2011初三交接会发言稿

第一篇：2011初三交接会发言稿

这届毕业班得到了领导空前的关注，从排兵布阵到工作计划到教室的安排，无不体现了领导的关心和精心，可谓让我们占尽了天时地利人和。余校长挂帅，任主任上阵，无论大小事他们都亲自过问。

作为初三年级的一份子，我深刻地感到我们年级是个团结互助、奋发向上乐于奉献的优秀集体，更是一个温暖的大家庭。

如果说备课组是我的右手，那班主任就是我左手。初中年段的班主任是最辛苦的，年级的管理最终都是落到班级的管理的头上。

要将琐碎的日子堆砌成璀璨的人生。

老师们、同志们，不顾现实，我们就没有今天；没有理想，我们将没有明天。让我们脚踏实地，用业绩赢得尊严；让我们仰望星空，用理想拥抱未来。里根曾有一句话：假如我们不做，谁做？假如这个时候不做，何时做？由此，我想起毛泽东90年前的一句话：天下者，我们的天下；国家者，我们的国家；社会者，我们的社会。由此，我想，学校者，我们的学校。我们不说，谁说？我们不干，谁干？

为师者，必须具备一个前提，就是追求高尚：人生之路无非两种，追求物质和追求精神；对物质的追求，追求的是平庸，对精神的追求，追求的是高尚。选择做教师，也就选择了追求高尚。为师者，必须具备两个条件，高深的学识和高尚的情操，既要有学识魅力，也要有人格魅力。教师是学生知识增长和思想进步的导师，教师对学生的一生都有至关重要的影响。应当“学为人师，行为世范”，对自己说一声：我们没有对不起自己。对领导说一声：我们没有辜负学校的重托。尽管到现在我还没有对中考成绩做全面的统计，但我始终相信我们已经尽力做到最好。

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家好,今天全体师生齐聚在这里,互勉互励,共同进取,以期实现自己的人生理想。同学们,从我们跨入实验中学大门的那天起,我们每个人的心中都孕育着自己的理想,为了这个理想,三年来我们披星戴月,寒暑不停,发奋苦读,风雨无阻。春寒料峭中有我们执着的追求,夏雨磅礴中有我们跋涉的身影,秋风瑟瑟中有我们勃发的激情,冬雪飘飞里有我们坚定的足迹„„理想是我们的目标,是我们人生的方向,为了这个目标,山可撼,地可摇,但我们的激情与勇气不可动,我们的执着与追求不能改！

作为一名教师，我们该怎么做？

我们将忠于职守，以校为家。我们将肩负起时代的责任和使命，肩负起党和人民对我们的重托，我们将时刻以“一切为了祖国，一切为了人的发展，一切为了美好未来”为行动准则，言传身教，以身作则，鞠躬尽瘁„„

万众一心，黄土成金。我们将精诚团结，通力合作。我们将统一部署，协调步骤，资源共享。

我们将笑对全体学生的提问和质疑。问到深处，我们会为同学们志存高远而欢呼；问到浅处，我们做一条涓涓细流，润物无声：生活琐事，处事哲学，学习难点，思想包袱，尽情地向我们倾诉吧，我们就站在你们的身边，我们将诠释和演绎“教学相长”这一古老而深

邃的教学法则。

我们将刻苦钻研，潜心备课，不断更新教育理念，努力完善教学方法。中考试题是我们的蓝本，日常教学是我们的手段，课堂效率是我们的追求，金榜题名是我们的愿望。教无止境，学海无涯，我们谨希望以主导者的身份最大限度地服务于作为主体的——初三学子的——你们！

他山之石，攻我璞玉。我们将随时关注中考动态，采集中考最新信息，搜集中考名校资料，交流中考心得。我们将做好所有同学考前、考试、考后的一切工作，全力帮助你们发挥出自己的最佳水平！

同学们，在你们的肩上，担负着祖国的希望、社会的责任、人类美好的未来！你们不要再停留在“十年寒窗苦”的幽怨中，美丽从来就离不开艰辛；你们不要再感叹“古来征战几人回”！懦弱从不属于青春少年，历史从来就是勇敢者大笔书写，今日拼搏的汗水，必将化为明日的灿烂之花。

各位领导、老师、同学：

大家下午好!

