总结(梁国华)

第一篇：总结(梁国华)

2013-2014学年第一学期语文教学总结

八3梁国华

一学期又在闪念之间过去了，本人就本学期的教学工作总结总结如下：

1、教学态度好。在课堂上常常是走到学生当中去，尤其是学生在讨论时总是走到学生当中与他们共同探讨。

2、较注重学生能力培养方面的教学。本册书单元教学的性质很强，每单元都有一个相关的主题。因此在教学中就注重让学生掌握各个知识点，并以每篇课文作为范例进行教学，设计一些有针对性的题目让他们展开讨论，让学生有意识思考，有兴趣思考。在教学的过程也注重学生的实践活动，指导学生主动获取知识，科学地训练，全面提高语文的能力。课文的迁移积累也是本学期很注意做的一件事，每课都会向课外或生活延伸，作业设计也注意一些发散性思维的题目的设计。

3、作文教学也贴近生活实际，富有生活气息，命题灵活，形式也多样化了。作文都是学生亲身实践的，写作中就多了几分真实性和真切的情感，作文水准也提高了许多。周记就让学生多写随笔,读书笔记，做些摘抄写一写读后感，有时还有意识将课堂延伸让学生写在周记上。还尝试互批共批，以改促写，学生的作文水平有了一定的提高.。作业的布置和批改也有所区别，因人而异，照顾到不同学生的特点。比如周记我让作文水平中下的同学就摘抄，而中等以上的同学就要踏踏实实的写每周发生的重要的大小事，或在摘抄的基础上写出相对应的感受想。而作文也有区别，一些有能力的作文字数就要求600字以上，而一些后进生则要求550字以上则可以。

4、注意抓住学生的闪光点多表扬少批评，让学生树立起学习语文的信心。“一切为了学生，为了一切的学生，为了学生的一切”。所以我不能放弃每一位同学。

5、积极地参与学校的教研活动，按时完成教学公开课和评课。

6、虽然做了许多的努力，但学生的学习效果好像不太令人满意。3班男同学比较好动，课堂上话较多，同学的成绩都比较集中，高分和低分的较少；3班的女同学较沉静，话较少，但真正听进去课的人又比较少，所以出现了分化的现象，优秀率不高，但不及格率也高。这也是我教学中比较困惑的。但我也会比较积极的去面对，去改进教学方式方法。找到自己的不足之处。

以上就是我这学期的总结，是真实且发自内心的心声。我期待自己以后会有一个更好的心态来对待自己的教学和自己的学生。

第二篇：08.3季度总结(梁国华)

加大狱政管理工作力度 打造安全稳定和谐监区

二〇〇八年第一季度执法执纪工作总结

——梁国华

在二00八年第三季度的执法执纪工作中，在监狱党委以及上级领导的正确领导和指导下，深入学习贯彻“三个代表”重要思想，牢牢把握立党为公、执政为民，切实履行监狱职能，以监管安全为首任，以提高教育改造质量为核心，作为监狱基层领导，本人不断学习社会主义法治理念，增强法制意识，进一步提高“立警为公、执法为民”的宗旨，不断提高自身的业务素质。用科学发展观来武装自己的头脑，在工作中勤勤恳恳、求真务实、公正执法、廉洁自律，认真贯彻落实“六条禁令”和“九条规定”，尽心尽力的履行着一名监狱人民警察的光荣职责。为不断总结自我和查找工作中的不足，现本人就2008年上半年的执法执纪工作做如下总结：

一、立足社会主义法治理念，强化自身政治思想和职业道德，不断提升自身的综合素质。

如何做一名合格的监狱人民警察，政治思想道德建设是首任。为此，我努力加强自身政治业务素质，牢固树立起监管改造主业意识、监管安全首位意识，强化“稳定压倒一切”的思想，以“规范执法行为、促进执法公正”为动力，注重学习与实践相结合，立足文明管理，公正执法理念，努力以提高教育改造为中心，不断加强自身的政治思想和职业道德水平，使自身在正确的政治观念中不断成长。

同时，深入贯彻落实“六条禁令”、“九条规定”，进一步规范民警执法活动，深化狱务公开制度，以公正廉洁、文明执法为目标，严禁打骂、体罚、虐待罪犯和与罪犯发生不正当经济往来、以权谋私等行为；严格罪犯的减刑、假释的审核，监区全面引入公开、公示集体审议等措施，杜绝任何违规操作，确保执法公正性和保障罪犯的合法权益。

