2013年5月12日—11月30日,网上学习和答题时间为8:00—21:00。网上答题以提交答案日期为准。
3、竞赛分为1-3年级和4-6年级两个组,由班主任建班注册,然后将每个学生的帐号和密码发给每个学生。其它老师按管理学生早读的所在班级以科任教师身份注册。
4、答题要求:小学1-3年级答题是20分钟25道题;小学4-6年级是20分钟40道题;老师答题是25分钟50道题。
5、由于学校条件有限,此次活动由班主任组织,老师、家长、学生共同参与,利用学生放学后,晚上或周末由家长陪同在家上网参加竞赛。
6、老师、学生根据个人账号和密码,登陆中国习网的湖北竞赛活动专页,系统会根据其年级属性自动分配对应组别竞赛题目。参赛者可以多次进行安全知识学习、练习。在线学习——包含校园安全、校外安全、消防安全、交通安全、网络安全、安全政策法规等内容。
在线练习——与竞赛题目一样以音频、视频、图像、动画等多媒体为表现形式,练习成绩不计入评奖。
7、在竞赛时间内,登录网站点击“开始竞赛”,完成试题后提交,系统自动评卷计时、即时公布成绩(每人只有2次参加竞赛的机会)。本次安全知识竞赛题库以音频、视频、图像、动漫等多媒体和图书为表现形式,实行学习、练习、竞赛相结合。参赛老师和学生依托互联网进行答题,系统自动评卷、即时公布成绩。
四、评奖办法及奖项设置
本次安全知识竞赛本着“公平、公正、公开”的原则,参加竞赛的学生,以竞赛成绩和竞赛所用时间作为排名的标准(先计算成绩,成绩相同的情况下再计算时间),全省统一排名,最后通过系统综合评定一、二、三等奖获奖学生。另外设有幸运奖、教师奖、家长参与奖等奖项。
中馆驿镇中心小学
2013年05月12日
第五篇:参加中小学安全知识网络竞赛活动的实施方案
巧马中心学校安全知识网络竞赛活动的实施方案
为进一步推进我校开展安全宣传教育活动,切实增强师生的安全意识。以“普及安全知识,提高避险能力”为主题的全省中小学生安全知识网络竞赛活动为契机,彻实把学校的安全工作落到实处,特制定本实施方案。
一、活动目的及要求
充分认识开展安全知识网络竞赛活动的重要意义,利用校园网络平台,广泛发动,充分协调学生参与的积极性、主动性,以此次竞赛活动为契机,进一步推进以地震、火灾、劫持、自然灾害等为主要内容的安全宣传教育活动,全面促进安全知识进学校、进课堂、进家庭。通过竞赛活动,普及和宣传相关安全防范知识,提高广大师生的安全防范意识和危急情况的应急处置能力。
二、活动组织
我校充分认识开展安全知识竞赛活动的重要意义,为了加强对本次活动的组织领导,落实保障措施,确保活动顺利开展,特成立巧马中心学校安全知识网络竞赛活动领导小组,其成员如下:
组 长:马欧
副组长:刘明钱、黄光祥
成 员:韦荣江、黄天梅及各班班主任
三、活动形式
1、本次安全知识竞赛以学、练、赛 为活动模式。班主任登陆竞
赛活动网页(http://guizhou.jingsai.ciwong.com/),建班注册,以班级为单位生成用于网络竞赛的账号和密码。
2、竞赛时间: 2012年4月6日—6月25日,网上学习和答题时间为8:00—21:00。网上答题以提交答案日期为准。
3、竞赛分为1-3年级组、4-6年级组、初一年级组、初二年级组、初三年级组,由班主任建班注册(4月8日之前完成),然后将每个学生的帐号和密码发给每个学生,各组按人数多少灵活安排学习。其它老师按任课班级(任多个班级的科任教师可任选一个班级)以科任教师身份注册。
4、老师、学生根据个人账号和密码,登陆中国习网的竞赛活动专页,系统会根据其年级属性自动分配对应组别竞赛题目。参赛者可以多次进行安全知识学习、练习。
在线学习——包含校园安全、校外安全、消防安全、交通安全、网络安全、等内容。
在线练习——与竞赛题目一样以音频、视频、图像、动画等多媒体为表现形式,练习成绩不计入评奖。
安全知识网络竞赛活动领导小组,对竞赛活动加强领导,全面负责竞赛活动的具体实施。
学校充分利用班会等进行深入宣传,组织全校师生学习《全省中小学校安全知识网络竞赛活动的通知》,让全校师生充分认识开展安全知识竞赛活动的重要意义,进一步推进安全知识进学校、进课堂、进家庭,为竞赛活动营造良好的氛围。
学校安全知识网络竞赛领导小组成员在网络上给学生演示了如何进行在线学习和练习,有效指导学生进行网络竞赛活动。
学校领导高度重视此次竞赛,精心组织师生参加全省中小学校安全知识网络竞赛活动,丰富了师生的安全知识,增强了师生的安全防范意识,提高了广大师生危急情况的处置能力,为打造平安校园、促进学生健康成长奠定了坚实的基础。
四、活动日期安排八、九年级利用每周的微机课在多媒体教室学习,在线练习及在线测试占用的是辅导课及晚自习的时间,地点是微机室,具体安排如下:
九年级的学习时间为辅导课,地点是多媒体教室,在线练习及在线测试时间安排在晚自习,地点是微机室,具体安排如下:
小学部的学习、测试安排在下午第二、三节课,具体安排如下:
注:被占用晚自习或是第二节课的老师要和一名领导小组成员共同负责学生的学习和参赛。