今天，我们迎来了一年一度的中考百日誓师大会，表明决战的号角声已经吹响，我们全体初三老师与同学们的心在一起跳动。环顾一下会场不难发现我们当中有不少年轻蓬勃的面孔，初三是初中尤为重要的一个阶段，有很大的升学压力，作为年轻教师能够带毕业班，是学校领导，同事，家长和学生对我们的信任，今天如果说我代表全体初三的年轻教师在大会上说一说我们的体会，不如说是代表他们表一表我们的决心。年轻力量对于课业繁重，压力较大的初三教学是有帮助的，但同时也带来了经验相对不足的弊端。我认为我们青年教师应发扬扬长补短的精神，以饱满的热情，充沛的精力和不懈的努力投入到战斗中去，做到不断学习教学技能，持续完善教学模式，来努力提高教学质量。以下有一些我们目前的具体做法，更多的是我们今后应努力坚持的方向。

第一个方面，把好课堂关。

初三学生课业量较大，时间紧凑，各科作业密集，极少有课余时间用于拾遗补缺。使有限的45分钟发挥出无限的效率才是真正提高教学质量的有效途径。在这种想法的指引下，我们要狠抓备课和上课两步骤。为了能在短短45分钟内酣畅淋漓的授课，必须在每堂课前作好充分详尽的准备。做到学生做的我必须做，学生不做的我也做，从大量的习题中找出典型问题做讲解。再一个我们要做到：上每一节课之前留10-15分钟给自己思考，想一想这堂课的中心内容，理一理这堂课的思路，因为我想只有老师的思路清晰了，学生的思路才有可能清晰。

在备教材的同时，我们也备学生。什么样的学生对什么样的问题应该掌握到什么程度我们都要做到心里有数。

上课是教学质量的生命。对于这宝贵的45分钟，我们要根据初三特点，在常规教学之外，做到“足，紧，趣”三个字。“足”指量要足。“紧”是指时间，内容安排要紧凑，教学节奏要紧凑。“趣”是指在上课过程中添加乐趣。

第二个方面，抓好作业问题。

在作业问题上我们的看法是保质保量。所以一些回家不能保证质量的作业我们都是抽时间在课堂上完成，这样既能减轻学生家作负担，又能有效提高作业质量。非得带回家做的作业也提前打好“预防针”。我经常强调认真完成家作的重要性，对学生晓之以理，动之以情。

再加上严格的督察方法和细致的批阅，双管齐下的约束了学生不认真对待作业的现象。家作尽量在隔天课堂上随堂讲解，以在最短时间内掌握情况，得到反馈，也为学生加深印象，巩固记忆，达到了练习目的。

第三个方面，谦虚好学。

我们还经常去听富有经验的老师的课，这对我们年轻教师的课堂教学也起了很大的帮助。

这些都是我们年轻教师进入初三以来的一些做法和努力的方向，在此我代表初三的全体年轻教师向领导，向同事，向学生表一表我们的决心：我们会以饱满的热情，充沛的精力和不懈的努力投入到战斗中去，把生动，活泼而富有学问的课堂带到我们的教室中去。

同学们，理想是我们的目标，是我们人生的方向，为了这个目标，山可摇，地可动，但我们的执着不能改，我们的激志不能撼。

同学们，中考号角已经吹响，让我们拿起武器，咬紧牙关，破釜沉舟，背水一战。我们将带着从容的微笑，去迎取我们志在必得的辉煌，奋斗百天，让飞翔在六月张开翅膀！奋斗百天，让雄心与智慧在六月闪光！

第二篇：珠海四中新老初三交接会教师代表发言稿

珠海四中新老初三交接会教师代表发言稿

尊敬的各位领导、各位老师： 你们好！

今天我很荣幸能够代表老师在这里发言。

我个人始终认为：在现在的教育体制和环境下，教学质量就是一个学校的生命，而我们中考成绩的高低正好是一个学校教学质量的重要指标和体现，它甚至直接影响一个学校对生源的吸引力和学校的长远发展。

上届初三的全体同仁通过努力在中考中取得了可喜成绩，在原有的基础上取得大的突破，我打心底为他们骄傲。到了我们这届毕业班，我感觉领导空前的关注，校长挂帅，主任上阵，无论大事小事他们都亲自过问，无不体现了领导的关心和精心，同时也体现了学校领导对这届中考寄予更大的期望。

在各种困难和压力面前，作为初三的教师我深感担子重、责任大。但是不能退缩，四中已不能再退了，四中已无路可退。我们四中的每一位教职员工可能都有同感，都希望把自己的最大潜力发挥出来，为了我们的学生，也是为了我们自己的四中。

在此我代表初三教师，谈一下作为普通的科任教师该怎样做？我的想法由于没有与其他教师沟通交流，如有不足、冒犯，请予指正。

第一个方面，把好课堂关。

初三学生课业量较大，时间紧凑，各科作业密集，极少有课余时间用于拾遗补缺。把有限的40分钟发挥出最大的效率才是真正提高教学质量的有效途径。因此我们要备好课和上好课。在每堂课前作好充分详尽的准备，备教材、备练习、备学生，特别是学生层次的差异，对应的目标、要求要有调整，尽量让每个学生在课堂上都有收获、有成功的感觉。每一节课之前留10-15分钟给自己思考，想一想这堂课的中心内容，理一理这堂课的思路，使老师的思路清晰了。如果是平行班的重复课，应反思一下上一堂课的不足，应怎样调整完善。尽量让每一堂课做到“足、紧、趣”，即量足、紧凑、有收获有趣。

