世界历史和救赎历史读书笔记

第一篇：世界历史和救赎历史读书笔记

《世界历史和救赎历史》读书笔记

芦台经济开发区第一中学 郑志焕

面对历史的长河，人类有时会发出这样的疑问：我们将走向何处？

作为沧海一粟般的生命，要想认识远远超出自身存在范畴的真相和意义，从根本上说是无法做到的。人类的智慧经过了无数代的积累，仍然有很大的局限性。但是，无论过去，现在，还是未来，哲学家仍在不懈地寻找一个思想制高点，使人类能够读懂历史的深邃和辽远，把过去、现在和未来，用一条合理的脉络串联起来。任何生命和事物的意义，总是相对于一定的时间而言。对历史的思索，正是人类对自我的关注。

《世界历史和救赎历史》完成于上世纪五十年代，作者卡尔·洛维特是著名存在主义哲学家海德格尔的学生，1897年生于德国慕尼黑，1973年卒于海德堡。在这本书中，他逆溯而上，从布克哈特、马克斯到奥德修斯、奥古斯丁，论述了十二位哲学家、神学家的关于人类历史发展思想的主要内容和内在联系，从中可以了解欧洲关于历史思想的演变和对人类自我认识的大致脉络。

卡尔·洛维特把西方历史观的发展大致梳理成三个阶段：古希腊历史思想，以救赎为指向的历史神学，以进步为鹄的的历史哲学。

古希腊历史思想起源于自然本体论，是人类对历史的最初觉醒。在希腊人看来，大自然万物化生，四时运行，时间的变化以此为准则，是一种无目的、周期性的循环运动。人和世界的生存原则应遵从自然秩序。那时，古希腊人大约还未形成真正的独立意识，对大自然的依赖心理使他们本能地认为，历史的变化同大自然一样，是不断地重复。

与古希腊人的自然历史观不同，当人类认为存在世界是由唯一的上帝所创造时，时间也被看作是由上帝创造并并体现上帝的意志，历史成为人类实现最终救赎的过程。基督都的末世论观点把历史赋予了终极意义和直线轨迹。这种观点的代表人物是奥古斯丁、奥罗修斯、约阿希姆、波舒哀等。奥古斯丁在《上帝之城》中说：“在可见者中间，世界是极大者。在不可见者中间，上帝是极大者。然而，有一个世界存在是我们所见，有一个上帝存在是我们所信。我们最确定无疑地相信上帝，它创造了世界。我们是在哪里听到上帝的？再也没有比《圣经》更好的地方了。在《圣经》中它的先知说：‘起初上帝创造天地。’”对于奥古斯丁来 1

说，同一事物永恒重复中的更迭，是毫无意义的，基督教为爱上帝的人许诺了拯救和永恒的幸福，就无法实现。没有希望，也不可能有真正的未来。

文艺复兴、启蒙运动使欧洲人把自己逐渐从上帝的统治下解放出来，人类需要一种新的历史观。近代历史哲学把历史的终极意义由救赎转化为进步，由超验转化为世俗。历史的道义不再由上帝而是由人类承担，也就是由神义论转化为人义论。这种转化起源于十七世纪欧洲的精神危机，是一个渐进的过程。从怀疑、反对神义论到建设人义论，从维科、伏尔泰、蒲鲁东、孔德、孔多塞、涂戈尔、黑格尔到马克斯，在十九世纪，进步论终于完成了它的建设过程。在这个过程中，伏尔泰迈出了最初谨慎而决定性的一步。有两件事对他来说是影响巨大的。一是中国的发现。当一种循环的天文学时序与体现上帝创世的纪元相矛盾时，欧洲人开始从一种非基督教的成熟而富有优越性的古老文明来审视自己。伏尔泰开始了对上帝创世说的抨击。在《老实人》这部哲理小说中，他有力了驳斥了万事万物都是上帝为人而设的言论。二是1755年里斯本大地震，伏尔泰对教会的天谴说亦持反对态度。之后经过蒲鲁东、孔德、孔多塞、涂戈尔等人对神义论的攻击，而科学的发展也证明了神义论的虚无。孔德指出了人类文明发展的三个阶段：神学或者虚构的阶段，形而上学或者抽象的阶段，科学或者实证的阶段，进步在反对天意的战争中找到了自己的阵地。黑格尔的“绝对精神”是在道义论的框架中，对天意的一种理性定义。即在历史进程中，对自己个人利益的追求乃是由一种规定他们意志和决定的隐匿冲动推进的。普通的目的和特殊的意图在热情的行动的辩证关系中相遇了。各个民族和个人不知道自己实际中追求的是什么，无论它们是顺从还是违背上帝的意志和目的，它们都是上帝手中的工具。马克思则完全推翻了神义论，洛维特说：“世界曾由于黑格尔而变为哲学的，变成为一个精神的王国。而如今，哲学则由于马克思而变为世俗的，变为政治经济学，变为马克思主义。”在洛维特看来，“《共产党宣言》的隐秘历史不是他自觉和唯物主义和马克思本人对它的看法，而是先知主义的精神。《共产党宣言》首先是一个先知主义的档案，是一项判决，是一种对行动的呼唤，而绝不是一种纯粹科学的、建立在经验事实上的分析”。共产主义是“一个没有上帝的上帝之城——马克思的历史弥赛亚主义的终极目标”。

洛维特历史哲学的深邃和惊人之处在于，对这种转化的解释。他认为，进步论正是脱胎于救赎论，它延续了对终极意义的追求，对历史道义的肯定，只是它以进步替代了救赎，以人类的自身意志替代了上帝的意志。所谓“进步的理念接过了天意的功能，即预见和为未来筹划”（P87）。

在作者对欧洲历史哲学的梳理中，体现了两组对立：道义论和自然秩序的对立，道义论中的救赎论和进步论的对立。道义论反对自然秩序，进步论反对救赎论。

在进步的历史哲学取得胜利和统治地位之后，对历史发展的认识是不是已经大致确定了呢？人类是不是已经找到了前进的方向？在本书中，洛维特把布克哈特放到了马克思之前（书的编排顺序与时间顺序正好相反）。

布克哈特在哲学上放弃了历史哲学。他认为要把历史知识升华为人类智慧。历史的道理是人类的知识所不能达到的，从而拒绝探究终极目标。他说：“在一个起点和终点都不为人知，中点又处在不断运动中的世界里，真正的怀疑论肯定有自己的位置。”历史的全部意义建立在连续性的基础之上，它是所有特殊的历史评价的普遍尺度。假如真有一场根本的危机打破了我们历史的延续性，那么，这也将是历史的终结。连续性高于一种单纯的延续，低于一种进步的发展，因为它不是建立在那种自鸣得意的假设之上。那种假定认为，整个历史进程的目的，就是我们目前的中庸状态，它是历史程序的目标和完成。但是连续性高于单纯的延续，因为它没有单纯地接受传统的东西，而是自觉地保存和更新它。自觉的历史连续性创造着传统，同时又从传统中解脱出来。历史的连续性是“人的此在的一种本质性利益，因为惟有它才能证明人的此在存续的意义。”

同时，布克哈特认为“新的、伟大的、解放人们的东西”只有“在于权力、财富和事务的对立中”才能产生。“它必将有自己的殉道者，按照它的本性，它必然是某种不顾一切的政治灾难、经济灾难和其它灾难而浮出水面的东西。”在对尘世生活感到无可救药之后，他相信，最终将不是自由的教养，而是宗教，才能把人类从灵魂正在遭受的败坏中拯救出来。但是，他曾放弃学习神学，对现代基督教并不感兴趣。也许，他热爱一种宗教般的超越精神，而不是宗教本身。

那么，洛维特本人，他自己的历史哲学观是什么样呢？也许他在绪论中的这段话能说明他的观点：“提出不能用经验的方式来回答的问题，是神学和哲学的 3

特权。关于最初和最终事物的问题就属于此列。它们之所以保持其意义，恰恰因为没有任何答案能够使它们归于沉寂。假如历史的意义在历史事件中已经自明，那么根本不存在关于历史的意义这个问题。但另一个方面，只是就一种终极意义而言，历史才可能表现为毫无意义。只有在有所期待之后，才会产生希望。但是，我们完全按照有意义和无意义来探究历史，这本身就是受历史制约的：犹太思想和基督教思想提出了这个漫无边际的问题。认真地追究历史的终极意义，超出了一切认知能力，压得我们喘不过气来。它把我们投入了一种只有希望和信仰才能够填补的真空。”

