第一篇：12-13-2概论b卷(新)(附答案)
课程毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论（复习考题2）点是“三个更加注重”，“三个更加注重”是指（ABD）
一、单项选择题（共20小题）A.更加注重改进党的领导方式和执政方式，保证党领导人民有效治理国家
1．我们党在对市场经济认识上的重大突破是（C）B.更加注重健全民主制度、丰富民主形式，保证人民依法实行民主选举、民主决
A.市场经济是法治经济B.市场机制对资源配置起基础性作用 策、民主管理、民主监督
C.市场经济不属于社会基本制度范畴D.市场经济需要国家宏观调控 C.更加注重学习西方的政治制度
2.我国社会主义初级阶段生产资料所有制结构是（B）D.更加注重发挥法治在国家治理和社会管理中的重要作用，维护国家法制统一、A.公有制为主体，多种所有制为补充B..公有制为主体，多种所有制共同发展 尊严、权威，保证人民依法享有广泛权利和自由
C.全民所有制为主体，多种所有制共同发展D.全民所有制为主体，多种所有制为7.构建社会主义和谐社会要处理好的关系包括(ABC)
补充A.人与人的关系B.人与社会的关系
3．关于非公有制经济，下列说法正确的是(C)C.人与自然的关系D.自然与自然的关系
A.属于中国特色社会主义经济的内容B.属于社会主义性质的经济 8.新时期爱国统一战线的对象（ABCD）
C.是社会主义市场经济的重要组成部分D.是我国经济的主体 A.全体社会主义的劳动者、B.拥护社会主义的爱国者
4．社会主义社会实行按劳分配的直接原因是(A)C.拥护祖国统一的爱国者D.社会主义事业的建设者
A．社会主义生产资料公有制B．劳动还存在差别，仍是谋生的手段 9.新时期党的建设面临的“两大历史课题”是（AC）
C．社会生产力水平不高D．社会主义仍然是商品经济A.不断提高党的领导水平好执政水平B.加强党的基层组织建设
5．中国特色社会主义文化建设的根本，是(A)C.不断提高拒腐防变和抵御风险能力D.加快发展党员、增加党员数量
A．在全社会开成共同理想和精神支柱B．发展教育和科学 10.解决“三农”问题是全面建成小康社会的重大任务，“三农”是指（ABD）
C．营造良好的文化环境D．深化文化体制改革 A.农村B.农民C.农民工D.农业
6．建设社会主义核心价值体系,最根本的是(B)
三、简答题（共4小题）
A．坚持爱国主义B．坚持马克思主义的指导地位 1.简述中国特色社会主义文化建设的基本方针。
C．坚持社会主义荣辱观D．坚持改革开放 答：①坚持以马克思主义为指导，为人民服务、为社会主义服务。②坚持百花齐放、7.构建和谐社会，必须加快推进以（D）为重点的社会建设。百家争鸣的方针。③坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众，不断推进文化创新。④
A.加大教育投入B.扩大就业C.收入分配改革D.改善民生 坚持立足当代又继承民族优秀文化传统，立足本国又充分吸收世界文化成果。⑤坚
8.构建社会主义和谐社会的根本出发点和落脚点是（A）持一手抓繁荣，一手抓管理。
A.以人为本B.公平正义C.诚信友爱D.安定有序 2.简述构建社会主义和谐社会的基本原则有哪些。
9.我国新时期爱国统一战线从根本上说，是(C)答：①必须坚持以人为本；②必须坚持科学发展；③必须坚持改革开放；④必须坚
A.爱国主义性质的B.政治联盟性质的 持民主法治；⑤必须坚持正确处理改革发展稳定的关系；⑥必须坚持在党的领导下
C.社会主义性质的D.人民民主性质的 全社会共同建设。
10.党的十六大强调“四个尊重”的重大方针的核心是（A）3.简述我国改革开放以来出现新的社会阶层的原因。
A.尊重劳动B.尊重知识C.尊重人才D.尊重创造 答：①经济领域的制度创新是新的社会阶层产生的重要条件；②生产力的发展和经
11.我国实行民族区域自治的历史依据（A）济结构的变化，使社会的劳动分工日益精细，为新的阶层的出现提供了从业条件；
A.统一的多民族国家的长期存在和发展③产业结构的变化，促成了就业结构、社会阶层结构的变化。
B.近代以来在反抗外来侵略斗争中形成的爱国主义精神4.简述保持党同人民群众血肉联系的重要意义。
C.各民族大杂居、小聚居的人口分布格局答：中国共产党的最大政治优势是密切联系群众，党执政后的最大危险是脱离群众。
