防邪反邪教警示教育活动实施方案(2010)

第一篇：防邪反邪教警示教育活动实施方案(2010)

安县界牌镇初级中学校法制教育系列资料之防邪反邪警示教育：

防邪反邪教警示教育活动实施方案

安县界牌镇初级中学校

2010年2月28日

近年来，邪教组织一方面恢复组织，扩大能量，另一方面加快了向广大城乡和青少年进行宣传渗透，对社会稳定构成了较为严重的威胁。特别是“5.12”汶川特大地震之后，邪教分子以为有机可乘，活动更加猖獗。为了维护校园这一方净土，加强对青少年的正确的世界观、人生观、和价值观教育，努力培养合格的社会主义事业接班人。我校根据市、县教育局中小学防邪反邪教警示教育“进学校”活动实施方案要求，结合实际，制定了安县界牌镇初级中学校防邪反邪警示教育活动实施方案：

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十七大和十七大三中、四中全会精神，全面贯彻落实科学发展观，大力构建平安、文明、和谐校园，进一步提高基层组织防范和处理邪教工作的能力，增强广大师生识别和抵制邪教的能力，以科学健康的思想文化教育和引导学生，推动防范和处理邪教工作的深入开展。

二、工作目标

通过深入开展反邪教警示教育活动，遏制“ 法轮功”及其它组织进校园，保持校园一方净土，进一步提高全校师生对邪教的的思想认识、思想觉悟、抵制意识和自护能力。

三、活动主题

崇尚科学，关注家庭，珍爱生命，远离邪教，让我们的校园和生活永远洁净。

四、具体措施

（一）加强组织领导。

成立“反邪教警示教育领导小组”，设立“反邪教警示教育办公室”。将警示教育工作纳入学校重要议事日程中，由校长和法制副校长负责具体工作，落实到各年级组、各个班级，责任到人。将警示教育纳入学校规划、教学计划，每学期召开两次例会，研究布置警示教育工作和措施。严格落实“一把手”责任制，提高反邪教工作的认识，坚决克服麻痹松懈思想，确保不出现死角，不留有余地。

（二）组织好宣讲队伍。

成立以校长、政教主任、教导主任、年级组长、团总支书记、教研组长及班主任为主要成员的宣讲队伍，邀请派出所公安干警参与，召开动员大会，广泛发动，周密部署，在思想上引起全体师生的高度重视。结合反邪教警示教育宣传材料及音像资料，进行宣讲。

（三）发挥阵地作用。

充分利用黑板报、展板、校园广播电视、校园网、升旗仪式等渠道、媒介，校园内设有反邪教警示教育宣传标语、图片、口号等，营造反邪教活动的深厚氛围。印制通俗易懂的文字宣传材料，及时发放到全体师生手中。

（四）开展形式多样的教育活动。

1.组织师生开展“五个一”活动，即观看一次反邪教影视片、举办一次反邪教手抄报展览、开展一次反邪教征文比赛、进行一次反邪教演讲活动、向学生及家长发放一封防邪教倡议信，通过班会进行讨论、总结，写心得体会，强化学生的反邪教意识。

2.举行全校性的“崇尚科学、远离邪教”宣誓和签名活动。扩大反邪教警示教育的影响面和效果。

3.召开一次主题班会，让学生在活动中认清邪教的本质，用科学的思想和理论武装自己的头脑，从而远离邪教。

4.结合“感恩祖国，感恩辽宁”这一感恩教育形式，大力宣传社会各界爱心人士，尤其是辽宁人民对我们的关爱和无私援助，让学生认识到生活在社会主义大家庭是多么的幸运和幸福，从而明白邪教组织的欺骗宣传，提高自己的抗腐蚀能力和拒绝诱惑的能力。

5.利用科普宣传月活动的契机，对学生进行丰富多彩的科普宣传，让学生知道科学的力量才是我们战胜自然灾害和疾病唯一选择，科学的力量才是我们社会发展的推动力和社会文明进步的推动力。一切伪科学和反