也许，在洛维特看来，布克哈特代表或部分代表了一种虽然早已诞生但仍需发展的历史哲学（所以他把布克哈特放在马克斯之前），这种历史哲学的结构不同于道义论的历史观（无论神义论还是人义论），而是古希腊式的自然历史观。它只是对进步论的一种矫正，还是一种更好的选择？洛维特并没有给出答案。人类将走向何处？或许，只有整个人类史，从诞生到灭亡，才能给出最正确无误的答案吧！

2011年3月

第二篇：世界历史重要历史认识及启示

世界历史重要历史认识及启示

1、文艺复兴的现实意义：提倡张扬个性，不断创新；以人为本，关注民生；解放思想，构建和谐社会。

2、文艺作品和科技成就带来的启示：我们要从小养成敢于坚持真理、勇于开拓创新的信念和意识。

3、英国确立民主制度过程的启示：任何国的民主法制建设都是一个渐进过程，法律制度和民主实现程度都是在历史发展过程中不断完善和提高的。

4、英法资产阶级革命的成功给我们的启示：英法美资产阶级革命的成功，推翻了阻碍生产力发展的旧制度，确立了资本主义的政治制度，促进了资本主义经济的发展，是人类历史上的一次重大进步，使我们认识到资本主义制度代替封建制度是历史发展的必然。

5、美国南北战争给我们的启示：从美国资本主义发展的过程来看，扫清了美国资本主义发展道路上的又一障碍，为美国经济腾飞奠定了基础；树立历史进步思想，先进比的战胜落后。以国家利益为重，反对分裂，积极维护国家统一。

6、你对俄国农奴制改革有何认识：19世纪中叶的俄国资产阶级性质的农奴制改革顺应了资本主义发展的历史潮流，使俄国抓住了历史机遇，跟上了时代的步伐，成为本国历史上一个重要的转折点，改革对社会进步起到了巨大的推动作用。我们要积极学习外国的先进文明，取其精华，弃其糟粕，为我所用。

7、日本明治维新给我们的启示：抓住历史机遇，跟上历史发展的潮流，努力发展外国经济，促进社会发展；向先进国家学习，引进先进技术和设备；重视教育，培养人才，努力发展我国高新技术和产品，增强国际竞争力。

8、我们可以从马克思和恩格斯身上学习到的优秀品质：关心大众疾苦，深入了解工人生活，乐于奉献一生；不惜舍弃个人生活条件，选择为人类谋取福利作为自己的职业，坚定不移地为之奋斗；勤奋好学，善于独立思考，汲取千人思想精华，学识渊博；重视社会实践，结合工人运动实践创立科学理论。

9、我们从发明家身上学习他们的什么精神:科学技术是第一生产力，我们应该培养自己刻苦学习、求真务实的科学态度和创新精神，确立积极进取的人生观和勇于探索的精神。

10、第一次工业革命对中国的影响：第一次工业革命后，欧美列强发动两次鸦片战争，中国开始沦为半殖民地半封建社会；先进的中国人开始向西方学习科学技术。

11、第二次工业革命对中国的影响:19世纪七八十年代，中国洋务运动后期学习西方技术，创办企业，促进了民族资本主义的发展；19世纪90年代，随着资本主义进入帝国主义阶段，加强对中国的控制，发动甲午中日战争和八国联军侵华战争；中国人民救亡图存运动高涨，掀起了戊戌变法、义和团运动、辛亥革命和新文化运动。

12、本茨与莱特兄弟的发明给我们的启示：科学技术是第一生产力；汽车、飞机的发明极大地改变了人类的社会面貌和生活方式；人类文明的进步、人类社会的发展，历来都是在生产力进步的基础上实现的；学习她们勇于实践、积极探索的精神。

13、凡尔登战役和“一战”给我们带来的启示：战争对人类而言，是一场深重的灾难，我们要珍惜来之不易的和平，反对强权政治和霸权主义，反对任何形式的战争。我们要牢固树立热爱和平、维护和平、反对战争的意识，发挥联合国的作用。

14、启蒙运动给我们的启示：启蒙运动是一次大规模的思想解放运动，伏尔泰是其中的杰出代表；思想解放是人类社会进步的表现，推动了人类社会的进步；思想理论是社会变革的先导，社会变革是对思想理论的实践；现在改革开放的一个重要任务就是在坚持社会主义的前提下解放思想，以求更大的发展。

15、如何巩固和进一步提高我国国际地位：（1）保卫国家主权和领土的独立完整。（2）深化改革，扩大开放，促进经济和社会发展，不断提高综合国力。（3）适应世界潮流，不断提高自主创新能力，促进科技迅速发展。（4）奉行独立自主的外交方针，加强同世界各国联系，提高国际影响等。

16、日本学习中国和西方进行改革给我们的启示：一个国家或民族要想立足于世界民族之林，应善于学习吸收世界先进文化，与时俱进，改革创新。

17、斯大林模式对中国建设社会主义的启示：中国在探索社会主义发展道路的实践中，直到改革开放前，也一直实行计划经济的运行机制，这是受到斯大林模式的影响；改革开放的伟大实践，就是通过生产关系的调整促进生产力的发展，探索有中国特色的社会主义建设道路。这也是斯大林模式给我们的深刻启示。

18、对历史上社会主义和资本主义两种制度竞争并存的局面认识：两种社会制度是可以合作共存的，两种社会制度的矛盾和斗争是长期的，我们应防止资本主义的“和平演变”；社会主义建设应注意借鉴资本主义发展经济的有益经验。

19、罗斯福新政的启示：“新政”是一次创新。它开创国家干预经济的先河，为当今的现代化建设、构建和谐社会提供了借鉴。

20、罗斯福新政对当今经济活动的启示：国家应加强对经济的宏观调控，以保证经济的均衡发展。

21、新经济政策和罗斯福新政给我们带来的启迪：（1）结合国情，实事求是地进行改革，就能促进经济发展。（2）紧紧抓住经济建设这个中心，大力发展生产力，就能促进社会的稳定和发展。（3）政通人和，经济发展。（4）经济基础决定上层建筑，上层建筑对经济基础有反作用。

22、不同社会制度国家取得反法西斯斗争胜利的经验启迪联合国应如何去应对现今人类所面临的共同问题：各国应在和平共处五项原则（或：相互信任、相互尊重）的基础上，加强合作与交流，实现共同发展，构建和谐世界。

23、欧盟成立的启示：国家之间的合作将促进和平与发展，实现“双赢”和“多赢”。

24、美国经济发展的历程对我国经济建设的启示：（1）国家统一，为经济发展创造良好的环境。（2）国家要制定正确的经济政策，加强对经济的宏观调控。（3）科技是第一生产力，要大力发展科学技术，实施科教兴国战略。

25、科技的飞速发展，给人类生活带来巨大变化的感想：科学技术是第一生产力；科技推动了人类社会的进步；人们应该努力学习科学文化知识；要树立科教兴国的战略思想；树立崇尚科学为荣的思想；学习科学家勇于创新，努力探索科学奥秘的精神品质；科技的发展也带来了各种社会问题，如环境污染与破坏，我们应树立可持续发展思想；等等。

26、理想中的世界格局：世界朝着多极化发展，联合国在世界上真正起到发展经济、促进和平的作用；发达国家帮助发展中国家共同进步，所有国家、民族都在国际舞台上拥有相同的地位和权利；世界人民和平共处，谈判成为解决一切争端的唯一方法；人类不再有战争，让世界充满爱。

27、全球化使我国面临的机遇和挑战：我国作为发展中国家，经济全球化有利于利用国外资本和先进技术，积极参与国际竞争，促进民族经济发展；我国工业基础相对薄弱，生产技 2