D.各地区资源条件和发展的差异 第一，为了群众、相信群众、依靠群众，是马克思主义政党的本质要求；第二，保
12.下列人员中，全国人民代表大会无权罢免的是（C）持同人民群众的血肉联系，是党能否长期执政的关键所在；第三，始终保持用人民
A.国家主席、副主席B.国务院总理、副总理群众的血肉联系，是中国共产党战胜各种困难和风险、不断取得事业成功的根本保
C.全国人大委员长、副委员长D.全国政协主席、副主席证。
13．构建社会主义和谐社会的重要保证是（A）
四、材料分析题(共1题)
A.民主法治B.公平正义C.诚信友爱D.安定有序 材料1：经济学家林毅夫指出“收入差距扩大了，部分原因是不少领域的扭曲
14.中国政府恢复对香港行使主权的时间是（D）性政策一直没有取消——包括四大国有银行的主导地位、接近于零的采矿权费用、A.1984年12月19日B.1999年12月20日 主要产业(包括通讯、电力和金融服务)的垄断等。因为这些扭曲(双轨制遗留下来
C.1997年12月30日D.1997年7月1日 的问题)造成了收入不平等，它们最终抑制了国内消费和导致中国的贸易失衡。失
15.解决台湾问题的关键在于（A）衡会一直存在，直到中国完成其市场转型。”(来源：财经网2012年01月05日)
A．寄希望与台湾人民B.中美关系C.军事实力D.增强国家的综合国力 材料2： 中国现在已经由以解决温饱问题为主的生存型发展阶段进入以实现全
16.我国对外关系的基本立足点是（A）面小康和富足为目标的发展型发展阶段，由拉开收入差距、让部分人先富起来迈向
A.加强同发展中国家的团结与合作B.加强与发达国家的团结与合作缩小收入差距、让发展成果共享的阶段，必须合理增加普通劳动者特别是弱势群体
C.加强同周边国家的军事结盟D.加强与大国的对话 的收入，缩小收入差距，避免“低收入→低消费、低教育投入→低素质、低技能→
17.党的作风建设的核心是(D)低收入”的恶性循环，尽快进入“较高收入→较高消费、较高教育投入→素质和技
A.高举邓小平理论伟大旗帜，用邓小平理论武装头脑 能较快提高→高收入”的良性循环。只有通过这样的良性循环，才能躲过经济危机
B.组织和领导好社会主义精神文明建设 的暗礁，从而促进社会经济健康稳步发展，令百姓安居乐业。(来源：环球时报
C.坚持民主集中制，选择德才兼备的人组成各级领导班子 2013-01-18)
D.坚持党同人民群众的血肉联系 材料3：国务院总理李克强在会见采访十二届全国人大一次会议的中外记者并回
18.马克思主义执政党的最大危险是（B）答记者提出的问题时强调指出：“改善民生离不开收入分配制度的改革。我们应当
A.放松思想工作B.脱离群众 敢于直面城乡、区域两个最大的差距。特别是直面有八亿多农民和五亿多市民之间
C.忽视民主D.组织涣散 的涉及人口最多的城乡差距，采取措施，逐步使其缩小。还要推动社会保障制度的19.十二届全国人大一次会议于2013年3月14日上午在人民大会堂举行第四次全改革，逐步提高统筹的层次，使医疗、养老保险的报销、接续能够逐渐实现异地进体会议，以无记名投票方式，选举（A）为中华人民共和国主席、中华人民共和行，这也有利于劳动力的流动。“（来源: 中国网2013-03-17）
国中央军事委员会主席，选举张德江为第十二届全国人民代表大会常务委员会委员结合所给材料请回答：
长，选举李源潮为中华人民共和国副主席。(1)为什么要强调“合理调整收入分配关系”?（10分）
A．习近平B.胡锦涛C。温家宝D。李克强 答：收入分配是经济社会发展的重大问题，关系人民群众切身利益，关系改革发
20.（B）是习近平就任国家主席后出访的首个国家。展稳定的全局。解决好分配不公问题，让全体人民共享改革发展的成果，是维护社
A．印度B．俄罗斯C．美国D．日本 会公平正义、促进社会和谐稳定的重要任务，是发展中国特色社会主义的必然要求。
二、多项选择题（共10小题。错选、多选或未选均无分。）分配不公制约社会主义优越性的发挥。分配不公阻碍经济又好又快发展，抑制社会
1.公有制经济的主体地位主要体现在（AB）发展进步的动力，影响社会和谐稳定，必然会“引起社会各方面高度关注”。
A.公有资产在社会总资产中占优势B.国有经济对经济发展起主导作用(2)你认为如何才能有效地防止收入分配差距悬殊，实现社会公平?(在加点个人
C.国有经济控制国民经济命脉,D.公有制经济在各地区、部门和行业占发挥)（10）
