第一篇:毛概期末考试试题及答案
毛概期末考试试题
项选择题(每题1分,共15分)
1、全面贯彻“三个代表”重要思想的关键在(A)
A、坚持与时俱进 B、坚持党的先进性
C、坚持执政为民 D、坚持党的领导
2、邓小平理论的精髓是(B)
A、解放生产力 , 发展生产力 B、解放思想 , 实事求是
C、坚持四项基本原则 D、“ 三个有利于”标准
3、消灭剥削的物质前提是(B)
A、实行公有制 B、生产力的高度发达
C、实行人民民主专政D、实行按劳分配
4、我国社会主义初级阶段的时间是指(B)
A、中华人民共和国成立到社会主义现代化基本实现
B、社会主义改造基本完成到社会主义现代化基本实现
C、中华人民共和国成立到社会主义改造基本完成D、社会主义改造基本完成到共产主义社会
5、坚持党的基本路线一百年不动摇的关键是(A)
A、坚持以经济建设为中心不动摇
B、坚持“两手抓 , 两手都要硬 ”的方针不动摇
C、坚持四项基本原则不动摇
D、坚持改革开放不动摇
6、我国社会主义建设的战略目标是(D)
A、实现农业、工业、国防和科学技术现代化
B、实现工业化、社会化、市场化、和现代化
C、实现政治、经济和文化的现代化
D、把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家
7、我国的工业化任务还没有完成,总体上看,现在还处于(C)
A、农业社会 B、现代化工业社会
C、工业化中期阶段 D、工业化高级阶段
8、实现全面建设小康社会的目标重点和难点在(D)
A、大城市 B、中等城市
C、小城镇 D、农村
9、实行以家庭承包经营为基础、统分结合的双层经营体制,是党在农村的基本政策,必须长期坚持。稳定和完善这一双层经营体制的关键和核心是(A)
A、稳定和完善土地承包关系 B、完善农村所有制结构
C、尊重农民的首创精神 D、发展规模经济
10、改革开放以来,对社会主义可以实行市场经济在理论认识上重大突破是(D)
A、市场经济是法治经济 B、市场对资源配置起基础性作用
C、市场经济是国家宏观调控的经济 D、市场经济不属于社会基本制度的范畴
11、社会主义市场经济条件下,市场机制(A)
A、对资源配置起基础性作用 B、能确保经济总量的平衡
C、可以实现经济结构的平衡 D、可以保障社会公平
12、私营经济中的劳动者的收入属于(C)
A、按劳分配收入 B、按资分配
C、按劳动力价值分配 D、按经营分配
13、人民民主是社会主义的本质要求和内在属性 ,归根到底是(A)
A.是社会主义公有制经济在政治上的集中体现
B、有利于调动最广大人民群众的积极性
C、是社会主义制度优越性的重要体现
D、体现了多数人对少数人的专政
14、在下列收入中属于按劳分配性质的收入是(B)
A、个体劳动者的劳动收入 B、集体企业职工的工资收入
C、股份制企业职工的按股分红收入 D、国有企业工程师业余帮助乡镇企业搞设计获得的收入
15、社会主义精神文明建设的基本内容是(B)
A、培育和弘扬民族精神及培育“四有”公民
B、加强思想道德建设,发展教育科学文化
C、加强马列主义、毛泽东思想、邓小平理论教育
D、坚持党的基本路线和基本方针
二、多项选择题(每题2分,共20分)
1、党的十五大指出邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段,其基本依据是(ABDE)
A、开拓了马克思主义的新境界 B、提出了新的世界观和方法论C、把对社会主义的认识提高到新的科学水平D、对当今时代特征和总体国际局势做出新的科学判断
E、形成了新的建设中国特色社会主义理论的科学体系
2、“三个有利于”判断标准是(ABC)A.生产力标准的深化
B.实践标准与真理标准的统一
C.实践标准在社会领域的深化和具体化
D.解放思想,实事求是的统一
E.四项基本原则的具体统一
3、社会主义按劳分配的必然性是:(ABC)
A.社会主义生产资料公有制是实行按劳分配的前提条件
B.社会主义生产力发展水平是实行按劳分配的物质条件
C.劳动还存在着种大差别,劳动还是谋生的手段,是实行按劳分配的直接原因
D.多种所有制经济存在是根本原因
E.社会主义市场经济的发展是直接原因
4、确立社会主义根本任务的依据是(ABCD)A、生产力是社会发展的最根本的决定性因素
B、社会主义本质决定的C、解决社会主义初级阶段主要矛盾的要求
D、体现社会主义制度优越性的基本条件
E、适应当今世界“和平与发展”时代的要求
5、邓小平指出“改革是中国的第二次革命”,其含义是指(BCDE)
A、改革与第一次革命具有相同的内容B、改革也是解放生产力
C、改革是对原有经济体制的根本性变革
D、改革引起了社会生活的深刻变化
E、改革是社会主义发展的直接动力
6、我国经济社会发展战略的特点是(ABCD)A、既具有雄心壮志,又坚持实事求是 B、注重社会全面协调发展
C、以提高人民生活水平为出发点和归宿点 D、体现了社会主义制度的优越性
E、是赶超发达国家的发展战略
7、社会主义市场经济体制(ABC)A、是我国经济体制改革的目标
B、是同社会主义基本制度结合在一起的C、是市场在社会主义国家宏观调控下对资源配置起基础性作用的经济体制
D、是同资本主义市场经济完全相同的E、是市场对社会经济完全起作用的8、中国外交政策的主要目标是(AB)
A、反对霸权主义 , 维护世界和平B、增强国际合作 , 促进共同发展
C、坚持独立自主 D、和平共处E、加强同第三世界的团结与合作
9、社会变革中出现的社会阶层包括(ABCDE)
A、民营科技企业的创业人员和技术人员 B、受聘于外资企业的管理人员和技术人员
C、个体户、私营企业主 D、中介组织的从业人员 E、自由职业人员
10、在新的历史时期,党面临的两大历史性课题是(AE)
A、提高党的领导水平和执政水平B、建立市场经济体制
C、国企改革 D、防止西方和平演变 E、提高拒腐防变和抵御风险能力
试卷八(主观题及答案)
三、辨析题(第一道题七分,第二道题八分,共15分)
1、随着改革开放的深入进行,我国所有制结构发生了重大变化,非公有制经济比重有所增加,公有制经济的比重有所减少。这势必会影响我国社会主义的性质。
2、社会主义市场经济是法制经济,因此,在市场经济中人们的经济行为可以不受道德规范。
四、分析论述题(每题10分共20分)
1、结合邓小平理论形成的社会历史条件说明任何理论的形成都不是一蹴而就的。
2、请根据我国社会主义初级阶段的基本特征分析我国社会主义初级阶段为什么至少需要上百年 时间。
[参考答案]
一、单向选择题
1、A
2、B
3、B
4、B
5、A
6、D
7、C
8、D
9、A
10、D
11、A
12、C
13、A
14、B
15、B
二、多向选择题
1、ACDE
2、ABC
3、ABC
4、ABCD
5、BCDE
6、ABCD
7、ABC
8、AB
9、ABCDE
10、AE
三、辨析题
1、(1)、改革开放以来非公有制经济的迅速发展改变了我国所有制结构不合理的状况,解放和发展了生产力,是我国经济体制改革的重大经济成果之一(2分);(2)、公有制经济是社会主义经济制度的基础,在所有制结构中仍然占据主体地位,在社会主义市场经济发展的过程中也在不断发展和壮大自己,增强自身的竞争力(2分);(3)、国有经济是公有制经济的主要代表者,在社会主义市场经济中仍然控制着国民经济命脉,对经济发展起主导作用(2分);(4)、公有制经济的比重有所减少并不代表公有制的主体地位发生变化,也不会影响我国社会主义的性质(1分)。
2、(1)、社会主义市场经济是法制化经济,这是社会主义市场经济的基本特征(2分);(2)、在社会主义市场经济建设过程中,应该加强法制建设,以法律约束和规范人民的经济行为(2分);(3)、道德规范是人民在生产生活过程中约定俗成的行为规范,对人民的行为也会起到一定的约束和规范作用(2分);(4)、在参与市场经济过程中,人民的经济行为既要受法律的约束和规范,同时也要受到的规范的约束(2分)。
四、分析论述题
1、(1)、邓小平理论是在和平与发展成为时代主题和新技术革命浪潮兴起的条件下形成和发展起来的(2分);
(2)、邓小平理论是在总结我国社会主义胜利和挫折历史经验并借鉴其他国家社会主义兴衰成败历史经验的基础上形成和发展起来的(2分);
(3)、邓小平理论是在我国改革开放和社会主义现代化建设的实践过程中形成和发展起来的(2分);
(4)、邓小平理论是在马列主义毛泽东思想的理论基础上形成和发展起来的(2分);
(5)、邓小平理论是马克思主义与当代中国实际相结合的第二次历史性飞跃的理论成果(2分)。
2、(1)、在经济上生产力有了很大发展,但生产力总体水平低,发展不平衡;(2分)在政治上建立了人民民主专政的政治制度,但社会主义民主政治的具体制度还不完善不健全;(2分)文化上确立了马克思主义的指导地位,但资产阶级和封建剥削阶级思想及小生产习惯势力还存在(2分)。
(2)、是由我国进入社会主义的历史条件所决定的(1分);是由我国现实国情所决定的(1分);是由我国所处的国际环境和国际特点所决定的(1分);是由我国现代化建设的目标的艰巨性所决定的(1分)。
简答题(每小题10分,共30分。)
1、人的全面发展基本内涵。
答案:(1)促进人的全面发展是马克思主义关于建设社会主义新社会的本质要求。(2分左右)(2)基本内涵:人的不断增长的需要得到满足、人的能力得到全面发展、人的社会关系的全面发展等等。(8分左右)2,可持续发展的核心内容和主要措施
答案:(1)核心内容:是正确处理经济、社会、资源和环境的关系,做到协调发展;既要使人类的各种需要得到满足,个人得到充分发展,又要保护资源和环境,不对后代人的生存和发展构成威胁。(5分左右)(2)措施:坚持计划生育和保护环境的基本国策、资源开发和节约并举、加强环境污染治理等等。(5分左右)
3.试结合邓小平理论精髓分析马克思主义具有与时俱进的理论品质。
答案:(1)与时俱进,就是党的全部理论和工作要体现时代性,把握规律性,富于创造性。解放思想,实事求是是邓小平理论的精髓,是我们党的思想路线。坚持解放思想和实事求是的思想路线,要求我们不断发展马克思主义,开拓马克思主义的新境界。(2分左右)
(2)马克思主义随着实践的发展而不断发展是马克思主义具有生命力的根本所在。如果不顾社会历史条件和现实情况的变化,拘泥于马克思主义经典作家在特定历史条件下,针对具体情况做出的某些个别论断,我们的思想和行动就会因为脱离实际而僵化,就不能顺利前进,甚至会发生失误。(2分左右)
(3)只有坚持解放思想,实事求是,与时俱进,才能使我们的思想和行动更加符合客观实际,更加符合社会主义初级阶段的国情和时代发展的要求。坚持解放思想、实事求是的思想路线,弘扬与时俱进的精神,是党在长期执政条件下保持先进性和创造力的决定性因素。(3分左右)
(4)否定马克思主义的科学性,丢掉老祖宗,是错误的、有害的;教条式地对待马克思主义,也是错误的、有害的。(3分左右)三:简答题(每小题10分,共30分。)
1、简述“马克思主义的中国化”和“中国化的马克思主义”两个概念的含义
答案:“马克思主义的中国化”强调过程。指中国共产党在中国革命和社会主义建设的长期历程中,根据中国的国情和形势的变化,不断地把马克思主义的基本原理同中国革命与建设实际相结合,与时俱进地继承和发展马克思主义的过程。(5分左右)
“中国化的马克思主义”强调结果。指在马克思主义中国化的历程中逐步形成的毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。这些理论成果既体现了马克思主义基本原理,又包含了中华民族的优秀思想和中国共产党人的实践经验。(5分左右)
2、简述构建“社会主义和谐社会”的立论依据
答案:巩固中国共产党执政的社会基础的重要条件。破解经济社会发展的种种难题,妥善应对关键时期有
可能遇到的风险和挑战的需要。(5分左右)
实现中国共产党执政的历史任务的必然要求,具体包括社会主义市场经济体制的进一步完善、全方位对外开放时期的到来、经济社会整体转型以及全球化对提升一国综合国力竞争的要求等任务。(5分左右)
3.如何正确认识毛泽东晚年的错误
答案:(1)第一,必须明确毛泽东晚年错误的性质
毛泽东晚年的错误是在探索一条适合中国实际的社会主义建设道路中的失误
毛泽东晚年的错误是政治错误
毛泽东晚年的错误是一个伟大的无产阶级革命家的错误(3分左右)
(2)第二,必须把毛泽东晚年的错误同毛泽东思想严格区别
毛泽东晚年的错误在理论上的集中表现,就是所谓“无产阶级专政下继续革命的理论”。所谓“无产阶级专政下继续革命的理论”,既不符合马克思列宁主义、也不符合中国实际,明显地脱离了作为马克思列宁主义普遍原理和中国革命具体实践相结合的毛泽东思想的轨道,必须把它们同毛泽东思想完全区别开来。(3分左右)
(3)第三,必须明确毛泽东晚年的错误在他一生中的位置
毛泽东晚年的错误虽然是严重的,但既不能掩盖更不能否定他对中国革命和建设所作的贡献。他虽然在“文化大革命”中犯了严重错误,但是就他的一生来看,他对中国革命和建设的伟大功绩远远大于他的过失。他的功绩是第一位的,错误是第二位的。(4分左右)三:简答题(每小题10分,共30分。)
1.“三个代表”重要思想的主要内容是什么?
答案:中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求,始终代表中国先进文化的前进方向,始终代表中国最广大人民的根本利益。(10分左右)
2,论述改革、发展、稳定的关系。
答案:改革、发展、稳定的关系是我国社会主义建设中要处理好的一个重大的问题。发展是硬道理,中国解决所有问题的关键要靠自己的发展。改革是经济和社会发展的强大动力,是社会主义制度的自我完善和发展。稳定是改革和发展的前提,改革和发展必须要有稳定的政治和社会环境。(5分左右)
要处理好三者之间的关系必须遵循一定的原则:第一,保持改革、发展、稳定在动态中的相互协调和相互促进;第二,把改革的力度、发展的速度和社会可以承受的程度统一起来;第三,把不断改善人民生活作为处理改革、发展、稳定关系的重要结合点。(5分左右)
3.试述社会主义本质的科学内涵.答案:1992年邓小平在南方谈话中概括了社会主义的本质,即解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。(5分左右)
社会主义本质的基本内涵主要包括以下几方面:第一,把解放和发展生产力纳入社会主义的本质;第二,突出强调消灭剥削、消除两极分化,最终达到共同富裕。(5分左右)三:简答题(每小题10分,共30分。)
1、近代中国半殖民地半封建社会的基本特点是什么?