术相对落后，市场经济不成熟，加上不合理的国际经济秩序的制约，增加了我国在国际竞争中的难度。

第三篇：九年级历史世界历史上册知识竞赛

钟山中学2017—2018秋

九 年 级 历 史 知 识 竞 赛 题

2018年1月1

2日

钟山中学2017—2018秋九年级历史知识竞赛

班级 姓名 成绩

一、单选题：每题1分

1、造成人种差异的主要原因是（）

A、所处的进化阶段不同

B、宗教信仰的不同

C、自然环境及多种因素的长期影响

D、智力发展水平的不同

2、在从猿到人进化过程中具有决定意义的一步是（）

A、火的使用

B、直立行走

C、使用工具

D、集体协作

3、小李在他的旅游日记当中写道：“今天，我看到了金字塔和狮身人面像。”那么他到达的国家应该是（）

A、意大利

B、法国

C、埃及

D、伊拉克

4、古希腊历史学家希罗多德称“埃及是尼罗河的赠礼”，这句话的意思是（）

A、有了古代埃及文明，就有了尼罗河 B、尼罗河哺育了古代埃及文明 C、古代埃及人民把尼罗河治理得很好 D、尼罗河流域是古代埃及的势力范围

5、西亚有一处弯月形状的地带被称为“新月沃地”，在这里诞生的文明古国是（）

A、中国

B、古埃及

C、古印度

D、古巴比伦

6、汉谟拉比制定法典是为了（）A、维护奴隶主阶级的利益 B、扩大疆域

C、维护地主阶级的利益 D、做到民主公正

7、马克思主义理论主要包括（）

①马克思主义哲学②政治经济学③科学社会主义④空想社会主义 A、①②④

B、①③④

C、②③④

D、①②③

8、古代埃及、巴比伦、印度、中国被称为四大文明古国的要原因是（）A 成为人类最早的发源地 B 创造了人类最早的文字 C 最先由原始社会进入奴隶社会 D 对人类文化贡献最大

9、假设你生活在公元前5世纪，要想使自身素质得到全面提高，你会选择去（）

A、埃及

B、印度

C、斯巴达

D、雅典

10、标志日本从奴隶社会向封建社会过渡的历史事件是（）

A、大和统一日本

B、德川幕府统治时期

C、明治维新 D、大化改新

11、假设你是一名7世纪40年代从大唐回日本的大和遣唐使，你想向天皇介绍当时中国唐朝的社会状况，力劝他进行改革。请问你能见到的是哪位天皇？（）

A、孝德天皇

B、裕仁天皇

C、睦仁天皇

D、明治天皇

12、以下说法中，不正确的是（）

A、公元1世纪前后，日本开始出现奴隶制国家 B、大化改新是由明治天皇主持进行的

C、大化改新标志着日本从奴隶社会向封建社会过渡 D、5世纪时，大和统一了日本

13、下列描述中，能较好地反映西欧封建社会统治状况的是（）A、“罗马非一日建成的 B、“条条大路通罗马” C、“我的附庸的附庸，不是我的附庸” D、“凡天下田天下人同耕”

14、西欧城市重新兴起的意义在于（）

A、推动了西欧封建社会的发展，教会的势力得到空前的加强

B、形成了早期资产阶级的雏形──市民阶级，为资本主义的兴起准备了条件 C、提高了西欧的国际地位，使之成为世界贸易的中心 D、封建主日渐民主，完全由市民自由管理城市

15、马拉松长跑比赛由来与以下哪场战争有关？（）

A、特洛伊战争 B、希波战争 C、伯罗奔尼撒战争 D、罗马的扩张战争

16、他们奔波于欧亚非三大洲的商路之间，搭起了不同文化的桥梁，成为东西方文化沟通的媒介。“他们”指的是（）

A、中国人

B、印度人

C、阿拉伯人

D、罗马人

17、“我在东方看到了喷油的泉，可以燃烧的石头，用轻巧的纸张做的货币……”“君主有一大宫，其顶皆用精金为之……宫廷房屋地铺金砖，以代石板”以上这些文字出自（）

A《天方夜谭》 B《荷马史诗》 C《马可波罗行纪》 D《俄底浦斯王》

18、一位游客在巴黎卢浮宫博物馆听讲解员指着一历史文物说：“石柱上的法典是迄今所知世界历史上第一部比较完备的成文法典。”据此，你认为这位游客看到的文物应出（）

A、两河流域

B、黄河流域

C、印度河流域

D、尼罗河流域

19、在西亚已经出土数百万块泥版文书，它们是研究西亚历史的宝贵资料。这些文书是用什么文字记载的（）

A、甲骨文

B、象形文字

C、楔形文字

D、字母文字 20、基督教产生于（）

A、两河流域

B、印度河流域

C、巴勒斯坦地区

D、小亚细亚地区

21、中东地区有一座城市极为敏感，因为犹太教、基督教和伊斯兰教都把它奉为各自的圣地，这一城市是（）

A、加沙

B、麦地那

C、麦加

D、耶路撒冷

22、沙特阿拉伯的国旗上用白色的阿拉伯文书写了这么一段文字：“除真主外，别无神祇，穆罕默德是真主的使者。”这段话出自（）

A、《旧约全书》

B、《金刚经》

C、《古兰经》

D、《圣经》

23、世界三大宗教创立的先后顺序是（）

A、伊斯兰教、佛教、基督教

B、基督教、佛教、伊斯兰教 C、佛教、基督教、伊斯兰教

D、佛教、伊斯兰教、基督教24、2004年上映的史诗巨片《特洛伊》，其中“特洛伊木马”的故事你一定非常熟悉，根据你的了解，这部影片应当取材于（）

A、《荷马史诗》 B、《俄底浦斯王》 C、《天方夜谭》 D、《哈姆雷特》

25、下列作品中没有体现人文主义精神的作品是（）

A《马可波罗行纪》 B《神曲》 C《最后的晚餐》

D《哈姆雷特》

26、恩格斯说：“这是一次人们从来没有经历过的最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人而且产生了巨人──在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。”他指的是（）

A、英国资产阶级革命

B、文艺复兴运动 C、英国工业革命

D、新航路的开辟

27、世界历史发展经历了由分散到整体，由区域到全球的演变过程。这一过程开始于（）

A、新航路的开辟 B、英国资产阶级革命 C、工业革命 D、法国大革命

28、“16世纪以后，世界贸易集中地逐渐移向大西洋和西北区……经济力量的转移预示着新大国的兴起。”引文中所指的“新大国”是（）

A、法国

B、意大利

C、英国

D、西班牙

29、英国资产阶级革命开始的标志事件是（）

A、苏格兰人民起义

B、1640年查理一世重新召开议会 C、1642年查理一世挑起内战

D、1649年查理一世被推上断头台 30、17世纪英国资产阶级革命是英国历史上一个分水岭，主要因为它（）A、确立了共和国

B、改变了英国社会性质 C、处死了封建君主

D、推动世界历史进程

31、英国资产阶级革命成功对世界历史的重大影响是（）

A、推动了世界历史发展的进程 B、废除王权 C、共和制代替君主制 D、是人类历史上资本主义制度对封建制度的第一次胜利

32、美国独立战争爆发的根本原因是（）

A、英国的殖民压迫阻碍了北美资本主义经济的发展

B、北美人民形成新的民族 C、法国启蒙思想的影响 D、北美人民的抗争

33、美国总统的职权是由下列哪一法律文件所规定（）A、《美利坚合众国宪法》（1787年）B、《独立宣言》 C、《人权宣言》 D、《权利法案》

34、在某一次战役中，美军对被包围的英军散发传单说：“自独立战争开始两年来，尽管我们遭受了巨大的困难和挫折，但今天，你们必须投降，因为上帝正全力支持着我们的正义事业。”据此判断这场战役的名称和大约发生时间（）

A、1775年波士顿倾茶事件

B、1775年来克星顿的枪声

C、1777年萨拉托加战役

D、1781年约克镇战役

35、法国资产阶级革命开始的标志是（）A、三级会议召开

B、发表《人权宣言》 C、攻占巴士底狱

D、法兰西第一共和国建立

36、法国资产阶级革命爆发的根本原因是（）

A、资产阶级启蒙思想深入人心 B、英国资产阶级革命的推动

C、美国独立战争的影响

D、腐朽的封建制度阻碍了法国资本主义的发展

37、有人说在西方的历史上没有哪个人像拿破仑那样获得如此长久的赞誉。这种说法的理由是（）

A、他建立法兰西第一帝国，颁布了《法典》，巩固了资产阶级统治 B、他建立了法兰西第一共和国 C、他颁布了《人权宣言》 D、他领导巴黎人民攻占巴士底狱

38、美国独立战争与英国资产阶级革命相比，最大的不同点是（）A、革命前，资本主义经济发展受到阻碍 B、革命领导者是大种植园主 C、革命的主要任务是推翻殖民统治 D、革命后资本主义发展迅速

