语文s版四年级下册期末考试题2014.6

第一篇：语文s版四年级下册期末考试题2014.6

语文s版四年级下册期末考试题2014.6

一、字、词积累。（共34分）

1、看拼音，写生字。（10分）

jièlóngècuòyòu 告（）（）重（）运（）施（）惑gāngluánchéngxūcán 水（）山（）（）罚废（）（）愧

2、按要求写词语。（12分）（1）写近义词。（6分）

惊异--（）逼近--（）抱怨--（）争论--（）顽强--（）聆听--（）（2）将下列词语补充完整。（6分）

（）声（）迹目（）口（）欢（）笑（）探（）探（）（）（）不舍（）立（）群 ３．查字典，我最行。（６分）

（1）“蕴”按音序查字法先查，再查音节，字典中的解释

有：①包含，储藏；②事理的深奥之处。在“蕴藏”一词中应选种解释。

（２）“乳”用部首查字法先查部，再查画，在字典中的解释有：①像奶汁的东西；②初生的，幼小的。在“乳汁”一词中应选种解释。

４．选词填空。（６分）

凶猛凶恶凶狠（１）狮子是（）的野兽。

（２）（）的敌人杀害了小萝卜头。（３）狼在小羊面前露出（）的面目。

奇特奇怪奇异

（４）湖南的张家界地貌（）

（５）使我感到（）的是：老太太竟然舍得剪荷叶给那位妇女。（６）海底针是个景色（）的世界。

二、按要求写句子。（１０分）

１．这学期，我的语文知识提高了。（修改病句）

２．你难道不会被这里的一切深深陶醉吗？（改为陈述句）３．花儿开了。（改为拟人句）

４．一颗虔诚的童心感染了我。（改为“被”字句）５．孔子是我国历史上伟大的思想家、教育家。（修改病句）

三、将下列排列错乱的句子整理成一段通顺的话。（５分）

（）到冬天，草黄了，花叶落了，雪从天上飘下来。于是，山上就

铺上一层耀眼的雪花。

（）夏天太阳西斜，漫山遍野是一片黄花，散发出一股清爽的香味。（）黄花丛中，有时会挺起一枝火焰般的野百合。

（）凉风一起，蟋蟀叫了，你就会闻到野菊花那般浓郁的香味。（）春天，有漫山遍野的迎春花。

（）海岛一年四季都是迷人的。

四、课内链接。（14分）

1.当我们回忆起母爱，要报答母亲的神恩时，我们会很自然地吟诵起唐朝诗人孟郊的《游子吟》：。。。

2.《鸟的天堂》一文是按顺序写的，写榕树突出了树的，“请……”这是个多么有魔力的字眼。她像清风一样凉爽，像细雨一样甜美……

1.文中括号里的关联词是（2分）（）A.只要……就……B.不仅……而且…… C.虽然……但是……D.如果……就…… 2.写出下列词语的反义词。（4分）

。写鸟突出了鸟，的特点。3.农历五月初五的节是我国的传统节日，据说是为了纪念我国古代著名诗人的，这个节日的习俗有。

五、课外阅读。（12分）

一个有魔力的字眼

窗外，飘着一根青藤。

青藤上挂着一串翠绿的叶子，有的像一只好奇的小耳朵，有的像一张灵巧的小嘴巴。

青藤发现，屋里的那位白发老奶奶身边有个男孩。他有一双明亮的大眼睛。小男孩仰着脸，对奶奶说：“奶奶，请您帮我抱下橱子上的熊猫好吗？”奶奶微笑着把大熊猫给了他。

“奶奶，请给我喝点水好吗？”奶奶微笑着倒了一杯凉开水，还加上橘子汁。小男孩笑了，笑得像橘子一样甜……

像小耳朵一样的青藤叶子，也学着说了一句：“风姐姐，请来一下，帮我吹掉热气好吗？”果然，风姐姐来了，青藤在微笑中跳起了舞。

像小嘴巴一样的青藤叶子，也说了一句：“雨妹妹，请来一下，我们太渴了。”雨妹妹唱着淅淅沥沥的歌来了，（）请青藤叶子喝个痛快，（）把一张张青藤叶子洗得油绿发亮。

明亮—（）微笑—（）凉爽—（）3.联系上下文理解句子。（4分）“请……”这是个多么有魔力的字眼。（1）句中的“这”指的是。（2）“魔力”的意思是。

（3）写出短文中体现了“有魔力”的事件。（写两件）a.b.4.文中划横线的句子用了什么修辞手法，并仿写句子。（3分）

