闻喜县2013-2014学年第一学期期中考试五年级品德与社会试题(大全)

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第一篇:闻喜县2013-2014学年第一学期期中考试五年级品德与社会试题(大全)

2013-2014学年第一学期期中闻喜县学业水平测试

五年级品德与社会试题

试题分值:50分;测试时间:30分钟

温馨提示:请同学们工整书写,保持卷面整洁,卷面分3分。

一、填空题(每空1分,共15分)

1、()是社会的细胞,()的变迁是社会变化的缩影。

2、()是沟通的桥梁,()是解题的源泉。

3、现代社会倡导()、()、()的家庭生活模式。

4、母校是我们心灵的(),是哺育我们成长的()。老师是灵魂的(是培养我们成长的()。

5、1985年1月,全国人民代表大会常务委员会正式将()日定为教师节。

6、()是我们知识和力量的精神家园。我们要不辱(为母校()。

二、选择题(共10分)

1、家庭的模式不断演变,但()的亲情是延续不断的。

A、国B、家C、学校

2、在学习中遇到困难,你会()。

A、一个人生闷气B、向家里人发脾气C、和父母谈谈心

3、学校为我们的学习活动提供了()的条件。

A、良好B、较好C、一般

4、教师节时送给老师最好的礼物是()。

A、优异的成绩B、昂贵的礼品C、请老师吃饭

5、()称赞陈嘉庚是“华侨旗帜,民族光辉”。

A、邓小平B、周恩来C、毛泽东

三、判断题(每小题2分,共10分)

()

1、朱元璋曾把郑氏家族赐封为“江南第一家”。

()

2、与父母产生摩擦,不必去理会他们。

()

3、我们家的图书馆里只需要武侠小说、言情小说。

()

4、我们应该因班级的成功而欢乐,因班级的失利而伤心。

()

5、学校环境与我们无关,只要自己学习好就行。

四、连线题(10分)

高老太爷没有爱便没有教育

孔子集美学村,厦门大学

斯霞不忘恩师情

陈 嘉 庚不耻下问,教学相长

苏 步 青封建宗法制度

五、问答题(7分)

1、如果你与父母产生了摩擦,你有哪些方法可以解决这些问题?(5分)

2、写一写你在网上或课外书中了解到的优秀教师的感人事迹(2分)),)

第二篇:闻喜县2013-2014学年第一学期期中考试三年级品德与社会试题

2013-2014学年第一学期期中闻喜县学业水平测试

三年级品德与社会试题

试题分值:50分;测试时间:30分钟

温馨提示:请同学们工整书写,保持卷面整洁,卷面分3分。

一、填空题(10分)

1、每个人都有自己的()。

2、()是你前进的动力。

3、我们成年后将建立自己的家庭,养育(),赡养()。

4、这世上,()是我的最爱。

5、21世纪是充满()的世纪。

6、竞争有规则,主要是要做到()、()、()。

7、我们生活在同一片蓝天下,人与人之间应当()。

二、选择题(10分)

1、如果家里的客人要走了,你应该怎样做?()

A、送送客人,欢迎下次再来B、不理不睬

2、在家庭里最应注重的是()

A、金钱B、家具C、亲情

3、班级要竞选班长,我应该()

A、让妈妈去给老师说一说B、让好朋友投我一票C、多为班级做好事,做好竞选演说

4、老师给你布置一项任务,你会()

A、心中忐忑,不知道该怎么好B、充满信心的接受,认真完成C、害怕自己做不好,推辞掉

5、下列不值得我们学习的行为是()

A、互相帮助B、取长补短C、相互利用

三、判断题(10分)

()

1、老虎虽然勇猛,跑得快,是兽中之王,但也有它的不足之处。

()

2、我们应该多发现别人的优点,这样就会有更多的朋友,更多的快乐。()

3、竞争与合作同等重要。

()

4、家中的喜事、乐事、烦心事都和我们小孩子无关,我们不用去理会这些事。()

5、去别人家做客时,要对房内的每个人主动打招呼。

四、连线题(10分)