39、下列关于《权利法案》和《人权宣言》的表述，不正确的是（）A、都是资产阶级革命的产物 B、都体现了反对封建专制的要求

C、都维护了资产阶级的政治经济利益D、都确立了资产阶级的君主立宪制 40、“当革命风暴横扫整个法国的时候，英国正在进行一场比较平静的但是威力并不因此减弱的变革。”这句话中的“变革”是指（）

A、英国资产阶级革命B、光荣革命C、英国组织的“反法同盟”D、工业革命

41、工业革命开始的标志是（）

A、纺织工具飞梭的出现

B、瓦特制成改良蒸汽机

C、哈格里夫斯发明“珍妮机”

D、史蒂芬孙发明火车机车

42、马克思主义诞生的标志是（）A、共产主义者同盟的成立

B、《资本论》的发表 C、《共产党宣言》的发表

D、1844年马克思和恩格斯开始长期的合作

43、工业革命基本完成的标志是（）

A、蒸汽机的改良 B、法国、美国完成工业革命

C、交通运输工具的改造 D、大机器成为工业生产的主要方式

44、关于工业革命，下列叙述不正确的是（）

A、首先从英国开始，后来扩展到欧美

B、促使人类进入了“蒸汽时代” C、改变了社会面貌

D、汽车、火车相继诞生

45、对工业革命影响的表述，不正确的是（）

A、资本主义最终战胜了封建主义

B、创造了巨大的生产力

C、造成了交通拥挤

D、造成了东方落后，西方先进的国际格局

46、下列关于工业革命的叙述不正确的是（）A、珍妮机、水力纺纱机都是工作机

B、瓦特改进的蒸汽机可以带动工作机，大大提高了生产力

C、英国人富尔顿发明了汽船，使人类在水陆交通方面取得了突破性进展 D、英国人史蒂芬孙发明的蒸汽机车的应用，使人类迈入了火车时代，迅速扩大了人们的活动范围

47、“三角贸易”中最重要的贸易环节是（）

A、屠杀印第安人

B、贩卖黑奴

C、贩卖烟草

D、贩卖黄金

48、拉丁美洲独立运动是在下列哪些事件影响下而产生的（）①美国独立战争②美国南北战争③法国大革命④英国工业革命 A、①② B、①③ C、②④ D、①④

49、由南美各国足球俱乐部冠亚军参加的足球联赛冠名为“解放者杯”，这是为了纪念“南美的解放者”（）

A、伊达尔哥

B、玻利瓦尔

C、章西女王

D、圣马丁

50、如果你的同学想对最早进行奴隶贸易的国家进行研究，你应该建议他查阅哪个国家的资料最可能完备（）

A、英国

B、西班牙

C、葡萄牙

D、法国 51、1862年，林肯总统在白宫接见一位六个孩子的母亲。林肯惊喜地对她说：“原来你就是那个写了一本书，酿成一场大战的小妇人。”这位妇女就是小说《汤姆叔叔的小屋》的作者斯托夫人。而林肯总统所说的“酿成一场大战”指的是（）

A、美国独立战争

B、美西战争

C、美国南北战争

D、朝鲜战争

52、如果你想去历史上第一个无产阶级政权雏形的诞生地，你会选择（）

A、巴黎

B、伦敦

C、华盛顿

D、莫斯科

53、美国南北战争期间，林肯政府颁布的重要法令是（）

①《宅地法》②《独立宣言》③《人权宣言》④《解放黑人奴隶宣言》

54、被誉为“航空飞行器的先驱”的人是（）

A、爱迪生

B、本茨

C、福特

D、莱特兄弟82、在“三国同盟”和“三国协约”形成过程中，假如1892年，德国去进攻俄国，那么下列哪个国家有义务去全力帮助俄国（）

A、法国

B、意大利

C、奥匈帝国

D、德国55、1910年，一位富有的英国冒险家想从英国到法国，你认为最快的交通方式是（）

A、坐船

B、坐汽车

C、乘飞机

D、过海底遂道

56、与原子弹的发明关系密切的科学理论是（）

A、进化论

B、相对论

C、量子论

D、分子运动论

57、“一战”爆发的根源是（）

A、萨拉热窝事件

B、帝国主义国家政治，经济发展不平衡的加剧

C、两大军事集团疯狂扩军备战

D、后起帝国主义国家要求重新分割世界 和平》是他的代表作之一

58、“吾爱吾师，吾尤爱真理”。这里的“师”是指（）A.苏格拉底 B.柏拉图 C.亚里斯多德 D.牛顿

59、文艺复兴“前三杰”中没有（）A.但丁 B.彼特拉克 C.仆伽丘 D.达.芬奇 60、“不想当将军的士兵不是好士兵”出自（）A.克伦威尔B.华盛顿C.普京D.拿破仑

61、在南美反殖斗争中急流勇退的是（）

A.伊达尔哥 B.杜桑.卢维杜尔 C.圣马丁 D.玻利瓦尔 62、“一战”中，被称为“凡尔登绞肉机”的战役是（）A.马恩河战役B.索姆河战役C.凡尔登战役D.日德兰海战 63、“如果我比别人看得远些，那是因为我站在别人的肩膀上”出自（）A.爱因斯坦 B.牛顿 C.伽利略 D.马克思 64、“如果冬天来了，春天还会远吗？”出自（）的诗 A.拜伦B.裴多菲C.海浬D.雪莱 65、“扑向太阳的画家”是（）

A.高更 B.塞尚 C.徐悲鸿 D.凡.高(二)非选择题

二、材料题（15分）阅读下列材料回答问题: 材料一：有人说，14—17世纪的欧洲是人和世界被发现的时代。

材料二 ：这是人类以往从来没有经历过的一次最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、激情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。——恩格斯

（1）材料一中这两个发现分别指什么历史事件？（4分）中国古代四大发明的哪一技术为“世界被发现”提供了重要条件？（1分）

分别是：

条件：

（2）材料二中 “巨人时代”的核心思想是什么？（2分）这一时期产生了一大批杰出的人才，请写出其中一个代表人物及其代表作品。（4分）

核心思想：

（3）“巨人时代”的实质是什么？（2分）

实质：

2.（6分）阅读下面的材料，回答问题

材料：《神曲》是人类历史上宝贵的精神遗产，它充满着对教会和封建贵族的谴责，对自由、理性和求知精神的歌颂。恩格斯把它的创作者称为“新时代的最初一位诗人”。

请回答：

（1）《神曲》的作者是谁？（2分）

作者：

第四篇：九年级历史世界历史上册知识竞赛

九年级历史世界历史上册知识竞赛

学校 班级 姓名 学号

1、造成人种差异的主要原因是（）

A、所处的进化阶段不同

B、宗教信仰的不同

C、自然环境及多种因素的长期影响

D、智力发展水平的不同

2、在从猿到人进化过程中具有决定意义的一步是（）

A、火的使用

B、直立行走

C、使用工具

D、集体协作

3、小李在他的旅游日记当中写道：“今天，我看到了金字塔和狮身人面像。”那么他到达的国家应该是（）

A、意大利

B、法国

C、埃及

D、伊拉克

4、古希腊历史学家希罗多德称“埃及是尼罗河的赠礼”，这句话的意思是（）

A、有了古代埃及文明，就有了尼罗河 B、尼罗河哺育了古代埃及文明 C、古代埃及人民把尼罗河治理得很好 D、尼罗河流域是古代埃及的势力范围

5、西亚有一处弯月形状的地带被称为“新月沃地”，在这里诞生的文明古国是（）

A、中国

B、古埃及

C、古印度

D、古巴比伦

6、汉谟拉比制定法典是为了（）

A、维护奴隶主阶级的利益 B、扩大疆域 C、维护地主阶级的利益 D、做到民主公正

7、下列不属于两河流域居民的是（）

①苏美尔人②希伯来人③印第安人④阿卡德人⑤雅利安人 A、①③

B、②③

C、③⑤

D、①④⑤

8、古代埃及、巴比伦、印度、中国被称为四大文明古国的要原因是（）A、成为人类最早的发源地 B 创造了人类最早的文字 C 最先由原始社会进入奴隶社会 D 对人类文化贡献最大

