邓小平理论历年试题简答题[5篇范例]

第一篇：邓小平理论历年试题简答题

简答题

1.中国共产党的 8 0多年的历史实践有哪些经验最重要?

中国共产党的 80多年的历史实践给我们以多方面的启示，形成了一些基本的历史经验，其中有三条尤为重要:其一，必须始终坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，坚持科学理论的指导，坚定不移地走自己的路;其二，必须始终紧紧依靠人民群众，诚心诚意为人民谋利益，从人民群众中吸取前进的不竭力量;其三，必须始终自觉地加强和改进党的建设，不断增强党的创造力、凝聚力和战斗力，永碟党的生机和活力。

总结中国共产党成立以来的奋斗历程和历史经验，归结起来就是，党要继续站在时代前列，带领人民胜利前进，必须始终坚持“三个代表”。

2.简述如何统筹人与自然和谐发展。

统筹人与自然和谐发展就是要高度重视资源和生态环境问题，处理好经济建设、人口增长与资源利用、生态环境保护的关系，增强可持续发展的能力，推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。

3.简述“ 三个有利于”标准。

1992 年邓小平南巡时，提出 “ 三个有利于”标准。“ 三个有利于” 是指“ 是否有利于发展社会主义社会的生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民的生活水平”。它是判断我们改革开放和各项工作得失成败的标准。

4.简述社会主义市场经济理论的内涵。

(1)突破了过去公认的计划经济和市场经济是代表社会主义和资本主义两种经济制度本质属性的观念，认为它们都是经济手段;

(2)把计划和市场作为调节经济的两种手段，它们对经济活动的调节各有自己的优势和长处，两者都有自身的不足和缺陷，在社会化大生产和存在着复杂经济关系的条件下，市场经济对促进经济发展具有更强的适应性、更显著的优势和较高的效率;

(3)市场经济作为资源配置的一种方式本身不具有制度属性，但是，它与社会主义相结合而形成的经济体制则必须体现社会主义基本制度的特征;

(4)把发展市场经济与坚持社会主义基本制度有机结合起来，既可以充分发挥社会主义制度的优越性，又可以充分利用市场经济对发展生产力的作用。

5.为什么说坚持一个中国的原则，是发展两岸关系和实现和平统一的基础?

(1)一个中国具有不可动摇的事实和法理基础;

(2)一个中国是国际社会所公认的事实和原则;

(3)一个中国原则是两岸关系及亚太地区和平与稳定的基础。

论述题

1.怎样理解发展是硬道理，发展是党执政兴国的第一要务?

答题要点:发展是硬道理，发展是党执政兴国的第一要务。因为:

(1)发展是硬道理。只有推动生产不断发展，才能巩固和发展社会主义制度，体现社会主

义制度的优越性;才能解决好我国现阶段的主要矛盾;才能保证社会主义政治文明建设和精神

文明建设顺利发展;才能接受时代挑战，尽快缩短同发达国家在经济发展程度上的差距，提高

自身国际地位。

(2)能否解决好发展问题，直接关系人心向背、事业兴衰。党要承担起推动中国社会进步的历史责任，必须始终紧紧抓住发展这个执政兴国的第一要务，把坚持党的先进性和发挥社会主义制度的优越性，落实到发展先进生产力、发展先进文化、实现最广大人民的根本利益上来，推动社会全面进步，促进人的全面发展。

2.如何理解社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本。

答题要点:“马克思主义的指导思想，中国特色社会主义的共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观，构成社会主义核心价值体系的基本内容”社会主义核心价值体系对和谐文化建设起着统摄和支配作用，社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本。

(1)马克思主义的指导思想，是和谐文化的灵魂。

(2)中国特色社会主义的共同理想，是和谐文化的核心。

(3)以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，是和谐文化建设的强大精神动力。

(4)社会主义荣辱观是和谐文化建设的基础工程。

3.为什么说执政能力建设是党执政后的一项根本建设?

答题要点:

(1)重视党的执政能力建设问题，是由要长期保持我们党的执政地位并不断完成党的历史使命提出的。

(2)新中国成立以后，共产党成为在全国执政的党。,党在执政的50多年时间里，总的来访工作是努力的，成绩是显著的，得到了各族人民的信任和拥护。但是由于种种原因也有过失误，党在执政的过程中也出现过挫折。

(3)在新的历史条件下，我们面临着复杂的国际国内形势，承担着十分艰巨的领导任务如何能够长期保持党的执政地位并且领导人民按照预定的目标取得成功是一个很大的课题。

(4)党在执政之后的所有实践活动，都是围绕着执政展开的，执政能力建设是党的一项主本建设，它贯穿于党的建设的各个方面。

4.联系实际论述，科学发展观是我国发展中国特色社会主义必须长期坚持的重大战略思想。

答题要点

主要从两方面论述科学发展观是我国发展中国特色社会主义必须长期坚持的重大战略思想

(1)科学发展观是在认真总结我国以往的发展经验、深入分析我国发展阶段性特征的基础上提出的。改革开放30年，我国人民的生活总体上已经实现小康，但这是低水平的、不全面的，发展很不平衡的小康。我国经济社会发展呈现出八大阶段性特征，这是社会主义初级阶段基本国情在新世纪新阶段的具体表现。它表明，我国已进入发展的关键时期、改革的攻坚时期和社会矛盾的凸显时期，必须科学分析我国全面参与经济全球化的新机遇新挑战，全面认识新形势新任务，深刻把握我国发展面临的新课题新矛盾，更加自觉地走科学发展的道路。

(2)科学发展观是发展中国特色社会主义必须长期坚持的重大战略思想〃。因为 : 科学发展现从中国特色社会主义事业总体布局出发，着眼于建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，要求我们全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设，进一步完善了中国特色社会主义的发展道路、发展模式、发展

战略，对于发展中国特色社会主义具有长远的指导意义，因而是我们发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。请根据下列材料，分析说明应如何认识和把握“公平与效率”、“先富与后富” 的关系。

答题要点

(1)正确认识和把握“公平与效率”的关系

①“公平与效率”的关系.效率是实现公平的物质基础，只有通过提高效率创造越来越多的物质财富，才有可能实现分配的公平s公平是提高效率的前提，只有收入分配公平合理，才能激发劳动者的生产积极性、主动性和创造性，尽快增加社会物质财富。

②效率优先，兼顾公平的原则。改革开放之初，为克分调动人们的积极性，加快生产力的发展，我们党提出了效率优先、兼顾公平的原则。近年来，为解决在经济发展进程中收人分配差距的不断扩大的问题，党的十六大提出，初次分配注重效率，再分配注重公平。针对收入分配领域存在的矛盾比较突出的问题，党的十七大进一步提出，初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系，再分配更加注重公平。

(2)正确认识和把握“先富与后富” 的关系

①实行“效率优先”原则，必然出现“先富与后富”的问题。这是贯彻按劳分配原则的必然结果这是实行多种所有制形式和多种分配方式的必然结果这是发展社会主义市场经济的必然结果E这是我国各地自然条件和历史条件不同造成的必然结果。但允许和鼓励一部分地区、一部分人先富起来，并不意味着社会成员之间的收入差距愈大愈好，要防止产生两极分化。最终实现共同富裕是社会主义的目标和社会主义本质的最重要体现。

②要通过深化分配制度改革，促进共同富裕。规范收入分配秩序，就是要通过完善分配政策，使社会主义初级阶段不可避免存在的收入差距保持在合法和适度的范围内。为此必须取缔非法收入整顿不合理收入$调节过高收入。

说明:上述论述题答案要点仅供阅卷教师参考，不要求学生答题文字与本答案完全一致，但要求答题必须理论联系实际，只要基本精神正确，联系实际的论证能够自圆其说即可。

第二篇：毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论历年试题

全国2011年4月高等教育自学考试

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内.错选、多选或未选均无分.1.在党的历史上,首次提出“马克思主义中国化”命题的是()

A.毛泽东

B.周恩来

C.刘少奇

D.邓小平

2.贯彻“三个代表”重要思想,核心是坚持()

A.与时俱进

B.党的先进性

C.执政为民

D.求真务实

3.科学发展观的基本要求是()

A.发展

B.以人为本

C.全面协调可持续

D.统筹兼顾

4.马克思主义中国化理论成果的精髓是()

A.群众路线

B.实事求是

C.独立自主

D.艰苦奋斗

5.中国新民主主义革命的领导阶级是()

A.无产阶级

B.农民阶级

C.城市小资产阶级

D.民族资产阶级

6.中国新民主主义革命的主要形式是()

A.议会斗争

B.经济斗争

C.武装斗争

D.罢工斗争

7.我国对资本主义工商业进行社会主义改造的政策是()

A.利用

B.保护

C.限制

D.赎买

8.党的八大指出,我国社会主义制度建立后,全国人民的主要任务是()

A.实现国家的工业化,以及对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造

B.集中力量发展社会生产力,实现国家工业化,逐步满足人民日益增长的物质和

文化需要

C.消灭剥削制度和剥削阶级,巩固新生的社会主义制度

D.严格区分和正确处理敌我矛盾和人民内部矛盾

9.在生产力诸要素中起第一位变革作用的是()

A.劳动者

B.劳动工具

C.劳动对象

D.科学技术

10.现阶段我国最大的实际、最基本的国情是()

A.生产力落后

B.人口多

C.商品经济不发达

D.处于并将长期处于社会主义初级阶段

11.党在社会主义初级阶段基本路线的核心和主体是()

A.经济建设

B.两手抓,两手都要硬

C.四项基本原则

D.改革开放

12.在社会主义社会依然有解放生产力的问题,提出这一论点的是()

A.列宁

B.斯大林

C.毛泽东

D.邓小平

13.处理好对外开放和自力更生的关系,应当把立足点放到()

A.依靠自己的力量

B.引进先进技术

C.吸引国外资金

D.积极参与全球化

14.根据“三步走”发展战略,到21世纪中叶,我国人均国民生产总值将()

A.接近发达国家水平

B.达到中等发展中国家的水平

C.达到中等发达国家水平

D.超过发达国家水平

15.国家发展战略的核心和提高综合国力的关键是()

A.转变经济发展方式,走新型工业化道路

B.建设资源节约型、环境友好型社会,实现可持续发展

C.提高自主创新能力,建设创新型国家

D.统筹城乡发展,建设社会主义新农村

16.发展国民经济,放在首要地位的必须是()

A.农业

B.工业

C.轻工业

D.第三产业

17.社会主义初级阶段的私营经济()

A.是社会主义经济的重要组成部分

B.与资本主义社会私营经济的性质相同

C.是一种私有制经济

D.将很快退出历史舞台

18.我国的国体是()

A.人民代表大会制度

B.人民民主专政

C.共产党领导的多党合作和政治协商制度

D.民族区域自治制度

19.我国的政党制度是()

A.共产党和民主党派联合执政的多党制度

B.共产党和民主党派的多党合作制度

C.共产党领导的多党合作和政治协商制度

D.共产党的一党制度

20.社会主义核心价值体系的主题是()

A.马克思主义指导思想

B.中国特色社会主义共同理想

C.民族精神与时代精神

D.社会主义荣辱观

21.深化文化体制改革,保证人民基本文化权益的主要途径是()

A.发展公益性文化事业

B.发展经营性文化产业

C.培育骨干文化企业

D.吸引文化产业战略投资者

22.党的十七大报告指出,社会建设的重点是()

A.发展经济

B.繁荣文化

C.改善民生

D.健全法制

23.构建社会主义和谐社会,关键在于()

A.党的领导

B.以人为本

C.改革开放

D.民主法治

24.“一国两制”构想最初是为了解决()

A.香港问题

B.台湾问题

C.澳门问题

D.港澳台问题

25.新中国第一代领导人在探索祖国和平统一的实践中曾经将对台政策归纳为“一纲四

目”,其中“一纲”是指()

A.双方互不派人做破坏对方团结之举

B.台湾之军政大权、人事安排等悉委于国民党

C.台湾的社会改革可以从缓,待协商后进行

D.台湾必须统一于中国

26.和平与发展是当今世界的两大主题,发展问题是指()

A.政治问题

B.经济问题

C.文化问题

D.军事问题

27.解决民族问题的根本出发点和归宿是()

A.民族区域自治

B.民族平等

C.民族团结

D.各民族共同繁荣

28.2010年国务院决定进行第六次全国人口普查,此次人口普查的标准时点为2010年()

A.9月30日零时

B.11月1日零时

C.12月1日零时

D.12月31日零时

29.2010年11月,国际超级计算机TOP500组织正式发布了第三十六届世界超级计算机500强排名,中国的“天河一号”以优异性能位居世界()

A.第一

B.第二

C.第三

D.第四

30.2010年1月,在国家主席胡锦涛对美国进行国事访问期间,中美两国发表了联合声

明.声明指出,中美致力于共同努力建设相互尊重、互利共赢的()

A.睦邻友好关系

B.合作伙伴关系

C.大国联盟关系

D.战略合作关系

二、多项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)

31.改革开放以来,党领导人民不断推进马克思主义中国化,不断探索和回答的重大理

论和实际问题有()

A.什么是社会主义改造、怎样进行社会主义改造

B.什么是社会主义、怎样建设社会主义

C.建设什么样的党、怎样建设党

D.实现什么样的发展、怎样发展

32.毛泽东在党的七大政治报告中概括的党的优良作风是()

A.理论联系实际

B.密切联系群众

C.自我批评

D.艰苦奋斗

33.党在特定历史阶段制定过的最低纲领包括()

A.民主革命的纲领

B.向社会主义过渡的纲领

C.社会主义初级阶段的基本纲领

D.实现共产主义的纲领

34.邓小平提出一定要把什么是社会主义和怎样建设社会主义的问题搞清楚,目的是为了()

A.真正坚持社会主义

B.真正坚持马列主义和毛泽东思想

C.进一步认清社会主义的本质

D.把马克思主义推向前进

35.新型工业化道路应该是()

A.经济效益好

B.资源消耗低

C.环境污染少

D.人力资源优势得到充分发挥

36.以下属于按劳分配的是()

A.国有企业职工的工资收入

B.个体劳动者的劳动收入

C.集体企业职工的工资收入

D.提供技术、信息等获得的收入

37.改革开放新时期,“人民”这一范畴包括()

A.工人阶级

B.农民阶级

C.拥护社会主义、拥护祖国统一的爱国者

D.新产生的社会阶层

38.社会主义核心价值体系的精髓是()

A.以爱国主义为核心的民族精神

B.国际主义精神

C.以改革创新为核心的时代精神

D.集体主义精神

39.1982年,邓小平会见英国首相撒切尔夫人时,表明了中国政府对香港问题的基本立场,主要涉及的问题是()

A.主权问题

B.外交问题

C.采取什么方式管理的问题

D.15年中不出现大的波动问题

40.目前在世界上,我国的高速铁路()

A.运营总里程最长

B.运营时速最高

C.在建规模最大

D.拥有系统技术最全

三、简答题（本大题共5小题,每小题6分,共30分）

41.马克思主义中国化的各个理论成果有哪些共同的显著特点?

42.简述我国对农业进行社会主义改造的步骤.43.为什么说发展是硬道理?