六、作文。（25分）题目：我喜欢的一本书。

要求：1.你喜欢哪一本书？为什么最喜欢读这本书？请你把这本书

向小朋友作个介绍。2.要求句子通顺，连贯。

第二篇：S版四年级语文下册期末测试题

S版四年级语文下册期末测试题

（总分100分，120分钟完卷）

我能行——写一句鼓励自己的话：（1分）

一、美妙的拼音（8分）

㈠我会拼，我会写。（4分）

péi x&ugre;nchún pǔshǎn shu&ogre;zī yuán1、（）

2、（）

3、（）

4、（）

ān rán wú y&agre;ngw&agre;n zǐ qiān hóng5、（）

6、（）

㈡给带点字选择正确的读音打上“√”。（4分）

1、山峦（lán luán）

2、主旨（zhǐ zǐ）

3、协会（b&agre;n xié）

4、国徽（huī wēi）

5、衷心（zhōng zōng）

6、鞠躬（gēng gōng）

7、机械（ji&egre;xi&egre;）

8、编写（biān piān）

二、有趣的汉字（10分）

㈠火眼金睛，辨字组词。（4分）

谎（）奏（）华（）未（）

慌（）秦（）花（）末（）

㈡我能根据拼音写不同的汉字。（4分）

1、lá：（）圾（）车

2、huái：（）树（）抱

3、méi：（）矿（）体

4、s&ogre;ng：（）扬（）别

㈢部首变换小魔术（照样子，填一填）。（2分）

例：锋——（钅）→（山）=峰

1、胎——（）→（）=（）

2、吨——（）→（）=（）

3、仿——（）→（）=（）

4、清——（）→（）=（）

三、多彩的词语（10分）

㈠用“阔”字组成恰当的词语，填在句子的括号里。（4分）

1、一棵棵茂盛的大树，为（）的大地撑起一柄柄绿色的大伞。

2、学校对面是一条（）的河流。

3、多读书既能（）我们的视野，又能增长我们的知识。

4、海鸥飞翔在波澜（）的大海上。

㈡我会按要求写词语。（2分）

1、在括号里填上带点词的反义词。（1分）

⑴湿润的空气变得（）起来。

⑵这件事看起来容易，实际做起来（）很大。

2、在括号里填上带点词的近义词。（1分）

⑴老舍是我国著名（）的作家。

⑵他说话清楚（）响亮。

㈢根据意思写词语。（2分）

1、形容使人感受很深，震动很大。（）

2、形容完全不可分割的一个整体。（）

㈣将词语补充完整。（2分）

1、水（）如镜

2、严于（）己

3、举（）无亲

4、欢（）笑（）

四、灵动的句子（19分）

㈠将下列句子补充完整。（4分）

1、春风又绿江南岸，2、3、榆春天是美好的，那（）天（）云，那（）树（）花，那（）歌（）舞，那流水人家，怎么不叫人（）呢？（语言的魅力）

㈡按要求写句子。（3分）

1、巴斯德终于征服了狂犬病。

改为“把”字句：

2、孩子是祖国的未来，要是上不了学，那怎么行呢？

改为陈述句：

3、我们热爱自己的祖国。

改为反问句：

㈢用词造句。（3分）

1、期盼„„。

2、既„„又„„。㈣说说下面句子的意思。（2分）

“舟行碧波上，人在画中游。”

五、阅读平台（27分）

㈠只拣儿童多处行选段。（9分）

我们本想在知春亭畔（p&agre;n b&agre;n）喝茶，哪知道知春亭畔已是座无隙（xí x&igre;）地！女孩子、男孩子，带着红领巾的，把外衣脱下搭在肩上、拿在手里的，东一堆，西一簇（c&ugre;ch&ugre;），叽叽呱呱地，也不知说些什么，笑些什么，个个鼻尖上闪着汗珠，小小的身躯上奋发着太阳的香气。也有些孩子，大慨是跑累了，背倚（yī yǐ）着树根坐在小山坡上，聚精会神地看小人书。湖面无数坐满儿童的小船，在波浪上荡洋，一面面鲜红的队旗，在东风里哗哗地响着。