9、假设你生活在公元前5世纪，要想使自身素质得到全面提高，你会选择去（）

A、埃及

B、印度

C、斯巴达

D、雅典

10、“我们的政体并不与其他人的制度相敌对。我们不模仿我们的邻人，但我们是他们的榜样。我们的政体可以称为民主政体，因为行政权不是掌在少数人手里，而是握在大多人手中„„”这段话赞美的是（）

A伯利克里的统治 B亚历山大的统治 C屋大维的统治 D恺撒的统治

11、标志日本从奴隶社会向封建社会过渡的历史事件是（）

A、大和统一日本

B、德川幕府统治时期

C、明治维新 D、大化改新

12、假设你是一名7世纪40年代从大唐回日本的大和遣唐使，你想向天皇介绍当时中国唐朝的社会状况，力劝他进行改革。请问你能见到的是哪位天皇？（）

A、孝德天皇

B、裕仁天皇

C、睦仁天皇

D、明治天皇

13、以下说法中，不正确的是（）

A、公元1世纪前后，日本开始出现奴隶制国家

B、大化改新是由明治天皇主持进行的

C、大化改新标志着日本从奴隶社会向封建社会过渡 D、5世纪时，大和统一了日本

14、下列描述中，能较好地反映西欧封建社会统治状况的是（）A、“罗马非一日建成的 B、“条条大路通罗马” C、“我的附庸的附庸，不是我的附庸” D、“凡天下田天下人同耕”

15、西欧城市重新兴起的意义在于（）

A、推动了西欧封建社会的发展，教会的势力得到空前的加强

B、形成了早期资产阶级的雏形──市民阶级，为资本主义的兴起准备了条件 C、提高了西欧的国际地位，使之成为世界贸易的中心 D、封建主日渐民主，完全由市民自由管理城市

16、马拉松长跑比赛由来与以下哪场战争有关？（）

A、特洛伊战争 B、希波战争 C、伯罗奔尼撒战争 D、罗马的扩张战争

17、他们奔波于欧亚非三大洲的商路之间，搭起了不同文化的桥梁，成为东西方文化沟通的媒介。“他们”指的是（）

A、中国人

B、印度人

C、阿拉伯人

D、罗马人

18、“我在东方看到了喷油的泉，可以燃烧的石头，用轻巧的纸张做的货币„„”“君主有一大宫，其顶皆用精金为之„„宫廷房屋地铺金砖，以代石板”以上这些文字出自（）

A《天方夜谭》 B《荷马史诗》 C《马可波罗行纪》 D《俄底浦斯王》

19、一位游客在巴黎卢浮宫博物馆听讲解员指着一历史文物说：“石柱上的法典是迄今所知世界历史上第一部比较完备的成文法典。”据此，你认为这位游客看到的文物应出（）

A、两河流域

B、黄河流域

C、印度河流域

D、尼罗河流域

20、在西亚已经出土数百万块泥版文书，它们是研究西亚历史的宝贵资料。这些文书是用什么文字记载的（）

A、甲骨文

B、象形文字

C、楔形文字

D、字母文字

21、基督教产生于（）

A、两河流域

B、印度河流域

C、巴勒斯坦地区

D、小亚细亚地区

22、中东地区有一座城市极为敏感，因为犹太教、基督教和伊斯兰教都把它奉为各自的圣地，这一城市是（）

A、加沙

B、麦地那

C、麦加

D、耶路撒冷

23、沙特阿拉伯的国旗上用白色的阿拉伯文书写了这么一段文字：“除真主外，别无神祇，穆罕默德是真主的使者。”这段话出自（）

A、《旧约全书》

B、《金刚经》

C、《古兰经》

D、《圣经》

24、世界三大宗教创立的先后顺序是（）

A、伊斯兰教、佛教、基督教

B、基督教、佛教、伊斯兰教 C、佛教、基督教、伊斯兰教

D、佛教、伊斯兰教、基督教25、2004年上映的史诗巨片《特洛伊》，其中“特洛伊木马”的故事你一定非常熟悉，根据你的了解，这部影片应当取材于（）

A、《荷马史诗》 B、《俄底浦斯王》 C、《天方夜谭》 D、《哈姆雷特》

26、麦加大清真寺和巴黎圣母院的共同点是（）

A、都是哥特式建筑B、都是宗教建筑 C、都位于欧洲D、都建立于12世纪

27、下列作品中没有体现人文主义精神的作品是（）

A《马可波罗行纪》 B《神曲》 C《最后的晚餐》

D《哈姆雷特》

28、恩格斯说：“这是一次人们从来没有经历过的最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人而且产生了巨人──在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。”他指的是（）

A、英国资产阶级革命

B、文艺复兴运动 C、英国工业革命

D、新航路的开辟

29、世界历史发展经历了由分散到整体，由区域到全球的演变过程。这一过程开始于（）

A、新航路的开辟 B、英国资产阶级革命 C、工业革命 D、法国大革命 30、“16世纪以后，世界贸易集中地逐渐移向大西洋和西北区„„经济力量的转移预示着新大国的兴起。”引文中所指的“新大国”是（）

A、法国

B、意大利

C、英国

D、西班牙

31、英国资产阶级革命开始的标志事件是（）

A、苏格兰人民起义

B、1640年查理一世重新召开议会

C、1642年查理一世挑起内战

D、1649年查理一世被推上断头台32、17世纪英国资产阶级革命是英国历史上一个分水岭，主要因为它（）A、确立了共和国

B、改变了英国社会性质 C、处死了封建君主

D、推动世界历史进程

33、英国资产阶级革命成功对世界历史的重大影响是（）

A、推动了世界历史发展的进程 B、废除王权 C、共和制代替君主制 D、是人类历史上资本主义制度对封建制度的第一次胜利

34、美国独立战争爆发的根本原因是（）

A、英国的殖民压迫阻碍了北美资本主义经济的发展

B、北美人民形成新的民族 C、法国启蒙思想的影响 D、北美人民的抗争

35、美国总统的职权是由下列哪一法律文件所规定（）A、《美利坚合众国宪法》（1787年）B、《独立宣言》 C、《人权宣言》 D、《权利法案》

36、在某一次战役中，美军对被包围的英军散发传单说：“自独立战争开始两年来，尽管我们遭受了巨大的困难和挫折，但今天，你们必须投降，因为上帝正全力支持着我们的正义事业。”据此判断这场战役的名称和大约发生时间（）

A、1775年波士顿倾茶事件 B、1775年来克星顿的枪声

C、1777年萨拉托加战役

D、1781年约克镇战役

37、法国资产阶级革命开始的标志是（）A、三级会议召开

B、发表《人权宣言》

C、攻占巴士底狱

D、法兰西第一共和国建立

38、法国资产阶级革命爆发的根本原因是（）

A、资产阶级启蒙思想深入人心

B、英国资产阶级革命的推动

C、美国独立战争的影响

D、腐朽的封建制度阻碍了法国资本主义的发展

39、有人说在西方的历史上没有哪个人像拿破仑那样获得如此长久的赞誉。这种说法的理由是（）

A、他建立法兰西第一帝国，颁布了《法典》，巩固了资产阶级统治

B、他建立了法兰西第一共和国 C、他颁布了《人权宣言》 D、他领导巴黎人民攻占巴士底狱

40、美国独立战争与英国资产阶级革命相比，最大的不同点是（）A、革命前，资本主义经济发展受到阻碍 B、革命领导者是大种植园主 C、革命的主要任务是推翻殖民统治 D、革命后资本主义发展迅速

41、下列关于《权利法案》和《人权宣言》的表述，不正确的是（）A、都是资产阶级革命的产物 B、都体现了反对封建专制的要求

C、都维护了资产阶级的政治经济利益D、都确立了资产阶级的君主立宪制

42、“当革命风暴横扫整个法国的时候，英国正在进行一场比较平静的但是威力并不因此减弱的变革。”这句话中的“变革”是指（）

A、英国资产阶级革命B、光荣革命C、英国组织的“反法同盟”D、工业革命

43、工业革命开始的标志是（）

A、纺织工具飞梭的出现

B、瓦特制成改良蒸汽机

C、哈格里夫斯发明“珍妮机”

