第一篇：学习江泽民关于党风廉政建设的思想体会
文 章
来源 莲山 课件 w w
w.5 Y k J.cOM公文
科学解答提高党拒腐防变能力的历史课题
《江泽民文选》是党中央第三代领导集体带领全党和全国人民建设中国特色社会主义事业不断前进的真实记录，江泽民同志关于“三个代表”的重要思想，是马克思主义中国化的重要成果。关于党风廉政建设和反腐败斗争的思想，是其重要的有机组成部分。江泽民关于党风廉政建设的思想，围绕建设中国特色社会主义这个主题，抓住党的建设这个关键，深刻认识和科学回答着党在长期执政条件下怎样提高党拒腐防变能力这个事关党生死存亡的重大历史课题。江泽民同志关于党风廉政建设的思想，对于深入开展党风廉政建设和反腐败斗争，具有十分重要的指导意义。
一、认真把握《江泽民文选》关于党风廉政建设和反腐败斗争思想的精神实质
关于党风廉政建设和反腐败斗争的思想，是《江泽民文选》的重要内容。江泽民同志非常重视党风廉政建设和反腐败工作，从党的十三届四中全会至党的十六大的13年，江泽民同志连续10次在中央纪委全会上发表重要讲话，《江泽民文选》所收入的1989年6月至2004年9月共203篇重要著作中，有5篇是专门论述党风廉政建设和反腐败斗争的。
1993年8月21日，江泽民同志在中央纪委二次全会上作了《加强反腐败斗争，推进党风廉政建设》的讲话。
1997年1月29日，江泽民在中央纪委八次全会上的讲话中，特别讲了《大力发扬艰苦奋斗精神》。
2000年1月14日，江泽民同志在中央纪委四次全会上，坚定地强调《治国必先治党，治党务必从严》。
2000年12月26日，在中央纪委五次全会上，江泽民作了《推动党风廉政建设和反腐败斗争深入开展》的讲话。
2002年1月25日，江泽民同志在中央纪委七次全会上的讲话中，尤其强调了《领导干部要牢固树立正确的权力观念》。
此外，2000年1月20日，江泽民同志在《通报中央政治局常委“三讲”情况的讲话》中，还回顾了10年党风廉政建设的工作路数。
上述几篇文章贯穿起来，有这样一些要点需要认真领会和重点把握：
第一，要高度重视反腐败斗争。党风廉政建设和反腐败斗争关系到党和国家的生死存亡，全党同志必须经得起执政的考验，反对和防止腐败，是全党全国的政治任务。
第二，历史地认识反腐败工作。反腐败斗争具有长期性、艰巨性和复杂性，既要要有紧迫感，又要树立持久作战的思想，坚持一手推进改革开放，一手抓惩治腐败，把党风廉政建设贯穿于改革开放和现代化建设的全过程。
第三，树立全局观念。要把党风廉政建设放到全党全国工作大局中把握，紧紧围绕经济建设这个中心，坚持四项基本原则，促进改革开放，更好地为发展这个党执政兴国的第一要务服务。
第四，实现党的宗旨。党风廉政建设必须高度重视加强和改进作风建设，坚持“八个坚持和八个反对”，始终保持同人民群众的血肉联系。
第五，重视预防工作。要不断加大教育力度，牢固构筑思想道德和党纪国法两道防线，激励领导干部自重、自省、自警、自励，自觉提高拒腐防变的能力。
第六，明确监督重点。围绕权力运行这个核心，把监督重点放在领导干部特别是主要领导干部上，放在重点部位和重点岗位干部上，保证人民的权力真正为人民谋利益。
第七，严格执行党的纪律。本着治国必先治党，治党务必从严的精神，严格执行党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律和群众工作纪律。
第八，反腐败重在推进改革。把反腐败寓于各项改革和重要政策措施之中，发展民主，健全法制，改革制度，从源头上遏制和解决腐败问题。
第九，建立反腐败系统工程。把反腐败作为系统工程来抓，坚持廉洁自律教育、查办案件、纠正不正之风三项工作格局；坚持标本兼治、综合治理的方针，以教育为基础、法制为保证、监督为关键，逐步加大治本力度。
第十，强化党风廉政建设责任意识。坚持和完善党风廉政建设和反腐败领导体制和工作机制，认真落实责任制，形成党委统一领导、党政齐抓共管、纪委组织协调、部门各负其责、依靠群众支持参与的反腐败整体合力。
江泽民同志关于党风廉政建设的一系列重要论断，系统地阐述了党风廉政建设和反腐败斗争的战略地位、根本目的、工作方针、主要任务等重大问题，构成了一个反腐败的科学体系，这是“三个代表”重要思想的有机组成部分，对于当前和今后一个时期深入开展反腐败斗争，保持党的先进性，都具有重要的指导意义。
二、深刻认识《江泽民文选》关于党风廉政建设和反腐败斗争思想既真实反映、又有力指导实践的历史进程