二、加强党风廉政建设，注重廉洁自律，克己奉公。加强党风廉政建设，规范民警的职业道德和行为准则，切实纠正各种不正之风，本人先从自身做起，在认真履行上级党委赋予的各项职责的同时，在实际工作中认真做到以下几点：

一是继续坚定不移地执行党风廉政责任制，注重抓好责任分解，严格落实责任追究，认真贯彻惩治、预防、综合治理的方针，从源头上预防和治理腐败；

二是积极配合党支部深入开展党风廉政宣传教育工作，在全体民警当中大力营造“廉者荣、腐者耻”的教育氛围，以进一步加强民警的教育学习，来提高民警综合素质，牢固地树立正确的人生观、价值观、世界观；

三是深入贯彻落实“六条禁令”、“九条规定”等有关规定，严格要求和规范监区民警的执法活动，以公正廉洁、科学管理、文明执法为目标，严禁以权谋私、随意执法的行为，杜绝了一切违规操作，体现了执法的公正性，保障罪犯的合法权益；

四是继续推行狱务公开制度，实行“阳光执法”，严禁打骂、体罚、虐待罪犯，严格罪犯的行政奖励及减刑、假释的审核，杜绝任何违规或暗箱操作，充分体现了监区执法工作的公平、公正、公开；

五是在工作中处处以身作则、带头垂范，做到不偏不倚、无私无畏，并不断提高思想觉悟，自觉接受监督，在原则问题上坚守党性，固守底线，不收罪犯一分钱，不抽罪犯一根烟，充分发挥了党员民警的先锋模范作用，体现了监区领导的良好形象。

六是深入开展党风廉政宣传教育工作，构建大宣传、大教育的格局，以大课教育、各种宣传工具（板报、监狱小报、广播、横幅等），营造“廉者荣、腐者耻”的教育氛围。

三、履行岗位职责，突出工作能力，确保监区各项工作稳定发展。

在工作中能坚持理论联系实际，认真借鉴同事的先进管理经验，弥补自身不足，兢兢业业，不做表面文章，面对监区各项工作以及临时性工作，本人一贯积极主动承担和落实，始终把以身作则、率先垂范、求真务实当作座右铭，积极加强各项工作的落实，并注重业务上的规范深入到位。坚持“惩罚与改造相结合，以改造人为宗旨”的监狱工作方针，对罪犯依法、科学、严格、文明直接管理，真抓实干，切实推行狱务公开，认真组织落实罪犯在一日生活制度、三人行、四固定等方面的管理制度，强化落实《服刑人员行为规范》，认真执行计分考核工作。同时，坚持罪犯劳作区域的安全管理制度落实，在注重安全制度的落实中，加强对生产劳动质量及进度管理，按要求完成了上级领导交予的各项任务。

四、加强狱内侦查、狱情分析工作力度，提高防范能力，严厉打击各项违规违纪活动

为努力实现狱政管理安全稳定工作，确保各项监管安全制度落到实处，我能充分认识当前的监管形势，认真贯彻落实上级领导指示精神和司法部《关于加强监狱安全稳定工作的若干规定通知》狠抓贯彻落实关，确保落实到每个人，每个岗位，每个工作环节，坚持制度管人的原则，坚持狱情调研、耳目布控建立、狱情分析等工作制度，合理布控耳目，耳目使用的有效率达90%以上，对耳目、情报员反映狱情信息逐一进行梳理，并根据《狱内侦查工作规定》以及监狱相关的工作要求，对狱情信息的收集、分析、处理等工作具体进行落实，按时召开狱情分析例会，遇有重要狱情随时召开个案分析会，对如何防止罪犯脱逃、自杀、行凶、报复、对抗民警管理等情况制定可行的处突预案。在对如何处理狱务公开中罪犯只讲权利不讲义务、如何管理顽危犯、重点犯、老弱病残犯、短刑期罪犯等进行了针对性的讨论、交流，对加强管理、确保安全起到了积极的作用。

五、坚持抓住“四个重点”，即重点罪犯、重点物品、重点部位、重点时段。

（一）、重点罪犯的管理：在监区原来工作的基础上，对重点犯、顽危犯进行观察分析和调查研究，并根据其主观恶习，危险程度，改造表现分类分级制定了相关的转化办法，对每一名重点犯、顽危犯，采用公开竞标，落实民警实行“三包”（包管、包教、包转化），同时安排罪犯或耳目进行包夹控，防止发生意外事故。