答案: 第一,帝国主义侵略势力日益成为统治中国的决定性力量。(2分左右)
第二,中国封建势力已经同帝国主义侵略势力相互勾结,成为帝国主义奴役近代中国的社会基础。(2分左右)
第三,外国列强的入侵,使封建时代的自给自足的自然经济基础被破坏了,但封建制度的根基——地主阶级对农民的剥削不但存在,而且在中国经济生活中占据着明显的优势。
第四,民族资本主义有了某些发展,并在政治、文化生活中起了颇大的作用,但它在外国资本主义势力、本国官僚资本势力和封建势力的夹缝中产生与发展起来的,经济地位脆弱,强劲终没有成为中国社会经济的主要形式。(2分左右)
第五,由于帝国主义列强在中国划分势力范围,实行分裂剥削政策。造成中国实际上长期不统一,中国的政治、经济、文化的发展表现出极端的不平衡。第六,在帝国主义和封建主义的双重压迫下,中国人民在经济上的贫困和政治上不自由的程度,是世界上所少见的。分左右)
2简述社会主义本质中生产力目标和价值目标的关系。
答案:(1)在邓小平的社会主义本质论断中,解放生产力、发展生产力是生产力目标;消灭剥削、消除两极分化,最终达到共同富裕是社会主义的价值目标。这两大目标是互为条件的。(3分左右)
(2)共同富裕的实现,是以生产力的高度发展为条件的。如果经济落后,生产力发展水平低下,那么无论用什么办法进行分配,都无法实现共同富裕;如果企图立即实现消灭剥削和同步富裕,搞平均主义的分配政策,必然使劳动者的生产积极性受到压抑,经济发展受到挫折,带来共同贫穷。因此提高生产力是实现社会主义价值目标的物质基础。(4分左右)
(3)解放生产力和发展生产力又是以走共同富裕的道路为条件的。在社会主义社会,只能走共同富裕的道路去发展经济,始终避免两极分化。如果不坚持社会主义,搞两级分化,生产力既得不到解放,也得不到发展。(4分左右)
3简述社会主义初级阶段实行以按劳分配为主体,多种分配方式并存分配制度的主要原因。
答案:(1)生产方式决定分配方式,生产资料所有制决定分配结构。以公有制为主体,多种所有制经济长期共同发展的所有制结构,决定了以按劳分配为主体,多种分配方式同时并存的分配结构。(3分左右)
(2)公有制实现形式的多样化也决定了分配形式的多样化。由于实行股份制、股份合作制、合作制、承包经营等实现形式。必然产生按劳分配以外的各种分配收入。(3分左右)
(3)社会主义市场经济体制的内在要求。发展社会主义市场经济,就必须遵循市场经济的规律,各种生产要素(劳动、土地、资本、管理)都要有相应的市场评价,这些生产要素的所有者都应得到相应的收入。此外,市场经济中还需要有风险收入、以及通过社会保障获得的收入等等。总之,社会主义初级阶段多种分配方式的存在,是多种所有制经济、经营方式、市场经济运行的内在机制等诸多因素综合作用的结果。(4分左右)
第二篇:毛概期末考试答案整理(南京大学)
毛概期末考试整理 第一部分 简答题:
一、马克思主义中国化的提出
中国共产党从成立之日起,就面临着一个如何把马克思主义基本原理与中国具体实际相结合的问题,即如何实现马克思主义中国化的问题。 中国领导人对这一问题的认识,经历了一个过程。
党的早期领导人李大钊都曾经提出过要把马克思列宁主义应用到中国的实践当中去的思想。但总体而言,由于党出于幼年时期,对于这个问题还没有形成深刻的、完整的、统一的认识,党的中央领导真正认识到这个问题的重要性是在1935年遵义会议以后,而就全党来讲,则是在延安整风以后。
1938年,毛泽东在党的六届六中全会上作的《论新阶段》的政治报告中最先提出了“马克思主义中国化”这个命题。毛泽东提出要实现马克思主义的中国化,源于对中国革命进程中正反两方面的实践经验的科学总结。
经过延安整风,推进马克思主义中国化,更好地领导中国革命,成为全党的共识。刘少奇在党的七大上作的关于修改党章的报告中,对“马克思主义中国化”从理论上做了进一步地阐述,指出毛泽东思想是是“中国化的马克思主义”。 党的七大正式将毛泽东思想确立为党的指导思想并写入党章。毛泽东思想是党推进马克思主义中国化的第一个重大理论成果。
马克思主义中国化的必要性:第一,实现马克思主义中国化,是解决中国问题的需要;第二,实现马克思主义中国化,也是马克思主义理论的内在要求。
二、马克思主义中国化的科学内涵
马克思主义中国化,就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。集体地说,就是把马克思主义的基本原理更进一步地同中国实践、历史、文化结合起来,使马克思主义在中国实现具体化。
科学内涵:
(1)马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。(2)马克思主义中国化就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。(3)马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。
三、马克思主义中国化的历史进程和重要意义 1.马克思主义中国化的历史进程
党在幼年时期,由于理论准备和实践经验不足,使中国革命走了一些弯路;
在领导革命和建设的过程中,创立了毛泽东思想,第一次实现了马克思主义的中国化; 党的十一届三中全会以来,以邓小平为主要代表的共产党人,创立了邓小平理论,开辟了建设中国特色社会主义的正确道路,推进了马克思主义的中国化;
十三届四中全会以来,以江泽民为主要代表的中国共产党人,形成了“三个代表”重要思想,进一步推进了马克思主义的中国化;
十六大以来,以胡锦涛为总书记的党中央立足社会主义初级阶段基本国情,提出了科学发展观,继续推进马克思主义中国化的发展进程。
产生了两大理论成果:毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系。
关系:虽然面对这不同的历史任务,但是都坚持实事求是、群众路线和独立自主;一脉相承;又与时俱进。
2.重要意义
(1)马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利。
(2)马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党和全国各族人民的强大精神支柱。(3)马克思主义中国化倡导和体现了对待马克思主义的科学态度和优良学风,不断开拓着马克思主义在中国发展的新境界。
四、毛泽东思想的形成和发展
1.毛泽东思想的形成和发展的时代背景和实践基础:
毛泽东思想:(1)是马克思列宁主义在中国的运用和发展;(2)是被实践证明了的关于中国革命和建设的理论原则和经验总结;(3)是中国共产党集体智慧的结晶 毛泽东思想的形成和发展有其深刻的时代背景和实践基础: 时代背景:帝国主义战争和无产阶级革命的时代主题 实践基础:中国共产党领导革命和建设的实践
2.毛泽东思想形成和发展的历史过程:
(1)土地革命时期,以毛泽东为代表的中国共产当人成功开辟了农村包围城市、武装夺取政权的道路,在理论上论证了中国革命的新道路,标志着毛泽东思想开始形成。
(2)遵义会议后,毛泽东在理论上系统地阐述了中国新民主主义革命的基本理论、基本路线和基本纲领,精辟地论证了党在民主革命时期的政策和策略,标志着毛泽东思想走向成熟。(3)1945年党的七大,毛泽东思想被确立为党的指导思想。
(4)解放战争时期和新中国成立后:提出人民民主专政理论、社会主义改造和建设社会主义制度的基本方略;提出马列主义的基本原理同中国革命和建设的具体实际“第二次结合”,并对建设社会主义的道路进行了艰辛的探索,是马泽东思想的继续与发展。
五、毛泽东思想的科学体系和主要内容
毛泽东思想的科学体系包含着丰富的内容:
(1)新民主主义革命理论。其基本点,一是认为中国资产阶级有两个部分:依附于帝国主义的大资产阶级和既有革命要求又有动摇性的民族资产阶级;二是认为中国没有资产阶级民主,革命只能以长期的武装斗争为主要形式。
(2)社会主义革命和社会主义建设理论。在社会主义制度建立以后,毛泽东又领导全党和全国人民积极探索中国自己的建设社会主义的道路,提出了一系列具有战略意义的正确思想和方针。
(3)革命军队建设和军事战略的理论。她规定了全新权益为人民服务是人民军队的唯一宗旨,制定了三大纪律八项注意,强调实行政治、经济、军事三大民主。
(4)政策和策略的理论。例如:战略上要藐视敌人,战术上要重视敌人;对敌人要区别对待、分化瓦解,争取多数、反对少数、各个击破的策略并做到有理、有利、有节等等。(5)思想政治工作和文化工作的理论。例如关于思想政治工作是经济工作和其他一切工作的生命线,要实行政治和经济的统一、政治和技术的统一、又红又专的方针等。(6)党的建设理论。提出从思想上建设党。
(7)除了以上所讲的这几个方面外,毛泽东思想体系中还有关于国际战略和外交工作的理论,关于思想方法和工作方法的理论,等等。
毛泽东思想活的灵魂,是贯穿于毛泽东思想各个理论组成部分的立场、观点和方法。有三个基本方面,即实事求是、群众路线、独立自主。
论述题:
第七章 社会主义和对外开放
一、为什么改革开放是决定当代中国命运的关键决策
1.从国内情况看,“文化大革命”给党和人民以及社会主义事业带来严重灾难,社会主义民主法治遭到严重破坏,政治局面出于混乱状态;经济停滞不前甚至濒临崩溃边缘,人民生活艰苦。纠正“文化大革命”的错误,彻底扭转当时的混乱局势,成为人心所向。
2.从国际环境看,世界范围内蓬勃兴起的新科技革命推动世界经济以更快的速度向前发展,我国经济实力、科技实力与国际先进水平的差距明显拉大。
3.要赶上时代,实现我国经济社会快速发展,提高人民生活水平,在与资本主义竞争中赢得比较优势,改革是唯一的出路。
4.党在科学分析国内国际发展大势、准确把握时代主题和人民愿望的基础上,重新确立了实事求是的思想路线,实现了党在思想上、政治上的拨乱反正,开启了改革开放的历史新时期。5.改革开放使社会主义现代化进程大大加快,使中国人民走上了富裕安康的广阔道路。30多年的实践充分证明,改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,是党和人民事业大踏步赶上时代潮流的重要法宝,是党和国家保持生机活力的关键,是当代中国最鲜明的特色。
二、为什么说改革是全面的改革?(新版教材)
1.20世纪70年代末,中国开启了改革的历史进程。改革在农村拉开序幕。
2.在全面改革中,经济体制改革是重点。因为通过经济体制改革,解放生产力,把国民经济搞上去,对当代中国来说是最根本最急迫的任务。
3.“三个有利于标准”强调了改革的一些具体政策措施,必须从抽象的姓“社”姓“资”的争论中摆脱出来,放开手脚,大胆尝试,坚持社会主义方向。新版:
1.全面深化改革的总目标:1 – 3-6(1)全面深化改革总目标是完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化。
(2)全面深化改革,要注重改革的系统性、整体性、协同性
(3)总结x5 + 让x3加快发展社会主义市场经济、民主政治、先进文化、和谐社会、生态文明,让一切劳动、知识、技术、管理、资本的活力竞相迸发,让一切创造社会财富的源泉充分涌流,让发展成果更多更公平惠及全体人民。(4)具体6方面:(查那个十八届三中全会)资源配置中市场起决定性作用;坚持党的领导、人民当家做主、依法治国有机统一;社会主义核心价值体系、文化强国;保障和改善民生,促进社会公平正义,以增进人民福祉作为出发点和落脚点;建设美丽中国;提高科学、民主、依法执政水平;(3)自己的理解;
2.坚持改革的正确方向:x2(1)中国30多年改革之所以能够顺利推进并取得历史性成就,根本原因在于始终坚持了正确的改革方向和改革立场,既不走封闭僵化的老路,也不走改旗易帜的邪路。坚持改革的正确方向,就是要坚持四项基本原则这个立国之本。最核心的是在改革中坚持和完善党的领导,坚持和完善中国特色社会主义制度。
(2)坚持社会主义市场经济改革方向。社会主义市场经济,把社会主义基本制度同市场经济结合起来,既能够发挥社会主义制度的优越性,又能够发挥市场经济的长处。
三、正确处理全面深化改革的重大关系?x3
加强顶层设计和摸着石头过河相结合,整体推进和重点突破相促进,提高改革决策科学性,广泛凝聚共识,形成改革合力。
1.处理好整体推进和重点突破的关系:要坚持整体推进,统筹谋划深化改革各个方面、各个层次、各个要素,注重推动各项改革相互促进、良性互动、协同配合,注重改革措施整体效果,防止畸重畸轻、单兵突进、顾此失彼。但整体推进又不是平均用力、齐头并进,而是要注重抓主要矛盾和矛盾的主要方面,注重抓重要领域和关键环节。2.处理好顶层设计和摸着石头过河的关系:
(1)摸着石头过河就是坚持边实践边总结,积累经验后逐步推开,出现问题就及时应对,发现错误就马上纠正,从实践中获得真知。
(2)摸着石头过河和顶层设计师辩证统一的,推进局部的阶段性改革开放要在加强顶层设计的前提下进行,加强顶层设计要在推进局部的阶段性改革开放的基础上来谋划。(3)全面深化改革要加强宏观思考和顶层设计,更加注重改革的系统性、整体性、协同性,同时也要继续鼓励大胆试验、大胆突破,不断把改革引向深入。3.处理好改革、发展、稳定的关系?
第一,改革是经济社会发展的强大动力,发展是解决一切经济社会问题的关键,稳定是改革发展的前提。
第二,只有社会稳定,改革发展才能推进;只有改革发展不断推进,社会稳顶才具有坚实基础。
第三,要把改革力度、发展速度和社会可承受程度统一起来,把改善人民生活作为正确处理改革、发展、稳定关系的重要结合点,在保持社会稳定中推进改革和发展,通过改革发展促进稳定。
四、如何不断提高开放型经济水平?