绝对优势答：①落实科学发展观，促进城乡、经济社会协调发展，构建和谐社会；②坚持
2.党中央对促进地区协调发展做出的战略布局是（ABCD）和完善按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度，形成合理有序的分配格局；
A.继续推进西部大开发和 ③进一步理顺分配关系，使居民收入在国民收入中占合理比重，劳动报酬在初次分
B.振兴东北地区等老工业基地 配中占合理比重；④完善社会保障制度；⑤建立最低工资制度和工资正常的增长机
C.促进中部地区崛起和鼓励东部地区率先发展 制和支付保障机制；⑥再分配中更加注重社会公平；⑦利用财政与税收的手段，提
D.形成分工合理、特色明显、优势互补的区域产业结构，推动各地区共同发展高低收入者的收入，扩大中等收入者比重，调节过高收入，取缔非法收入。
3．中国特色社会主义文化为现代化提供（ABC）。。。
A．精神动力B．智力支持C ．思想保证D．物质基础
4.党的十八大报告从公民层面概括社会主义核心价值观，其内容包括（ABCD）A．爱国、敬业B.诚信、友善 C.文明D.和谐
5.人民政协的主要职能包括（ABC）
A.政治协商B.民主监督C.参政议政D.权力共享
6.十八大报告对推进政治体制改革作出部署，并指出准确把握推进政治体制的着力
第二篇：司法鉴定概论试卷B卷答案
《司法鉴定概论》试卷B卷答案
一、选择题20
BBDCC
CDDDB
二、判断题10
√√√√√
×√××√
三、名词解释20
1．法医病理鉴定：运用法医病理学的理论和技术，（1分）通过尸体外表检查、尸体解剖检验、组织切片观察、毒物分析和书证审查等，（2分）对涉及与法律有关的医学问题进行鉴定或推断。其主要内容包括：死亡原因鉴定、死亡方式鉴定、死亡时间推断、致伤(死)物认定、生前伤与死后伤鉴别、死后个体识别等。（2分）
2．法医物证鉴定：运用免疫学、生物学、生物化学、分子生物学等的理论和方法，（1分）利用遗传学标记系统的多态性对生物学检材的种类、种属及个体来源进行鉴定。（2分）其主要内容包括：个体识别、亲子鉴定、性别鉴定、种族和种属认定等。（2分）
3．知识产权司法鉴定：根据技术专家对本领域公知技术及相关专业技术的了解，（1分）并运用必要的检测、化验、分析手段，（1分）对被侵权的技术和相关技术的特征是否相同或者等同进行认定；对技术转让合同标的是否成熟、实用，是否符合合同约定标准进行认定；对技术开发合同履行失败是否属于风险责任进行认定；对技术咨询、技术服务以及其他各种技术合同履行结果是否符合合同约定，或者有关法定标准进行认定；对技术秘密是否构成法定技术条件进行认定；对其他知识产权诉讼中的技术争议进行鉴定。（3分）
4．补充鉴定：是第一次鉴定的继续，（1分）是在原来鉴定的基础上为了完备鉴定结论，由原鉴定机构和鉴定人对其中的个别问题进行修正或补充。（2分）补充鉴定的本质特征，是由原鉴定机构和鉴定人对经过鉴定的同一问题进行修正或补充，仅仅是鉴定内容和要求增加而鉴定主体和鉴定对象未发生变更。（2分）
四、简答题21
1．司法鉴定是指全国人大《决定》规定，司法鉴定是指在诉讼活动中鉴定人运用科学技术
或者专门知识对诉讼涉及的专门性问题进行鉴别和判断并提供鉴定意见的活动。（2分）识别犯罪，又称鉴别犯罪，侦查审判人员运用业务知识尤其是自然科学知识与技能，发现、提取、运用证据，分析与认定犯罪事实，确定犯罪嫌疑人的活动。（2分）是侦查、审判人员专业判断能力——工作能力的体现，不属于鉴定活动，其判断意见不是鉴定意见。注意与司法鉴定不同：①主体不同：前者只能是侦查人员（非鉴定人员）②使用技能方法不同：主要运用侦查技术技能，其活动是侦查行为，不是鉴定活动③工作成果法律意义不同：法律上，不能作为证据使用，仅供证明参考，提供侦查线索。（3分）
2．司法鉴定中的同一认定是鉴定人利用专门的知识及检验手段，依据不同时间、地点遗留的反映形象认定客体自身是否同一进行的检验与评断。即要认定不同时间、地点出现过的客体是否为同一客体所进行的鉴定。（2分）司法鉴定中的种属认定是鉴定人利用专门知识及其检验手段，依据反映形象或客体表现的特征认定客体种属的检验与评断。在司法鉴定中，需要对被检验客体进行种属认定的较同一认定更为广泛。如现场遗留物、遗留痕迹的种类鉴定和中毒物质鉴定等。（2分）