1、用“√”给文中加点字选择正确的读音。（2分）

2、找出文段中的四个错别字，并改正在下边横线上。（2分）

3、找出文段中能代替“注意力高度集中”这个意思的词语是（）（1分）

4、填空。这段话主要从孩子们的（）和（）的描写说明了知春亭畔的孩子们很（），同时也体现出孩子们（）。（4分）

㈡地震中的父与子选段。（9分）

他知道儿子的教室在教学楼一层的拐角处，便疾步走到那里，开始动手清理、挖掘。

这时，不断有孩子的父母急匆匆在赶来，看到这片废墟，他们痛哭并大喊：“我的儿子！”“我的女儿！”哭喊过后，他们一个个绝望地离开了。有些人上来拉住这位父亲，说：“太晚了，没有希望了。”这位父亲双眼直直地看看这些好心的人，又埋头挖了起来。救火队长挡住他：“这里太危险了，随时可能起火爆炸，请你快点儿离开！”

警察走过来：“你很难过，难以控制自己，可以理解，但这样干很危险，请马上回家去吧！” 这位父亲依然在不停地挖着。

人们摇头叹息，都认为这位父亲因失去孩子，过于悲痛而精神失常了。

这位父亲心中只有一个念头：“儿子在等着我。”

十二小时、二十四小时、三十六小时„„他不停地挖着，没有人再来阻止他。他满脸灰尘，双眼布满血丝，浑身上下的衣服破烂不堪，到处是血迹。

1、填空。（3分）

这些文段从下面描写父亲的动作、神态，体现了他坚信儿子在等待自己；也描写了其他人的行为，从（）衬托了这位父亲坚强的（），烘托了父亲爱子的（）。文中还描写了人物的（）、（）、（）来展示人物形象。

2、这些文段主要内容是写：

3、用“2分）

4、这些文段中的“十二小时、二十四小时、三十六小时„„”说明了；从中我们可以体会到。（2分）

㈢鸟的天堂选段。（9分）

在一个地方，河面变窄了。一簇簇树叶伸到水面上。树叶真绿得可爱。那是许多茂盛的榕树，看不见主干在什么地方。

当我说许多株榕树的时候，朋友们马上纠正我的错误。一个朋友说那里只有一株榕树，另一个朋友说是两株。

我们的船渐渐逼近榕树了。我有机会看清它的真面目，真是一株大树，枝干的数目不可计数。枝上又生根，有许多根直垂到地上，伸进泥土里。一部分树枝垂到水面，从远处看，就像一株大树卧在水面上。我见过不少榕树，这样大的还是第一次看见。

榕树正在茂盛的时期，好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树。

1、填空。（3分）

选文内容重点写榕树，按由（）及（）的（）顺序描写了榕树（）和（）的特点；这一部分内容属于景物描写中的（）描写。

2、认真读描写榕树树叶、枝干的句子，归纳出树叶、枝干的特点。（2分）

⑴树叶的特点：

⑵枝干的特点：

3、说说你对选文中画线句子的理解。（2分）

4、作者是怎样赞美榕树的？作者的赞美表达了作者什么样的感情？（2分）

六、习作展示台（30分）

题目：“六·一”我们快乐的节日

要求：

1、六月一日儿童节，学校开展了丰富多彩的庆祝活动。动听的歌声，欢快的舞蹈，各种各样逗笑的节目，使同学2产笑声不断，庆祝会场真是欢乐的海洋！请你把庆祝会开始、过程、结束中的所见所闻记下来，写清楚。

