高二下学期期中总结

第一篇：高二下学期期中总结

高二下学期期中总结

这次考试我进步了一点点。很长一段时间了，名次总在这个阶段停滞不前。

归纳学习这方面原因，我觉得直接原因是我认为影响最大的学习方法。这是我可以明显感觉到的。而造成这个直接原因的有以下几个原因：

1、前期学习跟不上。高中有些科目在我看来觉得比较简单，但是在真正学起来之后才知道

不努力自己不能够驾驭它。后来就开始感觉到自己的思维有时候跟不上。这方面我要更加努力去补充它。

2、缺少一种总结归纳反思的能力。如果说第一种原因是IQ方面的，这方面原因则应该是

EQ方面的，他能帮助你解决一些已不具备IQ所不能解决的。但是当我遇到困难想要分析解决时就力不从心了，自己要想解决问题自然就很难了。有的时候做物理题，受力分析时不知道该怎么看这道题，对于整个题目没有一个总体上的把握，于是就有了做题力不从心，感到无能为力的时候。

3、时间利用上。我是一个贪玩的人。我的自制能力不强，每天下午放学后那段时间总是去

打会儿球。但是一打球就停不下来了。比如今天下午（周日），本来打算从4:30打到5:00然后就回去。但是，打了一会儿就停不下来了，一直玩到5:25，原来的计划全都打乱了。过了以后，就感到悔恨。但这样的时间段总是被我这样浪费掉，然后悔恨。除了课外时间，晚自习时间也分配不当，每天都是赶作业，偶尔一天没了作业自己也不知道该干嘛了，预习和总结有的时候会做，但是基本上没事间来完成，有也是偶尔看一看而已。以上便是我的其中总结。但我害怕的是有了总结却依旧没行动，一定要注意不能再放过了努力学习，不能再让自己落后下去了。对于我来说，不贪玩就是对自己的很好的负责了，今后我一定会更加努力，超越别人，超越自己！

第二篇：高二下学期期中总结家长会班主任发言稿

高二（14）班班主任发言稿

各位家长：

首先我代表所有任课老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。今天我们把各位家长请来，就是为了了解和分析他们的学习和生活状况，共同努力，给他们以适当的帮助和推动，争取在明年的高考中最大地发挥他们的水平，考上理想的大学。所以，我今天发言的主题是：

同心协力

决胜期末。下面我就这个主题讲以下几个问题。

一、任课老师

二、学生学习情况汇报

根据半个学期的观察，班里学生学习情况大致可分为7种：

（1）目标明确，刻苦努力，有很多成绩优秀或上进较快的同学。他们从早晨5点30分起床到晚上10点20分就寝，基本上是除了学习还是学习。学习都是非常刻苦的。他们中有很多人晚自习后还要加班加点，早晨5点多一些就起床到教室看书，早操后，课间操后等一些点滴时间抓的特别紧。如：何欢，卫红云，郑昊旻胡珊珊，王星，杨柳，加亦瑱，吴倩倩，杜夏楠等很多同学学习非常刻苦，让我也感到非常感动。当然这些同学成绩也非常优秀。大家

都唯恐落后，竞争的劲头都很足。在这种环境下，很多同学的成绩有了明显的上升。

（2）目标明确，讲求方法，学习轻松，且具有极大提升空间的同学，一部分现在已经取得了优秀的成绩。如窦珂昕、候炜政、陈璞锟、王浩、王小龙等。如果他们能够进一步努力，再勤奋踏实一些的话，后期上升的空间还是很大。当然也有的同学是，学习基础较好，脑子比较灵活，学习有些浮躁，但成绩还能保持优秀行列。对于他们，老师、家长要经常敲打，切不可做过多表扬。

（3）学习刻苦不够，成绩时有波动。像咱班的王然琪、赵昕宇、董晓婉、王鑫龙，张冰冰，杨博凯，陈开，李嘉宜唐子钰，赵修哲等相当大一批人。对于他们，这时最需要老师和家长及时的鼓励引导和信任，需要家长更多的和他们交流学习中的困惑，给他们坚持下去的动力，给他们足够的时间来证明自己能登上山顶。作为老师，我们会帮助他们树立信心，帮他们拨开挡住视线的那片树叶。

（4）满足于现状，知道学习但不够刻苦的同学。这类学生可塑性较强，沟通起来较为容易。如：韩梦薇，孙岩，宋旭辉，王瑜，上官永哲，王婧宇，完颜明浩，陈泷，薛浩，程沛雯，赵昊畅，杨一坚，吕旭阳，贾紫艺，李昊隆，陆璐，刘璐琪等这些同学，这就

要求我们这些同学的家长帮助他们树立学习目标，寻找身边学习的榜样，找到学习的动机，耐心与他们沟通。同时呢这些学生也是老师们关注的重点，对他们的要求也会更为严格，希望他们能尽早改变对待学习的态度，我坚信这些同学必能成为将来班级的佼佼者！

（5）有强烈的学习动机，肯下苦功，但成绩进步幅度不是很大的同学。这类学生呢或许，学习方法不合理，导致成绩不太理想，如：吴阳洁，张瑞琪，郭可欣，陈怡菲，尚子涵，宁文龙，何雯静，李笑语，杜睿杰，王皓晨等这样的学生责任感较强，他们也付出了很大的努力，内心焦虑，压力很大。对于他们批评、训斥只会适得其反，甚至使人心灰意懒、精神崩溃。这就需要我们家长多关心、多理解，鼓励、疏导，肯定他们的努力，哪怕是一点点的进步。对他们的期望要适当，忌讳用过高的目标去增加他们的精神负担。毕竟人是有差别的，应该看到他们已经尽了最大的努力，引导他们改变方法、减轻压力、树立信心可能更为好一些。

（6）还有一部分偏科现象比较严重的，比如：闫凌云，陈璞锟，王浩，许晓锐，董晓婉，贾紫艺等，这些偏科现象制约着他的总成绩的提高。

（7）自己娇惯自己的：韩越洋，任辛岳，张沛清，张沛钒，卢嘉楠，这些学生需要我们家长多对他们狠狠心，坚决不能有求必应。

三、期中考试成绩分析：

1.年级前10名2人，年级前100名4人，前300名17人

3.有些同学总分不低，名次也靠前，但在个别学科上过于薄弱，有“拖后腿”现象。这些同学我很担心他们在高考中会吃大亏。

家长们拿到孩子的成绩条，请关注几个问题：

1.孩子的进步情况 2.关注孩子成绩中的薄弱科目，并及时向课任老师了解情况 3.关注孩子的分数所在的位置(去年高考理科一本523分，二本447分，在此基础上减去20分，大约等同于现在的学生成绩标准)