种类（属）认定与同一认定是有严格区别的。a.最根本的区别是解决问题的范围不一样；b.其次是两者鉴定依据特征的数量、质量总和不同。（1分）
种类（属）认定与同一认定是有联系的。a.表现在：作为鉴定过程来说，许多鉴定种属认定是同一认定的第一步，鉴定有种属划分的客体，必须首先比较客体的种类是否相同，只有种类相同，才有可能同一；b.由于科学技术的进步，人们认识能力的提高，有的原先只能进行种属认定的客体，可以发展成为同一认定的客体，如血物质长期以来只能进行血型鉴定，但DNA遗传密码被揭示后，现已成为同一认定的客体了。（2分）
3.a．基本概念清楚，应使用统一规范的专业术语。（2分）
b．文字简练，用词准确，语句通顺，描述确切无误，论证应符合逻辑。（2分）c．应使用规范的国家标准计量单位、符号和国家标准简体汉字。（1分）
d．内容系统全面，客观真实，分析说明要逻辑性强，文体结构层次分明，论据可靠充分，结论准确无误，不允许使用有歧义的字、词、句。（1分）
e．鉴定书的格式应当符合规范要求，必要时应附有图表、照片、参考文献等说明性附件，所附照片必须真实、特征清楚。（1分）
五、论述题18
答：司法鉴定人是司法鉴定的实施主体，是指取得司法鉴定人执业资格或具有专门知识、在诉讼中被司法机关指聘或委托解决案件中专门性问题的自然人。3分
我国规定司法鉴定人法律地位是：自然人、具有专门知识的人、诉讼参与人。司法鉴定人与诉讼代理人、证人、辩护人及翻译人员一样，为独立的诉讼参与人----区别于民事诉讼法中的诉讼参加人---当事人、代表人、代理人。3分
司法鉴定人权利：6分
(一)了解、查阅与鉴定事项有关的情况和资料，询问与鉴定事项有关的当事人、证人等；
(二)要求鉴定委托人无偿提供鉴定所需要的鉴材、样本；
(三)进行鉴定所必需的检验、检查和模拟实验；
(四)拒绝接受不合法、不具备鉴定条件或者超出登记的执业类别的鉴定委托；
(五)拒绝解决、回答与鉴定无关的问题；
(六)鉴定意见不一致时，保留不同意见；
(七)接受岗前培训和继续教育；
(八)获得合法报酬；
(九)法律、法规规定的其他权利
司法鉴定人义务：6分
(一)受所在司法鉴定机构指派按照规定时限独立完成鉴定工作，并出具鉴定意见；
(二)对鉴定意见负责；
(三)依法回避；
(四)妥善保管送鉴的鉴材、样本和资料；
(五)保守在执业活动中知悉的国家秘密、商业秘密和个人隐私；
(六)依法出庭作证，回答与鉴定有关的询问；
(七)自觉接受司法行政机关的管理和监督、检查；
(八)参加司法鉴定岗前培训和继续教育；
(九)法律、法规规定的其他义务。
六、案例题：11分。
参考答案：对A的评析占3分；对B的评析3分；对C的评析3分；对D的评析2分。A:司法鉴定的启动权和委托时对机构的选择程序应当先由当事人协商，协商不成再由法院指定。鉴定机构之间没有高低之分，所谓的复核鉴定结论并不必然高于初鉴鉴定结论。法院在面对不同鉴定意见时不应简单以级别取舍。
B：法医的鉴定结论并不对司法人员产生任何强制力。鉴定结论应当告知有关当事人。C：司法鉴定的委托人应当对鉴定材料的真实性负责。
D：说法正确。
第三篇：旅游概论试卷B卷答案
《导游业务》B卷答案
一、填空题
1.旅行社；饭店
2.托马斯·库克。
3.三
4..WTO
5.旅游资源；旅游设施；旅游服务
6..旅游媒体；旅游主体
二、选择题
1.A2.A3.B4.A5.A6.B7.B8.A9.A10.D
11.B12.A13.B14.C15.C16.A17.B18.D19.C
三、判断题
1√ 2× 3√ 4× 6√ 7× 8√ 9×
四、简答题
1、旅游产品的特征？
（1）功能上的审美与愉悦性
（2）空间上的不可转移性
（3）时间上的不可储存性
（4）所有权的不可转让性
（5）体验感的无形性
2、马斯洛需要层次理论的主要内容是什么？
（1）生理需要（2）安全需要（3）爱的需要
（4）受尊重的需要（5）自我实现的需要
3、旅游交通的作用有哪些？
是实现旅游活动的重要保障
是旅游业发展的命脉
带动旅游业的兴起和发展
五、论述题
1、旅游业对国民经济的积极影响
（1）直接作用
①接待入境旅游是一种就地的“出口贸易”
②发展国内旅游是回笼货币、稳定市场的有效途径 ③发展出境旅游可以弥补贸易差额
（2）间接作用
（3）扩大就业机会
（4）平衡地区经济发 20.B 510√×
第四篇：php程序员面试题(b卷_附答案)