44.简述社会主义市场经济理论的内涵.45.简述依法治国和党的领导的关系.全国2010年10月高等教育自学考试毛泽东思想、在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内.错选、多选或未选均无分.四、论述题（本大题共2小题,每小题10分,共20分）

46.论述发展地区经济,统筹区域发展的重要意义.47.论述如何维护世界和平,促进共同发展.1.毛泽东首次提出“马克思主义中国化”命题是在()之间的矛盾

A.土地革命战争时期 B.抗日战争时期 C.解放战争时期 D.社会主义改造时期

2.邓小平理论形成的历史根据是()A.发达国家现代化的经验与教训 B.我国新民主主义革命的历史经验

C.我国社会主义建设正反两方面的历史经验 D.发展中国家现代化的历史经验

3.首次将“三个代表”重要思想确立为党的指导思想,是在党的()A.十四大 B.十五大 C.十六大 D.十七大

4.党的思想路线的前提和基础是()A.一切从实际出发 B.理论联系实际 C.实事求是

D.在实践中检验真理和发展真理

5.“没有调查,就没有发言权”这一著名论断出自毛泽东的()A.《湖南农民运动考察报告》 B.《井冈山的斗争》 C.《反对本本主义》 D.《实践论》

6.中国半殖民地半封建社会最主要的矛盾是()A.地主阶级和农民阶级的矛盾 B.封建主义和人民大众的矛盾 C.资产阶级和无产阶级的矛盾 D.帝国主义和中华民族的矛盾

7.毛泽东关于党的建设的核心内容和显著特点,是重视党的()A.思想建设 B.作风建设 C.组织建设 D.执政能力建设

8.毛泽东在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的讲话中指出,社会主义社会的基本矛盾是()A.人民内部的非对抗性的矛盾

B.生产关系和生产力之间、上层建筑和经济基础之间的矛盾

C.无产阶级和资产阶级之间、社会主义和资本主义

D.人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾

9.党执政兴国的第一要务是()A.稳定 B.发展 C.改革开放 D.与时俱进

10.党制定路线方针政策的根本依据是()A.马克思主义理论 B.党的基本路线

C.我国将长期处于社会主义初级阶段的国情 D.实现共产主义的远大理想

11.党在社会主义初级阶段的奋斗目标是()A.把我国建设成为高度民主、高度文明的社会主义现代化国家

B.把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家

C.实现工业、农业、国防和科学技术的现代化 D.全面建设更高水平的小康社会

12.改革、发展、稳定三者是内在统一的,其中发展是()A.目的 B.动力 C.基础 D.条件

13.我国对外开放政策的基本点是发展()A.对外经济关系 B.对外政治关系 C.对外文化关系 D.对外学术关系 l4.党的十七大提出()

A.实现国内生产总值到2020年比2000年翻一番 B.实现国内生产总值到2020年比2000年翻两番 C.实现人均国内生产总值到2020年比2000年翻一番

D.实现人均国内生产总值到2020年比2000年翻两番

15.循环经济是一种()

A.“自然资源——产品、用品——废物排放”的流动过程

B.“资源——产品——再生资源——再生产品”的流动过程

C.“自然资源——产品、用品——废物利用”的流动过程

D.“资源——产品——资源——产品”的流动过程 D.社会保障

24.发展两岸关系,实现和平统一的基础是()16.国有经济对经济发展起主导作用,这种主导作用主要体现在()A.量的优势上 B.占主体地位 C.控制力上 D.竞争力上

17.社会保障体系的核心是()A.社会保险 B.社会福利 C.社会优抚 D.社会救助

18.加强社会主义法治的关键是()A.有法可依 B.有法必依 C.执法必严 D.违法必究

19.党的十七大报告首次提出了建设()A.物质文明 B.和谐社会 C.精神文明 D.生态文明

20.民族精神的核心是()A.爱国主义 B.集体主义 C.社会主义 D.国际主义

21.深化文化体制改革,要坚持()A.一手抓公益性文化事业,一手抓经营性文化产业 B.一手抓物质文明,一手抓精神文明 C.一手抓经济建设,一手抓民主法制 D.一手抓改革开放,一手抓惩治腐败

22.构建社会主义和谐社会的根本出发点和落脚点是()A.科学发展 B.以人为本 C.安定有序 D.公平正义 23.民生之本是()A.教育 B.就业 C.基本医疗

A.一个中国 B.两制并存 C.争取和平D.反对干涉

25.首次宣布以“台湾回到祖国怀抱,实现统一大业”代替“解放台湾”是在()

A.《中国大陆和台湾和平统一的设想》 B.“汪辜会谈纪要” C.《告台湾同胞书》 D.十一届三中全会公报

26.苏东剧变之后,世界政治格局的发展趋势是()A.单极化 B.两极化 C.多极化 D.全球化

27.世界和平与发展的主要障碍是()A.宗教问题和领土争端 B.恐怖主义和民族矛盾 C.贫富差距和地区冲突 D.霸权主义和强权政治

28.在2010年6月7日召开的“两院”院士大会上,胡锦涛强调指出,建设创新型国家,加快转变经济发展方式,赢得发展先机和主动权,最关键的是要()A.大幅提高自主创新能力 B.大幅提高科研投入 C.加快科研体制创新步伐 D.加快人才队伍建设

29.2010年6月9日,联合国安理会以协商一致方式通过了关于“天安”号事件的主席声明.该声明指出,安理会()

A.完全同意韩国对该事件的调查结果 B.敦促对此次事件的肇事方采取制裁措施 C.敦促以和平的方式解决朝鲜半岛问题 D.认为“六方会谈”已经无力解决朝鲜半岛问题 30.在南非举办的第19届世界杯上获得冠军的队伍是()A.巴西 B.阿根廷 C.德国 D.西班牙

二、多项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)在每小题列出的四个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内.错选、多选、少选或未选均无分.31.近代以来,中国人民面对的历史任务是()A.完成祖国统一和维护国家主权领土完整 B.求得民族独立和人民解放 C.实现国家富强和人民共同富裕 D.实现我国的现代化和中华民族的复兴 32.党在过渡时期的总路线,被喻为“一体两翼”,其中,“两翼”是指()A.逐步实现社会主义工业化 B.逐步实现对农业的社会主义改造 C.逐步实现对手工业的社会主义改造

D.逐步实现对资本主义工商业的社会主义改造 33.社会主义初级阶段的含义是()A.我国社会已经是社会主义社会 B.我国的社会主义社会还处在初级阶段 C.我国还处于过渡时期

D.我国还没有确立社会主义的基本制度 34.我国建立的经济特区()A.也是政治特区 B.重点发展外向型经济

C.实行特殊的经济政策和特殊的经济管理体制 D.对内地的改革开放产生了重要的示范、辐射和带动作用

35.在我国实施可持续发展,必须做到()A.控制人口增长,提高人口质量 B.控制物价,限制资金外流

C.合理利用资源,坚持开发与节约并重 D.加强污染的治理,保护生态环境

三、简答题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)41.简述深入贯彻落实科学发展观的基本要求.42.简述邓小平对党的思想路线的丰富和发展.43.简述独立自主、自力更生与对外开放之间的关系.四、论述题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)

46.中国新民主主义革命为什么必须以长期的武装斗争为主要形式? 47.论述社会主义核心价值体系的基本内容及其相互关系.全国2010年7月高等教育自学考试

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.毛泽东思想形成的时代背景是（）A.革命与独立

B.战争与革命

44.如何建设创新型国家?

45.社会主义初级阶段公有制的主体地位体现在哪些方面?

36.以下属于按劳分配以外分配形式的是()A.私营企业职工的工资收入 B.国有企业职工的奖金收入 C.资产收益

D.提供技术、信息等获得的收入

37.对于发展中国家来说,最根本最重要的人权是()A.生存权 B.发展权 C.经济权 D.政治权

38.人与自然和谐相处的内涵是()A.生产发展 B.生活富裕 C.资金充足 D.生态良好

39.经济全球化的主要特征是()A.生产的全球化 B.交换的全球化 C.分配的全球化 D.消费的全球化

40.在2010年7月召开的全国教育工作会议上,胡锦涛发表了重要讲话.他指出()A.教育是国家和民族发展最根本的事业 B.教育的根本目的是培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人

C.教育是改善民生、促进社会和谐的唯一途径 D.教育事业发展的关键在教师 C.和平与发展 D.科技与创新 2.首次把邓小平理论确定为党的指导思想并写入党章的是（）

A.党的十三大 B.党的十四大 C.党的十五大 D.党的十六大 3.党的十六大提出，贯彻“三个代表”重要思想的关键在于坚持（）

A.与时俱进 B.求真务实 C.立党为公

D.执政为民

4.1930年5月，毛泽东在《反对本本主义》中提出的著名论断是（）

A.没有调查，就没有发言权 B.农民问题是中国革命的中心问题 C.枪杆子里面出政权

D.全心全意为人民服务 5.中国革命统一战线最根本的问题是（）A.革命纲领问题 B.领导权问题 C.同盟军问题

D.策略问题 6.中国新民主主义革命的主力军是（）A.无产阶级 B.农民阶级 C.城市小资产阶级

D.民族资产阶级 7.党在过渡时期总路线的主体是逐步实现（）A.社会主义工业化 B.对农业的社会主义改造

C.对手工业的社会主义改造

D.对资本主义工商业的社会主义改造

8.邓小平理论的首要的基本理论问题是（）A.什么是社会主义，怎样建设社会主义 B.建设什么样的党，怎样建设党

C.如何把坚持改革开放与坚持四项基本原则结合起来 D.如何把提高效率与促进社会公平结合起来

9.在当代，对经济发展起第一位变革作用的是（）A.生产工具 B.劳动对象 C.科学技术

D.劳动者

10.社会主义初级阶段是（）A.任何国家搞社会主义都必须经历的阶段 B.资本主义向社会主义的过渡时期 C.新民主主义向社会主义的过渡时期

D.中国从进入社会主义到基本实现现代化的整个历史阶段 11.党的最高纲领是（）A.实现社会主义现代化 B.构建和谐社会 C.发展中国特色社会主义

D.实现共产主义 12.改革是中国的第二次革命。改革是（）A.一场政治革命

B.为了解放生产力

C.对社会基本矛盾的一般性变革

D.是对社会基本制度的根本性变革 13.20世纪90年代以后，我国逐渐形成了全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。所谓宽领域就是（A.对发达国家和发展中国家都实行开放政策 B.把对外开放扩展到基础产业和服务业等众多产业 C.办好开发区、保税区、经济特区等多种开放形式 D.把对外开放从沿海、沿边推进到内陆中心城市 14.党的十二大正式提出了（））A.分三步走，21世纪中叶基本实现现代化的发展战略 B.分两步走，20世纪末翻两番实现小康社会的发展战略 C.全面建设小康社会的目标 D.实现区域协调发展的目标

15.国家发展战略的核心和提高综合国力的关键是（）A.经济发展与人口、资源、环境之间相协调，走可持续发展道路 B.重视教育和科教事业的发展，实施科教兴国战略 C.提高自主创新能力，建设创新型国家 D.加强人才工作，建设人才资源强国

16.社会主义初级阶段居于主体地位的所有制形式是（）A.国有经济 B.公有制 C.股份制经济

D.混合所有制

17.市场机制的核心是（）A.价格机制 B.供求机制 C.竞争机制

D.激励机制 18.加强社会主义法治的基本前提是（）A.有法可依 B.有法必依 C.执法必严 D.违法必究 19.我国人民代表大会制度组织和活动的基本原则是（）

A.求同存异 B.民主集中制 C.解放思想

D.实事求是 20.中国特色社会主义的共同理想是（）A.实现社会主义现代化

B.以马克思主义为指导，建设中国特色社会主义文化，提高全民族素质 C.在党的领导下，走中国特色社会主义道路，实现中华民族的伟大复兴 D.实现共产主义

21.社会更加和谐是全面建设小康社会的一个重要目标。明确阐述这一重要思想的是（A.毛泽东 B.邓小平C.江泽民

D.胡锦涛 22.构建社会主义和谐社会，关键在（）A.发展生产 B.党的领导 C.政治文明 D.先进文化 23.邓小平提出“一国两制”构想最初是为了解决（）

A.香港问题 B.台湾问题 C.澳门问题

D.南海问题 24.台湾问题是（）A.中日甲午战争遗留下来的问题 B.第二次世界大战遗留下来的问题C.殖民主义侵略中国遗留下来的问题 D.中国内战遗留下来的问题 25.中国坚持独立自主的和平外交政策，放在第一位的必须是（）

A.第三世界国家的正当要求 B.全人类的共同福祉 C.国家的主权和安全 D.国家不分大小，一律平等 26.20世纪70年代，毛泽东在科学分析战争与和平问题的基础上提出了（）

A.三个世界划分的战略 B.和平与发展的战略 C.世界多极化的观点

D.经济全球化的观点）27.党的十七大指出，党的建设要加强反腐倡廉建设，其重点是（）A.保持党同人民群众的血肉联系 C.完善惩治和预防腐败体系 A.西欧联盟 C.裁军谈判会议 B.坚定共产主义理想信念 D.建立健全民主集中制 B.北大西洋公约组织 D.华沙条约组织 28.2010年3月31日，正式宣布解散的国际组织是（）

29.2010年4月15日，胡锦涛主席出席在巴西首都巴西利亚举行的“金砖四国”领导人第二次会晤。金砖四国是指（）A.美国、英国、法国和俄罗斯 B.巴西、智利、秘鲁和阿根廷 C.巴西、俄罗斯、印度和中国

D.巴西、印度、中国和委内瑞拉 30.2010年上海世界博览会的主题是（）A.自然的智慧 B.蓬勃发展的全新世界 C.花与绿，人类与自然 D.城市，让生活更美好

二、多项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)31.邓小平指出，判断改革和一切工作的是非得失，归根到底是看其是否有利于（）A.提高全民族的科学文化素质 B.发展社会主义的生产力 C.提高社会主义国家的综合国力 D.提高人民生活水平32.中国共产党在民主革命时期战胜敌人的三大法宝是（）

A.统一战线 B.独立自主 C.武装斗争

D.党的建设

33.发展才是硬道理，这一命题的内涵是（）

A.中国发展得越强大，世界和平越靠得住 B.最终说服不相信社会主义的人要靠我们的发展 C.中国解决所有问题的关键是要靠自己的发展 D.善于把握时机来解决我们的发展问题

34.毛泽东认为，社会主义社会的基本矛盾（）A.是推动社会主义社会不断前进的根本动力 B.必须通过不断的改革来解决 C.不是对抗性的矛盾

D.具有又相适应又相矛盾的特点

35.新型工业化道路应该是（）A.经济效益好 B.资源消耗低

C.环境污染少

D.人力资源优势得到充分发挥 36.非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分。这表明，非公有制经济（A.是社会主义性质的经济 B.对发展社会主义市场经济有重要作用 C.在国民经济中起主导作用 D.可以与公有制经济长期并存 37.社会主义核心价值体系的精髓包括（）

A.以爱国主义为核心的民族精神 B.以改革创新为核心的时代精神 C.国际主义精神 D.集体主义精神 38.构建社会主义和谐社会的总要求有（）

A.民主法治、公平正义 B.诚信友爱、充满活力

C.经济发展、生活殷实

D.安定有序、人与自然和谐相处 39.以胡锦涛为总书记的党中央提出了对台工作的一系列新的重大决策和部署。其中包括（））A.提出两岸关系现状的定义

B.强调尽一切可能争取和平统一，但不承诺放弃使用武力 C.强调和平统一工作要体现以民为本、为民谋利 D.制定反分裂国家法，将对台方针政策法律化

40.2010年4月15日，温家宝总理主持召开国务院常务会议，研究部署遏制部分城市房价过快上涨的一系列政策措施。其中包括（）

A.购买首套自住房且套型建筑面积在90平方米以上的家庭，贷款首付款比例不得低于30% B.贷款购买第二套住房的家庭，贷款首付款比例不得低于50％，贷款利率不得低于基准利率的1.1倍 C.对贷款购买第三套及以上住房的，大幅度提高首付款比例和利率水平D.加快研究制定合理引导个人住房消费、调节个人房产收益的有关税收政策