科学的东西都经不起时间的检验，最终都会被我们扔进人类社会的垃圾桶。

（五）营建教育网络。

建立学校、社区、家长及学生干部组织的监督网络，每学期对全校师生进行一次细致扎实的摸底排查，排查结果上报县教体局、当地党委、政府和公安派出所，随时掌握学生离校期间的思想和言论动向，确保对异常情况早发现、早教育、早疏导。指导学生参与社会调查、网上搜索等途径收集资料，强化学生对邪教本质的认识。重点开展“小手拉大手”活动，利用寒暑假期间，让每个学生充当反邪教义务宣传员，向家长、亲朋、邻里宣讲邪教危害，达到教育他人的同时，自我约束、自我提高的目的。

反邪教警示教育是当今学校思想道德教育的重要内容，广大教职员工要以高度的责任心和政治敏锐感，利用自己的工作岗位，立足本职工作，扎实有效地开展教育宣传活动。通过反邪教警示教育活动的开展，使全体学生人人知晓邪教的本质和危害性，使反邪教警示教育知晓率达100%。积极开展“小手牵大手”活动，通过对学生的教育，提高学生的认识和警觉性，在通过学生来影响家长和周围的人，使反邪教警示教育活动真正走进社区、村组和千千万万个农村普通家庭。

（六）做好资料的收集和归档工作，构建反邪教警示教育的长效机制。学校要求各班、各年级和相关处室做好警示教育的文字、音像、图片等资料收集，建立规范的档案。积极探索反邪教警示教育的有效途径和载体，建立防邪反邪工作的长效机制，确保校园内反邪教工作的深入进行，为界牌中学在灾后的跨越式发展奠定扎实的基础。

安县界牌镇初级中学校

2010年2月28日

第二篇：防邪反邪教警示教育活动实施方案(2010)

安县界牌镇初级中学校法制教育系列资料之防邪反邪警示教育：

防邪反邪教警示教育活动实施方案

安县界牌镇初级中学校 2010年2月28日

近年来，邪教组织一方面恢复组织，扩大能量，另一方面加快了向广大城乡和青少年进行宣传渗透，对社会稳定构成了较为严重的威胁。特别是“5.12”汶川特大地震之后，邪教分子以为有机可乘，活动更加猖獗。为了维护校园这一方净土，加强对青少年的正确的世界观、人生观、和价值观教育，努力培养合格的社会主义事业接班人。我校根据市、县教育局中小学防邪反邪教警示教育“进学校”活动实施方案要求，结合实际，制定了安县界牌镇初级中学校防邪反邪警示教育活动实施方案：

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十七大和十七大三中、四中全会精神，全面贯彻落实科学发展观，大力构建平安、文明、和谐校园，进一步提高基层组织防范和处理邪教工作的能力，增强广大师生识别和抵制邪教的能力，以科学健康的思想文化教育和引导学生，推动防范和处理邪教工作的深入开展。

二、工作目标

通过深入开展反邪教警示教育活动，遏制“ 法轮功”及其它组织进校园，保持校园一方净土，进一步提高全校师生对邪教的的思想认识、思想觉悟、抵制意识和自护能力。

三、活动主题

崇尚科学，关注家庭，珍爱生命，远离邪教，让我们的校园和生活永远洁净。

四、具体措施

（一）加强组织领导。

成立“反邪教警示教育领导小组”，设立“反邪教警示教育办公室”。将警示教育工作纳入学校重要议事日程中，由校长和法制副校长负责具体工作，落实到各年级组、各个班级，责任到人。将警示教育纳入学校规划、安县界牌镇初级中学校法制教育系列资料之防邪反邪警示教育：

教学计划，每学期召开两次例会，研究布置警示教育工作和措施。严格落实“一把手”责任制，提高反邪教工作的认识，坚决克服麻痹松懈思想，确保不出现死角，不留有余地。

（二）组织好宣讲队伍。

成立以校长、政教主任、教导主任、年级组长、团总支书记、教研组长及班主任为主要成员的宣讲队伍，邀请派出所公安干警参与，召开动员大会，广泛发动，周密部署，在思想上引起全体师生的高度重视。结合反邪教警示教育宣传材料及音像资料，进行宣讲。

（三）发挥阵地作用。

充分利用黑板报、展板、校园广播电视、校园网、升旗仪式等渠道、媒介，校园内设有反邪教警示教育宣传标语、图片、口号等，营造反邪教活动的深厚氛围。印制通俗易懂的文字宣传材料，及时发放到全体师生手中。