D、史蒂芬孙发明火车机车

44、工业革命基本完成的标志是（）

A、蒸汽机的改良 B、法国、美国完成工业革命

C、交通运输工具的改造 D、大机器成为工业生产的主要方式

45、关于工业革命，下列叙述不正确的是（）

A、首先从英国开始，后来扩展到欧美

B、促使人类进入了“蒸汽时代” C、改变了社会面貌

D、汽车、火车相继诞生

46、对工业革命影响的表述，不正确的是（）

A、资本主义最终战胜了封建主义

B、创造了巨大的生产力

C、造成了交通拥挤

D、造成了东方落后，西方先进的国际格局

47、下列关于工业革命的叙述不正确的是（）A、珍妮机、水力纺纱机都是工作机

B、瓦特改进的蒸汽机可以带动工作机，大大提高了生产力

C、英国人富尔顿发明了汽船，使人类在水陆交通方面取得了突破性进展 D、英国人史蒂芬孙发明的蒸汽机车的应用，使人类迈入了火车时代，迅速扩大了人们的活动范围

48、“三角贸易”中最重要的贸易环节是（）

A、屠杀印第安人

B、贩卖黑奴

C、贩卖烟草

D、贩卖黄金

49、拉丁美洲独立运动是在下列哪些事件影响下而产生的（）①美国独立战争②美国南北战争③法国大革命④英国工业革命 A、①② B、①③ C、②④ D、①④

50、由南美各国足球俱乐部冠亚军参加的足球联赛冠名为“解放者杯”，这是为了纪念“南美的解放者”（）

A、伊达尔哥

B、玻利瓦尔

C、章西女王

D、圣马丁

51、如果你的同学想对最早进行奴隶贸易的国家进行研究，你应该建议他查阅哪个国家的资料最可能完备（）

A、英国

B、西班牙

C、葡萄牙

D、法国

九年级历史世界历史上册知识竞赛

学校 班级 姓名 学号

52、欧洲国家的殖民掠夺方式多种多样，最骇人听闻的罪行除种族灭绝外还有（）

A、贩卖黑人奴隶

B、海上抢劫

C、强占殖民地

D、掠夺土地

53、“我以自己的人性和生命宣誓，在没有打碎西班牙束缚着我的祖国的枷锁以前，我的手要不停地打击敌人，我的心不会安静”是谁在投身拉美解放运动时立下的誓言（）

A、伊达尔哥

B、玻利瓦尔

C、圣马丁

D、章西女王

54、下列对美国独立战争和拉美各国的独立战争说法不正确的是（）A、都发生在美洲

B、都是民族解放战争

C、都是以弱胜强

D、都得到了欧洲国家的援助

55、世界上第一次群众性的、政治性的无产阶级革命运动是（）

A、巴黎公社B、英国的宪章运动C、印度民族大起义 D、拉丁美洲独立运动

56、马克思主义理论主要包括（）

①马克思主义哲学②政治经济学③科学社会主义④空想社会主义 A、①②④

B、①③④

C、②③④

D、①②③

57、马克思主义诞生的标志是（）A、共产主义者同盟的成立

B、《资本论》的发表 C、《共产党宣言》的发表

D、1844年马克思和恩格斯开始长期的合作

58、如果你想去历史上第一个无产阶级政权雏形的诞生地，你会选择（）A、巴黎

B、伦敦

C、华盛顿

D、莫斯科

59、美国南北战争期间，林肯政府颁布的重要法令是（）

①《宅地法》②《独立宣言》③《人权宣言》④《解放黑人奴隶宣言》 A、①③

B、①④

C、②③④

D、①③④ 60、马克思说：“在美国历史和人类历史上，林肯必将与华盛顿齐名。”马克思之所以这样说，是因为林肯（）

A、满足了农民要求土地的愿望

B、领导人民实现了美国独立

C、维护国家统一，废除黑人奴隶制度

D、取消了对黑人的种族歧视 61、美国内战与独立战争的相同点是（）A、赢得了民族独立

B、维护了国家统一

C、扫除了资本主义发展的障碍

D、废除了种族歧视

62、下列改革使社会性质发生改变的是：①王安石变法②大化革新③亚历山大二世改革④明治维新（）

A、①②③④

B、②③④

C、①②④

D、③④

63、在一次历史活动课上,王慧同学向全班同学介绍了俄国1861年改革。你认为她的表述哪一项不正确（）

A、改革的目的是巩固统治，缓和阶级矛盾 B、它是沙皇实行的一次自上而下的改革 C、改革使俄国走上了资本主义发展道路 D、它是一场彻底的资产阶级性质的革命

64、下列对俄国亚历山大二世改革和日本明治维新的叙述，你认为相同点有：①改革前两国的社会性质都相同②改革后两国都走上发展资本主义道路③都是自上而下地改革④改革都不彻底⑤改革都改变了两国社会性质（）

A、①②③④⑤

B、②③④⑤

C、①③④⑤

D、①②④ 65、下列改革中不属于资产阶级性质的改革是（）A、日本明治维新 B、俄国废除农奴制的改革

C、日本大化改新 D、中国戊戌变法 67、“让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链，他们获得的将是整个世界。”此材料出自哪一部著作？（）

A、《人权宣言》B、《独立宣言》C、《共产党宣言》D、《解放黑人奴隶宣言》 68、人类曾生活在彼此隔绝的地区，后来世界逐步连成一体，在此过程中起决定性作用的因素是（）

A、交通事业的发展

B、地理知识的积累 C、资本主义生产方式

D、航海探险家的贡献 69、1861年的一天，以下情景最有可能发生的是（）A、美国南方一黑人正在为竞选州长做准备

B、美国南方一对黑人夫妇正在为主人收割小麦

C、美国南方的一位黑人农场主正在指挥白人奴隶干活 D、在一辆公交车上，一位白人绅士给一位黑人妇女让座 70、1862年，林肯总统在白宫接见一位六个孩子的母亲。林肯惊喜地对她说：“原来你就是那个写了一本书，酿成一场大战的小妇人。”这位妇女就是小说《汤姆叔叔的小屋》的作者斯托夫人。而林肯总统所说的“酿成一场大战”指的是（）

A、美国独立战争

B、美西战争

C、美国南北战争

D、朝鲜战争 71、1862年，林肯政府颁布两个法令对战争形势所起的作用是（）A、维护了国家的统一

B、扫清了资本主义发展的障碍

C、废除了奴隶制度

D、提高政府威信，发动群众力量，扭转了战局

73、美国历史上被称作“合众国之父”和“黑奴解放者”的两位总统是（）A、Washington Linkoln B、Jefferson Linkoln C、Roosevelt Washington D、Linkoln Truman 74、日本是近代亚洲惟一没有沦为殖民地、半殖民地，而走上了资本主义发展道路的国家，它之所以避免了类似其他亚洲国家的厄运，是因为它成功地实施了（）