三、简答题（本大题共5小题，每小题6分，共30分）41．科学发展观的指导意义是什么？ 42．简述新民主主义的文化纲领。

43．如何建设资源节约型、环境友好型社会？

44．简述加快推进以改善民生为重点的社会建设的基本要求。45．中国为什么要坚持走和平发展的道路？

四、论述题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）46．论述我国实行对外开放的必然性。

47．为什么社会主义思想道德建设要以为人民服务为核心？

答案

一、1-30 BCAAB DAACD DBDBC DAABC DBBDC CAACD

二、BCD

ACD

ABCD

ABD

三、简答题（本大题共5小题，每小题6分，共30分）41．科学发展观的指导意义是什么？

答：1.树立和落实科学发展观是全面建设小康社会的必然要求；2.树立和落实科学发展观是提高党的执政能力和执政水平的迫切需要；3.树立和落实科学发展观是建设和谐社会的要求；4.树立和落实科学发展观是应对我国经济社会发展中各种风险和挑战的必然要求 42．简述新民主主义的文化纲领。

答：

1、无产阶级的领导是指新民主主义文化是由无产阶级文化思想即共产主义思想领导的，是否以共产主义思想为指导，这是新民主主义文化同旧民主主义文化相区别的标志。

2、新民主主义文化是民族的，强调的是文化的民族形式。

3、新民主主义文化是科学的。

4、新民主主义文化是大众的，强调的是大众的方向。43．如何建设资源节约型、环境友好型社会？

答：(1)要充分考虑人口承载力、资源支撑力、生态环境承受力，正确处理经济发展与人口、资源、环境的关系。(2)要发展循环经济，坚持开发节约并重，节约优先，按照减量化、再利用和资源化的原则，在资源开采、生产消耗、废物产生、消费等环节上面逐步建立全社会的资源循环体系。(3)要加大生态环境保护力度，建设生态文明。增加环保投入，健全环保监管体制，提高监管能力，加大执法力度。在全社会形成爱护生态环境、保护生态环境的良好风尚，牢固树立生态文明观念。44．简述加快推进以改善民生为重点的社会建设的基本要求。

答：社会建设与人民幸福安康息息相关。必须在经济发展的基础上，更加注重社会建设，着力保障和改善民生，推进社会体制改革，扩大公共服务，完善社会管理，促进社会公平正义，努力使全体人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居，推动建设和谐社会。

（一）优先发展教育，建设人力资源强国。

（二）实施扩大就业的发展战略，促进以创业带动就业。

（三）深化收入分配制度改革，增加城乡居民收入。

（四）加快建立覆盖城乡居民的社会保障体系，保障人民基本生活。

（五）建立基本医疗卫生制度，提高全民健康水平。

（六）完善社会管理，维护社会安定团结。45．中国为什么要坚持走和平发展的道路？

答：中国的和平发展道路是人类追求文明进步的一条全新道路，是中国现代化建设的必由之路，是中国政府和中国人民的郑重选择和庄严承诺。1.中国坚定不移地走和平发展道路，是基于中国国情的必然选择。2.中国坚定不移地走和平发展道路，是基于中国历史文化传统的必然选择。3.中国坚定不移地走和平发展道路，是基于当今世界发展潮流的必然选择。

四、论述题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）46．论述我国实行对外开放的必然性。

答：我国实行对外开放的必然性，主要是由于：(1)是对当代世界经济、科技发展和国际形势发展敏锐观察的结果。现在的世界是开放的世界，科学技术发展一日千里，只有参与国际经济竞争与合作，充分利用国际经济资源和科技成果，才能发展自己，赶上当代世界科技和经济发展的潮流。(2)是对中国长期停滞落后的历史教训深刻总结的结果。长期闭关自守把我国搞得贫穷落后，愚昧无知。历史的经验一再告诉我们，关起门来搞建设是不行的，把自己孤立于世界之外是不行的。中国的发展离不开世界。(3)是我国社会主义现代化建设的迫切需要。扩大对外开放，可以引进国外资金、先进的技术设备和管理经验、人才，以_克服我国资金短缺、技术落后、管理知识不足等困难；可以充分利用国外资源，大力开拓国际市场，互通有无、取长补短、趋利避害，促进我国经济发展；可以参加国际经济、科学、技术、人才和信息的交换，有利于我们及时了解和掌握各种经济、科技信息；可以广泛吸收世界文明成果，发挥后发优势，在较高的技术基础上发展经济，尽快缩小与发达国家经济技术发展程度的差距。所以，坚持对外开放是建设中国特色社会主义的一项长期的基本国策。

47．为什么社会主义思想道德建设要以为人民服务为核心？

答：(1)为人民服务是中国共产党的根本宗旨，也是中国共产党长期提倡的一种高尚道德。(2)以为人民服务为核心进行社会主义道德建设，在我国具有充分的社会条件。在社会主义初级阶段，我们坚持以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，要求各种所有制经济有利于社会主义社会生产力的发展，有利于增强社会主义国家的综合国力，有利于提高人民的生活水平。(3)以为人民服务为核心进行社会主义道德建设，是社会主义市场经济健康发展的要求，也有利于社会主义市场经济的健康发展。(4)坚持以为人民服务为核心进行社会主义道德建设，可以更好地实现先进性要求与广泛性要求的有机结合。

第三篇：历年试题范文

天津市2009年上半年中学教师资格考试教育学真题试题及答案

一、填空题(请在每小题的空格中填上正确的答案。错填、不填均不得分。本大题共30个空。每空0．5分，共15分)1．学校美育的内容主要有自然，社会，艺术，教育

2．咨询的主要方法有：侧重调整情感的方法侧重训练行为的方法侧重改变认知的方法

3．旧中国首次制订现代学制是1902年，称为壬寅学制。4．课程结构最常见的结构形态有：教学计划，教学，大纲教科书 5．范例教学中范例的基本特征有：基本性，基础性，范例性

6．儿童从出生到青年期有三次身心发展的高峰，第一次是_出生的第一年_________，第二次是___六七岁_______，第三次是_青春期_________一。7．班主任是班集体内教育的核心，是联系学校和家庭社会的纽带，是学校对学生教育管理的具体执行者

8．备好课是对每个教师的责任心和事业心的一个检验，因此教师备课必须做好钻研教材，了解学生和选择教法三方面的工作。

9．教育目的是教育工作的核心问题，是教育的依据和评判标准的出发点和归宿10．教育学的产生和发展经历了一个漫长的历史过程，这个过程大体上可分为萌芽阶段，创立阶段，发展阶段

二、不定项选择题(在每小题的四个备选答案中。选出一个或多个正确的答案，并将正确答案的序号分别填在题干后的括号内。多选、少选、错选均不得分。每题1分。共10分)1．教育学成为一门独立学科是以__________的《大教学论》为标志的。【】 A．赫尔巴特

B．夸美纽斯 C．凯洛夫

D．苏霍姆林斯基

2．以下几种活动中，属于教学过程的活动有【】 A．备课

B．排课表

C．批改作业

D．教研活动

3．青少年身心发展的基本规律有【】 A．顺序性与阶段性

B．特殊认识过程 C．发展不均衡性

D．个别差异性

4．按教学的任务划分，课的类型有【】 A．谈话法

B．复习课

C．单一课

D．综合课

5．最早应用“启发式”进行教学的中外教育家分别是【】 A．孔子，苏格拉底

B．孔子，亚里斯多德 C．孟子，柏拉图

D．朱喜，苏格拉底

6．“教学过程最优化”的思想是提出来的。【】 A．赫尔巴特

B．布鲁纳

C．巴班斯基

D．赞可夫

7．班集体形成的条件和前进的动力是【】 A．共同的奋斗目标

B．班主任的要求 C．班级内部的矛盾斗争

D．共同的活动

8．美育就是对学生进行【】 A．审美教育

B．五讲四美教育 C．美好生活教育

D．美好思想教育

9．“体者，载知识之车寓道德之舍也。”这话是__________说的。【】 A．周恩来

B．毛泽东

C．蔡元培

D．王国维

10．一学生决心改掉迟到的毛病，遵守学校纪律，可冬天一到，他迟迟不肯起床，结果又迟到了。对该生的教育应该培养其【】 A．道德认识 B．道德情感

C．道德意志

D．道德行为

三、判断并改错(每小题2分，共10分)1．教育学是随着人类社会的产生而产生，并随其发展而发展的。(错)2．马戏团中的狗在训兽员的精心培养教育下，智力得到发展，学会了十以内的加减法。(错)3．国家对接受义务教育的学生免收学费。(对)4．讲授法就是注入式教学。(错)5．只要运用正面说服的教育方法，一切学生都能教育好，因此，反对纪律处分等强制性的方法。(错)

四、名词解释(每小题3分，共15分)1．教育方针：是教育目的的政策性表达，是一个国家教育工作总的要求，反映一个国家教育的根本性质、总的指导思想和教育工作的总方向。

2．教育方法：是教师和学生在教育过程中为达成一定的教育目标而采用的有一定内在联系的活动方式与手段的组合。

3．教育影响：即教育过程中教育者作用于学生的全部信息，既包括了信息的内容，也包括了信息传递和反馈的形式，是形式与内容的统一。

4．学制：是学校教育制度的简称，指一个国家各级各类学校的系统，它规定各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限、领导体制以及它们之间的相互关系等。

5．课堂教学：又称班级授课制，是将学生按年龄和知识水平，分成固定人数的班级，教师以班为单位，按固定的时间表，分科进行连续教学活动的一种组织形式。

五、简答题(每小题4分，共20分)1．教师的任务是什么? 人民教师的根本任务是教书育人。更具体地讲，教师要全面贯彻德、智、体、美、劳全面发展的教育方针，对学生全面负责，做好教育和教学工作，努力提高教育质量，以保证全面完成教书育人这一根本任务。2．教育目的有什么意义? 教育目的是教育活动的出发点，一切教育工作都要依据教育目的来计划和安排。教育制度的建立、教学内容的确定、教学方法的选择及教学组织形式的选择等，都要受教育目的制约。教育目的又是教育活动的最终目标，是检查和评价教育效果的依据。所以制定教育目的是进行教育工作的首要问题。教育目的具有社会制约性，一定社会的教育目的是由一定社会的政治经济所决定的，也受一定社会生产力和文化科学发展水平的制约。确定教育目的还要考虑到受教育者身心发展的特点和教育内部各种因素的影响。3．如何才能出一份好的考试试卷?(1)要紧扣教学大纲和教材，侧重对对基础知识和基本技能的考察，不出偏题怪题。

(2)试题内容要全面，要有理解性的、记忆性的、技能性和创造性的试题；既能够检查对基础知识的掌握，又能检查灵活运用知识的能力；要尽可能扩大知识覆盖面，又要突出重点。(3)试题既要从教材和学生的实际出发，又要注意体现发展方向。好的试题能够启迪儿童的智慧，诱发儿童锻炼提高自己分析解决问题能力的自觉性。

4．一个健全的班集体必须具备哪些条件? 一个健全的班集体所必须具备的条件是：统一的行动目的，相应的组织结构，维护集体所必须的纪律，形成舆论等。5．制约课程的主要因素是什么?(1)一定历史时期社会发展的要求及提供的可能；(2)一定时代人类文化及科学技术的发展水平；(3)学生的年龄特征、知识、能力基础及其可接受性；(4)课程理论

六、论述题(共22分)1．你如何理解教师的主导作用和学生的主体作用之间的关系?(10分)2．什么是尊重信任和严格要求相结合的原则?怎样贯彻这一原则?(12分)

七、实例分析(8分)指出下面实例中教师的言行符合或违背什么教学原则?并简要解释。

一位教师教“因式分解’’这一单元时，发现学生的知识基础差别较大，于是对八位成绩好的学生提出了不同的要求，让他们到图书馆自学《因式分解及其应用》一书。经过自学，他们不但完成了规定的习题作业，而且还集体选编了几十道有代表性的习题。教师将这些习题有选择地按程度分别介绍给其他同学练习和讨论，进一步推动了全班的学习，使全班提前五课时完成了“因式分解”单元的教学任务。

2012年江西省教师资格考试《中学教育学》冲关密卷及答案(1)

一、单项选择题(本大题共15小题，每小题2分，共30分)1．教育教学要求的“一刀切”违背了人的身心发展的（A）。A．个别差异性 B．顺序性 C．不平衡性 D．互补性

2．造成人的片面发展的原因是（B）。A．社会的进步 B．旧式劳动分工 C．生产力的发展与分化 D．科技水平的提高

3．一般来说，教师所扮演的职业角色不包括（D）。A．朋友角色 B．示范者角色 C．研究者角色 D．服务者角色

4．“教育即生长”是教育哲学家（C）的观点。A．赫尔巴特 B．皮亚杰 C．杜威 D．瓦•根舍因

5．我国封建社会后期教育的主要内容是（B）。A．六艺 B．八股文 C．自然科学 D．四书、五经

6．中国古代“内发论”的代表人物是（C）。A．孔子 B．荀子 C．孟子 D．墨子

7．世界上最早系统地论述教学理论的专著是（A）。A．中国古代的《学记》 B．古代印度的《吠陀》 C．柏拉图的《理想国》 D．亚里士多德的《政治学》

8．1939年，明确提出以马克思主义为指导，主编《教育学》的教育家是（A）。A．凯洛夫 B．赞可夫 C．布鲁纳 D．维果斯基

9．强调成熟机制对人的发展起决定作用的是（C）。A．弗洛伊德 B．威尔逊 C．格塞尔 D．皮亚杰

10．我国最早使用“教育”一词的是（B）A．孔子 B．孟子 C．许慎 D．朱熹

11．西方教育史上，首倡“从做中学”的是（C）。A．布鲁纳 B．康德 C．杜威 D．卢梭

12．提出“白板说”的是（B）。A．华生 B．洛克 C．卢梭 D．格塞尔

13．领会知识包括感知教材和（D）。A．熟悉教材 B．分析教材 C．概括教材 D．理解教材

14．由卢扎诺夫创立的（D）注重强化联想，利用人的可暗示性，使理智与感情统一，有意识与无意识功能统一，使学生在愉快的气氛中接受有效的更多的信息。

A．纲要信号图式教学法 B．发现法 C．探究法 D．暗示教学法

15．伯克赫斯特创立的教学组织形式是（C）。A．班级授课 B．设计教学法 C．道尔顿制 D．分组教学

二、多项选择题(本大题共10小题。每小题2分。共20分)1．罗马帝国灭亡后，西欧为了更好地布道，设立众多教区学校，讲授的内容是（AB）。A．宗教教育 B．读书知识 C．骑士教育 D．世俗教育

2．教育对生产力的促进作用主要有（AB）。A．教育再生产劳动力 B．教育再生产科学知识 C．传播一定社会的思想意识 D．培养专门的人才

3．科学对教育的作用表现在（ABCD）。A．科学技术能够改变教育的观念 B．科学技术能够影响受教育者的数量 C．科学技术可以影响教育的内容

D．科学技术能够影响受教育者的教育质量

4．对个体身心发展的动因持外铄论的观点的人物有（BCE）。A．孟子 B．荀子 C．华生 D．格塞尔 E．洛克

5．现代教育的公共性指的是（ABC）。A．为全体人民服务 B．公平性 C．大众性 D．公益性 E．免费服务

6．教育目的的制定要考虑到哪些客观条件?（ABDE）A．生产力和科技发展水平B．一定社会政治和经济制度 C．制定者的哲学观念、理想人格 D．社会历史发展进程 E．儿童身心发展的规律

7．课程的具体表现包括（ABCDE）A．教科书 B．课程标准 C．各门学科 D．课外活动 E．教学计划

8．近代社会引起了教育的巨大变化，其表现包括（ABC）。A．公立教育系统的建立 B．教育的世俗化

C．初等义务教育的实施 D．教育的终身化

E．教育的象征性功能占主导地位

9．关于环境对个体发展的影响，正确的说法有（ABC）。A．环境对个体发展有的影响可能是消极的 B．人并不是消极被动地接受环境影响 C．环境为个体发展提供了条件 D．人的发展完全由环境决定 E．环境对人的发展没有影响