成绩背后的问题

1.个别同学上课不够专心，甚至做一些与学习无关的事。2.遇到难题不会积极去思考，过分依赖参考答案;没有养成及时订正错误的习惯。导致已做过的练习屡做屡错，考试原题都丢分。3.课间之后无法迅速进入学习的状态;晚修、自习课上总有人借问题目为名讲闲话。4.平时学习懒散，紧张程度不够，周末返家很少主动学习，临近考试才匆忙复习。5.学习怕苦怕累，不能持之以恒。6.考试心理素质差。

四、自主招生问题

五、需要家长协调的几个方面

1.要关注学生的行为。比如交友、消费情况、手机使用情况(请不要让您的孩子带手机到学校，利少弊多)

2.在关注学习的同时，关心自已孩子的身体健康。多数学生在紧张的学习的同时，也承担着巨大的心理压力，如升学压力，人际交往、青春期的困惑等等。班里一部分学生曾出现过失眠、心情烦躁、看书头疼等一些亚健康状况，有部分学生身体素质或生活习惯不太好，胃病、感冒等时有发生，有时一次感冒就要耽误一两天学习，没有效率。所以家长们也要叮嘱孩子，身体不适要及早治疗，身体虚弱要加强营养。

3.正确看待学生的成绩。关心孩子的学习不要只关注他的成绩多少，名次高低。成绩和名次一定程度上反映了他的学习情况，但成绩已是事实，是结果，我们应该更多的关心、帮助学生把握好过程。进步也好，落后也好，应该多和学生一道去分析成功的经验和失败的教训，以利于下次能有更好的结果。对于孩子的学习，有的情况需要鼓励，有的情况需要批评，有的需要为他减压，也有的需要为他增压，但不管是那种情况，对于孩子的努力，一定要给予肯定，理解和信任才会让他有抓好过程的动力和信心。绝大多数学生都是刻苦努力的，如

果成绩暂时不太好，他们自己心里也不好受，请家长一般不要不问情况就武断的批评或提出过高的目标，那样只会增加他们的心理负担，适得其反。

4.加强与老师的沟通，多来学校走一走，看看孩子，见见老师。多沟通，才能多了解。我们的任课老师积累了许多宝贵的教学和管理经验，他们精心设计着每一堂课，批改每一次作业，认真辅导学生耐心地解答学生的每一个疑难问题。要相信我们的老师，当您的孩子说某位老师不好时，您应该告诉他，决定自己成绩好坏的是态度和努力程度，为什么您认为不好的老师所教的学生中仍然有特别出色的。千万不能助长学生不喜欢老师、认为老师讲的不好是造成自己成绩不好的原因的想法，因为这样会害了孩子。要教育孩子：无论做何事，态度决定一切!

最后，感谢各位家长对学校、年级及班主任工作的支持，也期望各位家长在孩子的成才的关键时期付出给以更多的关注，投入更多的精力与心血，帮助孩子成才。

我就讲到这，接下来的时间留给大家和科任老师做交流。

2016年11月11日

第三篇：高二下学期期中总结家长会班主任发言稿

高二（1）班班主任发言稿

班主任：王伟

各位家长：

首先我代表所有任课老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次家长会，可以看出你们对孩子的关心和对学校工作的支持。时间过得很快，转眼离高二结束还有不到两个月了，高三已经悄然到来。高三对每一位学生来说就是人生的十字路口，至关重要。让孩子信心百倍的迎接高三，顺利的度过高三是我们必须做好的工作。今天我们把各位家长请来，就是共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况，家校共同努力，给他们以适当的帮助和推动，使学校、学生、家庭三方形成合力，争取在明年的高考中最大地发挥他们的水平，考上理想的大学。所以，我今天发言的主题是：

齐心协力，共创辉煌。下面我就这个主题讲以下几个问题。

一、班级总体情况

1、班级构成2、任课老师

3、学习氛围

总体特点：学习刻苦，竞争劲头足，成绩进步明显。女生学习尤其刻苦。

（1）目标明确，刻苦努力，有很多成绩优秀或上进较快的同学。他们从早晨5点30分起床到晚上10点40分就寝，基本上是除了学习还是学习。学习都是非常刻苦的。他们中有很多人晚自习后还要加班加点，早晨5点多一些就起床到教室看书，早操后，课间操后等一些点滴时间抓的特别紧。如：张瑜、王猛、韩瑞、龚灏、彭尚、曹苗苗等很多同学学习非常刻苦，让我也感到非常感动。当然这些同学成绩也非常优秀。大家都唯恐落后，竞争的劲头都很足。在这种环境下，很多同学的成绩有了明显的上升。

（2）目标明确，智力聪慧，讲求方法，学习轻松，且具有极大提升空间的同学，一部分现在已经取得了优秀的成绩。如李东方、刘柏辰、高雪、刘新、张良等。如果他们能够进一步努力，再勤奋踏实一些的话，前途不可限量。当然也有的同学是，学习基础较好，脑子比较灵活，学习有些浮躁，但成绩还能保持优秀行列。对于他们，老师、家长要经常敲打，切不可做过多表扬，他们的成绩有很多时候是在吃高一的老本。

（3）有目标，学习刻苦，但成绩时有波动、有时效果不太明显的同学。如果我们把山顶比作成功之巅的话，那么这类学生就像正处在到达山顶前最艰难的一段。他们虽然在尽力攀登，但暂时还没有看到山顶，这可能只是一片树叶挡住了他们的视线，其实他们距离成功已经很近了。像咱班的吴浩、齐文浩、卢雪、徐聪等相当大一批人。他们有目标，学习刻苦，成绩即将达到优秀，对于他们，这时最需要老师和家长及时的鼓励引导和信任，需要家长更多的和他

们交流学习中的困惑，给他们坚持下去的动力，给他们足够的时间来证明自己能登上山顶。作为老师，我们会帮助他们树立信心，帮他们拨开挡住视线的那片树叶。

（4）满足于现状，知道学习但不够刻苦，成绩中等或偏下的同学。这类学生大多数性格外向，交友、爱好广泛，能够真诚待人，易满足于现状，上进心不够强，但可塑性较强，沟通起来较为容易。这就要求我们这些同学的家长帮助他们树立学习目标，寻找身边学习的榜样，找到学习的动机，耐心与他们沟通。同时呢这些学生也是老师们关注的重点，对他们的要求也会更为严格，希望他们能尽早改变对待学习的态度，我坚信这些同学必能成为将来班级的佼佼者！

（5）有强烈的学习动机和明确的目标，肯下苦功，但成绩不太理想的同学。这类学生呢或许由于学习基础薄弱，学习方法不合理，脑筋反映稍微有点慢，导致成绩不太理想，进而感觉前途迷茫。这样的学生责任感较强，他们也付出了很大的努力，内心焦虑，压力很大。对于他们批评、训斥只会适得其反，甚至使人心灰意懒、精神崩溃。这就需要我们家长多关心、多理解，鼓励、疏导，肯定他们的努力，哪怕是一点点的进步。对他们的期望要适当，忌讳用过高的目标去增加他们的精神负担。毕竟人是有差别的，应该看到他们已经尽了最大的努力，引导他们改变方法、减轻压力、树立信心可能更为好一些。