2、写出自己的心情感受。

3、注意内容具体，语句通顺，有层次，尽量少写错别字

第三篇：下册语文期末6

五年级下册语文复习资料

第六单元复习资料

一、多音字

驿差chāi差chā错方便biàn头晕yūn眼花发fā现 新鲜xiān

差chà一点 参差cī便pián宜红晕yùn头发fà 鲜xiǎn见

二、形近字：

烽（烽火）署（署名）灼（灼痛）刑（刑法）惕（警惕）拙（笨拙）

锋（雷锋）暑（暑假）钓（钓鱼）刊（报刊）赐（赐予）础（基础）

焚（焚烧）奴（奴役）阱（陷阱）憧（憧憬）动（运动）

禁（禁止）如（如果）进（进步）撞（撞车）劫（抢劫）

三、近义词

按兵不动（按甲不出）凝视（凝望）心急如焚（心急如火）憧憬（向往）

四、词语意思：

绘声绘色：绘：描绘，描摹。形容叙述或描写生动逼真。

一落千丈：原指琴声陡然降落。后用来形容声誉、地位或经济状况急剧下降源远流长：源头很远，水流很长。比喻历史悠久。

心急如焚：焚：烧。心里急得象着了火一样。形容非常着急。

灵机一动：在苦思冥想之下,突然来了灵感,知道怎样去做。

“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”：良药多数是带苦味的，但却有利于治病；而教人从善的语言多数是不太动听的，但有利于人们改正缺点。这句贤文旨在教育人们要勇于接受批评，现在常用来说明应该正确对待别人的意见和批评。

①从古至今信息传递形式的主要发展经历：

1、古代，驿差长途跋涉。

2、近代，依靠交通工具的邮政系统。

3、现代，电报、电话。

4、当代，广播、电视和计算机网络。

②古人传递信息的方式：烽火、人传信、漂流瓶等。

③信息获取的途径：阅读书籍报刊、上网浏览、调查访问、观看影视节目、收听广播„„ ④研究报告的写法：

1、问题的提出

2、调查方法

3、调查情况和资料整理

4、结论

⑤人物：北宋女词人李清照春秋末期思想家李耳 明朝药物学家李时珍

唐太宗李世民战国时期水利专家李冰

明末农民军领袖李自成共产党创始人之一李大钊

第四篇：语文S版四年级下册第八单元考试题

学校考查的出发点是测试学生的基础知识和分析问题解决问题的能力，由这一出发点可以繁衍出成千上万套试卷习题，下面是小编整理的语文S版四年级下册第八单元考试题，希望能帮助你们。

一、看拼音写词语。（10分）

二、在正确的读音下划上横线。（3分）

潜（qián qiǎn）入深海

筛（shān shāi）选

不仅（jǐn jǐng）

例（lì liè）如

盐碱（jiǎn xián）

储（cǔ chǔ）存

三、把下列词语补充完整。（5分）

形（）各（）

美味（）（）

农（）社会

出（）意（）

（）根到（）

用（）之地

四、有些广告乱改成语，请用“—”把用错的字画出来在括号里改正。（2分）

1．蚊香广告——默默无蚊（）

2．沐浴器广告——随心所浴（）

3．服装广告——衣衣不舍（）

4．磁化杯广告——有杯无患（）

五、比一比，然后选择恰当的词语填空。（2分）

推测 猜测

1．大家不要随意（）了，结果明天就会出来。

2．根据这些化石，科学家（），一种带羽毛的恐龙最终变成了鸟类。

发现 发明

3.恐龙飞向蓝天演化成鸟儿，这是科学家们的新（）。

4.爱迪生一生有一千多项（），为人类作出了巨大的贡献。

六、照样子，写一写。（2分）

例1：它们的体表长出美丽的羽毛。体表长出羽毛。

电脑根据这些气象资料，为主人提供一个既节能又舒适的环境。

_____________________________。

例2：恐龙变成了鸟儿。

原本不会飞的恐龙在演变过程中变成了飞向蓝天的鸟儿。

我走进了教室。

_____________________________。

七、我会把下面的名人名言补充完整。（5+1分）

（1）既_________，又_________，这是科学工作者________，让我们在________的真理吧。（郭沫若）

（2）没有________，就________。（牛顿）

（3）在新的科学宫里，胜利属于________的人，他们有大胆的科学________，心理 着探求新事物的热情。（阿·费尔斯曼）

（4）在课外，我也积累了不少这样的名人名言________________。

八、阅读，回答问题（14分）

《呼风唤雨的世纪》

是谁来呼风唤雨呢？当然是人类；靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。在20世纪一百年的时间里，人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。正是这些发现和发明，使人类的生活大大改观，其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。

