第一篇:毛概期末考试考点归纳
八章
1计划经济体制积极作用:我国的生产力水平十分低下,国民经济实力十分薄弱,现代企业很少。在这样的基础上进行工业化建设,建立高度集中的计划经济体制,有利于迅速、有效地集中全国的经理力量,为大规模经济建设创造各种条件;20世纪50年代,计划经济在我国社会主义经济建设中发挥了重要的作用,在整个国民经济实力非常弱小的情况下,我国能集中主要力量开展以156个重大项目为中心的工业建设,并在此基础上建立了独立的比较完整的工业体系和国民经济体系 计划经济体制主要弊端:政企职责不分,条块分割,国家对企业统的过多过死,权力过于集中,忽视商品生产、价值规律和市场机制的作用,分配中平均主义严重。国企改革
民主建国会、中国民主促进会、中国农工民主党、中国致公党、九三学社和台湾民主自治同盟。基本方针:“长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共” 人民政协主要职能:政治协商、民主监督、参政议政
③民族区域自治制度(使我们党解决民族问题的基本政策,是国家的一项基本政治制度)
民族区域自治:是在同意而不可分离的国家领导下,在少数民族聚居的地方设立自治机关,行使自治权实行区域自治
核心:是保障少数民族当家作主,管理本民族、本地方事务的权利
④基层民众自治制度(是一种基层自治和民主管理制度,而且作为国家政治制度民主的具体化,是社会主义民主广泛而深刻的实践)
2社会主义市场经济理论形成社会主义市场经济体制的基本框架:建立现代企业制度、培育和发展市场体系、建立健全宏观经济调控体系、建立合理的个人收入分配和社会保障制度。
共性与个性:共性:市场主体的自主性;市场关系的平等性;市场活动的竞争性;市场发展的开放性;市场行为的有序性。个性:①在所有制结构上,以公有制为主体、多种所有制经济共同发展。②在分配制度上,按劳分配为主体,多种分配方式共存。③在宏观调控上,更强更有力 3收入分配和社会保障制度 基本原则:按劳分配
4国家发展战略核心:提高自主创新能力建设创新型国家,是国家发展战略的核心,是提高综合国力的关键。
意义:提高自主创新能力,建设创新型国家,不仅是提高我国国际竞争力的客观需要,饿而且也是贯彻落实科学发展观、全面建设小康社会的重大举措,是解决我哦国当前发展面临的突出矛盾和问题的紧迫要求。
创新型国家:是指将科技创新作为国家基本战略,大幅度提高科技创新能力,从而形成强大的国家竞争优势。(科技是关键,人才是核心,教育是基础)
加强自主创新是我国科学技术发展的战略基点。
5社会主义新农村建设总要求:生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主。
三农问题:建设社会主义新农村,是我们党从全面建设小康社会全局出发作出的重大决策,是新世纪新阶段解决“三农”问题的重大战略核心的基本途径;党所取得的成就都是同高度重视解决“三农”问题密不可分的;解决好三农问题依然是一项长期和艰巨的任务;农业、农村、农民问题,是全面建设小康社会进程中中的关键问题;十六大以来党中央多次强调把三农问题作为全党的重中之重。九章
6我国主要的民主政治制度及各自地位(十七大提出)①人民代表大会制度(人民代表大会制度是中国人民当家做主的根本政治制度,是我国的政体)1954年9月第一届全国人民代表大会在北京召开
②中国共产党领导的多党合作和政治协商制度(是我国的一项基本政治制度,是马克思主义政党理论和统一战线学说与我国具体实际相结合的产物,是中国民主政治制度的重要组成部分)
8个民主党派:中国国民党革命委员会、中国民主同盟、中国特点:全体公民广泛和直接参与 主要组成(自治体系):农村基层民主政治建设、城市社区民主政治建设、职工代表大会制度建设
7依法治国定义:依法治国就是广大人民群众在党的领导下,依照宪法和法律规定,通过各种途径和行使管理国家事务,管理经济文化事业,管理社会事务,保证国家各项工作都依法进行逐步实现社会主义民主的制度化、法律化,使这种制度和法律不因淋到人的改变而改变,不因领导人看法和注意力的改变而改变。
依法治国意义:是社会文明进步的显著标志,是国家长治久安的重要保障,是社会主义民主政治的基本要求,也是建设中国特色社会主义经济、政治、文化、构建和谐社会的必然要求。①是中共执政方式的重大转变,有利于加强和改善党的领导②是发展社会主义民主、实现人民当家做主的根本保证③是发展社会主义市场经济扩大对外开放的客观要求④是国家长治久安的重要保障法制建设要求:有法可依、有法必依、执法必严、违法必究(有法可依是前提,有法必依是核心,执法必严是关键,违法必究是保障)
8民主,自由,人权,核心是民主
中西方人权分歧:西方国家人权理论强调的是个人的政治权利,而不大讲经济和社会权利。我们强调,人权不仅包括个人权利,还包括集体权利,不仅包括政治权利,而且包括经济、社会、文化、公民权利。
对发展中国家来说,生存权和发展全是最根本最重要的人权。十章
9中国特色社会主义文化建设的基本方针
(1)坚持以马克思主义为指导,为人民服务,为社会主义服务。
(2)坚持百花齐放,百家争鸣的方针。“双百”方针是对文化建设经验的深刻总结,反应了文化发展的内在规律
(3)坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众,不断推进文化创新