（二）、重点物品管理：重点物品主要是指，刀、钳等利器、绳索、铁丝、长梯等攀爬物、易爆、剧毒物品，这些物品一旦被罪犯所掌握或利用，极易发生安全事故。为此，在物防上，落实专人管理，建立上锁保管、使用登记、用后回收制度。针对伙房使用菜刀的实际，按照监狱要求，由民警统一保管、集中管理，在罪犯使用菜刀上用铁链固定上锁，收到较好的效果。

（三）重点部位的管理，对内五米、二道门、分监区小院、库房、伙房、教室、图书室、厕所、宝石加工厂厂区、仓库等进行从严管理、对每一个重点部位，落实责任人进行管理，要求监区管教股、内看守不定时对监区死角、空房、拐角或平时容易疏忽的地域进行重点检查，发现隐患及时消除。

（四）重点时段管理，坚持落实早晚点名制度，针对宝石厂出工早收工晚，节假日休假时段，要求分监区坚持双岗值班，不断加大巡查力度，特别在节假日时加强各分监区民警值班力度，确保万无一失。

六、依法、公正考核罪犯，引导罪犯积极改造，促进改造质量全面提高

遵循《罪犯计分考核实施办法》以及师监狱局《罪犯计分考核补充规定》的要求，坚持对罪犯直接考核，奖惩执行的程序严谨、标准一致、以公平、公正、公开的原则落实。要求民警在直接管理、考核的基础上认真落实以下几点：

（一）严格奖励的条件：凡当月受扣分（含扣分）以上处罚的，当月不得记表扬，特殊岗位罪犯当月记表扬的比例控制在监区特殊岗位罪犯人数的70%以内。

（二）认真强化民警对罪犯每日奖罚分力度，按条款逐一落实。

（三）按罪犯有劳动定额和无劳动定额两项进行考核，有劳动定额的罪犯按照监狱定额分级管理办法进行考核，无劳动定额的罪犯“一长八员”、老、病、残罪犯分类进行考核，每类罪犯有不同的考核标准。

（四）对不同处遇级别的罪犯，按分级处遇进行考核。

（五）加大对罪犯互监组的奖罚力度，互监组成员在监区半年无事故可获奖励，如出现行政处罚，直接按监狱文件给予处罚。

（六）逐日进行狱务公示，对所有奖罚的情况均以通知单的形式通知本人，做到公开透明，公平透明的执法。

七、扎实开展好监管安全大检查，罪犯个别教育十必谈工作 坚持在监狱大排查前进行“四个重点”大检查，发现问题及时整改，并结合监狱每月大排查的通报情况进行综合分析，制定下一步改进措施，并对落实情况进行安全隐患跟踪，督促整改落实，将此项工作做到制度化、经常化，对排查出来的各种矛盾进行分类，凡能及时解决的，决不拖延，不能及时解决的，召开民警会议集体研究制定计划，落实专人负责确保监管安全落实。同时做好“十必谈”工作，做到对新转监罪犯必谈；家庭发生变故的必谈；处罚、严管后必谈；罪犯情绪发生异常时必谈；刑满出监时必谈；罪犯劳动岗位变更时必谈；通过深入细致的个别谈话教育，了解了罪犯的家庭情况，充分掌握了罪犯思想深处的细致变化，在犯群中收集各类有价值的狱情线索，为排除罪犯的改造情绪打下坚实的基础，为教育改造工作的正常开展提供了有力的保障。

八、舆论与教育有机结合，全面提升教育改造质量

严格落实顽危犯、重点犯的教育转化工作，采取有力措施，全面推进“五五”普法规划的贯彻实施、计划性开展“反脱逃”教育活动，采用 “以案说法”演讲活动、工地宣传等积极营造反脱逃教育的宣传氛围，确保监管安全与稳定。针对三秋拾花竞赛活动期间，罪犯情绪不稳定现象,监区心理咨询矫治室利用心理干预、心理测试等介入手段，做好心理疏导工作。同时加强宣传力度，利用大课教育、监区墙报、横幅、广播等宣传谋介，宣传监狱工作的大好形势和积极改造的正面典型，激发了罪犯积极进取的信心，为教育改造奠定了基础，为狱政管理工作提供了前提，为监管安全稳定持续发展提供了保证。