1.对外开放是一项基本国策 2.十八大x3
适应经济全球化新形势,必须实行更加积极主动的开放性战略,完善互利共赢、多元平衡、安全高效的开放型经济体系, 发挥新的竞争优势,全面提高开放型经济水平。(1)全面提高开放型经济水平,要正确把握对外开放面临的新形势。国际,dependent,competitive;国内,一方面成熟,另一方面,不平衡、不协调、不可持续= 把握机遇,应对挑战,更加积极主动,更好地利用两个市场、两种资源,扩大对外开放的空间。(2)完善互利共赢、多元平衡、安全高效的开放性经济体系。= 放宽外商投资市场准入,创新利用外资管理体制,改革对外投资管理体制,加快自贸区建设,扩大内陆地区对外开放;改革行业商会管理体制。
(3)在改革创新中培育参与和引领国际经济合作竞争新优势:培育产业综合竞争新优势;培育扩大开放深度和广度新优势;培育透明、稳定、可预期的营商环境新优势;培育参与和引领国际规则和标准制定的新优势 = 把握主动权
第二部分
1.实事求是思想路线的内容和意义?
(1)内容和相互关系(为什么实事求是是核心内容)从十二大开始明确规定:“党的思想路线是一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理。” 一切从实际出发:坚持以我国改革开放和现代化建设的实际问题为中心;最大的实际是我国目前处于并将长期处于社会主义初级阶段。理论联系实际:
在实践中检验和发展真理:依据客观上社会实践的结果如何判定认识或理论是否是真理。时间是检验真理的唯一标准。
实事求是是党的思想路线的实质和核心。实事求是内在的包含一切从实际出发、理论联系实际、在实践中检验真理和发展真理的内容。一切从实际出发,是实事求是思想路线的前提和基础;理论联系实际,是实事求是思想路线的根本途径和方法;在实践中检验和发展真理,是实事求是思想路线的验证条件和目的。实事求是也内在的包含着解放思想、与时俱进、求真务实等 内容。党在不同时期根据不同时间环境和任务,针对在贯彻实事求是思想路线中存在的突出问题,分别突出解放思想、与时俱进、求真务实等,其目的和归宿都是实事求是。反映了思想路线的实质的一脉相承,又体现了结合实践发展在具体表现方面的时代特征。(2)重要意义
实事求是思想路线具有重要的理论意义和实践意义。
①它是马克思主义认识论在马克思主义中国化实践过程中的运用丰富和发展。以马克思主义认识论为哲学基础,充分体现并进一步丰富和发展了马克思主义认识论。
②它是制定和贯彻执行正确的政治路线的思想基础。政治路线是党为实现一定历史时期的奋斗目标而制定的总路线和总政策,它的正确与否直接关系到人民的根本利益。必须以正确的思想路线为指导。回顾党的历史,从根本上说,我们取得的一切胜利,都是因为坚持了实事求是的思想路线,才制定了正确的政治路线;而一切挫折都是因为违背了实事求是的路线。
③它是加强党的思想作风建设和提高党的领导力的重要内容。理论和实践结合的作风、和人民群众紧密联系在一起的作风以及自我批评的作风,是党的新的工作作风。理论和实践结合是最根本的,强调了实事求是的思想路线。坚持实事求是就可以做到深入群众和勇于自我批评。实事求是还是党的基本领导方法和工作方法。无论在革命、建设还是改革中,都必须坚持实事求是。
2.新民主主义革命的总路线和基本纲领?(1)总路线
总路线是相对于具体路线的根本指导路线,是“无产阶级领导的,人民大众的,反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命。”近代中国社会的性质和主要矛盾,决定了中国革命的主要敌人,即革命的主要对象是,帝国主义、封建主义和官僚资本主义。在不同阶段主要敌人有所不同。
革命的动力是工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级和民族资产阶级。无产阶级是最基本的动力;农民是中国革命的主力军;城市小资产阶级是动力之一;民族资产阶级是动力之一,但既不是主要力量也不是领导力量。无产阶级的领导权是中国革命的中心问题也是新民主主义革命理论的核心问题。新民主主义革命属于资产阶级革命范畴,但是又和社会主义革命相互联系、紧密衔接。(2)基本纲领
一个政党的纲领,是公开树立的一面旗帜,是表明政党的性质的重要标志。基本纲领是新民主主义革命总路线的具体体现和展开,为新民主主义革命指明了具体奋斗目标。
①政治纲领:推翻帝国主义和封建主义的统治,建立一个无产阶级领导的、以工农联盟为基础的、各革命阶级联合专政的新民主主义共和国。②经济纲领:没收封建地主阶级的土地归农民所有(主要内容,消除封建剥削,发展生产力),没收官僚资产阶级的垄断资本归新民主主义国家所有(应有之义,包含新民主主义革命和社会主义革命的双重性质,国营经济的领导地位,为实现社会主义过渡奠定了坚实基础),保护民族工商业(极具特色,由落后的生产力和新民主主义革命性质决定)。③文化纲领:新民主主义文化就是无产阶级领导的人民大众的反帝反封建的文化,即民族的科学的大众的文化。在新民主主义文化中居于指导地位的是共产主义思想。3.社会主义本质理论的内容和特点?
内容:社会主义的本质是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。科学内涵(特点):邓小平对社会主义本质的概括,一方面强调必须集中力量解释和发展生产力,另一方面指出了解放和发展生产力的手段和目的。这一概括即坚持了马克思主义的科学社会主义,又赋予了社会主义新的含义和时代内容。1)把解放和发展生产力概括为社会主义本质,是社会主义本质理论突出特点。强调解放和发展生产力在社会主义本质中的地位,是邓小平在科学社会主义理论和社会主义建设实践内在统一的基础上认识社会主义的一个创造,也是他提出社会主义本质这个具有更高概括性范畴的重要原因。以唯物史观为导向,认真总结社会主义的历史经验,科学的把握中国的具体国情和时代特征的基础上提炼出来的。2)强调消灭剥削,消除两极分化,突出了最终达到共同富裕这一社会主义目标。邓小平从中国的具体国情出发,把实现共同富裕作为社会主义的根本目标,体现了马克思主义同当代中国实际的结合。实现共同富裕是走向人的自由而全面的发展所必经的阶段。
4.社会主义本质理论的重要意义?
深刻揭示了社会主义本质,这是对科学社会主义的重大发展,对于建设中国特色社会主义具有重大的理论和实践意义。
①社会主义本质理论把我们对社会主义的认识提高到了一个新的科学水平。从主要强调关于公有制、按劳分配等特质,进一步深化到实现共同富裕这个建设社会主义的根本目标上,摆脱了长期拘泥于具体模式而忽略社会主义本质的错误倾向,进一步明确了社会主义建设的根本目的,丰富发展了科学社会主义。
②社会主义本质理论对建设中国特色社会主义具有指导意义。该理论揭示了实现社会主义手段和目的的内在逻辑,为社会主义建设在改革开放中探索出一条发展更快、人民享受到社会主义建设成果最大、能够充分体现出对资本主义优越性的中国特色社会主义道路,奠定了理论基础,开辟了广阔前景。=>在该理论指引下,我国坚持发展是硬道理的战略思想,坚持以经济建设为中心,全面推进社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设,深化改革开放,推动科学发展,不断夯实实现中国梦的物质文化基础,中国特色社会主义日益显现出强大的生命力和优越性。
③总之,本质的概括对社会主义理论既是坚持和继承,又是发展和创新,为我们真正搞清楚什么是社会主义、怎样建设社会主义,并在实践中创造出充满活力的社会主义奠定了科学的思想基础。
5.社会主义初级阶段基本经济制度(论述题)(1)是什么,为什么
根据实践的发展,党的十五大明确提出,以公有制为主体、多种所有制经济共同发展,是社会主义初级阶段的一项基本经济制度。①公有制是社会主义经济制度的基础,是社会主义生产关系区别于资本主义的本质特征,是劳动人民当家作主的经济基础,也是社会化大生产的客观要求。
②我国还处在社会主义初级阶段,生产力还不发达,生产社会化的程度还不高,发展还很不平衡,需要公有制为主体的条件下发展多种所有制经济,以适应生产力的要求。即使实现了现代化,仍然需要多种所有制经济共同发展。
③一切符合“三个有利于”标准的所有制形式,都可以而且应该用来为发展社会主义服务。(2)公有制的主体地位
公有制的主体地位主要体现在两个方面:1)公有资产在社会总资产中占优势 2)国有经济控制国民经济命脉,对经济发展起主导作用。国有经济起主导作用,主要体现在控制力上。党的十五大提出,公有资产占优势,要有量的优势,更要注重质的提高。
第三部分
建设社会主义核心价值体现的内容和关系
(1)坚持马克思主义指导思想。马克思主义指导思想作为社会主义核心价值体系的灵魂,解决的是举什么旗的问题,决定了社会主义核心价值体系的性质和方向,是社会主义核心价值体系的理论基础,居于统领地位。树立中国特色社会主义共同理想、弘扬民族精神和时代精神、树立社会主义荣辱观,都必须以马克思主义为指导。
(2)树立中国特色社会主义的共同理想。中国特色社会主义的共同理想是社会主义核心价值体系的主题,解决的是走什么路、实现什么样目标的问题。坚持马克思主义指导思想、弘扬培育民族精神和时代精神、树立社会主义荣辱观,都是为了引导和激励全体人民努力实现中国特色社会主义共同理想。
(3)弘扬民族精神和时代精神。民族精神和时代精神作为社会主义核心价值体系的精髓,解决的是应该具备什么样的精神状态和精神风貌的问题。它是坚持马克思主义指导思想、树立中国特色社会主义共同理想、树立社会主义荣辱观的精神条件。
(4)树立社会主义荣辱观。社会主义荣辱观作为社会主义核心价值体系的基础,解决的是人们行为规范的问题。它以基本行为规范的方式涵盖了社会主义核心价值体系其他三个方面并使之具体化,从而让社会主义核心价值体系落到实处并有了依托,人们践行有了遵循。
如何加快推进改善民生为重点的社会建设 1.优先发展教育,建设人力资源强国。(1)全面贯彻党的教育方针。(2)优化教育结构。(3)推进教育改革创新。(4)坚持教育公益性质。
2.实施扩大就业的发展战略,促进以创业带动就业(1)千方百计增加就业岗位。(2)鼓励自主创业、自谋职业。(3)推进就业体制改革创新。(4)规范和协调劳动关系。
3.深化收入分配制度改革,增加城乡居民收入。
(1)坚持和完善按劳分配、多种分配方式并存的分配制度,健全劳动、资本、技术和管理等生产要素按贡献参与分配的制度,放手让一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发,让一切创造社会财富的源泉充分涌流,以造福于人民。
(2)逐步提高居民收入在国民收入分配中的比重,提高劳动报酬在初次分配中的比重。(3)加大个人收入分配调节力度,合理调整收入分配格局。4.加快建立覆盖城乡居民的社会保障体系,保障人民基本生活稳定和国家长治久安的重要保障。
(1)完善基本养老保险制度。(2)完善基本医疗保险制度。(3)完善最低生活保障制度。(4)发展社会救助与慈善事业。(5)积极发挥商业保险的补充作用。
(6)要采取多种方式充实社会保障基金,搞好基金投资运营,实现保值增值;加强基金监管监管,杜绝非法侵占、挪用,确保社保基金安全。(7)把解决住房问题放在重要位置。
5.建立基本医疗卫生制度,提高全民健康水平。
(1)加快推进医疗卫生事业改革和发展。同时,要完善重大疾病防控体系,提高突发卫生事件应急处置能力。加强农村三级卫生服务网络和城市社区卫生服务体系建设。
(2)以深化功利医院为突破口,深化医疗卫生管理体制、医疗机制运行体制、医疗服务和医药价格形成机制改革。
(3)建立国家基本药物制度,保证群众基本用药。
(4)要坚持计划生育的基本国策,稳定低生育水平,提高出生人口素质。6.完善社会管理,维护社会安定团结。(1)推进社会管理体制改革创新。(2)妥善处理人民内部矛盾。(3)重视社会组织建设和管理。(4)强化安全生产管理和监督。(5)健全社会治安防控体系。
论述依法治国是什么、为什么、怎么办。1.全面依法治国的重要性和必要性。
法律是治国之重器,良法是善治之前提。全面治国,不仅是国家治理现代化的主要内容,而且是推进国家治理现代化的重要途径和基本方式,对实现国家治理现代化具有引领、规范、促进和保障等重要作用。
全面依法治国,是解决党和国家事业发展面临的一系列重大问题、解决和增强社会活力、促进社会公平正义、维护社会和谐稳定、确保党和国家长治久安根本要求。只要全面依法治国,充分发挥法治的引领和规范作用,才能更好地实现经济发展、政治清明、文化昌盛、社会公正、生态良好,推动中国经济社会持续健康发展,使中国社会在深刻变革中既生机勃勃又井然有序,增进人民福祉。
2.坚持走中国特色社会主义法治道路
全面依法治国,总目标是建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。这就是在中国共产党领导下,坚持中国特色社会主义制度,贯彻中国特色社会主义法治理论,形成完备的法律规范体系、高效的法治实施体系、严密的法治监督体系、有力的法治保障体系,形成完善的党内法规体系,坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进,坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设,实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守法,促进国家治理体系和治理能力现代化。原则:
(1)坚持中国共产党的领导。(2)坚持人民主体地位。
(3)坚持在法律面前人人平等。3.全面依法治国的主要任务(1)完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。坚持依法治国首先要坚持依宪治国,坚持依法执政首先要坚持以宪执政。
(2)深入推进依法行政、加快法治政府建设。政府是执法主体,推进依法行政、建设法治政府是法律实施的核心。
(3)保证司法公正,提高司法公信力。完善司法管理体制和司法权力运行机制,规范司法行为,加强对司法活动的监督,努力让人民群众在每个司法案件中感受到公平正义。
(4)增强全民法治观念,推进法治社会建设。人民权益要靠法律保障,法律权威要靠人民维护。
(5)加强法治工作队伍建设。全面依法治国,正规化、专业化、职业化的法律人才队伍是关键。
4.自己的感想:
促进国民经济又好又快发展。是什么:
改革开放以来,我们实施现代化建设三步走战略,推动我国经济快速发展,经济总量大幅跃升,人民生活从温饱不足到总体小康,经济体制由高度集中的计划经济向社会主义市场经济改变,对外开放不断扩大,消费结构升级等等这些成就和变化为我们走向“又好又快”发展这一新的历史起点提供了坚实的物质基础、必要的市场供求格局和重要的体制性基础。资源相对短缺、生态环境脆弱、环境容量不足,已经成为我国发展中的重要问题。我国国民经济的进一步发展对提高质量和效益、节约资源和保护环境、实现经济和社会协调的要求,相对说来比经济增长的数量和速度更加突出。无论从现实出发还是从未来着眼,都要去我们必须“好”字当前,坚持“好”中求“快”,努力实现又好又快发展。但社会主义初级阶段的基本国情还没变,人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的主要矛盾没有变,速度还是重要的,必须把保持经济平稳较快发展作为当前经济工作的首要任务,着力在“保增长、保稳定、保民生”上下工夫。