4、成绩状况 班级期中考试分析

5、班级管理及班风建设全员管理，自主管理，班级考核，学生活动及成绩。班风——团结紧张，严肃活泼

二、班级目前存在的问题。

1、有个别同学作风散漫拖拉，时间观念不太强。表现为上课打盹，悄声说话、课下贪玩，爱看小说，书写潦草，自习课效率低，小毛病多，认识偏激，缺乏刻苦精神，甚至偷偷玩手机、搞对象等等，这些都是制约我们学习成绩，实现目标的因素。虽然我们经常强调纪律，但是还是有些同学做不到。不守时、不守纪就是不守信。为此我也惩罚过他们，希望他们增强时间、纪律观念，做诚实守信的人。

2、有一部分同学缺乏学习的主动性。不知道为何而学，如何学。自习课无所事事，作业不能按时完成或不能认真完成，总是需要老师去督促，他们又不喜欢别人去管，自己又管不住自己。学习浮躁，不踏实。他们不愿意老师和家长指导，认为自己长大了，但是好多方面比较幼稚，所以怎样让我们的好心被他们接受，对他们的发展产生积极影响，是值得我和各位家长认真考虑的问题。

3、意志品质需提高。其实造成成绩不佳是多方面的，智力水平差异不是最主要的，以前的知识基础也不是决定性的，我认为最关键的是意志品质问题。我也向同学们提出这样的观点，学习差只是各种意志品质差距的集中反映。缺乏毅力，定的目标和计划不能坚持到底，三天打鱼两天晒网；生活学习习惯不科学。我通过抓卫生，教室宿舍纪律，增强时间观念等让同学们培养认

真细致有规律的生活习惯，然后在学习上养成认真、全面、规范的好习惯，取得了一定成效。另外不能坚持下去这是造成成绩差的最重要的原因。谁都会订计划，有的人能坚持三天，有的人一个月，有的人一年，有的人始终如一的奋斗了三年。执行力差，也是造成成绩差的原因，不能按老师的要求不打折扣，百分之百的完成，总是少做一点，拖拉一点。所以老师们在总结那些成绩好的同学共同特征时，会有同样的结论：这些学生听老师的话。这里听话不代表缺少自己的思想，惟命是从。而是他们信任老师，相信这样做是正确的，并能持之以恒，成绩自然会非常优异。

其他方面

1.学生偏科现象。2.部分学生的睡眠状况不是很好。3.部分学生心理压力大，学习上过于急躁，总想一下把很多知识都学完。4.很多学生只停留在苦学上，不能做到实干加巧学。5.不能正确地估价自己，有时把目标定得太高，有时把目标定的太低。6.不能正确地对待每一次考试成绩，特别是一次、两次考得不理想就感到无所适从，丧失信心。

归纳起来主要的问题是：压力比较大、学习效率不高、心理承受力弱、学习不得法，自信心不足。针对以上这些问题，我想，从老师和家长的角度应该为他们做些什么呢？

三、班主任工作

1.做好学校、任课老师与班级之间的协调与配合。学校对班级的各项要求要保障政令畅通，保证学习、生活的有序进行；另一方面，及时了解各门学科的教学情况，听听同学们的心声，把学生的信息反馈给任课老师，及时调整教学的手段和方法。数学等偏科的同学，今后还要想办法，尽量多投入时间和精力，同时鼓励学生多请教，争取这种局面有所好转。

2.规范学生的行为。虽然是18、19岁的人了，但毕竟还是小孩子，纪律行为方面自控能力还比较弱，再说人本身也是有惰性的，有时难免偷懒和放松，需要不时的督促。同时学校又是一个群体生活，需要有统一的行动，才能保证大家都有一个学习和休息的环境。

3.在学生学会做人、学会学习上下功夫。做人是无止境的，要成才先成人，要想学习好，首先要学会做人，学会团结同学、尊敬师长、尊重他人，孝敬父母，培养一个健康良好的心态。

4.帮助学生形成良好的学习习惯。首先合理利用时间，时间对每个人都是平等的，大家都比较努力认真的情况下，谁合理地利用了时间，谁才有可能在竞争中获胜。实际上，每个人都能认真按照学校的作息时间去学习，也差不多了。我时常对学生说，早起是重要的，但效率更重要。中午一定要有一段休息的时间，这样才能保证下午和晚上有充沛的精力。其次要有一个良好的学习环境，一要心静，心无杂念；二要多问，多向老师请教，向同学问。

5.积极与家长进行沟通和联系。学生的健康成长不仅需要很好的学校教育，还需要良好的社会教育和家庭教育。作为班主任，我一定要多听取家长的意见和建议，但同时也希望家长如果发现学生有什么问题要及时与我取得联系。

四、需要家长协调的几个方面

1.保证他们正常的学习生活所需。高三后生活和学习费用可能要大一些，希望家长能够理解支持。但我也要提醒各位家长：让学生和别人比学习、比努力、比进步，而不是比穿得好，用得好，是不是名牌。

2.要关注学生的行为。比如交友、消费情况、有无手机（请不要让您的孩子带手机到学校，利少弊多）等等都应该成为我们关注的问题。

3.在关注学习的同时，家长们都很关心自已孩子的身体健康。的确，多数学生在紧张的学习的同时，也承担着巨大的心理压力，如升学压力，人际交往、青春期的困惑等等。过多过重的压力对学生的身体状况也带来很大负面影响。班中一部分学生曾出现过失眠、心情烦躁、看书头疼等一些亚健康状况，这样，长此以往，学生免疫力低下，精神状态差，容易生病。有部分学生身体素质或生活习惯不太好，胃病、感冒等时有发生，有时一次感冒就要耽误一两天学习，没有效率。所以家长们也要叮嘱孩子，有病及早治疗，身体虚弱要加强营养，如奶粉、水果都比较好。

4.正确看待学生的成绩。关心孩子的学习不要只关注他的成绩多少，名次高低。成绩和名次一定程度上反映了他的学习情况，但成绩已是事实，是结果，我们应该更多的关心、帮助学生把握好过程。进步也好，落后也好，应该多和学生一道去分析成功的经验和失败的教训，以利于下次能有更好的结果。对于孩子的学习，有的情况需要鼓励，有的情况需要批评，有的需要为他减压，也有的需要为他增负，但不管是那种情况，对于孩子的努力，一定要给予肯定，理解和信任才会让他有抓好过程的动力和信心。绝大多数学生都是刻苦努力的，如果成绩暂时不太好，他们自己心里也不好受，请家长一般不要不问情况就武断的批评或提出过高的目标，那样只会增加他们的心理负担，适得其反。