学习《江泽民文选》，有亲切熟悉之感，因为《江泽民文选》的形成过程，正是我们亲身经历的历史。从《江泽民文选》产生的历史背景看，基本上反映了从党的十三届四中全会到十六大全党的奋斗历史进程，包括开展党风廉政建设和反腐败斗争的历程。这十三年，国际形势风云变幻，我国改革开放和社会主义现代化建设的进程波澜壮阔，在江泽民反腐倡廉思想指导下，党风廉政建设和反腐败斗争也在适应经济社会发展形势的变化不断深入发展。
从1989年6月至1991年12月，党中央通过了《关于加强党同人民群众联系的决定》，开展了党风党纪教育。反腐败斗争从群众最关心的问题抓起，这段时间重点抓的事情是：制止高干子女经商，取消领导人某些食品特供，严格禁止进口小汽车，严格控制领导干部出国，严肃查处贪污受贿犯罪。这些工作从总体上发挥了稳定人心的作用。
从1992年初至1997年8月，随着建立社会主义市场经济体制任务的提出，我国的经济建设进入快速发展时期，同时初步形成社会主义市场经济条件下反腐倡廉的指导思想、工作格局和领导体制。江泽民同志及时指出：“反对腐败是贯彻执行党的基本路线的必然要求，是集中力量把经济建设搞上去的重要保证。”这几年，针对房地产热、开发区热、集资热、党政机关办企业热、私设小金库和乱收费、乱罚款等问题，中央制定了一系列党员领导干部廉洁自律规定，仅1992年到1994年，就出台了31个不准。中央纪委查处了北京副市长王宝森、泰安市委书记胡建学、无锡新兴实业公司非法集资等案件；纠正部门和行业不正之风，严格控制公款出国旅游、清理预算外小金库、治理公路“三乱”等。这段时间，廉洁自律、查办案件、纠正不正之风三项格局基本形成。
1997年9月至2002年10月，反腐败工作在治标的同时逐步加大了治本的力度，初步探索出一条反腐倡廉的路子。江泽民同志提出：“实现党的崇高理想需要经过长时间的奋斗，广大党员干部无论在什么情况下都要发扬艰苦奋斗精神，永不停步地前进。物质贫乏不是社会主义，精神空虚也不是社会主义。”这段时间，党中央在领导干部廉洁自律方面，坚持自律和他律结合，制定了领导干部配偶和子女从业规定，纠正其违反规定经商办企业和在外商独资、合资企业任职问题；清理党政干部违反规定收受现金、有价证券问题。中央纪委在查办案件方面，注意发挥查办案件对治本的建设性作用，查处了成克杰、胡长青、李纪周、慕绥新等一批腐败分子，查办了湛江和厦门特大走私案，产生了震慑作用。为了堵塞一些政策性和体制机制性漏洞，在纠风方面，下大气力治理公路三乱，实行农村税费改革试点，在县以上城市公立非营利医疗机构推行了药品集中招投标采购制度；在抓源头方面，中央颁布并实行了党风廉政建设责任制规定、党员干部廉洁从政若干准则等党法党规，国务院相继进行了国家机关机构改革，党政机关与所属经济实体脱钩，军队武警不再从事经商活动，行政性收费和罚没收入实行收支两条线管理，推行了政务公开，推进了干部人事制度、财政管理制度改革，严格执行建筑工程招投标、经营性土地使用权出让、产权交易和政府采购等四项制度。纪检监察机关加大了对权力制约、资金控制和干部任用的监督力度，进行了党内巡视、经济责任审计和执法监察。
纵观党风廉政建设和反腐败斗争的历史进程，在江泽民党风廉政建设思想的指导下，经过十几年的努力，我国逐步形成了廉洁自律教育、查办案件、纠正不正之风的反腐倡廉三项工作格局；坚持了标本兼治、综合治理的反腐倡廉工作方针，加大治本力度，从源头上预防和治理腐败的工作日益受到重视；党委统一领导、党政齐抓共管，纪委组织协调、依靠群众支持和参与的领导体制和工作机制初步形成；坚持围绕发展这个党执政兴国的第一要务，开展党风廉政建设和反腐败斗争，初步探索出了一条适合我国国情的反腐倡廉的路子，积累了宝贵经验，党风廉政建设和反腐败斗争从总体上呈现出不断深化发展的局面。
三、以“三个代表”重要思想为指导，与时俱进，深入开展党风廉政建设和反腐败斗争
解放思想、实事求是、与时俱进，是马克思主义活的灵魂，也是“三个代表”重要思想的鲜明特色。党的十六大以来，以胡锦涛为总书记的党中央，坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想，与时俱进，着眼于新的实践，提出了加强党的先进性建设的战略任务，要求全党牢固树立“立党为公、执政为民”的思想，大兴求真务实之风，坚持“权为民所用，利为民所谋”、坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，坚持建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系，号召全党学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章，进一步把党风廉政建设和反腐败斗争不断推向深入。