(4)坚持立足当代又继承民族优秀文化传统,立足本国又充分吸收世界优秀文化成果
(5)坚持一手抓繁荣,一手抓管理。
10民族精神,时代精神,荣辱观(八荣八耻)
民族精神:中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
时代精神:以改革创新为核心的与时俱进、开拓进取、求真务
实、奋勇争先的时代精神。荣辱观(八荣八耻):以八荣八耻为主要内容的社会主义荣辱观:坚持以热爱祖国为荣、危害国家为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻,以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣、以损人利己为耻,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻
社会主义核心价值体系的基本内容:包括马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。十一章
11和谐社会建设,内涵和途径
和谐社会就是人与自然、人与社会、人与人之间和谐统一与协贯彻积极防御的战略方针
坚持国防建设与经济建设协调发展的方针(4)两大历史性课题:打得赢、不变质 十五章
17党的性质和宗旨:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时也是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义 为什么党的领导是人民的选择:坚持中国现代化建设的重要方向,维护国家统一、社会和谐稳定;正确处理各种复杂的社会矛盾;应对复杂的国际环境的挑战。新时期党的建设面临的两大历史性课题:提高党的领导水平和调发展的社会;就是生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间和谐统一与协调发展的社会。
内涵:民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会
指导思想:坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导。
原则:坚持以人为本,坚持科学发展,坚持改革开放,坚持民主法治,坚持正确处理改革发展稳定的关系,坚持在党的领导下全社会共同建设。
十二章
12港澳回归主要时间表
13台湾问题,港澳台问题比较,台海局势发展,解决办法 十三章
14毛邓胡对时代主题的判断 和平与发展是当今时代的主题 毛泽东:三个世界的划分 邓小平:一个是和平问题,一个是经济问题或者说是发展问题,发展是核心
胡锦涛:要和平、促发展、谋合作。15新中国外交
建国初期毛泽东提出“另起炉灶”、“打扫干净屋子再请客”“一边倒”三大外交方针
1953年12月提出和平共处五项原则(互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处是我国处理对外关系的基本准则)
1955年万隆会议被许多亚洲国家接受 独立自主和平外交政策的基本原则
外交宗旨:维护世界和平、促进共同发展。十四章
16(1)中国特色社会主义事业主要依靠力量及其地位:①工人阶级是国家的领导阶级②农民阶级是人数最多的基本依靠力量③知识分子是中国工人阶级的一部分
(2)六个新阶层:民营科技企业的创业人员和技术人员、受聘与外资企业的管理技术人员、个体户、私营企业主、中介组织从业人员、自由职业人员。
人民军队建设:按照革命化、现代化、正规化相统一的原则加强军队全面建设
总要求:政治合格、军事过硬、作风优良、纪律严明、保障有力。
执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力 18党建理论,两个务必,群众路线
毛泽东两个务必:全党同志务必继续保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,务必继续保持艰苦奋斗的作风。加强党的执政能力建设和党的先进性建设。以改革创新精神全面推进党的建设。
群众路线:一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。是中国共产党根本的政治路线和组织路线
第二篇:毛概期末考试考点
一.简答题(共5小题,每题8分)
二.辨析题(共2小题,每题10分)
三.材料辨析题(20分)
四.论述题(20分)
l 马克思主义中国化的科学内涵P3,历史必然性P2-3和重要意义P7
l 中国特色社会主义道路P11
l 中国特色社会主义理论体系及意义P12
l “三个代表”重要思想的主要内容和相互关系P30-31
l 科学发展观的主要内容和指导意义P36-39
l 如何认识毛泽东思想和毛泽东晚年错误P13,22
l 思想路线的含义P43党的思想路线P48
l 解放思想,实事求是,与时共进,求真务实之间的关系P50-51
l 实事求是是思想路线的基本内容P48,51与重要意义P52
l 解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝P55
l 坚定不移地走自己的路P59
