人教课标版语文六年级下单元过关期末冲刺 期中测试卷

第一篇：人教课标版语文六年级下单元过关期末冲刺 期中测试卷

人教课标版语文六年级下单元过关期末冲刺 期中测试卷

一、单选题

1.根据下列句子的意思理解加粗的词，将正确答案的序号填在括号里。

张：A．看、望 B．陈设、铺排 C．量词 D．商店开业 E．扩大，夸张

1．王刚站在大桥上东张西望。（）

2．学校的会议室里有二十张漂亮的桌子。（）

3．诸葛亮虚张声势，使曹操不敢轻举妄动。（）

二、填空题

2.读拼音，写词语。

duàn liànkū wěibó bó shēng jīchā yāngnuó yí

_________________________________________________________________

yǔ zhòng xīng chángkuáng fēng bào yǔmiǎo xiǎojī áng

_________________________________________________________________________

3.根据句子中划“_____”的部分写出成语。

1（）

2（）

3（）

4.选择恰当的关联词语填空完成句子。

（1）（）我听不懂他在唱什么，（）在这样的夜里竟能听到如此热烈激昂的歌唱，我不由得惊奇进而肃然起敬了。

（2）花儿（）盛开在南疆的沙土里，（）盛开在维吾尔人的门框边、房梁顶、墙壁的地毯上。

（3）小孩子们买各种花炮燃放，（）不跑到街上去淘气，在家中照样能有声有光地玩耍。

（4）北京（）城市，（）它也跟着农村一齐过年，而且过得分外热闹。

5.根据课文内容填空。

1．《卖火柴的小女孩》是____（国家）著名童话大师_____写的，我还知道他的童话________。

2．“她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去”这句话中第二个幸福的意思是（）。

3．（）是美国圣彼德斯堡小镇上一个淘气的机灵鬼，他的好朋友是（）、（）和（）；鲁

滨孙是（）国人，他喜欢（）和冒险。

4．“最伟大的见解是最朴实的”这是英国作家（）的一句名言，他的著作《》曾获诺贝尔文学奖。

6.阅读积累。

1．中国古典四大名著里的《西游记》中有：“三打（）”的故事，这部名著的作者是（），请你再写两个小说中出现的人物：（）、（）。在这部小说里，你最喜欢的人物是（），因为（）。你最不喜欢的人物是（），因为（）。

2．五年多来，你一定读了不少好书，也有了不少收获。请推荐你喜欢的书，写出书名___________，你推荐这本书的理由是___________。

三、问答题

7.写出下列文言文句子的大致意思。

1．为是其智弗若与？曰：非然也？

________________________________________________________________

2．日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？

________________________________________________________________

3．日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？

________________________________________________________________

四、阅读理解与欣赏

凡卡（节选）

昨天晚上我挨了一顿毒打，因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候，不知不觉睡在过道里，老板揪着我的头发，把我拖到院子里，拿皮带揍了我一顿。这个礼拜，老板娘叫我收拾一条青鱼，我从尾巴上弄起，她就捞起那条青鱼，拿鱼嘴直戳我的脸。伙计们捉弄我，他们打发我上酒店去打酒。吃的呢，简直没有。早晨吃一点儿面包，午饭是稀粥，晚上又是一点儿面包；至于菜啦，茶啦，只有老板自己才大吃大喝。他们叫我睡在过道里，他们的小崽子一哭，我就别想睡觉，只好摇那个摇篮。亲爱的爷爷，发发慈悲吧，带我离开这儿回家，回到我们村子里去吧！我再也受不住了！……我给您跪下了，我会永远为您祷告上帝。带我离开这儿吧，要不，我就要死了！……”