1.以下哪一句不会把 John 新增到 users 阵列？
$users[] = 'john';成功把 John 新增到阵列 users。
array_add($users,‟john‟);函式 array_add()无定义。
array_push($users,„john‟);
成功把 John 新增到阵列 users。
$users ||= 'john';语法错误。
2.sort()、assort()、和 ksort()有什么分别？它们分别在什么情况下使用？ sort()根据阵列中元素的值，以英文字母顺序排序，索引键会由 0 到 n-1 重新编号。主要是当阵列索引键的值无关疼痒时用来把阵列排序。
assort()PHP 没有 assort()函式，所以可能是 asort()的笔误。asort()与 sort()一样把阵列的元素按英文字母顺序来排列，不同的是所有索引键都获得保留，特别适合替联想阵列排序。
ksort()根据阵列中索引键的值，以英文字母顺序排序，特别适合用于希望把索引键排序的联想阵列。3.以下的代码会产生什么？为什么？ $num =10;function multiply(){ $num =$num *10;}
multiply();echo $num;由于函式 multiply()没有指定 $num 为全域变量（例如 global $num 或者 $_GLOBALS['num']），所以 $num 的值是 10。
4.reference 跟一个正规的变量有什么分别？如何 pass by reference？在什么情况下我们需要这样做？
Reference 传送的是变量的地址而非它的值，所以在函式中改变一个变量的值时，整个应用都见到这个变量的新值。
一个正规变量传送给函式的是它的值，当函式改变这个变量的值时，只有这个函式才见到新值，应用的其他部分仍然见到旧值。
$myVariable = “its' value”;Myfunction(&$myVariable);// 以 reference 传送参数以 reference 传送参数给函式，可以使函式改变了的变量，即使在函式结束后仍然保留新值。5.些函式可以用来在现正执行的脚本中插入函式库？
对这道题目不同的理解会有不同的答案，我的第一个想法是插入 PHP 函式库不外乎 include()、include_once()、require()、require_once()，但细心再想，“函式库”也应该包括 com 物件和.net 函式库，所以我们的答案也要分别包括 com_load 和 dotnet_load，下次有人提起“函式库”的时候，别忘记这两个函式。6.foo()与 @foo()有什么分别？
foo()会执行这个函式，任何解译错误、语法错误、执行错误都会在页面上显示出来。@foo()在执行这个函式时，会隐藏所有上述的错误讯息。
很多应用程式都使用 @mysql_connect()和 @mysql_query 来隐藏 mysql 的错误讯息，我认为这是很严重的失误，因为错误不该被隐藏，你必须妥善处理它们，可能的话解决它们。7.你如何替 PHP 的应用程式侦错？
我并不常这样做，我曾经试过很多不同的侦错工具，在 Linux 系统中设定这些工具一点也不容易。不过以下我会介绍一个近来颇受注目的侦错工具。
PHPAPD，第一步是执行以下的指令安装： pear install apd安装后在你的脚本的开头位置加入以下的语句开始进行侦错： apd_set_pprof_trace();执行完毕，打开以下档案来查阅执行日志： apd.dumpdir 你也可以使用 pprofp 来格式化日志。
详细的资料可以参阅 http://us.php.net/manual/en/ref.apd.php。8.“===”是什么？试举一个“==”是真但“===”是假的例子。“===”是给既可以送回布尔值“假”，也可以送回一个不是布尔值但却可以赋与“假”值的函式，strpos()和 strrpos()便是其中两个例子。
问题的第二部份有点困难，想一个“==”是假，但是“===”是真的例子却很容易，相反的例子却很少。但我终于找到以下的例子：
if(strpos(“abc”, “a”)== true){ // 这部分永不会被执行，因为 “a” 的位置是 0，换算成布尔值“假”}if(strpos(“abc”, “a”)=== true){ // 这部份会被执行，因为“===”保证函式 strpos()的送回值不会换算成布尔值.}