l 新民主主义革命的总路线P69(对象,动力(工人,农民,城市小资产阶级,民族资产阶级P72)领导,性质和前途p74)
l 新民主革命的道路:中国走农村包围城市,武装夺取政权道路的现实可能性P80-81(对今天的启示:一切从实际出发,把马克思主义基本原理同中国实际相结合,走中国特色社会主义道路)
l 新民主主义的纲领(政治纲领,经济纲领,文化纲领)P76-78
l 新民主主义革命和旧民主主义革命的区别p74
l 新民主主义革命与社会主义革命的区别与联系P75
l 新民主主义革命的“三大法宝”(统一战线,武装斗争,党的建设)P82及其相互关系P86
l 注意:与土地革命,武装斗争,根据地建设这三者不同P81
l 新民主主义社会的性质P90
l 党在过渡时期总路线的主要内容P93
l 社会主义改造的基本经验教训P102
l 社会主义本质理论的科学内涵和重要意义P117,p121
l 发展是党执政兴国的第一要务P124
l 科教兴国战略和人才强国战略的基本含义P129
l 社会主义初级阶段的科学含义及两者关系P137
l 社会主义初级阶段基本路线的主要内容P147
l “一个中心,两个基本点”的关系P147-148
l 党在社会主义初级阶段的基本纲领的内容P151(政治,经济,文化,社会主义和谐社会)
l 全面建设小康社会(十七大的新要求)P157
l 中国共产党在20世纪70年代做出实行改革开放重大决策的背景P161
l “三个有利于”标准P167
l 改革,发展,稳定的内在联系P168
l 改革是一场伟大的革命P162
l 社会主义市场经济的基本特征P183
l 我国基本经济制度的内容及依据P184,186
l 公有制经济的含义及主体地位的体现P188,189
l 效率与公平的关系P199
l 如何认识我国现阶段的贫富差距?对策思路?P196-199(收入差距的客观必然性P196)
l 按生产要素分配的不同分配形式P194
l 按劳分配时公有制经济内部主体的分配P192
l 经济发展方式的科学内涵及转变经济发展方式的要求(基本思路)P207
l 建设社会主义新农村的总要求及其相互关系P211
l 生态文明的含义,建设生态文明的措施(美丽中国:美丽中国不仅指建设社会主义的生态文明,更包含了建设社会主义和谐社会的含义。必须实现经济建设,政治建设,文化建设,社会建设和生态文明建设的有机统一,形成五位一体的社会主义建设的总体布局)P216
l 推进政治文明建设必须遵循的基本方针P220(如何加强政治文明建设)
l 政治体制改革的必要性P240
l 人民代表大会制度与资本主义国家的议会制的区别P 225
l 我国政党制度与西方两党制或多党制的不同P230
l 我国政党制度的特征P230
l 依法治国的科学内涵及重要意义P236-237
l 正确认识社会主义与资本主义民主,自由,人权的不同本质P242
l 人权高于主权?P245
l 中国特色社会主义文化建设的战略地位及意义P250
l 中国特色社会主义文化建设的基本方针P253
l 文化建设存在的问题(庸俗化,娱乐化,去意识形态化)
l 社会主义核心价值体系的基本内容及辩证关系P255-256
l 建设社会主义核心价值体系的意义(发挥社会引领作用)P255-256
l 十八大提出的社会主义核心价值观:
倡导富强,民主,文明,核心
倡导自由,平等,公正,法制
倡导爱国,敬业,诚信,友善
这三个层次相互联系,相互贯通,实现了政治思想,社会导向,行为准则的统一,实现了国家,集体,个人在价值目标上的统一,兼顾了国家,社会,个人三者的价值愿望和追求。
l中国梦:实现中华民族伟大复兴,国家富强,人民幸福
实现途径:
① 实现中国梦必须走中国特色社会主义道路
② 实现中国梦必须弘扬中国精神
③ 实现中国梦必须凝聚中国力量
l 社会主义和谐社会的科学内涵(也是总体特征和总体要求)P276
l 构建社会主义和谐社会与建设社会主义物质文明,政治文明,精神文明的关系P277
l 构建社会主义和谐社会与全面建设小康社会的关系P277
l 构建社会主义和谐社会的重要意义(理论意义与实践意义)P278-280
l 构建社会主义和谐社会的基本原则P281
l 如何加快推进以改善民主为重点的社会建设?P284
l 实现祖国完全统一是中华民族的根本利益P293
l 爱国主义的内涵及意义(作用)P293
l “和平统一,一国两制”构想的基本内容和意义P302
l 胡锦涛总书记提出的新世纪新阶段推动两岸关系和平发展的六点意见P312
l 坚持走和平发展道路的内容P324,P329(必须统筹好国内国际两个大局)
l 独立自主和平外交政策的基本原则P330
l 党中央对新时期我国外交政策目标的新概括P333
l 新的社会阶层是中国特色社会主义事业的建设者P
l 尊重劳动,尊重知识,尊重人才,尊重创造P292
l 统一战线是中国革命的三大法宝之一P295
l 中国共产党的执政地位是历史和人民的选择P313-315
l 中国共产党既是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队P311
l 实现好,维护好,发展好最广大人民的根本利益P320
l 以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程P322
l 加强党执政能力建设,党先进性建设和纯洁性建设P325-327
l 全面提高党的建设科学化水平,必须做到:
第一,坚定理想信念,坚守共产党人精神追求
第二,坚持以人为本,执政为民,始终保持党同人民群众的血肉联系
第三,积极发展党内民主,增强党的创造活力
第四,深化内部人事制度改革,建设高素质执政骨干队伍
第五,坚持党管人才原则,把各方面优秀人才聚集到党和国家事业中来
第六,创新基层党建工作,夯实党执政的组织基础
第七,坚定不移反对腐败,永葆共产党人清正廉洁的政治本色
第八,严明党的纪律,自觉维护党的集体统一
第三篇:毛概考点
2011年秋季黄寿松老师毛概课考试要点
1、马克思主义中国化的科学内涵及其意义
科学内涵:
马克思主义中国化,就是将马克思主义基本原理同中国具体实际(中国实践、中国历史、中国文化)相结合。
马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。 马克思主义中国化就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。 马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。
意义:
指导党和人民的伟大事业不断取得胜利。
提供了凝聚全党全国各族人民的强大精神支柱。
倡导和体现了对待马克思主义的科学态度和优良学风,不断开拓着马克思主义在中
国发展的新境界。
2、毛泽东思想的科学体系和主要内容、历史地位和指导意义
核心和精髓是实事求是。三个基本方面:实事求是、群众路线、独立自主。
主要内容:
新民主主义革命理论。
社会主义革命和建设理论。
革命军队建设和军事战略的理论。
思想政治工作和文化工作的理论。
党的建设理论。
国际战略和外交工作的理论。
思想方法和学习方法的理论。
意义:
马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果。
中国革命和建设的科学指南。
中国共产党和中国人民宝贵的精神财富。
3、社会主义本质的科学含义
社会主义本质是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。
它的基本内涵包括以下两个方面:
把解放和发展生产力纳入社会主义本质。
突出强调消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。——目标
4、社会主义本质理论的重要意义
把我们对社会主义的认识提高了一个新的科学水平。(纠正拘泥于经典作家对未来社会
特征的描述倾向,从目标层次揭示社会主义本质,对社会主义的认识提高到最高最稳定的层次)
对探索怎样建设社会主义具有重要的实践意义。(纠正了过去忽视生产力作用的做法,明确了解放生产力和发展生产力是社会主义发展的根本动力)
确立了社会主义的发展目标,强调发展生产力的成果属于人民。
为坚持以公有制为主体并不断发展和完善公有制指明方向。
总之,邓小平对社会主义本质所做的理论概括,对科学社会主义理论既是坚持和继承,又是发展和创新,为我们真正搞懂什么是社会主义、怎样建设社会主义,并在实践中创造出充满活力的社会主义奠定了科学的思想基础。
5、为什么发展才是硬道理
发展才是硬道理,把发展生产力作为社会主义建设的根本任务,符合马克思主义基本原
理,是巩固和发展社会主义制度的必然要求。
发展才是硬道理,是对社会主义实践经验教训的深刻总结。
发展才是硬道理,是适应时代主题变化的需要。
6、社会主义初级阶段的分配制度
坚持按劳分配的主体地位
分配方式是由生产方式决定的,有什么样的生产方式就有什么样的分配方式。 社会主义之所以必须实行按劳分配是由社会主义公有制(所有制基础)和社会生产
力的发展水平(物质基础)决定的。
坚持按劳分配的主体地位,体现在按劳分配是全社会分配领域中主体的分配原则,也体现在它是公有制经济内部主体的分配原则。
坚持安老分配的主体地位对于坚持中国特色社会主义经济的性质具有重要的意义。 多种分配方式并存
实质是按对生产要素的占有状况进行分配。一是各种物质生产条件,二是人的劳动。各种生产要素同劳动一起,都是物质财富和使用价值的源泉,是社会生产不可或缺的因素,因此当它们被排他性的占有时,必须实行按生产要素分配的原则才能有效地利用它来发展生产。主要有一下三种形式:
以劳动作为生产要素参与分配。
劳动以外的生产要素所有者参与分配。
管理和知识产权类的生产要素等参与分配。
深化分配制度改革,健全社会保障体系
正确认识“先富”与“共富”的关系
注重社会公平,防止两极分化
建立和健全社会保障体系要以经济的发展为基础,要根据经济发展水平合理地确定
保障方式和标准,量力而行,循序前进。
7、中国特色社会主义文化建设的根本任务
以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯
彻科学发展观,着力培养有理想、有道德、有文化、有纪律的公民,切实提高全民族的思想道德素质和科学文化素质。
8、社会主义核心价值体系的基本内容
马克思主义指导思想
中国特色社会主义共同理想
以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神
以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观
9、民族精神
什么是民族精神
