第一篇：小学生日常英语口语训练
最有效的小学生日常英语口语学习方法？小学生英语口语练习什么方法好？“英语口语”可以说是近年来比较热门的教育话题。那么，现在的家长都在用什么方式来教孩子学习双语呢？经过一番了解，家长们的方式还真是五花八门，有的选择价格高额的专业英语培训班，有的选择给孩子请私人外教，有的选择利用一些英语学习工具。而最近大热的“口语宝”以“专业美籍外教教发音+自动语音分析纠错”独特的优势受到家长及学生们热捧。
家住杭州的初一学生张宁，便是口语宝的受益者之一。原本英语一直不及格的他，竟然成绩一路飙升，在期中考试中，考出了92分的好成绩。
面对周围人的好奇与惊讶，张宁的父母却非常坦然，“从小学接触英语开始，张宁的成绩一直不理想，以前每次考试都不及格。2010年开学后，我在问学堂官网上给他买了口语宝，不到半年的时间里，他的成绩突飞猛进，现在已经能从之前的不及格，一直上升稳定在90分以上。最高的时候，考上了96分。这次期中考试，92分也是班级的第二名。以前报过很多培训班，花了不少冤枉钱，也没这个效果。”
张先生认为，口语宝独特的设计思路，很适合中小学生。“它的内容跟学校课程同步，但形式上能让孩子放松，敢于开口练。用起来也方便，回家了，插上电脑，孩子自己一个人对着电脑，跟里面的动画人物对话。说得不好也不怕，口语宝会告诉他哪里不对，怎么纠正，孩子愿意接受，自己也跟自己比赛，有了一点进步，口语宝就会说‘真棒’，孩子很开心，学得很有劲，在学校里也敢开口了，老师也表扬他，学习的劲头就更足了。”
口语宝“专业美籍外教教发音+自动语音分析纠错”双管齐下，众家长力挺口语宝
张宁的事例的确让我们看到口语宝这款产品许多优点，但是面对众多实力雄厚的培训机构、各种各样的英语学习产品，口语宝究竟有哪些优势呢？为此记者采访了多位家长。“我之前给孩子报过英语培训班，一个月好几千，可是教学太枯燥，孩子不感兴趣，英语也没有很大进步。口语宝可以让孩子边看动画边学英语，外教读一句，孩子读一句，可以打分，可以帮组纠正错误，还可以与机器英语对话，孩子很喜欢，学习效果很好。价格又实惠。”马先生非常热情的向记者述说自己孩子学英语的经历。
第二篇：小学生日常英语口语对话
1.Hello ,… 你好。2.Hi,… 喂，你好。
3.Good morning/ afternoon/evening.早上/下午/晚上好。
4.How are you(this morning/afternoon/evening)? 你今天早晨/下午/晚上好吗？
5.Fine, thank you/ thanks.我很好，谢谢。
6.Not bad, thank you.不错，谢谢。
7.Welcome back to school.欢迎回到学校来。
8.Welcome to our school.欢迎到我们学校来。
9.Happy birthday!生日快乐！
10.What’s your name, please? 你的名字是什么?
11.Your name, please? 你叫什么名字？
12.My name is…/ I’m… 我的名字是…/ 我名叫…
13.This is Miss/ Mr/ Mrs… 这位是…小姐/先生/女士。
14.This is my friend.这是我的朋友。
15.Come and meet my friends.过来见见我的朋友们。
16.How do you do? 你好。
17.Nice to meet /see you.很高兴认识/见到你。
18.Goodbye.再见19.Good night.晚安。
20.How old is he? 他多大了？
21.Thank you./ Thanks.谢谢。
22.You’re welcome.不用谢。
23.That’s all right.没关系。
24.I’m sorry.对不起。
25.Sorry, I don’t know.对不起，我不知道。
26.Excuse me.对不起，打扰一下。
27.Come in, please.请进。
28.Have some bananas, please.请吃些香蕉。
29.It’s time for the cakes.该吃些蛋糕了。
30.May I come in? 我可以进来吗？
31.Come in, please.请进。
32.May I have yours? 我能吃你的吗？
33.Can I have two cakes? 我能吃两个蛋糕吗？
34.No, you can’t.不，你不能。
35.Can I have one，please? 我能吃一个吗？
36.Yes./All right.Here you are.好的。给你。
37.Can I go with you? 我能和你一起走吗？
38.Sure.好的。
39.Do you know his telephone number? 你知道他的电话号码吗？
40.Are you sure? 你能确定吗？
41.Yes.I’m sure.是的，我肯定。
42.Maybe he’s in the teachers’ office.可能他在老师办公室。
43.We’re about the same age, I think.我想我们大概年龄相仿。
44.Yes, you’re right.是的，你是对的。
45.You’re wrong.你错了。
46.I like …very much.我非常喜欢…。
47.I like to draw pictures there.我喜欢在那儿画画。
48.Me too.我也是。
49.Can I help you? 我能帮你吗？
50.Yes, a dress for my daughter.是的，给我女儿买条裙子。
51.What do you want, a dress or a skirt? 你想要买什么？连衣裙还是短裙？
52.How about the blue one? 这条蓝色的如何？
53.How much is it? 多少钱？
54.Fifty-nine yuan.五十九元。
55.Excuse me, where’s the cinema? 请问，电影院在哪？
56.Where’s the teachers’ office, please? 老师办公室在哪？
57.Excuse me, how can I get to the post office? 请问，怎么走才能到达邮局?