10．教材是教师和学生据以进行教学活动的材料，包括（ACDE）。A．教科书 B．教学计划 C．参考书 D．讲义 E．讲授提纲

三、是非判断题(本大题共15小题，每小题2分，共30分)1．课程指的是课业及进程。（对）

2．教学是通过系统知识技能的传授和掌握，促进学生身心发展，因而教学同智育是相同的。（错）

3．教学具有教育性，这是由洛克最先提出来的。（错）

4．教学评价的基本作用是调节、改善和提高教学活动本身。（对）5．教科书是教师备课和上课的主要依据。（对）

6．学习化社会的终身教育即人在一生中要一直学习，不断获得高学位，学习主要，工作次要。（错）

7．孔子的学说以“仁”为核心和最高道德标准，强调忠孝和仁爱。（对）8．教育受政治经济制度的影响，因而不会对社会的政治经济产生作用。（错）9．第一次工业革命后提出了高等教育大众化的要求。（错）10．英国哲学家洛克的“白板说”是内因论的典型代表。（错）

11．班级常规管理是指通过制定和执行规章制度去管理班级的经常性活动。（对）

12．目标管理是由美国管理学家夸美纽斯提出的，其目的是为了更好地调动被管理者的积极性。（错）

13．社会模仿模式主要是由美国的班杜拉创立的，该模式与行为主义的合理内容相结合，创立了新的认知行为主义学说。（对）14．心理健康教育主要就是指生活辅导。（错）

15．道尔顿制教学法有利于充分调动学生学习的主动性，培养他们的学习能力和创造才能。（对）

四、情境分析题(本大题共4小题，每小题5分，共20分)(一)著名哲学家黑格尔当年从神学院毕业的时候，他的老师给他写过一则评语：“黑格尔，健康状态不佳。中等身材，不善辞令，沉默寡言。天赋高，判断力健全，记忆力强。文字通畅，作风正派，有时不太用功，神学有成绩，虽然尝试讲道不无热情，但看来不是一个优秀的卫道士。语言知识丰富，哲学上十分努力。” 1．你赞成黑格尔的老师的评语吗?（A）[单选题] A．赞成 B．不赞成

2．你认为应该怎样给学生写评语?（ABCD）[不定项选择题] A．写给学生看 B．写给“这个人” C．体现一定的“教育性” D．鼓励学生(二)李老师教动量定理时，正好是第13届足球世界杯赛的前夕。在课上，李老师结合足球赛，让学生运用动量定理研究怎样解决“临门一脚”的问题。学生们一听，马上就来精神了，在讨论过程中发言十分踊跃。通过讨论，学生搞清楚了，“临门一脚”时，要使足球直接冲入球门，必须练就过硬的脚力，使脚力的冲量满足使球飞向球门所需要的动量的变化。这节课同学们通过“临门一脚”的实例搞懂了冲量和动量的变化莫测的等价性，下课之前，同学们都情不自禁地拍手欢呼起来。1．李老师的做法属于教学结构中的哪一阶段?（A）[单选题] A．激发学生学习动机 B．引导学生领会知识 C．帮助学生巩固知识 D．组织学生运用知识

2．李老师是如何激发学生学习兴趣的?（ABCD）[不定项选择题] A．设置教学问题情境，激发学生的认知兴趣

B．要把学生想要解决或解释某个实际问题的愿望转移到学习新课的认知兴趣上 C．根据具体情况灵活运用教学策略

D．引起学生想要解决实际问题的兴趣，激发了学生学习的动力

1．教育是（A）。

A．人类社会独有的活动 B．人类与动物共有的活动 C．现代社会特有的活动

D．人类与其他高等动物独有的活动 2．教育起源于（B）。A．人类早期的心理模仿 B．人类的生产劳动

C．生物界老动物对幼小动物的照料 D．问题还有待于进一步研究

3．自（B）阶段开始，自然科学就成为学校教学内容的组成部分。A．原始教育 B．近代教育 C．现代教育 D．古代教育

4．教育同生产劳动分离是（D）。A．原始教育的特点 B．资本主义教育的特点 C．社会主义教育的特点 D．古代教育的特点

5．学校产生于（A）教育阶段。A．古代 B．原始 C．近代 D．现代

6．在有史以来的教育中，除（D）以外，都具有阶级性的特征。A．古代教育 B．近代教育 C．现代教育 D．原始教育

7．班级授课制是目前世界上普遍采用的（D）。A．教学过程 B．教学手段 C．教学方法

D．教学组织形式

8．当今世界，新科学技术在不断发展和深化，现代教育也酝酿着一场巨变，已有的现代教育思想和理论日益从理想和概念变为现实，现代教育要发生怎样的变化才能适应社会发展的要求?（D）。

①教育终身化②教育社会化③教育生产化④教育民主化⑤教育国际化⑥教育现代化⑦教育多元化 A．②③④⑤⑥⑦ B．①③④⑤⑥⑦ C．①②④⑤⑥⑦ D．①②③④⑤⑥⑦

9．我国近代制度化教育兴起的标志是清末的（B）。A．洋务运动的推行 B．废科举，兴学校 C．京师大学堂的成立 D．北洋大学的创建

10．“教育不应再限于学校的围墙之内”是（A）的教育理想。A．非制度化 B．前制度化 C．制度化 D．义务教育

11．隋唐以后使得政治、思想、教育的联系更加制度化的是（D）。A．察举制 B．举孝廉 C．九品中正制 D．科举制 12．（C）被看成是“文雅教育”的源地。A．印度 B．埃及 C．雅典 D．斯巴达

13．古代西欧教育，（A）处于全部学科的“王冠”地位。A．神学 B．算术 C．文法 D．辩证学

14．强调身心和谐发展，教育内容比较丰富，方法比较灵活的教育是（DA．古代印度 B．古代埃及 C．斯巴达 D．雅典

15．教育学就是研究（C），揭示教育规律的科学。A．教育事实和教育现象 B．教育事实和教育问题 C．教育现象和教育问题 D．教育方针和教育事实

16．“活到老学到老”体现了（B）教育的思想。A．全民

。）B．终身 C．民主 D．现代

17．中国古代就有“不愤不启，不悱不发”这种启发之说，提出这一思想的是（D）。A．孟子 B．荀子 C．墨子 D．孔子

18．道家主张教育要（C）。A．有教无类 B．非攻

C．“复归”人的自然本性 D．建国君民、教学为先

19．西方古代以其雄辩和青年与智者的问答法著名的教育家是（B）。A．柏拉图 B．苏格拉底 C．亚里士多德 D．德谟克里特

20．中国历史上最早专门论述教育问题的文献是（C）。A．《论语》 B．《大学》 C．《学记》 D．《中庸》

21．反映亚里士多德教育思想的著作是（B）。A．《理想国》 B．《政治学》 C．《论演说家的培养》 D．《民本主义与教育》

22．西方教育史上第一本教育专著是古罗马教育家（D）编写的。A．苏格拉底 B．亚里士多德 C．柏拉图 D．昆体良

23．哪部教育著作被人们看做是教育学形成独立学科的开始?（D）。A．夸美纽斯的《大教学论》 B．洛克的《教育漫话》 C．卢梭的《爱弥尔》 D．赫尔巴特的《普通教育学》

24．提出“教育即生长”、“教育即生活”等教育观念的教育家是（A）。A．杜威 B．福禄贝尔 C．陶行知 D．陈鹤琴

25．杜威和他的《民本主义与教育》是20世纪（C）的代表。A．人文主义教育学 B．存在主义教育学 C．实用主义教育学 D．要素主义教育学

26．下列选项中，对教育学发展阶段表述正确是（D）。A．孔子的《论语》是我国最早专门论述教育问题的著作 B．赫尔巴特的《普通教育学》是近代最早的一部教育学著作 C．1903年出版的《实验教育学》的作者是德国的梅伊曼

D．美国教育家杜威是实用主义的代表人物，其代表作是《民主主义与教育》 27．在研究方法中，对某一事物或现象在某一地区的全面情况或对某一单位全面情况的了解，这种研究方法叫做（A）。A．全面调查 B．重点调查 C．抽样调查 D．个案调查

28．下列选项对单组实验叙述不正确的一项是（C）。

A．单组实验法是在一个组或一个班、一个年级、一个学校里进行的实验 B．在单组实验时，应使测验题的性质和难度相等，以便作出正确的评断 C．单组实验的时间没有限制，可长可短

D．单组实验的实验效果易受学生年龄和学力的增长等因素的影响 29．主张“有教无类”的中国古代教育家是（A）。A．孔子、B．孟子 C．荀子 D．韩非子

30．我国尝试编写具有中国特色的马克思主义教育学始于20世纪（D）。A．50年代以后 B．60年代以后 C．70年代以后 D．80年代以后

31．赫尔巴特在他的《普通教育学》中论述了教学的四阶段，即（C）。A．明了、联合、系统、想象 B．明了、联想、系统、手段 C．明了、联合、系统、方法 D．清楚、明了、系统、方法

32．在我国教育史上，最早试图用马克思主义观点研究教育问题的是（A）。A．杨贤江 B．蔡元培 C．李大钊 D．王道俊

33．1956年美国心理学家布卢姆制定出了《教育目标的分类系统》，把教育目标分为三大类，即（A）。

A．认知目标、情感目标、动作目标 B．认知目标、情感目标、审美目标 C．认知目标、技能目标、动作目标 D．认知目标、情感目标、技能目标

34．杨贤江于1930年出版的教育学著作是（C）。A．《新编教育学》 B．《教育学》 C．《新教育大纲》 D．《实用教育学》

35．美国的教育心理学家布鲁纳著有《教育过程》，下列选项对他评价不正确的一项是（D）。

A．特别重视学生能力的培养 B．提倡发现学习

C．他主张，无论选教什么学科，务必使学生理解学科的基本结构 D．他发现学习理论对培养学生的接受能力、主张儿童提早学习科学的基本原理，是容易推行的 36．身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作，以教育实践中存在的某一问题作为研究对象，通过合作研究，再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的一种研究方法，这种研究方法是（D）。A．观察法 B．读书法 C．文献法

D．行动研究法

37．马克思主义教育学在教育起源问题上坚持（A）。A．劳动起源论 B．生物起源论 C．心理起源论 D．生物进化论

38．下列说法错误的是（B）。

A．斯巴达教育特别重视对其子女进行体操和军事训练

B．雅典教育只重视读、写、算、音乐、文学、政治和哲学方面的教育 C．儒家的经典著作“四书”和“五经”是我国封建社会教育的主要内容 D．在欧洲封建社会里，教会教育的内容是“七艺”

39．在欧洲封建社会，宗教成了封建制度的精神支柱和统治人民的工具，因而教育上出现了两种类型的教育：（C）和骑士教育。A．斯巴达教育 B．宗教教育 C．教会教育 D．雅典教育 40．苏联心理学家、教育家赞可夫著有《教学与发展》一书，下列选项中不属于他的主张的一项是（D）。

A．系统地叙述了学生的发展进程 B．介绍了研究学生学习过程的情况

C．他批评了苏联传统的教学理论对发展学生智力的忽视，强调教学应走在学生发展的前面

D．将教学看作一个系统，主张教学过程的最优化

41．在近代西方教育史上，提出过著名的“白板说”的教育思想家是（C）。

A．夸美纽斯 B．卢梭 C．洛克

D．裴斯泰洛齐

42．19世纪初，资产阶级为了适应生产的需要，扩大了教育对象，采用了班级授课的教学组织形式，实施了“（C）”，使劳动人民的子女有了一定的受教育的机会。A．高等教育 B．宗教教育 C．普及教育 D．骑士教育

43．古代中国学校教育的主要内容是六艺，它包括（D）。A．礼、乐、射、辞、书、数

B．文法、修辞、辩证法、书数、射御

C．算术、几何、文法、辩证法、天文、书数 D．礼、乐、射、御、书、数

44．结构主义课程理论的代表是（C）。A．杜威 B．怀特海 C．布鲁纳 D．克伯屈

45．维果茨基提出“教学应走在发展前面”的含义是（C）。A．提前讲授下一阶段才能掌握的内容 B．教学可以不考虑儿童现有的发展水平C．教学的重要任务是创造最近发展区 D．根据学生现有的水平进行教学

46．教育主体确定，教育对象相对稳定，形成系列的文化传播活动，有相对稳定的活动场所和设施等特点的出现意味着（D）。A．教育现象刚刚萌芽 B．教育形态已趋于定型 C．教育制度初步形成 D．教育活动趋于完善

47．对教育的等级化、特权化和专制化否定的教育特征是（C）。A-教育的终身化 B．教育的多元化 C．教育的民主化 D．教育的全民化

48．1632年英国哲学家（A）首次在科学分类中将教育学作为一门独立的学科划分了出来。A．培根 B．斯宾塞 C．夸美纽斯 D．赫尔巴特

49．教育的生物起源论和心理起源论的共同缺陷是都否认了（B）。A．教育的科学属性 B．教育的生产属性 C．教育的社会属性 D．教育的艺术属性 50．终身教育是（D）。A．古代教育的特点 B．中世纪教育的特点 C．近代教育的特点 D．现代教育的特点

51．夸美纽斯的《大教学论》被称为是（B）。A．“教育学的雏形”

B．世界上第一部系统的教育学理论巨著 C．教育学成为一门独立学科的标志 D．世界上第一本研究教学法的书

52．我国近代教育史上，被毛泽东称颂为“学界泰斗，人世楷模”的教育家是（D）。A．陶行知 B．杨贤江 C．徐特立 D．蔡元培

53．“劳心者治人，劳力者治于人”的中国传统儒家思想把（D）相隔离。A．教育与生活 B．教育与经济 C．教育与政治

D．教育与生产劳动

54．狭义的教育主要是指（C）。A．家庭教育 B．职业教育 C．学校教育 D．社会教育

55．教育史上两大对立学派——传统教育派与现代教育派的代表人物分别是（C）。

A．凯洛夫和赫尔巴特 B．杜威和赫尔巴特 C．赫尔巴特和杜威 D．夸美纽斯和杜威 56．我国的教育专著《学记》中就提出“时教必有正业，退息必有居学”的（B）相结合的教育思想。A．游戏与学习B．课内与课外 C．学习与思考 D．学习与行动

57．强调教育学的心理学和伦理学基础，奠定了科学教育学基础的教育家是（C）。A．康德 B．第斯多惠 C．赫尔巴特 D．福禄培尔

58．国家对学龄儿童和少年不分种族、肤色、宗教信仰、性别和能力，普遍实施的一定程度的基础教育称为（C）。A．义务教育 B．初等教育 C．普及教育 D．平民教育

59．世界上最早颁布义务教育法的国家是（D）。A．中国 B．日本 C．新加坡 D．德国

60．素质教育的时代特征是（B）。A．面向全体学生

B．培养学生的创新精神 C．促进学生全面发展 D．促进学生个性发展

61．小学教育在义务教育的地位主要体现在（C）。A．普及性、强制性、义务性 B．基础性、强制性、义务性 C．普及性、强制性、基础性 D．基础性、普及性、义务性

62．在我国教育史上，最早把小学教育规定为义务教育是在（A）。A．1904年 B．1922年 C．1949年 D．1986年

二、填空题：把答案填在题中横线上。

1．动物的“教育”是一种基于亲子和生存本能的自发行为，而人类的教育是一种复杂的__社会_____活动。2．教育是人类社会特有的活动，__社会性_____是人的教育活动与动物所谓的“教育”活动的本质区别。3．教育是人类通过有意识地影响_人的身心发展______从而影响自身发展的社会实践活动。