民族精神是一个民族在长期的共同生活和共同的社会实践基础上形成和发展的,为民族大多数成员所认同和接受的思想品格、价值取向和道德规范,是一个民族的心理特征、文化传统、思想情感等的综合反映。
民族精神的当代体现
以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。 如何弘扬民族精神
不仅要继承民族文化的优良传统,也要借鉴和吸收人类文明的共同成果。
不仅要保持鲜明的民族特色,也要体现改革开放和社会主义现代化建设的时代要求。 要不断丰富民族精神的内涵,不断增强中国特色社会主义文化的吸引力、凝聚力和
感召力。
10、时代精神
什么是时代精神
时代精神是基于历史和时代要求而形成的崇高的思想感情和精神境界,它是时代的客观本质及发展趋势在社会精神生活领域中的体现,并代表和反映着所处时代历史的中心主题及其肩负的历史使命,是一个时代精神文明程度的重要标志。
以改革创新为核心的与时俱进、开拓进取、求真务实、奋勇争先的时代精神。 怎样弘扬时代精神
必须坚持解放思想、实事求是,解放思想不但是弘扬时代精神的前提,也是弘扬时
代精神的必要条件。
必须勇于实践,实践是弘扬时代精神的最重要基石。实践是激发、产生时代精神的最重要动力之源。
必须勇于创新。时代的进步、社会变革,无不以创新为基础和先导。
必须大力弘扬具有时代特色的思想观念和精神风貌。
11、构建社会主义和谐社会的重要性和紧迫性
构建社会主义和谐社会的提出
这是我们抓住和用好重要战略机遇期、实现全面建设小康社会宏伟目标的必然要求。 这是我们把我复杂多变的国际形势、有力应对来自国际环境中各种挑战和风险的必
然要求。
这是巩固党执政地位的社会基础、实现党执政历史任务的必然要求。
构建社会主义和谐社会的科学含义
和谐社会就是人与自然、人与社会、人与人之间和谐统一与协调发展的社会;就是生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间和谐统一与协调发展的社会(民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处)。把握好以下三个方面:
正确把握社会主义和谐社会的性质。
正确把握构建社会主义社会和谐社会同建设社会主义物质文明、政治文明、精神文
明的关系。
正确把握构建社会主义和谐社会与全面建设小康社会的关系。
构建社会主义和谐社会的重要意义
理论意义:
对人类社会发展规律认识的深化,对马克思主义关于社会主义社会建设理论的丰富
和发展。
对社会主义建设规律认识的深化,丰富和发展了中国特色社会主义理论。 对共产党执政规律认识的深化,党执政理念的升华。
实践意义:
中国特色社会主义总布局重要的组成成分。
全面建设小康社会的重要目标。
有利于解决好人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题。
应对外部挑战的重要条件,保持国内安定和谐的社会政治局面。
第四篇:毛概考点
1、谈谈对科学发展观的理解
2、如何理解么马克思主义中国化的科学内涵及其意义?
3、如何理解马克思主义中国化的理论成果之间既一脉相承又与时俱进的关系?
4、如何理解中国特色社会主义理论体系?
5、如何理解实事求是是马克思主义中国化理论成果的精髓?
6、结合实际,谈谈如何坚定不移地走自己的路?
7、结合近代中国国情,谈谈中国革命的时代特征
8、新民主主义革命的总路线的主要内容是什么??
9、新民主主义革命的基本纲领是?
10、谈谈对新民主主义革命道路的理解
11、如何理解新民主主义革命的三大法宝?
12、如何理解新民主主义社会是一个过渡性的社会?
13、党在过渡时期的总路线的主要内容是什么?
14、如何理解“和平赎买”?
15、社会主义改造有何历史经验?
16、社会主义的本质理论的提出有何历史意义?
17、社会主义的根本任务是什么?
18、如何理解科学技术是第一生产力?
19、如何理解我国社会主义初级阶段的长期性?
20、如何理解改革开放是一场伟大的革命?
21、如何正确处理改革、发展、稳定的关系?
22、结合实际,谈谈如何深化“引进来”和“走出去”的结合战略?
23、社会主义市场经济与资本主义市场经济有何关系?
24、如何提高国有经济的影响力和控制力?
25、结合实际,谈谈如何健全社会保障体系?
26、如何促进国民经济又好又快发展?
27、建设中国特色社会主义总布局从三位一体到四位一体再到五位一体,有何意义?
28、如何深入落实和不断发展基本群众自治制度?
29、如何加强社会主义法治建设?
30、如何深化政治体制改革,扩大社会主义民主?
31、社会主义核心价值体系与社会主义核心价值观有何区别与联系?
32、如何理解中国特色社会主义的共同理想?
33、如何进一步加强思想道德建设?
34、何谓社会主义和谐社会?
35、如何加快推进以改善民生为重点的社会建设?
36、如何理解实现祖国完全统一是中华民族的根本利益?
37、谈谈你对台湾问题的理解?
38、谈谈你对新世纪新阶段对台方针政策的理解?
39、如何理解经济全球化是一把双刃剑?
40、中国为什么要走和平发展道路?
41、结合实际,谈谈你对独立自主和平外交政策的理解?
42、谈谈你对“四个尊重”的理解
43、如何积极推进中国特色军事变革?
44、如何理解中国共产党的执政地位是历史和人民的选择?、45、如何加强党的建设?
