关于中学生压岁钱用处的问卷调查

第一篇：关于中学生压岁钱用处的问卷调查

关于小学生压岁钱用处的问卷调查

调查对像：黄石某小学里部分学生

调查方式：问卷调查（我拿着问卷去校园内部分班级分发问卷，并与他们相互交流，沟通）网络资源搜查。

调查背景：于今距中国传统的春节还有一个月多的时间里，“压岁钱”必将成为这个春节又一热门话题。如今大家都感叹这个春节是过得越来越没有意思，而“压岁钱”却为何在春节这块阵地上却一直“雄风不减”呢？当孩子们拿到红包时会兴奋地去买自己喜爱的明星书，抑或用于吃喝等，针对这一系列现象，我特意对家对面的中学生做了一次问卷调查。

调查主题：针对春节之一重头戏：“压岁钱”，为了呼唤被人们遗忘在一边的：节约意识，让同学们更好地理解“节约”这一意识的内涵。

调查意义：通过此次调查可促使中学生更合理支配自己的零花钱，且可以严格规范自己的行为，让自己更好的响应国家倡导的节约观念，从而在日常小事中更好的奉献自己的一份力量，同时加强我们对压岁钱的理解，加强我们的社会实践能力。

问卷部份:

① 大人一般给的压岁钱的数目：_____

A、100元以下（40%）B、50元以下（20%）

C、100元-500元之间（40%）

② 你的压岁钱的总数为：____

A、500-1000元（35%）B、1000元以上（40%）

C、500元以下（25%）

③ 谁给的压岁钱数目相对较多呢？____

A、亲人（30%）B、亲戚（60%）C、爸妈的同事（10%）④ 你对压岁钱的数目满意吗？___

Ａ、觉得太多（20%）B、刚刚好（70%）C、觉得太少（10%）⑤ 当你收到压岁钱时感觉如何？___

Ａ、非常高兴（50%）B、高兴（40%）

C、没有感觉反正年年都有（10%）

⑥ 当你收到压岁钱时怎么用？____

Ａ吃喝玩乐（10%）B、买学习用品（40%）

C、存起来（40%）D、捐给他人（10%）

⑦ 父母会收掉你的压岁钱吗？____

A、不会（25%）B、收掉一部分（50%）

C、全部如数上缴，甚至自愿（25%）

⑧ 你认为春节收压岁钱好还是礼物好？____

A、压岁钱（10%）B、礼物（60%）C、随便（30%）⑨ 如果长辈送给你礼物，你希望是：______

Ａ、学习用品（50%）B、衣服（40%）C、吃的玩的（10%）⑩ 你对压岁钱有长远打算吗？____

A、有（60%）B、没有（10%）

C、不打算，随便用点再说（30%）

注：谢谢你的配合完成此次问卷，提前预祝你新年快乐！学习进步！

分析：

压岁钱用途是一个关于青年价值观的问题，同学们应养成良好消费，理性消费、绿色消费的好习惯，可是大部分中学生喜欢由自己来任意支配压岁钱，而小学生的压岁钱则更多由家长来保管或支配，如问卷一题目问道：父母会收掉你的压岁钱吗？25%的同学说不会，50%的同学说会收一部份，这合计75%的人均属于中学生；而于下的25%是全部如数上缴抑或自愿，这25%的均属于小学生。就压岁钱的流向方面也有区别；中学生会去买一些自己喜欢的物品，如漫画书、明星写真集、手机等，而小学生则会用来交学费抑或买文具。

针对问卷中“压岁钱”一般总数为多少这一问题时，有40%的学生表明他们的压岁钱有1000元以上，同时有35%的学生表明他们的压见钱在500-1000元，这一数字显示在经济快速发展的时代背景下，大人们给小孩子的压岁钱数额也是“日益俱增”

从几年前的10元、20元、30元增至如今的100元、200元、300元，大人们已是“该出手时就出手”，由此可见中学生在压岁钱的用处方面有大手大脚的习惯，很大程度上规结于家长们给压岁钱时无所节制。