5.加强与老师的沟通，多来学校走一走，看看孩子，见见老师。多沟通，才能多了解。我们的任课老师积累了许多宝贵的教学和管理经验，工作态度和作风也比较过硬，认真负责，兢兢业业，精心设计着每一堂课，批改每一次作业，认真辅导学生耐心地解答学生的每一个疑难问题，我们不怕学生的万万次请教，就担心学生不来问一次。要相信我们的老师，当您的孩子说某位老师不好时，你应该告诉他，决定自己成绩好坏的是态度和努力程度，为什么你认为不好的老师所教的学生中仍然有特别出色的。千万不能助长学生不喜欢老师、认为老师讲的不好是造成自己成绩不好的原因的想法，因为这样会害了孩子。

6.正确看待高考。高考就是孩子们成人以来人生的第一个大考，是综合素质的考试——知识、心理、意志力的全面考查。

不是说考上大学或者考上名牌大学就注定成为对社会有用的人，也不是说考不上大学就注定对社会无用，事情没有这样绝对的划分。但必须承认，我们的社会还没有发展到人人都能享受高等教育的程度，高考成了到目前为止我们社会都能普遍接受的一种较为公平的人才选拔方式。换句话说，高考仍旧是

人生的分水岭。高考就是人生最大的机会，机会面前人人平等。其实高考考的不仅仅是学生的成绩，更考验一个学生吃苦耐劳的精神品格，考验学生在重压之下，科学掌握学习方法、科学调试自我心态的综合能力，考验学生屡败屡战、百折不挠的意志品质。相对于考试内容，这种品格和能力的塑造与锻炼，对孩子一生的影响是最直接也是最为重要的。历来高考成绩优异的学生，他们具备的常常不是过人的大脑，而是过人的自我约束能力，一种不给自己找借口、有心计、能坚持、不达目的誓不罢休的坚强品质。这种能力和品质恰好是将来人生做大事做成事的必备条件。要教育孩子：无论做何事，态度决定一切！

各位家长，您的孩子需要我们的教育，我们的学生也需要您的呵护。愿我们携起手来，齐抓共管，使我们的班级蓬勃向上，使我们的学生全面发展，为您的孩子打造成功快乐的人生。外面已经很晚了，雨下得非常大，在座各位的参加和坚持令我非常感动，您就是孩子最好的榜样。最后祝各位家长工作顺利，家庭幸福，再次感谢你们的支持。

2011年4月29日

第四篇：内蒙古太仆寺旗2017高二地理下学期期中

2016-2017学年第二学期宝昌期中地理考试卷

考试时间：90分钟 第I卷（选择题）

一、选择题（共25小题，每小题2分，共50分）下图为“亚欧大陆四个半岛的示意图”，回答下列各题。

1.四个半岛自西向东依次是()A.甲乙丙丁 B.乙甲丁丙 C.丙丁甲乙 D.丁丙甲乙

2.有利于发展劳动密集型工业的半岛是()A.甲和乙 B.乙和丙 C.丙和丁 D.甲和丁 【答案】1.B 2.C 【解析】

1.图中甲是阿拉伯半岛、乙是巴尔干半岛、丙是朝鲜半岛、丁是山东半岛，自西向东的顺序是乙、甲、丁、丙，B正确。

2.发展中国家劳动力丰富且廉价，如山东半岛和朝鲜半岛，适宜发展劳动密集型产业，C正确。

3.读“中国对非贸易总额国别差异图”，从运输路线上看，中国从n国进口的物资最主要的路线是（）

A.大西洋—直布罗陀海峡—地中海—苏伊士运河—印度洋—马六甲海峡—太平洋 B.大西洋—好望角—印度洋—马六甲海峡—太平洋 C.大西洋—北冰洋—白令海峡—太平洋 D.大西洋—巴拿马运河—太平洋 【答案】B.....................下图所示区域一直是世界关注的热点地区，2010年末以来，该地区一些国家持续动荡。结合图回答下列各题。

4.该地区石油资源丰富，被称为世界经济发动机的“燃料库”，其石油资源集中分布在（）

A.地中海及其沿岸地区 B.波斯湾及其沿岸地区 C.红海及其沿岸地区 D.里海及其沿岸地区

5.传统民居与当地自然环境的关系密切。下列属于对该地区传统民居的描述的是（）A.墙厚窗小——防晒又凉快 B.高脚屋——凉爽、防潮 C.轻质木材做建筑材料——防震 D.窑洞——冬暖夏凉 【答案】4.B 5.A 【解析】

4.图示为中东地区，其石油主要分布在波斯湾用及其沿岸地区。

5.中东地区地处热带亚热带沙漠地区，炎热干旱，这里的建筑应体现防晒特点，防潮的高脚屋是东南亚的传统民居，防震建筑在日本，窑洞是我国黄土高原的传统民居。

【点睛】波斯湾是阿拉伯海西北伸入亚洲大陆的一个海湾，介于伊朗高原和阿拉伯半岛之间，西北起阿拉伯河河口，东南至霍尔木兹海峡，长970多千米，宽56-338千米，面积24.1万平方千米，平均水深约40米，最大深度104米。

读加拿大主要铁路和城市分布图，完成下列各题。

6.与加拿大铁路和城市分布规律类似的还有（）

①植被覆盖率 ②水源分布 ③种植业区 ④工业区⑤人口分布 A.①②③ B.③④⑤ C.①②④ D.②③⑤ 7.有关加拿大特点的说法正确的是（）A.河流封冻期长有凌汛，主要靠积雪融水和雨水补给 B.由南向北，自然带由亚寒带森林带逐渐变为草原带 C.海岸线漫长，海运、河运发达

D.越往北，土壤层越深厚，有机质含量越高 【答案】6.B 7.A 【解析】区域地理特征及分布规律。加拿大纬度高，人口、城市、农业、工业主要集中在纬度较低的南部地区。海岸线封冻期长，航运价值不发达。纬度越高，土壤淋溶作用小，土层薄。6.读图，加拿大的铁路和城市主要分布在领土的南部，与加拿大铁路和城市分布规律类似的还有种植业区、工业区、人口分布，③④⑤对。植被覆盖率、水源分布的规律不相似，①②错。A、C、D错。

点睛：根据区域位置特点，南部纬度较低，气温较高，适宜人们生活、生产。所以人口、城市、工业、农业等集中分布在南部地区。

读图，回答下列各题。

8.受暖流影响明显的地方是（）A.R B.S C.T D.Q 9.气候特点为“冬季温和多雨、夏季炎热干燥”的地方是（）A.R B.S C.T D.Q 【答案】8.A 9.D 【解析】