学习《江泽民文选》要与学习十六大以来胡锦涛为总书记的党中央提出的科学发展观结合起来，进一步认识党风廉政建设和反腐败斗争的规律，关注当前存在的腐败突出问题，使反腐倡廉工作不断适应仍在变化的实际，为促进各项事业的发展提供有力保障。在中国社科院党风廉政建设的实践中，要按照党中央、国务院和中央纪委的要求，全面学习、遵守、维护和贯彻党章，把党风廉政建设推向深入。
一要加强对贯彻中央重大决策和院党组工作部署情况的监督检查。特别要对落实科学发展观、贯彻中央关于繁荣发展哲学社会科学意见的情况进行监督检查，对院党组改革和发展措施的执行情况进行监督和检查，重在维护政治纪律,确保政治方向和政令畅通，促进各项制度的建设和有效执行，为建设马克思主义阵地提供强有力的政治保证。
二要把反腐倡廉教育和遵纪守法教育摆上重要位置。任何教育都贵在具有针对性和有效性。要加强对领导干部的责任观和利益观教育，要求领导干部首先树立社会主义荣辱观，强化宗旨意识和服务观念，切实维护群众利益，自觉拒腐保廉。要抓住中国社科院近年来发生的违纪违法案件，进行遵纪守法系列警示教育，尤其搞好党纪国法教育和社会科学工作者的行为规范教育，清醒地知晓应该做什么，禁止做什么，做到人人遵纪守法，坚决抵制任何违反党纪国法的行为。
三要贯彻从严治党的方针，坚决查处违反党纪政纪的案件。从严治党，是保持党的先进性和纯洁性的重要保证，查办案件是党章赋予纪检组织的重要职责，任何时候都不能放松。近两年来，院纪检组织查办了一批有影响的案件，产生了一定的震慑作用。根据新的情况和问题，当前，我们要严肃查处领导干部利用职权谋取私利、贪污贿赂、腐化堕落等案件，认真治理发生在社科领域的商业贿赂问题。对于违纪违法案件，态度要坚决果敢，行动要缜密稳妥，严格依纪依法办案。
四要对党风廉政建设和反腐败斗争的重大战略问题进行前瞻性、系统性思考和研究。要认真学习和总结党的十六大以来已经丰富发展了的反腐倡廉理论，从调研当前新的实践和存在问题、分析反腐败的历史沿革、进行中外状况的比较等多种方法入手，对反腐败的思想文化动力、源头治腐的制度建设、解决突出腐败问题的有效对策、走出腐败易发高发期的基本途径等问题，进行深入、系统和前瞻性的思考，更加主动、自觉、科学地推进反腐倡廉工作，为全党的党风廉政建设和反腐败斗争提供智力支持。
五要加强纪检监察干部队伍的自身建设，提高纪律检查工作能力。要在纪检干部队伍营造浓厚的学习氛围，纪检监察干部在学习《江泽民文选》特别是反腐倡廉重要思想上要走在前面，潜心研读原著，把握精神实质，做到学懂、学深，牢牢掌握反腐败的基本理论、方针政策、主要原则和工作方法，并且善于运用到自己的思想建设和工作实践中，按照政治坚强、业务精良、作风过硬、监督有效的要求，进一步提高纪检干部的综合素质，增强纪检队伍的凝聚力和战斗力，确保中国社科院的反腐倡廉工作取得实实在在的新成效。
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第二篇：学习《江泽民文选》体会
学习《江泽民文选》体会
我们学习《江泽民文选》，深入贯彻“三个代表”重要思想，对于我们巩固和加强团结奋斗的共同思想基础，具有重大的现实意义。
在今天的时代条件下，党中央决定出版《江泽民文选》，要求全党把学习《江泽民文选》摆在党的思想政治建设和党员理论学习培训的重要地位，深入学习“三个代表”重要思想，有什么现实意义呢？在中央作出的学习《江泽民文选》的决定中，有一句话讲得非常好，说《江泽民文选》“为我们巩固和加强全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础提供了最好的教材”。我们相信，《江泽民文选》的出版发行，必将激励全党全国各族人民更加紧密地团结在以胡锦涛同志为总书记的党中央周围，高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜，全面贯彻落实科学发展观，扎实工作，开拓进取，全面推进社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设，构建社会主义和谐社会，努力实现全面建设小康社会的宏伟目标，不断把中国特色社会主义伟大事业推向前进。