在压岁钱该如何使用这一最有意义的问题上，认为买学习用品和存起来的各占40%，而用于吃喝玩乐和捐给他人的各占10%，这个比例不太乐观，因为从这一侧面即可反映出还有一部分中学生觉悟不太高，因为他们认为是自己好不容易得到的钱，凭什么拿去帮助别人？我想这10%的学生的道德素质实在需要提高了。

Ⅰ、根据这次调查所了解的情况，就压岁钱的问题给家长们提出以下几点建议：

①根据我国的传统习惯，压岁钱还是要给，但是压岁钱的数量要适当，不宜太多，以免孩子染上乱花钱的坏习惯。

②家长们还可以适当考虑一下，将压岁钱改成孩子们的“压岁物”，如“压岁书”“压岁碟”等，还可以利用假期的时间带孩子外出旅游这样既可以满足孩子们的需要，可以给家庭的经济方面带来实惠给孩子们精神上带来愉悦，同时获悉该地的风俗人情，扩充孩子们视野，还可以得当地避免孩子养成乱花钱的坏习惯。

③家长要耐心地教育孩子，让孩子们真正懂得每一分钱，每一粒米的珍贵，并让他们正确的认识钱，养成勤俭节约的好习惯。

Ⅱ、对同学生们也提如下几点建议：

①根据自己收到的压岁钱的多少，合理规划自己压岁钱的用处，尽量让自己的每一分钱：“物有所用”

②甚至可以在银行办理个人账户，从小养成储蓄节约的好习惯。

③在自己的个人能力范围下，可抽出部分捐给灾区或需要帮助的贫困儿童，让同学们更好地让自己的爱心发挥作用。

补充：

针对压岁钱这一火热问题的争议，有的家长却认为压岁钱似乎成了一个形式而已，你给压岁钱我家的孩子，我又得给你家的孩子，给时太少了觉得拿不出手，太多了似乎又不轻易拿出手来，似乎带有了“礼尚往来”的意味。针对这一尴尬场面，我们是否可以取消压岁钱呢？那么这又是我们值得去推敲的一个问题了！

小 常 识：

风俗延续的“压岁钱”

清代吴曼云的《压岁钱》诗：“百十钱穿彩线长，分来再枕自收藏。商量爆竹谈商价，添得娇儿一夜忙。”春节拜年时长辈要把事先准备好的压岁钱分给晚辈，据说可以压住邪祟，因为 “岁” 与 “祟”字谐音，晚辈得到压岁钱可平平安安渡过一岁。汉代就有“压岁钱”，最早的压岁钱叫：“厌胜钱”或“大厌胜钱”，这种钱不是流通货币，而是铸或钱币形佩戴玩赏的：“避邪品”，其正面有“千秋万岁”“天下太平”“去殃除凶”，背面有龙凤、龟鱼、双蛇、斗剑、星斗等吉祥图案。过去压岁钱有两种，一种是以彩绳穿钱编成龙形，置于床脚；另一种即由长辈将钱用红纸包裹分给孩子们。压岁钱可以在晚辈拜年后由长辈当众赏给；也可以在除夕夜等孩子睡着时由长辈将钱悄悄放在孩子们枕头底下。

第二篇：中学生压岁钱调查报告

中学生压岁钱调查报告

“昨夜新收压岁钱，板方一百压枕边”……过年啦~长辈给晚辈压岁钱是我国的传统，压岁钱的风俗源远流长，它代表着一种长辈对晚辈的美好祝福，它是长辈送给孩子的护身符，保佑孩子在新的一年里健康吉利。随着社会经济的发展，大家枕下的红包也越来越鼓了，那么大家又是如何对待和使用压岁钱的呢？让我们跟随这些中学生，做一个关于压岁钱的社会调查报告。、一、调查时间： 2012年1月22日~24日

