即兴演讲语言的变异修辞探微

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第一篇:即兴演讲语言的变异修辞探微

人文科学系2011届毕业生毕业论文 《即兴演讲语言的变异修辞探微》

专业:语文教育

班级:2006级1班

姓名:董金花

学号:14号

指导教师:张国艳

时间:2011年3月1日

即兴演讲语言的变异修辞探微

【内容摘要】

如何在演讲中,特别是即兴演讲中抓住听众的耳朵,吸引他们的眼球是极为重要的。演讲者需要合理恰当地运用一些技巧和手段来点缀他们的言辞,而变异修辞的运用尤为值得关注。

【关键词】即兴演讲 变异修辞 运用

一、即兴演讲概说

演讲又叫讲演、演说。“演讲”这一概念最早见诸荷马史诗。相传双目失明的行吟诗人荷马,常年云游各地,演讲关于特洛伊战争的英雄事迹。在我国,“演说”一词较早出现在《北史·熊安生传》:“公正于是有所疑,安生皆为一一演说,咸究其根本。”《说文》:“演,长流也。”段玉裁《说文解字注》认为:“言之讲,引也,故为长远之流。”转义于语言,就是语流之意。《说文》称:“说,释也,从言,兑声。一曰谈说。”段注云:“说释者,开解之意。”可见“演说”就是通过语流进行铺陈解释发挥。对于“讲”,《说文》解释为“和解”。段注云:“不合者调和之,纷纠者解释之,是曰讲。”这说明“讲”者有剖析矛盾、解释分歧之意。现在,在人们的语感中,“演讲”一词与“演说”同义,就是专指人们“就某个问题对听众说明事理,发表见解”。

现在所谓的演讲,是指在特定的时空环境中,以有声语言和相应的体态语言为手段,公开向听众传递信息,表述见解,阐明事理,抒发感情,以期达到感召听众的目的。它是一种直接的带有艺术性的社会实践活动。

演讲按不同标准可以分成不同的类型,在这之中,即兴演讲尤其值得注意。即兴演讲是演讲中的快餐,也是演讲中的精品,是演讲者在某种特定景物或人物、气氛的诱发下(或被要求、邀请)而作的一种临时性演讲。我认为:在各种类型的演讲中,即兴演讲使用率较高,应用范围最广。因为,随着现代社会的发展,现代社会信息传递加快,人们的交往日益频繁,人们的交际领域不断拓宽,即兴演讲也出现在人们生活的方方面面。如婚礼祝辞、迎送致辞、丧失悼念、聚会、演说、讨论、访问等,都需要人们临时做即兴演讲,或助兴,或助威,或联谊,或缅怀,等等,它成为人际交往中深受欢迎的形式。有研究表明,即兴演讲已成为未来演讲发展的一个重要趋势。但是即兴演讲具有动因的触发性、准备的临时性、时间的短暂性等特点,要求演讲者在极短的时间内迅速展开思维,找到话题,形成完整的腹稿,立即从容地表达出来,因此有一定难度,最见语言功底,一般人难以把握,可以说如果能把即兴演讲发挥得恰到好处,必能给人留下深刻的印象,令人刮目相看。那么即兴演讲为什么有那么大的魅力呢?我认为这与恰到好处用地运用修辞语言是密不可分的,尤其是即兴演讲中的变异修辞,更值得我们推敲、探究。

二、变异修辞的形成“变异”(deviation)这一概念,最早由结构主义语言学派提出,最初指共时意义上语言的不同变化形式。西欧的布拉格学派将其运用于诗的创作,形成“语言变异”理论,其代表人物让·麦卡罗夫斯基在《标准语和诗歌语言》一文中指出:“只有违反标准语常规,并且只有系统地进行违反,人们才有可能利用语言写出诗来。”[2]此观点说明了变异在语言运用中的重要性。另外,变异(variation)是社会语言学的一个术语,指的是因各种原因而产生的一种语言偏离常规运用的现象。社会语言学研究语言与社会的共变,其中最重要的内容之一就是语言的变异问题。社会语言学着重从宏观角度,从外部功能上研究语言变异,而变异修辞则从微观角度,从语言结构入手,研究共时的言语变异。变异修辞是相对规范性修辞而言的。陈望道先生在《修辞学发凡》中指出:“形式方面的字义、字音、字形的利用,同那内容方面的体验性、具体性相结合,把语辞运用的可能性发扬张大了,往往可以造成超脱寻常文字、寻常文法以至寻常逻辑的新形式,而使语辞呈现出一种动人的魅力。”[3]正式提出“规范修辞”和“变异修辞”的则是郑远汉先生,他明确定义:“严格遵守汉语语音规范、词汇(包括语义)规范、语法规范及语体规范,在这个基础上的修辞活动就是规范性修辞,有意„违背‟上述规范的,为的是获得特殊的表达效果。这样的修辞活动就是变异性修辞。”[4]给规范修辞和变异修辞作了定性分析。

三、变异修辞在即兴演讲中的运用

(一)利用语音因素的常规变异

语音因素的常规变异中最常用的就是谐音双关:利用语音因素产生的变异主要体现在谐音修辞上。谐音是通过读音的相似性而人为地赋于其新词义的一种方法,谐音双关是借谐音让一个词语同时关涉两种以上的意义,相互映衬而生情趣,内涵丰富。

例如:“是95年一天深夜里,我们家的电话急速响起,我拿起电话一听,那端是我非常熟悉的声音,就是我们班最落后的同学,俞敏洪的声音,因为他的声音刚才你们听了,很有特点,散发着强大的„雌性‟,雌雄的„雌‟,而我的是磁铁的„磁‟。”(俞敏洪、王强在琴岛学院演讲视频,例子中的“我”指王强)

又如:一位同学在某高校学生会竞聘时有这样一段开场白:“尊敬的各位老师、亲爱的同学们,我是2号选手,我的名字叫„洪双喜‟,却不是香烟„红双喜‟,请大家支持我。”上两例都巧妙运用了语音双关,使语言诙谐幽默,收到了很好的效果。

(二)利用词汇因素的常规变异

词汇因素的常规变异主要有以下几种。

1.词形变异。词形变异是指在该词原有固定用法的基础上,为了特殊的需要临

时拆分运用。比如在即兴演讲中为了达到幽默的效果会有这样的说法:形容一个女孩,会说“小巧但不玲珑”,形容一对情侣会说“郎才但不女貌”,等等,充分体现了即兴演讲的随意性、创造性。

2.抽换语素。抽换语素是根据表达的需要抽换现成语素中的某些语素,仿拟构成一个临时性的“新词”或“新句子”。例如:……老俞说:“回去,回去咱们一起做新东方。”我说:“新东方是个什么东西啊!”老俞说:“新东方不是东西,它是我辛辛苦苦拉扯大的一个学校。”我大吃一惊,说:“你还拉扯大一个学校?”我说:“老俞,你眼睛看着我,坦率告诉我你学校的规模到底有多小。”按常理来说,和规模搭配的字是“大”,这里把本该用的词语“大”换成“小”,给人耳目一新的感觉。(俞敏洪、王强在琴岛学院演讲视频,例子中的”我“指王强)

3.曲解词义。刻意用偏离常规的方式造成词语的语义转移,让人听来荒诞离奇,令人喷饭;稍加品味,则觉得语妙智睿、发人深思。

例如:新东方副校长王强的演讲:“……当时俞敏洪是我们班的第一个留学生——留在校外读书的学生。”当时因为俞敏洪身染肺结核病,不得不休学一年,所以王强这样说。还有就是:“……俞敏洪是一个没有抽象能力的人,当然了,也不能说他完全没有抽象能力,他拿着鞭子抽打大象的能力还是有的。”另有:老俞说:“回去,回去咱们一起做新东方。”我说:“新东方是个什么东西啊!”老俞说:“新东方不是东西,它是我辛辛苦苦拉扯大的一个学校。”我大吃一惊,说:“你还拉扯大一个学校?”紧接着说:“老俞,你眼睛看着我,坦率告诉我你学校的规模到底有多小。”为什么呢?因为十几年来在我心目中他哪能办学啊,他一直是学校办理的对象啊。在这里王强老师巧妙地有意对“办学”进行曲解,说成“学校办理的对象”不仅幽默诙谐,而且显出了王强老师博学多才,机制幽默。