怎么办:
把握经济发展新常态: 1.经济新常态特点:
(1)从告诉增长转为中高速增长。(2)经济结构不断优化升级。第三产业、消费需求逐步成为主体,城乡区域差距逐步缩小,居民收入占比上升,发展成果惠及更广大民众。(3)从要素驱动、投资驱动转向创新驱动。2.经济新常态带来的发展机遇:
(1)经济增速虽然放缓,经济规模决定的实际增量依然可观。(2)新常态下经济增长更趋平稳,增长动力更为多元。(3)产业结构进一步优化,发展前景更加稳定。
(4)政府积极推动职能转变,市场活力进一步释放,市场(看不见的手)和政府(看得见的手)充分结合,共同推动经济的持续发展。3.怎么做:
(1)必须加快转变经济发展方式,这是发展理念变革、模式转型、路径创新的综合性、系统性、战略性转变。
(2)必须坚持走中国特色新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化道路,推动四化同步发展(3)必须坚持走中国特色自主创新道路,实施创新驱动发展战略,全面依靠创新驱动发展,提高经济质量和效益。
(4)必须健全城乡发展一体化体制机制。4.自己的感想:
第三篇:毛概试题及答案
第一章 马克思主义中国化两大理论成果 一.单项选择题
1.毛泽东最早在哪篇文章中提出“马克思主义中国化”命题()。A.《井冈山的斗争》 B.《论新阶段》
C.《星星之火可以燎原》 D.《新民主主义论》 答案:B 参见教材2页。
2.马克思主义中国化第一个理论成果是()A.邓小平理论 B.毛泽东思想 C.“三个代表”重要思想 D.科学发展观
答案:B 参见教材7页。
3.毛泽东思想紧紧围绕()主题,构成完整科学体系 A.中国革命和建设 B.中国革命 C.农民斗争 D.社会主义建设 答案:A参见教材9页。
4.毛泽东思想达到成熟的主要标志是()。A.农村包围城市武装夺取政权理论 B.新民主主义革命理论 C.新民主主义总路线 D.军事战略理论
答案:B 参见教材10页。
5.毛泽东规定人民军队的唯一宗旨是()。A.打仗 B.做群众工作 C.生产
D.全心全意为人民服务 答案:D 参见教材7页。
6.中国特色社会主义理论体系是在()主题的历史条件下,逐步形成发展起来的。A.战争与革命 B.改革开放 C.和平与发展 D.现代化建设
答案:C 参见教材16页。
7.马克思主义中国化理论成果的精髓是()。A.解放思想 B.实事求是 C.与时俱进 D.求真务实
答案:B 参见教材29页。
8中国特色社会主义理论体系形成于()。A.国民经济恢复时期 B.社会主义改造时期 C.开始建设社会主义时期 D.改革开放时期
答案:D参见教材16页。
9.党的十八大明确将()确立为党必须长期坚持的指导思想并写入党章 A.邓小平理论 B.科学发展观 C.“三个代表”重要思想 D.中国梦
答案:B 参见教材18页。
10.新时期全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础是()。A.科学发展观
B.马克思主义中国化理论成果 C.“三个代表”重要思想 D.中国特色社会主义理论体系 答案:D 参见教材22页。
11.毛泽东第一次使用“思想路线”概念是在()A.第二次国内革命战争时期 B.土地革命战争时期 C.抗日战争时期 D.解放战争时期
答案:A 参见教材24页。12.重新确立实事求是思想路线的会议是()。A.十一届二中全会 B.十一届三中全会 C.十二届三中全会 D.十三届三中全会 答案:B 参见教材26页。
13.旗帜鲜明提出毛泽东思想的精髓是实事求是的文章是()。A.解放思想,实事求是,团结一致向前看 B.完整准确地理解毛泽东思想 C.坚持四项基本原则
D.中国共产党第十二次全国代表大会开幕词 答案:A 参见教材26页。
14.党的思想路线的实质和核心是()。A.一切从实际出发 B.理论联系实际 C.实事求是
D.在实践中检验真理和发展真理 答案:C 参见教材28页。
15.邓小平对党的思想路线的内容首次作出概括是在()。A.1978年 B.1982年 C.1980年 D.1989年 答案:C 参见教材26页。
16.党的十六大将()写入党章,实现了党的指导思想的又一次与时俱进。A.邓小平理论 B.“三个代表”重要思想 C.科学发展观 D.中国梦
答案:B 参见教材17页。
17.毛泽东对实事求是的科学含义作出马克思主义界定的文章是()。A.《整顿党的作风》 B.《反对党八股》 C.《改造我们的学习》 D.《论十大关系》 答案:C 参见教材25页。
18.邓小平理论在哪次党代会上被写入党章()。A.党的十五大 B.党的十六大 C.党的十七大 D.党的十八大
答案:A 参见教材17页。
19.确立毛泽东在全党的实际领导地位的会议是()。A.“八七”会议 B.六届六中全会 C.遵义会议 D.党的七大
答案:C 参见教材2页。
20.中国特色社会主义理论体系的开创之作是()。A.邓小平理论 B.毛泽东思想 C.科学发展观 D.“三个代表”重要思想 答案:A 参见教材17页。二.多项选择题
1.中国共产党把马克思主义运用于中国实际形成的初步成果是,党的一大、二大、三大、四大分别明确了()。A.最终的奋斗目标 B.民主革命时期的纲领 C.建立革命统一战线
D.坚持无产阶级领导权和农民同盟军思想 答案:ABCD参见教材1页。
2.马克思主义中国化理论成果包括()。A.毛泽东思想 B.邓小平理论 C.“三个代表”重要思想 D.科学发展观
答案:ABCD参见教材2页。
3.马克思主义中国化提出的客观必然性是()。A.解决中国实际问题的需要 B.马克思主义理论的内在要求 C.马克思主义理论的与时俱进 D.同右倾机会主义斗争的需要 答案:AB参见教材3页。
4.马克思主义中国化的科学含义,具有地说就是把马克思主义基本原理进一步()。
A.同中国革命。建设和改革的实践相结合 B.同中国的优秀历史结合 C.在中国实现民族化和具体化 D.同中国的优秀文化结合 答案:ABD参见教材4页。5.毛泽东思想活的灵魂是()。A.实事求是 B.群众路线 C.独立自主 D.联系群众
答案:ABC参见教材13页。
6.中国特色社会主义理论体系着重回答和思考的主要问题是()。A.什么是社会主义改造。怎样进行社会主义改造 B.什么是社会主义、怎样建设社会主义 C.建设什么样的党、怎样建设党 D.实现什么样的发展、怎样发展 答案:BCD参见教材18页。
7.毛泽东思想同中国特色社会主义理论体系是一脉相承与时俱进的,这个“承”与“进”体现在()。A.新思想 B.新视野 C.新论断 D.新观点
答案:ACD参见教材6页。8.毛泽东思想的科学内涵是()。A.马克思列宁主义在中国的运用和发展
B.被实践证明了的关于中国革命和建设的正确理论原则和经验总结 C.中国共产党集体智慧的结晶 D.中国共产党创造性的历史性贡献 答案:ABC参见教材7页。9.对毛泽东的科学评价关系到()。A.怎样看待党和国家过去几十年奋斗的历史 B.关系到党的团结 C.关系到国家的安定
D.关系到党和国家未来的发展前途 答案:ABCD参见教材15页。
10.中国特色社会主义理论体系,从整体上进一步深化和丰富了对共产党()的认识,开拓了马克思主义中国化的新境界。A.共产党执政规律 B.社会主义建设规律 C.改革开放规律 D.人类社会发展规律 答案:ABD参见教材22页。第二章 新民民主义革命理论 一.单项选择题
1.近代中国最基本的国情是()。A.半殖民地半封建社会 B.经济文化落后 C.人民贫穷 D.受帝国主义侵略 答案:A 参见教材34页。
2.中国新民主主义革命的开端是()。A.五四运动 B.中国共产党成立 C.中国无产阶级的产生 D.中共二大
答案:A 参见教材35页。
3.中国新民主主义革命的领导阶级是()。A.农民阶级 B.资产阶级 C.无产阶级 D.城市小资产阶级 答案:C 参见教材41页。4.中国革命的中心问题是()。A.革命领导权问题 B.分清敌友问题 C.农民问题 D.土地问题
答案:A 参见教材41页。
5.明确提出中国共产党民主革命时期纲领的会议是()。A.八七会议 B.中共一大 C.中共二大 D.中共三大
答案:C 参见教材36页。
6.哪次()党的会议上只提出建立国共合作统一战线思想,没有明确提出无产阶级领导权问题。A.中共三大 B.中共四大 C.中共五大 D.中共六大
答案:A 参见教材36页。
7.中国近代民主革命的主力军是()。A.工人阶级 B.农民阶级 C.城市小资产阶级 D.资产阶级
答案:B 参见教材40页。
8.下列不属于新民主主义革命的主要动力是()。A.工人、农民阶级 B.大资产阶级 C.城市小资产阶级 D.民族资产阶级
答案:B 参见教材39页。9.中国革命的基本问题是()。A.反对帝国主义侵略 B.反对封建主义 C.农民问题 D.民族独立
答案:C 参见教材40页。
10.半殖民地半封建社会,哪个阶级是带有两面性的阶级()。A.大资产阶级 B.民族资产阶级 C.城市小资产阶级 D.地主阶级
答案:B 参见教材40页。
11.新民主主义革命最基本的动力是()。A.无产阶级 B.农民阶级 C.城市小资产阶级 D.民族资产阶级
答案:A 参见教材40页。
12.毛泽东提出三大法宝的文章是()。A.《新民主主义论》 B.《共产党人发刊词》 C.《中国革命和中国共产党》 D.《实践论》
答案:B 参见教材49页。
13.无产阶级在统一战线中必须坚持的原则是()。A.党的领导 B.独立自主 C.团结进步 D.民主自由
答案:B 参见教材50页。
14.中国新民主主义革命的主要形式是()。A.议会斗争 B.经济斗争 C.武装斗争 D.罢工斗争
答案:C 参见教材51页。
15.毛泽东第一次提出“新民主主义革命”的科学概念是在那篇文章()。A.《在晋绥干部会议上的的讲话》 B.《中国革命和中国共产党》 C.《新民主主义论》 D.《共产党人发刊词》 答案:B 参见教材38页。
16.加强党的建设,必须把()建设始终放在首位。A.政治建设 B.组织建设 C.作风建设 D.思想建设
答案:D 参见教材52页。
17.国共合作的大革命时期,中国革命的主要对象是()。A.帝国主义支持下的北洋军阀 B.帝国主义 C.大资产阶级 D.封建主义
答案:A 参见教材39页。18.新民主主义国家的国体是()。A.无产阶级专政 B.各革命阶级的联合专政 C.人民民主专政 D.资产阶级专政
答案:B 参见教材44页。19.无产阶级实现中国革命领导权的关键是()。A.必须建立以工农联盟为基础的广泛统一战线 B.必须团结民族资产阶级 C.必须对同盟者进行教育 D.必须对敌人进行坚决斗争 答案:A 参见教材42页。二.多项选择题
1.近代中国社会的主要矛盾是()。A.帝国主义和中华民族的矛盾 B.农民阶级和地主阶级的矛盾 C.封建主义和人民大众的矛盾 D.工人阶级和资产阶级的矛盾 答案:AC 参见教材34页。2.新民主主义革命总路线的内容是()A.无产阶级领导的革命 B.人民大众的革命
C.反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的革命 D.团结民族资产阶级的革命 答案:ABC 参见教材38页。3.新民主主义革命的三大法宝是()。A.统一战线 B.密切联系群众 C.武装斗争 D.党的建设
答案:ACD 参见教材49页。
4.反对封建主义,从根本上说就是()。A.在经济上消灭封建制度 B.政治上消灭军阀的专制统治 C.消灭地主阶级、解放生产力 D.文化上消灭封建文化 答案:ABC 参见教材38页。5.新民主主义革命的动力是()。A.工人阶级 B.农民阶级 C.城市小资产阶级 D.民族资产阶级
答案:ABCD参见教材39页。6.新民主主义的政治是()。A.各革命阶级联合专政
B.民主集中制的人民代表大会制度 C.无产阶级专政 D.三权分立
答案:AB 参见教材44页。
7.新民主主义的经济纲领是()。
A.没收封建地主阶级的土地归农民所有
B.没收官僚资产阶级的垄断资本归新民主主义国家所有
C.保护民族工商业
D.发展资本主义经济
答案:ABC 参见教材44页。
8.新民主主义的文化是()。
A.民族的文化
B.科学的文化
C.大众的文化
D.民主的文化
答案:ABC 参见教材46页。
9.毛泽东提出“工农武装割据”思想的内容是()。
A.土地革命
B.武装斗争
C.农村根据地建设
D.理论联系实际
答案:ABC 参见教材48页。
10.中国共产党区别于其他任何政党的显著标志是()。
A.理论和实践相结合的作风
B.密切联系群众的作风
C.自我批评的作风
D.艰苦奋斗的作风
答案:ABC 参见教材52页。
11.新民主主义国家制度下,需要保护和发展的资本主义是()。
A.有利于国计民生的私人资本主义
B.不能操纵国计民生的资本主义
C.与封建主义联系较少的资本主义
D.与先进的生产力相联系的资本主义
答案:AB 参见教材46页。
第三章 社会主义改造理论
一.单项选择题
1.新民主主义社会是一个()。
A.独立的社会形态
B.过渡性质的社会形态
C.资本主义性质的社会形态
D.社会主义性质的社会形态
答案:B 参见教材56页。
2.土地改革完成以后,新民主主义社会的主要矛盾转变为()。
A.人们日益增长的物质需要同落后的社会市场之间的矛盾
B.工人阶级和资产阶级之间的矛盾
C.农民阶级和工人阶级之间的矛盾
D.小资产阶级和工人阶级之间的矛盾
答案:B 参见教材57页。
3.在()会议上,中国共产党提出使中国“稳步地由农业国转变为工业国,新民主主义国家转变为社会主义国家”。
A.中共七大
B.中共七届二中全会
C.中共七届三中全会
由
D.中共七届四中全会
答案:B 参见教材57页。
4.过渡时期总路线的主体是()。
A.对农业的社会主义改造
B.对手工业的社会主义改造
C.对资本主义工商业的社会主义改造
D.实现国家的社会主义工业化
答案:D 参见教材59页。
5.我国对手工业社会主义改造的方针是()。
A.积极领导,稳步前进
B.鼓励 支持 扶持
C.利用 限制 改造
D.自愿互利 典型示范
答案:A 参见教材63页。
6.手工业社会主义改造经历了由小到大几个步骤()
A.一个步骤
B.两个步骤
C.三个步骤
D.四个步骤
答案:C 参见教材63页。
7.我国对资本主义工商业的社会主义改造,主要是通过国家资本主义的途径,国家资本主义的高级形式是()。
A.加工订货、统购包销
B.公私合营
C.四马分肥
D.定息
答案:B 参见教材65页。
8.我国农业社会主义改造的第三步是要建立()。
A.互助组
B.初级农业生产合作社
C.高级农业生产合作社
D.人民公社
答案:C 参见教材63页。
9.毛泽东正式提出过渡时期总路线是哪一年()。
A.1951年
B.1952年
C.1953年
D.1950年
答案:C 参见教材58页。
10.社会主义制度在中国确立的主要标志是()。
A.1949年中华人民共和国成立
B.1952年国民经济恢复
C.1954年《中华人民共和国宪法》颁布
D.1956年社会主义改造的基本完成 答案:D 参见教材69页。
11.我国过渡时期总路线的特点是()。
A.以农业为基础发展轻工业
B.社会主义改造与社会主义建设同时并举
C.以工业为主导带动农业合作化
D.把对资本主义经济的改造与人的改造结合起来
答案:B 参见教材66页。
12.我国对资本主义工商业社会主义改造采取的方式是()。