58.Can you show me the way to the bank, please? 你能告诉我去银行的路怎么走吗？
59.It’s over there, near the Bank of China.就在那儿，中国银行的旁边。
60.This way, please.请这边走。
61.Sorry, I don’t know.You may go and ask him.对不起，我不知道。你可以去问他。
62.What’s the time? 几点了？
63.Excuse me, what’s the time, please? 请问，几点了？
64.It’s time to get up/go to school… 到了起床/去学校的时候了。
65.It’s time for… 到了（做）…的时候了。
66.Look at the blackboard, please.请看黑板。
67.Go and get him.去把他找来。
68.Let me have a look, please.让我看一看。
69.Let’s play a game today.今天我们来做个游戏。
70.Now listen to me, please.现在请听我说。
71.Can you look after my bag and clothes, please? 你能帮我照看一下我的书包和衣服吗？
72.Yes./All right./ OK./ Sure.好的。
73.Look at his coat.看他的外套。
74.Shall we go now? 我们现在可以走了吗？
75.Let’s go to school.让我们去学校吧。
76.Yes, let’s.好的，走吧。
77.Let’s get some(red)flowers.让我们来摘些（红）花。
78.Please don’t.请不要。
79.Don’t turn off the TV.别关电视。
80.Very good.很好。
81.Great!/ That’s great.太好了。/棒极了。
82.How nice!多漂亮啊！
83.How beautiful!多美啊！
84.It’s lovely.它真可爱。
85.Oh, dear!哦，天啊！
86.Pardon? 对不起，请再说一遍。
87.Excuse me, would you please tell me…? 对不起，你能告诉我…？
88.What can you see? 你能看见什么？
89.Where are the balls? 球在哪儿？
90.Look, they’re between the bags.看，它们在书包中间。
91.What’s that on the wall? 墙上的那是什么？
92.It’s a photo of my family.是我们家的全家福。
93.There are some toy boats on the desk.桌上有些玩具船。
94.Please give it to me.请把它给我。
95.Who are they? 他们是谁？
96.Their names are… 他们的名字是…。
97.What’s your telephone number? 你的电话号码是什么？
98.Shall we call her? 我们打电话给她好吗？
99.What a clever boy he is!他是个多么聪明的孩子啊！100.How beautiful the girls are！这些女孩多漂亮啊！
大家好，我叫刘德智，我来自中天北京小学六年级一班。我非常喜欢运动，我在班里学习成绩不错。我是一个活泼的男孩我擅长数学，我英语不怎么好，但我相信，只要我努力，我一定能把这门文化学好。
我希望进入这个学校学习，交更多益友，一起发奋学习。希望我能成为这个家族的一员，谢谢。
Hello everybody,my name is Liu Dezhi.I am crazy about sports.Also I am a top and outgoing student in the class.I am good at math,but I am not good at English,however,I believe that if I can hard working,I will studymy English thatas goog as my math.I hope I couldstudy in this school ,and make more good friends,what's more ,we can study hard together.I wish you will like me and let me to be a member of this family,thank you.小学生英语自我介绍
Hello, my name is_______.I am_______years old.Now I am studying in_______Primary School.I am in Grade _______,Class_______.I live in_______.There are _______ members in my family—father, mother and me.My father is a_______ but my mother is working in
_______.I love both of them.In my spare time, I like_______, and my favorite colour is_______.Also I love__________very much, such as
________________.I hope I can learn English well, because I think it very important.But_______ is favorite subject, because it is very interesting.I wish I can become a_______in the future.一般是些有关与你的问题，如What's your name?How old are you?How do you go to school every day?Which subject do you like best?How is the weather today?What's the date
today?When is it today?等简单的实际问题。还有书上课文中比较重要且常见的语句。考试前1星期老师会发一个提纲，只要把提纲上的全流利，熟练地背下来，口语不出错，发音准确就万事OK了。{注：一般口语考试时老师会抽10句，每句1分或10分。}有够全面了吧？我当时满分呢！
第三篇：小学生日常英语口语对话
小学生日常英语口语对话.txt如果我能够看到自己的影子，我想它一定很忧伤，因为我把快乐都留在了前面。容易伤害别人和自己的人，总是对距离的边缘模糊不清的人。1.Hello, … 你好。
2.Hi, … 喂，你好。
3.Good morning/ afternoon/evening.早上/下午/晚上好。
4.How are you(this morning/afternoon/evening)? 你今天早晨/下午/晚上好吗？
5.Fine, thank you/ thanks.我很好，谢谢。
6.Not bad, thank you.不错，谢谢。
7.Welcome back to school.欢迎回到学校来。
8.Welcome to our school.欢迎到我们学校来。
9.Happy birthday!生日快乐！
10.What’s your name, please? 你的名字是什么?