又如:某单位举行演讲大会,一位演讲者伴着掌声走上讲台,不慎被话筒线绊倒了。台下的听众顿时发出了一片唏嘘声和倒掌声,气氛降到了零点。然而,她从容不迫地爬起来,走到话筒前,微笑着对听众说:“同志们,我确实为大家的热情倾倒了……谢谢!”接着就开始了自己的演讲。顷刻间,全场响起一片欢呼声、叫好声。这位演讲者临场应变,根据当时的情景,赋予了“倾倒”这个词一个新的意义,不仅化解了当时的尴尬局面,而且赢得了热烈的掌声。

4.色彩变异。色彩变异是指由于语境的变化将褒义词贬用或贬义词褒用,以达到深化语意的作用。这类修辞和常规修辞中的讽刺、反语有点相似。比如想形容那个人形象不好会说其“长得谦虚”,“谦虚”本身是个褒义词,但在这里褒义贬用,此种用法在小品、网络词语中经常用到,但现在,词用法已渐渐被用到即兴演讲中,体现了即兴演讲的灵活性、创新性。

(三)利用语法因素的常规变异

词性变异指突破语法规则的限制,根据需要,在不同词性的词语之间互相运用。在即兴演讲中,为了表达的需要,演讲者会变换一些词的词性,以求达到预期效果,比如说:“怎么说呢?这个女人已不能简简单单地用漂亮、大方、聪慧这些大众的词来形容了,我只能说一句话,她真的很女人。”“女人”本身的词性是名词,在这个例子中的“女人”活用为形容词。这样的例子在即兴演讲中也颇为多见。除词性变异之外,语法因素常规变异中还有词语搭配变异、结构成分的位序变化、语法成分配置的变异等几种常用的形式。

即兴演讲不仅需要演讲者有很厚的语言功底,而且需要演讲者有很强的表达能力,况且其演讲的场合又是多种多样的,有时会随着当时情况的变化而变化,此时若用上各种各样的修辞手法,必将给你的演讲添彩,更重要的是能为你的魅力加分,而变异修辞的表达修饰能力极强,恰好能帮你做到这一点,可以毫不夸张地说,即兴演讲和变异修辞相得益彰。

【参考文献】

[1]李元授,李军华.演讲与口才[M].武汉:华中科技大学出版社,2004:336-337.[2]曾立英等.规范修辞和变异修辞论述评[J].湖北三峡学报,1999.6.[3][4]郑远汉.规范性修辞与语言规范化[J].修辞学习,1985,(4).

第二篇:语言变异

语言变异

【摘要】社会语言学中语言的变异是引人注目的话题。语言是离不开社会,社会的变化对语言的变异有着重大的影响。语言的变异虽然与社会变化有关,但并不是同步而行的,语言变化是缓慢的,有规律的一步一步地变化,变异是偏离常规的一种变化,语言变异是偏离语言常规的一种变化。现在社会日趋迅猛的发展着,各种新事物、新观念、新思想纷至沓来,时尚流行元素和社会热点也频繁更迭。语言作为社会现实和人们思维的反映,也随之变化和发展着。语言中的词汇,对社会的变化是最为敏感的,各种各样的层出不穷的新事物需要有与之相适应 的新词新语来反映。那些新词新语,由于传播方式和传播速度的多样化,部分有选择性的为大众所接受,变成一种流行趋势,反映着流行文化的多元化,也反映出不同时代社会大众的不同社会文化心理和追求。各种新词新语的出现和流行对社会各方面产生的影响值得探究。

[关键词]:语言变异

语言是人们的交际工具。现代文明的发展推动着社会的前进,而人是社会的主体。社会发展在一定程度上影响人的思维模式,做事方法和知识范围,而作为人们思想交流的工具,语言是随着社会的发展而有所变异的。但变异并不是无规律的乱变。语言的变异与社会的发展有很大的关系,但不是与社会发展同步而行。社会的发展是在科学的推动下前进。通过科学而得来的新事物和新认识要求人们要用新的接受方式来接受它们,从而人不得不制造出一些能表达新事物,新认识的词语。这些新词语融入社会群体当中,再在人们使用的语言当中起到变化作用不是一时半刻完成的事情。因此语言的变化有稳定性。新词语的产生又给语言的变化带来简化性。很典型的例子就是缩略语的产生和外来词现象。人们在交流中通常喜欢用简短的语句表达内心的想法,并且现代社会要求这简练的言语,因此语言变化更有简练性。在现代汉语中“特别是表示事物意义的词组,可以抽出其中的几个成分构成简称,这往往就是词组缩减构成新词”,这是词语的发展,也是语言的一种变异。如“中国语言文学系”简称“中文系”,“党校”是“中国共产党培养训练干部的学校”,无论是音译的外来词还是借形的外来词都是语言变异的现象。简单地说,社会环境改变了人的认识,人的认识对语言的变异起到作用。总结上述,语言是社会发展的产物,在语言变异当中会受到社会各界因素,但总体的变化特征是简便人们的交流,满足人的目的。语言与社会是离不开的,没有了社会语言就不存在,没有语言社会是无法前进的。

群体在使用语言时由于他们分工的不同,在同一社会当中不同的群体,不同的集团或阶层使用语言也不同,由此构成社会方言。分工不同也就是说不同的人从事的职业,处所不同。群体,集团当中的人使用他们有独特语言来进行交流,因此在社会当中产生了行业语,隐语,以及由年龄,性别,民族地域的不同而有了语言的社会变异。

1、行业变异俗话说:“五行八作,三教九流,各有殊词”。不同的职业把人划分成不同的群体和集团。由于职业的需要人们不得不说关于职业和职业道德的殊语。如三四十年代袍哥帮会黑话,青洪帮的切口,如“点水”(出卖同伙)、“划盘子”(毁人容貌)和流传到现在的如“散眼子”(散漫无组织)、“臊皮”(伤了面子),是外人无法理解的。它们只能在一定的范围里作辅助性的交际工具使用,集不能推广到整个社会,也不能使全民语言所吸收。但这种语言是不容易发展的,一方面不符合语言发展的内部规律,另一方面不会被社会群体接受,拥有这语言的人也不易外传,所以在漫长的历史变化中它们会慢慢的消失掉,“正如旧式贵族俄语把‘请坐’说成‘请您一定要满足这把椅子要拥有您的诚恳的愿望吧”。这类语言它迟早会被淘汰的。

2、年龄性别变异性别、年龄的变异,不是由于社团的距离、交际的障碍引起的,而是由于社会心理、文化背景等复杂原因引起的。在人的不同年龄段里社会的发展也不同,因而人的思想以及表达思想的语言随着年龄的改变而发生变化。威廉·拉波夫在马萨葡萄岛居

民语言变异的调查中有一项元音变异的情况表明,马岛人在right,wife,house,out类型的词语的发音中出现了前低元音央化的趋势,从75岁年龄组开始,递次下降到15年一阶段的四个年龄组,央化的比率逐步增高”“拉波夫同时发现在更年轻的年龄组(14~30岁)中,央化的比率又下降了,但央化率并不一致。”由此可见不同年龄段的人,在语音、词汇上都有所变化。性别变异的产生有两种原因:一是自然标志,也就是男女两性在生理特征和体态方面的表现,另一个是社会标志,是社会为性别差异成文或不成文地规定一系列关于区别性别的行为、服饰、仪表、礼节等方面的规范。因此男女两方都有自己独特的语言风格。这也与“男人说话应该什么样”,“妇女说话应该什么样”的社会心理有关。