（四）开展形式多样的教育活动。

1.组织师生开展“五个一”活动，即观看一次反邪教影视片、举办一次反邪教手抄报展览、开展一次反邪教征文比赛、进行一次反邪教演讲活动、向学生及家长发放一封防邪教倡议信，通过班会进行讨论、总结，写心得体会，强化学生的反邪教意识。

2.举行全校性的“崇尚科学、远离邪教”宣誓和签名活动。扩大反邪教警示教育的影响面和效果。

3.召开一次主题班会，让学生在活动中认清邪教的本质，用科学的思想和理论武装自己的头脑，从而远离邪教。

4.结合“感恩祖国，感恩辽宁”这一感恩教育形式，大力宣传社会各界爱心人士，尤其是辽宁人民对我们的关爱和无私援助，让学生认识到生活在社会主义大家庭是多么的幸运和幸福，从而明白邪教组织的欺骗宣传，提高自己的抗腐蚀能力和拒绝诱惑的能力。

5.利用科普宣传月活动的契机，对学生进行丰富多彩的科普宣传，让学生知道科学的力量才是我们战胜自然灾害和疾病唯一选择，科学的力量才是我们社会发展的推动力和社会文明进步的推动力。一切伪科学和反 安县界牌镇初级中学校法制教育系列资料之防邪反邪警示教育：

科学的东西都经不起时间的检验，最终都会被我们扔进人类社会的垃圾桶。

（五）营建教育网络。

建立学校、社区、家长及学生干部组织的监督网络，每学期对全校师生进行一次细致扎实的摸底排查，排查结果上报县教体局、当地党委、政府和公安派出所，随时掌握学生离校期间的思想和言论动向，确保对异常情况早发现、早教育、早疏导。指导学生参与社会调查、网上搜索等途径收集资料，强化学生对邪教本质的认识。重点开展“小手拉大手”活动，利用寒暑假期间，让每个学生充当反邪教义务宣传员，向家长、亲朋、邻里宣讲邪教危害，达到教育他人的同时，自我约束、自我提高的目的。

反邪教警示教育是当今学校思想道德教育的重要内容，广大教职员工要以高度的责任心和政治敏锐感，利用自己的工作岗位，立足本职工作，扎实有效地开展教育宣传活动。通过反邪教警示教育活动的开展，使全体学生人人知晓邪教的本质和危害性，使反邪教警示教育知晓率达100%。积极开展“小手牵大手”活动，通过对学生的教育，提高学生的认识和警觉性，在通过学生来影响家长和周围的人，使反邪教警示教育活动真正走进社区、村组和千千万万个农村普通家庭。

（六）做好资料的收集和归档工作，构建反邪教警示教育的长效机制。学校要求各班、各年级和相关处室做好警示教育的文字、音像、图片等资料收集，建立规范的档案。积极探索反邪教警示教育的有效途径和载体，建立防邪反邪工作的长效机制，确保校园内反邪教工作的深入进行，为界牌中学在灾后的跨越式发展奠定扎实的基础。

安县界牌镇初级中学校

2010年2月28日

第三篇：反邪教警示教育活动实施方案

吐尔根乡中学反邪宣传教育活动

实施方案

根据县委政法委等有关部门的通知要求自治区610（反邪教）办公室于5月6日至5月20日对我县各学校进行反邪教宣传教育开展情况进行调研通知要求吐尔根乡中学为推动反邪教教育活动的深入开展，确保活动收到预期效果，根据上级的安排和我校的实际，制订本方案。

一、指导思想

开展学校反邪教宣传教育活动要以“崇尚科学，关爱家庭，珍惜生命，反对邪教”的反邪教宣传教育活动为载体，倡导科学健康的生活方式，增强师生识别邪教、抵制邪教的能力，创建一个稳定的教育教学环境。从维护国家和社会稳定的高度，充分认识开展学校反邪教宣传教育活动的重要意义，切实提高对借用宗教名义的其他邪教现实和潜在危害的认识，领会和掌握做好防范其他邪教工作的基本方针，原则和政策。全体教职员工、在校学生的思想认识，立足于长期教育。通过开展反邪教宣传教育活动，进一步提高全体教职工及学生防范和处理邪教问题的能力，使广大教职员工和全体学生进一步认清邪教的危害，增强识别邪教，抵制邪教的能力，为加快学校发展，净化校园文化，培养“四有”新人，全面建设小康社会创造良好的环境。