人类在上百万年的历史中，一直生活在依赖自然的农耕社会。那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。人们只能在神话中用 千里眼 顺风耳 和腾云驾雾的神仙 来寄托自己的美好愿望 我们的祖先大概谁也没有料到，在最近的一百年中，他们的那么多幻想纷纷变成了现实。20世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。

20世纪，人类登上月球，潜入深海，洞察百亿光年外的天体，探索原子核世界的奥妙；20世纪○电视○程控电话○因特网以及民航飞机○高速火车 远洋船舶等○日益把人类居住的星球变成联系紧密的○地球村○人类生活的舒适和方便，是过去的王宫贵族也不敢想的。科学在改变着人类的精神文话生活，也在改变着人类的物质生活。

1、给文中○部分加上标点。（3分）

2、从文中找出下列词的近义词。（3分）

依靠（）秘密（）改善（）

3、根据意思从文中找出相应的词语或诗句。（3分）

（1）原来形容纷纷大雪好似梨花开放，现在形容某些生机竞发的事物或蓬勃向上的形势。（）

（2）能使刮风下雨，比喻能够支配自然。（）

（3）旧指能看得很远和听得很远的人。（）（）

4、选择合适答案的序号，填在括号里。（2分）

（1）“是谁来呼风唤雨呢？当然是人类；靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。”运用（）修辞手法。

A 反问 B 设问 C 排比

（2）“千里眼”和“顺风耳”在文中指人们想象中的超脱自然的能力。因此，引号的作用是（）

A特殊含义 B 强调 C 声音延长

5、划“﹏﹏”的句子在文中起_________作用。（1分）

6、为什么说地球也能被称做“地球村”？（2分）

_____________________________。

《飞向蓝天的恐龙》

地球上的第一种恐龙大约出现在两亿三千万年前，它和狗一般大小，像鸵鸟一样用两条后腿支撑身体。数千万年后，它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族：有些恐龙像它们的祖先一样两足奔跑，有些恐龙则用四足行走，有些恐龙身长几十米，重达数十吨，有些恐龙则身材小巧，体重不足几公斤；有些恐龙凶猛异常，是茹毛饮血的食肉动物，有些则温顺可爱，以植物为食。其中，一些猎食性恐龙的身体逐渐变小，长得也越来越像鸟类：骨骼中空，身体轻盈；脑颅膨大，行动敏捷；前肢越来越长，能像鸟翼一样拍打；它们的体表长出了美丽的羽毛，不再披着鳞片或鳞甲。它们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存。这些树栖的恐龙在树木之间跳跃、降落，慢慢具备了滑翔能力，并最终能够主动飞行。不过，有些科学家认为，飞行并非始于树栖生活过程。他们推测，一种生活在地面上的带羽毛恐龙，在奔跑过程中学会了飞翔。不管怎样，有一点无庸置疑，有些不会飞的恐龙最终变成了天之骄子——鸟类，它们飞向了蓝天，从此开辟了一个崭新的生活天地。

1、我知道第一种恐龙出现在_________年前，我还知道________恐龙变成了鸟类。（1分）

2、我能从文段中找出下列词语的近义词。（2分）

繁殖—（）

飞翔—（）

猜测—（）

渐渐—（）

3、恐龙飞向蓝天所具备的条件是__________________。（2分）

4、我还知道恐龙的一些知识_________。（2分）

神奇的机器人

机器人上具有一定智能的机器，它能模仿人的眼、耳、口、鼻、手等器官，按照人的指令做出各种各样的动作。

世界上最早的实用机器人叫尤尼梅特，又叫“万能生产者”，是美国人在1961年研制成功的。以后，随着科学技术的不断发展，各种型号、各种功能的机器人在世界各地相继“出生”了。在茫茫宇宙，机器人作为人类航天活动的先驱，第一个登上月球，揭开了月亮神秘的面纱；继而又飞上火星，探测火星上是否有生命迹象存在。从此，机器人在太空中游弋（yì）翱翔，大显身手。