A、大化改新

B、明治维新

C、天皇专制

D、幕府将军的统治 75、关于明治维新的意义的叙述不正确的是（）

A、使日本走上了资本主义道路 B、摆脱民族危机，成为亚洲强国 C、明治维新的经验对亚洲各国具有借鉴意义 D、改革不彻底，封建割据势力依然很强大

76、被誉为“航空飞行器的先驱”的人是（）A、爱迪生

B、本茨

C、福特

D、莱特兄弟 77、“一战”爆发的根源是（）

A、萨拉热窝事件

B、帝国主义国家政治，经济发展不平衡的加剧

C、两大军事集团疯狂扩军备战

D、后起帝国主义国家要求重新分割世界 78、旅游是愉快的，假如你1900年去旅游，那么你不可能乘坐的交通工具

是（）

A、飞机

B、马车

C、汽船

D、汽车

79、第二次工业革命中，带来交通工具革命的重大发明是（）A、飞机的发明和使用

B、内燃机的发明和运用 C、发电机的发明和使用

D、电力的广泛应用

80、德国在19世纪末20世纪初扩大陆军人数，积极扩军备战，造成这一局面的主要原因是（）

A、德国经济实力增强，要重新瓜分世界 B、为了预防萨拉热窝刺杀事件的发生

C、为了吞并法国及西欧其他地区 D、为了保证在凡尔登战役中获胜 81、第一次世界大战的性质是（）A、殖民主义战争

B、初期是帝国主义战争，后来演变成为反帝国主义的正义战争 C、是一场非正义的帝国主义的掠夺战争 D、民族解放战争

82、在“三国同盟”和“三国协约”形成过程中，假如1892年，德国去进攻俄国，那么下列哪个国家有义务去全力帮助俄国（）

A、法国

B、意大利

C、奥匈帝国

D、德国 83、19世纪末20世纪初，使人类社会面临战争危机的是（）A、两个军事侵略集团的形成B、英国的外交政策 C、美国和德国的崛起

D、英法的衰落

84、下列关于汽车发明对人类的影响说法不正确的是（）A、汽车逐渐成为一种大众化的交通工具

B、增强了人们的生产能力，改变了人们的生活方式 C、扩大了人们的活动范围，加强了人与人之间的交流 D、成为众多交通事故的根源

85、英、法、美资产阶级革命的共同点是（）

A、建立了资产阶级的君主立宪政体

B、赶走了外国的殖民势力 C、废除了君主专制

D、改变了原先的社会性质 86、按因果关系排列下列各项，正确的是（）①第二次工业革命；②垄断组织产生； ③生产和资本高度集中；④帝国主义形成

A、①②③④

B、④③②①

C、①③④②

D、①③②④87、1910年，一位富有的英国冒险家想从英国到法国，你认为最快的交通方式是（）

A、坐船

B、坐汽车

C、乘飞机

D、过海底遂道

89、下列各项按因果联系排列起来，正确的是：①资本主义经济政治发展不平衡规律；②帝国主义国家之间的矛盾；③帝国主义国家争夺霸权和殖民地；④帝国主义国家之间力量对比的变化；⑤帝国主义两大军事集团的形成；⑥第一次世界大战爆发（）

A、①→②→③→④→⑤→⑥

B、②→④→①→③→⑤→⑥ C、④→①→②→⑤→③→⑥

D、①→④→③→②→⑤→ 90、19世纪末20世纪初，资本主义各国经济发展不平衡产生的最严重的后果是（）

A、重新瓜分世界的斗争加剧

B、美、德超过英、法

C、世界殖民体系最终形成D、英德矛盾成为帝国主义最主要矛盾 91、19世纪末20世纪初，改变帝国主义国家之间力量对比的根本原因在于（）

A、帝国主义政治经济发展不平衡的加剧

B、德、奥匈为了加强同俄、法对立，缔结军事同盟 C、英德竞争促使英国协调同法、俄的矛盾

D、意、法矛盾激化促使意大利加入德奥同盟、92、一战期间，英国一名战地记者向国内通讯社发回战况报道。他可以选择的快捷的通讯工具有①有线电话②无线电话③电报④电子邮件（）

A、①②

B、③④

C、①③

D、②④ 93、以下选项中，属于伏尔泰观点的有（）

①强调资产阶级的自由和平等②反对由君主执政③批判天主教会的黑暗和腐朽④批判封建专制制度

A、①②③④

B、①②③

C、①③④

D、②③④ 94、“物竞天择、适者生存、优胜劣汰”的思想不能体现在（）A、人从出生到长大、衰老，最后死亡 B、沙漠植物抗旱性很强 C、长期生活在洞穴里，蝙蝠几乎失去了视觉，但听觉异常发达 D、北极狐的耳朵比沙漠狐的耳朵小得多

94、与原子弹的发明关系密切的科学理论是（）

A、进化论

B、相对论

C、量子论

D、分子运动论 95、近代自然科学获得极大发展的原因包括（）

①资本主义的产生和发展②从宗教神学的束缚中解放出来③科学家勤奋努力的研究④科学家富裕的家庭条件

A、①②③④

B、①②④

C、②③④

D、①②③ 96、“我要扼住命运的咽喉，它决不能使我完全屈服。”贝多芬的人生中，最符合这句话含义的经历应该是（）

A、他出生于德国 B、他的作品受到人们的喜爱 C、他双耳失聪，但坚持作曲 D、他为拿破仑作了第三交响曲，后改为“为纪念一个伟大的人物而作的英雄交响曲”

97、以下关于牛顿的说法中，不正确的一项是（）A、他是近代自然科学的奠基人之一

B、他的成就主要体现在天文学、数学、文学等方面 C、“牛顿三定律”即是力学三定律 D、“牛顿三定律”对近代自然科学的发展影响最大

98、推动物理学思想发生重大革命的科学成就是（）A、分子运动论

B、相对论

C、量子论

D、原子论

99、在下面的选项中，支持资产阶级革命运动的人物有（）①伏尔泰 ②孟德斯鸠 ③贝多芬 ④荷马

A、①②③④

B、①②③

C、①②④

D、②③④

100、下列关于列夫·托尔斯泰的说法中，不正确的一项是（）A、他出生于工人家庭

B、他是俄国最伟大的作家之一 C、他一生积极探索人生的意义

D、《战争与和平》是他的代表作之一

第五篇：历史读书笔记

历史读书笔记—司马迁与《史记》

司马迁在写完《史记.孔子世家》时，最后引诗“高山仰止，景行行止。”这八个字现在树碑仁寿县城高峰天街公园中心位置。司马迁为了写《史记》，二十来岁游历沅湘苏浙齐鲁，寻迹历史风云人物故里，如刘邦丰沛故里、宿迁项羽故里、淮阴侯韩信故里、薛城孟尝君故里、曲阜孔子故里。他在《史记.太史公自序》中自曝了自己行迹，说“曾迁仕为郎中，奉使西征巴蜀以南，南略邛、笮、昆明还报命。” 这次他是因公出差，大致沿今日西安成都昆明高速公路一线，跋山涉水，游览过成都都江堰，最远到达昆明（今日大理丽江地域）。我有时想，仅凭这一点，司马迁不仅应该树为中国大历史学家，也应该树为中国大旅行家。汉武帝时代，张骞九死一生，凿空西域，这是中国人第一次主动走出国门，向西方开放。据说今日葡萄、胡萝卜等可以溯源到张骞。张骞是中国第一位国际外交家和国际旅行家。更有价值的是他在阿富汗等地发现了蜀布和邛竹杖，证实南方丝绸之路这条民间商贸物流通道早就存在。前不久西南交通大学召开“中国高铁走出去高峰论坛”，主题就是高铁外交，我看着眼点就是张骞发现的南方丝绸之路和亲历的北方丝绸之路的高铁化。我梦想有朝一日乘坐高铁从成都出发，经过西昌、丽江、腾冲、密支那，直达印度新德里、伊朗德黑兰、埃及开罗。这条南方丝绸之路沿线风土人情旅游价值感觉也许要比北方丝绸之路丰富多彩一些。司马迁是大历史学家、大文学家、大旅行家、大天文学家、大百科全书家。我看他不仅是中国汉朝史坛冠军，也是汉朝文坛冠军。西汉文章两司马。司马相如的赋在过去曾为汉代文学标杆，今日汉赋已经淡化老死，只有司马迁的《史记》古文常读常新。司马迁的文笔真是神出鬼没，有如李白谪仙诗笔。司马迁写历史人物片言口语，如项羽的“彼可取而代也”、刘邦的“大丈夫当如此也”，李斯的“吾欲与若牵黄犬俱出上蔡东门逐狡兔，岂可得乎？”，韩信的“狡兔死，良狗烹，高鸟尽，良弓藏，帝国破，谋臣亡，天下已定，我固当烹！”等等，一字一句就见历史人物风度神韵，摹写刻画太精当了，听来品来太过瘾了。以写小说的笔法写历史著作，司马迁可以说是第一人，也是做得最为成功的，这是《史记》几千年魔力密码所在。