在8月15日中共中央举行的学习《江泽民文选》报告会上，胡锦涛总书记言简意赅地阐述了学习《江泽民文选》三个方面的重要意义。回答了为什么要学的问题。
首先，“《江泽民文选》生动记录了以江泽民同志为核心的党的第三代中央领导集体带领全党全国各族人民把中国特色社会主义事业推向前进的历史进程。”
古人曾有“以史为镜，可以知兴替”的哲理，而历史是不能回避也无法割断的。以江泽民为核心的党的第三代中央领导集体，带领中国人民走过的历程，是将要载入史册的。而这13年，应该说是中共执政以来，政治稳定，社会安定，经济和社会各项事业又快又好发展的时期。经济上既没有较大的大起大落，政治上也没有大的**与**，中国成功地收回了香港、澳门，坚决地融入全球经济，加入世贸组织，在更深的领域和更广的范围内参与全球合作，中国的综合国力在不断增强。历史再一次证明邓小平同志的观点：中国决不能乱，变不得。只要一心一意搞建设，我们社会主义制度的优越性就更能体现出来。中国特色的社会主义就一定能建成。
正如胡锦涛同志总结的那样：“学习《江泽民文选》，重温这一历史时期我国非同凡响的发展历程，对于坚定广大党员、干部和人民群众走中国特色社会主义道路的决心和信心，具有十分重大的意义。”
其次，“《江泽民文选》科学总结了我们党领导人民战胜各种艰难险阻、全面开创中国 1
特色社会主义事业新局面的宝贵经验。”
在江泽民为核心的第三代领导集体执政的这十三年，虽然国际国内相继发生重大事变的突发性灾难，但是，我们都能沉着冷静、从容应对，经受住了各种考验。我们相继取得了98抗洪的胜利，打破了西方的制裁和封锁，理智地处置美国“误炸”我驻南斯拉夫使馆和中美撞机事件，顺利地化解了台海危机，果断地粉碎了反社会和害国祸民邪教。而在处理这一系列事件中，党的执政能力，尤其是处理突发事件，掌控大局的能力和应对风险的能力进一步增强，党的凝聚力和国家、民族的凝聚力进一步增强。正如邓小平所告诫的那样：今后只要不发生大规模的外敌入侵，都要集中精力搞建设，坚持改革开放不动摇。而在经济建设方面，建立社会主义市场经济体系方面，更是积累了许多宝贵的经验。
因此，胡锦涛同志在总结学习《江泽民文选》第二点意义中，就明确指出：学习《江泽民文选》，深刻领会并长期坚持这些宝贵经验，对于我们提高应对国际国内复杂局面、领导建设中国特色社会主义事业的能力和水平，加强党的执政能力建设和先进性建设，具有十分重大的意义。
再次，“《江泽民文选》集中反映了我们党坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导，坚持把马克思主义基本原理同当代中国实践和时代特征相结合创造性地提出的新的重大理论成果。”
以江泽民同志为主要代表的中国共产党人之所以提出“三个代表”重要思想，是因为在世纪之交我们党面临的世情、国情和党情发生了一系列重大的变化，出现了一系列亟待解决的重大问题。自从我国进入社会主义社会以来，从毛泽东同志开始，到邓小平同志，面临着一系列从未遇到过的问题，其中要解决的根本问题是：什么是社会主义，怎样建设社会主义；建设什么样的执政党，怎样建设执政党。正是在研究和解决这两个根本问题的过程中，我们总结历史经验，选择并走上了中国特色社会主义道路。江泽民同志在党的十三届四中全会主持中央工作以后，要解决的根本问题仍然是这两个问题，但是环境和条件变化了，要解决的问题也更为复杂了。讲环境和条件变化了，最大的变化：一是，国内外政治**发生后，世界社会主义运动遭受严重挫折，在中国坚持社会主义，推进改革和发展，遇到了来自国际的和国内的、来自“左”面和“右”面的干扰，与此同时，二次世界大战以后形成的两极格局终结，国际关系中的不确定因素增加，面临的局面更加复杂；二是，在解放思想、实事求是的思想路线指导下，改革开放不断推进，与此同时，在一系列多样化的格局下，我国社会主义物质文明、政治文明、精神文明建设和社会建设遇到许多新问题，甚至在工作中出现了不应该有的失误；三是，经济全球化迅速发展，有利于我们在开放中引进先进的技术和管理经
验，尽快地增强我们的综合国力，与此同时，这种发达资本主义国家在经济、科技方面占优势背景下的全球化，对我们这样的发展中国家是把“双刃剑”，经济安全问题更加突出，“西化”、“分化”问题也日益突出；四是，党的建设包括制度建设从拨乱反正一开始就不断得到加强，与此同时，党的领导方式和执政能力同新形势不很适应的问题也日趋突出，尤其是党内腐败现象滋生蔓延的情况尚未根本改变，人民群众非常不满意。