3.功能变异和地域变异功能变异也指语体的变异,也就是人在不同的场合使用不同的语言。地域变异就是指方言,而它最重要的是表现在语音上。

语言变异的因素来自两个方面:一是“语言内部结构的影响”。语言的结构是一个多层级的系统,各个层级中的各个组成成分又互相关联,其中任何一个成分的变化,都可能引起其他成分的变化,从而出现连锁反应的变异。二是“与语言变异相关的各种外部因素”。诸如年龄、社会阶级和职业、文化程度、种族、性别、交际场合、交谈对象、交谈话题、交谈者之间的关系、语言载体等都会影响语言的变异。

语言的一个根本特性就是社会性,所有被研究过的语言表现出的一个共同特点就是它们都包含着语言变异,因而,语言变异是社会语言学研究的主要问题。什么是语言变异呢?可从两方面来解释:从宏观上说,指一个语言社区,因为受各种因素的影响,该语言地区的语言状况发生了变化;从微观上说,指因为语言使用者的不同或场合、语境、话题的不同,语言表达目的不同等,以及对语码选择的不同及语言风格的不同等,引起了语言变异。

人的心理是相当复杂的。不同年龄、性别、文化层次、地位高低的人的心理千差万别,即便是同一个人,在不同的时间和不同场合,其心理也会有所不同。这些错综、复杂的心理,对语言的使用自然也会有影响。这些心理现象及其对语言使用的影响是表面的,我们把它放到社会里去加以考察,可以得出社会心理对语言变异影响的实质。

第一,迎合、求同心理与语言变异。人为了生存和发展,必须适应现实社会的客观条件,同时又要随着它的发展变化,适时做出调整,于是便形成一种迎合的社会心理。这种迎合心理反映在语言使用上,就是根据不同目的、不同时间、不同场合、不同对象等,说不同的话,选择不同的语码;另一方面,人是喜欢群居的动物之一,人们长期生活在一起,产生了一种群体聚合心理,喜欢群体活动和群体生活,不愿独居,害怕寂寞,这种社会心理对语言变异的影响,主要表现在使用语言时,尽量从俗从众,求得同一。我们经常可以看到这样一种有趣的谈话现象:几个不同方言区的人在一起,一般都说普通话,但当中说吴方言的人会与懂吴方言的人交谈,而另外的人又会用他们都懂得某一方言交谈。

第二,好奇、求新心理与语言变异。随着社会经济的发展,我们生活的世界日新月异,变化迅速,人们对外部世界必然产生了一种追求新鲜、好奇的社会心理,青少年尤甚,因此也使得语言运用发生变异。如近年来,内地与沿海的贸易、经济往来频繁,各种电影、电视媒体上也充斥着各类粤语港台片,使得内地大部分人开始学粤语、唱粤语歌,而广东沿海地区又兴起了“普通话热”,处处学说普通话,人人说好普通话。还有一些词语,如“酷”“爽”“郁闷”等,在青少年中经常使用,这些词已在原有词义的基础上被赋予了新的内涵,在语言使用中有着与众不同的表达效果。

第三,自我呈现心理与语言变异。社会是由许多个体组成的,人们与外界交往的过程,实质是把自己向他人呈现的过程,也就是借助自己的言语行为,向他人表露出自己的思想情感和内心想法,通过叙说与己有关的人或事,让别人了解自己,从而沟通人与人之间的关系,为了自我呈现,求得别人了解自我,语言使用者往往要看场合、对象说话,求得良好的话语效果。如人们对文化层次高的人说话,注意用词准确、文雅,语气谦逊、委婉,既表达了对

谈话对象的尊重和体贴,也显示了自己的内在修养,但同农民说话,切不可文绉绉的,语言应尽量通俗、易懂,多用俚语、俗语,不仅有利于拉近说话双方的距离,也有利于谈话气氛的融洽,以达到交流的最佳效果。同一个意思表达,对文化人和农民有着不同的表达方式,这种语言变异,不仅是交际的需要,也是自我呈现心理的反映。语言变异与社会心理关系密切,随着现代社会的不断发展,人们的求同、求新心理将更加明显地显现出来,自我呈现欲也会更加强烈,但总的看来,语言发展在一定时期内将会沿着一个大的发展趋势,即一个语言社区的语言将会越来越集中,越来越规范。具体表现在:小语言社区的语言向大语言社区语言靠拢,小方言向大方言靠拢,方言向民族共同语靠拢,共同语的规范化程度越来越高。在我国,普通话将更加显示其优越性和重要性,并在各个方面发挥更大的作用,当然其中不乏方言、专业语、行话的点缀,这将使得语言风格多样、人们生活丰富多彩。

社会是不停发展的,新词新语随时随地的都会产生,适应不同时期不同社会发展需要,对新词新语的研究是一个长久而新鲜的过程。新词新语,作为一种词汇现象,反映了一个国家、一个地区在一个时期人们普遍关注的问题和事物。不同时期有不同的词语,而不同的新词新语则作为社会一根敏感的神经,反映出社会的变化。伴随着30年的改革开放,中国出现了很多新思想、新事物,而语言变异所产生的这些新词新语正是这些新思想、新事物最好的见证。可以说,在中国社会发展的进程中,还没有哪一个时期能够涌现出这么多的新词新语,那么集中、大量地丰富汉语的词汇。现如今,每一个经过改革开放岁月的中国人,随口都能说出几句改革开放的新词新语。细心地体味一下改革开放的新词新语,可以更深刻地理解改革开放,理解改革开放给中国带来的种种进步。

参考文献:

[1] 徐 大 明 等.当 代 社 会 语 言 学 [M].北 京 : 中 国 社 会 科 学 出 版 社,1997.2:80-95,131-140.[2]陈松岑.社会语言学[M].北京:北京大学出版社,1985.10.[3]赵世开.当前汉语中的变异现象[J].语言•社会•文化[M].北京:语文出版

社,1991.1:80-85.[4][法]路易-让•卡尔韦著.曹德明译.社会语言学[M].北京:商务印书

馆,2001.5.[5]《普通社会语言学概要》伍铁生主编高等教育出版社

[6] 申小龙.中国文化语言学[M].吉林教育出版社

第三篇:电视小品幽默修辞策略探微

电视小品幽默修辞策略探微

万巍戴军民

2006年11月30日15:23 【字号 大 中 小】【留言】【论坛】【打印】【关闭】

小品是“麻雀虽小,五脏俱全”,在喜剧性上,更可以套用潘长江的那句小品台词“浓缩的就是精华”。作为一门说和演的艺术,小品的最大特点就是要在较短的时间内(一般8―15分钟),充分调动人们“笑”的神经,给人以精神的刺激和心灵的启迪。要艺术地达到这一目的,应该充分发挥修辞技巧。

这里讲的修辞不是指修辞格或语法关系,而是“作者的叙述技巧和文字阅读效果之间的联系”(亚里斯多德《诗学》),即小品在声、台、型、表过程中引人发笑的技巧和手段。本文归纳出十二种小品的修辞技巧,可见其与喜剧性和幽默之间的内在关系。

小品有两种宏观的修辞方式,其一是“系包袱与抖包袱”,这里的“包袱”即笑料。其二是“耍贫嘴”。

乡长

老姑父你说什么呢,这是?我说你们啦,肯定是有事。

老高婆

没啥事,我们都是小事,乡长您说您这一年的事太多了,您给我们全乡办了多少好事啊,从普及科学种田到开发粮食项目,今天跑银行,明天闯科委,您真是操碎了心,磨破了嘴,身板差点没累毁。

赵老蔫

还给寡妇挑过水呢,全乡都知道这事。

乡 长

啊,这都是小事。

赵老蔫

大事也有啊,大事一年到老了,香港回归,三峡治水,十五大召开,江主席访美,这一年把你忙„„这也不是他干的啊。

老高婆

那不对呀,他给发过精神啊。赵老蔫

对,你一发神经我们都干疯了。(――何庆魁《拜年》)