司马迁《史记》本纪十二篇，我看只有《今上本纪》写得最差，这肯定不是司马迁原笔，学术性没有《五帝本纪》《夏本纪》《商本纪》《周本纪》《秦本纪》强，文字没有《秦始皇本纪》《项羽本纪》《高祖本纪》好。按理秦始皇为离开他最近的著名皇帝。千古一帝，奠定了中华腹地核心生存区域（辽河海河黄河长江珠江流域）和度量衡与文字一统格局。今上汉武帝就活在他眼前，耳濡目染。汉武帝罢黜百家，独尊儒术，实现中华文化和民族心理统一。后世没有那个封建帝王的格局、规模、气度比得上他俩。毛泽东说秦皇汉武，略输文采。今日秦始皇没有留存诗文，只知道他喜爱韩非文章，见到李斯一篇“谏逐客书”，就从谏如流。汉武帝倚重司马相如、司马迁，本人留有“秋风辞”等，我感觉他们二位还是有文化底蕴，识得文字好坏的皇帝。司马迁有文人傲骨，没有拍当权者马屁。这两个皇帝确也凶暴独裁。秦始皇长相蜂目豺声，汉武帝内多欲而外欲行仁义，司马迁这样写，确实要有非凡的勇气。汉朝接续秦朝，汉朝人把秦朝说得坏，以便证明本朝才是最好，这是自然的。司马迁写本朝开国皇帝刘邦，虽然夸他“仁而爱人，喜施，意豁如也”，又说他“不事家人生产作业。。好酒及色”，写他在逃生关头连老婆孩子都不要，要推下车去。项羽要烹刘太公，他小子倒好，说“分我一杯羹。”写绝了刘邦的流氓无赖不孝本性。这样写，换到唐朝、宋朝、明朝和清朝，司马迁肯定脑袋早就搬家了，哪里允许他选择宫刑，还能继续呆在汉武帝身边担当中书令。虽然司马迁自认是“文史星历近乎卜祝之间，固主上所戏弄，倡优蓄之，流俗之所轻也。”我感觉汉武帝内心还是很欣赏司马迁的文才、史才的。《今上本纪》真本估计被汉武帝及其子孙利用皇权毁尸灭迹了，后世历史学家考证说现本《史记.孝武本纪》是把《封禅书》稍微改动一下充数。《史记》中十篇有录无书。秦始皇、汉武帝乞求长生不老，干下不少哈儿事情，上了徐福、栾大等江湖术士的当。这种期望不死的心理可以理解，普通老百姓乞求平平安安活到百岁，只有皇帝才敢期望活到万岁、长生不死。后世李世民、嘉靖、雍正都是聪明之主，不也照样相信术士的甜言蜜语，乞求长寿，反促早死。可惜司马迁写的《今上本纪》原本不在，班固写的汉武帝本纪，功力也比司马迁写的秦始皇本纪差些。

司马迁创立列传体史书的五体格局（12纪、10表、8书、30世家、70列传），我看司马迁这个创造最为伟大，后世中国历史学家都逃不出司马迁的五体牢笼。正史都是纪志表传，只是把世家降为列传。为什么《史记》各体篇目数这样，后世研究有多种解说，说司马迁本是天文家数，有意拿一纪12星次，一年 12月，一月30天来天人合一，我个人感到这样解释有点牵强附会，或许这种篇目数只是一种巧合而已。一些历史学家深挖《史记》五体格局和130篇目取名的微言大义，诸如项羽本纪、吕太后本纪该不该列？西汉开国三杰为什么降韩信为淮阴侯列传，陈涉为什么要列入世家？封建史家对司马迁和《史记》有点吹毛求疵了，班固等虽然赞誉司马迁的《史记》为实录，又批评他“是非颇谬于圣人。”更严重的王允说《史记》是谤书。今日想来，我倍感司马迁人格伟大，学术自由，精神独立。“究天人之际，通古今之变，成一家之言。”《史记》五体格局比四体格局更具有等级层次性，对于历史人物的历史贡献权衡度量显得更为灵活精准些。项羽、吕后实际主宰天下，该列本纪。孔子、陈涉都是一种文化学术事业、一种改朝换代功业的开创者，两千年来绵绵不绝，与西汉开国元勋萧何、曹参、张良、陈平、周勃等并列世家，我都感觉显得低了一点。

《史记》共130篇，我最为喜欢的篇章是秦始皇、项羽、高祖三本纪和李斯、张良、萧何、韩信、陈平、周勃等世家列传，他们都是秦汉相交楚汉争雄时代的历史风云人物，我觉得这几篇是《史记》的精华所在，司马迁文笔的精妙所在，看来司马迁不是平均使用力量。如果换一个人来写，我看写不出司马迁这种活色生香的文字，诸如李斯列传的两次感叹老鼠，诸如萧相国世家和淮阴侯列传的“成也萧何，败也萧何”故事，诸如项羽本纪中“破釜沉舟、鸿门宴、霸王别姬”三大场面。我觉得《史记》全书写得最好、最为顶尖的篇章就是《项羽本纪》，诚为一代英雄绝唱。项羽虽然只活了31岁，主宰天下才5年。楚汉相争刘邦最后赢得天下，执政了8年，刘姓王朝还一直延续到三国蜀汉刘备刘禅。司马迁的天才文笔让项羽这个失败了的真英雄一直活到了现在，让刘邦这个真皇帝一直陪伴他到了现在。我真想不出一代英雄人物，这些细节，这些语言，司马迁是如何晓得的。他以小说笔法来写正史，写得来还让后人觉得没有出格，真实的历史内情似乎就是这样。司马迁写《史记》刻画历史人物群像须毛生动，后世难有史家企及，司马光写《资治通鉴》都没有司马迁这种文字魔力。我感觉司马迁是有意这样对立典型描写，所谓互见法，不仅文字互见，史实互见，更重要的是人格互见，人品互见。同是皇帝，项羽、刘邦是这样写。同是宰相，李斯、萧何是这样写。同是大将，曹参、韩信是这样写，李广、卫青是这样写。看司马迁的《史记》，必须交换互看，才能看到文字的背后，才能知道刘邦底细，才能明白韩信冤枉。司马迁本是奇人一个。他是有点好奇，喜欢为奇人、奇事、奇功、奇迹列传。对于权位人物，即使在刘邦开国分封功臣表中位列前

十、爵位一品的大员，他也不是面面俱到，有的仅仅在表中列名而已。这时才能真正感觉司马迁创建史表记录格式的妙处。春秋十二诸侯年表、战国六国年表等实现了异地同时、同地异时的王、国纵横相处。我感觉写历史最难的也许不是写本纪、写列传、写书志，我觉得最难的最显史家功力的也许是写史表，可惜现在不少出版商为了节约篇幅，把《史记》的史表删除了。想到司马迁时代还是以竹简木简为主要书写材料，他整出来的史表，如三代世表、春秋十二诸侯年表、战国六国年表、秦楚之际月表等10表，后世怕只有感谢他举重若轻、举轻若重的非凡毅力和细心精心。

司马迁写《史记》，用130篇、52万多字的篇幅就拿下黄帝以来中华三千余年历史，而班固写《汉书》，西汉只有二百三十年，还用了100篇、80万字，汉武帝以前的历史还是多数抄袭《史记》文字。班固写《汉书》还是班彪、班固、班昭、马续父子兄妹等四人接力，司马迁写《史记》最多司马谈、司马迁父子二人合力，司马谈也许只是列出一个大纲。看完司马迁《史记》的表和志，再看新唐书、旧唐书、宋史、明史、清史等各个正史的表和志，让人更加佩服司马迁的严谨和精心，他的大手笔学不来，他的小精心更是学不来的。司马迁生于天文史官军事经济文化世家，我看他生下来就有超强的自信力，所谓“五百年必有王者兴。”所谓“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”。所谓“小子意在斯乎。”他是把自己作为周公、孔子文史道统的继承者来自认的。面对汉武帝让他选择自杀还是自宫时，他为了《史记》宁愿忍辱求生。只要看看汉武帝一朝多少宰相都被汉武帝逼得自杀，所谓士可杀不可辱，汉人比较有血性，更加彰显司马迁这个选择的不容易。司马迁活着为《史记》，死也为《史记》。司马迁的《史记》第130篇太史公自序，加上报任安书，就是司马迁自己为自己作的列传。班固很聪明，写《汉书》时直接采录。

一时强弱在于力，千秋胜负在于理。再有权力的帝王都是一时的。汉武帝执政长达54年，今日看来司马迁的历史影响力已经超出汉武帝，未来更是无期。话也要说转来，我们还要感谢汉武帝时代，有给予文人自杀、被杀或自宫选项的机会，没有出现后世班固自杀、范晔被杀等历史惨剧；感谢汉武帝时代有允许私人撰修国史的制度，没有唐代以后只能官修的限制。司马迁，成也汉武帝，毁也汉武帝。惺惺惜惺惺，伟大人物遭遇了伟大王朝，才有司马迁这种史学文学双料巨擘出现。“高山仰止，景行行止。”遇到司马迁和《史记》，我只有五体投地的选项。