为应对这种复杂情况，以江泽民同志为核心的第三代中央领导集体提出要毫不动摇地坚持党的“一个中心、两个基本点”的基本路线，坚持“两手抓，两手都要硬”，在改革开放中全面推进中国特色社会主义事业的发展。特别是，确立了建立社会主义市场经济体制的改革目标，提出对外开放要提高到新水平。诸如此类的重大举措，使得改革、发展和稳定协调发展，在各方面都取得了举世瞩目的成就和进步。但是，新的问题又发生了。比如，同公有制为主体的多种所有制经济发展相联系，新的社会阶层出现了；社会成员和地区之间的收入差距不断扩大，尤其是农业、农村、农民问题已经成为制约现代化实现的重要因素；经济结构和经济增长方式转变困难重重，能耗过大和生态恶化也日益严重地影响了经济的发展；等等。
一个国家，一个政党，一个团体，其指导思想和理念、政策主张、大政方针、法规制度，只有不因领导人的改变而改变，只有不因领导人的注意力的改变而改变，这才能更有希望，更能保持稳定，更能应对各种风险和考验。正是基于上述事实，因此，学习《江泽民文选》，可以激励我们进一步坚持从严治党，努力建设社会主义政治文明和推进政治改革。
当今的社会现状和国际环境，对执政的中国共产党人如何提高自己的执政能力，如何永远保持党的先进性，提出了更高的要求。尤其是，正当我们党面临如此重大的挑战和考验的时候，党的干部队伍出现了整体性新老更替的局面，一大批“文化大革命”后成长起来的年轻干部走上了重要的领导岗位，如何培养既能保持党的优良传统又能开拓前进的中青年领导干部，成为我们党的一项战略任务。正是在这样的背景下，江泽民同志经过长期思考和调查研究，提出了“三个代表”重要思想，要求一代又一代的年轻政治家自觉地按照“三个代表”的要求来加强党性锤炼，使得老一辈革命家开创的事业能够薪火相传而不变色。
胡锦涛同志在阐述学习《江泽民文选》的第三点意义时，深刻指出：“学习《江泽民文选》，始终高举毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜，对于我们始终走在时代前列，在建设中国特色社会主义的伟大实践中不断推进马克思主义的中国化，更好地发挥马克思主义对实践的指导作用，具有十分重大的意义。”
人们常说，旗帜就是方向，就是目标，旗帜能凝聚人心，因此，旗帜问题至关重要。从现阶段看，我们应该始终高举毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜。
而理论创新无止境，理论富国必富，思想强党必强。创新是中国共产党人和中华民族的灵魂和不竭的动力。始终走在时代前列的中国共产党人，始终意气风发地振兴中华并传承着五千年灿烂文明的全国各族人民，特别是理论精英们，应该勇于探索，大胆创新，创建出更多的贴近生活、贴近实际，为人民群众所接受、所欢迎，在国际国内有重大影响并能够准确地回答和科学指导这个时代，而又无愧于这个时代的人文科学和社会科学理论。如能产生这样的成果，学习《江泽民文选》，岂不是更见成效，更有意义的？
新的时代呼唤新的理论，新的理论指导新的实践。学习《江泽民文选》，根本目的是要推动全党全国各族人民更好地把中国特色社会主义事业不断推向前进。学习《江泽民文选》，要大力发扬理论联系实际的马克思主义学风，紧密联系改革开放和社会主义现代化建设的实践，紧密联系本地区本部门本单位的工作实际，紧密联系广大干部群众的生动实践和思想实际，把创新的理论成果转化为推动发展的强大精神力量。通过学习，要进一步加深对我们党十六大以来以胡锦涛同志为总书记的党中央在邓小平理论和“三个代表”重要思想指导下提出的坚持以人为本、实现科学发展、完善社会主义市场经济体制、构建社会主义和谐社会、建设社会主义新农村、建设创新型国家、建设和谐世界、加强党的先进性建设等一系列重大战略思想的认识，更好地推进社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设。
与时俱进的党，必然是富于理论创新的党；勇于创新的党，必然是充满生机活力的党。一代又一代中国共产党人，在自觉推进马克思主义中国化的不懈探索中，促进了马克思主义理论之树长青。中国化的马克思主义光芒，照耀着中华民族伟大复兴的征程，必将激励着中国人民不断创造中华民族伟大复兴新的辉煌。
第三篇：学习江泽民文选体会