二、工作安排和活动内容

1、制定学校反邪教宣传教育计划、领导小组。

2、悬挂宣传栏宣传反邪教教育工作。

3、开展反邪教学校、教职工、学生、家长签订目标责任书。

4、举办一期反邪教为主要内容的黑板报。

5、开展学校反邪教国旗下讲话、主题班会、校园广播。

三、活动要求

1、通过多种形式进行宣传教育，使全体师生普遍了解开展宣传教育活动的重要意义、主要内容和基本要求。

2、成立反邪教宣传教育工作小组。

3、活动做到有方案、有安排、有总结、有活动原始资料。

四、组织机构

吐尔根乡中学反邪教宣传教育活动工作小组名单： 组长：卡玛力江赵书记

副组长：刘鹏

成员：阿曼开勒德、刘芮鸿、查宗乐、阿孜古丽、木沙、木合亚提、局曼古丽、苏音格。

吐尔根乡中学

2010年5月7日

第四篇：2013反邪教警示教育活动实施方案

化二中字【2013】13号

化隆二中2013年反邪教警示教育活动实施方案

为进一步加强社会治安综合治理，揭露邪教的本质与危害，宣传防范处理邪教的法律政策，按照上级的统一部署，结合我校实际，制定了《化隆县第二中学2013反邪教警示教育活动实施方案》，现印发给你们，请认真贯彻执行。

一、指导思想

反邪教警示教育活动要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻党的十八大精神，以构建和谐社会为统揽，以平安建设为抓手，以“崇尚科学、破除迷信、铲除邪教育”为主题，按照拓宽思路、增进广度、集中宣传、分类教育，创新方法，注重失效的工作思路，全面贯彻落实科学发展观。构建和谐社会，逐步建立反邪教工作长效机制的高度出发，提高广大干部职工和中学生识别邪教自觉抵制邪教的能力。从思想上、心灵上筑牢防范和抵制各种邪教的防线，身心健康的投入工作、学习，健康生活。

二、成立领导机构

为确保我校反邪教警示教育活动工作顺利开展并取得实效，加强组织、领导和督促检查，及时协调和解决反邪教警示教育活动中存在的问题，成立化隆二中反邪教教育活动领导小组，其成员组成如下：

组长：李逾凡校长

副组长：赵忠礼副校长

马明财副校长

成员： 马忠马进良 马志忠张渊才 马继庆马智国马福成王注马德福 马福林各班班主任

领导小组下设办公室，办公室设在政教处，办公室主任由马忠兼任。

三、教育要求及范围

反邪教警示教育活动按照“贴近实际、贴近生活、贴近群众”的要求，全校师生都是教育警示对象。

四、活动安排

反邪教警示教育活动从今年开始将作为一项长期工作开展。

（一）教育重点

1、各科室和班级要树立正确的稳定观、发展观，把反邪教警示教育纳入政治学习、干部理论教育和党员教育，抓好对师生的形势教育和警示教育。

2、各科室和班级要结合实际，结合基公民道德建设、精神文明建设和平安建设等工作，采取集中学习、图片展览等形式，开展群众喜闻乐见的宣传教育活动，做到宣传内容家喻户晓，使广大群众真正掌握邪教与宗教，迷信与科学的区别，掌握邪教的本质与危害，切实增强识邪，抵邪的能力。

（二）教育内容。.反邪教警示教育要与树立社会主义核心价值体系融为一体以马克思主义指导思想灵魂，以中国特色社会主义共同理想为内容，以民族精神和时代精神为精髓，以社会主义荣耻观教育为主线，大力开展“崇尚科学、破除迷信、铲除邪教”全民教育活动，提高各民族干部群众识别邪教，防范邪教，自觉抵制邪教的意识和能力。

2、警示教育要在继续揭露“法轮功”等各类邪教的反类，反科学，反社会的邪教本质的基础上，突出揭露“法轮功”邪教组织投靠西方反华势力，勾结“台独”、“民运”、“藏独”、“疆独”等敌对势力，充当西方反华势力对我进行思想渗透和实施和平演变的工具，妄图推翻中国共产党的领导和社会主义制度、颠覆国家政权的反动政治本质。要紧密结合我校实际，按照“什么邪教问题突出，就重点解决什么问题”的原则，公开、深入地揭露在我校活动突出、影响较大的邪教组织的本质及其对社会、家庭、个体造成的危害，向师生讲清楚在我县活动突出、影响较大的邪教组织的基本特征、活动规律及骗人手法，切实增强广大职工防范意识。

