生活指导工作职责

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第一篇:生活指导工作职责

生活指导工作职责

生活指导教师要热爱学生,热爱本职工作。关心、耐心、细心、热心对待学生,悉心指导学生一日生活起居。搞好学生的个人卫生,培养学生的良好生活习惯,逐步提高学生的生活自理能力。

一、交接班

1、值班教师按时到岗,值班时必须坚守岗位,不得脱岗、离岗。

2、严格执行无缝隙交接班制度。(上课前5分钟和放学后与前勤教师交接学生,交接时要清点学生人数,说明学生情况并做好记录。)

3、值班教师认真填写值班日志。

二、安全

1、值班教师严格执行各项安全制度,每周进行一次生活区安全全面排查,并填写好安全排查表。平时细心观察、消除各种事故隐患,如发现宿舍区存在安全隐患应及时上报。

2、周一早上学生返校,生活指导教师必须提前到岗,清点和看护学生;周五下午学生离校时,生活指导教师必须将学生全部亲自交给家长并和家长填写交接学生记录表。

3、教师接班之后,要进行安全排查,仔细检查学生身上,宿舍内,被褥下是否有影响学生安全的物品。

4、学生自由活动时,保证学生不离教师视线,以防学生走失或发生意外,确保学生安全。

5、正确指导学生就餐、饮水、洗漱,以免烧伤、烫伤。

6、细心观察学生情绪、食欲、睡眠及大小便情况,发现病情及时报告值班领导,通知家长及时就医。

三、清洁与护理

1、值班教师负责本宿舍、卫生间、包干区的清洁卫生工作。每天清扫,保证室内外干净、整洁、无死角。

2、帮助和指导学生收拾床铺,整理物品,室内物品分类摆放整齐有序。

3、根据季节、气温的变化提醒学生增减衣物,室内要适当通风,创设安静、整洁、舒适的睡眠环境。

4、出现意外情况(如:学生入厕不及时,有尿、拉裤子的现象等)时,值班教师应及时处理。

四、学生良好生活习惯的养成1、教育学生按时就寝、起床,不在宿舍内、楼道内大声喧哗、打闹,说文明语、做文明事。

2、指导学生学会正确的洗漱(刷牙、洗脸、洗脚、洗袜子),整理床铺、物品及简单清扫卫生的技能。

3、督促学生餐前,便后洗手。指导学生文明用餐,做到不喧哗、不挑食、不浪费饭菜。

乌拉特前旗特殊教育学校

二〇一四年四月九日

第二篇:巡回指导工作职责

西湖区特殊教育资源中心教师前往随班就读学校巡回指导

工 作 职 责

(一)个案管理

1.协助教育科做好全区残疾学生的档案材料汇总和学籍管理工作。

2.参与特殊教育对象的审核。

3.全面掌握区域内特殊教育对象的情况,及时更新有关信息。

4.负责全区特殊需要学生个案管理工作,建立个案管理档案。

5.定期访问指定学校,了解特殊需要学生个案干预工作开展情况,为指定学校特殊需要学生个案干预工作提供支持和帮助。

6.及时反馈指定学校开展此项工作中遇到的困难。

(二)巡回指导

1.定期到指定学校进行巡回指导,为随班就读教师提供指导与服务。

2.配合普通学校随班就读教师,分析个体对象的发展情况,参与制订个别化教育方案,指导教师对学生的多元化综合评价。

3.定期进入随班就读课堂听课。

4.定期与随班就读教师一起,开展工作研究,积极解决学校、教师在随班就读实际工作中遇到的困难。

(三)个案指导

1.定期开展个案指导工作,为随班就读学生教师和家长提供指导与服务。

2.定期指导特殊需要学生家长和教师开展家庭教育、补救教学和康复训练。

(四)评估/测试

1.定期了解普通学校对特殊需要学生的评估/测试需求。

2.对各校提出的个案及时进行评估/测试。

3.对经评估/测试的个案干预提出书面意见和建议。

(五)组织培训/教研活动

1.参与区特殊教研活动,完成相关的组织工作。

2.参与本区随班就读、康复训练、特教知识与技能培训等活动的组织工作。

(六)咨询服务

1.通过上门访问、接待来访/来电等形式,为普通学校开展特殊教育工作提供咨询服务。

2.了解普通学校开展特殊教育工作的情况,对随班就读对象的确定、安置以及教育资源的配置和使用等工作提供咨询服务。

3.对特殊需要学生个案干预工作提供咨询服务。

(七)资源管理

参与区特殊教育资源中心各类资源管理和档案管理,做好指定资源/档案的管理工作。

第三篇:家庭教育指导工作职责分工

家庭教育指导工作职责分工

校长:

宏观指导全村委家庭教育工作,并将家庭教育工作纳入教师考评内容,督促检查家庭教育工作;积极把学校教育与家庭教育、社会教育紧密结合,担负起指导和推进家庭教育责任。指导办好学校家长学校,促进学校家长学校规范化、制度化建设,提高办学水平;协助探索社区家长学校,研究家庭教育问题,探索家庭教育规律。

副校长

牵头家庭教育,担负起指导和推进家庭教育责任。利用各种形式广泛宣传家庭教育知识和方法,宣传家庭教育成功实践和经验,深入地开展“争做合格父母,培养合格人才”为主题教育。加强调查研究,积极探索家庭教育新途径、新手段和新模式。帮助家长树立正确的家庭教育理念,掌握科学的家庭教育方法,提高教育子女的能力。

成员谭新民

关心下一代健康成长,充分发挥离退休老干部的作用,协同有关部门部门,以隔代教育、传统教育为重点,广泛开展家庭教育知识宣传活动。

成员谭毛河

加大对贫困家庭的救助、帮扶工作力度,积极做好弱势儿童群体家庭的救助、帮扶工作。

成员谭文俊

普及家庭保健知识,深入家长学校,开展家庭心理健康教育活动,保障儿童身心健康。

成员张书成

针对家庭教育中存在的突出问题,积极开展调查研究和理论研讨,为指导家庭教育工作提供理论支持和决策依据。

第四篇:机关干部驻村指导工作职责

为切实转变机关干部的工作作风,坚定扎根农村、服务群众的信心,区委组织部要求驻村指导工作的机关干部认真履行好“党务村务监督员、富民强村指导员、农村纠纷调解员、为民办事服务员、政策法规宣传员”的五大员职责,充分发挥好驻村指导员的驻村作用,致力把农村热点和难点问题解决在基层,从而进一步推进新农村和全面小康建设。根据区委组织部下发的《××区关于选派机关干部开展驻村指导工作实施方案》精神,特制订以下十八条驻村指导员工作职责:

一、党务村务监督员

1、指导督促村及时召开好村“两委会”、党员会议、村民代表会议等,并列席会议作好指导工作,督促做好会议记录和各类原始资料保管。

2、指导督促村严格执行好各项党内制度,帮助做好村党组织的“三会一课”、党员活动日等制度的落实工作。

3、指导督促村严格执行好各项管理制度,帮助做好集体资产管理、经济承包合同签订、村级财务以及印章管理等工作。

4、指导督促村严格执行好村级重大事项民主决策“四议一审”制度,帮助做好村务决策的事前、事中、事后的有关工作。

5、指导督促村严格执行好各项监督制度,帮助做好村级党务、村务、财务公开制度的落实,村干部任期承诺、述职评议、任期审计制度的贯彻执行。

二、富民强村指导员

6、帮助村“两委会”理清村级经济发展、社会公益事业建设的思路,并做好具体实施的指导工作。

7、协助完成区、镇党委、政府布置的各项阶段性工作和年初下达的目标任务。

8、具体指导所驻村的企业发展,帮助企业解决发展中的实际问题。

三、农村纠纷调解员

9、负责协调村“两委会”关系,增强村级班子的凝聚力。

10、协同村干部及时排查调处村级各类矛盾纠纷,致力把农村矛盾消灭在萌芽状态,解决在村一级。

11、会同村干部抓好社会治安和企业安全生产工作,确保无重大事故及刑事案件发生。

12、会同村干部负责做好信访、上访人员的解释、劝导、说服、落实等工作,尽力减少重复上访和集体上访、对村重大事件须及时向区、镇党委政府作好汇报,并明确具体解决落实的方法措施。