二、调查地点：⒈家中⒉社区、公园 ⒊图书馆、敬老院

三、调查对象： 中学生、学生家长

四、调查目的：

对有关城市中学生压岁钱的各项数据作一个比较准确地了解与统计，并且能够根据这些数据,客观具体地总结出一些方法和规律提供给中学生和家长们，从而使家长和孩子都能够用正确的态度对待压岁钱。

五、调查问题：

Ⅰ.你认为家长们应该给压岁钱吗？如果应该，那么你认为给多少压岁钱最合适？

Ⅱ.你认为钱才是最好的“压岁礼物”吗？ Ⅲ.你认为自己应不应该拥有自由支配压岁钱的权力？

Ⅳ.你一般把压岁钱花在哪些地方？

Ⅴ.你认为怎样用压岁钱才最有意义？

Ⅵ.你的父母每年给你多少压岁钱？这与你的家庭背景相符吗？

六、调查方法：

①上网查询 ②电话资询 ③查阅报刊 ④询问路人

七、调查结果：

中学生在300元~600元之间。

大多数的中学生认为，自己应该拥有自由支配其压岁钱的权利，自己想买什么就买什么，只有少数一部分同学认为，压岁钱应该由家长带为保管和处理，其比例达到了8：2。所以给压岁钱只是一种形式，并不要求一定要占有它。中学生都普遍认为：钱，并不一定是最好的压岁礼物，家长可以适当地给孩子们买一些他们平时梦寐以求却又没有能力得到的东西，这样既满足了孩子们的愿望，又让家长们不必大掏腰包，在经济上得到了实惠，这不是两全其美吗？ 大多数的中学生，都把钱花在了买自己喜欢的东西上，有一小部分同学拿自己的压岁钱来交学费，还有一些中学生拿压岁钱来买各种学习用品。大部分的学

生表示，如果需要，可以拿出自己的压岁钱，捐给灾区的小朋友以帮助他们上学或改善生活。

80%的中学生认为，家长给越多的压岁钱越好,18%的中学生无所谓压岁钱的多少，认为家长觉得给得适当就可以了，只有2%的中学生觉得不要给压岁钱最好，以上这种少数情况的产生其中主要有3种原因：

⑴反正压岁钱要了也是归家长，没劲，还不如不要。

⑵收了别人的压岁钱还得回送别人，别人送了你100元，为了体面，你的父母再没钱也得从钱包里抠出个200元回赠给人家，这样太亏了。

⑶真正觉得父母挣钱也不容易，把自己养大已经很辛苦了，不应该还要拿他们的钱来做零花钱用。

八、调查反馈：

1、现在的家庭，由于经济条件好了，生活质量提高了，给孩子的零花钱和压岁钱也日益增多，一个城市普通家庭的年总收入约是2~4万元，而家长们每年给孩子们的压岁钱就占其中的1~2%，有少数富裕家庭给孩子的压岁钱甚至上万元，虽然让孩子们过了个高兴年，却也严重造成了孩子们乱花钱、买零食、上网吧、甚至抽烟赌博以及很多极其恶劣的坏习惯，严重损害了他们的身心健康。

2、中学生喜欢由自己来支配压岁钱，中学生一般会去买一些自己喜欢的物品，如CD、随身听、漫画书等。

3、在压岁钱该如何使用最有意义这一问题上，大多数中学生的看法基本一致：捐助希望工程，以帮助灾区生活困难的儿童重返校园，或是去帮助任何一个极其需要帮助的人。只有极少数的中学生表露出不情愿的态度，认为自己好不容易得到的压岁钱凭什么拿去帮助别人？我想，这类学生的道德素养实在是需要提高了。

九、调查汇总：

1.大家的压岁钱数额日益增多，并与自己原本的家庭背景基本相符。这固然体现了社会经济的不断繁荣和发展，全面建设小康社会已卓有成效。但也出现了一系列的问题，助长了攀比之风，且压岁钱之间悬殊太大，有些同学还养成了浪费的坏习惯。