1．请写出表示凡卡受虐待的动词（至少4个）。

______________________________________________________________________________

2．从这些动词中可以看出凡卡过着怎样的学徒生活？

______________________________________________________________________________

3．仔细读一读画线的句子，说说你从中体会到什么。

______________________________________________________________________________

4．画线句子中有两个省略号，表示什么意思？

______________________________________________________________________________

5．凡卡的学徒生活是不幸的，他才只有9岁，读过课文，你一定会对小凡卡给予深深的同情与凡卡相比，你对自己的童年有何感受？请以《我和凡卡比童年》为题写一段话。

______________________________________________________________________________

9.课外阅读。

刘翔致谢所有关心和支持他的人的一封信致谢所有关心和支持我的人：

感谢那么多关心我的人给我的理解和支持，此时此刻我的心也还在为退赛和由此给大家的失望感到难过。

2001年7月13日北京申奥成功的那一天，正好是我18岁的生日，这让我的生日庆祝与申奥成功的喜悦联系在了一起。虽然那时我还是一名不为人知的运动员，但参加北京奥运会是每一名运动员的梦想，为此，我一直付出着百分之百的努力。

2004年雅典奥运会，我实现了奥运冠军的梦想，从那时起，在自己的祖国卫冕奥运冠军就是我心中不可动摇的目标。我一直喜欢面对挑战，从来不肯认输，这就是我的性格。其实在踏上希腊土地的时候，我就对自己的状态很有信心。

随着我夺得越来越多的冠军和越来越多的人给予我关注和支持，我同时也承受了越来越大的压力和生活上的困扰。我不能像同龄人那样与朋友毫无约束地轻松聚会，我也随时感觉到来自全国期待的目光。我知道昨天大家都在热情期待着我出场，我也很想像以前你们熟悉的样子冲过终点，但实在是我的脚……，请相信我心中的难过和疼痛不会比你们少，同时，也请相信我还是以前的刘翔。

在看到我受伤离场之后，非常非常多的朋友给我发来短信，给我打来电话。真心感谢这么多理解、支持和鼓励我的朋友。也要感谢全国人民这些年给予我的巨大支持。我相信自己还是很有实力。你们会看到跑得更快的刘翔。

1．刘翔是怀着一种怎样的心情来完成这一封信的？

___________________________________________________________________________

2．读划线的句子，试想，以前的刘翔是什么样的呢？

___________________________________________________________________________

3．渎下面加粗的句子，想一想，这里的省略号省略了什么呢？

但实在是我的脚……，请相信我心中的难过和疼痛不会比你们少，同时，也请相信我还是以前的刘翔。___________________________________________________________________________

4．读第二自然段中加粗的句子，想一想“越来越大的压力”指的是什么压力呢？写下你的理解：

___________________________________________________________________________

5．你认为刘翔退赛了，我们应不应感到伤心和指责？写下你的观点：

___________________________________________________________________________

6．现在请你也为刘翔写一封短信，相信你的短信会为他带去安慰。

___________________________________________________________________________

五、写作题

10.在生活中，我们一天天长大，懂得了努力学习，懂得了孝敬父母，懂得了尊敬他人，懂得了珍惜友谊，珍惜幸福，懂得了环境保护的重要性……

请以“我懂得了”为题，写一写你成长过程中的某些经历和从中感悟到的生活道理。要求：叙事要完整，不少于400字。

第二篇：小学六年级期末测试卷(人教课标版)

2012~2013学（上）辽宁省阜新市中小学生期末测试小学六年级《体育与健康》试卷

同学们，一个学期过去了，在这个学期中我们学习了奥运会的东西，我想你的体育锻炼也有所增强！那么，请你认真的对待，我相信你一定会拿满分证明你自己的实力哦！

一.填空题(29分)

1.奥林匹克运动会因起源于_______奥林匹亚.2.由于_____年开始设立了____奥林匹克运动会，因此奥林匹克运动会习惯上又称为_________运动会”。奥林匹克运动会现在已经成为了和_______的象征。

3.我国北京也举办过运动会，这是第____界奥林匹克运动会，我国以____金牌和_____ 块银牌夺得了胜利。

4.第21界奥运会举办地点是_____,.那么2012年是第____界奥运会，举办地点是____ 5.奥运会中，篮球项目也是必不可少的一个项目，我知道一个篮球明星他叫______,身 高_____米，出生地是______,很可惜他退役了，不再从事篮球。