8.读图，根据海陆轮廓判断是澳大利亚大陆，东岸有东澳大利亚暖流，西岸有西澳大利亚寒流，所以受暖流影响明显的地方是R。

9.冬季温和多雨，夏季炎热干燥。是地中海气候的特征。分布在30°-40°的大陆西岸，图中只有西南部的Q点适合。

【点睛】洋流可以分为暖流和寒流，若洋流的水温比到达海区的水温高，则称为暖流；若洋流的水温比到达海区的水温低，则称为寒流，一般由低纬度流向高纬度的洋流为暖流，由高纬度流向低纬度的洋流为寒流。

读下图“某河流量过程线示意图”(该河以降水补给为主)，回答下列问题。

10.该河流所在位置大致位于（）A.北纬40º－60º之间的大陆西岸 B.北纬30º－40º之间的大陆东岸 C.南纬30º－40º之间的大陆西岸 D.北纬30º－40º之间的大陆西岸

11.该河流6～8月流量减少由于该地区（）A.受副极地低气压控制 B.受极地高气压控制 C.受副热带高气压带控制 D.受东北信风带控制 【答案】10.D 11.C 【解析】试题分析：

10.材料反映图示河流补给以降水为主，则径流量随降水量而变化，若图示为北半球，则说明该地冬季多雨，夏季少雨，与之相符的气候类型为地中海气候，其分布为30°～40°N之间的大陆西岸，与选项D相符；若分布于南半球，说明该地区夏季多雨，冬季少雨，判断为夏雨型的气候类型，而C选项南纬300-400之间的大陆西岸，分布地中海气候，降水集中于冬季，错误。

11.结合上题分析，该河流位于北半球地中海气候，夏季受副热带高气压带控制，少雨，故河流径流量小。

考点：本题考查气候对河流径流量的影响和读图综合分析。

点评：本题难度不大，学生只要掌握河流径流量与降水量之间的关系，结合不同气候类型的降水量的季节分布特征分析即可。

如图示意某地理事物的世界分布，据此完成下列各题。

12.阴影区域最可能是

A.石油主产区 B.高山冰川区 C.人口密集区 D.森林分布区 13.给甲地带来丰沛降水的主要是 A.赤道低气压带 B.西南季风 C.东北信风带 D.东南信风带 【答案】12.AD 13.AB 【解析】

12.从图中可以看出，图示阴影部分主要分布于非洲中部、亚马孙平原、巴西高原和东南亚马来群岛等地区，为主要的热带雨林分布区，即阴影区域最可能是森林分布区，所以D正确。13.从图中可以看出，甲地位于北美洲南部，墨西哥湾东侧，给甲地带来丰沛降水的主要是东北信风带，所以C正确。

【点睛】热带雨林主要分布于赤道南北纬5～10度以内的热带气候地区，这里全年高温多雨，无明显的季节区别，年平均热带雨林温度25～30℃，最冷月的平均温度也在18℃ 以上，极端最高温度多数在36℃ 以下，年降水量通常超过2000mm，有的竟达6 000mm，全年雨量分配均匀，常年湿润，空气相对湿度95%以上，但现在随着人类活动的频繁，热带雨林的面积在逐渐缩小。

下图为澳大利亚区域略图，图中箭头代表某月主要风向。完成下列各题。

14.甲乙两区域属于同一自然带，该自然带是 A.热带稀树草原带 B.温带落叶阔叶林带 C.亚热带常绿阔叶林带 D.亚热带常绿硬叶林带 15.该月最可能是 A.1月 B.4月 40° C.7月 D.10月 【答案】14.D 15.A 【解析】

14.图示为澳大利亚，从图中可以看出，甲乙属于地中海气候，形成亚热带常绿硬叶林带，所以D正确。

15.图示为澳大利亚，图示风向为东南风，该月最可能是1月，所以A正确。

【点睛】大陆水平自然带是纬度地带性和经度地带性两种规律共同作用的结果。在前者占优势的地区，自然带沿纬线方向伸展；后者 占优势的地区，自然带沿经线方向伸展；两者作用相近的地区，自然带与经纬线交叉，山地垂直自然带的分布随高度而变化。

下图是“沿20°纬线所作的地形剖面示意图”。读图，回答下列各题。

16.关于甲、乙两地形区的叙述，正确的是()A.均位于印度洋板块 B.地形起伏大，油棕、茶叶均种植广泛

C.均为重要的铁矿、锰矿产地 D.气候形成均受气压带、风带的季节移动影响 17.关于乙地形区所在地区的叙述，正确的是()A.世界上人口最密集的地域 B.古代冰川侵蚀作用强烈

C.河流均源出中国，注入孟加拉湾 D.水稻种植业、种植园是主要的农业地域类 【答案】16.B 17.C 【解析】根据经纬度，确定甲乙的位置，甲位于印度半岛，乙位于中南半岛。结合剖面图，判断地形特征。结合区域地理特征，判断选项。该地纬度低，位于热带，不受冰川侵蚀影响。16.根据经纬度，甲地是印度半岛，位于印度洋板块。乙地是中南半岛，位于亚欧板块，A错。根据剖面图，甲位于德干高原，地形起伏小，不是茶叶种植区，B错。乙地不是重要的铁矿、锰矿产地，C错。都属于热带季风气候，气候形成均受气压带、风带的季节移动影响，D对。

17.读图，乙所在地区地形起伏大，不适宜人类居住，不是世界上人口最密集的地域，A错。纬度低，位于热带，不受古代冰川侵蚀作用影响，B错。河流大多源出中国，注入孟加拉湾 7 或太平洋，C错。是热带季风气候，水稻种植业、种植园是主要的农业地域类型，D对。点睛：利用材料与图示中的经纬度定位，结合海陆位置，分析区域地理特征，判断正误。人口主要集中在气候适宜的平原地区。热带地区，冰川侵蚀影响很少。根据气候类型，分析农业地域类型。

下图示意太平洋某岛屿。读图，完成下列各题。

18.该岛盛行风风向是()A.东北风 B.东南风 C.西南风 D.西北风

19.该岛东侧以畜牧业为主，其形成的主要因素是()A.地形 B.土壤 C.洋流 D.热量 【答案】18.D 19.A 【解析】根据图示纬度位置，判断所在的气压带风带，南半球盛行西风带吹西北风。结合河流水系特点，分析区域地形以山地为主，所以农业以畜牧业为主。

18.读图，根据纬度判断，该岛位于南半球的西风带，盛行风风向是西北风，D对。A、B、C错。

19.读图，该岛东侧河流较多，河道较平直，说明地势落差较大，地形以山地为主。地形多山地，所以农业以畜牧业为主，其形成的主要因素是地形，A对。土壤、洋流、热量不是农业以畜牧业为主的主要因素，B、C、D错。

点睛：利用图示信息，判断所处风带，注意南北半球同一类风带的风向不同。根据河流水系特征，判断地形特征、农业类型。下图为地理要素三角坐标统计图，完成下列各题。

20.若 a、b、c 分别表示一、二、三产业，甲、乙、丙分别代表某区域不同发展阶段的产业结构特征，一般而言其发展的先后顺序应是 A.甲→乙→丙 B.甲→丙→乙 C.乙→甲→丙 D.丙→甲→乙