在浩瀚的海洋，机器人寻宝藏、擒油龙，驰骋万里，上下求索，成为人类开发海洋的生力军。

在工厂，机器人有着极为广阔的用武之地。电焊、油漆、电视装配、飞机钻孔、采煤、搬运，到处都有它们勤劳的身影。

在农村，机器人种植庄稼、灌溉田地、植树造林、采摘水果、挤牛奶、剪羊毛、喂牲畜……它们披星戴月，耕云播雨，成为第一代“铁农民”。

机器人还走向社会，加入人群。它们才华横溢，机灵精巧，能歌善舞，能说会道。有的成为棋坛怪杰、书画大师、体育能人，有的成为医学博士、手术专家、护士小姐。

随着科学技术的进步，机器人将越来越多地走向太空，走向社会，走进家庭，来到我们身边，成为我们生活、工作和学习的助手。

1、从文中找到合适的词语填空。（3分）

（）的海洋（）面纱（）田地

2、联系上下文解释词语。（2分）

驰骋万里：___________________。

才华横溢：___________________。

3、简要回答问题。（2分+3分）

（1）什么是“机器人”？从文中用横线划下来。

（2）机器人的活动领域有哪些？

____________________________。

4、选择正确的答案序号填在横线上。（4分）

（1）最早登上月球的是（）。

A.人 B.机器 C.人和机器人

（2）“披星戴月”的意思是（）。

A.把星星和月亮当衣服穿

B.星星围绕着月亮活动

C.在夜里跟在白天一样地干活

（3）“擒油龙”的意思是（）。

A.抓住像油一样滑的龙

B.开采海底的石油

C.石油管道像龙一样长

（4）文中第五自然段的意思是（）。

A.在农村，机器人种植庄稼

B.机器人在农村的作用

C.在农村，机器人披星戴月，成为第一代“铁农民”

九、习作表达。（35分）

（一）小练笔：（5分）

现实生活中，不少野生动物经常被少数人捕食。对此，你有什么看法？请用50—100字左右的简短的一段话谈谈你对此事的看法。（5分）

_____________________________。

（二）作文（30分）

你想过吗？将来人吃的食物、穿的衣服，住的房子，坐的交通工具……是什么样的？请你张开想象的翅膀，写一篇以“畅想未来”为主题的精彩文章吧！要求：想象丰富，内容具体，语句通顺。题目自定，不少于350字。

_____________________________。

_____________________________。

第五篇：2015年四年级语文下册期末考试题及答案

四年级语文下册期末考试题答案

一.根据拼音，写出词语。(10分)zhân hàn pínɡ zhànɡ shùn jiān fēi xiánɡ qīnɡ châ()()()()()ɡuó huī lónɡ yǎ huǐ huài wãi bâi wān yán()()()()()二.辨字组词(5分)锐()辨()捎()剂()孤()悦()辩()()济()弧()三.把下列词语补充完整。(8分)雄心()()手不()()知()知()碌碌()()()其不()鹏()万()()向()敌 自()不()四.按要求写句子(6分)1 面对这个失去亲人的孩子，我们怎能袖手旁观呢?(改成陈述句)_________________________________________________________。

2、漓江的水很绿。(改为比喻句)________________________________________

3、爸爸的遗体上覆盖着一面五颜六色的红旗。(修改病句)________________________________________________。五.选词填空(4分)无论„..都„..只要„„就„„ 即使„..也„„ 不是„„.而是„„

1.飞机装上雷达，()在漆黑的夜里，它()能安全飞行。

哨

2.()什么地方，()比不上我的家乡美。3.放学回家后，我()先出去玩，()先做作业。4.明天()不下雨，春游()会照计划。六.按诗文内容或要求填空(7分)1.填写人物所做的事情：小夜鹰 ：___________;普罗米修斯：__________。2.填上反映人物特点的词语：法国雕塑家罗丹______________;伽利略 ______________。

3.科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了_______;科学家研究蜻蜓的翅膀，研制出了_________;科学家研究 _________，研制出了_________。

4.飞蛾求生、砖缝中长出瓜苗、倾听心跳几件小事向我们展示的是 ________，盲童安静用自己独特的方式，感受着 _____________。

七.给句子排排队。(5分)()金色的秋季来了，老榆树在秋风中哼着丰收的曲子，将满树的叶子洒向大地。()我最喜爱校园东南角那棵老榆树。

()大雪纷飞时，老榆树像一位巨人，傲然挺立在风雪中。()炎热的夏季，骄阳似火，老榆树用它茂盛的枝叶，为同学遮荫。

()2014小学四年级语文下册期末考试题答案：在万物复苏的日子里，老榆树换上了翠绿的春装。

八.积累与运用(4分)