2.压岁钱主要来源于亲戚，说明登门拜年的中华传统仍然颇为流行，这点值得我们高兴，但这既增加了亲戚的负担，也增加了我们父母的负担，亲戚给我们压岁钱，父母就要给我们的表兄表妹、堂姐堂弟压岁钱，而且如果亲戚很多的话，这也是一笔不小的开销。

3.大家对自己的压岁钱都比较满意，能拿到压岁钱当然值得高兴。但压岁钱的数额越高，满意度就越高。说明大家高兴的还不是压岁钱带给我们的亲情与感动，而是可以用压岁钱做自己喜欢做的事。

4.大家随着年龄的增长，压岁钱越来越少，说明长辈们已经看到了我们的成长，可喜可贺啊！大家要正确地认识和对待这个问题，而不是为自己压岁钱的减少而伤心难过。

5.大家的压岁钱的使用都比较科学，基本没有浪费的现象，说明大家都有勤俭节约的好习惯。而且在压岁钱的使用上，也变得更主动，说明我们已有了支配自己财产的能力，希望大家再接再厉。

6.将压岁钱拿出来一部分捐款，我们认为是压岁钱使用中比较有意义的事，但有一部分的同学却不愿意帮助那些有困难的人，希望这些同学能提高思想觉悟，授人玫瑰，手留余香！

十、调查结论：

①压岁钱在我国传统中有着重要的作用，而且一年只有一次，所以不可不给。但各位家长应斟酌自己家庭的基本情况，适量的给予压岁钱，以免助长攀比、浪费之风。

②我们已经基本有了使用自己压岁钱的能力，家长不应该再让我们把压岁钱全部上交，在我们的调查中，这种情况并不少见。如果家长实在不放心，可以给我们一小部分的压岁钱自己使用，培养我们的理财能力。

③大家要把压岁钱当作一种亲情的体现，无论多少，都是心意。不要对压岁钱的数额过分在意，正确地对待和使用压岁钱。

④建立自己的心愿集，平时就把自己想完成却不能完成的愿望记下来，到了使用压岁钱时，从心愿集里选取有意义且可以实现的愿望，满足自己旧年的心愿。⑤建立自己的账目，记录自己用钱的各项数据，更好地使用我们的压岁钱。根据这次调查所了解的情况，就压岁钱的问题给家长们提出如下几点建议：

1、根据我国的传统习惯，压岁钱还是要给，但压岁钱的数量要适当，不宜太多，以免使孩子染上乱花钱的坏习惯。

2、家长们还可以适当地考虑一下，将压岁钱改成孩子们喜欢的“压岁物”，如“压岁书”、“压岁碟”等，还可以利用假期的时间，带孩子外出旅游，这样，既可以满足孩子们的需求，可以给家庭的经济方面带来实惠，还可以得当地避免孩子养成乱花钱的习惯。

3、家长要耐心地教育孩子，让孩子们真正的懂得每一分钱、每一粒米的珍贵，并让他们正确的认识钱，养成勤俭、节约的好习惯。

同时，还给学生们提个建议：把自己的压岁钱存在固定的一个存钱箱里，做一个帐目本，把自己用钱的各项数据登记在上面，使自己可以更清楚地了解钱的流向，学会计划用钱，科学理财，把钱用在有意义的事情上面。

十一、研究收获

研究课题的同时，我们得益匪浅。

首先，在访问他人及调查的过程中，我们提高了自己与他人交流沟通的能力，并培养了我们的责任心及动手能力。

其次，在研究性学习过程中培养和提高了实践、自主学习、团队合作的能力，通过大家的辛勤劳动，我们充分感受到课题研究的乐趣，也尝到分工合作的力量。而且我们也了解了有关压岁钱的许多知识。