9.你会如何定义一个没有成员函式或特性的类别 myclass？ class myclass{}
10.你如何产生一个 myclass 的物件？ $obj = new myclass();
11.在一个类别内如何存取这个类别的特性及变改它的值？ 使用语句：$this->propertyName，例如：
class myclass{ private $propertyName;public function __construct(){ $this->propertyName = “value”;}}
12.include 和 include_once 有什么分别？require 又如何？
三者都是用来在脚本中插入其他档案，视乎 url_allow_fopen 是否核准，这个档案可以从系统内部或外部取得。但他们之间也有微细的分别：
include()：这个函式容许你在脚本中把同一个档案插入多次，若果档案不存在，它会发出系统警告并继续执行脚本。
include_once()：它跟 include()的功能相似，正如它的名字所示，在脚本的执行期间，有关档案只会被插入一次。
require()：跟 include()差不多，它也是用来在脚本中插入其他档案，但若果档案不存在，它会发出系统警告，这个警告会引致致命错误令脚本中止执行 13.以下哪一个函式可以把浏览器转向到另一个页面？ redir()
这不是一个 PHP 函式，会引致执行错误。header()这个是正确答案，header()用来插入卷头资料，可以用来使浏览器转向到另一个页面，例如： header(“Location: http:// 标签除去？ 首先，PHP 有内建函式 strip_tags()除去 HTML 标签，为何要自行编写正规表达式？好了，便当作是面试的一道考题吧，我会这样回答：
$stringOfText = ”
This is a test
“;$expression = ”/<(.*?)>(.*?)/“;echo preg_replace($expression, ”[url=file://2/]2[/url]“, $stringOfText);// 有人说也可以使用 /(<[^>]*>)/ $expression = ”/(<[^>]*>)/“;echo preg_replace($expression, ”“, $stringOfText);18.PHP 和 Perl 分辨阵列和散列表的方法有什么差异？ 这正是为何我老是告诉别人选择适当的编程语言，若果你只用一种语言的话你怎么能回答这道问题？这道问题很简单，Perl 所有阵列变量都是以 @ 开头，例如 @myArray，PHP 则沿用 $ 作为所有变量的开头，例如 $myArray。至于 Perl 表示散列表则用 %，例如 %myHash，PHP 则没有分别，仍是使用 $，例如 $myHash。
19.你如何利用 PHP 解决 HTTP 的无状态本质？
最主要的俩各选择是 session 和 cookie。使用 session 的方法是在每一页的开始加上 session_start()，然后利用 $_SESSION 散列表来储存 session 变量。至于 cookie 你只需记着一个原则：在输出任何文字之前调用 set_cookie()函式，此外只需使用 $_COOKIE 散列表便可以存取所有 cookie 变量。
还有一个不那么可靠的方法，就是利用访客的 IP 地址，这个方法有特定的危险性。20.GD 函式库用来做什么？
这个可能是我最喜欢的函式库，自从 PHP 4.3.0 版本后 GD 便内建在 PHP 系统中。这个函式库让你处理和显示各式格式的图档，它的另一个常见用途是制作所图档。GD 以外的另一个选择是 ImageMagick，但这个函式库并不内建于 PHP 之中，必须由系统管理员安装在伺服器上。
21.试写出几个输出一段 HTML 代码的方法。
嗯，你可以使用 PHP 中任何一种输出语句，包括 echo、print、printf，大部分人都使用如下例的 echo：
echo ”My string $variable";你也可以使用这种方法：
echo <<