A.公私合营
B.和平赎买
C.生活上给出路
D.剥夺生产资料
答案:B 参见教材63页。
13.我国社会主义革命(改造)的根本目的是()
A.继续解放和发展生产力
B.消灭剥削阶级,铲除剥削制度
C.建立人民民主专政的共和国
D.社会主义思想在上层建筑领域占领阵地
答案:A 参见教材66页。
14.在新民主主义社会的政治经济中,居于领导地位的因素是()。
A.个体经济
B.手工业经济
C.社会主义因素
D.非社会主义因素
答案:C 参见教材57页。
15.新民主主义社会属于()体系。
A.资本主义
B.社会主义
C.封建主义
D.共产主义
答案:B 参见教材57页。
16.新中国建立初期,国营经济的主要来源是()。
A.国家投资
B.没收的帝国主义在华企业
C.没收的官僚资本
D.赎买的民族资本
答案:C 参见教材45页。
17.资本主义工商业、农民和手工业者的个体所有制,都具有私有制的性质。对他们进行改造,都具有()性质。
A.新民主主义革命
B.社会主义革命
C.共产主义革命
D.旧民主主义革命
答案:B 参见教材67页。
18.国家资本主义经济的性质是()。
A.资本主义性质
B.社会主义性质
C.共产主义性质
D.半社会主义性质
答案:B 参见教材56页。
19.中华人民共和国第一部宪法是哪年颁布的()。
A.1956年
B.1954年
C.1953年
D.1955年
答案:B 参见教材70页。
二.多项选择题
1.我国对资本主义工商业社会主义改造经历了哪些步骤()。
A.初级形式的国家资本主义
B.高级形式的合作社
C.个别企业公私合营
D.全行业公私合营
答案:ACD 参见教材66页。
2.新民主主义社会时期,民族资产阶级的两面性表现在()。
A.剥削工人
B.革命性
C.妥协性
D.接受工人阶级及其政党领导
答案:AD 参见教材64页。
3.我国对三大改造都采取了()方式。
A.区别对象
B.利用限制
C.积极引导
D.逐步过渡
答案:ACD 参见教材67页。
4.初级形式的国家资本主义企业利润的分配方式“四马分肥”是指()。
A.国家所得税
B.企业公积金
C.工人福利费
D.资方红利
答案:ABCD 参见教材65页。
5.新民主主义社会时期,社会主义因素与资本主义因素之间的斗争主要表现为()。
A.限制与反限制的斗争
B.改造与反改造的斗争
C.繁荣经济与落后生产方式的斗争
D.敌我矛盾斗争
答案:AB 参见教材57页。
6.新民主主义革命经济结构中,带有社会主义性质的是()。
A.国营经济
B.个体经济
C.合作社经济
D.国家资本主义经济
答案:ACD 参见教材56页。
7.我国对资本主义工商业社会主义改造的基本经验是()。
A.用和平赎买的方法改造资本主义工商业
B.采取从低级到高级的国家资本主义形式
C.把资本主义工商业者改造成为自食其力的劳动者
D.采取自愿互助合作的途径
答案:ABC 参见教材63-66页。
8.我国农业社会主义改造经历的阶段有()。
A.土地改革
B.初级农业生产合作社
C.互助组
D.高级农业生产合作社
答案:BCD 参见教材62页。
9.党在过渡时期的总路线简称为“一化三改”,“一化三改”的内容有()。
A.实现社会主义工业化
B.对农业进行社会主义改造
C.对手工业进行社会主义改造
D.对资本主义工商业进行社会主义改
答案:ABCD 参见教材58页。
10.新民主主义社会的阶级构成有()。
A.工人阶级
B.农民阶级
C.其他小资产阶级
D.民族资产阶级
答案:ABCD 参见教材56页。
11.地改革完成后,我国广大农民的生产积极性空前高涨。其积极性主要表现在()。
A.个体经济的积极性
B.社会主义经济的积极性
C.互助合作的积极性
D.资本主义经济的积极性
答案:AC 参见教材62页。
第四章社会主义建设道路初步探索的理论成果
一、单选题
1.1956年,毛泽东先后在中央政治局扩大会议和最高国务会议上,作了()报告,明确提出了以苏为鉴,独立自主地探索适合中国情况的社会主义建设道路,这标志着探索中国社会主义建设道路的良好开端。
A.《论新阶段》
B.《新民主主义论》
C.《论十大关系》
D.《关于正确处理人民内部矛盾的问题》
答案:C 参见教材75页
2.1957年2月,毛泽东作了()报告,系统论述了社会主义社会矛盾的理论。
A.《关于正确处理人民内部矛盾的问题》
B.《论十大关系》
C.《论人民民主专政》
D.《新民主主义论》
答案:A 参见教材77页
3.毛泽东指出:“我们历来就主张,在人民民主专政下面,解决敌我之间的和人民内部的这两类不同性质的矛盾,采用()这样两种不同的方法”
A.镇压和抵抗
B.专政和民主
C.讨论和协商
D.批评和团结
答案:B 参见教材79—80页
4.社会主义建设道路初步探索时期,关于所有制结构调整,()提出了“三个主体,三个补充”的设想。
A.毛泽东
B.周恩来
C.刘少奇
D.陈云
答案:D 参见教材83页
5.首次提出调动一切积极因素为社会主义事业服务的思想的报告是()
A.《论十大关系》
B.《关于正确处理人民内部矛盾的问题》
C.《论党》
D.《新民主主义论》
答案:A 参见教材75—76页
6.社会主义建设道路初步探索时期,正确认识和处理社会主义社会矛盾的思想,集中体现在()里。
A.《论十大关系》
B.《关于正确处理人民内部矛盾的问题》
C.《新民主主义论》
D.《论人民民主专政》
答案:B 参见教材77—81页
7.社会主义建设道路初步探索时期,()提出了以农业为基础,以工业为主导,以农轻重为序发展国民经济的总方针。
A.刘少奇
B.周恩来
C.毛泽东
D.邓小平
答案:C 参见教材81—82页
8.关于社会主义发展阶段,()提出社会主义又可分为两个阶段,第一个阶段是不发达的社会主义,第二个阶段是比较发达的社会主义。后一个阶段可能比前一阶段需要更长的时间。
A.毛泽东
B.周恩来
C.刘少奇
D.邓小平
答案:A 参见教材82页
9.社会主义建设道路初步探索时期,()提出了“我们的教育方针,应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。”
A毛泽东
B刘少奇
C周恩来
D邓小平
答案:A 参见教材84页
10.在()会议上,党中央提出要把党和国家的工作重点转到技术革命和社会主义来,要求各级党委要抓社会主义建设工作,全党要学科学、学技术、学新本领。
A.中国共产党第十二次代表大会
B.中国共产党第八次代表大会
C.中国共产党第十一届三中全会
D.中国共产党七届二中全会
答案:B 参见教材78页
11.()提出了“向自然界开战,发展我们的经济,发展我们的文化”,“巩固我们的新制度,建设我们的新国家”等观点。
A.邓小平
B.刘少奇
C.周恩来
D.毛泽东
答案:D 参见教材80页
12.《论十大关系》中论述的第一大关系,是()
A.沿海工业和内地工业的关系
B.经济建设和国防建设的关系
C.国家、集体和个人的关系
D.重工业、轻工业和农业的关系
答案:D 参见教材76页
13.既反保守又反冒进,在综合平衡中稳步前进的经济建设方针,是中国共产党在()上提出的。
A.第七届二中全会
B.第八次代表大会
C.第十一届三中全会
D.第十二次代表大会
答案:B 参见教材83页
14.毛泽东指出,关于正确处理人民内部矛盾的总方针,是用()解决人民内部矛盾。
A.专政的方法
B.镇压的方法
C.民主的方法
D.协调的方法
答案:C 参见教材77—81页
15.毛泽东在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》中指出,对于思想领域的人民内部矛盾,实行()的方针,坚持说服教育、讨论的方法。
A.统筹兼顾、适当安排
B.“长期共存,互相监督”
C.“百花齐放,百家争鸣”
D.“团结——批评——团结”
答案:D 参见教材77—81页
16.毛泽东在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》中指出,对于物质利益、分配方面的人民内部矛盾,实行()的方针,兼顾国家、集体和个人三方面的得益。
A.“团结——批评——团结”
B.“长期共存,互相监督”
C.统筹兼顾,适当安排
D.”百花齐放,百家争鸣“
答案:C 参见教材77—81页
17.毛泽东在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》中指出,对于科学文化领域里的矛盾,实行()的方针,通过自由讨论和科学实践、艺术实践去解决。
A.”团结——批评——团结“
B.”长期共存,互相监督“
C.”百花齐放,百家争鸣“
D.统筹兼顾,适当安排
答案:C 参见教材77—81页
18.毛泽东在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》中指出,对于共产党和民主党派的矛盾,实行在()的前提下“长期共存,互相监督”的方针。
A.坚持民主,充分协商
B.坚持人民民主专政
C.坚持马克思主义指导
D.坚持社会主义道路和共产党领导
答案:D 参见教材77—81页
19.毛泽东在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》中指出,对于共产党和民主党派的矛盾,实行在坚持社会主义道路和共产党领导的前提下()的方针。
A.团结——批评——团结
B.统筹兼顾,适当安排
C.百花齐放,百家争鸣
D.长期共存,互相监督
答案:D 参见教材77—81页
20.()主张企业要建立合理的规章制度和严格的责任制,提出了“两参一改三结合”。
A.陈云
B.邓小平
C.周恩来
D.毛泽东
答案:D 参见教材83页
二、多选题
1.毛泽东在社会主义建设道路初步探索时期所取得的两个重要思想成果是()
A.《新民主主义论》
B.《论十大关系》
C.《论联合政府》
D.《关于正确处理人民内部矛盾的问题》
答案:BD 参见教材77—81页
2.毛泽东指出,正确处理人民内部矛盾,应遵循的原则和方针有()等等。
A.“团结——批评——团结”的方针
B.兼顾国家、集体和个人三方面的利益
C.坚持民主集中制的原则
D.“百花齐放,百家争鸣”的方针
答案:ABCD 参见教材77—81页
3.毛泽东强调,关于正确处理人民内部矛盾的问题是社会主义国家政治生活的主题。这一论断的着眼点在于()
A.调动一切积极因素
B.团结一切可以团结的力量
C.把全党的注意力转到社会主义建设上来
D.以阶级斗争为纲
答案:ABC 参见教材75—81页
4.社会主义建设道路初步探索时期,毛泽东提出的走工业化道路的思想包括()
A.以农业为基础,以工业为主导,以农轻重为序发展国民经济的总方针。
B.重工业和轻工业同时并举。
C.中央工业和地方工业同时并举
D.大型企业和中小型企业同时并举
答案:ABCD 参见教材81—82页
5.社会主义建设道路初步探索时期,关于经济体制和运行机制改革,毛泽东提出的“两参一改三结合”包括()。
A.干部参加劳动,工人参加管理
B.改革不合理的规章制度
C.工人群众、领导干部和技术人员三结合 D.稳定、改革和发展三结合 答案:ABC 参见教材83页
6.社会主义建设道路初步探索时期,关于科学和教育,中国共产党提出了如下观点()。
A.“向科学进军”的口号
B.实现四个现代化的关键在于科学技术现代化
C.使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者
D.科学技术是第一生产力
答案:ABC 参见教材77—81页
7.毛泽东在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》中指出,共产党和民主党派之间实行“长期共存,互相监督”的方针的两个前提是()
A.坚持共产党的领导
B.坚持马克思主义
C.坚持人民民主专政
D.坚持社会主义道路
答案:AD 参见教材77—81页
8.毛泽东论证社会主义社会的基本矛盾仍然是()
A.生产关系和生产力之间的矛盾
B.人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾
C.上层建筑和经济基础之间的矛盾
D.人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾
答案:AC 参见教材77—81页
9.中国共产党第八次代表大会正确分析了社会主义改造完成后我国社会主要矛盾的变化,指出,“我们国内的主要矛盾,已经是()。”
A.生产关系和生产力之间的矛盾
B.人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾
C.上层建筑和经济基础之间的矛盾
D.人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾
答案:BD 参见教材77—81页
10.毛泽东认为社会主义社会两类不同性质的矛盾是()
A.人民内部矛盾
B.工人阶级和民族资产阶级之间的矛盾
C.敌我矛盾
D.工人阶级和农民阶级之间的矛盾
答案:AC 参见教材77—81页
第五章建设中国特色社会主义总依据
一、单选题
1.从实际出发建设社会主义,中国最大的“实际”是()
A.我国人口多,底子薄,生产力发展落后
B.我国处在社会主义初级阶段
C.我国是发展中国家
D.我国的社会保障体系还不够完备,还很落后
答案:B 参见教材92页
2.()第一次把社会主义初级阶段作为事关全局的基本国情加以把握,明确了这一问题是党制定路线、方针、政策的出发点和根本依据。
A.周恩来
B.刘少奇
C.邓小平
D.毛泽东
答案:C 参见教材95页
3.认清国情,对革命、建设和改革都是十分重要的,早在民主革命时期,()就指出:“认清中国的国情,乃是认清一切革命问题的基本的根据。”
A.邓小平
B.毛泽东
C.周恩来
D.刘少奇
答案:B 参见教材92页
4.把社会主义初级阶段理论提到全局高度加以系统论述的,是中国共产党()会议。
A.十一届三中全会
B.十一届六中全会
C.第十二次代表大会
D.第十三次代表大会
答案:D 参见教材95页
5.社会主义初级阶段是一个具有特定内涵的新概念,它是()
A.泛指任何国家进入社会主义都会经历的起始阶段
B.特指我国在生产力发展水平不高、商品经济不发达条件下建设社会主义必然要经历的特定历史阶段
C.泛指第三世界国家进入社会主义都会经历的起始阶段
D.特指我国发展生产力必然要经历的特定历史阶段
答案:B 参见教材97页
6.建设中国特色社会主义的总依据是()
A.社会主义本质理论
B.社会主义初级阶段理论
C.改革开放理论
D.社会主义基本矛盾理论
答案:B 参见教材99页
7.中国特色社会主义理论体系的立论基础是()
A.社会主义初级阶段理论
B.社会主义基本矛盾理论
C.社会主义本质理论
D.社会主义改革开放理论
答案:A 参见教材99页
8.社会主义初级阶段的主要矛盾是()
A.人民大众同封建主义之间的矛盾
B.人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾
C.人民对于先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾
D.人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾
答案:B 参见教材101—103页
9.对我国社会主义初级阶段的社会主要矛盾作出规范表述的是()
A.十一届三中全会
B.十一届六中全会
C.十三大
D.十五大
答案:B 参见教材101—103页
10.()第一次提出了“建设有中国特色社会主义”的概念。
A.邓小平在十一届三中全会上
B.邓小平在十一届六中全会上
C.邓小平在十二大上
D.邓小平在十三大上
答案:C 参见教材104页
11.在整个社会主义初级阶段,必须毫不动摇地坚持党的基本路线,而坚持党的基本路线,必须紧紧围绕()
A.政治建设这一中心
B.经济建设这一中心
C.文化建设这一中心
D.生态文明建设这一中心
答案:B 参见教材106页
12.中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线是在()提出的 A.十一届三中全会上
B.十一届六中全会上
C.十二大上
D.十三大上
答案:D 参见教材101—103页
13.()明确指出我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段,现在达到的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康,要达到全面小康,还需要进行长时期的艰苦奋斗。
A.中国共产党第十三次代表大会
B.中国共产党第十五次代表大会
C.中国共产党第十六次代表大会
D.中国共产党第十七次代表大会
答案:C 参见教材96页
14.()强调指出我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这一社会主要矛盾没有变。
A.中国共产党第十三次代表大会
B.中国共产党第十五次代表大会
C.中国共产党第十六次代表大会
D.中国共产党第十七次代表大会
答案:D 参见教材96页
15.()明确指出我国仍处于并将长期牌社会主义初级阶段的基本国情没有变,人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这一社会主要矛盾没有变,我国是发展中国家的国际地位没有变。
A.中国共产党第十五次代表大会
B.中国共产党第十六次代表大会
C.中国共产党第十七次代表大会
D.中国共产党第十八次代表大会
答案:D 参见教材96页
16.()提出了党在社会主义初级阶段的基本路线。
A.中国共产党十一届三中全会
B.中国共产党第十二次代表大会
C.中国共产党第十三次代表大会
D.中国共产党第十五次代表大会
答案:C 参见教材96页
17.()通过的党章把“和谐”与“富强、民主、文明”一起写入了党在社会主义初级阶段的基本路线。
A.中国共产党第十三次代表大会
B.中国共产党第十五次代表大会
C.中国共产党第十七次代表大会
D.中国共产党第十八次代表大会
答案:C 参见教材96页
18()指出:我国的无产阶级同资产阶级之间的矛盾已经基本上解决,几千年来阶级剥削制度的历史已经基本上结束。
A.中国共产党第十三次代表大会
B.中国共产党第十二次代表大会
C.中国共产党十一届三中全会
D.中国共产党第八次代表大会
答案:D 参见教材101—103页
19.()以后,社会主义初级阶段的基本纲领完备清晰起来,包括了中国特色社会主义经济建设纲领、政治建设纲领、文化建设纲领、社会建设纲领和生态文明建设纲领。
A.中国共产党第十三次代表大会
B.中国共产党第十五次代表大会
C.中国共产党第十七次代表大会
D.中国共产党第十八次代表大会
答案:D 参见教材107—109页
二、多选题
1.党的十三大明确指出社会主义初级阶段包括两层含义()
A.一是我国社会已经是社会主义社会
B.一是我国社会的生产力还很落后
C.一是我国社会的生产关系还很落后
D.一是我国的社会主义社会还处在初级阶段
答案:AD 参见教材96页
2.在社会主义初级阶段,阶级矛盾和阶级斗争可能呈现的状态是()
A.已经不存在了
B.仍将在一定范围内长期存在 C.在某种条件下有可能激化
D.阶级斗争已经不再是主要矛盾
答案:BCD 参见教材96页
3.我国社会主义初级阶段的主要矛盾有其特定的历史内容,这些内容包含()
A.“人民”包括各阶层人民群众,具有整体性和层次性
B.“需要”是随着经济和社会发展而不断提高的,具有动态性和全面性
C.生产力水平落后,没有实现工业化和经济的市场化、社会化、现代化
D.生产力的组织、经营和管理方式落后 答案:ABCD 参见教材101—103页
4.对于我国社会主义初级阶段的基本路线,可以概括为“一个中心,两个基本点”,具体内容包括()A.坚持改革创新 B.以经济建设为中心 C.坚持四项基本原则 D.坚持改革开放
答案:BCD 参见教材104——107页
5.我国社会主义初级阶段,建设中国特色社会主义经济,就是要在社会主义条件下,()
A.发展市场经济,不断解放和发展生产力
B.坚持和完善公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度 C.坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并在了的分配制度 D.坚持和完善对外开放
答案:ABCD 参见教材107—109页
6.我国社会主义初级阶段,建设中国特色社会主义政治,就是要()A.坚持党的领导 B.坚持人民当家作主
C.依法治国,建设社会主义法治国家 D.发展社会主义民主政治 答案:ABCD 参见教材107—109页
7.我国社会主义初级阶段,建设中国特色社会主义文化,就是()A.以马克思主义为指导
B.以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标
C.发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的、科学的、大众的社会主义文化
D.推动社会主义文化大发展大繁荣 答案:ABCD 参见教材107—109页
8.我国社会主义初级阶段,建设中国特色社会主义生态文明,就是()A.坚持节约资源和保护环境的基本国策 B.着力推进绿色发展、循环发展、低碳发展
C.形成节约资源和保护环境的空间格局、产业结构、生产方式、生活方 D.从源头上扭转生态环境恶化趋势,努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展
答案:ABCD 参见教材107—109页
9.中国共产党第十七次代表大会强调指出“两个没有变”,即()A.我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变 B.我国人口多、底子薄、生产力发展落后的现状没有变
C.人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这一社会主要矛盾没有变
D.我国经济文化还很落后的现状没有变 答案:AC 参见教材96页
10.中国共产党第十八次代表大会明确指出“三个没有变”,即()A.我国人口多,底子薄,生产力发展落后的现状没有变 B.我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变
C.人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这一社会主要矛盾没有变
D.我国是发展中国家的国际地位没有变 答案:BCD 参见教材96页
11.党的十三大之所以能够把初级阶段问题提到全局高度加以系统论述,有两个基本原因()
A.一是因为我们已经有了一些在改革开放中进行社会主义现代化建设的经验 B.一是因为要继续推进改革开放和现代化建设,必须破除各种思想障碍,从根本上解决对我国社会主义建设出发点的认识
C.一是因为要继续推进改革开放和现代化建设,我们还面临着种种思想观念上和制度上的种种桎梏
D.一是因为我国人口多、底子薄、生产力发展落后并没有得到根本性改变 答案:AB 参见教材95页
12.坚持党的基本路线不动摇,必须()A.紧紧围绕经济建设这一中心
B.把坚持四项基本原则同坚持改革开放结合起来 C.旗帜鲜明地反对资产阶级自由化
D.把以经济建设为中心同四项基本原则、改革开放这两个基本点统一于建设中国特色社会主义的伟大实践 答案:ABCD 参见教材104—107页
第六章社会主义本质和中国特色社会主义总任务
一、单选题
1.()这一重大问题,是建设中国特色社会主义的首要的基本理论问题。A.建设什么样的党、怎样建设党 B.什么是社会主义、怎样建设社会主义 C.实现什么样的发展,怎样发展 D.实现什么样的改革,怎样改革 答案:B 参见教材111页
2.()年,邓小平发表南方谈话,对社会主义本质问题作出了总结性的理论概括。A.1978 B.1981 C.1992 D.1997
答案:C 参见教材111—114页
3.1956年,周恩来代表党中央提出了“向科学进军”的口号,强调实现四个现代化关键是()A.工业现代化 B.农业现代化 C.国防现代化 D.科学技术现代化 答案:D 参见教材116页
4.()对社会主义本质问题作出了总结性的理论概括,他指出:“社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。” A.习近平B.胡锦涛 C.江泽民 D.邓小平
答案:D 参见教材113页
5.()提出了“科学技术是第一生产力”的论断。A.周恩来 B.毛泽东 C.邓小平D.习近平
答案:C 参见教材116—117页 6.党的十八大强调,()是提高社会生产力和综合国力的战略支撑,必须摆在国家发展全局的核心位置。A.改革开放 B.科技创新 C.文化创新 D.战略创新
答案:B 参见教材118页 7.()是解决中国一切问题的关键。A.稳定 B.改革 C.发展 D.创新
答案:C 参见教材119—120页 8.中国特色社会主义的根本任务是()。A.发展社会主义公有制经济 B.解放和发展社会生产力 C.坚持科学发展 D.大力发展科学技术
答案:B 参见教材115—116页
9.()把邓小平“三步走”的发展战略构想确定下来,明确提出:第一步,从1981年到1990年实现国民生产总值比1980年翻一番,解决人民的温饱问题;第二步,从1991年到20世纪末,使国民生产总值再翻一番,达到小康水平;第三步,到21世纪中叶,国民生产总值再翻两番,达到中等发达国家水平,基本实现现代化。A.党的十三大 B.党的十四大 C.党的十五大 D.党的十六大
答案:A 参见教材120—121页
10.()把“三步走”战略的第三步进一步具体化,提出了三个阶段性目标:21世纪第一个10年,实现国民生产总值比2000年翻一番,使人民的小康生活更加富裕,形成比较完善的社会主义市场经济体制;再经过10年的努力,到建党100周年时,使国民经济更加发展,各项制度更加守着 到21世纪中叶新中国成立100周年时,基本实现现代化,建成富强民主文明的社会主义国家。这是党最初提的“两个一百年”的奋斗目标。A.党的十五大 B.党的十六大 C.党的十七大 D.党的十八大
答案:A 参见教材120—121页
11.()从我国总体上实现的还是低水平、不全面、发展很不平衡的小康的实际出发,提出大体用20年的时间,全面建设一个惠及十几亿人口的更高水平的小康社会。A.党的十五大 B.党的十六大 C.党的十七大 D.党的十八大
答案:B 参见教材120—121页
12.()根据国内外形势的新变化,鲜明地提出了全面建成小康社会的新要求。A.党的十五大 B.党的十六大 C.党的十七大 D.党的十八大
答案:D 参见教材120—122页
13.实现中国梦的根本途径是(),它是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的必由之路。
A.自治社会主义道路 B.中国特色社会主义道路 C.独立自主,自力更生 D.深化改革,扩大开放 答案:B 参见教材122—125页
14.在中国特色社会主义现代化建设过程中,提出“小康”及“小康社会”系列概念的是()A.邓小平B.江泽民 C.胡锦涛 D.习近平
答案:A 参见教材120—121页
15.()指出:“社会主义不是少数人富起来,大多数人穷,不是那个样子。社会主义最大的优越性就是共同富裕,这是体现社会主义本质的一个东西。” A.习近平B.胡锦涛 C.江泽民 D.邓小平
答案:D 参见教材111—114页
16.邓小平曾经指出:社会主义不是少数人富起来,大多数人穷,社会主义最大的优越性就是(),它体现社会主义本质。A.自由、平等、公正、法治 B.爱国、敬业、诚信、友善 C.共同富裕
D.富强、民主、文明、和谐 答案:C 参见教材111—114页
17.改革开放以来,中国共产党高度重视发展问题,将发展作为解决中国一切问题的关键。邓小平提出了()的著名论断。A.发展是党执政兴国的第一要务 B.“发展才是硬道理” C.科学发展观
D.发展就是不断改革创新 答案:B 参见教材119—120页
18.改革开放以来,中国共产党高度重视发展问题,将发展作为解决中国一切问题的关键。江泽民提出了()的观点。A.“发展才是硬道理”
B.发展是党执政兴国的第一要务 C.科学发展观
D.发展就是不断改革创新 答案:B 参见教材119—120页 19.改革开放以来,中国共产党高度重视发展问题,将发展作为解决中国一切问题的关键。()提出了“发展才是硬道理”的著名论断。A.邓小平B.江泽民 C.胡锦涛 D.习近平
答案:A 参见教材119—120页
20.改革开放以来,中国共产党高度重视发展问题,将发展作为解决中国一切问题的关键。胡锦涛提出了()。A.发展才是硬道理
B.发展是党执政兴国的第一要务 C.科学发展观
D.发展就是不断改革创新 答案:C 参见教材119—120页
二、多选题
1.邓小平强调,社会主义财富属于人民,社会主义的致富是全民共同致富。社会主义原则主要体现在两个方面()A.一是发展生产力 B.一是建立起公有制 C.一是不断深化改革 D.一是共同致富
答案:AD 参见教材122—125页
2.1992年初,邓小平发表南方谈话,对社会主义本质问题作出了总结性的理论概括。社会主义本质,是()A.解放生产力,发展生产力 B.深化改革,扩大开放 C.消灭剥削,消除两极分化 D.最终达到共同富裕
答案:ACD 参见教材111—114页
3.邓小平关于社会主义本质的概括,是一个有机的整体,它的科学涵义体现在()A.突出强调了解放和发展生产力在社会主义发展中的重要地位 B.突出强调消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕的发展目标 C.社会主义本质的体现是一个动态的过程 D.社会主义财富属于全体人民 答案:ABC 参见教材111—114页
4.为了大力发展科学技术,党中央从20世纪90年代以来,相继又实施了()A.科教兴国战略 B.可持续发展战略 C.文化发展战略 D.人才强国战略
答案:AD 参见教材116—118页
5.在当代中国,坚持发展是硬道理的本质要求就是坚持科学发展,坚持科学发展主要体现在()A.必须坚持以人为本 B.必须坚持全面协调可持续 C.必须坚持统筹兼顾
D.必须坚持独立自主,自力更生
第四篇:毛概试题和答案
毛概试题和答案
如何正确理解马克思主义中国化各个理论成果之间既一脉相承又与时俱进的关系?