九、认真落实双定置管理制度，抓好生活卫生工作

认在三秋拾花大忙期间，要求后勤菜地和大伙房在保证食物供应的同时，做到科学配膳，从增加主食花样入手来调节服刑人员的生活。在生产大忙季节，增加肉食量的供应，不断提高了服刑人员的生活水平。在医疗卫生工作中，要求医务室坚持每日门诊，并加强每三天对所有餐具、碗筷、监舍各部位进行彻底消毒，并对传染病者进行隔离治疗，杜绝了传染病的发生，确保服刑人员的身体健康。

十、存在的不足及今后的努力方向

存在的不足之处：

1、监管安全制度落实还有待进一步加强;

2、监管安全隐患需彻底消除。

在今后的执法执纪工作中，本人将结合以往存在的不足，认真吸取经验教训，制定详细的整改措施，强化监管制度的落实，加大狱内侦查工作力度，进一步完善狱内情报网络运行机制，严厉打击狱内违规违纪以及又犯罪行为，及时消除各类监管安全隐患，拓展狱务公开的渠道，强化罪犯的考核力度，认真做好罪犯的考核工作，确保民警执法公平、公正、公开性。继续抓好生活卫生工作，做好各类、各阶段的疾病预防工作，充分保障罪犯副食品的供给，进一步提高罪犯生活水平。面对新的一年，新的工作环境，我有信心、有决心，有理由相信在监狱党支部的关心帮助下，一如既往地团结在监区党支部的周围，紧跟监狱工作的正确发展方向，以扎实的工作作风深入创新管理理念，为监狱事业的发展作出更大的贡献！

二00八年十月

第三篇：系梁总结[范文模版]

系梁施工总结报告

桩基施工已经进行了一半，系梁的施工应该衔接上，而且系梁施工进度直接影响到后续工序的开展，为了工期的要求以及保质保量的完成系梁施工任务，经向业主、监理申请，批准进行系梁施工。

一、系梁施工概况

CK0+097.5匝道桥位于京台高速公路坊段C匝道跨跃进渠，桥梁中心桩号为CK0+097.5，本桥采用1联桥（3×25）m的普通混凝土现浇箱梁，桥梁全长75m，基础采用系梁，共计4根，采用C25混凝土。

施工的系梁为：2#系梁。

二、机械设备

1、吊车：1台

2、混凝土罐车：2台

3、振捣棒：2个

4、吊斗：1套

三、施工人员

1、技术负责人：刘皓琨

2、结构工程师：曹爱军

3、质检工程师：李继宗

4、现场负责人：薛坡

5、试验工程师：李君

6、测量工程师：谭国丹

7、技术员：李阳

8、普工：4名

上述人员各负其责，工程技术人员主要负责全面的工程技术工作，包括施工技术、测量放样、原材料监测。质检工程师主要进行质量监督，包括测量复核、试验检测、工序检查、成品质量检测。现场管理人员主要进行施工组织、工序按排。测工主要进行测量放样、高程测量、测量复核。试验工进行各项试验。

四、施工中的质量控制总结

为了保证系梁的施工质量，我部在施工过程中严格按《公路桥涵施工技术规范(JTG 041-2000）》进行操作，并按《公路工程质量检验评定标准(JTGF80/1-2004)》对系梁各项指标进行检测，主要检测项目为：主筋根数及长度，主筋、箍筋间距，模板标高，轴线偏位，模板内部尺寸等，到达现场的混凝土塌落度控制在110mm～130mm。

五、施工情况总结

我项目经理部全面按业主和监理的要求执行，严格按照上报的《系梁施工方案》施工，从人员、设备、工艺、进程各方面进行控制。项目部在系梁施工过程中，安排各部门管理人员，针对系梁施工各工艺流程进行专项控制，保证了严格按先前制定的施工工艺进行施工。

1、开挖基坑，挖至距系梁底标高20cm时人工挖除剩余部分的土，按测量提供的标高，组织空压机及风镐将桩顶多浇的混凝土凿除。用风镐截断时应预留10cm，用人工细凿将混凝土顶面凿成微凸的形状，桩头凿除后应无松散、夹泥、偏位和保护层不足等缺陷，并将桩头主筋稍向