在很短的时间内成功地设置并抖出了三个包袱,第一,全乡都知道乡长给寡妇挑过水;第二,大事乡长又没干;第三,乡长一发神经别人都干疯了。亦步亦趋,精心营构,包袱抖得自然流畅,丝毫没有斧凿之感。

其二是“耍贫嘴”,以冯小刚和冯巩早期的小品最为突出,它完全以一种调侃的方式引人发笑。代表作品是冯小刚写的《面的与皇冠》,这种风格在其后来的影视作品中得到延续和发扬光大。

在这两种大的修辞背景下,编导演还充分利用一些小技巧的营构,把小品推向前进,深入人心。

一、歧义与误解。歧义往往与误解联系在一起。一种是谐音歧义,《心病》(何庆魁)中,医生把“谈话治疗”简称“话疗”,敏感脆弱的老头把它理解成“化疗”,从而导致极端可笑的言行。《昨天、今天、明天》(何庆魁)中,赵队长把教练的名字“小范”理解成“小贩”;《老蔫完婚》(崔凯)中把“特区”理解成“特曲”,说者无心,听者“无意”,但观众得到了愉悦。另一种即“说者无心,听者有意”的误解,戏中人利用这种谐音故意去调侃他人。

司机

我说你明白不明白,这叫“平镜”(指自己的眼镜)。

老汉

你车开得这样,你还“平静”,你倒“平静”了,(转向县长)你能“平静”吗?(――何庆魁《三鞭子》)

这种谐音调侃幽默机智。又如:

司机

人家问你的是“机动”车!

老汉

知道是“机动”车,你老“激动”啥呀?(――何庆魁《三鞭子》)

将谐音误解运用得登峰造极的当数《拆迁变奏曲》(焦乃积),整个故事利用主人公方卓、李贵与方桌、立柜的谐音,王助人与王主任的谐音,通过对“喜新厌旧”一词的误解,引出了一场令人啼笑皆非的故事。

误解有时由意义的含混造成。《送水工》(崔凯)中老太太花二十元钱请老头替她在留学归来的儿子面前扮演一回继父的角色,编导演巧妙地利用现代人对“脱”字的敏感,营构出极富喜剧效果的对白:

送水工:你干啥玩意,我可是正经人啊!

母 亲:谁不是正经人呐?

送水人:你正经人,你花二十块钱就扒人老头衣服,你啥玩意儿!

相对于创作者来讲,误解的另一种形式是故意“存误”,即把话语中的某些核心概念加以引申发挥,赋予其完全不同的含义。对于角色仍然是实打实的误解。《红高粱模特队》(崔凯、何庆魁)中把“猫步”解释成“猫在散步”;《昨天、今天、明天》(何庆魁)中把“秋波”解释成“秋天的菠菜”。这种望文生义的引申、曲解,使表达更加生动、有趣、诙谐。

二、间歇与突转。小品表演过程中,角色往往说出一句话,然后稍作停顿,当受话人和观众形成某种思维定势后,角色说出与前面的话或者与受众期待视野完全不同的话,这种停顿与转折,经常形成意想不到的幽默效果。《三鞭子》(何庆魁)中老汉的那句话:别整那事,钱到这不一定好使,这人都怎么了,办点啥事就钱,钱,钱,钱的。没钱就不办事了?(停顿)你到底能给多少钱吧?又如《婚礼》(黄宏)中“俺媳妇就是长得有点„„不过她的心灵还是很美的”,本意是要讲自己老婆长得“丑”,关键地方恰到好处的停顿,甚至没有讲出核心词,话语一转,强调妻子的心灵美,这种含蓄委婉的褒奖后面的诙谐与俏皮早已触动观众的神经。

间歇的幽默效果在于话语之间的停顿,观众误以为说者语意已尽。老汉愤世嫉俗地批判了“惟钱是从”之后,紧接着“你到底给多少钱吧?”前后的断裂与反差着实让人忍俊不禁。

这种间歇中间有时可以插入另一个人的话语,但插入语须简单。如:

“面的”司机我说,你坐我的车从来就不给钱。

倪萍

是吗?

“面的”司机那我该多幸福啊?(――冯小刚《面的与皇冠》)

这种幽默的形式自古有之,郑板桥给一财主婆写祝寿诗,提笔写道“这个婆娘不是人”,满座皆惊,女主人正要发作,只见郑板桥稍稍停顿之后继续写道“九天仙女下凡尘”,女主人转嗔为喜。而在今天极具现代意味的短信文学中,这种幽默的手段更是被演绎得淋漓尽致。如:昨天我梦见你了,真的,天空是那么的明媚,你在一望无际的大海里游泳,我光着脚丫站在岸上„„(空白,再按键)拿小棍一捅,嘿,你这小王八„„壳还挺硬。

三、附会。附会是把没有关系的事物说成有关系,把没有某种意义的事物说成有某种意义。如《拜年》(何庆魁)把“戴高帽”和“戴高乐”扯到一块,并把“戴高乐”具体阐释

为:只要给人家戴高帽,人家就会乐,法国总统都是这样。《钟点工》(何庆魁)把麦当劳说成麦当娜的妹妹;《追星族》(焦乃积)把郑成功说成是郑智化的弟弟。这种牵强仅仅因为它们有两个相同的字,观众所以暴笑,因为他们从角色的“无知”里找到了对自己的信任。

同样也有观念上的附会:

妻子 你看你都歇顶啦„„

丈夫 歇顶,说明创作艰辛,那是小品演员的光荣!郭达光荣一半儿了,陈佩斯彻底光荣,就剩个赵本山还不敢摘帽子。(――黄宏《今晚直播》)

人往往主观地把歇顶与工作的艰辛联系在一块,编导演又巧妙地选取了郭达、陈佩斯、赵本山这些貌似有理,实则根本没有必然联系的例子来作例证,不免有些荒唐可笑。《心愿》(冯巩)完全就是一个附会的过程,它牵强地把孩子出生后的长相与出生时第一眼见到的人,甚至怀在母亲肚子里的时候见到的人说成有某种联系,从而酿出极端可笑的言行举止。附会所以引人发笑,在于联系的牵强和角色的诚信。

四、设圈套。

老人:你能到澡堂里买拖鞋吗?

青年:不能。

老人:你能到饭馆里买大勺吗?

青年:不能。

老人:你能到公安局买手枪吗?

青年:不能。

老人:你能到鞋摊上买钉子吗?

青年:(脱口)不能。

老人:就是嘛。(――黄宏《鞋钉》)

设圈套是一个诱敌深入的过程,让人深陷其中,一旦醒悟过来已成定局。有时设圈套与脑筋急转弯结合到一块。《卖拐》(宫凯波、何庆魁)中,第一次问,“一加一在什么情况下等于三?”;第二次却问“一加一在什么情况下等于二?”答者却囿上下文的语境(圈套),思维定势没有改变。编导演在设圈套时要能够“入乎其内,出乎其外”,主动的一方头脑要永远清醒。

五、错位与对比。错位的本质是形式与内容的不一致。这种不一致经常导致滑稽的对比,从而构成喜剧性。《小九老乐》(张超)在言谈上,在众人面前,老乐给人的感觉是一个彻底的大男子主义,在家里说一不二。而一旦妻子出现在他面前,事实恰好颠倒过来,原来老乐是一个彻头彻尾的“妻管严”。老乐的言行所以滑稽完全在于他的“装”。正如里普斯谈到喜剧性时所讲:“它是这样一种小,即装作大,吹成大,扮演大的角色,另一方面却仍然显得是一种小,一种相对的无,或者化为乌有。同时,主要在于这种化为乌有是突然发生的。”(《喜剧性与幽默》)受众对角色的期待在瞬间被角色自己颠覆是观众发笑的根源。错位还表现为人物关系的换位,《我和爸爸换角色》(王承友、朱积敏)让一个憋屈的小学生和粗暴的父亲互换角色,以其人之道还治其人之身地对待父亲。《照相》(黄宏)里专横的班长和连长互换角色。《爱父如子》(李宗民)以对待儿童的态度来关爱自己的老人。由于人物脱离了自己原本的行动轨道,其言行不免荒诞可笑。