4．教育的目的是影响人的身心发展与人类的发展。

5．教育系统不仅包括学校教育，也包括家庭教育社会教育。

6．学校教育是社会成员实现社会化的一个基本环节，其最突出的目的就是培养全面发展的入和各级各类人才

7．“终身化教育”概念以“生活、终身、教育”三个基本术语为基础，带来一个学习化的社会，带来教育观念的变革。

8．宋代以后，程朱理学成为国学，儒家经典被缩减为．《四书》《五经》成为教学与考试的依据。9．战国后期，《礼记》中的《学记》从正反两方面总结了儒家的教育理论和经验，是罕见的世界教育思想遗产。

10．依据教育的正规化程度划分的教育形态，在教育发展史上，教育的形态经历了从非形式到形式化，再到．制度化_______教育的演变。

11．制度化的教育指向是各级各类_学校教育______系统。_、学制的建立______是制度化教育的典型表征。12．_家庭_是人生接受教育的第一场所，主要负责情感与认识之间的联系及价值观和行为准则的传授。

13．生产力的发展对教育的发展具有决定性作用，从各方面对教育施加影响。14．原始社会教育是起始阶段教育，是处于较低级阶段的教育，显得非常简单和原始。

15．学校的产生，是人类社会发展到一定阶段的历史产物，是人类文明史上的一次重大事件。16．正规教育的主要标志是近代以学校系统为核心的教育制度，又称制度化教育。17．学校教育虽然不是唯一的工具，但它是“第一”工具、首要工具、最审慎的工具。

l8．__文字_____的产生和_文化______的发展，为学校的产生提供了现实条件。19．我国古代奴隶制时期，教育内容主要为“六艺”，即礼、乐、射、御、书、数 20．狭义的教育是指以影响人的_身心______发展为直接目标的社会活动，主要指学校教育。

21．我国最早的学校是在夏代，当时称为校、庠、序 22。埃及古代最早的学校是公元前21世纪的宫廷学校

23．从雅典教育的课程内容看，他们非常重视体育、智育、和美育，史称“和谐发展的教育”称他们开设的主要学科文法、修辞、辩证法、几何、天文、音乐、算术为自由七艺。

24．古希腊百科全书式的哲学家亚里士多德秉承了柏拉图的理性说，认为追求理性就是追求美德，就是教育的最高目的。

25．中国近代制度化教育兴起的标志是清朝末年的“废科举，兴学校”，以及颁布了全国统一的教育宗旨和近代学制。中国近代系统完备的学制系统产生于1902年的《钦定学堂章程》(又称__壬寅_____学制)以及___1903____年的《奏定学堂章程》(又称__癸卯_____学制)。

26．普通教育主要以升学_______为目标，以基础科学知识为主要教学内容的学校教育；职业教育是以_就业______为目标，以从事某种职业或生产劳动的知识和技能为主要教学内容的学校教育。

27．1939年，苏联教育理论家__凯洛夫_____明确提出了以马克思主义理论为指导编写《教育学》的目标。

28．隋唐以后盛行的科举_______制度使得政治、思想、教育的联系更加制度化。29．苏格拉底的“问答法”分为三步：第一步称为苏格拉底讽刺，第二步叫定义，第三步是___助产术____。

30．教育现象包括学校教育、家庭教育、社会教育

31．孔子的教育思想言论记载在《__论语_____》中，如“有教无类”、“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动”、“不愤不启，不悱不发”等。32．柏拉图的教育思想集中体现在他的代表作《___理想国____》中。33．教育学作为一门独立的学科萌芽于夸美纽斯的《_大教学论______》。法国启蒙思想家___卢梭____宣扬自然主义教育理想的作品是《__爱弥尔_____》。34．德国哲学家__康德_____认为人的所有禀赋都有待于发展，才能生存，“人是唯一需要教育的动物”。

35．瑞士教育家_裴斯泰洛齐______认为教育的目的在于按照自然的法则全面地、和谐地发展儿童的一切天赋力量。

36．英国哲学家_洛克______提出了著名的“白板说”，认为人的心灵如同白板，观念和知识都来自后天，并得出结论，天赋的智力人人平等，“人类之所以千差万别，便是由于教育之故”。

37．规范教育学的建立通常以德国_赫尔巴特______的《_普通教育学______》为标志，美国__杜威_____的《_民本主义与教育______》是20世纪初实用主义教育学的代表人物和作品。

38．全民教育的内涵主要包括教育的民主化和教育的普及化。

39．正规教育的主要标志是，近代以学校系统为核心的教育制度，又称制度化教育，以制度化教育为参照，之前的非正式、非正规教育都可归为_______，而之后的非正式、非正规化教育都归为_______。因此，教育制度的发展经历了从_______，到_______再到_______的过程。

40．中国近代正式颁布实施的第一个学制是壬寅学制

第四篇：邓小平理论形成和发展的过程简答题答案

邓小平理论形成和发展的过程（简答题答案）

 要明确邓小平理论的诞生大体上经历了20年时间（1978----1997），三个发展阶段。即：

 1．基本命题的提出阶段（1978—1982）标志是1982年12大中“建设有中国特色社会主义”命题的提出；

 2．理论轮廓的形成阶段（1982—1987）标志是1987年13大中对邓论12条的概括；

 3．科学体系的确立阶段（1987—1997）标志是1997年15大中正式启用“邓小平理论”并作为指导思想写入党章。

对这三个阶段的名称、时间段及其重要标志要记清楚。

第五篇：市政学历年试题[定稿]

全国2010年7月自学考试市政学试题

一、单项选择题(本大题共25小题，每小题1分，共25分)1．从狭义上讲，市政管理的客体是()A．城市的社会管理 B．城市国家行政机关的行政管理 C．城市的政治管理 D．城市的经济管理 2．城市政权学认为，市政学主要研究()A．城市政权及其城市管理的发展规律 B．城市行政管理 C．城市政府对有关公共事务的管理 D．城市政权建设 3．现代城市基础设施最突出的特点是()A．市场性 B．赢利性 C．私营性 D．强公共性 4．大城市和主要大都市区人口，向小都市区、小城镇甚至非城市区分散迁移的过程是城市化类型中的()A.郊区城市化 B．过度城市化 C．逆城市化 D．低度城市化 5．在城市诸功能中，处于突出地位和起主导作用的功能是()A．共同功能 B．主导功能 C．特殊功能

D．综合功能

6．一个城市可以成为不同层级城市体系的成员，并充当不同的角色，这是城市体系的()A．整体性特点 B．动态性特点 C．层次性特点 D．重叠性特点 7．狭义的城市规模仅指城市的()A．用地规模 B．人口规模 C．生产力规模 D．消费力规模 8．城市规模分布与中心地、市场区的等级体系有密切的联系，这是城市规模分布的()A．规模—中心地分布规律 B．规模—位序分布规律 C．城市规模等级分布规律 D．动态性特征

9．被称为“强市长制”的市政体制是()A．市议会制 B．议会市长制 C．市长议会制 D．政治协商制

10．下列城市中采用议会市长制的是()A．芝加哥 B．波士顿 C．纽约 D．底特律 11．直辖市、市、市辖区的政协委员会每届任期为()A．3年 B．4年 C．5年 D．6年 12．我国城市的国家权力机关是()A．中共市委 3．市人民代表大会 C．市人民政府 D．市人民政协 13．人口超过800万的设区的市的人大常委会组成人员的名额为()A．35-65人 B．13-35人 C．11-23人 D．45人以下 14．我国一般把蓝印户口居民称为城市的()A．常住居民 B．准常住居民 C．临时居住居民 D．准临时居住居民 15．市民素质的内核是()A．市民的文化构成 B．市民的社团构成 C．市民的人格构成 D．市民的职业构成 16．我国数量最多而且成长迅速的是()A．直辖市 B．副省级市 C．地级市 D．县级市 17．英国政府迄今最主要的职能是()A．教育 B．福利 C．交通 D．环境

18．我国城市总体规划的期限一般为()A．5年 B．10年 C．15年 D．20年 19．下列关于城市基础设施基本作用的表述，正确的是()A．城市基础设施有助于上层建筑调整 B．城市基础设施是市民生活的基本条件 C．城市基础设施应超前于生产设施进行建设 D．城市基础设施以经济效益为主要目标 20.城市环境是人类在城市的生产和生活中形成的，由动物、植物、微生物、水、土壤、大气、阳光以及建筑物、构筑物等共同组成的()A．地理环境 B．自然环境 C．人工环境 D．自然环境与人工环境的复合体 21．城市经济管理的性质主要体现为()A．宏观属性与微观属性 B．自然属性与社会属性 C．产业属性与专业属性 D．社会属性与行业属性 22．城市经济管理必须遵循的首要原则是()A．获取最佳城市经济效益 B．政企分开 C．多种所有制经济并存 D．专业化管理 23．城市已经形成或正在形成一个纵横交错、高低衔接的综合教育体系，表现出城市教育的()A．集聚性特点 B．综合性特点 C．先进性特点 D．超前性特点

24．城市政府主管科技工作的综合职能部门是()A．城市科学技术委员会 B．中国科学院城市分院 C．中央有关部委在城市设置的科研机构 D．高等院校的科学研究机构 25．图书馆、电影院、剧院、展览馆、运动场所等是城市文化设施中的()A．团体性文化设施 B．家庭性文化设施 C．商业性文化设施 D．公共性文化设施

二、多项选择题(本大题共15小题，每小题1分，共15分)26．与市政学有着密切关系的学科有()A．政治学 B．行政学 C．管理学 D．城市学 E．社会学 27．现代城市发展的主要特征有()A．城市成为人类的主要聚居区 B．城市成为第三产业和高新技术的中心C．城市是世界经济联系网的基本结点D．城市空间是区域形态的基本构成 E．城市生态在社会可持续发展中的地位更为重要 28．影响城市功能的主要因素有()

A．人口规模 B．自然条件 C．城市的经济实力及其主导产业 D．城市消费水平E．行政区划 29．中心城市一般可分为()A．世界性中心城市 B．全国性中心城市 C．地区性中心城市 D．省区中心城市 E．地方性中心城市

30．衡量城市规模大小的指标主要有城市()A．人口数量 B．公共设置的数量 C．企业的数量

D．占用地面积 E．国民生产总值

31．德国的市政体制除了有美国的部分形式外，还有()A．市委员会制 B．市经理制 C．市议会参事会制 D．市议会监督委员会制 E．市人民代表大会制

32．市委常委的组成包括()A．常务委员 B．副书记 C．书记

D．秘书长

E．秘书

33．我国公民直接选举的范围仅限于选举()A．直辖市人大代表 B．市人大代表 C．县人大代表 D．乡镇人大代表 E．区人大代表 34．工业化阶段西方国家城市政府的新增职能主要有()A．能源与供水 B．医疗与保健 C．照明与福利

D．住宅与环境 E．教育

35．世界城市规划史上的重要文献《马丘比丘宪章》的主要观点有()A．城市的功能分区是相对的 B．城市建筑物间应进行对话C．以人为出发点的价值衡量是城市规划成功的关键 D．应鼓励住房使用者参与住房设计 E．大城市的交通政策是使私人汽车从属于公共交通 36．城市基础设施建设资金的主要来源是()A．发行债券、股票 B．国家和城市的财政收入 C．银行贷款 D．基础设施的运营收入 E．各种专项收费

37．实现城市垃圾管理的现代化必须要做到()A．垃圾处理无臭化 B．垃圾处理无害化 C．垃圾处理循环化 D．垃圾处理减量化 E．垃圾处理资源化 38．目前我国城市财政的预算支出主要包括()A．经济建设支出 B．教科文卫事业费支出 C．行政管理费用支出 D．城市维护和建设支出 E．社会保障和社会救济支出

39．我国城市中，户政管理机构对常住人口的户口管理工作的主要内容是()A．户口登记 B．人口卡片 C．居民身份证管理 D．人口统计 E．人口研究

40．城市文化管理的手段与方式有()A．经济手段 B．法律手段 C．行政手段 D．自主管理 E．教育手段

三、简答题(本大题共4小题，每小题6分，共24分)41．简述城市化的主要类型。42．简要说明影响城市规模的因素。43．西方国家市政体制有哪些特点? 44．简述近代城市规划理论史上的卫星城理论。

四、论述题(本大题共2小题，每小题12分，共24分)45．分析说明城市基础设施的特性。

46．列举六项我国城市环境管理的基本制度并加以说明。

五、材料分析题(本题12分)47．在流动人口管理方面，广东省在各级政府办或综治办设立了流动人口服务管理办，在各镇街设立了流动人口和出租屋服务管理中心，各居(村)委设立服务管理站，目前已形成省市县镇村五级综合管理体制。各地还将分别隶属于公安、房管、计生等部门的流动人口和出租屋管理队伍进行整合，全省组成了一支近4万人的综合协管员队伍。在解决流动人员子女入学方面，不包括扩建学校和设备投入，全省年均直接补助流动人员子女义务教育经费在25亿元以上。广东省人大、省政府制定、修订了《广东省流动人员管理条例》、《广东省流动人员租赁房屋治安管理规定》等12个法规和规章，建立健全了流动人口暂住登记、房屋租赁登记备案等制度，并逐步建立起以地方财政供给为主的经费保障机制，相继取消了原批准收取的流动人口治安管理费、出租屋治安管理费、流动就业跟踪服务费等9项行政事业性收费，全省取消的收费每年为流动人口减负30亿元左右。(1)试总结广东省流动人口管理的基本经验；(2)谈谈你对广东省流动人口管理经验的认识。

全国2010年7月自学考试市政学试题

一、单项选择题(本大题共25小题，每小题1分，共25分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1．从狭义上讲，市政管理的客体是()A．城市的社会管理 B．城市国家行政机关的行政管理 C．城市的政治管理 D．城市的经济管理 2．城市政权学认为，市政学主要研究()A．城市政权及其城市管理的发展规律 B．城市行政管理 C．城市政府对有关公共事务的管理 D．城市政权建设 3．现代城市基础设施最突出的特点是()A．市场性 B．赢利性 C．私营性 D．强公共性 4．大城市和主要大都市区人口，向小都市区、小城镇甚至非城市区分散迁移的过程是城市化类型中的()A.郊区城市化 B．过度城市化 C．逆城市化 D．低度城市化 5．在城市诸功能中，处于突出地位和起主导作用的功能是()A．共同功能 B．主导功能 C．特殊功能 D．综合功能 6．一个城市可以成为不同层级城市体系的成员，并充当不同的角色，这是城市体系的()A．整体性特点 B．动态性特点 C．层次性特点 D．重叠性特点 7．狭义的城市规模仅指城市的()A．用地规模 B．人口规模 C．生产力规模 D．消费力规模 8．城市规模分布与中心地、市场区的等级体系有密切的联系，这是城市规模分布的()A．规模—中心地分布规律 B．规模—位序分布规律 C．城市规模等级分布规律 D．动态性特征

9．被称为“强市长制”的市政体制是()A．市议会制 B．议会市长制 C．市长议会制 D．政治协商制 10．下列城市中采用议会市长制的是()A．芝加哥 B．波士顿 C．纽约

D．底特律

11．直辖市、市、市辖区的政协委员会每届任期为()A．3年 B．4年 C．5年 D．6年 12．我国城市的国家权力机关是()A．中共市委 13．市人民代表大会 C．市人民政府 D．市人民政协 13．人口超过800万的设区的市的人大常委会组成人员的名额为()A．35-65人 B．13-35人 C．11-23人 D．45人以下 14．我国一般把蓝印户口居民称为城市的()A．常住居民 B．准常住居民 C．临时居住居民 D．准临时居住居民 15．市民素质的内核是()A．市民的文化构成 B．市民的社团构成 C．市民的人格构成 D．市民的职业构成 16．我国数量最多而且成长迅速的是()A．直辖市 B．副省级市 C．地级市 D．县级市