1、日出江花红胜火，__________________。

2、竹外桃花三两枝，_____________________。

3、________________________，白银盘里一青螺。

4、____________________，金石为开。

5、_________________——非一日之功。

6、砌墙的砖头——_____________。

7、天上鲤鱼斑，__ _________。

8、________________ __，言而有信。九.课文回顾：(3分)在本学期学过的课文中，我们游览了祖国的许多名山大川，如被人们称为________________________的桂林山水;我们也认识了许多让我们敬佩的人，如《生命 生命》中的作者杏林子，她对生命的态度是___________________;我们还了解了大自然给人类的启示，知道了____________是人类的老师。

十.口语交际(3分)当你在买东西时，热情的售货员阿姨为你介绍了许多产品，而你都不喜欢，你会怎样跟她说? _______________________________________________________________________________________________________________________________________。

十一.阅读《自然之道》，完成下面练习。(10分)我和同伴紧张地看着眼前的一幕，其中一位焦急地对向导说：“你得想想办法啊!”向导却若无其事地答道：“叼就叼去吧，自然之道，就是这样的。”向导的冷淡，招来了同伴们一片“不能见死不救”的呼喊。向导极不情愿地抱起那只小龟，朝大海走去。那只嘲鸫眼见到手的美食丢掉，只好颓丧地飞走了。

然而，接着发生的事情让大家极为震惊。向导抱走幼龟不久，成群的幼龟从巢口鱼贯而出。我们很快明白：我们干了一件愚不可及的蠢事。那只先出来的幼龟，原来是龟群的“侦察兵”，一旦遇到危险，便会返回龟巢。那只幼龟被向导引向大海，巢中的幼龟得到错误信息，以为外面很安全，于是争先恐后地结伴而出。

“天啊!”我听见同伴说，“看我们做了些什么!”这时，数十只幼龟已成了嘲鸫、海鸥、鲣鸟的口中之食。我们的向导赶紧摘下棒球帽，迅速抓起十多只幼龟，放进帽中，向海边奔去。我们也学着他的样子，气喘吁吁地来回奔跑，算是对自己过错的一种补救吧。

1.在文中找出下列词语的近义词。(2分)慌张——()着急——()冷漠——()赶快——()2.从文中找出与下列解释相应的词语，填在括号里。(2分)(1)好像没有那么回事似的。()

(2)像游鱼那样一个一个地出去。()3.“然而，接着发生的事情让大家极为震惊。”“震惊”的含义是_________________发生了什么令人震惊的事?__________________。(2分)

4、在最后一个自然段中，有三个表现当时紧张气氛的词语，它们分别是___________、__________和奔跑。(2分)5.课文告诉我们，如果不按___________办事，往往会产生与愿望_________的结果。(2分)十二。阅读课外短文，回答下列问题。(10分)春天到了，大地复苏，花儿开放，整个大自然充满了生机，我十分喜欢这生机勃勃的春天，尤其爱春天里那绿油油的小草。

我家门前有一片空地，上面种着小草，它们是那样富有(生机 生命)，春天一到，一下子就铺开了一片绿色的天地。细看，它们是嫩绿色的，水灵灵的，多么喜人!一阵风吹过，小草跳起了欢乐的舞蹈，时而舒展右臂，时而左右摇摆。它们像一群活泼的小女孩，天真可爱。这时你如果有空来欣赏一下，一定会叫你心旷神怡，乐而忘返。

你别看小草这样(软弱 柔弱)，可它永远不会向暴风雨低头。有一天，一阵狂风过后，突如其来地下了一场大雨。风雨过后，我赶紧去看那小草。呀!小草好像被折磨得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子贴地。但我相信，它们是不会在暴风雨下屈服的。果然，小草又慢慢挺直了腰，尽管脸上还带着晶莹的泪珠!它们好像在骄傲地说：“你看，我们是多么顽强啊!”