六、窜辞与仿词。窜辞即改辞。经常出现在对一些约定俗成或是众所周知的话语的篡改上。《昨天、今天、明天》(何庆魁)中大叔向大妈道歉时说,“今天的你我怎样重复昨天的故事,我这张旧船票还能否登上你的“破”船。”本是一句诚挚的浓情蜜意的歌词,仅仅改了一个字就变成了一句老夫老妻间打趣的戏谑,让人拍案叫绝。这种手法在黄宏的小品中更是屡见不鲜。《婚礼》中居然把裴多菲的《自由歌》改换成了“生命诚可贵,爱情价更高,要不是发大水,想抱也抱不着”。宏大话语的崇高庄严顷刻化为青年男女打情骂俏的诙谐。

《超生游击队》更把这一手法做到无以复加的地步,它把毛泽东军事思想中经典的战略战术术语和逃避计划生育的流动大军联系到一块,改换成了“他进我退,他退我追,他驻我扰,他疲我生”。这种幽默着实令人捧腹。仿词不同于窜辞,它是从结构到表述对一些话语的模仿,如“掏社会主义羊毛”(何庆魁《昨天、今天、明天》)是本于经典话语“挖社会主义墙脚”,其喜剧效果与窜辞相同。

七、陌生化。《老拜年》(崔凯、张超)中把香肠说成“桶肉”;把大豆腐沾咸盐说成是“雁落白沙滩”;特别是把排骨说成“人狗平分”,并把“人狗平分”解释为:人把肉吃了,剩骨头就给狗了。让人拍案叫绝,叹为观止。庸常中,人们的神经早已有些麻木,小品在再现熟悉事物时,做一些陌生化的处理会让观众感到惊讶,引发思考,体味幽默的意味。所以在《相亲》(张超)中不说“八点钟”而说“七点六十”;《过年》(崔研君、崔立君)中不说“亲吻”而说“对火”;《老蔫完婚》(张超)中不说“通行证”而说“路条”。这些是书面语俗化的表现,陌生化的另外一种形式是俗语雅化,这种手法在小品中尚不多见,在一些影视作品中屡试不爽,《手机》中的“审美疲劳”一词可以说是俗语雅化的经典,随着《手机》的风行,它甚至成为人们互相调侃的日常用语。陌生化应该把握好一个“度”,否则得不偿失。

八、移用。移用是把某些话语放到本不属于它的语意中,由上下语境的不和谐产生幽默效应。

乡 长 你老是养鱼大王赵老蔫吧?

越老蔫 正是陛下。(――何庆魁《拜年》)

现代农民“误”出古人语,透露中国农民的可爱与俏皮。《昨天、今天、明天》大妈说,“现在不行了„„两颗洁白的门牙也光荣下岗了”。这里把大众词汇“下岗”和门牙组合到一块,虽不伦不类,又合情合理、恰到好处,它起到了“戏拟”的效果。同样在《三鞭子》中:

司 机我哪不合格?

老 汉你长的就违章啊。

“违章”本是交通术语,只因司机近视眼而将其移用过来。让人叫绝的是《老蔫完婚》(张超)中赵老蔫对马丫讲,“„„另外呢,说实话,本应该前年春节回去把事给办了,当时呢你提出来的说心情不好,说什么更年期,就等一等,来玩一玩,瞅目前情况你可能是到期了,这回呢,咱就抓紧时间办了,行不行?你要如果不办呢,我也要开“更”了”。

这种幽默套路在影视作品中也经常见到,《没完没了》中刘元在美国教警察学中文,刘元说“同志们,辛苦了”,警察回应“为人民服务”,从美国警察嘴里说出具有中国特色的极富政治意味的话语,幽默意味是深邃的。

九、揶揄与反讽。揶揄即嘲讽。一种人物间的相互嘲讽与调侃。

潘长江 这真是人逢喜事精神爽!

巩汉林 就是个头不见长。这真是人逢喜事热不够。

潘长江 光长骨头不长肉!(――崔凯《同桌的她》)

这一段互嘲成功在于它抓住了两个演员的身体特征。冯小刚的《面的与皇冠》通篇都是两个司机在嘲讽中调侃。另一种是自嘲,《融》(冯小刚、梁天)里,当曾经抛弃过自己的妻子找到丈夫请求重修旧好时,妻子说:要是我现在回到你身边,你会便利吗?丈夫:我就只当丢辆自行车让人给骑了一圈又给送回来了!在揶揄自己的同时没忘对妻子嘲弄一番。反讽可以具体而生动的解释为“聪明反被聪明误”。《将心比心》(何庆魁)中小贩的妻子误以为大妈是回来退衣服的,死活不认账,并且盛气凌人地反问“有发票吗?”“信誉卡呢?”“你啥都没有,你凭啥说你是从这买的呢?”一旦明白大妈回来是退钱的时候,又手忙脚乱地唯唯诺诺百般奉承,这是对反讽的绝妙演绎。《心病》中医生赵大宝在开导别人的时候侃侃而

谈,头头是道,而当他明白自己无意中获得了一百万的时候,立马就“抽”过去了。鲜明的对比形成深度的断裂和反讽。

十、偷换概念。偷换概念在于对词义前后理解的变化。

黑 土 别瞎掰,当时还有一样家用电器呢。

主持人 还有家用电器呀?

黑 土 手电筒嘛。(――何庆魁《昨天、今天、明天》)

约定俗成的观念,几乎所有人把“家用电器”定义为狭义的比较高档的电器产品,而当大叔说出“手电筒”是家用电器时,大叔明显偏离了常规思维,把“家用电器”广义为一切由交流电和直流电控制的家庭日常用品。不论这是幼稚还是狭黠,观众确实被它逗乐了。又如:

青年(讥讽地)您还行业呢,你也就是个修理破鞋的。

老人 你别抬举我,我是修鞋的,不是修理破鞋的,扫黄不归我管。(――黄宏《鞋钉》)青年所说的“破鞋”名副其实指代坏了的鞋,而老人所说的“破鞋”指那些行为不检点的女人,所以此“破鞋”非彼“破鞋”,强换词义,幽默其中。

十一、倒辞与同义复现。并不是所有的话倒过来讲都有幽默的效果,它必须寻找到一个契合点,如:

郭 仔 我对不起老牛!

蔡大妈 老牛对不起我!

郭 仔 老牛是刀子嘴豆腐心!

蔡大妈老牛是豆腐嘴刀子心!

郭 仔老牛修车一丝不苟!

蔡大妈老牛修车不够意思!

郭 仔老牛修车不要钱!

蔡大妈老牛要钱不修车!

郭 仔老牛是真大度!

蔡大妈老牛是真肚大!

郭 仔老牛是真精神!

蔡大妈老牛是真神经!

郭 仔老牛是真坚强!