3、开展反邪教教育斗争形势和识邪、辨邪教育，提高广大干部群众特别是各级领导干部对同“法轮功”等邪教组织斗争重要性的认识。通过介绍国内外打击处理邪教的典型案例，使全体师生了解世界邪教的情况以及邪教对人类社会造成的严重现实危险，了解世界各国政府防范和打击处理邪教的有关情况，增强广大群众对我国政府防范和处理邪教问题方针政策的理解和支持，增强广大干部群众积极参与反邪教斗争的自觉性。

4、大力普及科学知识，弘扬科学精神。在反邪教警示教育活动中，要广泛进行科学发展观和马克思主义唯物论、无神论教育;广泛宣传科普知识、医疗卫生常识、科学养生与保健知识；通过对迷信与骗术的揭露和批驳，使各族群众了解自然科学和社会科学的的一般知识，引导广大干部群众树立正确的世界观、人生观和价值观，远离迷信和邪教。

5、大力弘扬先进文化，组织群众开展经常、丰富多彩的文化体育活动，倡导文明、科学、健康的生活理念和生活方式，丰富人民群众的业余文化生活，牢牢占领思想文化阵地，提高用先进文化防范和抵御邪教侵蚀、渗透的能力。

6、积极开展构建社会主义和谐社会及平安建设教育。在反邪教警示教育活动中，要大力宣传党的基本路线和方针政策，大力宣扬全国及我县改革开放以来取得的巨大成就，大力开展爱党爱国教育、公民思想道德建设、“三个文明”建设、平安建设和社会主义法制理念教育，使广大群众了解构建和谐社会的重大现实意义和深远的历史意义，加深对党的方针政策的认识和理解，进一步增强法制观念，提高全体公民的社会道德观念和现代文明意识，积极投身于建设社会主义和谐社会的伟大实践。

（三）方法措施。

1、各科室和班级要统一组织开展警示教育活动，与反邪教警示教育

领导小组办公室密切配合，形成合力。

2、开展警示教育活动，要做到三个结合：一是要与重大主题宣传教育相结合。切实把警示教育内容纳入社会主义和谐社会建设、基层组织建设、精神文明建设、新农村建设、荣辱观教育、“六五”普法、与平安建设、社会治安综合治理结合起来，互相融合，互相促进，深化效果。二是要与帮助解决涉及邪教问题困难群众的实际问题相结合。切实针对涉邪教人员大多思想愚昧、文化不高、精神空虚、家境贫困、体弱多病等特点，把警示教育内容细化为识别邪教、科技致富、健康生活、倡导文明风尚等多个专题，既向他们进行反邪教基本常识、科技文化、法律法规的宣传教育，又积极帮助其解决实际困难，以实事教育群众、以行动感化群众。三是要与“门徒会”等邪教的专项整治行动相结合。切实把警示教育贯穿于这一专项整治行动的始终，采取积极稳定的方式，讲求策略、注意方法、区别对待、正确区分对待，正确区分邪教上层骨干与受蒙群众、违法与不违法等情况，分类实施、分层实教，以警示教育促进专项整治工作深入开展。

3、开展警示教育活动，要采取多种方法。一是充分运用各类会议、学习、反邪教知识竞赛、演讲比赛等方式，加强党内教育，使全体党员干部特别是各级领导干部正确认识同“法论功”等各类邪教组织斗争的性质、形式和特点，认识做好防范和处理邪教问题工作的重要性和迫切性。二是通过文明市民学校、干部理论教育、专题讲座等形式，对各族干部群众进行集中宣传教育。三是在群众比较集中的场合，设立咨询台进行讲解和宣传，发放宣传资料。

4、开展警示教育活动，要因地制宜，有的放矢。通过制作张贴临时和永久标语，悬挂横幅，利用板报、专栏及其它行之有效的方式和载体，在院内大造反邪教舆论声势，营造浓厚的反邪教警示教育氛围。