17．英国政府迄今最主要的职能是()A．教育 B．福利 C．交通 D．环境

C．中央有关部委在城市设置的科研机构 D．高等院校的科学研究机构 25．图书馆、电影院、剧院、展览馆、运动场所等是城市文化设施中的()A．团体性文化设施 B．家庭性文化设施 C．商业性文化设施 D．公共性文化设施

二、多项选择题(本大题共15小题，每小题1分，共15分)26．与市政学有着密切关系的学科有()A．政治学 B．行政学 C．管理学 D．城市学 E．社会学

27．现代城市发展的主要特征有()A．城市成为人类的主要聚居区 B．城市成为第三产业和高新技术的中心C．城市是世界经济联系网的基本结点D．城市空间是区域形态的基本构成 E．城市生态在社会可持续发展中的地位更为重要 28．影响城市功能的主要因素有()A．人口规模 B．自然条件 C．城市的经济实力及其主导产业 D．城市消费水平E．行政区划

29．中心城市一般可分为()A．世界性中心城市 B．全国性中心城市 C．地区性中心城市 D．省区中心城市 E．地方性中心城市 30．衡量城市规模大小的指标主要有城市()A．人口数量 B．公共设置的数量 C．企业的数量 D．占用地面积 E．国民生产总值 31．德国的市政体制除了有美国的部分形式外，还有()A．市委员会制 B．市经理制 C．市议会参事会制 D．市议会监督委员会E．市人民代表大会制 32．市委常委的组成包括()A．常务委员 B．副书记 C．书记

D．秘书长 E．秘书

D．住宅与环境 E．教育

35．世界城市规划史上的重要文献《马丘比丘宪章》的主要观点有()A．城市的功能分区是相对的 B．城市建筑物间应进行对话C．以人为出发点的价值衡量是城市规划成功的关键D．应鼓励住房使用者参与住房设计 E．大城市的交通政策是使私人汽车从属于公共交通 36．城市基础设施建设资金的主要来源是()A．发行债券、股票 B．国家和城市的财政收入 C．银行贷款 D．基础设施的运营收入 E．各种专项收费 37．实现城市垃圾管理的现代化必须要做到()

A．垃圾处理无臭化 B．垃圾处理无害化 C．垃圾处理循环化 D．垃圾处理减量化 E．垃圾处理资源化 38．目前我国城市财政的预算支出主要包括()A．经济建设支出 B．教科文卫事业费支出 C．行政管理费用支出 D．城市维护和建设支出 E．社会保障和社会救济支出

39．我国城市中，户政管理机构对常住人口的户口管理工作的主要内容是()A．户口登记 B．人口卡片 C．居民身份证管理 D．人口统计 E．人口研究 40．城市文化管理的手段与方式有()A．经济手段 B．法律手段 C．行政手段 D．自主管理 E．教育手段

四、论述题(本大题共2小题，每小题12分，共24分)45．分析说明城市基础设施的特性。

46．列举六项我国城市环境管理的基本制度并加以说明。

全国2009年7月自考市政学试题

一、单项选择题（本大题共25小题，每小题1分，共25分）1．把市政理解为城市的行政管理，这属于()A．城市政权说 B．城市行政说 C．城市事务说

D．城市政策说

2．市政是一个由各系统、各要素、各环节组成的大系统，它们之间又相互渗透、相互支持，这是市政的()A．政治性 B．历史性 C．整体性 D．动态性 3．城市化的根本动力是()A．农业发展 B．工业化 C．市场化 D．信息化 4．区分城市与乡村之间的界限，表明城市共性的是城市的()A．共同功能 B．主导功能 C．特殊功能

D．综合功能

5．城市在交通干线、江河流域的沿线地区，形成在空间上的一字排列形态，这是()A．金字塔型城市体系 B．多核型城市体系 C．网络型城市体系 6．各国普遍采用的衡量城市规模的基本指标是()A．人口规模 B．用地规模 C．生产力规模 D．消费力规模 7．大城市的市区非农业人口规模为()A．10~20万 B．20~50万 C．50~100万 8．市政体制的本质是处理城市中的()A．统治阶级内部的关系

C．统治阶级与被统治阶级之间的关系 9．街道办事处是政府的()A．组成部门 B．直属机构 C．执行部门 10．市人大常委会设立的临时性专门机构为()A．工作委员会 B．代表资格审查委员会 C．特定问题调查委员会 D．综合性办事机构 11．直辖市人民政府每届任期为()A．3年 B．4年 C．5年 D．6年 12．现代城市居民应具备的首要素质是()A．心理素质 B．身体素质 C．科学文化素质

D．市民参政意识

D．派出机关

B．被统治阶级内部的关系 D．不同利益集团之间的关系

D．100万以上

D．带状型城市体系

13．市民了解城市各项政务活动及其过程的权利指的是市民的()A．参政权 B．知情权 C．议政权 14．我国城市政府的基本职能是()A．经济职能和社会职能 B．管理职能和服务职能 C．一般职能和专门职能 D．防御职能和建设职能 15．世界上第一部城市规划法产生于()A．英国 B．法国 C．美国 D．德国 16．世界规划史上，提出邻里单位理论的是()A．霍华德 B．帕鲁 C．沙里宁 D．佩里 17．我国城市基础设施建设资金的主要来源是()A．银行贷款 B．财政支出 C．运营收入 D．发行债券

18．我国环境管理制度中，要求在一定区域内进行开发和建设的单位必须编制报告书，对该项目产生的污染或对环境

D．自由权

的影响作出评价并规定防治措施的制度是()A．污染集中控制制度 B．环境影响评价制度 C．环境保护目标责任制度

D．环境综合整治定量考核制度

19．国家要求我国的城市绿地覆盖率近期要达到30％，远期要达到()A．40％ B．50％ C．60％ D．70％ 20．在城市经济管理原则中居于首位的原则是()A．最佳城市经济效益原则 B．政企分开原则 C．兼顾国家、企业和劳动者个人三者利益原则 D．协税护税原则

21．城市土地使用者转让土地使用权时，其地上建筑物及其他附着物的所有权也必须随之转让，这叫作()A．“认地不认人”原则 B．房、地产一致原则 C．效益不可损原则

D．买卖不破租赁原则

22．我国城市社区类型中，住宅小区、居民小区等人们长期共同生产生活或按照自己的意愿选择而在一定地域上形成的聚集区属于()A．自然社区 B．法定社区 C．功能社区 D．行政社区

23．在我国城市中，当市民无劳动能力或因自然灾害无法发挥劳动能力时，由国家和社会向其提供基本物质生活的保障制度是()A．社会保险 B．社会救助 C．社会优抚 D．社会保障 24．在中华人民共和国政府领导下，救死扶伤，实行人道主义的群众卫生组织是()A．爱国卫生运动委员会 B．卫生防疫站 C．中国红十字会 D．中医(药)研究院 25．以广大市民为主体，活动方式上具有大众性、广泛性、普及性和日常性等特点的城市文化行为属于()A．专业性文化行为 B．商业性文化行为 C．群众性文化行为

D．教育性文化行为

二、多项选择题(本大题共15小题，每小题1分，共15分)26．市政学的研究对象包括()A．市政设施 B．市政工程 C．市政主体 D．市政客体 E．市政管理规律 27．市政学是一门具有综合性特点的边缘学科，同市政学有着密切关系的学科包括()A．政治学 B．管理学 C．行政学 28．城市的特点包括()A．人口的高聚集性 C．管理职能的区域中心性

B．物资的高聚集性

D．基础设施的强公共性 E．文化构成的异属性

D．规划学 E．城市学

29．城市功能的具体发展规律有()A．叠加递减效应规律 C．主导功能变异进化规律

B．叠加倍增效应规律

D．升级增量规律 E．衰变降级规律

30．城市空间结构的形式主要有()A．城市规模 B．城市体系 C．城市密度

D．城市布局 E．城市形态 31．我国城市各级人民法院审判案件实行的是()A．合议制 B．复议制 C．一审终审制 D．两审终审制 E．三审终审制 32．我国城市人民检察院的法律监督活动必须坚持的原则是()A．实事求是原则 B．检察独立原则 C．法制原则 D．双重领导原则 E．互相配合原则 33．具体来说，市民参政主要包括()A．政治参与 B．经济参与 C．行政参与 D．司法参与 E．社会参与 34．西方国家市政职能在后工业化阶段的表现形式是()A．市民参政空前发展 C．公共服务国营化和聚集化

B．公共管理民营化和分散化

D．城市人口向郊区疏散 E．市民生活质量提高和市政管理国际化

35．城市环境污染的种类主要有()A．空气污染 B．土壤污染 C．水域污染 D．固体废物污染 E．噪声污染 36．城市垃圾管理现代化的标志有()A．垃圾处理的无味化 C．垃圾处理的减量化

B．分类倾倒垃圾

D．垃圾处理的无害化 E．垃圾处理的资源化

37．城市税收征收管理的基本要素是()A．税收征收管理主体 C．税收征收管理手段

B．税收征收管理依据

D．税收征收管理程序 E．税收征收管理客体

38．我国城市土地的主要特性有()A．位置固定性 B．差异性 C．耐久性 D．稀缺性 E．区位效益性 39．我国城市社会保障制度的主要组成部分有()A．社会救助 B．社会保险 C．社会优抚 D．社会保障 E．社会互助 40．以下属于我国城市卫生业务管理机构的有()A．地方病防治所 B．妇幼保健院 C．中国红十字会

三、简答题(本大题共4小题，每小题6分,共24分)41．中国的政府主导型城市化的主要内容有哪些? 42．中国市政体制的特征有哪些? 43．简述市政职能的特点。44．简述城市社区管理的意义。

四、论述题（本大题共2小题，每小题12分，共24分）45．论述确定城市性质的意义。46．试述城市规划的作用。

五、材料分析题(本题12分)47．据广东省“十一五”交通发展规划，广东省“十一五”时期将重点建设和完善6个公路网，即全省高速公路网、D．爱国卫生运动委员会 E．市卫生局

区域干线公路网、农村公路网、珠江三角洲高等级航道网、公路水路运输网、交通信息网。届时全省公路通车总里程将达到14万公里，其中高速公路通车里程将达到5000公里，新建高速公路近400公里，比“十五”期末增加约1900公里，公路密度达到78公里／百平方公里。到2010年，将形成以珠江三角洲为核心呈扇形向各市和“泛珠三角”省份辐射的高速公路网。

试从城市基础设施的特性和作用来分析城市基础设施建设与经济建设的关系。

全国2009年4月自考市政学试题

一、单项选择题(本大题共25小题，每小题1分，共25分)1．现代城市作为经济、政治、文化中心，具有集中、开放、多元、有机等特点，这就决定了市政管理具有突出的复杂性和()A．政治性 B．动态性 C．综合性

D．历史性

2．在市政学的具体研究方法中，强调和注重组织结构、法律制度等方面研究的是()A．回归分析 B．定量分析 C．动态研究 D．静态研究 3．后工业社会时期，决定城市功能的首要因素是()A．科学技术 B．资源 C．地理位置

D．经济发展水平

4．“中心地”理论揭示了一定区域内中心地等级、规模、职能之间的关系及其空间结构的规律性，它的提出者是()A．维特鲁威 B．沙里宁 C．克里斯泰勒 5．下列选项中，能够集中反映城市主要职能的是()A．城市规模 B．城市性质 C．城市结构 D．城市布局 6．一般地，市区非农业人口在20～50万的城市，称为()A．特大城市 B．大城市 C．中等城市 D．小城市 7．狭义的城市规模仅仅指城市的()A．用地规模 B．人口规模 C．生产力规模 D．消费力规模 8．下列属于城市规模成本中“门槛”成本的是()A．城市居民为获得宁静安逸的生活环境而支付的费用 B．城市居民因为房租、房价的上升而额外支付的费用 C．政府为鼓励城市企业和居民迁出城市所提供的各种优惠条件 D．政府为解决城市交通拥挤问题修建地铁而投入的巨额资金 9．在我国市政体制中处于领导核心地位的是()A．中共市委 B．市人民代表大会 C．市人民政府 D．市政治协商会议 10．我国城市街道办事处是市辖区和不设区的市的政府的()A．咨询机关 B．派出机关 C．执行机关 D．监督机关 11．在下列国家中，各城市普遍实行市议会制的是()A．法国 B．日本 C．英国 D．美国

D．滕尼斯

12．下列市政体制中，市的议决机构与行政机构分设，市长在与市议会的关系上处于优势地位的是()A．市长议会制 B．议会市长制 C．市经理制 D．市议会制 13．在中共市委领导作用中处于前提和基础地位的是()A．政治领导 B．组织领导 C．经济领导 D．思想领导 14．我国市人民政府的领导体制是()A．民主集中制 B．市长负责制 C．民主协商制 D．委员会制 15．在我国整个城市国家机关中处于首要地位的是()A．城市行政机关 B．城市权力机关 C．城市司法机关 D．城市咨询机关 16．下列属于市民在人格构成上的主要特征是()A．宗法主义倾向 B．权威主义倾向 C．消费主义倾向 D．家族主义倾向

17．现代城市居民应具备的首要素质因素是()A．集体意识 B．环境意识 C．科技意识 D．参政意识

18．我国市民利益表达最为传统的途径是()A．个人联系渠道 B．代理人或代表渠道 C．集团参与渠道 D．市民监督渠道 19．下列属于市政职能中建设职能的是()A．治安消防职能 B．环境保护职能 C．食品卫生管理职能 D．文化教育职能 20．城市规划史上第一次比较全面地进行城市功能分区实践的是()A．昂温 B．嘎纳尔 C．霍华德 D ．格迪斯 21．我国城市基础设施建设的主要资金来源是()A．政府财政支出 B．基础设施运营收入 C．银行贷款 D．社会集资 22．我国特有的维护城市治安的群众性自治组织是()A．居民委员会 B．治安保卫委员会 C．公安派出所 D．保安服务公司 23．下列国家中实行“社会共济型”社会保障模式的是()A．德国 B．英国 C．新加坡 D．芬兰 24．一直困扰我国教育管理的“瓶颈”问题最突出的是()A．教育经费投入严重不足 B．教育管理手段单一 C．学校缺乏自主权 D．教育结构失衡 25．我国城市文化管理的首要原则是()A．百花齐放、百家争鸣 B．古为今用、洋为中用 C．为人民服务、为社会主义服务

D．社会效益与经济效益相统一

二、多项选择题(本大题共15小题，每小题1分，共l5分)26．下列关于市政的描述中正确的是()A．市政就是对城市公用事业的管理 B．市政就是市政主体作用于市政客体及其过程 C．市政是个历史概念 D．市政是一个由各系统、各要素、各环节组成的有机体 E．市政具有国家管理的属性 27．市政学的研究对象主要包括()A．市政主体 B．市政客体 C．市政设施 D．市政工程 E．市政管理规律 28．城市空间结构的一般表现形式包括()A．城市密度 B．城市景观 C．城市布局 D．城市体系 E．城市形态 29．城市功能的类型有()A．共同功能 B．主导功能 C．特殊功能 D．综合功能 E．自治功能 30．确定城市性质的方法有()A．定性分析法 B．定量分析法 C．比较分析法 D．系统分析法 E．综合分析法

31．广义来看，衡量城市规模大小的指标主要有()A．人口数量 B．占用地面积 C．国民生产总值 D．消费水平E．生产力水平

32．西方国家市政体制的类型主要有()A．市议会制 B．市经理制 C．弱市长制 D．强市长制 E．市委员会制 33．市政体制中的两对基本关系是()A．行政机构与司法机构的关系 B．代议机构与司法机构的关系