内弯曲，但其角度应为15度。桩基伸入系梁长度为15cm。

2、桩头凿到设计标高后，用水泵冲洗桩头和基底，同时用高压风管吹干净桩头和基底的混凝土碎块等杂物。清洗干净后，进行桩头和基底施工，采用C20混凝土浇注基地垫层。桩头基底检查合格后，测量人员在垫层上放好系梁大样的控制点，并测出控制点的系梁底、顶标高，并记录标高值。测量放线时，要求现场技术人员和主要施工人员必须到场，熟悉所有测量控制点的作用，并要做好测量控制点的保护工作。

3、在桩顶接已经完成并检验合格的墩柱钢筋笼，检查柱身钢筋垂直度、中心位置。

4、在垫层上用墨斗弹出主筋及箍筋间距，绑扎系梁钢筋，绑扎完毕后再次清理桩头上的土及焊渣，经检验合格后支系梁模板，保证其中心轴线与两颗桩基设计中心的连线一致，并在模板内精确定出砼浇注标高。

5、支好模后，测量效验模板的平面位置和垂直度，模板检查合格后浇筑砼，砼采用拌合楼拌和，吊车、吊斗配合灌注，砼通过吊斗注入模内，每层厚度不得超过30cm。

混凝土振捣要求：振捣采用50插入式振动器，振捣点水平距离为40cm，每次振捣要求插入下层混凝土5-10cm，杜绝混凝土过振、欠振现象出现，振捣时振动棒与钢筋或模板保持5-10cm的距离，尽量避免与预埋件相碰撞。每层砼在前一层砼初凝前浇筑和振捣，以防损害先浇的砼，同时避免两层砼表面间脱开，形成明显接缝。浇筑时先沿钢筋周围仔细振捣，混凝土振捣密实标志：混凝土停止下沉，不再冒出气泡，表面呈现平坦、泛浆为止。

6、砼初凝后，要及时对系梁顶接柱部位进行人工凿毛，凿去系梁上部2-3cm的浮灰层。模板拆除后用塑料薄膜、土工布严密包裹洒水养生，始终保证系梁处于潮湿状态。

六、安全生产总结

1、严格执行安全生产制度，对施工人员进行入场教育，岗前培训，组织学习安全生产相关法律文件及安全操作规程。抓好安全交底工作，落实到每一个人，做好工人的个人防护用具的配备。

2、对生产施工所用的设备进行严格审查，作业机械安全运转。对安全生产所用的防护用具进行从进货开始严格控制，确保起到相应的防护作用。

3、对每道工序的危险源加以分析，在交底中于予体现，对高危作业工序重点强调。加强专职安全员现场督视。

综上所述，除了安全管理形成制度以外，经理部还主要做到： 以项目经理为安全责任人，项目部确实把安全工作提到最高高度，施工队伍才会真正地感觉到抓安全是实实在在的，并不是在作表面文章，才会在生产中去认真去做。对一些必要的防护机具用品，项目部加大投入，才是安全工作得以实施的真正保障。安全工作常抓不懈，这种意识通过各种方式渗透到所有参施人员中。

另外，在施工过程中应注意环保工作。

七、出现的问题和处理方法 施工中出现的问题:

1、钢筋焊缝厚度小、焊接有烧筋现象。

2、桩头钢筋上的混凝土清理不到位。

3、系梁根部有漏浆现象。

4、混凝土有过振现象。处理方法：

1、加强电焊工的培训，对没有焊工证的施工人员不准进行上岗。电焊工必须 持有国家有关部门颁发的资格证书后才能进行电焊施工。

2、及时对桩头钢筋进行清理，用钢丝刷把桩头钢筋上的混凝土清除干净后再进行系梁钢筋的绑扎工作。

3、在模板下口垫2cm厚吸水棉防止漏浆。

4、对振捣工加强培训，每个振点振捣时间约40秒，至混凝土表面无气泡出现，每两层混凝土交接处应插入下层5-10cm，保证混凝土密实。5

第四篇：国华介绍

介绍：国华人寿保险股份有限公司成立于2007年11月，注册资本为10亿元人民币，总部位于上海，是由中国保险监督管理委员会批准设立的全国性、股份制寿险公司。国华人寿由国内大型上市公司天茂集团等六家资金实力雄厚的企业发起组建。公司主要经营各类人寿保险、健康保险、意外伤害保险等人身保险业务；上述业务的再保险业务；国家法律、法规允许的保险资金运用业务以及经中国保监会批准的其他业务。公司法人治理结构科学，偿付能力充足。