6.运动会上“跳水”是一个大项目，它起源于_______年，跳水运动包括_______和_______。跳水运动员从___米跳板_________，或从_____米，_____米，米_____和______跳水。跳水运动要求拥有空中的感觉，协调，______，优美，平衡感和______等素质。_____年正式制定了跳水比赛规则。到_____年第___届奥运会时，增加_____了比赛项目。

二.判断（30分）

_____1.1960年 第17届奥运会举办城市，巴黎_____ 2.1928年 第9届奥运会举办城市:东京_____ 3.1956年 第16届奥运会:墨尔本_____ 4.1996年 第25届奥运会:亚特兰大_____ 5.1895年 第1届奥运会:雅典_____

（二）.跳水

1.2005年世界杯跳水赛双人跳水的前七名获得参赛资格_____

2.从2000年第27届奥运会起被列为比赛项目，设男子3米跳板双人跳水、10米跳

第三篇：2013---2014学第一学期六年级数学(人教课标版)期末测试卷

2013---2014学第一学期六年级数学（人教课标版）期末测试卷

一、直接写得数。

42717=0=－0.2=×40%= ***13＋=1÷==1÷=34111232524×10% =36×（1＋20%）=5×2%＋4 =50÷20%×6 =×10%÷=32=0.62 =55

43=3.14×22=3.14×52=

二、化简比。

416：96:320.75:3.751525：0.65小时：20分0.7米：4厘米85

三、求比值。

5740.4：3.60.3：：6205吨：1500千克0.08米：2厘米 6

四、解方程。

311 x－15%x=x＋x=50%4

4279411 x=x－= 1559824

五、计算。（能简算的要简算，写出简算过程。）

71313112413－8（＋）÷（－）×63－ 81616793787

3715520478[－（－）]4451 416488717101

523212575

3六、写出下列各数的倒数。7354.630.49 84

七、解决问题。

1、杨树50棵，松树40棵，杨树比松树多百分之几？

2、小鸡20只，大鸡15只，大鸡比小鸡少几分之几？

23、小红与爸爸的年龄差是24，小红的年龄是爸爸的，爸爸和小红的年龄各是3

多少？

4、小明看一本故事书，第一天看了全书的21，第二天看了全书的，还剩203

4页。这本故事书共有多少页？

5、科技书有200本，故事书是科技书的少本？

556、蝴蝶56只，蜜蜂是蝴蝶的，是蜻蜓的。蜻蜓多少只？ 8727、故事书比连环画多，连环画有140本。故事书有多少本？ 718、柳树120棵，柳树比杨树多。杨树有多少棵？

519红花150朵，蓝花比红花少。蓝花多少朵？

3410、养殖场养牛30头，牛比羊少。养羊多少只？ 721，文艺书是故事书的，文艺书有多54

第四篇：人教课标版小学六年级语文上册期末质量监测测试卷

一、词语园地（13分）。

1、我积累了很多好词语，我一定能填对！（4+2分）

长途（）涉 雕（）画 栋 可见一（）（）不经心

窃窃（）语 兴高（）烈 寝不安（）（）血搏杀

我还能写两个表示“颜色多”的成语：、。

2.我会写带有“护”字的词语（所填的词语不重复）.(3分)

（）地球（）公物（）尊严

3、我会先比一比，然后选择恰当的词语填空。（４分）

只要……就…… 即使……也……

（1）、电视机没有图像了，（）维修人员来维修，故障（）能排除。

（2）、电视机没有图像了，（）维修人员来维修，故障（）不一定能排除。

二、句子世界（8分/每句2分）。

1、伯父摸了摸自己的鼻子，笑着说：“我小的时候，鼻子跟你的爸爸的一样，也是又高又直的。”（改为转述句）

2、这山中的一切,哪个不是我的朋友?(改为陈述句但意思不变)