第二个方面，抓好作业问题。

在作业问题上我的看法是保质保量。所以一些回家不能保证质量的作业我们都是抽时间在课堂上完成，这样既能减轻学生家作负担，又能有效提高作业质量。非得带回家做的作业也提前打好“预防针”。我经常强调认真完成家作业重要性，对学生晓之以理，动之以情。再加上严格的督察方法和细致的批阅，双管齐下的约束了学生不认真对待作业的现象。家作尽量在隔天课堂上随堂讲解，以在最短时间内掌握情况，得到反馈，也为学生加深印象，巩固记忆，达到了练习目的。第三个方面，教师间团结合作、互助学习。

中考打得是整体战，一荣俱荣，一损俱损。整个初三年级就是一个教育的大家庭，面临共同的教学重担和学校重望。我们只有拧成一股绳才更有力量，才能发挥更大的效率，教好、育好我们的学生。不管年青还是年长都不可能是完美的，都有自己的不足，应互相学习、取长补短、通力合作，使我们这个集体的力量发挥到极致。

各位同仁们，不顾现实，我们就没有今天；没有理想，我们将没有明天。让我们脚踏实地，用业绩赢得尊严。里根曾有一句话：假如我们不做，谁做？假如这个时候不做，何时做？中考的重任已责无旁贷的落到我们肩上，我们不仅要做，而且要把它做好。我希望来年我们总结初三工作的时候，能对自己说一声：我们没有对不起自己。对领导说一声：我们没有辜负学校的重托。谢谢！

左宏燕

2011-9-13

第三篇：团学交接会发言稿

尊敬的各位领导、老师，亲爱的各位同学们：

大家中午好！

我是第四届团总支副书记XX。时光如梭，光阴似箭，我还清楚地记得,去年,也是在这间教室,我从老一届副书记那里接过厚厚文件,也接过了团总支副书记的工作和责任。转眼间，却又走过了一年，这一年，是心酸忙碌的一年，是乐此不彼的一年，是努力探索经验的一年，是孜孜追求卓越的一年，是不平凡的一年，年轻的我们用年轻的心，用热情的青春完成了老师和同学赋予我们的任务，多少次挫折，多少次困难，我们不曾有过丝毫的懈怠，也许我们的结果不是最好的，但我们付出的过程是努力的、是上进的……

在这里首先请允许我代表电子信息系团总支对百忙之中能够参加本次会议的领导、老师表示热烈的欢迎和衷心的感谢！感谢你们在过去的时间里对我们的学习和工作上的鼓励、指导、支持和信任，是你们在最需要的时刻给与了我们最热情、最无私、最耐心的教导和帮助！谢谢！我还要感谢团总支所有的成员，是你们共同的努力共同的奉献共同的不辞辛苦共同的奋斗和拼搏，才有了系团总支过去一年的发展和辉煌！谢谢！

今天看到在座的新一届的团学成员，阳刚、干练有责任心，我真的感到很高兴，因为你们为电子信息系注入了新的血液并带来了无穷的力量!下面我想对在座的新一届团学成员说几句：

第一，希望各位努力学习专业文化知识，提高专业技能水平, 从现在做起，树立正确的人生观和价值观，端正自己的学习态度，增长才干；

第二，希望各位加强自身修养，提高自身素质，积极参加校园文体活动，参加社会实践活动，勤奋学习，扎实工作，不断地加强自身品德修养，做到自我完善，自我超越；

第三，希望学生干部们发奋敢做，勇于实践，善于创造。继续发扬为同学服务的精神，开拓创新，带领全系学生在今后的学习、生活、工作中取得更好的成绩，更要发挥学生干部的模范作用，团结和激励所有同学，在日后学习中工作中取得优秀成绩！

最后，希望新一届团总支学生会继续坚定理想与信念，再接再厉，将团总支打造成团结一心、和谐进步的学习型干部队伍，牢记团结务实全心全意为同学服务的宗旨，为把电子信息系团总支建设成老师们信赖、同学们满意的优秀学生组织而不懈努力！

我的发言结束!谢谢！

第四篇：2010-2011学年珠海四中新老初三交接会班主任代表发言稿

珠海四中新老初三交接会班主任代表发言稿

尊敬的各位领导、各位老师：

你们好！

今天我很荣幸能够代表班主任老师在这里发言。首先，感谢校领导对我班主任工作的支持和信任。

教育的最终目标就是要教会学生求知、做事、做人。我们深知，领导把班级工作交给了我们，也就是把孩子们的升学及未来交给了我们。面对领导的重托和家长的期盼，我们深感责任重大，尤其作为初三毕业班的班主任，我们的工作和责任更是重中之重，因为正是学生步入人生之旅的转折点，作为学生的引路人，我们有责任帮助他们迈好这起跑线上的第一步。