21.若 a、b、c 分别表示原料、市场、技术，则甲最有可能的工业部门是 A.水产品加工 B.糕点制作 C.飞机制造 D.电子装配 【答案】20.C 21.B 【解析】

20.本题考查区域发展阶段及其特点。由三角坐标读取可知，甲产业结构以第二产业为主，乙产业结构以第一产业为主，丙产业结构以第三产业为主，区域产业发展的一般规律是乙→甲→丙。

21.本题考查工业布局的主要区位因素。糕点制作为市场指向型工业，水产品加工为原料指向型，飞机制作为技术指向型，电子装配为劳动力指向型。由三角坐标可知，甲的工业部门的主导区位因素是b市场，所以选B。

下图为世界某区域略图。读图，完成下列问题。

22.以甲地优势农产品作为原料，适合发展

A.麻纺工业 B.棉纺工业 C.制糖工业 D.食品工业 23.甲地发展优势农产品种植的主要制约因素是 A.土壤 B.水源 C.光照 D.地形 【答案】22.B 23.B 【解析】试题考查农业和工业区位因素

22.从图中看，甲地位于阿姆河沿岸，是中亚主要棉花产区之一，以棉花为原料，适合发展棉纺工业，B正确。

23.甲地位于中亚，属于温带大陆性气候，气候干旱，灌溉水源是棉花种植的主要制约因素，B正确。

“北京国际中学生地理夏令营”开营了，几位世界各地的学生在一起谈论自己家乡的气候。尼克：“我们那里一年到头都很热，几乎天天下雨。”齐亚：“我们那里一年到头也很热，却极少下雨。”汤姆：“我们那里冬季温和，夏季凉爽，每月都会下雨。”依依：“我们那里四季分明，夏季热，常下雨；冬季冷，很干燥。”读图，完成下列问题。

24.可能来自图中甲地区的是

A.尼克 B.齐亚 C.汤姆 D.依依

25.阴影所示广阔的平原地区并不是该国主要的经济区，其制约因素主要是 A.交通 B.劳动力 C.气候 D.资源 【答案】24.B 25.C 【解析】试题考查区域地理环境对区域发展的影响

24.图中甲地是热带沙漠气候，终年炎热干燥，与齐亚同学描述的气候特点一致，B正确。25.图中阴影所示平原为亚马孙平原，为热带雨林气候，气候湿热，不利于人们居住，开发较晚，制约因素是气候，C正确。

第II卷（非选择题，共50分）

二、综合题

26.读世界某区域海平面等压线分布图与某岛水系图，完成下列问题。

（1）丙地气压中心形成的原因是 ；此时被该气压中心切断的气压带是。（2）被称为“亚洲硅谷”的班加罗尔是国外知名企业在印度重要的IT软件和服务外包基地，影响该产业在印度快速发展的主要因素有、。

（3）丁岛的地势特征是 ；该岛经济作物种植区的农业地域类型是。（4）简析甲、乙两地1月和7月降水量的差异。【答案】（1）海陆热力差异 副热带高气压带（2）科技（廉价）劳动力

（3）中部高、四周低 热带种植园农业

（4）1月，乙地降水量较大，处于东北季风的迎风坡；7月，甲地降水量较大，处于西南季风的迎风坡。

【解析】（1）读图，丙地位于南亚，低气压中心形成的原因是海陆热力差异，此时被该气压中心切断的气压带是副热带高气压带。

（2）被称为“亚洲硅谷”的班加罗尔是国外知名企业在印度重要的IT软件和服务外包基地，IT软件是技术指向型产业、服务外包地劳动密集型产业，影响该产业在印度快速发展的主要因素有科技、（廉价）劳动力。

（3）根据丁岛的河流流向判断，丁岛的地势特征是中部高、四周低。根据经纬度，及轮廓特点，该岛是热带季风气候，经济作物种植区的农业地域类型是热带种植园农业。（4）丁岛是科伦坡，是热带季风气候，1月盛行东北季风，乙地降水量较大，处于东北季风的迎风坡。7月盛行西南季风，甲地降水量较大，处于西南季风的迎风坡。27.下图为世界某区域略图，读图完成下列问题。

（1）半岛A属于 洲，决定河流B流向的主要因素是。

（2）河流C越往下游水量越。从水循环环节看，主要是由于降水少、蒸发和 较多。

（3）海湾甲沿岸地区石油工业发达，该类工业称为 指向性工业。受板块运动的影响，海域乙面积将变。

（4）2016年10月以来，俄罗斯政府允许进口土耳其柑桔（亚热带水果），简析俄罗斯成为土耳其柑桔主要出口市场的原因。

【答案】（1）亚 地势（2）小 下渗（3）原料 大（4）俄罗斯纬度高，不适宜柑橘种植；俄罗斯政策支持；市场需求量大；俄罗斯距离土耳其近，交通便利。

【解析】整体分析：本题以世界局部区域图等方式呈现信息，侧重区域地理等基础知识的综合，考查区域定位、工业区位、农业发展等知识，考查学生读图获取和解读信息、调动和运用地理知识的能力。

从图中可以看出，半岛A为埃及的西奈半岛，属于亚洲，B河位于西亚，决定河流B流向的主要因素是地势。

从图中可以看出，河流C位于中亚，由于不合理的人类活动，越往下游水量越小，从水循环环节看，主要是由于降水少、蒸发和下渗较多。

海湾甲为波斯湾，该沿岸地区石油工业发达，该类工业称为原料指向性工业，受板块运动的影响，海域乙面积将变大。

俄罗斯政府允许进口土耳其柑桔，俄罗斯成为土耳其柑桔主要出口市场的原因，可以从政策、交通、市场距离等方面回答。28.阅读下列材料，回答下列各题。材料一 2016年12月16日起，华北、黄淮等地遭遇今年以来持续时间最长、范围广泛的雾霾天气。22日凌晨起，受冷空气影响及降水清除作用，华北等地的霾天气将自北向南逐渐减弱或消散。

材料二 2016年12月22日某时刻等压线分布示意图

（1）甲、乙、丙、丁四地气压最高的是，甲、丙两地昼夜温差较大的是。（2）丁处此时风向是，丁处与乙处相比，风速较(大或小)。（3）根据材料分析，此时北京和石家庄两城市空气质量较好的是。（4）下列能正确表示北京到石家庄沿线的云量和气温变化趋势的是（）A．①③ B．①④ C.②③ D．②④ 【答案】丙 甲 偏北风 小 北京 A 【解析】从图中可以看出，丙地气压最低，为低压中心，盛行上升气流，多阴雨天气，甲地为高压中心，气流下沉，多晴朗天气，因此甲地昼夜温差大。