_______________________________________________________

3、用比喻的修辞手法写一句描写天气炎热的句子。

4、家是一首多味的小诗,只有用心去品,才能读出其中的滋味。（照样子仿写句子）

家是一座城堡,只有_________ ,才能__ ________。

三、课文回顾（18分）。

1、《马诗》是________朝_______________写的。诗句如下：

________________，________________。_________________，_________________。

2、我平时积累了不少名言、诗句，我想写一句关于真诚待人的名言警句：

我还想写一句爱国名言：

3、演讲稿的特点：、、。

4、《唯一的听众》课文有两条线索:一条是“我”的 的变化;一条是老妇人的 变化。

5、《最后一头战象》一文以 为顺序，写了四个感人片段：

第五篇：期中语文二次过关测试卷

期中语文二次过关测试卷

时间：120分钟 满分：120分制卷：姓名：__________得分__________

一、积累与运用（共5小题，计19分）

1.选出加点字的注音全部正确的一组是（2分）（）

A.酒酿（niàng）热忱（chéng）连亘（gēn）靛（diàn）

B.渊薮（shǒu）德馨（xīn）驾驭（yù）承诺（luî）

C.带挈（qiè）灼热（zhuï）贻误（yí）卷帙（zhì）

D.阔绰（chuî）憧憬（jǐng）星宿（xiǔ）桑梓（zǐ）

2.下列词语中加粗字、词解释有误的一项是：（2分）（）

A.潜滋暗长（滋润）争妍斗艳（美丽）不远万里（以„„为远）

B.精益求精（更）君子固穷（安守）唯唯连声（答应的声音）

C.造福桑梓（家乡）一泓湖水（量词）卷帙浩繁（书籍）

D.失之交臂（指擦肩而过）离经叛道（指儒家经典）宰相胸襟（抱负、气量）

3．在下列各小题的横线上，写出相应的诗文名句或作品。（10分）

①《马说》中揭示千里马“不以千里称”原因的句子是：“。”

②其为人也，，不知老之将至云尔。

③，怅望青田云水遥。（白居易《》）

④，小桥流水人家。

⑤_________________，中间小谢又清发。（李白《宣州谢朓楼饯别校书书云》）

⑥_________________，处江湖之远则忧其君。（范仲淹《岳阳楼记》）

4.一生为校广播站写了下面一则消息，请你帮他做些修改。（3分）

我班李梅同学光荣当选本月“校园节约之星”。自我校开展“节约伴我行”活动以来，他积极响应，不但自己历行节约，还和几位同学自发组织了一个节约行动小组，A.主动承担节电节水的义务监督员，坚持天天检查寝室和教室的电灯以及水龙头的关闭情况，使学校“长明灯”“长流水”现象大大减少。另外，他还坚持带领小组组成拣拾易拉罐、矿泉水瓶、包装纸盒等废弃物，把卖废品的钱捐给“希望工程”。B.李梅的行为在学校产生了良好的示范，得到了师生一致好评。

⑴文中有两个错别字，请指出来并改正。（1分）

①__________改为__________②__________改为__________

⑵A句词语搭配不当，可将__________改为__________。（1分）

⑶B句成分残缺，可在__________一词后面加上__________。（1分）

5.根据下面画线句子的特点，请你仿写两个句子。（2分）

课外阅读是提高语文水平的重要途径，可以使我们获得很多有益的启示，充实我们的生活。读《海底两万里》，我们可以领略到美妙壮观的海底世界；读《名人传》，我们可以感受到与残酷命运执著抗争的英

雄气概；

二、综合性学习。（9分）

6．认真阅读下边几段材料，然后答题。（9分）

【材料1】南方风俗，新媳妇过门第三天，公婆要检验其烹调手段，并推及家教。某书香门第同时娶两房媳妇。大媳妇起早洗手下厨，果然整治一桌佳肴，公婆齐口夸奖。大媳妇谦虚道：“有葱有姜，煮粪也香。”众人 A。小媳妇接着也办一桌美食，啧啧声遍起，那小媳妇儿福了一福，谦逊着：“并非媳妇巧，乃是多佐料。”胜负不辩而明。——舒 婷《民食天地》

【材料2】希望你活得潇洒 / 不要走不出从前的篱笆 / 把目光朝向未来 / 不要总牵挂昨日的黄花 /失去的不一定是最好的 / 是你把它想成了最美的图画 / 前面的路上还有许多风景 / 不要耽搁快迈出生活的步伐 / 把目光朝向未来 / 不要耽搁 快迈出生活的步伐——汪国真《希望你活得潇洒》