蔡大妈老牛是真强„„(――赵福玉《邻里之间》)

形式颠倒,意义同时也发生相应的变化。本是恭维老牛,逗老牛开心,然而通过倒辞、谐音,所有的话变成了讽刺挖苦,这种目的与效果的倒置引人开怀。又如:“(师父走到一旁,学公关小姐的忸怩态)牛总,电话!牛总,(稍停)我看他像‘种牛’!(崔凯《老拜年》)这里的契合点就是“总”和“种”两字的谐音及其意义的天壤之别,通过对“公关小姐”一词“现代意蕴”的极端挖掘,把“牛总”说成是“种牛”,着实贴切解愤,表达了“师父”的不满与委屈。不由观众不乐。

一种是无意的倒辞,戏中人因话语使用不当而力图纠正,结果越纠越错,造成幽默效果。“说一笑像哭似的,不,一哭像笑似的。”(何庆魁《昨天、今天、明天》),“那老太太长得比你还难看呢!啊,不是,我说她没有你难看!你呀,比她难看!”(何庆魁《钟点工》)话语形式上完全倒置,意义实质没有变化。这种倒辞造成同义复现,通过反复的强调,刺激观众,酝酿诙谐意蕴。

十二、顺口溜的运用。顺口溜在小品中永不褪色。它讲究韵律,利用语音的和谐渲染活跃氛围,加深印象,起到强调作用。“我发现目前穿鞋几大特点:老年人讲究古板,年轻人追求新款,干部穿鞋注意检点,农民穿鞋喜欢扎眼。女士要穿高跟鞋,那是为把线条显,男的要穿双高跟鞋,肯定对自己的个头不满。(朝台上走)现在生活越来越好了,坐车的多了,修鞋的少了,我这个饭碗呀,也快拉倒了„„”(黄宏《鞋钉》)。这里先后利用“an”和“ao”两个韵来介绍自己的职业,幽默风趣。顺口溜还经常成为抖“包袱”的手段,前面一系列话语往往只是“先言它物”,最后一句才是“所咏之词”,以抖出笑料。如“虾蟆蜍子去南极,根本找不着北呀;脑血栓练下岔,根本劈不开腿;大马猴穿旗袍,根本看不出美,你让潘长江去吻郑海霞,根本就不够不着嘴。”(何庆魁《拜年》)

“艺术的最高技巧是无技巧”(巴金语),不是艺术创作不需要技巧,而是应该把这些技巧内化,水乳交融,成为某种潜意识甚至无意识。只有这样才能达到“我本无心说笑话,谁知笑话逼人来”的效果。

这里对小品的修辞作一些分析和拆解是相对的,各种手段之间往往交叉重叠,许多幽默的技巧没有明确的归类,甚至没有来得及发现。小品是综合性的艺术,这里只着重分析了人物的台词,也是浅尝辄止。

(作者单位:中国传媒大学)

第四篇:即兴演讲材料

1.一则广告 :一个小男孩正在放风筝,可是风筝却挂在了树枝上,只有踩在公园的椅子上才能拿到,他为了不使椅子弄脏,拿出一张废纸垫在上面,然后站在废纸上取下了风筝。看了这则广告,结合你身边的事例,谈谈你的看法。

2.二战期间,当众人对英国是否会向法国一样沦为亡国的境地时,丘吉尔首相发表了一篇举世震惊的演讲。该演讲只有三句话:第一句——永不放弃;第二句——永远永远不要放弃;第三句——永远、永远、永远都不要放弃。谈谈你的理解。

3.有一个老太太她不快乐,她忧伤,她焦虑,她有两个儿子,大儿子是卖伞的,二儿子是染布的。天下雨,她焦虑,天下雨了,我的二儿子的布怎么晾得干啊;天晴了,她焦虑,我大儿子的伞怎么卖得出去啊?换一种思维,天下雨她高兴,我大儿子的伞卖得出去了。天晴了,她也高兴,我二儿子的布晾得干了。我都高兴,下雨也高兴,睛天也高兴,换一个角度。试以“角度”为题即兴演讲。

4.都说犹太人是世界上是最聪明的人,他们说:卖豆子的人最快乐,因为他们永远不担心豆子卖不出去。豆子卖不出去磨成豆浆可能卖,豆浆卖不了就制成豆腐,豆腐卖不了就制成豆腐干,再卖不了就腌豆腐乳;或者用豆子发豆芽,豆芽长大成豆苗„„看卖豆子人豁达、乐观,遇事总是以积极的心态对待,这样才能达到真正的内心和谐!请以“谈内心和谐”为题作即兴演讲。

5.一位义工朋友说:请勿随意丢弃废旧电池,一个5号电池可将5平方米土地重金属污染达50年!还有一位义工朋友说:善占51%,恶就输了。我们不知道一生要碰到什么样的事情,这是命;但我们可以决定用什么态度去面对,这是运。请以“谁在主宰地球的命运”为题作即兴演讲。

6.这是一首歌:昨天所有的荣誉,已变成遥远的回忆;勤勤苦苦已度过半生,今夜重又走入风雨;我不能随波浮沉,为了我致爱的亲人;再苦再难也要坚强,只为那些期待眼神;心若在梦就在,天地之间还有真爱;看成败人生豪迈,只不过是从头再来。请以“从头再来”为题作即兴演讲

7.天使没有了翅膀会怎样 你说:会被上帝遗弃,从此离开天堂。他说:你错了,她会落到我的身旁,陪我看日落斜阳。我说:其实你们都错了,因为我会留在她身边,一起陪着她看地老天荒„„。你怎么看?

8.2008年10月3日,陕西省安康市镇平县城关镇文彩村村民周正龙拍摄到清晰地野生华南虎照片,经鉴定为真。但是几天后许多人指出了图片的疑点。最后经调查确定图片为假,当事人被判刑。对此事件谈谈你的看法。

9.有人说:富家不用买良田,书中自有千锺粟;安居不用架高楼,书中自有黄金屋;娶妻莫恨无良媒,书中自有颜如玉;出门莫恨无人随,书中车马多如簇。培根说“知识就是力量”,这个论断传到崇尚书本里淘金的中国,就变成了“知识改变命运”。对否?错否?请以“知识真的能够改变命运吗”为题作即兴演讲。

10.张爱玲女士曾经说过这样一句话:“对于三十岁以后的人来说,十年八年不过是指缝间的事;而对于年轻人而言,三年五年就可以是一生一世。”(选自《十八春》)请以此为话题进行演讲。

第五篇:即兴演讲

一 3分钟的即兴演讲需要500字左右。

二 几种开头和结尾:

1.1.I’m going to talk to you today about。。

2.How many of you know exactly。。

3.Who would give you everything without remembering? Who would give you helping hand even though you're pointed by many fingers? Who would....(类似的句子)? The answer is----your mother.4.我认为在班上的话,除了同学就是老师,所以没必要用ladies and gentlemen~直接说dear teacher, dear friends(或者boys and girls),good ~(morning, afternoon……)。Today I'd like to talk something about……然后就接正文了

说完之后,Ok, that's all ,thanks for listening!

5.演讲英语不用太在意漂亮的词汇。上口,易懂就可以了。

Everyone has different ideas about angel.In our deep heart, there always be an angel.But, have you ever think about what her name is?

Now, let me tell you this story.At last, I'm sure that you all know the name of angel, don't you?

6.Introduction: Hi everybody, today my topic is about the good habit in our life.So, what does “Good Habit” mean?...How are you guys feeling right now? Be curious? Nope, yeah?Ok, let me do gratify your curiosity, anyway.Body: First....second....third....Conclusion: That's it.We have known several habits which could be really amazing if you do them from now on.And...believe me...I am not fooling you, never!All right, now it's(下一个同学的名字或老师)time.Thank you everyone!

7.Thank you for the questions.8.演讲套话 As we all konw就像我们都知道的那样On the other hand另一方面

But let me tell you但是让我告诉你I beg to differ可以用来强调区别,但只能在演讲中用一次 HoweverThis much I believe;this much I hope结尾希望能帮到你

9.Good morning, ladies and gentlemen,I’m …, I’m from… first of all ,allow me to show my respect to my resonable xxx, to my repectabel xxx ,and to my dearxxx(一般都有几种人,可以分批讲,这样既能表现尊重,又可以弄点话出来)Today what i am going to say is xxx(开你的内容)

完了以后。

再重复一次开始的话,TO XX,TO XXX,TO XXX,I finished my speech.Thank you.Hope all of your will be happy and be rich.方式方法

在两个话题间过渡

-Having dealt with A, I now want to move on to B.-From A, it follows that...B

-You may have noticed that in A,….now in B.-As a consequence of A..., B...-Although in A we showed..., in B...-One exception to A is...B

-...and this leads us to...-...which brings me to my next point...-So much for A, let's look at B.-That covers A, so what about B?