从图中可以看出，此时亚欧大陆形成高压，丁地位于高压中心的东南侧，风向为偏北风，乙处等压线比丁处密集，风力大。

从图中可以看出，北京位于冷锋锋后，石家庄位于冷锋锋前，因此北京空气质量较好。从图中可以看出，北京位于冷锋锋后，出现刮风、降水天气，石家庄位于冷锋锋前，为晴朗天气。

第五篇：2013-2014下学期高二英语期中考试题

2013-2014下学期高二英语期中考试题

第二部分 阅读理解（共两节，满分40分）第一节（共15小题；每小题2分，共30分）

阅读下列短文，从每题所给的四个选项（A、B、C和D）中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。A

Have you ever heard of blogs(博客)? If you haven’t, you should have.It’s here, it’s growing and it’s having an influence on our life.Surf the Internet and you’ll find blogs everywhere.A blog, shortened from “weblog”, is a public Internet journal written by one person or a group of people.It is a website in which a person or a group can place news, personal thoughts, text, photos, video or audio files, or links upon which visitors can comment.A blog lets you post on the Internet without having to know web design or be technical.You are given an environment to make dated entries on the topic of your choice which are “published”, so other people can read them.Authoring a blog, maintaining a blog or adding an article to an existing blog is called “blogging”.Blogging has revolutionized Internet publishing in the last several years because it gives everyone with Internet access the opportunity to become an online writer.Objects, such as “text and photos” in a blog can be called “blog posts”, “posts”, or “entries”.The person who posts these entries is called a “blogger”.Now, somewhere around the world, a blog is created almost every 6 seconds.Because it’s great potential, Bill Gates views it as important as e-mail, BBS, and MSN.He’s trying to make blogs the important tools for future business communications.21.A blog is_______..A.a commentB.an Internet journalC.a designD.a link 22.A person can do the following things in a blog EXCEPT _______.A.talk to othersB.give commentsC.read articlesD.enjoy photos 23.Who is a blogger? _________.A.A person who posts letters.B.A person who writes articles.C.A person who posts text or photos in a blog.D.A person who is an online publisher.24.From the passage we know that__________..A.Bill Gates will invent some tools for blogs

B.blogs will be an important business communication tool in the future C.so far, only a few persons have created blogs

D.blogs will replace e-mail, BBS and MSN in the future

B

Have you ever have a day when everything seemed to go wrong, and nothing seemed to go right? Not too long ago I was having one of those days.I was discouraged, weary, and plain sad.My focus was on me.After all, no one else was experiencing the same trials I was.I expressed my upset state to my mother, hoping for some pity.Instead, she said, “I heard Jamie was having a difficult day too.Why don’t you make her some cookies and take them to her this afternoon?”

I didn’t really want to, but decided that I didn’t want to go back to my other problems just yet.I made the cookies and arranged them on a little plate.Then I made a card with a sunflower on it and wrote a small note of sympathy.That afternoon I dropped by my friend’s house.I went to the door and rang the bell.Soon, Jamie came to the door and looked at me in surprise for the unexpected visit.Before she could say anything I rushed, “I heard you were having a hard day and decided to bring you something.I hope your day goes better.” The look that came over Jamie’s face was one that I could never put into words.It was as if a darkened sky was suddenly lit with the golden rays of the sun;it was as if in that small act, her day was brightened.I got back into the car and for some amazing reason, I felt a lot better myself.That day I experienced the truth that Jamie Barrie attempted to describe, “Those who bring sunshine to the lives of others cannot keep it from themselves.” 25.Which of the following is the best title for the passage?

A.Sunshine on a Rainy DayB.Discourages by Nothing C.Giving Help to a FriendD.Experience a Cheerless Day 26 The passage is mainly about _________.A.dealing with others when they are angryB.adjusting well the mental conditionC.taking mother’s advice every hourD.enjoying oneself at any time

27.How did Jamie feel when seeing the author’coming?

A.She was surprised and scared.B.She lit up very soon.C.She couldn’t express herself.D.She poured out all her worries.28.What do you think of the author’s mother?

A.Sympathetic.B.Instructional.C.Willing.D.Selfish.C

The common cold is the world’s most widespread illness, which is plagues(疫病)that flesh receives.The most widespread fallacy(谬误)of all is that colds are caused by cold.They are not.They are caused by viruses passing in from person to person.You catch a cold, and it would be reasonable to expect the Eskimos to suffer from them forever.But they do not.And in isolated arctic regions exporers have reported being free from colds intil coming into contact again with infected people from the outside world by way of packages and mail dropped from airplanes.During thr First World War soldiers who spent long periods in the trenches(战壕), cold and wet, showed no increased tendency to catch colds.In the Second World War prisoners at the notorious Auschwitz conxentration camp(奥斯维辛集中营)，naked and starving, were astonished to find that they seldom had colds.At the Common Cold Research Unit England, volunteers took part in experiments in which they gave themselves to the discomforts of being cold and wet for long stretches of time.After taking hot baths, they put on bathing suits, allowed themselves to be dipped with cold water, and then stood about dripping wet in drafty room.Some wore wet socks all day while others exercised in the rain until close to echaustion.Not one of the volunteers came down with a cold unless a cold virus was actually drooped in hes nose.In the cold we have nothing to do with catching colds, but why are they more frequent in the winter? Despite the most pains-takong esearch, no one has yet found the answer.One explanation offered by scientists is that people tend to stay together indoors more in cold weather than at other times, and this makes it easier for cold virused to be passed on.No one has yet tound a cure for the cold.There are drugs and pain suppressors(止痛片)such as aspirin, but all they do is to relieve the symptoms(症状)。29.The writer offeredexamples to support his argument.A.4B.5C.6D.3.30.Arctic explorers may catch colds when.A.they are working in the isolated arctic regions.B.they are writing reports in terribly cold weather

C.they are free from work in the isolated arctic regions.D.they are coming into touch again with the outside world.31.Volunteers taking part in the experiments in the Common Cold Research Unit.A.suffered a lotB.never caught coldsC.often caught coldsD.became very strong

D

Why is setting goals important? Because goals can help you do, be and experience everything you want in life.Instead of just letting life happen o you, goals allow yourself to make your life happen.Successful and hapy people have a vision of how their life should be and they set lots of goals(both short-term and long-range)to help them reach their vision.By setting goals you are taking control of your life.It’s like having a map to show you where you want to go.Think of it in this way.There are two drivers.One has a destination in mind(her goal)which is laid out for her on a map.She can drive straight there without any wasted time or wrong turns.The other driver has no goal or destination or map.She starts off at the same time from the same place as the first driver.But she drives aimlessly around, never getting anywhere, just using up gas and oil.Which driver do you want to be?