小草，没有鲜花那么娇艳，没有白杨那么(挺拔 挺立)，可是它的生命力是多么(坚强 顽强)!人们说“疾风知劲草”，小草是当之无愧的。

1、短文加个恰当的题目，写在文前的横线上。(1分)

2、用“”划去()里用得不恰当的词语。(1分)

3、“疾”字在字典里有四个意识：①疾病 ②痛苦 ③痛恨 ④急速，猛烈。“疾风知劲草”中的“疾”应取第()种意思。(1分)

4、按下列形式从文中摘录词语或写出词语。(2分)ABB： __________ ____________ ABCC：¬¬____________ _______________ AABC __________ _____________ AABB:____________ _______________

5、我从文中划线的句子中体会到了什么?(2分)_________________________________________________________。

6、用“√”选择正确的答案。(1分)(1).本文表现了作者喜爱春天的思想感情。()(2).本文赞扬了小草坚强不屈，有顽强的生命力。()

7、你觉得身边还有哪些人或物具有小草一样的精神?请写一写你对他们的赞美之情。(2分)______________________________________________________________。十三.(25分)在你的生活中有没有后悔的时候?比如：做错了事，怕挨骂而撒谎，很后悔;和要好的同学吵了嘴，影响了友谊，很后悔;由于粗心大意，错怪、冤枉了别人，很后悔„„请你以“后悔的一件事”为题目写一篇文章，要把事情的经过写具体，表达出自己的真情，字数在350字左右。

参考答案：

一.震撼 屏障 瞬间 飞翔 清澈 国徽 聋哑 毁坏 违背 蜿蜒 二.锐利 分辨 捎信 剂量 孤独

喜悦 辩论 口哨 经济 弧线(答案不唯一)三.壮 志 释 卷 己 彼 无 为 果 然 程 里 所 无 强 息 四.1.面对这个失去亲人的孩子，我们不能袖手旁观。2.漓江的水绿的仿佛那是一块无暇的翡翠(答案不唯一)3.爸爸的遗体上覆盖着一面红旗。

五.即使„..也„„ 无论„..都„..不是„„.而是„„ 只要„„就„„

六.(意思表述正确即可)如：1.与德国人周旋 到太阳神那里拿取火种 2.全神贯注的工作态度和对艺术执著追求 不迷信权威，执著追求真理 3.雷达 优良性能的飞机 例：鲸鱼 优良性能的轮船 4.对生命的热爱 春天的美好。七.41532 八 1.春来江水绿如蓝。2.春江水暖鸭先知。3.遥望洞庭山水翠

4.精诚所加5.水滴石穿6.后来居上 7.晒谷不用翻8.与朋友交

九.甲天下 人的生命是有限的，我们可以通过不懈的努力去创造无限的价值 大自然

十.哦，对不起，这儿没我想要的，谢谢阿姨的推荐!(意思表述正确即可)十一.1.紧张 着急 冷淡 赶紧

2.若无其事 鱼贯而出

3.令人震动而惊异 那只幼龟被向导引向大海，巢中的幼龟得到错误信息，以为外面很安全，于是争先恐后地结伴而出，出现在夕阳照耀下的海滩上，在引来了成千上万的食肉鸟，顷刻间，数十只幼龟已成了嘲鸫、海鸥、鲣鸟的口中之食。

4.赶紧 迅速 5.自然规律 相反 十二 1.顽强的小草

2.划去生命 软弱 挺立 坚强 3.选第四个

4.绿油油 红彤彤 生机勃勃 小心翼翼

奄奄一息 碌碌无为 歪歪斜斜 高高兴兴

(答案不唯一)5.我体会到小草的生命力是非常顽强的。(意思正确即可)6.(2)正确

7.解放军一样有小草的精神，他们不畏严寒酷暑、坚强不屈地保护着自己的祖国，我爱你们。(意思正确即可)十三.提示：把事情经过写清楚，故事连贯，写出自己的真情实感，为什么后悔，最后怎么解决的，都写清楚。

1.根据题目选定了某件事，你就要对这件事进行认真的回忆，并仔细琢磨，反复思考，找出令你后悔的原因

2.要交代清楚时间 地点 人物 事件，让读者能看明白

3.必须把事件发生的环境写清楚，写出自己的真情实感，表达感情，使文章更生动。相关推荐：