我们不要为一个简单的问题引发一场舌战，正如我经常说的：“为工作选择适合的语言，不要把工作迁就语言。”我个人认为 Perl 十分适合用作命令行工具，虽然它在网页应用上也有不错的表现，但是它的真正实力在命令行上才能充分发挥。同样地，PHP 虽然可以在控制台的环境中使用，但是个人认为它在网页应用上有更好的表现，PHP 有大量专门为网页应用而设计的函式，Perl 则似乎以命令行为设计之本。
个人来说两种语言我都喜欢，在大学期间我经常使用 Perl、PHP 和 Java，可惜工作上我使用 C#，但在家里我花不少时间操练 PHP、Perl、Ruby（现正学习）和 Java，保持我的技能知识在最新状态。很多人问我 C 和 C++ 怎么样，它们是否仍有机会在我的应用中占一席位，我的答案基本上是“否”，我近来的工作主要集中在网页开发，虽然 C 和 C++ 也可以用来写网页，但它们到底不是为这种工作而设计的，“为工作选择适合的语言”，若果我需要编写一个控制台应用，用来展示 bubble sort、quick sort 和 merge sort 的效能比较，我一定会使用 C / C++。若果我需要编写一个相片簿系统，我会使用 PHP 或者 C#（我认为制作用户介面方面.NET 语言比网页更加）。
第五篇：B卷及答案
温馨提示：端正考风、严肃考纪、诚信参加考试凡是代考、使用通讯设备作弊、二次作弊，一经发现开除学籍。
东华理工大学长江学院
No.1A．党的中央委员会B．党的全国代表大会和它所产生的中央委员会 C．党的各级委员会D．党的各级代表大会
8．党章提出党要适应改革开放和社会主义现代化建设的要求，坚持(Ａ)加强和改善党的领导。
A．科学执政、民主执政、依法执政 B．党的基本路线 C．党的宗旨 D．民主集中制
9．把工人、农民、军人、知识分子以外的其他社会阶层中的先进分子吸收到党内来，有利于增强党的阶级基础，扩大党的(Ｂ)。
A．思想基础B．群众基础C．政治基础D．组织基础 10．(Ｃ)是党的生命，对人民民主具有重要的示范和带动作用。A．发展经济B．求真务实C．党内民主D．解放思想
C．有利于强化社会意识形态D．有利于提高人民的生活水平
四、名词解释：（15分）
1、入党申请人（3分）
又称申请入党人，即写了入党申请书的同志，称为申请入党的人。
2、发展对象（3分）
又称近期党员发展对象，入党积极分子经一年以上培养教育
三、多选题（每题2分,共10分）
后，在听取培养联系人和党内外群众意见的基础上，经支委会或支部大会讨论同意，可列为发展对象（即准备近期发展为预备党员）。
3、入党积极分子（3分）
1．党的领导主要(ABD)的领导。
A．政治B．思想C．行政D．组织
2．坚持社会主义道路，(ＡＣＤ)这四项基本原则，是我们的立国之本。A．坚持人民民主专政B．坚持以经济建设为中心
C．坚持中国共产党的领导D．坚持马克思列宁主义毛泽东思想 3．在新世纪新阶段，党的建设必须实现的基本要求是：(ＡＢＣＤ)A．坚持党的基本路线B．坚持解放思想，实事求是，与时俱进 C．坚持全心全意为人民服务D．坚持民主集中制
4．关于预备党员转正的说法正确的有：(ＢＣＤ)A．只要预备党员的预备期满一年就可以转为正式党员
B．预备党员在预备期间认真履行党员义务，具备党员条件的，应当按期转为正式党员
C．预备党员转正必须经过支部大会讨论通过和上级党组织批准 D．预备党员转正必须由本人提出转正申请
5．我们各项工作的总的出发点和检验标准是：(ＡＢＤ)A．有利于发展社会主义社会的生产力B．有利于增强社会主义国家的综合国力
是指那些已经向党组织正式提出入党申请，并经团组织推荐、支委会或支部大会研究确定作为党员发展对象，进行有计划培养的人员。
4、重点考察对象（3分）
属于入党积极分子的No.1（3）坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。
（4）自觉遵守党的纪律，模范遵守国家的法律法规，严格保守党和国家的秘密，执行党的决定，服从组织分配，积极完成党的任务。
（5）维护党的团结和统一，对党忠诚老实，言行一致，坚决反对一切派别组织和小集团活动，反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。
（6）切实开展批评和自我批评，勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误，坚决同消极腐败现象作斗争。