-If we're all happy with that, where do we go from here?

-As regards(X), however, the situation is somewhat different.次要话题

-In this context it is worth mentioning...-As an extension of this...-It's also true that...-One further point to add is..-If I can diGREss for a moment...-Perhaps I might also mention that...-As an afterthought,(how, what)about...-I will just touch on one other point in passing...-Before we leave this subject, it's worth saying that...回归主题

-But this is taking us away from the main theme...-To return to the main point/subject.-Picking up where we left off

-As I was saying before that diGREssion/interruption.-To continue the main discussion...-Going back to what I was saying...-I mentioned earlier...阐述两个要点间的联系

-As I said earlier/before...-You will recall that earlier I said...-You may have been wondering why I said...-When I was talking about this point earlier I said...-In my introduction I said...-Five minutes ago I said...-You may have noticed that...-I mentioned earlier that...-Let me pick up a reference made earlier to...结束语

-In conclusion, I'd like to…

-I'd like to finish by…

-Finally…

-By way of conclusion…

-I hope I have made myself understood

-I hope you have found this useful

-I hope this has given you some idea/clear idea/an outline of…

-Let me end by saying…

-That, then was all I had to say on…

-That concludes our presentation…

-I hope I've managed to give you a clearer picture of…

-If there are any questions, I'd be delighted to…

-Thank you for your attention…

-Let's break for a coffee at this point

-I am afraid that the clock is against us, so we had better stop here

-You have been a very attentive audience---thank you

三 在短时间的英语演讲中说些什么才能给别人留下深刻印象呢?

话题方面可以选一些大家感兴趣的,或是最近网上火的一些事情。比如说,可以谈谈你对犀利哥的看法、对凤姐征婚的看法、对肯德基用地沟油的看法,等等。

其实要引起别人注意,你可以在演讲中加入些新词新句,也可以在其中加些搞笑或讽刺但能唤起人们思考的一些看法或提出问题等都可以。

总之,演讲中要做到引起注意,就要:话题、语言、表情具有吸引力,不乏幽默感

情绪好。别紧张、当下边全是白菜就好了。嘻嘻。一定要有感染力,有感情。语速别太快哦!

四 几个热门演讲内容

感恩

My dearest family and friends,It is difficult to express my gratitude and love to you all.I want to say so much, but I can hardly find the words.So I’ll just say that you are the greatest blessing in my life.This evening is the expression of your love to me, I realize this, but also it is the event when I see all of you gathered in the same place.Thank you!Thank you for being with me all that difficult time.Your support and understanding gave me the strength to continue fighting.Without you I would give up.But then you would come or call and I would remember why I am so in love with this wonderful life-because of you.You are my world, and I am sincerely grateful to God for giving me such loving family and caring friends.Your support was crucial for me this year, when I achieved much due to your help.Love and gratitude-this is what I feel standing now in front of you.Love and gratitude-these are the best emotions one can imagine.I am happy to love you and to be grateful to you.I know that you love me too.I would like to assure you that my goal in life is to become as wonderful as you think I am.As far as this goal attainment requires much effort, skills and time, I hope that you’ll help me in it, as always, I deeply appreciate your support.Thank you for being with me.Thank you very much!

参考译文:

我亲爱的家人和朋友们,要向你们表达我的感激之情溢于言表。我想说的有很多,但我真的一言难尽。所以,我想说的是,你是我生命中最美好的恩赐。今晚的感恩节就是你们对我的爱的表达,我确实能体会到这一点,更重要的是,今晚我见证了大家都团聚在一起。

谢谢,谢谢你们与我共度时艰。你们的支持与理解给予我继续奋斗的力量。没有你们,我或许已经放弃了。(在那困难的时期)你会来到我的身边或给我打电话,这都能让我记起我是如此热爱生活——这都是因为你。你们是我的全部,我真诚地感激上帝赐予我可爱的家人和亲切的朋友。这一年你们对我的支持万分重要,我所取得的成就与你们的帮助是分不开的。

爱与感恩——这就是此刻我站在这里所能感受到的。爱与感恩——这是每一个人都能够想象到的最美妙的情感。能够爱你们、表达对你们的感激,我感到很幸福。我知道你们也爱我。我向你们保证,我人生的目标就是变得像你们所期待的那样精彩。要达到这个目标需要付出许多的努力、能力和时间,我希望你们能帮助我达成这一目标,一如既往。我深深的感激你们的支持。感谢与我一同走过。

非常感谢!

Life is in your hands, you go beyond excellent开头结尾Life is difficult ,but it'also easy.It's important for us to understand.If you think life is difficult ,you should laugh , laugh is the best way。Your life is youeself, so life is your hands.Life is colorful.We should understand life and study life.My Definition of Success

成功之我见

Once upon a time,there was a king who had a daughter as beautiful as a blooming rose.To all the suitors who came to the king's palace to ask for the hand of the princess, the old king assigned three tasks to be accomplished, each next to impossible.One day, into the king's palace came a handsome young prince...“ Well, you know the rest.The three tasks may be different in different versions, but the main plot is always the same, with the prince claiming the princess's hand triumphantly.And the ending is always the same, finishing with the line ”And they live happily every after.“

Why aren't we tired of something so fanciful, so unrealistic, and, I would say, so unimaginative? How can a story like that endure generations of repetition? Because, I think, it is a typical success story.It is highly philosophical and symbolic.By implication, we see a 4-step definition of success: 1)a goal to be set,as represented by the beautiful princess;2)challenges to be met, as represented by the three tasks;3)the process of surmounting difficulties, as represented by the ordeals the youth goes through;and 4)the reward of success, as represented by the happy marriage.The story not only caters to everyone's inward yearning for success, but also emphasizes the inseparability of the process and the result.The reward of success will be much amplified if the path leading towards it is treacherous, and vice versa.If a person inherits his father's millions and leads an easy life, he is not a successful person even in material terms, because there are no difficulties involved in his achieving affluence.The term ”success“, to be sure,will not sit still for easy definition.But as I understand it, the true meaning of success entails a combination of both the process and the satisfactory result of an endeavor.To clarify my view, let me give another analogy.If we changed the rules of football, greatly enlarged the goal and sent away David Seaman or any other goal keeper, so that another David, namely David Beckham, could score easily, then scoring would not give him the thrill of accomplishment and the joy that it brings.If we further changed the rules by not allowing Arsenal's defenders to defend, so that Beckham needed only to lift a finger, actually a toe, to score, then there would be no game at all, because the meaning of winning would have disappeared.In accepting the challenge, in surmounting the difficulties and in enduring the hardship, success acquires its value.The sense of attainment varies in proportion to the degree of difficulties on overcomes.The concept of success is not constant but relative because the nature of difficulty is also relative.Something you do effortlessly might pose a great difficulty for a handicapped person.In acquiring the ability to do the same as you can, he or she achieve success.That's why we greatly admire Stephen Hawking, because, though confined to a wheel chair, he has contributed greatly to the field of science.I myself, a rather shy person by nature who easily suffers from stage fright, had to pluck up great courage to take part in a speech contest like this.I could have stayed away and had an easy time of it by not entering the university level contest.But I chose to accept the challenge and to face the difficulties.Now here I am.If I come out first, it will be a great success for me.If I come out last-I hope this will not be the case-but if I come out last, I will not call my attempt a failure, but will also celebrate it as a true success, because part of my goal is my own character training-to do more assertive, to be brave in face of difficulties.For me, it is a meaningful step forward, small as it is, in the long journey toward the final success in my life, because I have truly gained by participating.Let us return to our handsome young prince and the 4-step definition of success.You my have noticed that the usual worldly criteria of wealth, position and fame were not mentioned as part of the story, but rather, it emphasized the process of overcoming difficulties.The ancient wisdom had already defined the meaning of success, and this is my definition, too.Thank you.爱祖国先确定整个演讲结构在说句型和角度。三分钟其实说不了很多。总分总结构就好了,一到两句总起句提出论点,然后进一步解释论点,然后对这个论点举例子,最后再总结一下基本就OK了,三分钟差不多!句型就要看你的英语水平了,你是什么水平就能写出什么句型,也就是说你会什么句型就写什么就好了,通常口语也没有特别复杂的句子出现。