第三篇：中学生问卷调查

调查问卷

亲爱的同学：

你好！为了解青少年的消费现状，并在此基础上让青少年树立正确的消费观，我们特设计了以下问卷。调查以不记名形式进行，你的回答仅供数据统计和研究之用,而不针对任何人进行个人分析。因此，你回答的时候不必有任何顾虑。谢谢你的合作！

一、你基本信息（请在符合你情况的选项上打“√”）

1.你的性别是：A.男生B.女生

2.你是否是独生子女：A.是B.不是

3.你目前所在的年级：A.高一级B.高二级C.高三级

第一部分：青少年基本消费状况调查。（答案写在括号里）

1、请问您一个月的零用钱是多少：（）

A．50元以下 B.50—100元 C.100—200元 D.200元以上

2.请问您的用途：（）

A.报刊杂志 B.食品 C.网上游戏 D.音像制品 C.服装 D.装饰物 E.学习用品 F.日常用品 G.其他 _________

3.你的零用钱：（）

A.每月规定 B.随时向父母要 C.偶尔消费

4.你认为自己的消费水平在同龄人中属于：

A.较差 B.中等 C.比较好 D.很好

5.你对名牌的看法：（）

A.经常买品牌服饰 B.偶尔购买 C.从不购买

6.在商店搞促销时您会买一些不实用的东西吗？（）

A．从不 B.有时会 C.经常

7.您每月有盈余吗：（）

A.没有 B.有，但不多 C.有很多

8.您是否在攒钱：（）

A.是 B.不是

9、在花钱时，您首先想到的是：（）

A.钱来之不易 B.钱该花就花 C.，不花白不花 D.几乎什么都不想

10、您个人认为，在衣食住行方面，您的主要标准是：（）

A.以经济实惠为主 B.尽量追求高标准 C.兼顾实惠和高标准 D.不清楚

第二部分：问答题

11、你对上网消费的看法？

12、你对手机消费的看法？

13、你对于学生开Party聚会的看法？

第四篇：中学生问卷调查

中学生问卷调查

1.你认为手机的主要用途是什么？（）

A.玩游戏B.与人联系C.别人买，流行趋势D.听音乐 E.上网F.其他

2.你每次使用手机的时间为？（）

A.10~30分钟B.30分钟~1小时C.1小时~2小时

D.其他

3.手机在充电时，你没有使用它？（）

A.有B.没有

4.你一般在什么地方使用手机？（）

A.课堂B.宿舍C.食堂D.运功区（例如篮球场等）E其他

5.你认为中学生是否应该配备手机？（）

A.应该B.不应该D.无所谓

6.你认为使用手机对中学生产生影响的会是？（）

A.利大于弊B.弊大于利C.没有影响

7.你用手机上网通常会做什么？（）

A.查找学习资料B.玩游戏C.看新闻D.聊天E.其他

8.你认为手机是生活中必要的吗？（）

A.必要B.不必要

9.你认为未来的手机会变成什么样？（请简述）

第五篇：中学生压岁钱消费情况调查报告

中学生压岁钱消费情况调查报告

调查背景：

近几年来，中国经济的发展速度很快，人民生活水平也提高了，这是有目共睹的。而其中春节期间中学生压岁钱的消费问题也成为社会舆论的焦点话题。很多家长的行动都反映了“再穷也不能穷孩子”的念头，对子女的消费要求都尽量满足，尽管是高消费，最后还是给钱。而有些人虽然不富，也许是受周围的人的影响，也向父母要钱去买高档的东西。春节期间，压岁钱频频而来，那么我的同龄人的消费也是这样吗？为此，我开始展开关于中学生压岁钱消费情况的调查。

调查过程：

在调查中，我遇到最大的问题，就是很多被访人都不太合作。用调查纸调查时，他们大多都是应付的，随随便便填完就算，可能不如亲自访问好，所以我又采访了几位中学生。在这次过程中，我又发现了很多同学都是避而不答的，也许他们怕我问到他们的家庭情况或心理上的情况，所以不好意思说，只有少部分人乐意而热情的接受了我的访问。为此，我为了确保调查的真实性，要多访问些人，从中找出多一些认真回答我的问题的人。以下纪录的是其中四位同学的回答：