爸爸的爸爸我会说:“我能行。”

谁言寸草心舅舅

妈妈的弟弟报得三春晖

奶奶生病了爷爷

遇到难题时给奶奶倒开水,让奶奶吃药

五、问答题(7分)

1、什么样的家庭才是幸福美满的家庭?(4分)

2、如果你到小伙伴家中做客,应该注意哪些事项?列举三点。(3分)

第三篇:五年级品德与社会试题

五年级品德与社会

一、填空。

1.人们平时所说的农业,既包括(种植业),也包括(林业)(牧业)和(渔业)。

2、随着生产水平的不断提高,农业正向科学,多元化的现代农业方向发展,农产品更加讲究(绿色),(营养)(无公害)。

3、节约粮食就是拯救(耕地);节约粮食就是爱护(环境);节约粮食就是珍爱(资源)。

4、(报刊)(广播)(电视)(网络)等现代传媒开阔了我们的视野,使我们的生活变得更加丰富多彩。

5、世界粮食日是(10)月(1 6)日

6、(16)周岁以下的未成年人不能进入网吧。

7、(蒸汽机)的发明引发第一次革命,(电力)的应用和发展揪起了第二次技术革命,(信息技术)的迅速发展带来了第三次技术革命。

8、电话号码查询请拨打(114)。

9、(高效)(节能)的灌溉系统可以节约大量水资源。

10、农业生产就是人们从事栽培(植物)和饲养(动物)的生产活动。

11、种植业为我们提供了各种各样的粮食,(蔬菜),(水果)等。12、养殖业为我们提供了蛋,(奶),(肉)等。

13、栽培农业包括农作物,(果树),(林木),饲养动物包括家畜,(家禽)以及养殖业或捕捞业的鱼,虾 等。

14、联合国粮农组织决定,从(1981)年起,把每年的(10月16日)定为“世界粮食日”。

15、造纸是中国东汉的(蔡伦)发明的。

16、印刷术是宋朝的(毕昇)发明的。

17、美国的(富兰克林)发明了避雷针。

18、居里夫人是(波兰)人,发现了(镭)这种化学元素。20、电话是英国人(贝尔)发明的。

21、电灯是美国人(爱迪生)发明的。

22、德国的(爱因斯坦)发现了(相对论)。

23、意大利的(布鲁诺)推崇(日心说),被活活烧死。

24、美国的(费希尔)发明了(洗衣机)。

25、英国的(瓦特)发明了(蒸汽机),世界进入了蒸汽时代。

二、选择。

1、(A)已经成为人们互通信息、交流情感的最便捷的通信工具。A、电话 B、网络 C、信件 D、电视

2、到2003年10月,(C)已经成为世界第一大移动通信用户拥有国。A、美国 B、英国 C、中国 D、日本

3、到2003年10月,我国电话用户总数已达到(A)亿户。A、2.6 B、4.4 C、5.12 D、9.4

4、(B)年,贝尔发明了电话。A、1877 B、1876 C、1878 D、1898

5、通过信件传递信息是(A)主要的通信方式。A、古人 B、现代人

6、(C)开始,就有邮驿,官方传递公文。A、明朝 B、汉朝 C、秦朝 D、清朝

7、(C)开始,出现了民办的民信局。A、汉朝 B、秦朝 C、明朝 D、清朝

8、(A)是现代社会中最广泛、最直观的信息传播媒体。A、电视 B、广播 C、报刊 D、网络

9、国家规定,不得在中小学周边直线 距离(B)米内开设网吧。A、100 B、200 C、150 D、250

10、每个国家都有自己的邮票,邮票上都标明邮票的(C)。A 种类 B面值、发行时间 C种类、面值、发行时间

11、北方的小麦农民一般在(C)收割小麦。

A、春季谷雨 B、秋季秋分 C、夏季芒种 D、夏季大暑

12、下面不属于秋季节气的是(E)。A、处暑 B、白露 C、霜降 D、大寒

13、(C)世纪,电子制造业经历了一个突飞猛进的发展过程。A、18 B、19 C、20 D、21

14、《全球环境展望》中说,在(C)年一年中,有30多个国家面临严重的粮食危机。A、2001 B、2002 C、2003 D、2006

15、联合国粮农组织决定,从(A)年起,把每年的10月16日定为“世界粮农日”。A、1981 B、1970 C、1991 D、1997 16、1901年,美国人(B)发明了马达电动洗衣机。