2、信用体现：

（1）董事长刘益谦，享中国巴菲特之誉，有着超强的投资能力和投资渠道。

（2）2009年3月，国华人寿荣膺中国保护消费者权益“重质守信3.15放心单位”。

（3）2008年5月，国华人寿被中国青少年发展基金会赠予捐款荣誉证书。2009年4月，北京钓鱼台国宾馆庆功厅举行的“2008中国金融企业慈善榜”，国华人寿保险股份有限公司在上榜的200家金融企业中荣获“2008中国金融企业慈善榜•保险业•突出贡献奖”。

（4）2008年11月，国华人寿成功入选《半月谈》杂志联合国家相关部委举办的中国改革开放30周年突出贡献企业。

（5）在2009年全中资寿险公司增速排名中，国华人寿位居全行业第一名，增幅达335%！

（6）2009年10月21日，国华人寿广东分公司作出一笔数额为6万元的意外身故理赔款，从受理到结案仅用了1个工作日。2010年3月3日，上海分公司作出了一例少儿重疾理赔，合计理赔款60万元，及时获赔客户的父母亲送来了写有“雪中送炭，情系国华”的大红锦旗。

第五篇：梁总结1

2009-2010学上学期一（1）班班主任工作总结

班主任：梁三妹

2010年1月22日

本学期按照学校领导的安排和工作的需要，由我担任一年级（1）班主任和语文教学工作。为了圆满完成领导交给的任务，学期初我便制定了详细的班主任工作计划，来指导我的工作。因此，我班基本上完成了规定的教育、教学任务，在我的带领和领导的关怀下我班成为了一个班风正、学风佳的良好班集体。学期之末，现将我班一学期来的各种情况总结如下：

一、做好学前的教育

一年级学生由于年龄小，自控力差，纪律涣散,同时又刚从学前班或幼儿园升上来，过惯了有吃有玩的比较自由的生活，一下子要他们适应学校的制度和习惯较为困难，所以开学第一周，按照学校的计划，我给学生做了充分的入学教育。如文明礼貌、课堂常规、学习习惯、行为习惯、校园安全和课间纪律等等。我要求学生上课前把文具盒，书本放在桌角上，桌椅摆放整齐，腰板挺一挺，比比谁最有精神„„时时提醒，刻刻监督，这些学生一一能做到，但贵在坚持。而且这一周的学前教育对以后这一学期的学习都做了较好的铺垫，使我在班主任工作和教学工作中都能更加得心应手。

二、培养良好的习惯

对任何人来说，从小培养良好的习惯都非常重要，好习惯一生受益。一年级是基础教育的起始阶段，更是进行良好行为习惯培养的关键时期。习惯的好坏，不但影响孩子的生活、性格、行为等，还直接关系到学习和工作的成功与否，甚至会影响孩子的将来。（1）文明礼貌时提醒

我注重培养孩子道德品质，注重培养他们良好的行为习惯，讲文明，懂礼貌。引导他们从大处着眼，小处入手，从小事做起，做到“不以善小而不为，不以恶小而为之”。比如：每个学生都知道要讲文明、守礼貌的大道理，可做的时候却不尽人意。我就从自身做起，言传身教，并倡导同学们从小事做起，使用礼貌用语：请、谢、对不起、没关系。同桌之间有了摩擦先说对不起，同学间发生不愉快，先从自身找原因，问问自己错在哪。见到老师，同学主动打招呼，教师给予及时表扬。时时从细微处入手，为养成学生的文明行为，要求做到课间不吵闹，不推别班的门，室内不乱喊乱叫，不随便撕纸等。虽然这些都是一些小行为，但是对于一年级的学生来说，她们还是很难做到的，要时刻提醒。虽然刚开始时花的时间较多，但孩子们慢慢接受，一点点习惯，让我觉得自己的付出还是有收获的。（2）常抓学习好习惯

低年级学生的一般学习习惯包括：上课习惯、课前准备习惯、作业习惯、预习和复习习惯以及文具的整理习惯和使用习惯等。对班中学生进行具体的学习行为训练。如在训练学生上课发言举手时，告诉学生为什么上课发言要先举手，再进行示范练习，要求人人掌握规范的举手姿势。注意了良好习惯形成后的巩固。这是一项重要环节，从心理学的角度看，学生对技能的形成会产生遗忘，因此反复抓，抓反复，成为班主任的一项重要工作，我在这一阶段，以比一比，示范等方式来巩固学生的良好习惯。学生在师生双边活动中，学习行为和学习习惯得到了及时提醒，督促和大量系统的训练，使之形成行为迁移，养成良好习惯，人人都有良好的习惯，班风班貌自然得到了发展。（3）劳动习惯不忘记