5、开展警示教育活动，要紧紧围绕“崇尚科学、破除迷信、铲除邪教”这一主题，一是 坚持“进村、入户、面对面”教育方式，确保宣传内容家喻户晓，入耳入心。对邪教问题突出、工作滞后的要组织工作组入户，进行面对面指导帮助。二是严格执行党和国家的宗教政策，避免因工

作不当而产生误解，引发宗教等事端。三是加大调研工作力度，做好督导检查，要掌握教育活动的进展情况，适时深入基层检查指导，对存在的问题要及发现，及时解决，注重发现和推广好的经验和做法。

四、活动要求

（一）要切实加强领导，提高对深化反邪教警示教育重要性的认识。各科室和班级要认清当前同“法论功”邪教组织斗争的总体形式，进一步提高对这场斗争长期性、复杂性、尖锐性的认识，自觉从反和平演变、巩固党的执政基础和执政地位、维护国家政治安全、捍卫我国社会主义制度的高度，切实加强开展好广泛邪教警示教育活动，抓好教育活动各个环节的落实，确保教育质量和效果。

（二）要完善机制、形成合力。充分发挥领导小组成员单位和相关职能部门的作用，坚持加强联系、协作配合、常抓常议，长期规划，建立制度，明确责任，形成全党动员、全民参与的宣传教育工作格局，实现警示教育的制度化、经常化。各单位从各自的特点出发，找准开展警示教育工作的载体和抓手，使反邪教警示教育工作与其自身工作有机融合，扩大警示教育的效果，真正形成各部门齐抓共管、全社会共同参与的工作局面。

（三）要注重实效、着力在方法创新上下功夫。各科室合班级要在总结、推广和发扬以往警示教育活动中的好经验、好做法的基础上，注意在工作创新上多下功夫，在扩展警示教育的广度和深度上多动脑筋，充分挖掘单位教育资源，给警示教育注入新鲜内容，丰富其内涵，不断贴近实际，贴近群众，使之常抓常新，增强吸引力，富有生命活力，让参与反邪教警示教育活动成为群众自觉自愿的行动。

（四）要加强督导检查。督导检查是抓好工作落实和推动发展的重要环节，警示教育活动开展期间，院办将适时组织督查组深入各科室对教育开展情况进行检查。各科室和班级要结合实际，在深入调查研究的基础上，制定适合自身特点的教育方案，投入足够的人力、物力和财力。教育实施过程中，要勤检查，把握好全局的工作进度，及时解决存在的困难和问题，查找和改进薄弱环节，使反邪教警示教育工作有计划、有步骤地进行，取得实实在在的成效。要把警示教育成果作为年终考评的一项重要内容。

第五篇：反邪教警示教育活动实施方案

四凤小学

反邪教警示教育活动实施方案

按照教育系统反邪教防控体系建设的工作意见的要求，结合我校实际，在本校全面深入持久地开展反邪教警示教育活动，学校研究决定反邪教警示教育实施方案如下：

一、指导思想

以市、区反邪教文件精神为指导，坚定不移的进行贯彻落实，在党员干部和全体教职员工中开展反邪教警示教育活动，使全体教师充分认识邪教活动的现状和危害，增强识别邪教，抵制邪教的能力，创造健康、稳定的校园环境。通过警示活动，进一步倡导科学健康的生活方式，增强广大师生的防范意识，确保校园平安做出贡献。

二、组织领导

切实加强对邪教活动的组织领导，落实责任。

组长：吴贤兴

成员：领导班子及全体教师 主要内容

反邪教警示教育活动要精密围绕“崇尚科学，反对邪教”的主题，结合我校法制教育活动，党员先进性教育活动，使反邪教教育进党课，使干部教师充分认识邪教的危害性。

1、召开领导班子和全体老师会议，传达上级的文件精神和领导讲话精神，使全体教师提高认识，增强责任感。

2、充分利用政治学习的时间，开展反邪教警示教育，从师德角度要求广大教师拒绝邪教，反对邪教。

3、充分利用校园广播、宣传栏等形式向全体师生宣传、学习反邪教的有关内容。

4、写一篇反邪教警示教育体会文章，办一期反邪教手抄报、开一次反邪教主师班会。

总之，我们学校党支部要充分发挥基层组织的战斗堡垒和桥梁、纽带作用，教育全体党员干部严格要求自己，以身示范，带动全体师生为反对邪教，创建和谐、平安的校园做贡献。

2017/09/24

四凤小学