【材料3】岳不群吸一口气，长剑中宫直进，剑尖不住颤动，剑到中途，忽然转而向上，乃是华山剑法的一招“青山隐隐”，端的是若有若无，变幻无方。左冷禅一剑自上而下的直劈下去，真有石破天惊的气势。旁观群豪中不少人都“咦”的一声，叫了出来。这一招“独劈华山”，甚是寻常，……招式虽平1

平无奇，但呼的一声响，从空中疾劈而下，确有开山裂石的声势，将嵩山剑法之所长发挥得淋漓尽致。只见左岳二人各使本派剑法，斗在一起。嵩山剑气象森严，便似千军万马奔驰而来，长枪大戟，黄沙千里；华山剑轻灵机巧，恰如春日双燕飞舞柳间，高低左右，回转如意。——金 庸《笑傲江湖》

【材料4】我的业余爱好很多，当首推书法。我积存了一书橱字帖。大都是影印本，也颇有十几种难得的原拓本。敝舍在二十层楼高处，悬隔市尘。或窗明几净，闲云在天，或春阴秋雨，凉风入座，倚着盛开的盆花，品着淡雅的茶香，摊开几本字帖，漫不经心地看，忽如登名山，层峦耸翠；忽如步小苑，竹石——刘 征 《我的爱好》

（1）材料1是一则有趣的故事。请你根据相关情节，在横线A处填入一个词语或短句，来形容此时众人的表情。然后再将大媳妇的话作少许改动，使之表达得体。（2分）

（2）诗歌的美情美意，需要用心体味、整体把握。请认真阅读材料2，说说你对诗中“活得潇洒”具体含义的理解。（2分）

（3）金庸小说不仅有感人的侠客形象和武林故事，更有细腻生动的描写，给人美的享受。请品读材料3，结合具体语句简要谈谈其语言表达技巧上的特点。（2分）

（4）阅读材料4中加波浪线的语句。作者在欣赏书法字帖时，产生了奇特的美的感受。请你模仿“忽如„„”的句式，也写四句话，表现你在听音乐（或读诗歌，或看表演„„）时的美的感受。（3分）

三、阅读（共15小题，计42分）

【现代文阅读】（共9小题，计26分）

（一）阅读下面的文字，完成7～10题。（8分）

重现踪迹的豚鹿毕 役

豚鹿也叫芦蒿鹿，是一种热带小型鹿，体长100～115厘米，肩高60～70厘米，尾长20厘米，体重35～50千克。豚鹿的腿比较短，身体粗壮，因而体型显得矮胖而粗壮，不如梅花鹿般修长，尤其是行走时不像其他鹿类那样昂首窜跳，而是将头部低垂，姿态像猪，这也是被称为豚鹿的原因。雄兽具有一对三权形的角，但较细而短小，除眉叉外，主干的远端还分出一个短的第二叉。雌兽无角。豚鹿体毛为淡褐色，腹部为灰色，夏季为漂亮的褐红色，背部两侧各具有纵行的白色斑点，体侧也有更为明显的不规则斑点。豚鹿分布于印度、缅甸、泰国、尼泊尔、巴基斯坦、孟加拉国、中南半岛和中国云南西部靠近中缅边境的耿马、西盟两县的南丁河沿岸一带。豚鹿喜欢单独活动，偶尔有两三头聚在一起，但从来不集结成大群。豚鹿行动不及其他鹿类那样敏捷。白天，它们躲入树林草丛之中，到了傍晚才出来觅食。以水生植物的嫩枝、嫩叶和落地的花、果、根等为食。全年都可以繁殖，但大多在秋冬季节。孕期为220～235天，一般每胎产一仔，偶尔产两仔。