Thank you for your question.Good afternoon, ladies and gentlemen.My topic of today's speech is ”Make our Voice Heard.“ Today I would like to argue in two park.First, I would like to argue why people are afraid that literatures will set a negative effect on our lives.And second part I will share some of my thoughts with you.开宗明义。演讲人首先明确的告知听众演讲的主题,使用brief introduction sentence to get attention。在临场的匆忙之中仍然想出来一个很好的题目Make Our Voice Heard,并且将自己的论述分为两部分,有条不紊,令人感叹。

Ladies and gentlemen, it is what I think for that struggle for stardom.Thank you very much.通过Ladies and gentlemen提示听众演讲接近尾声,重提主持人的问题,以告知听众她一直围绕这个主题展开演讲,给听众一个完整的结尾。

Race with time

I’m sure everyone has heard of the famous chinese saying-one second is worth in gold, but gold can not by time.We are taught to treasure time at a very young age, but do we know how improtant time is really?我相信大家都曾听过一个出名的谚语——一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。我们从小就被教导要珍惜时间,可是我们真的理解时间的重要性吗?Lets begin with something simple: your life is made up of seconds and hours.wasting time is a form of suiciding, expect its slowier and harder to realise.Lets think about it this way, you spent two hours playing on computer, the only result you got is that the character in the game has gotten stronger.but that is fantacy, not realistic.the two hour you spent on games is two hours in your life that youll NEVER get back.先从浅白的开始吧。生命是由时间组成的。浪费时间就是变向自杀,可是这很容易被人忽略。这样想吧,你花了两个小时玩游戏,最后的成果就是你的人物变得更强了。可是这是虚拟的,不是真实的。你在游戏上花的两个小时永远已经被你用了,是永远不可能在回来的。So what should we do about it? dont think that ”im young, i have plenty of time in my life“ or ”what the heck is he/she talking about", this is closely related to you.We should start organise our time, and make use of every second, so that we have no time to waste.那我们应该怎么办?不要想“我很年轻,最不缺的就是时间”或者“这个人到底在说什么废话啊”,这和你可是有很大的关系。我们应该好好管理自己的时间,利用每一分钟,这样我们才不会浪费自己的生命。Keep that in mind--the time you are wasting are the time you will NEVER get back.thank you.记住这个——你用掉的时间就是用掉了,永远都不会回来。谢谢。

五参考题目

my dream

my favourite singers(film stars)

do something to protect the environment

河南省第四届(2009)英语周报杯中学生英语综合技能展评初中组演讲题目

1.Actions speak louder than words.事实胜于雄辩。

2.Two heads are better than one.三个臭皮匠,顶个诸葛亮。

3.An early bird catches worms.早起的鸟儿有虫吃。

4.A friend in need is a friend indeed.患难见真情。

5.A journey of a thousand miles begains with a single step.千里之行,始于足下。

6.A lazy youth, a lousy age.少壮不努力,老大徒伤悲。

7.A life without a friend is a life without a sun.人生在世无朋友,犹如生活无太阳。

8.All men cannot be first.不可能人人都得第一名。

9.Don't climb a tree to look for fish.勿缘木求鱼。

10.Don't put off till tomorrow what should be done today.今日事,今日毕。

11.Every coin has two sides.凡事都有两面性。

12.Every pleasure has a pain.乐中必有苦。

13.Experience is the best teacher.经验是良师。

14.Friendship is love with understanding.友谊是爱加上谅解。

15.God helps those who help themselves.自助者天助之。

16.Honesty is the best policy.诚实是上策。

河南省第四届英语周报杯中学生英语综合技能展评高中组演讲题目

1.A friend is a second self.朋友即自我。

2.Better late than never.迟做总比不做好。

3.A good medicine tastes bitter.良药苦口,忠言逆耳。

4.A life without a purpose is a ship without a rudder.人生无目的,犹如船失去了舵。

5.All time is no time when it is past.光阴一去不复返。

6.A smooth sea never made a skillful mariner.平静的海洋练不出熟练的水手。

7.A good beginning makes a good ending.善始者必善其终。

8.By doing we learn.经一事,长一智。

9.Custom is a second nature.习惯是第二天性。

10.Diamond cut diamond.强中更有强中手。

11.Doubt is the key of knowledge.怀疑乃知识的钥匙。

12.Each man is the architect of his own fate.命运掌握在自己手中。

13.Every man is the master of his own fortune.每个人都是他自己的命运的主宰。

14.Experience is the mother of wisdom.智慧来自经验。

15.Good health is above wealth.健康重于财富。

16.I am not what I used to be.今日之我已非昔日之我。

17.Jack of all trades is of no trade.万事皆通,一无所长。

18.Time is money, but money is not time.时间就是金钱,但金钱不是时间。

19.Knowledge is power.知识就是力量。

20.Rome was not built in a day.罗马不是一日建成的。

六注意事项

1.英语演讲稿的基本组成部分

从大的方面看,英语演讲词实际上是属于一种特殊的说明文或议论文,其基本组成部分是:

1)开始时对听众的称呼语

最常用的是 Ladies and gentlemen,也可根据不同情况,选用 Fellow students, Distinguished guests, Mr.Chairman, Honorable Judges(评委)等等。

2)提出论题

由于演讲的时间限制,必须开门见山,提出论题。提出论题的方法有各种各样,但最生动,最能引起注意的是用举例法。比如:你要写校园生活你可以从描述美丽的校园生活开始;你要呼吁大家关心贫穷地区的孩子,你可以用亲眼看到的或者收集到的那些贫穷孩子多么需要帮助的实例开始。另外,用具体的统计数据也是一个有效的引出论题的方法,比如:你要谈遵守交通规则的话题,你可以从举一系列有关车辆、车祸等的数据开始。

3)论证

对提出的论题,不可主观地妄下结论,而要进行客观的论证。这是演讲中最需要下功夫的部分。关键是要把道理讲清楚。常见的论证方法有举例法、因果法、对比法等等,可参见英语议论文的有关章节。

4)结论

结论要简明扼要,以给听众留下深刻印象。

5)结尾

结尾要简洁,不要拉拉扯扯,说个没完。特别是不要受汉语影响,说些类似“准备不足,请谅解”,“请批评指正”这样的废话。最普通的结尾就是:Thank you very much for your attention。

2.英语演讲稿的语言特征

1)多用实词,多用短句,少用结构复杂的长句

在英语演讲中,and, but, so, then 等虚词要尽量少用,that, which等词引导的定语从句也只会使句子结构变得复杂,而使听众难以跟上演讲者的思路,从而影响演讲的效果。相反,多使用实词,短句,可使得演讲内容更清晰,气势更磅礴。

2)演讲要注意使用各种修辞手法,增加演讲的感染力和气势。英语演讲中常用的修辞手法有:渐进、对照、排比、警句等等,例如:

That government of the people, by the people, for the people shall not perish from the earth.(排比)

这个民有、民治、民享的国家将不会从地球上消失。

United, there is little we can not do;divided, there is little we can do.(对照)

团结,我们便将无所不能;分裂,我们则会一事无成。

What we should fear most is the fear itself.(警句)

我们最应恐惧的是恐惧本身。

Ask not what your country can do for you, ask what you can do for your country.(对照)

不要问你们的国家能为你们做些什么,而要问你们能为你们的国家做些什么。

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