马克思主义中国化是一个历史过程,中国化的马克思主义是这个过程中的理论成果。毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想之间既是一脉相承的,又是与时俱进的,是一个统一的科学思想体系。前者为后者的形成和发展奠定了理论基础,后者是在继承前者基本原理基础上的进一步丰富和发展。它们辨证统一于中国革命、建设和改革的伟大实践中,不断开拓着马克思主义在中国发展的新境界。
试述科学发展观的核心、基本要求和指导意义。
科学发展观的核心是以人为本、基本要求是全面协调可持续。指导意义:1 科学发展观是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论;2 科学发展观是马克思主义1、如何正确理解马克思主义中国化各个理论成果既一脉相承又与时俱进的关系? 马克思主义中国化的各个理论成果,既一脉相承,又与时俱进,是一个统一的科学思想体系,她们辩证统一中国革命、建设和革命的伟大历史实践中,不断开拓马克思主义在中国发展的新境界。这个进程还在继续之中,它随着中国特色社会主义实践的发展而进一步发展;一是统一的理论基础;二是统一的思想精髓;三是统一的政治立场和价值标准;四是统一的方向和路径;五是统一的历史任务和根本手段。、试述科学发展的核心、基本要求和指导意义
科学发展观的核心是以人为本。就是要以实现人的全面发展为目标,从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展,要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点,做到发展为了人民,发展依靠人民,发展成果由人民共享,不断满足人民日益增长的物质文化需要,切实保障人民群众的经济、政治和文化权益,让发展的成果惠及全体人民。科学发展观的基本要求是全面协调可持续。全面发展:就是要以经济建设为中心,全面推进经济、政治、文化建设,实现经济发展和社会全面进步。协调发展,就是要坚持“八个统筹”,推进生产力和生产关系、经济基础和上层建筑相协调,经济、政治、文化、社会建设的各个环节相协调。可持续发展,就是要促进人与自然的和谐,实现经济发展和人口、资源、环境相协调,坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,保证一代接一代的永续发展。
指导意义:
1、科学发展观是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论。
2、科学发展观是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。
3、科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针和发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。3、为什么说革命、建设、改革都是要走自己的路?
坚持实事求是的思想路线,在中国革命、建设和改革问题上,最根本的就是要坚持一切从国实际出发,敢于和善于走自己的路。
(1)毛泽东把马克思主义基本原理和中国具体实际相结合,在一个半殖民地半封建的大国,领导我们党成功地进行了新民主主义革命,并把中国引上了社会主义道路。在社会主义发展道路问题上,同样强调从实际出发,走自己的路,努力探索一条适合中国情况的建设社会主义的道路。
(2)邓小平在党的十二大开幕词中明确指出:“把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来,走自己的道路,建设有中国特色的社会主义,这就是我们总结长期历史经验得出的基本结论。”
(3)走自己的路,在思想方法上体现了矛盾的普遍性和特殊性的统一。①马克思主义对资本主义灭亡普遍规律的揭示,是以19世纪欧洲资本主义基本矛盾的发生.发展为基础的。马克思并没有对各国如何实现未来理想社会以及理想社会的模式提供过具体蓝图。②不同国家必然由于所处的时代条件和具体国情的不同,而具有特殊性,走向社会主义和建设社会主义的道路,应该具有不同的特点和表现。③我们要坚持马克思主义,坚持走社会主义道路,但是,马克思主义必须是同中国实际相结合的马克思主义,社会主义必须是切合中国实际的有中国特色的社会主义。
(4)走自己的路,在基本立场上体现了独立自主和对外开放的统一。
①我们要“大胆吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果,吸收和借鉴当今世界各国包括资本主义发达国家的一切反映现代社会化生产规律的先进经营方式、管理方法”,②同时又坚决抵制各种腐朽的和反映资本主义本质属性的东西,避免照搬西方模式即走“西化”的道路,而是要将世界各国的文明成果经过消化、改造,使之适合中国的国情。
(5)走自己的路,在理论原则上体现了理论与实践的具体的历史的统一。由于中国特色社会主义实践是不断发展的,在新的实践基础上又会产生新的主客观矛盾,这就需要根据变化了的实际不断发展对社会主义的认识,使之具体化和深刻化。
(6)无论是普遍性和特殊性的统一,独立自主和对外开放的统一,还是理论与实践具体的历史的统一,都意味着对不合时宜的传统观念和不符合客观实际的主观偏见的突破,因而走自己的路,同时意味着开拓创新。
4.为什么说发展是执政兴国的第一要务?是由中国共产党的历史得为和所起作用决定的,是对执政规律认识的深化。马克思主义政党必须高度重视解放和发展生产力,党的先进性必须放到推动当代中国先进生产力和先进文化的发展中去考察,放到维护和实现最广大人民利益的奋斗中去考察,归根到底要看党在推动历史前进中的作用,能否解决好发展问题,直接关系人心向背事业兴衰,解决社会主义初级阶段的各种社会矛盾和问题,只能靠发展。是党实现对所承担的历史责任的需要,我党要承担起推动中国社会进步的历史责任,必须始终紧紧抓住发展这个执政兴国的第一要务没把坚持党的先进性和发挥社会主义的优越性,落实到发展先进生产力、发展先进文化、实现最广大人民的利益上来,推动社会全面进步,促进人的全面发展。紧紧把握住这一点,就从根本上把握了人们的愿望,把握了社会主义现代化建设的本质,就能使党的执政地位不断巩固,使强国富民的要求不段得到实现。4 坚持以发展的办法解决前进中的问题,是改革开放以来我党的一套主要经验,我们之所以能战胜各种困难和风险,都与紧紧抓住发展这个主题密切相关。5.怎样理解我国的社会基本矛盾和改革之间的矛盾?
【分析提示】(1)社会主义社会的基本矛盾仍然是生产关系和生产力之间、上层建筑和经济基础之间的矛盾。社会主义社会正是在这一基本矛盾的运动中向前发展的。(2)改革是社会主义发展的动力,改革是为了解放生产力、发展生产力。社会主义社会的基本矛盾要获得解决,解决的方法就是改革。邓小平指出,通过改革社会主义制度下与生产力不相适应的生产关系和上层建筑来解放生产力和发展生产力。改革不仅是解放生产力,也是发展生产力。(3)改革是社会主义制度的自我完善。改革不是为了改变社会主义制度,而是在坚持这个制度的前提下,自觉调整生产关系和上层建筑的各个环节,来适应初级阶段生产力发展水平和实现现代化的要求。
特别提示:社会主义的基本矛盾不是对抗性的矛盾,它可以经过社会主义制度本身,通过改革生产关系和上层建筑中不适应生产力发展的环节,促进生产力的发展,从而推动社会主义制度不断完善和发展
6.如何正确认识社会主义初级阶段的长期性
社会主义初级阶段,从1956年生产资料私有制的社会主义改造基本完成起,到社会主义现代化在我国基本实现为止,至少需要一百年的时间。这种长期性,是由历史前提、现实国情和世界经济发展趋势决定的。.我国进入社会主义的历史前提决定了初级阶段的长期性。我国原来处于经济文化落后的半殖民地半封建社会,没有经历过资本主义充分发展的阶段。这样,当我国通过新民主主义革命进入社会主义的时候,生产力发展水平以及经济的社会化、市场化、现代化的程度,都远远落后于发达的资本主义国家。这就要求我们,必须用相当长的一个历史时期,去建立和发展社会主义应有的发达的生产力基础,提高经济的社会化、市场化和现代化程度,实现工业化,这个历史时期就是我国的社会主义初级阶段。.我国现实的国情决定了初级阶段的长期性。我国的社会主义还处于不发达阶段。建国以来特别是十一届三中全会以来,我国发生了深刻的变化。但总的说来,人口多、底子薄、地区发展不平衡、科技教育文化落后、人民生活水平较低、生产力不发达的状况没有根本改变;社会主义制度还不完善,社会主义经济体制还不成熟,社会主义民主法制还不够健全,封建主义、资本主义腐朽思想和小生产的习惯势力在社会上还有广泛的影响。这表明,要实现现代化,把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义国家,还有很长的路要走。.整个世界经济的发展趋势决定了初级阶段的长期性。第二次世界大战之后,随着世界范围的科技革命的迅猛发展,一些发达国家的生产力有了高度的发展,新的经济增长方式不断出现,在人类进入21世纪时,知识经济已见端倪。这就使我国要实现的现代化,更具艰巨性和复杂性,我们必须经过很长的时间,才能真正建立起成熟的社会主义所要求的物质技术基础,而在这之前,我国只能处在社会主义初级阶段。
总之,社会主义初级阶段,既是中国社会主义的现实状态,也是中国社会主义发展的历史过程,实现这个历史过程中的一系列转变,至少需要一百年的时间 7 如何正确认识改革开放是决定当代中国命运的关键抉择?
(1)中国共产党在20世纪70年代末作出实行改革开放的重大决策,是有其深刻的国内和国际背景的。从国内的情况看,“文革”十年内乱,使党、国家和人民遭受严重的挫折和损失。从国际环境看,20世纪70年代世界范围内缝勃兴起的新科技革命推动世界经济以更快的速度向前发展,我国经济实力、科技实力与国际先进水平的差距明显拉大,面临着巨大的国际竞争压力、在这样的历史背景下,要增强我国实力,只有改革开放。(2)改革开放是一场新的伟大革命,但这种革命不是不是一个阶级推翻另一个阶级意义上的革命,不是否定我们已经建立起来的社会主义基本制度,而是社会主义制度的自我发展和完善。(3)改革
开放符合党心民心,顺应时代潮流,方向和道路是完全正确的,成效和功绩不容否定,停顿和倒退没有出路。事实雄辩地证明,改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。、论述 20 世纪 50 年代中国特色社会会主义改造对当今的中国特色社会主义建设道路的探索有何启示? 【分析提示】 20 世纪 50 年代初,中国共产党根据马克思主义的基本原理结合中国的具体国情,成功地开辟了一条有中国特色的社会主义改造道路。今天中国共产党在新的历史条件下,总结国内外社会主义建设的经验教训,正在探索一条有中国特色的社会主义建设道路。因此,认真学习和研究有中第一,必须坚持实事求是,一切从实际出发的思想路线。20世纪50年代我国的社会主义改造之所以取得了成功,主要是中国共产党人坚持了马克思主义的实事求是,一切从实际出发的思想路线,成功地开辟了一条有中国特色的社会主义改造道路。第二,必须坚持党的正确领导,充分依靠和发挥人民群众走社会主义道路的积极性。党的正确领导是引导社会主义改造和社会主义建设朝着正确方向顺利发展的根本保证。一切依靠人民群众,一切为了人民群众,这既是中国共产党的宗旨和根本工作路线,也是社会主义事业的基本出发点和最终归宿。第三,必须处理好改造或改革与发展的关系。无论是社会主义改造还是社会主义改革都是触及千家万户和亿万人民群众切身利益的一项庞大而又复杂的系统工程,处理不好它们与发展的关系,不仅不能促进社会主义事业的发展,反而会危及社会的稳定与发展。在社会主义改造中,较好地处理了改造与发展的关系,保证了社会的平稳发展。国特色的社会主义改造道路,对于探索中国特色社会主义建设道路具有十分重要的历史启示。1 .为什么说 “ 发展是党执政兴国的第一要务 ”?