第五篇:毛概期末考试
1、1938年,毛泽东在党的六届六中全会上作的题为《论新阶段》的政治报告中最先提出了“马克思主义中国化”这个命题。
2、毛泽东思想,是马克思主义中国化的第一个重大理论成果,是“中国化的马克思主义。
2、马克思主义中国化的内涵,就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。具体地说,就是把马克思主义的基本原理更进一步地同中国实践、中国历史、中国文化结合起来,使马克思主义在中国实现具体化。
3、在领导中国革命和建设的过程中,以毛泽东为代表的中国共产党人,把马克思列宁主义的基本原理同中国革命的具体实际结合起来,创立了毛泽东思想,第一次实现了马克思主义的中国化。
4、党的十一届三中全会以来,以邓小平为主要代表的中国共产党人,在总结国内外社会主义建设的历史经验,特别是改革开放以来的新鲜经验的基础上创立了邓小平理论
5、党的十三届四中全会以来,依江泽民为主要代表的中国共产党人,形成了“三个代表”重要思想,实现了党的指导思想的又一次与时俱进,进一步推进了马克思主义的中国化
6、党的十六大以来,以胡锦涛为总书记的党中央立足社会主义阶段基本国情,总结我国发展实践,借鉴国外发展经验,适应新的发展要求提出了科学发展观等重大战略思想
7、中国共产党在领导中国革命、建设和改革的长期实践中,实现了马克思主义同中国实际相结合的两次历史性飞跃,产生了两大理论成果,第一次飞跃的理论成果是毛泽东思想,是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结。第二次飞跃的理论成果是中国特色社会主义理论体系,包括邓小平、三个代表重要思想以及科学发展观等重大战略思想,是马克思主义中国化最新成果
8、中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新成果
9、十一届三中全会以来,中国共产党解放思想,实事求是,与时俱进,坚持以马克思列宁主义和毛泽东思想为指导,立足于我国国情,通过改革开放,不断探索和完善我国建设社会主义的指导思想,基本原则、大政方针、政策举措,不断探索和发展 我国社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设的有效途径和方法,不断取得新的理论成果和实践成果,创立了邓小平理论和“三个代表”重要思想,提出了科学发展关等重大战略思想,不断推进马克思主义中国化、时代化、大众化。
10、马克思主义中国化的第一个重大理论成果是毛泽东思想。它是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是被实践证明了关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结晶。毛泽东思想的形成和发展有其深刻的时代背景和实践基础11、20实际上半叶,帝国主义战争与无产阶级革命的时代主题,是毛泽东思想形成的时代背景
12、马克思主义同中国革命实际相结合的历史过程,同时也是毛泽东思想形成和发展的过程。第一次国内革命战争时期,毛泽东以马克思列宁主义为指导,通过调查研究,深刻论证了中国社会各阶级在中国革命中的地位和作用。土地革命战争时期,以毛泽东为代表的中国共产党人成功开辟了以井冈山为根据地的农村包围城市,武装夺取政权的道路,这标志着毛泽东思想开始形成。遵义会议以后,1945年党的十七大,把毛泽东思想确立为党的指导思想,解放战争时期和新中国成立以后,这是毛泽东思想的继续喝发展
13、毛泽东思想的科学体系包含着丰富的内容:新民主主义革命理论、社会主义革命和社会主义建设理论、革命军队建设和军事战略的理论、政策和策略的理论、思想政治工作和文化工作的理论,党的建设理论,毛泽东思想体系中还有关于国际战略和外交工作的理论,关于思想方法和工作方法的理论。
14、毛泽东思想的活的灵魂,是贯穿于上述各个理论的立场、观点和方法。它们有三个基本方面,即实事求是,群众路线,独立自主
15、毛泽东思想的历史地位和指导意义,①、马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果,②中国革命和建设的科学指南,③中国共产党和中国人民宝贵的精神财富。正确认识毛泽东思想的历史地位和指导意义,有一个怎样科学评价毛泽东和毛泽东思想的问题。
16、邓小平理论是马克思列宁主义的基本原理同当代中国实践和时代特征相结合的产物,是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展,是中国共产党集体智慧的结晶。
17、20世纪70年代以来,和平和发展成为时代的主题。时代主题的转换是邓小平理论形成的时代背景
18、社会主义基本制度确立以后,我国开展了大规模的社会主义建设,取得了很大的成绩。但由于党的工作在指导方针上有过严重失误,社会主义事业经历了曲折的发展过程。
19、为了把建设中国特色社会主义事业全面推向21世纪,1997年9月召开的党的十五大正式提出“邓小平理论”这一科学概念,深刻阐述了邓小平理论的历史地位和指导意义,郑重的把邓小平理论同马克思列宁主义,毛泽东思想一起,确定为党在一切工作中的指导思想并写入党章,1999年又载入宪法。