Winners in life set goals and follow through on them.They decide what they want in life and then get there by making plans and setting goals.Unsuccessful people just let life happen by accident.Goals aren’t difficult to set, and they aren’t difficult to reach.It’s up to you to find out what your goals, ideas and visions really are.You are the one who must decide what to pursue and at what direction to aim your life.Research tells us that when we write a goal down we are more likely to achieve it.Written goals can be reviewed regularly, and have nore power.Like a cintract(合同)with yourself, they are harder to neglect or forget,Also when you write your goals in a particular way you are able to make yourself continuously aware of situations that will bring you nearer to your goals.32.The author gave the example of two drivers to show.A.the foolishness of the first driverB.the importance of having a map C.the foolishness of the second driverD.the importance of setting goals

33.According to this text, the most important thing in realizing one’s ideal is

to.A.try to be realistic about one’s ability

B.have a clear understanding of what he or she wants in life.C.let others understand him of her first, then work together with him or herD.let others help him or her to make his or her dream come true 34.If people want to reach their goals, they should.A.write down their goals

B.sign a contract with other peopleC.face the difficulties in front of them

D.discuss with others and ask for their help 35.If you want to succeed, you must.A.study hardB.have a goal and achieve itC.live happilyD.sleep well

第二节（共5小题；每小题2分，满分10分）

根据短文内容，从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。选项中有两项为多余选项。

Speaking in public is most people’s least favorite thing.The reason is that we are all afraid of making foods of ourselves..But stop biting your fingernails.Public speaking is easy.It’s just plain talking, and you talk all the time.Although I’m basically shy.(Honest!)I’ve heen making speeches and talking in radio and television for more than 30 years.And I can tell you that public speaking is not a “gift” like musical talent..Here are some of the lessons I have learned:

Your audience is going to come away with one or two of your main ideas.One or two..And if you don’t have a clear idea of what you want to say, there’s no way your audience will.— how you are going to open, what major points you want to make and how you’re going to close.When I do a radio or TV piece, I often write the last sentence first.40.A strong close is critical;the last thing you say is what your audience will most likely remember.The standard length of a vaudeville act is usually 12 minutes.If all those performers singing and dancing their hearts out couldn’t go on longer without boring the audience, what makes you think you can?

A.Some people are born to be good at making speech B.Anybody who can talk can speak in public C.Try to relax yourself before making the speech

D.The more important the speech is, the more frightened we become

E.If you can’t express in a sentence or two what you intend to get across, then your speech is not focused well enough

F.When you know where you’re headed, you can choose any route to get there

G.No matter how long or short your speech is, you’ve got to ger your ducks in a row 第三部分 英语知识运用（共两节，满分45分）

第一节：完形填空（共20小题；每小题1.5分，满分30分）

阅读下面短文，从短文后各题所给的四个选项（A、B、C和D）中，选出可以填入空白处的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。

When I came to my new school three years ago, I was surprised at how lonely I felt.Then one of my classmates invited me to her house for a dinner

when I saw the

landmarkson my friend’s hand on a busy road with carswhen a bus did come by, Igot on.I told the bus driver where I wanted to go and he said that I had caught thebus, but he let me stay on.After he had finished his scheduled bus route, heto help me out.I gratefully showed him my little hand-drawn map butdid not help much.He finallyme off at a main road to catch a different bus and wasthat he could not help me more.After a few minutes of walking, I noticed a bus pull up beside me.It was thebus driver.He explained that he didn’t want to leave me thereHe sent out a call and someone radioed back, saying that the bus I needed to catch was about ten minutes away.At last I made it to the dinner partyI was over an hour late.I am forever thankful for thethat this bus driver had for me.His act of kindness left aon my heart.41.A.meal B.party C.meeting D.time 42.A.accepted B.refused C.got D.received 43.A.far B.difficult C.long D.bad 44.A.drove on B.walked awayC.hurried by D.got off 45.A.show B.showingC.shown D.to show 46.A.street signs B.tall buildings C.traffic lights D.back yards

47.A.queuing B.sitting C.standing D.waiting well,” he laughed.“9is a cupboard that you’ve got there!We thought 48.A.meaning B.idea C.problem D.way it was something10.” 49.A.so B.yet C.but D.still 1.2.50.A.suddenly B.luckilyC.finally D.quickly51.A.right B.wrong C.best D.fastest 3.4.52.A.supplied B.refusedC.offered D.wanted53.A.it B.he C.she D.they 5.6.54.A.kept B.dropped C.drove D.turned55.A.eager B.worried C.sorry D.disappointed 7.8.56.A.sameB.next C.kind D.silly57.A.helpless B.lonely C.unaccompanied D.alone 9.10.58.A.after B.although C.until D.when 第四部分：写作（共两节，满分35分）59.A.respect B.concernC.help D.love 第一节 短文改错（共10小题；每小题1分，满分10分）60.A.markB.signC.symbolD.line 假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删第二节（共10小题；每小题1.5分，满分15分）除或修改。阅读下面短文，按照句子结构的语法性和上下文连贯的要求，在空格处填入一个适增加：在缺词处加一个漏字符号（∧），并在其下面写出修改后的词。当的词或使用括号中词语的正确形式填空。删除：把多余的词用斜线（＼）划掉。修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词。

We spent a day in the country,(pick)wild flowers.With the car full of 注意：1.每处错误及其修改仅限一词； flowers we were going home.our way back my wife noticed a cupboard outside a2.只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分。furniture shop.It was tall and narrow.“Buy it,” my wife said.“We’ll carry it home on the As is known to all that millions of graduates crowded into the job market each year.roofrack(搁物架).I’ve always wanted like that.” But because the financial crisis, the situation of the employment has become very serious.What could I do? Ten minutes later I was ＄Consider this, some people suggest graduates should have a lower career expectation, was tied on the roof rack.It was six feet long and eighteen inches square, such as working in the western area of China.I in favour of this idea.Firstly, compared quite heavy too.with the big cities, the competition is not as fierce there, but graduates can easy get a job.In the gathering darkness I drove slowly.Other drivers seemed unusually Secondly, the lower position may offer graduate more space.All in all, going to the west polite that evening.The police even stopped traffic5(let)us through.maybe bring more benefits.Devote yourself to the west, for it is both good for our Carrying furniture was a good idea.personal development and for our country at present.After a time my wife said, “There’s a long line of cars behind.Why 第二节 书面表达(满分25分)don’t they overtake(超过)?” In fact a police car6overtake.The two 你喜欢“动物世界”这个节目。原因是：第一，你喜欢小动物。第二，支持人officers looked at us7(serious)as they passed.But then, with great把节目支持得生动活泼；第三，通过这个节目，你增长了不少知识。8(kind),they led us through the rush-hour traffic.The police car stopped 请根据中文提示，以“My Favorite Program”为题，写一篇英语短文，词数120at our village church.One of the officers came out.左右。

He stared at our car, first at the flowers, then at the cupboard.“Well,