A、贝尔 B、费希尔 C、诺贝尔 D、居里夫人

17、公园前2世纪的(C)初期,已经有蚕丝做成的绵纸,但价格昂贵,难以普及。

A、秦朝 B、清朝 C、西汉 D、唐朝

18、(A)的发明促进了航海业的发展,扩大了人们的活动范围。

A、指南针 B、造纸术 C、火药 D、印刷术

19、(B)末年,人们开始把火药用在军事上。

A、隋朝 B、唐朝 C、明朝 D、清朝

20、从19世纪蒸汽机的发明开始,短短(B)年,人类经历了三次技术革命。

A、100 B、200 C、300 D、400

21、(A)的应用和发展掀起了第二次技术革命。

A、电力学 B、电子技术 C、蒸汽机 D、电子计算机

22、可以寻找矿藏和油田,可以找水查火,可以预报农作物病虫害的卫星是(B)

A、通信卫星 B、地球资源卫星 C、气象卫星 D、侦察卫星

23、纳米是个长度单位,1纳米等于(C)米。

A、十分之一 B、十万分之一 C、十亿分之一 D、百分之一

24、磁悬浮列车速度每小时可达(A)千米。

A、400--500 B、300--400 C、200--300 D、500--600

25、克隆小绵羊“多利”在(B)诞生。A、1998年7月美国 B、1996年7月英国 C、1996年7月美国

26、美国总统(A)呼吁国会禁止克隆人,法、意等19个国家签署了这项协议。

A、克林顿 B、华盛顿 C、林肯 D、布什

27、研究炸药的科学家是(C)。

A、居里夫人 B、贝尔 C、诺贝尔 D、费希尔

28、电话是(C)发明的。A.亨利 B.爱因斯坦 C、贝尔

29、(B)发明了锯子。A.鲁迅 B.鲁班 C.蔡伦

30、(A)是现代社会中最广泛、最直观的信息传播媒体。A、电视 B、电话 C、网络 D、报刊

31、在中小学校周边直线距离(D)米内不得开设网吧等互联网上网服务营业场所.A、50 B、100 C、150 D、200

32、(A)为我们提供了丰富的海产品。A、渔业 B、种植业 C、养殖业

33、中国最早的文字是刻在(A)上。A、甲骨 B、青铜 C、竹简

34、任何组织或者个人(A)以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。A、不得 B、可以 C、有时可以

35、电脑病毒、垃圾信息、虚假信息、(A)等网络问题越来越受到人们的重视。A、网上黑客 B、网购 C、网络搜寻

三、辨析题

1、李刚说:“只要我们做生活的有心人,学科学、用科学,我们也会成为小小发明家的。”他的说法对吗?为什么?应该怎样做?

答:这种说法是正确的。发明家都是用心的人。我们只要在生活中时时注意改进生活中一些物品,就能成为小小发明家。

2、王强非常喜欢在课余时间做试验,搞一些科技小制作、小发明。可她妈妈不让他干这些事情,怕他耽误学习。你认为他妈妈的做法对吗?为什么?应该怎样做? 答:王强妈妈的做法不对。

课余时间搞科技小制作、小发明能开发智力,对学习有益无害。

利用课余时间做,只要不耽误学习就行。

3、李宏说:“我们的生活衣食住行用样样都离不开农业。” 王华说:“我们的生活衣食住行用样样都离不开工业。” 两人争论不休,你认为谁说的对?为什么?谈谈你的看法。答:他们的观点都具有片面性。

我们的生活既离不开农业,也离不开工业。

农业为我们提供各种各样的粮食、蔬菜、水果、肉类……

工业为我们提供各种各样的生活日用品、住房、交通工具……

4、刘天说:“现在科学技术发达了,生活条件好了,用不着勤俭节约了,节俭会让人看不起。”

赵洋说:“虽然生活条件好了,我们也应厉行节约,从自我做起,从小事做起,节俭是一种美德。”

两人发生争执,你同意谁的看法,为什么?应该怎样做?