C．政党组织与行政机构的关系

D．代议机构与行政机构的关系 E．政党组织与国家机构的关系34．我国城市政府的经济调控职能所具有的自身特征包括()A．双向性 B．间接性 C．综合性 D．有限性 E．超前性 35．我国城市规划的类型可以划分为()A．总体规划 B．空间规划 C．分区规划 D．地方规划 E．详细规划

36．我国城市基础设施管理的专业机构有()A．市政管理委员会 B．园林管理局

C．环境保护局

D．交通管理委员会 E．城市建设委员会

37．我国城市园林绿化规划管理的基本内容主要包括()A．园林绿化的规划管理 B．园林绿化的建设管理

C．园林绿化的产权管理

D．园林绿化的监督管理 E．城市公园的管理

38．我国城市土地使用权转让必须坚持的原则有()A．“认地不认人”原则 B．房产地产一致原则

C．债权方优先原则

D．有偿转让原则 E．效益不可损原则

39．从地域特征和管理角度考察，城市社区的主要类型有()A．法定社区 B．自然社区 C．功能社区 D．经济社区 E．文化社区 40．从物质条件看，城市文化设施的构成有()A．机构性文化设施 B．商业性文化设施 C．公共性文化设施 D．团体性文化设施 E．家庭性文化设施

三、名词解释题(本大题共3小题，每小题4分，共12分)

41．城市土地管理 42．城市社会保障 43．城市卫生

四、简答题（本大题共4小题，每小题6分，共24分）44．简述城市体系的类型。

45．西方国家市政职能的实现方式有哪些？ 46．简述世界城市规划史上的“增长极核”理论。47．简述城市基础设施的作用。

五、论述题（本大题12分）

48．试论述发展小城市对我国农村城市化的积极作用。

六、材料分析题(本题12分)49．人均资源禀赋并不富足的中国即将步入“污染者付费”时期。国家发改委副主任在“2007年全国经济体制改革工作会议”上表示，年底前中国所有城市均将收取污水处理费，并逐步提高收费标准，同时所有设市城市均要在规定期限内收缴垃圾处理费。

目前，中国污水处理费严重偏低，36个大中城市征收的污水处理费平均每吨只有0.6～0.7元人民币，不足处理成本的七成。同样，征收垃圾处理费在一些城市还属空白。在一些专家看来，在中国的资源低价政策下，谁多消耗了资源，就意味着谁多分享了经济利益。中国偏低的资源环境价格既未充分反映资源的稀缺程度，亦未充分反映环境治理成本。

为逐步改变这一状况，中国官方引入了“污染者付费”的概念并予以强调。据透露，除了将收缴污水处理费和垃圾处理费外，中国还将提高工业企业排污收费标准，逐步将二氧化硫排污费标准提高至弥补治理污染成本的水平。

(资料来源：中国新闻网，2007年4月2日)请根据上述材料回答：

(1)材料中贯彻“污染者付费”原则的具体措施有哪些?(2)试分析我国环保体系中“污染者付费”原则的理论依据。

全国2009年4月自考市政学试题

一、单项选择题(本大题共25小题，每小题1分，共25分)1．现代城市作为经济、政治、文化中心，具有集中、开放、多元、有机等特点，这就决定了市政管理具有突出的复杂性和()A．政治性 B．动态性 C．综合性 D．历史性 2．在市政学的具体研究方法中，强调和注重组织结构、法律制度等方面研究的是()A．回归分析 B．定量分析 C．动态研究 D．静态研究 3．后工业社会时期，决定城市功能的首要因素是()A．科学技术 B．资源 C．地理位置

D．经济发展水平

4．“中心地”理论揭示了一定区域内中心地等级、规模、职能之间的关系及其空间结构的规律性，它的提出者是()A．维特鲁威 B．沙里宁 C．克里斯泰勒 D．滕尼斯 5．下列选项中，能够集中反映城市主要职能的是()A．城市规模 B．城市性质 C．城市结构 D．城市布局 6．一般地，市区非农业人口在20～50万的城市，称为()A．特大城市 B．大城市 C．中等城市 D．小城市

7．狭义的城市规模仅仅指城市的()A．用地规模 B．人口规模 C．生产力规模 D．消费力规模

8．下列属于城市规模成本中“门槛”成本的是()A．城市居民为获得宁静安逸的生活环境而支付的费用 B．城市居民因为房租、房价的上升而额外支付的费用C．政府为鼓励城市企业和居民迁出城市所提供的各种优惠条件 D．政府为解决城市交通拥挤问题修建地铁而投入的巨额资金 9．在我国市政体制中处于领导核心地位的是()A．中共市委 B．市人民代表大会 C．市人民政府 D．市政治协商会议 10．我国城市街道办事处是市辖区和不设区的市的政府的()A．咨询机关 B．派出机关 C．执行机关 D．监督机关 11．在下列国家中，各城市普遍实行市议会制的是()A．法国 B．日本 C．英国 D．美国

12．下列市政体制中，市的议决机构与行政机构分设，市长在与市议会的关系上处于优势地位的是()A．市长议会制 B．议会市长制 C．市经理制 D．市议会制

13．在中共市委领导作用中处于前提和基础地位的是()A．政治领导 B．组织领导 C．经济领导 D．思想领导 14．我国市人民政府的领导体制是()A．民主集中制 B．市长负责制 C．民主协商制 D．委员会制 15．在我国整个城市国家机关中处于首要地位的是()A．城市行政机关 B．城市权力机关 C．城市司法机关 D．城市咨询机关 16．下列属于市民在人格构成上的主要特征是()A．宗法主义倾向 B．权威主义倾向 C．消费主义倾向 D．家族主义倾向 17．现代城市居民应具备的首要素质因素是()A．集体意识 B．环境意识 C．科技意识 D．参政意识

18．我国市民利益表达最为传统的途径是()

A．个人联系渠道 B．代理人或代表渠道 C．集团参与渠道 D．市民监督渠道

22．我国特有的维护城市治安的群众性自治组织是()A．居民委员会 B．治安保卫委员会 C．公安派出所 D．保安服务公司 23．下列国家中实行“社会共济型”社会保障模式的是()A．德国 B．英国 C．新加坡 D．芬兰 24．一直困扰我国教育管理的“瓶颈”问题最突出的是()A．教育经费投入严重不足 B．教育管理手段单一 C．学校缺乏自主权 D．教育结构失衡 25．我国城市文化管理的首要原则是()A．百花齐放、百家争鸣 B．古为今用、洋为中用 C．为人民服务、为社会主义服务

D．社会效益与经济效益相统一

二、多项选择题(本大题共15小题，每小题1分，共l5分)26．下列关于市政的描述中正确的是()A．市政就是对城市公用事业的管理 B．市政就是市政主体作用于市政客体及其过程

C．市政是个历史概念 D．市政是一个由各系统、各要素、各环节组成的有机体 E．市政具有国家管理的属性27．市政学的研究对象主要包括()A．市政主体 B．市政客体 C．市政设施 D．市政工程 E．市政管理规律 28．城市空间结构的一般表现形式包括()A．城市密度 B．城市景观 C．城市布局 D．城市体系 E．城市形态

29．城市功能的类型有()A．共同功能 B．主导功能 C．特殊功能 D．综合功能 E．自治功能 30．确定城市性质的方法有()A．定性分析法 B．定量分析法 C．比较分析法 D．系统分析法 E．综合分析法 31．广义来看，衡量城市规模大小的指标主要有()A．人口数量 B．占用地面积 C．国民生产总值 D．消费水平E．生产力水平32．西方国家市政体制的类型主要有()A．市议会制 B．市经理制 C．弱市长制 D．强市长制 E．市委员会制

33．市政体制中的两对基本关系是()

A．行政机构与司法机构的关系 C．政党组织与行政机构的关系

B．代议机构与司法机构的关系

D．代议机构与行政机构的关系 E．政党组织与国家机构的关系

34．我国城市政府的经济调控职能所具有的自身特征包括()A．双向性 B．间接性 C．综合性 D．有限性 E．超前性 35．我国城市规划的类型可以划分为()A．总体规划B．空间规划C．分区规划

D．地方规划E．详细规划

36．我国城市基础设施管理的专业机构有()A．市政管理委员会 B．园林管理局 C．环境保护局 D．交通管理委员会 E．城市建设委员会 37．我国城市园林绿化规划管理的基本内容主要包括()A．园林绿化的规划管理 C．园林绿化的产权管理

B．园林绿化的建设管理

D．园林绿化的监督管理 E．城市公园的管理

38．我国城市土地使用权转让必须坚持的原则有()A．“认地不认人”原则 C．债权方优先原则

B．房产地产一致原则

D．有偿转让原则 E．效益不可损原则

39．从地域特征和管理角度考察，城市社区的主要类型有()A．法定社区 B．自然社区 C．功能社区 D．经济社区 E．文化社区 40．从物质条件看，城市文化设施的构成有()A．机构性文化设施 C．公共性文化设施

B．商业性文化设施

D．团体性文化设施 E．家庭性文化设施

三、名词解释题(本大题共3小题，每小题4分，共12分)41．城市土地管理 42．城市社会保障 43．城市卫生

四、简答题（本大题共4小题，每小题6分，共24分）44．简述城市体系的类型。

45．西方国家市政职能的实现方式有哪些？ 46．简述世界城市规划史上的“增长极核”理论。47．简述城市基础设施的作用。

五、论述题（本大题12分）

48．试论述发展小城市对我国农村城市化的积极作用。

(资料来源：中国新闻网，2007年4月2日)请根据上述材料回答：

(1)材料中贯彻“污染者付费”原则的具体措施有哪些?(2)试分析我国环保体系中“污染者付费”原则的理论依据。

全国2009年4月自考市政学试题

D．滕尼斯

D．政府为解决城市交通拥挤问题修建地铁而投入的巨额资金 9．在我国市政体制中处于领导核心地位的是()A．中共市委 B．市人民代表大会 C．市人民政府 D．市政治协商会议

10．我国城市街道办事处是市辖区和不设区的市的政府的()A．咨询机关 B ．派出机关 C．执行机关 D．监督机关 11．在下列国家中，各城市普遍实行市议会制的是()A．法国 B．日本 C．英国

D．美国

17．现代城市居民应具备的首要素质因素是()A．集体意识 B．环境意识 C．科技意识 D．参政意识 18．我国市民利益表达最为传统的途径是()A．个人联系渠道 B．代理人或代表渠道 C．集团参与渠道 D．市民监督渠道

19．下列属于市政职能中建设职能的是()A．治安消防职能 B．环境保护职能 C．食品卫生管理职能 D．文化教育职能 20．城市规划史上第一次比较全面地进行城市功能分区实践的是()A．昂温 B．嘎纳尔 C．霍华德 D．格迪斯 21．我国城市基础设施建设的主要资金来源是()A．政府财政支出 B．基础设施运营收入 C．银行贷款 D．社会集资 22．我国特有的维护城市治安的群众性自治组织是()A．居民委员会 B．治安保卫委员会 C．公安派出所 D．保安服务公司 23．下列国家中实行“社会共济型”社会保障模式的是()A．德国 B．英国 C．新加坡 D．芬兰 24．一直困扰我国教育管理的“瓶颈”问题最突出的是()A．教育经费投入严重不足 B．教育管理手段单一 C．学校缺乏自主权 D．教育结构失衡 25．我国城市文化管理的首要原则是()A．百花齐放、百家争鸣 B．古为今用、洋为中用 C．为人民服务、为社会主义服务

D．社会效益与经济效益相统一

C．市政是个历史概念 D．市政是一个由各系统、各要素、各环节组成的有机体 E．市政具有国家管理的属性 27．市政学的研究对象主要包括()A．市政主体 B．市政客体 C．市政设施 D．市政工程 E．市政管理规律

28．城市空间结构的一般表现形式包括()A．城市密度 B．城市景观 C．城市布局 D．城市体系 E．城市形态 29．城市功能的类型有()A．共同功能 B．主导功能 C．特殊功能 D．综合功能 E．自治功能 30．确定城市性质的方法有()A．定性分析法 B．定量分析法 C．比较分析法 D．系统分析法 E．综合分析法 31．广义来看，衡量城市规模大小的指标主要有()A．人口数量 B．占用地面积 C．国民生产总值 D．消费水平E．生产力水平32．西方国家市政体制的类型主要有()A．市议会制 B．市经理制 C．弱市长制 D．强市长制 E．市委员会制 33．市政体制中的两对基本关系是()A．行政机构与司法机构的关系 B．代议机构与司法机构的关系

C．政党组织与行政机构的关系

D．代议机构与行政机构的关系 E．政党组织与国家机构的关系

34．我国城市政府的经济调控职能所具有的自身特征包括()A．双向性 B．间接性 C．综合性 D．有限性 E．超前性 35．我国城市规划的类型可以划分为()A．总体规划 B．空间规划 C．分区规划 D．地方规划 E．详细规划

36．我国城市基础设施管理的专业机构有()A．市政管理委员会 B．园林管理局

C．环境保护局

D．交通管理委员会 E．城市建设委员会

37．我国城市园林绿化规划管理的基本内容主要包括()A．园林绿化的规划管理 B．园林绿化的建设管理

C．园林绿化的产权管理

D．园林绿化的监督管理 E．城市公园的管理

38．我国城市土地使用权转让必须坚持的原则有()A．“认地不认人”原则 C．债权方优先原则

B．房产地产一致原则

D．有偿转让原则 E．效益不可损原则

B．商业性文化设施

D．团体性文化设施 E．家庭性文化设施

三、名词解释题(本大题共3小题，每小题4分，共12分)41．城市土地管理 42．城市社会保障 43．城市卫生

四、简答题（本大题共4小题，每小题6分，共24分）44．简述城市体系的类型。

45．西方国家市政职能的实现方式有哪些？ 46．简述世界城市规划史上的“增长极核”理论。47．简述城市基础设施的作用。

五、论述题（本大题12分）

48．试论述发展小城市对我国农村城市化的积极作用。

(资料来源：中国新闻网，2007年4月2日)请根据上述材料回答：

(1)材料中贯彻“污染者付费”原则的具体措施有哪些?(2)试分析我国环保体系中“污染者付费”原则的理论依据。全国2011年7月自学考试市政学试题

1.城市最本源、最主要的特征是（）A.聚集性

B.社会性

C.经济性

D.系统性 2.城市公益性组织的主要特点是（）A.为全体大众服务 B.为残疾人服务

C.为组织内成员服务

D.为组织外的其他成员服务

3.构建服务型政府的实质是（）A.政府权力下放 B.政府权力向社会回归 C.人民直接参与政府管理

D.人民管理社会 4.日本各城市实行的市政体制是（）A.市议会制 B.市长议会制 C.议会市长制

D.市委员会制 5.下列国家中实行市经理制的是（）A.英国

B.法国

C.德国

D.美国 6.我国城市的政党组织和国家机构对由上级任命或聘用的事务类官员实行（）A.绩效评估制 B.首长责任制 C.任期目标责任制

D.全权责任制

7.政府及其所属机构同企业之间不再保持上下级的行政隶属关系，这属于我国市政职能改革中的(A.职能转移 B.职能撤销 C.职能增加

D.职能强化

8.人口城市化的基础是（）A.非农产业城市化 B.地域城市化 C.经济城市化

D.意识城市化 9.城乡经济社会发展一体化战略研究的重点层面是（）A.国家层面 B.乡镇层面

C.市县层面

D.省级行政区域层面

10.我国对城市规划的编制原则、编制程序、实施与修改都作了严格规定的法律是（）A.《中华人民共和国环境保护法》 B.《中华人民共和国价格法》 C.《中华人民共和国土地管理法》 D.《中华人民共和国城乡规划法》