在8月15日中国共产党中央举行的学习《江泽民文选》报告会上，胡锦涛总书记言简意赅地阐述了学习《江泽民文选》三个方面的重要意义。回答了为什么要学的问题。首先，“《江泽民文选》生动记录了以江泽民同志为核心的党的第三代中央领导集体带领全党全国各族人民把中国特色社会主义事业推向前进的历史进程。”古人曾有“以史为镜，可以知兴替”的哲理，而历史是不能回避也无法割断的。以江泽民为核心的党的第三代中央领导集体，带领中国人民走过的历程，是将要载入史册的。而这13年，应该说是中国共产党执政以来，政治稳定，社会安定，经济和社会各项事业又快又好发展的时期。经济上既没有较大的大起大落，政治上也没有大的**与**，中国成功地收回了香港、澳门，坚决地融入全球经济，加入世贸组织，在更深的领域和更广的范围内参与全球合作，中国的综合国力在不断增强。历史再一次证明邓小平同志的观点：中国决不能乱，变不得。只要一心一意搞建设，我们社会主义制度的优越性就更能体现出来。中国特色的社会主义就一定能建成。正如胡锦涛同志首先总结的那样：“学习《江泽民文选》，重温这一历史时期我国非同凡响的发展历程，对于坚定广大党员、干部和人民群众走中国特色社会主义道路的决心和信心，具有十分重大的意义。”其次，“《江泽民文选》科学总结了我们党领导人民战胜各种艰难险阻、全面开创中国特色社会主义事业新局面的宝贵经验。”在江泽民为核心的第三代领导集体执政的这十三年，虽然国际国内相继发生重大事变的突发性灾难，但是，我们都能沉着冷静、从容应对，经受住了各种考验。我们相继取得了98抗洪的胜利，打破了西方的制裁和封锁，理智地处置美国“误炸”我驻南斯拉夫使馆和中美撞机事件，顺利地化解了台海危机，果断地粉碎了反社会和害国祸民邪教。而在处理这一系列事件中，党的执政能力，尤其是处理突发事件，掌控大局的能力和应对风险的能力进一步增强，党的凝聚力和国家、民族的凝聚力进一步增强。正如邓小平所告诫的那样：今后只要不发生大规模的外敌入侵，都要集中精力搞建设，坚持改革开放不动摇。而在经济建设方面，建立社会主义市场经济体系方面，更是积累了许多宝贵的经验。因此，胡锦涛同志在总结学习《江泽民文选》第二点意义中，就明确指出：学习《江泽民文选》，深刻领会并长期坚持这些宝贵经验，对于我们提高应对国际国内复杂局面、领导建设中国特色社会主义事业的能力和水平，加强党的执政能力建设和先进性建设，具有十分重大的意义。再次，“《江泽民文选》集中反映了我们党坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导，坚持把马克思主义基本原理同当代中国实践和时代特征相结合创造性地提出的新的重大理论成果。”“三个代表”重要思想的意义和它对马克思主义的创新与发展，笔者在这里就不赘述。笔者只想特别指出的是，以江泽民为核心的领导集体，在废除领导职务终身制方面，身体力行，而这一点，更是所有执政的共产党未能很好解决的课题。在党内，而且在国际共运史上都更前进了一步。想想以前邓小平老人家完全退休以后的再次南巡，再看看现如今中央老领导退休后不事宣扬的平凡生活，我们就更加体会到党的新老更替，党的领导职务，尤其是中央高级领导权力的交替，是越来越走向正规化、法制化了。一个国家，一个政党，一个团体，其指导思想和理念、政策主张、大政方针、法规制度，只有不因领导人的改变而改变，只有不因领导人的注意力的改变而改变，这才能更有希望，更能保持稳定，更能应对各种风险和考验。正是基于上述事实，因此，学习《江泽民文选》，可以激励我们进一步坚持从严治党，努力建设社会主义政治文明和推进政治改革。胡锦涛同志在阐述学习《江泽民文选》的第三点意义时，深刻指出：“学习《江泽民文选》，始终高举毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜，对于我们始终走在时代前列，在建设中国特色社会主义的伟大实践中不断推进马克思主义的中国化，更好地发挥马克思主义对实践的指导作用，具有十分重大的意义。”人们常说，旗帜就是方向，就是目标，旗帜能凝聚人心，因此，旗帜问题至关重要。从现阶段看，我们应该始终高举毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜。而理论创新无止境，理论富国必富，思想强党必强。创新是中国共产党人和中华民族的灵魂和不竭的动力。始终走在时代前列的中国共产党人，始终意气风发地振兴中华并传承着五千年灿烂文明的全国各族人民，特别是理论精英们，应该勇于探索，大胆创新，创建出更多的贴近生活、贴近实际，为人民群众所接受、所欢迎，在国际国内有重大影响并能够准确地回答和科学指导这个时代，而又无愧于这个时代的人文科学和社会科学理论。如能产生这样的成果，学习《江泽民文选》，岂不是更见成效，更有意义的？