答:我同意赵洋的看法。

节俭既是美德,也为世界粮食危机、资源危机做贡献。从自我做起,从小事做起,四、简答题。

1、你知道哪些与农业有关的谚语,写下来交流一下吧。(至少两句)

答:天上鱼鳞斑,晒谷不用翻。清明前后,种瓜点豆。

2、你有哪些节约的金点子?说出来交流一下吧!(至少三个)

答:洗菜的水浇花,及时关上水龙头,不用一次性产品。

3、你知道下面这些特殊的电话号码吗?清说出它们的用途。120(急救中心)110(报警)119(火警)12121(查询天气)114(电话查号台)122(交通事故)12315(消费者投诉电话)

4、有一些特殊的电话号码如110、119、120,为什么不能随便拨打呢?谈谈你的看法。答: 如果随意拨打,就会影响这些系统的正常秩序,甚至造成严重后果。

5、打电话时,我们应注意哪些事项?

答:打电话要讲礼貌,电话接通时要向对方说“您好”,然后用简洁的语言说明内容或认真听对方的讲话,最后还要向对方说“再见”或“谢谢”。

6、可以传递信息都有哪些途径呢? 答:报刊、广播、电视、网络等。

7、李斌是个集邮爱好者,他经常趁主人不在偷偷撕下别人信件的邮票来收藏。他这种做法对吗?为什么?

答:不对。因为法律规定,任何组织和个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。

8、刘明打电话时,大声说:“喂,我问你件事。”还一边接听电话,一边看电视。刘明的做法对吗?为什么?

答:刘明的做法不对。一是影响听电话,二是不礼貌。

9、网络使人们的地联系更便捷,但网络问题却很容易诱使青少年误入歧途,我们小学生上网时时应注意些什么呢?请交流一下吧!

答:(1)在网上不能轻信陌生人;(2)上网时间不能太长;(3)与朋友聊天语言要文明;(4)网上信息要认真识别。

10、科技就在我们的身边,请你说说你身边有哪些科技产品?这些科技产品使你们的生活发生了哪些变化(至少两个)

答:电冰箱防止食物变质,延长保存时间;洗衣机洗以减少劳动强度和劳动时间;看电视了解、掌握许多知识信息。

11、你知道哪些尖端的科学技术?和你的伙伴交流一下吧!

答:航天技术、生物工程、光电子技术、纳米技术、高铁等。

12、你知道我国的四大发明吗?

答:造纸术、印刷术、指南针、火药。

13、请按顺序写出小麦的来历。(晒干入仓、播种、收割、田间管理、脱粒、耕地)答:耕地→播种→田间管理→收割→脱粒→晒干入仓。

14、说说你的家乡有哪些现代农业?请交流一下吧!(至少四个)

答:高效、节能灌溉系统,培养新品种,绿色、温室蔬菜大棚,种植转基因农作物。

15、你吃的食品中,哪些是农产品?哪些是工业产品?(至少各三个)

答:农产品:土豆、白菜、西红柿、玉米、猪肉等 工业产品:方便面、面包、果汁、饼干、火腿肠等。

五、连线。(6分)

第一次技术革命 电力革命 第二次技术革命 信息革命

第三次技术革命 蒸汽机的发明和应用

五、知识储备库。(30分)

1、说说这些科学技术为我们的生活带来了哪些便利。

2、寄信时信封上要写什么内容?各写在信封的什么位置?(写出画出均可)

3、分别在什么情况下拨打公共电话“110”、“119”、“120”?拨通后应说些什么?

4、你是怎样珍惜劳动成果的?

5、怎样收发电子邮件?