豚鹿为国家一级重点保护野生动物，CITES附录I物种。因其分布区极为狭窄、种群数量极少。我国一直到了1959年～1960年才查明国内有少量的野生豚鹿生存，当时在云南耿马四方井采获两只个体及三只角，另在西盟购得鹿角一对，并估计在耿马四方井一带有豚鹿10余头；1965年，又在沿南丁河两岸呈块状分布的芦苇沼泽中见到3只豚鹿。但是自然环境的迅速恶化和人们对野生动物种群保护意识的淡薄，使本来对生存条件要求并不高的野生豚鹿在中国迅速消失。20世纪70年代中后期，由于耿马孟定南丁河一带国营农场的建立，彻底破坏了豚鹿的栖息环境，再加上猎捕，豚鹿在耿马绝迹，也未再有关于豚鹿的报道。因此，1998年出版的《中国濒危动物红皮书——兽类》不得不宣布豚鹿在中国绝迹。

幸运的是，中国科学家并末放弃寻找豚鹿踪迹的努力。2002年，他们在“永德大雪山自然保护区综合考察”过程中，通过访问调查，认为在永德县大雪山乡曼来忙旧河、嘎哪河(南丁河支流)还有估计数量为6～7只的一个豚鹿小种群存在，不过并没有直接的证据。自1965年以来，豚鹿再一次出现在人们的视野是缘于2007年10月8日永德大雪山国家级自然保护区工作人员对一头幼鹿的成功救护，并为其取名“姗姗”。后经科学家鉴定，“姗姗”即为几十年未曾发现的豚鹿雌性幼仔，并且通过野外考察，推断永德大雪

山自然保护区至少在三个区域还有豚鹿活动!

豚鹿通常生活在河谷或沿河两岸的草丛中，且栖息地海拔较低，而这次救护的幼体豚鹿是发现于海拔2200米的常绿阔叶林中。根据保护区工作人员的观察，在这一区域曾多次遇见这种鹿，最高海拔达2400米，明显高于从前资料所报道的数据，这个新的栖息特征的发现大大增加了人们对豚鹿的认识，将有助于豚鹿的保护策略的制定与有效管理，同时也为相关研究奠定基础。

两年以后，科学家又在野外考察中发现了一只成年雄性豚鹿，同时还拍到了珍贵的影像资料，这也是40年来首次拍到野外的成年豚鹿。这些重要发现给豚鹿的种群恢复带来了新的希望。

7.请你简要说明一下豚鹿的性格特点？（2分）

8.60年代在中国，豚鹿在中国迅速消失的主要原因是什么？（2分）

9．根据保护区工作人员的观察豚鹿能在最高海拔达2400米的地方栖息，这一发现对研究豚鹿有什么启发？（2分）

10.5月22日是世界野生动物保护日，请你拟写一则标语，提醒人们保护濒临灭绝的野生动物。（2分）

（二）阅读下面的文字，完成11～15题。（18分）

走过人生的悬崖固力果

毕淑敏十分勤奋，17岁当兵，继而上军校做医生，34岁摸索着写出第一部中篇小说就获得了“昆仑文学奖”。接着她边写作边学习，先后攻下文学硕士、心理学龄前博士课程；功成名就后，却经营起了心理诊所。

她的生命仿佛一阵风，从不歇息。每每有人追问她为什么这样讲，她说，我给你讲个故事吧：1969年，有个17岁的女孩，在上山下乡热潮中收拾自己的行李，告别北京，成为支援藏北的第一批女兵。这个烂漫少女只知道这是共和国最高的一块土地，却不知道这个平均海拔5000米的地方常年空气稀薄，喘一口气似乎要耗费全身的力气。

本来应该有5个女兵和她一起报到，谁知道干事翻开花名册，却只找到她一个人的名字。并且因为这个部队从没有过女兵，文书还想当然地在她的性别后填下“男”。女孩在当天晚上的日记本上写下：这或许是上天对我的鼓励，要我以后以一个男同志的坚韧和勇敢，留在这里。