20、邓小平理论的科学体系包含着丰富的内容:①社会主义本质理论。“什么是社会主义、怎样建设社会主义”是邓小平在领导改革开放和现代化建设中,不断提出和反复思考的首要的基本的理论问题。“社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕”
21、三个代表重要思想经过长期思考,2000年2月,江泽民在广州考察工作时,第一次提出“三个代表”的要求。他指出,我们党始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。他又指出,始终做到“三个代表”,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。江泽民在庆祝建党80周年大会上的讲话正确回答了在新的历史条件下“建设什么样的党、怎样建设党”这一重大问题。
22、2003年10月,党的十六届三中全会通过的《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》指出:坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观、促进经济社会和人的全面发展。
23、科学发展观,第一要义是发展,核心是以人文本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。
24、思想路线,亦称认识路线,指的是人们的认识所遵循的方向、途径、原则和方法。
25、从党的十二大开始,《中国共产党章程》一直明确规定:“党的思想路线是一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理。①一切从实际出发,②理论联系实际,③实事求是,1941年,毛泽东在《改造我们的学习》中明确地界定了实事求是的科学含义:“‘实事’就是客观存在着的一切事物,‘是’就是客观事物的内部联系,即规律性,‘求’是我们去研究。④在实践中检验真理和发展真。
26、近代中国国情和中国革命的时代特征 认清国情,是认清和解决革命问题的根本依据。近代中国,已经沦为一个半殖民地半封建性质的社会,这是最基本的国情。
27、近代中国的国情:1840年鸦片战争前,中国是一个独立的封建国家,随着封建社会内部商品经济的产生和发展,已经孕育着资本主义的萌芽。鸦片战争后,帝国主义不断侵略,改变了中国社会发展的轨道,使社会性质发生了两个根本性变化:独立的中国逐渐沦为半殖民地的中国,封建的中国逐渐沦为半封建的中国,中国社会的半殖民地半封建化,是随着帝国主义发动侵略战争和迫使清政府签订一系列不平等条约逐步形成的。一方面,帝国主义强烈通过政治的、经济的和文化的手段使中国在很大程度上半殖民化。另一方面,帝国主义的侵略虽然在一定程度上加速了封建社会自给自足的自然经济的解体,客观上为中国资本主义的发展创造了一定的条件,但并没有使中国发展成为资本之一国家。近代中国半殖民地半封建的社会性质,决定了社会主要矛盾是帝国主义和中华民族的矛盾、封建主义和人民大众的矛盾。近代中国社会的性质和主要矛盾,决定了近代中国革命的根本任务是推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治,从根本上推翻反动腐朽的政治上层建筑,变革阻碍生产力发展的生产关系,为建设富民主义的国家、改善人民的生活、确立人民当家做主的政治地位扫清障碍,创造必要的前提。
28、中国革命的时代特征:近代中国的社会性质和主要矛盾,决定了中国革命史资产阶级民主革命。自从1914年爆发第一次世界大战和1917年俄国十月革命以后,起了一个新的变化,俄国十月革命的胜利,改变了整个世界历史的方向,划分了整个世界历史的时代开辟了世界无产阶级社会主义革命的新纪元,标志着人类历史开始了由资本主义向社会主义转变的进程。
29、新民主主义革命理论不是凭空产生的,而是对中国实践经验的概括和总结。
30、新民主主义革命的总路线:总路线是相对于具体路线而言的根本指导路线。中国共产党在新民主主义革命时期的总路线反映了中国革命的基本规律,指明了中国革命的对象、动力、领导力量。1948年,他在《在晋干部会议上的讲话》中完整地表述了总路线的内容,即无产阶级领导的,人民大众的,反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命。新民主主义的革命对象:近代中国社会的性质和主要矛盾,决定了中国的注意要敌人,就是帝国主义、封建主义和官僚主义,帝国主义是中国革命的首要对象。新民主主义革命的动力:新民主主义革命的动力是工人阶级、农民阶级城市小资产阶级和民族资产阶级。综合;中国无产阶级、农民、知识分子和其他小资产阶级,仍是决定国家命运的基本势力。中国无产阶级是中国革命最基本的动力。农民是中国革命的主力军。