11.提出田园城市理论的是（）A.维特鲁威 B.埃比尼泽·霍华德 C.菲拉雷特

D.帕鲁

12.城市建设“先地下，后地上”做法体现了城市基础设施的（）A.生产性

B.公益性)22

C.自然垄断性 D.超前性

13.对城市综合交通体系进行部署的是（）A.城市总体规划 C.控制性详细规划

B.城市分区规划 D.修建性详细规划

14.绝不以牺牲自然环境为代价来发展城市公共事业，绝不对自然环境造成不可治理、不可逆转的损害，这体现了城市公共事业管理效益的（）A.社会效益为主 C.经济效益优先

B.环境效益优先 D.兼顾经济效益

15.政府合理布局城市公共文化设施建设的原则是（）A.市场化原则 C.社会化原则

B.行政化原则 D.集中化原则

16.城市政府所提供的商品或服务成本费用的分摊，要与社会成员从城市所提供的商品或服务中所获得的收益相联系，这是城市公共收入的（）A.支付能力原则 C.经济效率原则

B.受益原则 D.行政效率原则

17.我国城市居住用地的土地使用权出让的最高年限是（）A.70年 C.40年

B.50年 D.30年

18.城市生态环境质量最基本最重要的衡量指标是（）A.城市的资源质量 C.城市环境污染程度

B.人群健康 D.生态状况

19.联合国教科文组织1971年在“人与生物圈计划”研究中提出的概念是（）A.生态城市 C.可持续发展城市

B.环保城市 D.绿色城市

20.城市中人们从事某些专门活动而形成的社区，叫做（）A.功能社区 C.自然社区

B.法定社区 D.自治社区

21.残疾人社会福利管理包括的两方面内容是残疾人康复和（）A.资助 C.生活

B.就业 D.保险

22.现代城市应对公共安全管理问题和事件应贯彻的方针是（）A.管理为主 C.决策为主

23.城市公共安全管理体制的核心是（）A.决策体制 C.监督体制

B.执行体制 D.责任体系 B.协调为主 D.预防为主

24.市政绩效对市政管理实绩的测量主要属于（）A.定性分析 C.专家论证

B.定量测量 D.系统评估 25.承担市政绩效管理外部监督职能的主要是社会中介组织和（）A.纪委 C.大众传播媒介

B.公众 D.知识分子

二、多项选择题(本大题共15小题，每小题1分，共15分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。

26.下列属于聚落的是（）A.社区 B.建制镇 C.城市 D.城市群

E.城市带

27.城市与农村相比的本质特征有（）A.高度的聚集性 B.社会性 C.经济性 D.系统性

E.开放性

28.城市居民委员会的特点是（）A.自我管理 B.自我教育 C.自我发展 D.自我服务

E.自我完善

29.市长负责制的优点是（）A.结构优化 B.责任明确 C.效率较高 D.权力集中

E.行动迅速

30.根据人口规模，我国的建制市可分为（）A.小城市 B.中等城市 C.大城市 D.特大城市

E.超大城市

31.市政社会职能关心的重点是（）A.市民生活质量 B.市民素质的提高

C.形成良好的社会风尚 D.建立完善的公共安全秩序E.市民经济水平

32.下列属于城市政府管理经济手段和政策的是（）A.价格手段 B.财政政策 C.计划手段 D.土地政策

E.税收手段

33.城市规划对城市发展具有以下作用（）A.参考作用 B.指导作用 C.控制作用 D.调节作用

E.调解作用

34.城市基础设施管理的专业机构有（）

A.交通局 B.环境保护局 C.园林绿化管理局 D.国有资产管理局

E.消防局

35.城市文化管理的基本内容主要有（）A.城市文化发展战略的规划与制定 B.城市人才市场的管理

C.城市劳动力市场的管理 D.城市各项文化基础工作的管理

E.城市文化市场的管理和监控

36.城市政府采购应当遵循的原则有（）A.有助于实现城市的经济和社会发展政策目标 B.公开透明原则 C.公平竞争原则 D.公正原则 E.诚实信用原则

37.中国城市生态环境问题具体表现有（）A.水体污染 B.大气污染 C.噪声污染 D.固体废物污染

E.食品污染

38.城市社会保险管理包括（）A.养老保险管理 B.合作保险管理 C.医疗保险管理 D.失业保险管理

E.商业保险管理

39.城市公共安全通告机制向市民通告的途径和手段有（）A.报纸通告 B.电视、广播通告 C.互联网通告 D.移动通信通告

E.向家庭发放小册子

40.市政绩效管理的评估方法主要有（）A.平衡计分法 B.指标体系法 C.主观评估法 D.客观评估法

E.目标管理法

三、简答题(本大题共6小题，每小题6分，共36分)41.简述市民参政的条件。

42.简述市政体制与国家政体的关系。43.简述小城市发展战略在内容方面的特点。44.简述城市旧城改造与新区开发的原则。45.简述城市基础设施供给方式的特点。46.城市公共安全管理的类型有哪些?

四、论述题(本题12分)47.论述建设生态城市的主要内容。

五、材料分析题(本题12分)48.2011年4月，北京相继发生朝阳区和平街“4〃11”燃气爆炸、大兴区“4〃25”重大火灾事故。两起事故发生地，一为上世纪50年代三层老旧楼房，燃气管线等设施严重老化；二是居民自建四层违法建筑，完全没有任何消防安全设计。根据北京市政府通报，和平街燃气爆炸有6人遇难，大兴区旧宫镇火灾事件已造成18死24伤。

公安部消防局通报大兴火灾调查结果称，事发建筑系村民自建，未经有关部门审批，未按照有关规定办理外来人员居住审批手续；建筑内有服装加工、员工宿舍和出租房，属“三合一”场所，住宿未与生产区域实行防火分隔，室内只有1条楼梯通道，未配臵消防设施器材；服装加工作坊开业之初，辖区公安派出所2次检查，发现存在无照经营、消防通道狭窄、缺乏消防设施器材情况，填写了消防监督检查记录，要求停业整改。但业主未予执行继续使用，导致火灾事故发生。随后，北京市安全生产委员会召开紧急会议，要求各区县在辖区内进行安全大检查，一旦发现违法建筑内存在生产、经营、出租、住人行为，须立即责令停止，并对该建筑采取强制措施。

和平街十二区燃气爆炸事故调查原因则没有对外通报。当地居民称，爆炸前曾向北京燃气集团报修，但事发前泄漏处未查出。和平街十二区上世纪60年代接通燃气，但管道至今没有更换。根据北京市相关规定，居民燃气两年内必须巡检一次，巡检由燃气供应单位负责。但北京市政市容委公布数据显示，巡检率只有40％。同样是在事发之后，北京市启动燃气入户巡检，对全市使用天然气的老旧楼房开展拉网式的燃气安全隐患排查整改。

公共安全专家常在不同场合援引香港“11〃20”火灾处理方式：1996年11月20日，香港嘉利大厦发生火灾，造成了41人死和80人伤的惨重后果。但事故调查后没有追究任何个人法律责任，却把事故原因归于当时的公共安全体制与机制，调查报告中特别指出了一些制度上的缺陷。随后修订了《消防安全条例》和《建筑物管理条例》，同时制定多个新的消防安全标准，建立了社区防火安全宣传活动的制度，成立了应对特大事故灾难的特别救援队。这些基础性工作推动了包括消防在内的公共安全领域的制度化建设，使香港应对重大事故能力明显提高，进入了安全稳定时期。问：(1)上述火灾事故凸显出我国城市公共安全管理存在什么问题?(2)参照香港经验，我国应建立怎样的城市公共安全应急机制? 全国2011年4月自学考试市政学试题

一、单项选择题（本大题共25小题，每小题1分，共25分）

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未均无分。

1.目前世界上大多数国家和地区用以确定城市和划分城市规模的标准是(C)A.面积 C.人口

B.地形地貌 D.交通体系

2.在地域范围上，市政由以往单独管辖城市市区，发展到还管辖周围广阔的乡村地区，出现“城乡共治”局面是在(D)A.公元前6世纪的古罗马时代 C.19世纪

B.1789年法国大革命爆发后 D.第二次世界大战爆发后

3.在城市的特征中，区别于乡村的根本之点是（B)A.社会性 C.开放性

B.高度聚集性 D.经济性

4.我国市政体制中属于核心领导地位的是（D)A.市政府 C.市政协

B.市人大 D.市党委 5.以下属于我国城市综合经济管理机构的是（B)A.市交通局 C.市地税局

B.市财政局 D.市审计局

6.西方国家的市长和市议员的产生方式是通过选民（C)A.间接选举 C.直接选举

B.推举 D.联名提议

7.我国城市效仿西方设置市建制的行政管理体制是在(A)A.清朝末年 C.中华民国时期

B.北洋军阀时期 D.新中国成立后

8.在三位一体的市政控制体制中，领导控制的重点是（D)A.人事任免 C.信息筛选

B.财务审计 D.资源调配

9.城市复杂的社会生活结构决定了西方国家市政职能（）A.形式的法制性 C.导向的服务性

B.内容的广泛性 D.程序的民主性

10.在影响城市形成和发展的自然地理因素中，首要因素是（）A.江河湖泊 C.平原

11.人口城市化的基础是（）A.非农产业城市化 D.自然景观城市化

B.地域城市化 C.经济结构城市化 B.海岸 D.植被

12.将我国城市规划纳入法制化管理轨道的是（）A.《城市规划法》 C.《城市统筹法》

B.《城乡规划法》 D.《城市总体规划法》

13.最早记录中国古代城市规划思想的是（）A.《建筑十书》 C.《鲁班》

B.《周礼》 D.《论衡》

14.城市基础设施的公益性决定了其首要目标是（）A.系统效益 C.社会效益

B.生态效益 D.经济效益

15.在基础设施建设中，私人被授权进行投资建设，完工之后在一定期限内由私人经营管理，利润为私人所有，到期之后再将项目移交给政府部门，这称之为（）A.承包 C.授予特许权

B.公私合作 D.专门谈判投入法

16.兴办基础教育是城市政府的重要职责，基础教育事业经费应该（）A.多方投入 C.以财政拨款为主

17.城市公共财政的首要职能是（）A.收入分配职能

B.社会化模式解决 D.以企业融资为主

B.资源配置职能 C.经济稳定职能

D.经济增长职能

18.城市生态系统组成要素主要包括生物和非生物，同时还包括（）A.政治要素 C.军事要素

B.文化要素

D.人类和社会经济要素

19.城市生态环境问题的主要表现形式是（）A.生态环境污染 C.生态物种减少

20.社区管理的根本出发点和归宿是（）A.国家法律 C.社会和谐

B.政治稳定 D.服务社区居民 B.生态结构变化 D.生态链断裂

21.失业保险管理的特点是普遍性、强制性和（）A.统一性 C.差异性

22.城市公共安全管理的方针是（）A.预防为主、综合治理 C.制度保障、防治结合

B.预防为主、防治结合 D.社会参与、防治结合 B.互济性 D.竞争性

23.中国城市公共安全管理体制的领导核心是（）A.中共市委 C.企事业组织

24.衡量市政管理效能的重要指标是（）A.市政绩效 C.市政领导

B.市政制度 D.市政体系 B.国家机构 D.社会团体

25.市政绩效对市政管理实绩的测量主要属于（）A.定性分析 C.专家论证

B.定量测量 D.系统评估

二、多项选择题（本大题共15小题，每小题1分，共15分）

在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。

26.城市作为一个生态系统，其结构包括（）A.社会结构 C.资源结构 E.自然结构

27.以下属于城市公益性社会组织的是（）A.市红十字会 C.市慈善总会 E.市共青团

28.科学合理的市政体制，表现为（）A.权力配置得当

B.人工结构 D.环境结构

B.市基金会

D.市青年志愿者协会

B.权力关系顺畅 C.市政效益明显 D.沟通渠道畅通

E.权责划分明确

29.市政职能的状况取决于（）A.该国国家性质 B.该城市的性质 C.城市的行政级别

D.城市政府的性质

E.城市政府在国家政权体系中的地位

30.当代城市发展中，要全面推进（）A.经济建设 B.体育建设 C.文化建设 D.政治建设

E.社会建设

31.城市规划具有的特性有（）A.政策性 B.综合性 C.权威性 D.地方性

E.科学性

32.根据《中华人民共和国城乡规划法》和《城市规划编制办法》，我国城市总体规划的内容包括(A.城市总体规划纲要 B.市域城镇体系规划 C.中心城区规划 D.城市总体规划强制内容

E.市区详细规划

33.城市基础设施作为公共产品，其供给方式有（）A.企业供给 B.城市政府供给

C.市场供给 D.城市政府和市场混合供给

E.社会供给

34.城市公共事业的基础管理包括（）A.规划管理 B.准入管理 C.价格管理 D.税收管理

E.安全管理

35.城市公共财政的主要功能有（）A.维护公共安全 B.资源配置 C.收入分配

D.经济稳定与增长

E.提高城市基础设施利用率

36.生态城市的特点有（）A.和谐性 B.可持续性 C.整体性 D.高效性

E.区域性

37.从地域特征和管理角度考察，城市社区类型有（）A.法定社区 B.自然社区 C.功能社区 D.综合社区

E.文化社区

38.城市公共安全管理的手段有（）)29

A.法律手段 C.信息手段 E.经济手段

B.行政手段 D.宣传手段

39.城市公共安全管理的类型有（）A.自然灾害治理类 C.社会治安类 E.基础设施类

40.市政绩效评估的方法有（）A.主观评估法 C.数据分析法 E.专家鉴定法

三、简答题（本大题共6小题，每小题6分，共36分）41.简述城市居民委员会的特点。42.我国市政体制的特征是什么？

43.简述我国重管理、轻服务市政职能导向的具体表现。44.简述城市基础设施的作用。45.简述我国城市人口的运动趋势。46.简述城市公共安全管理的作用。

四、论述题（本题12分）

47.论述城市生态系统平衡的主要标志。

五、材料分析题（本题12分）

48.2010年7月，北京市政协经过调查形成了一份《关于促进首都人口与资源环境协调发展的建议案》。这份建议案显示，2009年年底，北京市实际常住人口已达1972万人，而“十一五”规划确定2008年常住人口总量要控制在1625万人。快速增长的人口给北京带来了巨大压力。据测算，北京每增加1人，日交通出行量就要增加2.64次，尽管北京市公共交通发展很快，但新增交通供给能力很快被人口增量所抵消。公共交通供给能力被抵消的一个后果就是汽车保有量的激增。资料还显示，教育方面，在京接受义务教育的来京务工人员随迁子女已由2000年的9万人增长到2009年的41.8万人，占学生总数的40%，其中66.9%在公办中小学就读。此外，资源环境的压力也更加突出。北京市政协调研显示，目前北京市98%的能源靠外地调入。

人口快速膨胀的问题不仅发生在北京，上海市2009年的常住人口为1921.32万人，广州市常住人口也已经超过1400万。在上海、广州、深圳这样的特大城市，交通拥堵、环境污染、入托难、就医难等诸多问题已经严重困扰城市居民的生活。有观点认为，我国已经进入城市病的集中爆发期，正处在城镇化的高峰。据中国社科院发布的数据，截至2009年，我国的城镇化率为46.6%，这个数字低于世界平均水平。可以预想的是，在未来，我国将会有更多的城市步北京等城市的后尘。在这个过程中，如果没有相应的措施，拥堵、水资源匮乏、环境污染、住房紧张等将不可避免地出现。

——资料来源：《人民日报·海外版》2010年10月11日第2版

试结合案例分析：(1)城市化战略的重要性。

(2)中国特色城市化战略应该坚持的发展道路。

B.城市消防类 D.卫生防疫类

B.客观评估法 D.目标管理法

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