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第四篇：深入学习《江泽民文选》体会
《江泽民文选》的出版发行，是党和国家政治生活中的一件大事，为我们更深入地学习贯彻“三个代表”重要思想，更好地用“三个代表”重要思想武装头脑、指导实践、推动工作，继续推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程，提供了最好的教材。一定要在真学上下功夫，在真用上下功夫，在提高执政能力上下功夫，推动青岛又快又好地发展。要认
真学习胡锦涛总书记重要讲话，充分认识学习《江泽民文选》的重大意义。党的十六大以来，以胡锦涛同志为总书记的党中央，先后部署了在全党兴起学习贯彻“三个代表”重要思想的新高潮、开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。《江泽民文选》的出版发行，是全面落实十六大提出的战略任务的又一重大部署。《江泽民文选》生动记录了以江泽民同志为核心的党的第三代领导集体带领全党全国各族人民把中国特色社会主义事业推向前进的历史进程，科学总结了我们党领导人民战胜各种艰难险阻、全面开创中国特色社会主义事业新局面的宝贵经验，集中反映了我们党坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导，坚持把马克思主义基本原理同当代中国实践和时代特征相结合创造性地提出的新的重大理论成果。学习好《江泽民文选》，对于我们在新的历史条件下推进中国特色社会主义伟大事业具有重大而深远的历史意义。
学习《江泽民文选》，要深刻领会和把握基本内容和精神实质。要重点把握“三个代表”重要思想形成和发展的历史过程，深刻领会“三个代表”重要思想的内在联系和精神内涵，切实把握好“什么是社会主义、怎样建设社会主义”和“建设什么样的党、怎样建设党”这个根本问题。要牢牢把握建设中国特色社会主义这个主题，紧紧抓住党的建设这个关键，牢牢把握解放思想、实事求是、与时俱进这个活的灵魂，牢牢把握和坚持始终代表中国最广大人民根本利益的马克思主义立场。同时，要学习江泽民同志观察和思考问题的立场、观点和方法，学习他的优秀品格和崇高风范，不断提高领导水平和执政能力。
要坚持理论联系实际的马克思主义学风。要把学习《江泽民文选》与学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论结合起来，与学习贯彻十六大以来党中央提出的树立和落实科学发展观、构建社会主义和谐社会、建设社会主义新农村、加强党的先进性建设、建设创新型国家、树立社会主义荣辱观等重大战略部署结合起来，与学习胡锦涛总书记视察山东的重要讲话和对搞好先进性教育活动的重要批示结合起来，始终牢记“三个走在前面”的要求，不断增强做好各项工作的责任感和使命感。要紧密联系广大干部群众的思想实际，联系本地区、本部门、本单位的工作实际，努力推动各项工作，加快建设繁荣青岛、平安青岛、文明青岛，加快实现建设全国重点中心城市和世界知名特色城市的目标，为建设中国特色社会主义和建设“大而强、富而美”的社会主义新山东作出自己的贡献。
要认真扎实地把学习、宣传、研究《江泽民文选》工作引向深入。领导干部要带头学习。各级党委要切实搞好部署，组织广大党员干部群众利用多种形式加强学习。要认真宣传《江泽民文选》的基本内容、基本精神，宣传学习中涌现出的好典型、好经验。要深入开展理论研究，拿出一批联系青岛实际的理论成果。
要切实加强对学习《江泽民文选》的领导。各级各部门都要将这项工作列入重要议事日程，确保学出成果，抓出成效，做到思想水平有明显提高、各项工作有新的起色。
第五篇：学习《江泽民文选》体会
标题：学习《江泽民文选》体会--指导中国共产党执政的强大思想武器
学习《江泽民文选》体会--指导中国共产党执政的强大思想武器
在国际国内环境发生深刻变化的历史条件下，我们党究竟如何执政才能始终立于不败之地？这是以江泽民同志为核心的党的第三代中央领导集体一直在不断探索、实践的重大历史