31、新民主主义革命的领导:无产阶级的领导权是中国革命的中心问题,也是新民主主义革命理论的核心问题。区别新旧 两种不同范畴的民主主义革命,根本的标志是革命的领导权掌握在无产阶级手中还是掌握早资产阶级手中。中国无产阶级除了具有与先进的生产方式相联系、没有私人占有的生产资料、富于组织纪律性等一般无产阶级的基本有点外,还具有自身的特点和优点。一是他从诞生之日起,就身受外国资本主义、本国封建势力和资产阶级的三重压迫,而这些压迫的严重性和残酷性,是世界各民组中少见的,这就形成了中国无产阶级坚决的斗争性和彻底的革命性。二是他是分布集中,有利于无产阶级队伍的组织和团结,有利于革命思想的传播和形成强大的革命力量。三是他的成员中的大部分出身于破产农民,和农民有着天然的联系,使无产阶级便于和农民结成亲密的联盟,共同团结战斗。中国无产阶级的这些特点和优点,特别是他开始走上革命舞台时,接在本阶级的革命政党---中国共产党领导之下,成为中国社会最有觉悟的阶级,从而使他能够成为中国革命的领导力量。无产阶级及其政党---中国共产党的领导,是中国革命取得胜利的根本保证。
32、新民主主义革命的性质和前途:近代中国半殖民地半封建社会的性质和中国革命的历史任务,决定了中国革命的性质不是无产阶级社会主义革命,而是资产阶级民主主义革命。
33、一个政党的纲领,是公开树立起来的一面旗帜,是表明党的性质重要标志。1940年,毛泽东在《新民主主义论》中阐述了新民主主义的政治、经济和文化。
34、新民主主义的政治纲领是:推翻帝国主义和封建主义的统治,建立一个无产阶级领导的、以工农联盟为基础的、各革命阶级联合专政的新民主主义的共和国。总之,国体——各革命阶级联合政体,政体——民主集中制的人民代表大会制度,这就是新民主主义政治。
35、新民主主义的经济纲领是:没收封建地主阶级的土地归农民所有,没收官僚资产阶级的垄断资本归新民主的国家所有,保护民族工商业。
35、新民主主义的政治和经济,必须要有与之相适应的新民主主义文化。新民主主义文化就是无产阶级领导的人民大众的反帝反封建的文化即民族的科学的大众的的文化。在新民主主义文化中居于指导地位的共产主义理想
36、在一个以农民为主体的半殖民地半封建的国度里进行革命,应该选择什么样的道路,这是中国共产党在领导中国革命的过程中面对的和必须回答的问题,以毛泽东为主要代表的中国共产党人把马克思主义基本原理与中国革命的具体实际相结合,走出了一条不同于俄国十月革命的道路,即农村包围城市、武装夺取政权的革命道路。①对中国革命道路的艰难探索②农村包围城市、武装夺取政权道路的依据及其内容③中国革命道路理论的意义
37、新民主主义革命的三大法宝:统一战线,武装斗争,党的建设。正确的理解和处理了这三个问题及其相互关系,就等于正确地领导了全部中国革命。统一战线问题是无产阶级政党策略思想的重要内容。中国共产党领导的革命统一战线,包含着两个联盟:一个是工人阶级同农民阶级、广大知识分子及其他劳动者的联盟,另一个是工人阶级和非劳动人民的联盟,主要是与民族资产阶级的联盟。武装斗争是中国革命的特点和优点之一。党的建设包括党的思想建设、组织建设、和作风建设
38、新民主主义革命理论是以毛泽东为主要代表的中国共产党人,把马克思列宁主义基本原理与中国革命具体实际相结合,不断推进理论创新而形成的具有独创性的关于中国人民革命理论,新民主主义革命理论是指导中国革命取得胜利的指导思想,具有伟大的历史意义
39、在新民主主义社会中,存在着五种经济成分,即社会主义性质的国营经济。半社会主义性质的合作社经济农民和手工业者的个体经济,私人资本主义经济和国家资本主义经济。40、1953年6月,毛泽东在中央政治局会议上正式提出了过渡时期的总路线和总任务,同年12月形成关于总路线的完整描述:“从中华人民共和国成立,到社会主义改造基本完成,这是一个过渡时期,41、党在过渡时期的总路线的主要内容被概括为”一化三改“一化”即社会主义工业化,“三改”即个体农业、手工业和对资本主义工商业的社会主义改造。它们之间相互联系,不可分离,可以比喻为鸟的“主体”和“两翼”“一化”是“主体”“三改”是两翼两者相互促进,相辅相成。这是一条社会主义建设和社会主义改造同时并举的路线,体现了社会主义工业化和社会主义改造的紧密结合,体现了解放生产力与发展生产力、变革生产关系与发展生产力的有机统一。
42、农业、手工业的社会主义改造第一,积极引导农民组织起来,走互助合作路线。第二,遵循自愿互利、典型示范和国家帮助的原则,以互助合作的优越性吸引农民走互助合作道路。第三,正确分析农村的阶级和阶层状况,制定正确的阶级政策。第四,坚持积极领导、稳步前进的方针,采取循序渐进的步骤。
43、农业社会主义改造大体上经历了互助组、初级社和高级社三个发展阶段。
44、资本主义工商业的社会主义改造第一,用和平赎买的方法改造社会主义工商业。第二,采取从第低级到高级的国家资本主义的过渡形式。第三,把资本主义工商业者改造成为自食其力的社会主义劳动者。
45、社会主义改造的历史经验第一,坚持社会主义工业化建设与社会主义改造同时并举。第二,采取积极领导、逐步过渡的方式。第三,用和平方法进行改造。
46、社会主义基本制度的初步确立1956年底我国对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造的基本完成,标志着中国历史上长达数千年的阶级剥削制度的结束,实现了由新民主主义向社会主义的转变,社会主义基本制度在我国初步确立。我国的社会主义初级阶段,就是从这时开始的。
47、为了推动全党对社会主义进行再认识,邓小平提出了关于社会主义本质的科学论断:“社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。
48、党的八大在分析了社会主义社会的主要矛盾后指出,全国人民的主要任务是集中力量发展社会生产力,实现国家工业化,逐步满足人民日益增长的物质和文化需要。