11.Your name, please? 你叫什么名字？
12.My name is…/ I’m… 我的名字是…/ 我名叫…
13.This is Miss/ Mr/ Mrs… 这位是…小姐/先生/女士。
14.This is my friend.这是我的朋友。
15.Come and meet my friends.过来见见我的朋友们。
16.How do you do? 你好。
17.Nice to meet /see you.很高兴认识/见到你。
18.Goodbye.再见
19.Good night.晚安。
20.How old is he? 他多大了？
21.Thank you./ Thanks.谢谢。
22.You’re welcome.不用谢。
23.That’s all right.没关系。
24.I’m sorry.对不起。
25.Sorry, I don’t know.对不起，我不知道。
26.Excuse me.对不起，打扰一下。
27.Come in, please.请进。
28.Have some bananas, please.请吃些香蕉。
29.It’s time for the cakes.该吃些蛋糕了。
30.May I come in? 我可以进来吗？
31.Come in, please.请进。
32.May I have yours? 我能吃你的吗？
33.Can I have two cakes? 我能吃两个蛋糕吗？
34.No, you can’t.不，你不能。
35.Can I have one，please? 我能吃一个吗？
36.Yes./All right.Here you are.好的。给你。
37.Can I go with you? 我能和你一起走吗？
38.Sure.好的。
39.Do you know his telephone number? 你知道他的电话号码吗？
40.Are you sure? 你能确定吗？
41.Yes.I’m sure.是的，我肯定。
42.Maybe he’s in the teachers’ office.可能他在老师办公室。43.We’re about the same age,I think.我想我们大概年龄相仿。44.Yes, you’re right.是的，你是对的。
45.You’re wrong.你错了。
46.I like …very much.我非常喜欢…。
47.I like to draw pictures there.我喜欢在那儿画画。
48.Me too.我也是。
49.Can I help you? 我能帮你吗？
50.Yes, a dress for my daughter.是的，给我女儿买条裙子。
51.What do you want, a dress or a skirt? 你想要买什么？连衣裙还是短裙？
52.How about the blue one? 这条蓝色的如何？
53.How much is it? 多少钱？
54.Fifty-nine yuan.五十九元。
55.Excuse me, where’s the cinema? 请问，电影院在哪？
56.Where’s the teachers’ office, please? 老师办公室在哪？ 57.Excuse me, how can I get to the post office? 请问，怎么走才能到达邮局?