四、为民办事服务员

13、对群众有需求需要到区、镇以上办理的事项,驻村指导员要会同村干部实行全程代办。

14、帮助解决党员、群众在致富中碰到的实际困难,特别要积极帮助低收入群众增加收入,积极为困难群众排忧解难。

五、政策法规宣传员

15、及时把上级和区、镇党委、政府制定的政策和会议精神、各项工作要求等传达到村,并抓好贯彻落实工作。

16、指导所驻村研究制定相关工作措施,确保无重大失误。

17、及时对村干部开展区镇(街)两级下达的政策业务辅导,向村干部、党员、村民代表宣讲好涉及所开展工作的政策法规;积极向群众宣讲政策法规知识,并会同村干部解答群众提出的政策法规问题。

18、保持村内信息上报渠道畅通,及时向区、镇上报所驻村各类信息,积极做好典型人、重要事的宣传报道。

第五篇:机关干部驻村指导工作职责制度

为切实转变机关干部的工作作风,坚定扎根农村、服务群众的信心,区委组织部要求驻村指导工作的机关干部认真履行好“党务村务监督员、富民强村指导员、农村纠纷调解员、为民办事服务员、政策法规宣传员”的五大员职责,充分发挥好驻村指导员的驻村作用,致力把农村热点和难点问题解决在基层,从而进一步推进新农村和全面小康建设,机关干部驻村指导工作职责制度。根据区委组织部下发的《××区关于选派机关干部开展驻村指导工作实施方案》精神,特制订以下十八条驻村指导员工作职责:

一、党务村务监督员

1、指导督促村及时召开好村“两委会”、党员会议、村民代表会议等,并列席会议作好指导工作,督促做好会议记录和各类原始资料保管。

2、指导督促村严格执行好各项党内制度,帮助做好村党组织的“三会一课”、党员活动日等制度的落实工作。

3、指导督促村严格执行好各项管理制度,帮助做好集体资产管理、经济承包合同签订、村级财务以及印章管理等工作。

4、指导督促村严格执行好村级重大事项民主决策“四议一审”制度,帮助做好村务决策的事前、事中、事后的有关工作,管理制度《机关干部驻村指导工作职责制度》。

5、指导督促村严格执行好各项监督制度,帮助做好村级党务、村务、财务公开制度的落实,村干部任期承诺、述职评议、任期审计制度的贯彻执行。

二、富民强村指导员

6、帮助村“两委会”理清村级经济发展、社会公益事业建设的思路,并做好具体实施的指导工作。

7、协助完成区、镇党委、政府布置的各项阶段性工作和年初下达的目标任务。

8、具体指导所驻村的企业发展,帮助企业解决发展中的实际问题。

三、农村纠纷调解员

9、负责协调村“两委会”关系,增强村级班子的凝聚力。

10、协同村干部及时排查调处村级各类矛盾纠纷,致力把农村矛盾消灭在萌芽状态,解决在村一级。

11、会同村干部抓好社会治安和企业安全生产工作,确保无重大事故及刑事案件发生。

12、会同村干部负责做好信访、上访人员的解释、劝导、说服、落实等工作,尽力减少重复上访和集体上访、对村重大事件须及时向区、镇党委政府作好汇报,并明确具体解决落实的方法措施。

四、为民办事服务员

13、对群众有需求需要到区、镇以上办理的事项,驻村指导员要会同村干部实行全程代办。

14、帮助解决党员、群众在致富中碰到的实际困难,特别要积极帮助低收入群众增加收入,积极为困难群众排忧解难。

五、政策法规宣传员

15、及时把上级和区、镇党委、政府制定的政策和会议精神、各项工作要求等传达到村,并抓好贯彻落实工作。

16、指导所驻村研究制定相关工作措施,确保无重大失误。

17、及时对村干部开展区镇(街)两级下达的政策业务辅导,向村干部、党员、村民代表宣讲好涉及所开展工作的政策法规;积极向群众宣讲政策法规知识,并会同村干部解答群众提出的政策法规问题。

18、保持村内信息上报渠道畅通,及时向区、镇上报所驻村各类信息,积极做好典型人、重要事的宣传报道。

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