（7）密切联系群众，向群众宣传党的主张，遇事同群众商量，及时向党反映群众的意见和要求，维护群众的正当利益。
（8）发扬社会主义新风尚，带头实践社会主义荣辱观，提倡共产主义道德，为了保护国家和人民的利益，在一切困难和危险的时刻挺身而出，英勇斗争，不怕牺牲。
2、请简述本次党校教学计划中六讲的主题和主要内容？（5分）略
3、请简述作为入党积极分子应向党支部递交哪些材料及相关要求？（5分）
1写处自传（1份）2自我剖析材料（1份）
3思想汇报；（≥1篇/季度）
4积极分子与联系人谈话；（≥1次/季度）5参加党校积极分子培训班学习； 6列席党支部会议和活动；
7参加“服务与奉献积分卡”活动，完成积分； 8接受组织的其它各项考察。
五、辨析题：（10分）
1.李志宏同志于2011年6月被支部吸收为预备党员，考察期间考试挂科一门延期半年转正，接下来的半年考察期内又有一门成绩不合格，再次延期半年，支部大会于2013年6月终于转正。（5分）
答：错误。只能延期一次。
2、在党组织讨论决定对党员的党纪处分或作出鉴定时，本人无权参加各进行申辩。（5分）答：错误
党纪处分，是指党组织对犯错误的党员，按照情节轻重和党章规定作出的处罚决定。作出鉴定，是指党组织对党员表现作出的评价。对党员进行党纪处分或作鉴定时，允许党员本人申辩，同时也允许其他党员为他作证和辩护，这既是维护和保障党员民主权利的重要措施，也是确保对党员进行党纪处分或作出鉴定客观公正、实事求是的重要措施。
党组织对党员的申辩及其他党员为之作的证明和辩护，要认真听取，进一步核实，采纳其合理意见。对那些不予采纳的意见，要向本人说明不予采纳的理由，让受处分的党员心悦诚服。对党员实事求是的申辩、作证和辩护，不得进行追究。
六、简答题：（30分）
1、党员必须履行下列义务？（5分）
（1）认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，学习党的路线、方针、政策和决议，学习党的基本知识，学习科学、文化、法律和业务知识，努力提高为人民服务的本领。
（2）贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，带头参加改革开放和社会主义现代化建设，带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。
专用考试纸请勿浪费B卷No.14、请结合党章及本次培训班学习内容，简述发展党员的流程？（5分）
1自愿提出入党申请； 2团组织“推优”；
3党组织确定“入党积极分子”； 4参加党校培训；
5确定“发展对象”（培养考察1年以上），公示7天； 6将发展对象材料，报上级党组织预审查；
7指导发展对象填写《入党志愿书》，召开支部大会接收预备党员，并上报审批；
8召开支部大会，举行入党宣誓仪式；
9预备期考察满1年，预备党员写转正申请； 10开支部大会讨论“转正”，并报批。
5、请简述党支部确定党员发展对象的基本条件？（5分）略
6、简述推荐优秀团员作为建党对象的基本条件？（5分）
①写入党申请书（三个月以上）； ②各方面表现优良；
③上学期无补考，进校以来无未通过的课程； ④无通报批评及处分；
⑤服务与奉献积分达30分/年；
⑥团支部投票赞成占半数以上。（填写“推优表”
(2)遵守党章：就要自觉遵守党的原则和纪律。党章是党的最高行为规范，是全体党员必须遵守的基本准则，对各级党组织的政治行为，工作行为以及生活行为都提出了明确要求。
(3)贯彻党章：就要努力提高党的执政能力，加强先进
性建设。
(4)维护党章：各级纪律检查机关，就必须全面履行职责，带头遵守，坚决维护。
七、论述题：（共15分）
1、结合实际，谈谈如何认真学习党章，自觉遵守党章，切实贯彻党章，坚决维护党章。（15分）答案要点：
按照党的十七大要求，紧密联系中国特色社会主义的实际，认真学习党章，自觉遵守党章，切实贯彻党章，坚决维护党章。
(1)学习党章：就要加强党的意识和党性观念。党章明确规定了党的性质、宗旨、任、,指导思想、奋斗目标、党的组织原则、党员的权利和义务、党的纪律等。
专用考试纸请勿浪费B卷No.1
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