此后，她一直以这句话要求自己。而这一切努力终于在一次拉练中坍塌。

那次要爬很高的山，她要求和男兵一样负重70斤。正值藏北最冷的一月，凌晨出发，傍晚风雪漫卷时，只爬到半山，上不成下不得，饥寒交迫。除此之外，女孩更忍受着生理疼痛的折磨。她第一次觉得自己再也坚持不住了，喉头腥甜，她觉得自己一张嘴就会喷出血来；背上交叉的行军带如同两条铰链，深深地割进身体，凌迟一样的刺痛。她开始流泪，然后问自己：当身上所有的感官体会的都是痛苦和折磨，这样的生命要它做什么？

最后，她作出决定：我要结束生命，从此长眠，埋骨雪山。

她认真地寻找自杀的机会。

正在走的这条路，宽不过两尺，身边就是悬崖，摔下去定然粉身碎骨绝无二数。所以每一次迈开步子，于她，都是一场生死的较量。当数不清的自杀良机从她身边一一流失时，忽然听到抵达营地的军号响起。她一屁股坐在地上哇哇大哭，战友们以为她在为胜利激动，其实她对自己失望至极：你真是个胆小鬼！庆幸时在第二天清晨到来的。她睁开眼，透过窗户看到那么近的蓝天，近在眼前，近在用手一戳就能掉下一块儿。她认真地看了看，然后笑了：你瞧啊，原来不断往前迈步，真能走到天跟前。

故事讲完，她盈起满脸的笑。如果你听懂了，那你一定能从她眼睛里，瞧见一整片蓝天，离地5000米那么蔚蓝，那么高原。

11.简要概括一下毕淑敏所讲故事的主要内容。（3分）

12.故事结尾写到：“她一屁股坐在地上哇哇大哭”，这“哭”内涵非常丰富，试略作赏析。（3分）

13.读完全文，你认为本文的主旨句应该是： 4分）

14.毕淑敏在讲故事的过程中，是以第三人称而不是第一人称，请揣摩作者这样写的好处。（4分）

15.你认为这个故事中发生的事对毕淑敏后来成为著名女作家，并取得巨大成就有何重要作用。（4分）

【古诗文阅读】（共6小题，计16分）

（三）阅读下面的文字，完成16～19题。（12分）

【甲】余幼时即嗜学。家贫，无致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，观冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送了，不敢销逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅主人，日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则緼袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰苦此。（选自《送东阳马生序》）

【乙】任末①年十四，负笈②从师，不惧险阻。每言：人若不学，则何以成？或③依林木之下，编茅为庵④，削荆⑤为笔，刻树汁为墨。夜则映星月而读，暗则缚麻蒿⑥自照。观书有会意处，题其衣裳，以记其事。门徒悦⑦其勤学，常以净衣易⑧之。临终诫曰：“夫人好学，虽死犹存；不学者，虽存，谓之行尸走肉耳。”（选自《拾遗记》）

注：①任末：人名。②笈：书箱。③或：有时。④庵：茅草小屋。⑤荆：灌木名。⑥麻蒿：植物名，点燃后可照明。⑦悦：敬佩。⑧易：交换。

16．请用“/”为下面的两个句子标明朗读停顿（3分）⑴手指不可屈伸⑵夫人好学

17．解释下列句子中加点的词语。（2分）

⑴媵人持汤沃灌（）⑵以衾拥覆（）⑶负笈从师（）⑷编茅为庵（）．．．．

18．翻译下列句子。（4分）（1）录毕，走送了。（2）人若不学，则何以成？ 19．甲、乙两段文字在内容上有哪些共同特点？（3分）

（四）阅读下面的诗歌，完成20～21题。（4分）

过零丁洋文天祥

辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。

惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

20.“惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁”两句，是对“__________，________”两句的补充，具体概括自己的抗元经历，表现出作者的忧愤之情。

21．“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍”两句运用了什么修辞手法，有什么作用？（2分）

四、作文（50分）

22．仔细阅读下面的文字，按要求作文。

一位儿童心理研究者向一群孩子每人发一张表格，让他们填写自己的优缺点和美好愿望。结果，很多孩子填的是——优点零，愿望零。这结果令很多人诧异：孩子怎么会没有优点，又怎么会没有愿望？无法想象没有愿望的孩子，将有怎样枯萎的眼神。因为没有愿望，必是一个死寂的世界啊。如果没有优点的孩子，他的内心该怎样痛楚地喘息？