问：请问你有压岁钱吗？大约多少？

答：

（1）有。每年几乎都在1000元以上。

（2）有。大约7、8百吧。

（3）有。也就是1000多元。

（4）有，可是不多，2、3百元吧。

问：那么，这些钱都用来做什么呢？

（1）卖衣服啊。有时去买书，买漫画，剩下的存起来。

（2）请同学大吃一顿。剩下的交学费。

（3）买衣服、游戏或点卡。这几年我准备存起来，以后好上高中啊。

（4）存到银行。

问：你们有没有想过用于捐助贫困山区或是用于其他内容？

答：

（1）想过。

（2）没有。但是我想过给同学办个生日会。

（3）有啊，可是不知道怎么捐，所以有时就用来旅游了。

（4）没有。但我经常用它交学费。

调查分析：

经过调查，我发现，现代中学生春节的压岁钱主要消费于饮食、衣着、娱乐三个方面：

1、衣着消费大约占了总消费的一半。为什么会出现如此现象呢？据分析调查得出，这些学生他们互相攀比，追求名牌，例如：一对的名牌运动鞋至少要花去四五百块，多至一千多块；一件的衣服要上百块；一条裤要百多块。

2、娱乐消费大约占总消费的1/4。有些人总是追潮流，赶时髦，佩带随身听，甚至手机等。这些都是一些高消费品，3、用于饮食的消费大约也占总消费的1/4。有些人每当有节日都去庆祝，每当有同学生日、也都去开生日派对，还有诸如此类的派对。

以上三点是绝大多数消费方式。然而，用于其他消费的只有那么一点。在这一点中，有的用于学习的，剩余的是用于搭车。这样高的消费，花费这样多的压岁钱，到底他们的钱是来自何方呢？经多方调查，他们的钱的主要来源是来自他们的长辈。

在这次调查当中，我还对同学的节俭态度的问题，做出了调查，其中的80%表示想过节俭，在这其中，只有不到一半的落实了。

调查建议：

通过这次研究性的调查，我对初中生的压岁钱消费情况和对节俭的态度问题有了初步的了解，从中也得到了一些建议，希望同学们能根据自己的实际情况，择善而从之，建议如下：

1、多用来买有用的书。这一点是我推荐认为最好的，因为有益的书，你从书中学会了知识，知识就是你的了。

2、用于储蓄。把钱存起来，积少成多，等以后有用时再用。

3、少买零食等。吃零食不仅浪费，还不利于健康，为什么要买呢？

4、资助贫困山区。把多余的钱资助给需要帮助的人。

5、不要与人攀比。如果这样，会使家庭富有的孩子感到优越，会使家境贫穷的孩子感到自卑，两者都有坏处。

6、这一点是针对于家长的。在平时中，有许多孩子的压岁钱大多由家长保管。如果孩子向家长要压岁钱当作零用钱，而家长既不想拒绝孩子的要求，又怕孩子拿到钱以后乱花，常会感到左右为难，不知所措。那么，家长到底要怎样对待孩子的这种行为呢？我这里就有几个好点子，不如说出来吧。家长首先应区分孩子的要求是否合理。凡是那些合理的要求，例如买书、买练习本，家长就应适当满足孩子并让他自己去购买这些东西。这样一方面可以激发孩子的学习兴趣，一方面可以培养孩子的独立性。对那些不合理要求，家长要严辞拒绝，并向孩子讲明道理。总之，家长要牢记的一点就是千万不可对孩子有求必应，纵容孩子花钱。否则，让孩子从小养成好逸恶劳，花钱大手大脚的坏习惯，到头来会后患无穷。

“节俭本身就是一个大财源。”最终，我提醒大家，学会节俭吧！你会受益无穷„„