性课题。认真学习《江泽民文选》，准确把握以江泽民同志为核心的党的第三代中央领导集体的执政思想，对于新世纪新阶段我们党提高执政能力、巩固执政地位具有重要意义。
一
思想不是从天上掉下来的，而是产生于生活、时代的需要。以江泽民同志为核心的党的第三代中央领导集体的执政思想，同任何其他科学思想体系一样，它的产生和发展也有着特定的时代背景。
从国际来看，世界形势跌宕起伏、风云变幻。20世纪80年代末90年代初，发生了震惊世界的苏东剧变，苏联、东欧国家的共产党在执政数十年后，多米诺骨牌般地纷纷丧失执政地位。由此开始，冷战格局结束，世界开始朝着政治多极化、经济全球化的方向发展，各国纷纷调整发展战略，力图在新的世界格局中占据有利位置。这是一场全球范围的大竞争，任何国家、民族都回避不了。从国内来看，我国的改革和发展进程波澜壮阔。20世纪70年代末开始的改革和发展，到80年代末90年代初已经进入了攻坚阶段和关键时期，经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式日益多样化，分配不公等新的社会问题也开始凸显，特别是2000年人均gdp迈过1000美元的门槛以后，更是面临着人们常说的“黄金发展期”和“矛盾凸显期”的双重考验。
在纷繁复杂、急遽变化的国际国内背景中，一系列重大事件的发生，引发了我们党对于执政问题的深入思考。以江泽民同志为核心的党的第三代中央领导集体态度十分明确：第一，必须坚持和巩固我们党的执政地位。中国共产党的执政地位是历史地形成的，是人民的需要，是时代的选择。在现阶段的中国，除了中国共产党，没有其他任何别的政治力量能够把全体人民的意志和力量凝聚起来，完成中华民族复兴的大业。第二，必须赢得最广大人民群众的拥护和支持。人民群众是我们党的力量源泉和胜利之本。能否始终保持和发展同人民群众的血肉联系，直接关系着党和国家的盛衰兴亡。但是，“必须”并不等于“能够”，在执政环境发生深刻变化的条件下，我们党究竟如何才能巩固执政地位，如何才能始终赢得最广大人民群众的支持和拥护？这正是以江泽民同志为核心的党的第三代中央领导集体所着力思考和解决的一个重大问题。
二
以江泽民同志为核心的党的第三代中央领导集体，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，总结我们党执政的基本经验，借鉴世界上其他政党包括马克思主义政党执政的经验和教训，提出了一系列坚持和巩固中国共产党执政的新思想、新论断。
对党的历史方位作出科学判断。江泽民同志在党的十六大报告中对党的历史方位作出了科学概括。他指出：“我们党历经革命、建设和改革，已经从领导人民为夺取全国政权而奋斗的党，成为领导人民掌握全国政权并长期执政的党；已经从受到外部封锁和实行计划经济条件下领导国家建设的党，成为对外开放和发展社会主义市场经济条件下领导国家建设的党。”（《江泽民文选》第3卷第536—537页）这个概括中的第一个“成为”，体现的是我们党对执政党角色的清醒认知；第二个“成为”，体现的是我们党对执政环境的清醒认知。这一科学概括内涵丰富、寓意深刻，准确地揭示了新时期我们党的基本特点，为解决如何执政的问题铺平了道路。
对如何执政问题得出了明确结论。在科学判断党的历史方位的基础上，以江泽民同志为核心的党的第三代中央领导集体提出了“三个代表”重要思想。江泽民同志指出：总结党的历史，可以得出一个重要的结论，这就是：我们党所以赢得人民的拥护，是因为我们党在革命、建设、改革的各个历史时期，总是代表着中国先进生产力的发展要求，代表着中国先进文化前进方向，代表着中国最广大人民的根本利益，并通过制定正确的路线方针政策，为实现国家和人民的根本利益而不懈奋斗。在新的历史时期，只有始终做到“三个代表”，我们党才能获得最广大人民的拥护和支持，才能永远立于不败之地。这样，“三个代表”重要思想就指出了新时期我们党获得最广大人民群众拥护和支持的康庄大道。
对如何做到“三个代表”给出了清晰回答。如何始终做到“三个代表”？围绕这个问题，以江泽民同志为核心的党的第三代中央领导集体从执政基本理念层面提出了根本要求，提出始终做到“三个代表”，关键在坚持与时俱进，核心在坚持党的先进性，本质在坚持执政为民。与时俱进，就是使党的全部理论和工作体现时代性、把握规律性、富于创造性。能否始终做到与时俱进，从根本上决定着我们党能否始终做到“三个代表”。
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