【分析提示】把发展作为执政兴国的第一要务是由中国共产党的执政地位所决定的,是对执政规律认识的深化,也是党实现对所承担的历史责任的需要。
在我们这样一个发展中的大国,能不能解决好发展问题,直接关系人心向背、事业兴衰。中国共产党的执政地位是人民的选择,而人民之所以选择中国共产党,从根本上说是因为它能够领导中国实现民富国强、振兴中华。只有紧紧抓住发展这个执政兴国的第一要务,党才能实现自己在新世纪新阶段的历史使命,承担起自己的历史责任。
坚持以发展的办法解决前进中的问题,是实行改革开放以来我们党的一条主要经验。改革开放 20 多年来,我国综合国力大幅度跃升,是人民得到最多实惠的时期,是我国社会长期保持安定团结、政通人和的时期,是我国国际影响显著扩大、民族凝聚力极大增强的时期。这些历史性成就充分证明,坚持以发展为主题,用发展的眼光、发展的思路、发展的办法解决前进中的问题,就能把中国特色社会主义事业不断推向前进。在新的世纪,我国社会主义现代化建设任重道远,既有过去积累起来的老问题,也有不断出现的新问题,但不论解决什么问题,最终都要靠发展。所以说,发展是党执政兴国的第一要务。
第五篇:毛概期末考试
1、1938年,毛泽东在党的六届六中全会上作的题为《论新阶段》的政治报告中最先提出了“马克思主义中国化”这个命题。
2、毛泽东思想,是马克思主义中国化的第一个重大理论成果,是“中国化的马克思主义。
2、马克思主义中国化的内涵,就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。具体地说,就是把马克思主义的基本原理更进一步地同中国实践、中国历史、中国文化结合起来,使马克思主义在中国实现具体化。
3、在领导中国革命和建设的过程中,以毛泽东为代表的中国共产党人,把马克思列宁主义的基本原理同中国革命的具体实际结合起来,创立了毛泽东思想,第一次实现了马克思主义的中国化。
4、党的十一届三中全会以来,以邓小平为主要代表的中国共产党人,在总结国内外社会主义建设的历史经验,特别是改革开放以来的新鲜经验的基础上创立了邓小平理论
5、党的十三届四中全会以来,依江泽民为主要代表的中国共产党人,形成了“三个代表”重要思想,实现了党的指导思想的又一次与时俱进,进一步推进了马克思主义的中国化
6、党的十六大以来,以胡锦涛为总书记的党中央立足社会主义阶段基本国情,总结我国发展实践,借鉴国外发展经验,适应新的发展要求提出了科学发展观等重大战略思想
7、中国共产党在领导中国革命、建设和改革的长期实践中,实现了马克思主义同中国实际相结合的两次历史性飞跃,产生了两大理论成果,第一次飞跃的理论成果是毛泽东思想,是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结。第二次飞跃的理论成果是中国特色社会主义理论体系,包括邓小平、三个代表重要思想以及科学发展观等重大战略思想,是马克思主义中国化最新成果
8、中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新成果
9、十一届三中全会以来,中国共产党解放思想,实事求是,与时俱进,坚持以马克思列宁主义和毛泽东思想为指导,立足于我国国情,通过改革开放,不断探索和完善我国建设社会主义的指导思想,基本原则、大政方针、政策举措,不断探索和发展 我国社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设的有效途径和方法,不断取得新的理论成果和实践成果,创立了邓小平理论和“三个代表”重要思想,提出了科学发展关等重大战略思想,不断推进马克思主义中国化、时代化、大众化。
10、马克思主义中国化的第一个重大理论成果是毛泽东思想。它是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是被实践证明了关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结晶。毛泽东思想的形成和发展有其深刻的时代背景和实践基础11、20实际上半叶,帝国主义战争与无产阶级革命的时代主题,是毛泽东思想形成的时代背景
12、马克思主义同中国革命实际相结合的历史过程,同时也是毛泽东思想形成和发展的过程。第一次国内革命战争时期,毛泽东以马克思列宁主义为指导,通过调查研究,深刻论证了中国社会各阶级在中国革命中的地位和作用。土地革命战争时期,以毛泽东为代表的中国共产党人成功开辟了以井冈山为根据地的农村包围城市,武装夺取政权的道路,这标志着毛泽东思想开始形成。遵义会议以后,1945年党的十七大,把毛泽东思想确立为党的指导思想,解放战争时期和新中国成立以后,这是毛泽东思想的继续喝发展
13、毛泽东思想的科学体系包含着丰富的内容:新民主主义革命理论、社会主义革命和社会主义建设理论、革命军队建设和军事战略的理论、政策和策略的理论、思想政治工作和文化工作的理论,党的建设理论,毛泽东思想体系中还有关于国际战略和外交工作的理论,关于思想方法和工作方法的理论。
14、毛泽东思想的活的灵魂,是贯穿于上述各个理论的立场、观点和方法。它们有三个基本方面,即实事求是,群众路线,独立自主
15、毛泽东思想的历史地位和指导意义,①、马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果,②中国革命和建设的科学指南,③中国共产党和中国人民宝贵的精神财富。正确认识毛泽东思想的历史地位和指导意义,有一个怎样科学评价毛泽东和毛泽东思想的问题。
16、邓小平理论是马克思列宁主义的基本原理同当代中国实践和时代特征相结合的产物,是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展,是中国共产党集体智慧的结晶。
17、20世纪70年代以来,和平和发展成为时代的主题。时代主题的转换是邓小平理论形成的时代背景
18、社会主义基本制度确立以后,我国开展了大规模的社会主义建设,取得了很大的成绩。但由于党的工作在指导方针上有过严重失误,社会主义事业经历了曲折的发展过程。
19、为了把建设中国特色社会主义事业全面推向21世纪,1997年9月召开的党的十五大正式提出“邓小平理论”这一科学概念,深刻阐述了邓小平理论的历史地位和指导意义,郑重的把邓小平理论同马克思列宁主义,毛泽东思想一起,确定为党在一切工作中的指导思想并写入党章,1999年又载入宪法。
20、邓小平理论的科学体系包含着丰富的内容:①社会主义本质理论。“什么是社会主义、怎样建设社会主义”是邓小平在领导改革开放和现代化建设中,不断提出和反复思考的首要的基本的理论问题。“社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕”
21、三个代表重要思想经过长期思考,2000年2月,江泽民在广州考察工作时,第一次提出“三个代表”的要求。他指出,我们党始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。他又指出,始终做到“三个代表”,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。江泽民在庆祝建党80周年大会上的讲话正确回答了在新的历史条件下“建设什么样的党、怎样建设党”这一重大问题。
22、2003年10月,党的十六届三中全会通过的《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》指出:坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观、促进经济社会和人的全面发展。
23、科学发展观,第一要义是发展,核心是以人文本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。
24、思想路线,亦称认识路线,指的是人们的认识所遵循的方向、途径、原则和方法。
25、从党的十二大开始,《中国共产党章程》一直明确规定:“党的思想路线是一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理。①一切从实际出发,②理论联系实际,③实事求是,1941年,毛泽东在《改造我们的学习》中明确地界定了实事求是的科学含义:“‘实事’就是客观存在着的一切事物,‘是’就是客观事物的内部联系,即规律性,‘求’是我们去研究。④在实践中检验真理和发展真。
26、近代中国国情和中国革命的时代特征 认清国情,是认清和解决革命问题的根本依据。近代中国,已经沦为一个半殖民地半封建性质的社会,这是最基本的国情。
27、近代中国的国情:1840年鸦片战争前,中国是一个独立的封建国家,随着封建社会内部商品经济的产生和发展,已经孕育着资本主义的萌芽。鸦片战争后,帝国主义不断侵略,改变了中国社会发展的轨道,使社会性质发生了两个根本性变化:独立的中国逐渐沦为半殖民地的中国,封建的中国逐渐沦为半封建的中国,中国社会的半殖民地半封建化,是随着帝国主义发动侵略战争和迫使清政府签订一系列不平等条约逐步形成的。一方面,帝国主义强烈通过政治的、经济的和文化的手段使中国在很大程度上半殖民化。另一方面,帝国主义的侵略虽然在一定程度上加速了封建社会自给自足的自然经济的解体,客观上为中国资本主义的发展创造了一定的条件,但并没有使中国发展成为资本之一国家。近代中国半殖民地半封建的社会性质,决定了社会主要矛盾是帝国主义和中华民族的矛盾、封建主义和人民大众的矛盾。近代中国社会的性质和主要矛盾,决定了近代中国革命的根本任务是推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治,从根本上推翻反动腐朽的政治上层建筑,变革阻碍生产力发展的生产关系,为建设富民主义的国家、改善人民的生活、确立人民当家做主的政治地位扫清障碍,创造必要的前提。
28、中国革命的时代特征:近代中国的社会性质和主要矛盾,决定了中国革命史资产阶级民主革命。自从1914年爆发第一次世界大战和1917年俄国十月革命以后,起了一个新的变化,俄国十月革命的胜利,改变了整个世界历史的方向,划分了整个世界历史的时代开辟了世界无产阶级社会主义革命的新纪元,标志着人类历史开始了由资本主义向社会主义转变的进程。
29、新民主主义革命理论不是凭空产生的,而是对中国实践经验的概括和总结。
30、新民主主义革命的总路线:总路线是相对于具体路线而言的根本指导路线。中国共产党在新民主主义革命时期的总路线反映了中国革命的基本规律,指明了中国革命的对象、动力、领导力量。1948年,他在《在晋干部会议上的讲话》中完整地表述了总路线的内容,即无产阶级领导的,人民大众的,反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命。新民主主义的革命对象:近代中国社会的性质和主要矛盾,决定了中国的注意要敌人,就是帝国主义、封建主义和官僚主义,帝国主义是中国革命的首要对象。新民主主义革命的动力:新民主主义革命的动力是工人阶级、农民阶级城市小资产阶级和民族资产阶级。综合;中国无产阶级、农民、知识分子和其他小资产阶级,仍是决定国家命运的基本势力。中国无产阶级是中国革命最基本的动力。农民是中国革命的主力军。
31、新民主主义革命的领导:无产阶级的领导权是中国革命的中心问题,也是新民主主义革命理论的核心问题。区别新旧 两种不同范畴的民主主义革命,根本的标志是革命的领导权掌握在无产阶级手中还是掌握早资产阶级手中。中国无产阶级除了具有与先进的生产方式相联系、没有私人占有的生产资料、富于组织纪律性等一般无产阶级的基本有点外,还具有自身的特点和优点。一是他从诞生之日起,就身受外国资本主义、本国封建势力和资产阶级的三重压迫,而这些压迫的严重性和残酷性,是世界各民组中少见的,这就形成了中国无产阶级坚决的斗争性和彻底的革命性。二是他是分布集中,有利于无产阶级队伍的组织和团结,有利于革命思想的传播和形成强大的革命力量。三是他的成员中的大部分出身于破产农民,和农民有着天然的联系,使无产阶级便于和农民结成亲密的联盟,共同团结战斗。中国无产阶级的这些特点和优点,特别是他开始走上革命舞台时,接在本阶级的革命政党---中国共产党领导之下,成为中国社会最有觉悟的阶级,从而使他能够成为中国革命的领导力量。无产阶级及其政党---中国共产党的领导,是中国革命取得胜利的根本保证。
32、新民主主义革命的性质和前途:近代中国半殖民地半封建社会的性质和中国革命的历史任务,决定了中国革命的性质不是无产阶级社会主义革命,而是资产阶级民主主义革命。
33、一个政党的纲领,是公开树立起来的一面旗帜,是表明党的性质重要标志。1940年,毛泽东在《新民主主义论》中阐述了新民主主义的政治、经济和文化。
34、新民主主义的政治纲领是:推翻帝国主义和封建主义的统治,建立一个无产阶级领导的、以工农联盟为基础的、各革命阶级联合专政的新民主主义的共和国。总之,国体——各革命阶级联合政体,政体——民主集中制的人民代表大会制度,这就是新民主主义政治。
35、新民主主义的经济纲领是:没收封建地主阶级的土地归农民所有,没收官僚资产阶级的垄断资本归新民主的国家所有,保护民族工商业。
35、新民主主义的政治和经济,必须要有与之相适应的新民主主义文化。新民主主义文化就是无产阶级领导的人民大众的反帝反封建的文化即民族的科学的大众的的文化。在新民主主义文化中居于指导地位的共产主义理想
36、在一个以农民为主体的半殖民地半封建的国度里进行革命,应该选择什么样的道路,这是中国共产党在领导中国革命的过程中面对的和必须回答的问题,以毛泽东为主要代表的中国共产党人把马克思主义基本原理与中国革命的具体实际相结合,走出了一条不同于俄国十月革命的道路,即农村包围城市、武装夺取政权的革命道路。①对中国革命道路的艰难探索②农村包围城市、武装夺取政权道路的依据及其内容③中国革命道路理论的意义
37、新民主主义革命的三大法宝:统一战线,武装斗争,党的建设。正确的理解和处理了这三个问题及其相互关系,就等于正确地领导了全部中国革命。统一战线问题是无产阶级政党策略思想的重要内容。中国共产党领导的革命统一战线,包含着两个联盟:一个是工人阶级同农民阶级、广大知识分子及其他劳动者的联盟,另一个是工人阶级和非劳动人民的联盟,主要是与民族资产阶级的联盟。武装斗争是中国革命的特点和优点之一。党的建设包括党的思想建设、组织建设、和作风建设
38、新民主主义革命理论是以毛泽东为主要代表的中国共产党人,把马克思列宁主义基本原理与中国革命具体实际相结合,不断推进理论创新而形成的具有独创性的关于中国人民革命理论,新民主主义革命理论是指导中国革命取得胜利的指导思想,具有伟大的历史意义
39、在新民主主义社会中,存在着五种经济成分,即社会主义性质的国营经济。半社会主义性质的合作社经济农民和手工业者的个体经济,私人资本主义经济和国家资本主义经济。40、1953年6月,毛泽东在中央政治局会议上正式提出了过渡时期的总路线和总任务,同年12月形成关于总路线的完整描述:“从中华人民共和国成立,到社会主义改造基本完成,这是一个过渡时期,41、党在过渡时期的总路线的主要内容被概括为”一化三改“一化”即社会主义工业化,“三改”即个体农业、手工业和对资本主义工商业的社会主义改造。它们之间相互联系,不可分离,可以比喻为鸟的“主体”和“两翼”“一化”是“主体”“三改”是两翼两者相互促进,相辅相成。这是一条社会主义建设和社会主义改造同时并举的路线,体现了社会主义工业化和社会主义改造的紧密结合,体现了解放生产力与发展生产力、变革生产关系与发展生产力的有机统一。
42、农业、手工业的社会主义改造第一,积极引导农民组织起来,走互助合作路线。第二,遵循自愿互利、典型示范和国家帮助的原则,以互助合作的优越性吸引农民走互助合作道路。第三,正确分析农村的阶级和阶层状况,制定正确的阶级政策。第四,坚持积极领导、稳步前进的方针,采取循序渐进的步骤。
43、农业社会主义改造大体上经历了互助组、初级社和高级社三个发展阶段。
44、资本主义工商业的社会主义改造第一,用和平赎买的方法改造社会主义工商业。第二,采取从第低级到高级的国家资本主义的过渡形式。第三,把资本主义工商业者改造成为自食其力的社会主义劳动者。
45、社会主义改造的历史经验第一,坚持社会主义工业化建设与社会主义改造同时并举。第二,采取积极领导、逐步过渡的方式。第三,用和平方法进行改造。
46、社会主义基本制度的初步确立1956年底我国对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造的基本完成,标志着中国历史上长达数千年的阶级剥削制度的结束,实现了由新民主主义向社会主义的转变,社会主义基本制度在我国初步确立。我国的社会主义初级阶段,就是从这时开始的。
47、为了推动全党对社会主义进行再认识,邓小平提出了关于社会主义本质的科学论断:“社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。
48、党的八大在分析了社会主义社会的主要矛盾后指出,全国人民的主要任务是集中力量发展社会生产力,实现国家工业化,逐步满足人民日益增长的物质和文化需要。