58.Can you show me the way to the bank, please? 你能告诉我去银行的路怎么走吗？
59.It’s over there, near the Bank of China.就在那儿，中国银行的旁边。
60.This way, please.请这边走。
61.Sorry, I don’t know.You may go and ask him.对不起，我不知道。你可以去问他。
62.What’s the time? 几点了？
63.Excuse me, what’s the time, please? 请问，几点了？
64.It’s time to get up/go to school… 到了起床/去学校的时候了。
65.It’s time for… 到了（做）…的时候了。
66.Look at the blackboard, please.请看黑板。
67.Go and get him.去把他找来。
68.Let me have a look, please.让我看一看。
69.Let’s play a game today.今天我们来做个游戏。
70.Now listen to me, please.现在请听我说。
71.Can you look after my bag and clothes, please? 你能帮我照看一下我的书包和衣服吗？
72.Yes./All right./ OK./ Sure.好的。
73.Look at his coat.看他的外套。
74.Shall we go now? 我们现在可以走了吗？
75.Let’s go to school.让我们去学校吧。
76.Yes, let’s.好的，走吧。
77.Let’s get some(red)flowers.让我们来摘些（红）花。
78.Please don’t.请不要。
79.Don’t turn off the TV.别关电视。
80.Very good.很好。
81.Great!/ That’s great.太好了。/棒极了。
82.How nice!多漂亮啊！
83.How beautiful!多美啊！
84.It’s lovely.它真可爱。
85.Oh, dear!哦，天啊！
86.Pardon? 对不起，请再说一遍。
87.Excuse me, would you please tell me…? 对不起，你能告诉我…？88.What can you see? 你能看见什么？ 89.Where are the balls? 球在哪儿？90.Look, they’re between the bags.看，它们在书包中间。91.What’s that on the wall? 墙上的那是什么？92.It’s a photo of my family.是我们家的全家福。93.There are some toy boats on the desk.桌上有些玩具船。94.Please give it to me.请把它给我。95.Who are they? 他们是谁？96.Their names are… 他们的名字是…97.What’s your telephone number? 你的电话号码是什么？98.Shall we call her? 我们打电话给她好吗？99.What a clever boy he is!他是个多么聪明的孩子啊！100.How beautiful the girls are！这些女孩多漂亮啊
第四篇：小学生日常英语口语对话
小学生日常英语口语对话
18.Goodbye.再见
3.Good morning/ afternoon/evening.早上/下午/晚上好。
5.Fine, thank you/ thanks.我很好，谢谢。
6.Not bad, thank you.不错，谢谢。
8.Welcome to our school.欢迎到我们学校来。
9.Happy birthday!生日快乐！
10.What’s your name, please? 你的名字是什么?
12.My name is…/ I’m… 我的名字是…/ 我名叫…
16.How do you do? 你好。
17.Nice to meet /see you.很高兴认识/见到你。
19.Good night.晚安。
20.How old are you? 你多大了？
21.Thank you./ Thanks.谢谢。You’re welcome.不用谢。
26.Excuse me.对不起，打扰一下。
27.Come in, please.请进。
28.Have some bananas, please.请吃些香蕉。
29.It’s time for the cakes.该吃些蛋糕了。
30.May I come in? 我可以进来吗？
31.Come in, please.请进。
124.I’m sorry.对不起。That’s all right.没关系。
第五篇：小学生日常行为规范训练小结
小学生日常行为规范训练小结
五年级陈随治2005、9
德育工作是学校教育工作的一个重要组成部分，而小学生的日常行为是否规范，则可以看出一个学校的工作如何。我班学生是刚从幼儿园升到一年级的，日常行为很不到位。经过为期四周的日常行为规范训练，学生的日常行为日渐规范了。
我班利用班队课组织学生一起《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《课堂常规》等，让学生熟记学校的各项规章制度，通过交流与表演加深对它们的体会与理解，让他们养成良好的行为习惯。在平时的学习生活中，课堂的表现方面，结合有关课程如《品德与生活》课，对学生进行课堂常规等教育，争取让所有的学生养成上课不迟到、不早退、专心听讲、积极举手的习惯，遵守学校的各项规章制度。
我班结合学校开展的“文明班级流动红旗”评比活动，在班级开展“做班级的小主人”、“从我做起，从今天做起，从身边做起，从点滴做起”、“绿色学校，绿色班级”等活动，成立“两操一活动”督导小组，对班级的纪律进行监督评比。学生排队基本能做到“快、静、齐”，活动能自觉遵守纪律，注意安全。每周表彰优秀小组与个人，鼓励后进，提高了学生的环保意识和竞争意识，增强了学生的集体荣誉感，培养了学生良好的劳动习惯以及小组合作精神和主人翁精神。
因地制宜，因材施教，及时教育。平常，学生的日常行为若出现偏差，如吵架、打架、上课搞小动作等，就及时对学生进行纠正和有针对性的教育，并以此为例进行教育，提醒其他学生要以此为戒。从
正反两方面举例，进行有目的的教育，在班级中树立榜样，让学生有样可学，自觉遵守纪律。
把养成教育、礼仪教育与身边最常见的是结合起来，例如，全校师生见到升旗边主动向国旗行礼；遇到老师，主动上前问好；在同学之间多说“谢谢”、“对不起”、“不用谢”等。教育学生做个文明礼貌的小学生。经过开学初四周的教育和训练，全班显示的日常行为规范多了，每个同学在平时的学习生活中都能叫自觉地遵守学校的各项规章制度和纪律，严格地约束自己的行为，在班级里形成了良好的学习风气。班级学生团结友爱，积极向上。为期四周的日常行为规范训练结束了，但我班还会继续对学生的日常行为进行教育和训练，作到常抓不懈，以使学生真正成为讲文明、讲礼貌的社会主义建设接班人。
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