然而在巨大的困难和压力面前，我们班主任老师早已做好了准备，我们一定会以百分之百的热情,把全部的精力和满腔真情投入到班级管理中去。在新的学期里，我们将全身心地投入到工作中去，默默耕耘，无私奉献，扎扎实实做好班级日常管理工作。把校领导交给的任务切实地落到实处，把工作做的实一些，细一点。

班主任老师工作的过程就是一个全心全意为学生，为科任老师，为学校服务的过程。我们一定会为学生创设一个良好的学习生活环境，为科任老师创设一个良好的工作环境，为学校的荣誉争光、添彩，请领导放心，家长放心、学生放心。我们8个班主任和年级组长的心早已紧紧连在一起，决心不负重托，不辱使命。我们会默默奉献，辛勤耕耘！

最后，我在这里感谢学校领导的支持和帮助，也很感谢跟我搭档的所有的同事，你们的全力合作，让我的工作总能顺利开展。一枝独秀不是春，万紫千红春满园。我渴望这一届学生能再次带给我们成功喜悦。谢谢！

发言人：陈 庚

2010年9月15日

第五篇：珠海四中新老初三交接会教师代表发言稿

珠海四中新老初三交接会教师代表发言稿

尊敬的各位领导、各位老师：

你们好！

今天我很荣幸能够代表老师在这里发言。

我个人始终认为：在现在的教育体制和环境下，教学质量就是一个学校的生命，而我们中考成绩的高低正好是一个学校教学质量的重要指标和体现，它甚至直接影响一个学校对生源的吸引力和学校的长远发展。

上届初三的全体同仁通过努力在中考中取得了可喜成绩，在原有的基础上取得大的突破，我打心底为他们骄傲。到了我们这届毕业班，我感觉领导空前的关注，校长挂帅，主任上阵，无论大事小事他们都亲自过问，无不体现了领导的关心和精心，同时也体现了学校领导对这届中考寄予更大的期望。

在各种困难和压力面前，作为初三的教师我深感担子重、责任大。但是不能退缩，四中已不能再退了，四中已无路可退。我们四中的每一位教职员工可能都有同感，都希望把自己的最大潜力发挥出来，为了我们的学生，也是为了我们自己的四中。

在此我代表初三教师，谈一下作为普通的科任教师该怎样做？我的想法由于没有与其他教师沟通交流，如有不足、冒犯，请予指正。

第一个方面，把好课堂关。

初三学生课业量较大，时间紧凑，各科作业密集，极少有课余时间用于拾遗补缺。把有限的40分钟发挥出最大的效率才是真正提高教学质量的有效途径。因此我们要备好课和上好课。在每堂课前作好充分详尽的准备，备教材、备练习、备学生，特别是学生层次的差异，对应的目标、要求要有调整，尽量让每个学生在课堂上都

有收获、有成功的感觉。每一节课之前留10-15分钟给自己思考，想一想这堂课的中心内容，理一理这堂课的思路，使老师的思路清晰了。如果是平行班的重复课，应反思一下上一堂课的不足，应怎样调整完善。尽量让每一堂课做到“足、紧、趣”，即量足、紧凑、有收获有趣。

第二个方面，抓好作业问题。

在作业问题上我的看法是保质保量。所以一些回家不能保证质量的作业我们都是抽时间在课堂上完成，这样既能减轻学生家作负担，又能有效提高作业质量。非得带回家做的作业也提前打好“预防针”。我经常强调认真完成家作业重要性，对学生晓之以理，动之以情。再加上严格的督察方法和细致的批阅，双管齐下的约束了学生不认真对待作业的现象。家作尽量在隔天课堂上随堂讲解，以在最短时间内掌握情况，得到反馈，也为学生加深印象，巩固记忆，达到了练习目的。

第三个方面，教师间团结合作、互助学习。

中考打得是整体战，一荣俱荣，一损俱损。整个初三年级就是一个教育的大家庭，面临共同的教学重担和学校重望。我们只有拧成一股绳才更有力量，才能发挥更大的效率，教好、育好我们的学生。不管年青还是年长都不可能是完美的，都有自己的不足，应互相学习、取长补短、通力合作，使我们这个集体的力量发挥到极致。

各位同仁们，不顾现实，我们就没有今天；没有理想，我们将没有明天。让我们脚踏实地，用业绩赢得尊严。里根曾有一句话：假如我们不做，谁做？假如这个时候不做，何时做？中考的重任已责无旁贷的落到我们肩上，我们不仅要做，而且要把它做好。我希望来年我们总结初三工作的时候，能对自己说一声：我们没有对

不起自己。对领导说一声：我们没有辜负学校的重托。谢谢！

左宏燕2011-9-13