6、为什么说科学技术是双刃剑?使用科学技术如何做到趋利避害?举例说明。

六、快乐智慧岛。(17分)

你心中的未来农业是什么样的?快快拿起手中的笔行动吧。(画、写均可)

第四篇:五年级第一学期品德与社会教学工作总结

五年级第一学期品德与社会教学工作总结

本学,我承担了五年级品德与社会课的教育教学工作,现对一学期的教学工作做如下总结:

在这一学期中,在教育教学任务中,本人尽职尽责。按照大纲要求制定并实施教育教学工作计划。做到开学有计划,期末有总结。

1、教学中认真钻研教材,探索性的尝试设计各种教学方式,以新教材理念为指导,不断反思积累经验,寻找有效的教学途径。学生积极主动的学习,成绩良好,提高了学生的整体素质。

2、教学中把品德与社会课的教学与学生日常生活紧密联系起来,帮助学生掌握正确的是非评价标准,懂得何谓善、恶、美、丑,提高他们养成良好道德行为习惯的自觉性和安全意识。

3、在课堂上,关注言行不良表现的学生,及时调动班级和教师的力量帮助他们认识错误,及造成的严重后果,从而校正自己的言行。平时注重培养他们养成俭朴,文明礼貌,尊老爱幼,遵纪守法,保护环境的道德行为习惯。个性心理方面培养学生形成健康的人格和良好的心理素质。总之,通过本学期的品社课教学,学生的整体素质得到了提高,达到了预期的效果。

4、注重学生的亲身体验和活动,是有效实施道德品质教育和社会知识教育的客观要求。本学期,我强调拓展课堂的内涵,让学生有更多的时间进行各种活动,承担一定的角色,在做中不断领悟、感知,在做中培养社会生活能力,发展个性品质,体验道德准则并规范自身的行为。如:《我们的权利和责任》,就是通过几个相关专题的活动,让学生通过合作、动手、对比等方式体会集体的涵义、集体的作用。

经过一学期的摸索,我和学生虽有了收获,同时也看到了自己在教授课程时,缺乏深度性、灵活性。要想教好这门课程,我必须严格要求自己,明确课程性质,全面把握课程目标;让品德教育回归生活,为学生打好做人的基础.

第五篇:人教版六下期中考试品德与社会试题

2013年春期中考试六年级思品与社会试题

一、我会填空。(每空1分共18分)

1、在古代世界是最早开始种桑、养蚕、生产丝织品的国家。是中国奉献给

世界人民的最重要产品之一。“”是中国走向世界之路。

2、早在2000多年前,我国已有和日

本,南海航线驶往和。

3、世界博览会简称文化、成就和发展前景的的盛会。4、5、我们反对一切 的的。

6、人类的 需要和平的环境。要已成为世界的主旋律。

二、我会判断。(每小题1分共10分)

1、早在2000多年以前,我国人民就开始与国外交流往来。()

2、《马可.波罗行纪》介绍了马可.波罗在中国等地的见闻。()

3、哥伦布于1492年发现新大陆,比郑和第一次下西洋晚了78年。()

4、中国出口商品交易会,又称深交会,创办于1957年春季,每年春秋两季在深圳举办。

()

5、1954年8月周恩来第一次提出和平共处五项原则。()

6、联合国教科文组织的宗旨是:通过教育科学及文化来促进各国之间的合作,对世界和平及安全作

出贡献。)

7、人道性是红十字会的基本原则之一。()

8、维和部队士兵必须统一佩戴蓝色盔帽或贝雷帽,上有联合国英文缩写CN

()

9、国际和平日是每年的9月20日。()

10、诺贝尔奖是根据瑞典科学家诺贝尔的遗嘱而设立的。()

三、我会回答.(12分)

1、为什么说中国加入WTO是机遇也是挑战?(6分)

2、战争给人们带来了哪些灾难?(6分)

四,我会实践。(10分)

同学们,进入二十一世纪,中国政治稳定,经济繁荣,人民的生活水平不断提高。但周边国家与

我们摩擦不断,甚至有爆发战争的危险。请你说说这些不安定的地方和不安定的原因。(最少两处)

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