你对你的优点和愿望一定有所了解吧？请以“我的双脚——优点和愿望”为话题，写一篇作文。提示和要求：

（1）可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感。

（2）不要忘了拟一个题目。也可以用“我的双脚——优点和愿望”为题。

（3）文中不要出现真实的地名、校名、人名、否则会扣分。文章最好不要少于600字。

人八第46参考答案

4.⑴①历——厉；②拣——捡。⑵“承担”改为“担任”。⑶“示范”后面加上“作用”或“效应”。

5.示例：读《钢铁是怎样炼成的》，我们能领悟到人生的真谛和生命的意义；读《西游记》，我们可以领略奇幻精彩的神话世界。

二、6．(1)示例：“愕然” “面面相觑”“你望我我望你”等。示例：有葱有姜，煮啥都香。(2)诗中“活得潇洒”指的是不沉迷于过去，永远向着未来前行的生活态度。（3）示例：“旁观群豪中不少人都‘咦’的一声，叫了出来”通过侧面描写来突出左冷禅剑招的惊人气势。(4)示例：听那琴箫合鸣，旋律委婉，忽如珠玉跳跃，清脆明亮；忽如鸣泉飞溅，细腻流畅；忽如林间鸟语，彼鸣我和；忽如群卉争艳，花团锦簇„„

三、（一）7.豚鹿喜欢单独活动，不如其他的鹿类行动敏捷。白天，它们躲入树林草丛之中，到了傍晚才出来觅食。以水生植物的嫩枝、嫩叶和落地的花、果、根等为食。全年都可以繁殖，但大多在秋冬季节。

8.由于自然环境的迅速恶化和人们对野生动物种群保护意识的淡薄，是豚鹿在中国迅速消失的原因。

9.增加了人们对豚鹿的认识，将有助于豚鹿的保护策略的制定与有效管理，同时也为相关研究奠定基础。

10.保护野生动物，实现人与自然和谐共处！

（二）11.故事的主人公在藏北高原当兵期间的一次拉练中，挺过了难以忍受的痛苦与折磨，终于看到了难得一见的美景。

12.既有对自己意识力薄弱的失望，也有胜利到达营地的欣喜，更有走过人生的悬崖、终于战胜自己的激动。

13.原来不断往前迈步，真能走到天跟前。

14.以第三人称讲述，可以少一些自我吹嘘的色彩，增加故事的真实性和可信度；以第三人称讲述，表现出她经历过生死考验后的淡定与从容。

15.这个故事让她经历磨难后对生死的认识有了一种超脱和升华，让她更加珍惜时间、勤奋刻苦，让她更加意志坚定、勇往直前。这笔宝贵的精神财富成为她以后成为她以后取得成就的精神支柱和动力源泉。

（三）16．⑴手指/不可屈伸⑵夫/人好学

17.⑴热水⑵被子⑶背着⑷做成18.⑴抄完了，赶紧（或跑着）把书还给人家。⑵一个人如果终身好学习，即使死了还像活着一样。

19.都表现了主人公的勤奋好学（嗜学、勤学）和求学不怕险阻的精神。

（四）20.山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。

21.运用比喻的修辞手法，写国势和身世，重在气氛情调的渲染，生动形象，而蕴藏其中的感情尤为深挚沉痛，极有艺术感染力。

四、22．略

参考译文：

【乙】任末，他14岁时就背着书箱拜了很多老师，不怕艰难险阻。他常说人如果不好好学习，将来凭什么去完成一番事业。他贫穷无家，有时没有宿处，只在树下搭一个草棚，把荆棘削成笔，用树汁当墨水。夜晚在月光下看书，没有月亮的日子就点燃枯草杂木照明。平日里每当读书有体会时，便把心得写在衣服上。跟他学习的人都佩服他能刻苦勤学，他们经常轮流用干净的衣服跟他交换。临死时告诫后人说：“一个人如果终身好学习，即使死了还像活着一样；要是不学习，即使活着也只能算行尸走肉罢了。”