任何事情都是从一点一滴做起的，培养孩子的良好习惯更是要从点滴做起。开学初我没有安排值日组，每天只是挑选几个孩子简单值日，尽管他们还做不好，甚至连拿笤帚都不会，可是我发现他们劳动的积极性是很高的。我感觉让孩子们不断产生兴趣就得趁热打铁，于是开学后的第三周我安排全班参与劳动，分配各自的卫生包干区，培养他们的责任感。每人都承包了一块区域，并且每次教师都要对孩子的劳动成果进行评价。孩子的干劲愈加高涨。有时孩子弄不干净，我就手把手地教给他们，有了进步不吝啬夸赞，“高帽子”是最好的激励品。有时候教室不是很脏，也有时候由于特殊原因耽搁了放学的时间，可我还是让一部分学生照常做值日，做到对整洁的教室说“拜拜”，一天也不落下。因为做任何事情都是贵在持之以恒，做好值日的习惯也更要天天坚持，现在我班每个学生值日都很勤快，放学关门窗，打扫卫生是习惯。虽然与大孩子的值日水平不能相比，可是最重要的是他们已经对劳动产生了浓厚的兴趣，养成了讲卫生，爱劳动的好习惯。

三、锻炼孩子的管理能力

在班级管理中，我努力发现每个孩子的特点。给孩子表现的机会，锻炼孩子的各方面的能力。让孩子参加班级的管理，培养小助手，小老师。让更多的孩子觉得自己行。如：让孩子收发本子，查作业，领读课文，管纪律、管卫生，负责门窗的开关等。尽可能多的给孩子各种锻炼的机会，各尽所能。也为下学期选拔班委小干部作好准备。既要培养一批班级管理尖子，又要面向全体，发挥每个孩子的长处。让每个学生都能参与班组不同层次的管理，使得每个学生都有机会轮流担当小组组长、值日班长，都有机会与同学接触，与老师交流、都有机会锻炼自己多方面的能力。

四、学科渗透 我任教一（1）班的语文以及思想品德科目。我注重在教授学科内容的同时，渗透对学生的安全教育，卫生教育，思想教育，班级荣誉的教育，行为习惯的教育。比如在教授《小小的船》这一课的时候，在讲到“小小的船儿两头尖”这一课文内容时，告知学生平时削铅笔时不能把铅笔削成两头尖，两头尖的铅笔容易戳到别人，不安全。我发现学生在课堂中接受这些日常知识效果比较好，而且记忆深刻，平时也能够自觉做到。这让我感到比较有成就，我会在以后的教学中继续渗透到方面的知识，让我的学生得到全面的学习和发展。

五、做好家长的沟通工作

好多家长对孩子学习的重视程度跟孩子的学习成绩成正比。一年级有相当部分文化水平较低的家长，对学生的家庭教育存在过于溺爱的倾向，因此我在平时的工作中，利用家访和校访的的机会，做到认真和家长沟通，收集学生在家的情况和反馈学生在校的情况。我耐心地同家长分析了教育孩子的策略和方法，努力赢得家长的信任、支持和配合，共同探讨教育的有效方法，取得了家长的积极配合，实效明显。使每一个学生在生活和学习上都有一定的进步。

作为一年级的班主任，定要付出更多更大的努力，才能把班级带好。一年级的学生都急于想知道自己通过努力所做的事会得到老师怎样的评价。为了迎合学生的这种心理，我平时细心观察,对于表现好的、有进步的学生及时表扬，我对他们的表扬有时是一种赞许的微笑，有时是一次亲昵的抚摸，有时是一句由衷的赞扬。在班级，我设立了小组比赛，四种水果代表四个不同的小组。从小组的上课表现、作业情况、卫生情况等方面观察，给不同的水果小组增加适当的笑脸贴纸，到期末的时候，比比哪组的笑脸多，并且给予适当的奖励。这样他们不仅得到了个人的进步，也得到了小组团队精神的培养。

总之班级管理工作千头万绪，工作方法也多种多样，让我在实践中去探索总结行之有效的方法和经验，使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。只要我们心中是真诚地为孩子，为孩子的健康成长而付出，端正自己的工作态度，一切都为提升孩子生命状态为出发点，我相信，我的班主任工作能在不断地磨练中得到提升。